小學(xué)生高分作文。

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寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發(fā)對寫作學(xué)習(xí)的興趣，老師會鼓勵我們多閱讀高分作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。閱讀高分作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么你知道如何才能寫好一篇高分作文嗎？以下是由欄目小編為你整理的《小學(xué)生高分作文》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

小學(xué)生高分作文(篇1)

我的媽媽三十幾歲了，但看起來只有二十來歲。她對我很好，特別是我生病的時候。

記得我六、七歲的一個晚上，我半夜三更醒來了，覺得很難受，就在床上哭了起來。哭聲驚動了還在睡覺的媽媽，媽媽連忙起來，跑來問：“小羽，你干嘛哭呀?”媽媽看著我痛苦的神情，摸摸我的額頭，驚訝地說：“怎么燒得這么厲害?小羽，以后發(fā)燒要跟我說。”我點點頭，有氣無力地說：“嗯。”然后，媽媽又說：“我上去拿退燒藥，你在下面等。”過了一會兒，媽媽拿著退燒藥給我喝下。喝完藥后，媽媽又拿出了體溫計，給我量體溫，一量，還是沒退。這下，媽媽二話不說，馬上帶我上醫(yī)院。窗外下著大雨，一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后，媽媽叫我坐在大廳的椅子上，自己又是掛號，又是拿藥，直到醫(yī)生給我打了針，我就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊，便問媽媽昨天我是怎么回來的?媽媽說：“昨天是我把你背回來的。”聽完，我感動得連話都說不出口了。

這讓我明白了，母愛是偉大的，無私的。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了一定要報答您。

小學(xué)生高分作文(篇2)

我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。

小烏龜一身褐色的皮膚，頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去，樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個六角形的內(nèi)部，又一個個整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪，有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我還大哩！

我常逗小烏龜玩，把它四角朝天放在地上。開始，它一動也不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲，它翻過身來了，然后邁開短短的四肢，溜進床底。

小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆，但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏蹋綍r爬起來很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。

每天我放學(xué)回到家，它就會出現(xiàn)在我身旁，并用前爪打地面：“我餓了！”小烏龜只愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉(zhuǎn)過頭，走進食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三口兩口就把它吞進肚子里。

大熱天，它整天浸在水里。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋里看書。突然，我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子，繩子上還系著一塊肉。“不安好心，釣烏龜可沒那么容易！”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子聞了聞，繞著肉轉(zhuǎn)了一圈，然后看準方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的“漁人”愚蠢。

我喜愛小烏龜，因為它的許多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂，因為我從它的身上體驗到了生活的情趣和生活的活力。

小學(xué)生高分作文(篇3)

秋雨的“氣勢洶洶”毫不遜色夏天的暴風(fēng)驟雨。一大清早，天空已經(jīng)被暴雨綴成了黑色，簡直就是“黑云壓城城欲摧”的.架勢!穿行的車流，在大雨中拼命搖擺著雨刷，緩慢又小心地挪動著;騎車的人們頂著砸在身上生疼又清冷的雨點，艱難前行著。很快，一個個水泊被大雨越圈越大，越聚越深。一輛小車飛馳而過，濺起數(shù)丈高的水幕，又從上到下將行人澆了個透，人們奮力咒怨著，更不禁感嘆：這秋雨，為何這般兇猛!

有時秋雨到來時，又是另一番模樣：天空中響過一聲悶雷，接著沙沙的聲響便開始摩挲起耳朵，不像夏雨那樣發(fā)出令人厭煩的噪聲，它以一種沙槌般輕盈的聲音來到你的身邊，讓人的心情也跟著放松了下來。雨滴也不似夏雨，它飄渺而又神秘，從天空中灑落時像是給大地蒙了層紗似的。可正是因為它太細小了，總是跟著風(fēng)跑，一會兒左，一會兒右，弄得人們擺弄花傘不停變化，又一會兒前，一會兒后，從后面看以為是在雨中跳舞，歡快極了。

入夜時分，這淅瀝又纏綿的秋雨，似乎沒有窮盡之時。整理一番思緒，重拾一份愜意，躺在床上傾聽這極遠又極近的雨聲，別有一番滋味在心頭：多了三分李易安的惆悵，多了三分王維的淡雅，又平添了三分蘇東坡的曠達，再加上一分睡意朦朧，湊成這十分心意，淺淺入睡，而口中輕輕默念：天涼好個秋，天涼好個秋……

