小學(xué)生寫人作文范文700字。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 小學(xué)生寫山的作文700字壹篇”，但愿可以給你帶來幫助。

今年暑假，三姨、三姨父邀請我和媽媽一起去登花果山。

花果山座落在連云港，因是孫悟空的家鄉(xiāng)而出名，傳說中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生，他做事有決心，百折不撓，不怕妖魔鬼怪，不畏強(qiáng)權(quán)惡霸。孫悟空初到花果山時，決心成為眾猴的頭領(lǐng)，他憑膽識穿越瀑布飛泉，闖入水簾洞，坐上了美猴王的寶座；為學(xué)得真本領(lǐng)，他決心不遠(yuǎn)萬里，拜師學(xué)藝，學(xué)會了筋斗云飛騰、七十二變化等本事；為保護(hù)花果山，他決心反抗欺壓，大鬧天空，成為齊天大圣；為修成真果，他又決心保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，雖歷經(jīng)九九八十一難，但癡心不改，不畏艱辛，終于成佛。我喜歡孫悟空，因而向往花果山。

我們一早乘車前往花果山。我是第一次準(zhǔn)備登山，不知登山會有什么樣的滋味。媽媽和三姨在來的路上就提醒我登山會很累的，膽心我到達(dá)不了山頂，但我決心要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下，我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走，開始時我走得速度很快，把媽媽拋在身后，不時向媽媽炫耀，表明登山?jīng)]什么可怕的。但過一會兒，逐漸感到很難走，因為在臺階上走路歪歪扭扭，身體重心向前傾斜，覺得腳尖很費(fèi)力，要是在平地上走就有隨意性，感覺不一樣。走著走著，我覺得腿像灌了鉛似的抬不起來，而且口干舌燥，氣喘噓噓。走到山腰時，我垂頭喪氣，疲憊不堪，不想再向山上走了。此時，媽媽突然對我說：“做任何事都要有決心，有了決心才有成功的可能，登山也一樣，沒決心、沒毅力、不堅持，到頭來將一事無成”。三姨、三姨父也連忙對我說媽媽說得對。他們的提醒給我啟發(fā)，我喝了幾口礦泉水，振奮精神，繼續(xù)一步一步地向山上走去。在登山過程中我不時找樂趣，消除疲勞，途中看到了小松鼠，小松鼠不僅可愛，而且非常機(jī)靈，我悄悄地伸手去摸它，還沒摸著，它就已經(jīng)跑走了。在登山途中還看到了傳說中的水簾洞、瀑布，還有玩耍的猴子……又過了一段時間，我們終于到了山頂，站在山頂呼吸著新鮮的空氣，眺望著遠(yuǎn)處那美麗的風(fēng)景，真是好看極了。這時我內(nèi)心卻在想：自己今天能登上山頂，看到美麗的風(fēng)景，美猴王的精神可佳，媽媽的話也真管用！

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今日作文: 暑假小學(xué)生作文(篇一)

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“今日作文: 暑假小學(xué)生作文(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

兩個月的暑假很快就過去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來告訴你們吧！

在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動物園，這里的動物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動敏捷的猴子，正在爭搶一個塑料玩具，它們一會兒竄上假山一會兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動物園里還有一個小小的海底世界，海獅表演的'頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚、海龜、企鵝……

然后我們?nèi)チ酥参飯@，植物園里有很多種樹木，叫不上名字的各色花朵開的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會小船，我玩的可高興了！

最后我們?nèi)チ舜竺骱抢镞呌幸粋€小小的兒童浴場，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開心極了！

在假期里我還學(xué)會了騎自行車，自己過馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。

總之，在假期里我收獲了很多，這個暑假過得真快樂！

熱門作文: 難忘的小學(xué)生活文章壹篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 難忘的小學(xué)生活文章壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

六年，難忘的六年，一眨眼就從指縫間溜走了。六年，難忘的六年，在同學(xué)們一起歡笑玩耍的時候匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲里，在同學(xué)的聊天里，在考場上，悄然逝去。回想起來，剛?cè)雽W(xué)的時候，好像發(fā)生在昨天。當(dāng)我閉上眼睛，腦海里滿是我們一起度過的回憶，快樂的時光，被老師罵的日子，珍貴的友情。就算苦，心也是甜的。

六年，不長也不短。這六年，有很多珍貴的回憶，也有難過的淚水。陪伴我走過這六年的是老師，同學(xué)，親愛的母校。閉上眼睛，同學(xué)可愛的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里。奇怪的譚耀坤，多才多藝的吳，能說會道的李奇巖，還有出色的曾子毅.就在前幾天，聽老師說拍畢業(yè)照。突然覺得時間過得好快，好像是昨天發(fā)生的。

這六年是一首成長的歌。雖然會結(jié)束，但每一個同學(xué)的名字，每一張真實的笑臉，都會珍藏在我的心里。雖然我要走了，但我永遠(yuǎn)不會忘記每一個教過我的老師。

親愛的母校，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這六年的時光將會扎根在我的心里，永遠(yuǎn)不會忘記！

【熱門寫作】 小學(xué)生寫人作文篇二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“【熱門寫作】 小學(xué)生寫人作文篇二”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

陳老師長著一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無論哪個人在做什么，只要動一下，老師都可以看見。陳老師平時有說有笑，還十分幽默呢!

記得有一次，老師請小皮上來解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個0沒寫，正要走時，老師叫住了他，說:“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補(bǔ)上!”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個大大的0。老師又說:“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊?”

“好好好，我改，我改。”小皮說完了便又上去補(bǔ)了一個小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對他說:“你可真會啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥蛋’了?寫好一點(diǎn)!”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說:“恩，這樣才對了，你可以下去了。”雖然老師是一直忍住不笑，但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。

在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂趣提升到了極點(diǎn)。

月度寫作精選 小學(xué)生寫暑假的收獲作文500字1篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“月度寫作精選 小學(xué)生寫暑假的收獲作文500字1篇”歡迎您來這里參考。

【篇1】暑假的收獲作文500字

暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過來，粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著不停地動，蜘蛛立即出來了，蒼蠅成了它的美食。一陣風(fēng)吹來，蜘蛛網(wǎng)又搖動起來了，我以為蜘蛛還會出來，可是等了很久不見它卻不出來。為什么蟲子觸網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)就會出來，而風(fēng)吹它卻不出來呢?為了弄清這個為題，我做了一個實驗。

我用扇子對著蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇飛了，也不見蜘蛛來。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地挑動蜘蛛網(wǎng)，誰知蜘蛛還是不出來。這招不行，我又換了一招，我不斷地向蜘蛛網(wǎng)的方向扔石子，誰想，蜘蛛還是不肯出來。

這招不行，我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來織網(wǎng)，誰想，它就是不出來，我沒辦法了，只好捉來一只死蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見蜘蛛的蹤影。為什么只有活蒼蠅被粘到網(wǎng)上時，它才出來捕食呢!我的疑惑越來越強(qiáng)烈，看來只有請別人了。

我去問媽媽，媽媽卻說：不知道，這種科學(xué)知識去問問你姐姐。我又去問我姐，我姐卻說：怎樣的問題你應(yīng)該去問爸爸。沒辦法，我只好去問爸爸，我爸說：活蟲子動作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲子引起的振動頻率是幾十萬到幾萬赫茲，而風(fēng)引起的振動頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據(jù)這一差別，蜘蛛就知道什么時候應(yīng)該出來捕食了，所以不會輕易上我們?nèi)祟惖漠?dāng)了，蜘蛛可真聰明啊!

哦!原來是這樣。今天我又弄懂了一件事，學(xué)到了一個新知識，心里甜滋滋的。

【篇2】暑假的收獲作文500字

暑假里，最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理.