小學(xué)生高分作文(篇4)

廬山地處江西省北部，素以“雄、奇、險、秀”聞名于世，享有“匡廬奇秀甲天下”的盛譽，是中國名山之一。相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道，結(jié)廬為舍，由此而得名。

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。瀑布是廬山的一大奇觀，廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍?zhí)镀俨己托惴迤俨嫉冉M成的廬山瀑布群。其中三疊泉有“廬山第一奇觀”之稱，泉水由廬山五老峰北崖傾瀉而下，分三疊跌下。其聲萬谷震響，其形似玉龍走潭，十分壯觀。

廬山有著豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種，首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有著豐富的野生動物和珍稀動物。至今尚知獸類有33種，鳥類171種。廬山之麓的鄱陽湖還有世界著名的候鳥保護區(qū)，珍稀動物金錢豹分布于山麓、山頂。廬山昆蟲有2000余種，其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的昆蟲有33種。

除了豐富的生物資源外，廬山還具有極高的文化價值。廬山文化內(nèi)涵深厚，集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。據(jù)相關(guān)記載，有司馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫若等1500余位文壇巨匠登臨廬山，留下了4000余首詩詞歌賦。

廬山風(fēng)景優(yōu)美、生物資源豐富、文化價值高，1996年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，真是當(dāng)之無愧!

作文點評：習(xí)作先簡要介紹廬山的概況，由何得名，再從廬山的瀑布、生物資源、文化價值等三個方面對廬山進行詳細介紹，詳略得當(dāng)。結(jié)尾總結(jié)全文，贊美廬山被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》當(dāng)之無愧，結(jié)構(gòu)清晰。

小學(xué)生高分作文(篇5)

雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了.雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱.雨“嘩嘩……”地下起來，就像一個龐大的樂隊在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲!行道樹葉--梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲!終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠遠的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣!風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進了一個充滿春意的世界!秋天原來是這樣的充滿生機!

秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來，好像是對這秋景尤為喜愛!街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景!花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配!

雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來了!路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力!我想：萬年青大概最喜歡的就是雨了吧!

在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新;在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足。

雨仿佛是一個精靈，用魔法把大地裝點的更加美了。

小學(xué)生高分作文(篇6)

雨在敲窗，打開窗子，迎來了這第一場雨。雨像斷了線的珠子，延綿不斷的從屋檐上滴落下來，像一個個精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧，籠罩被雨洗滌得一塵不染的遠山，近處的綠葉抬起頭，個個頂著水珍珠。天冷了下來，可在葉子表面還有一層水，晶瑩剔透，好似那些琥珀。

雨還在寂寞的下著。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰涼涼的，正把我暈暈的大腦叫了起來。步入初三，各科壓力使我喘不過氣來，大腦昏昏沉沉的，看同學(xué)們一個個更加努力，沖勁十足。本來平靜的心又急躁了起來，他們都那么的能學(xué)，只有我一個還在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤獨地紛灑，纏纏綿綿像蠶絲，讓人徒增煩惱。教室里的同學(xué)絲毫沒有因為雨的出現(xiàn)而改變情緒，雨是孤獨的，我也是孤獨的，有時看見同學(xué)們玩的不亦樂乎，自己卻融不進去。這也許就是差距。正當(dāng)我出神的想著，一雙手搭在我的肩膀上，回頭一看，原來是她啊，一副永遠的樂天派。“想什么呢?那么入神。”她調(diào)皮地問我。“你看，雨多孤單啊，只是寂寞地下著。”“當(dāng)然不是，看，雨有好多，在它們從天到地的時候發(fā)現(xiàn)了多少新鮮事物，交了多少新朋友。”我恍然大悟，原來伙伴一直在身邊只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。想到這，心里充滿了希望和幸福。瞧那雨，我覺得雨還是寂寞的下著，而我卻不再孤單，放眼望去，好像一副祥和之氣。

看啊，高梁因為秋雨變得紅火了;麥子因為秋雨翻騰著金色的波浪;房屋因為秋雨的洗禮，顯現(xiàn)出年輕的風(fēng)范;山野因為秋雨的刷洗，露出堅忍的棱角。

這一場秋雨退卻了，給大地存下了豐厚的物資，為冬的來臨打下堅實基礎(chǔ)。