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫.我一直說：不練了，不練了!這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的.他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個洞.

看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事.

【篇3】暑假的收獲作文500字

暑假眼看就要結(jié)束了，真有些舍不得。不過回過頭來想一想，除了玩得痛快以外，還真有幾項收獲值得回味呢!

收獲一：8月1日，媽媽在網(wǎng)上知道晚上有日食，我們便早早的吃完飯，來到河邊觀看。

天邊的太陽圓圓的，發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。過了一會兒，方才還是圓圓的太陽，像被什么咬去一塊似，慢慢的，太陽越變越越小，而且被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒。我很奇怪，問：奇怪，太陽應(yīng)該是全部都發(fā)光的，為什么那一塊兒缺了呢?因為月亮，太陽和地球十分精確的在一條直線上，月亮把太陽光擋住了，所以才會有日食呀!日食包括日全食和日偏食，這可是難得一見的奇觀呢!媽媽說，古時候人們把日食稱做天狗吃太陽，并且認(rèn)為它是兇兆，因為太陽沒有了，人類就無法生存，所以舉行各種儀式，乞求上天息怒，讓大地重新被陽光照耀。聽了媽媽的介紹，我覺得這個世界真是奇妙啊!

收獲二：當(dāng)然是讀書了!暑假時，爺爺給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這樣一個無產(chǎn)階級英雄形象，展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭場面。我被保爾這種鮮明、倔強(qiáng)、堅強(qiáng)而又堅忍不拔的個性深深的打動了。

另外，我種植我家的寶貝那些有趣的植物太陽花、含羞草、茉莉花可有意思了!我還看了幾部有意義的電視劇，收獲可大了!

呵呵!我愛夏天，我喜歡暑假，我真想再接著過一個暑假呢!

最新寫作: 小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文(篇二)

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“最新寫作: 小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我來到少年宮。老師忽然公布一個振奮人心的動靜——今天開冬季運(yùn)動會。教室里整理時一片沸騰，同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室，到操場上參加流動。

運(yùn)動會開始了，按照要求，每班選出二十名同學(xué)參加拔河比賽，我們很快選了二十名身強(qiáng)力壯的同學(xué)，被選中了的同學(xué)，個個捋臂將拳，伎癢，有的解下領(lǐng)巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣。比賽快開始了，他們?nèi)坎骈_雙腿，牢牢地握住繩索。他們的臉繃地牢牢的，嘴合得嚴(yán)嚴(yán)的，聚精會神地聽著裁判員的號令。

“嘟——”裁判員一聲令下，同學(xué)們立刻用盡吃奶的力氣向后拔，各隊的指揮員用力地?fù)]動著小紅旗，旁邊的觀眾邊拍掌邊使勁吶喊：“加油！加油！”在一陣陣的歡呼聲中，我謝決心信念倍增，全身似乎有使不完的勁兒。我身子向后傾，腳后跟蹬地，憋足了氣，拼命向后拉，我們班的“鼎力士”虞鐳和徐鑫科，一個站在最前面，一個站在最后面，紅著臉，也拼命往后拉。看樣子，他倆能頂好幾個人的力氣呢！終于，紅圍巾絕不猶豫地跨過了我們班的底線。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們盡情地唱啊，跳啊，蹦啊，差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。

我們帶著歡悅的心情參加運(yùn)球上籃的比賽，因為鄧皓文高超的技術(shù)又為我們贏得了一個冠軍。遺憾的是，合法我們自得洋洋的時候，輕敵了對方，輸?shù)袅思瘓F(tuán)跳繩比賽。但我們不灰心失望，由于“情誼第一，比賽第二！”然后，我們繼承為其他班歡呼，加油助威。當(dāng)然也為贏得集團(tuán)跳繩比賽的五班祝賀。

冬季運(yùn)動會在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。可那人的場面還泛起在我的腦海里；同學(xué)們的歡呼的聲音還縈繞在我的耳際。