一堂課觀后感作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“2022同上一堂課觀后感作文700字精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

2022同上一堂課觀后感作文(篇1)

今天，下午第二堂課，我們觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》這個(gè)節(jié)目。

第一位演講嘉賓是奧運(yùn)冠軍楊威，他講他從1996年體操突遭重大變故到20xx年奧運(yùn)會(huì)失利，他讓我們學(xué)他一樣，困難面前堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想進(jìn)行到底。

第二位演講嘉賓是為盲童打開心靈之窗的音樂老師張龍，她給大家分享她的人生經(jīng)歷，她還組織武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán)，開設(shè)形體訓(xùn)練，讓她的身體給盲童摸，使他們更好的訓(xùn)練，用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口，用她對(duì)盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們這是一種雷鋒精神，這更是一種責(zé)任。

最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她帶來了集善成山，江聚社會(huì)的愛心共同拯救1斤半早產(chǎn)兒的故事，用她的實(shí)際行動(dòng)來為孩子詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。她告訴我們：雷鋒離我們不遠(yuǎn)，人人都可以做雷鋒。

是的，正如孫汀娟所說，雷鋒離我不遠(yuǎn)，人人都可以做雷鋒，從今以后，我也要學(xué)雷鋒，做四好少年，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

2022同上一堂課觀后感作文(篇2)

叮鈴鈴叮鈴鈴…，上課了，第一課竟然是“美就在我們身邊”，其實(shí)，大家大可不必大費(fèi)周張去找，只要你有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美在我們的生活中處處都在！

宇宙應(yīng)該很美吧！一定是無限寬闊、無限壯美的，我們總是說愛護(hù)環(huán)境，但我想在太空中看地球，看藍(lán)色的星球，感覺一定很奇妙，我們從來都沒有高升過地球，不知我們?cè)谔罩袝?huì)是怎樣的渺小，也許在無限的宇宙中，我們和一粒塵埃、一滴水相同，或者還要小，還要渺，不要抱怨我們的城市小，其實(shí)再小的東西，它也很美，只是我們站的角度不一樣。

從小我就問媽媽：“動(dòng)物世界只有貓呀，狗呀，”媽媽總是微笑地對(duì)我說：“不是，世界上還有很多你想象不到的'動(dòng)物，老虎、獅子…等等，每次聽到這樣的答復(fù)，我都會(huì)開心地笑起來，我多么想看一看這美麗的野生動(dòng)物，而我只能從電視、書本上了解它們，正因?yàn)橛辛诉@些動(dòng)物、植物…我們的地球才這樣經(jīng)久不衰。

人性，這個(gè)詞大家都聽過吧，人性美是世界上最偉大的美之一，就拿前不久發(fā)生黑龍江佳木斯的一件事來說吧！張麗莉老師，一位平凡的老師，在疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)的過程中，一輛轎車迅猛沖向?qū)W生，即將將幾名學(xué)生卷入車下，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，張麗莉老師奮力將學(xué)生推到在一邊，而自己確免于其難，正是因?yàn)橛辛讼驈堺惱蚶蠋熯@樣的好人，才讓我們感覺到人間處處有愛，生活處處有美！

2022同上一堂課觀后感作文(篇3)

今天我觀看了《雷鋒》這部電影。

電影中講到了一個(gè)故事。戰(zhàn)友王大力的家鄉(xiāng)發(fā)大水，災(zāi)情嚴(yán)重，災(zāi)區(qū)人民需要援助。雷鋒接到給災(zāi)區(qū)送物資的任務(wù)，和王大力一同前往。到了災(zāi)區(qū)，王大力回家探親，災(zāi)區(qū)負(fù)責(zé)人想留雷鋒在那里吃飯。雷鋒偷偷放了一個(gè)信封在辦公桌上，默默的走了。災(zāi)區(qū)負(fù)責(zé)人打開信封，發(fā)現(xiàn)是一百塊錢的捐款。負(fù)責(zé)人很感動(dòng)，趕忙追上雷鋒，想把錢還給他。雷鋒說，自己沒有父母，但黨是我的家，全國都是我的家，給家鄉(xiāng)捐款，給父母捐錢，當(dāng)然要收下。負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)了他的千層襪，感動(dòng)的聲淚俱下，索來襪子作為紀(jì)念。并贊揚(yáng)雷鋒自己很節(jié)儉，卻對(duì)災(zāi)區(qū)人民如此慷慨，感謝他的付出和幫助。當(dāng)時(shí)，人民的工資都很低。雷鋒每月的津貼僅有6塊錢，他捐給災(zāi)區(qū)的100塊錢，是靠每月的津貼一點(diǎn)一點(diǎn)攢下來的。雷鋒的這種慷慨助人，勤儉節(jié)約的精神，感動(dòng)了一代又一代的人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的這種精神，當(dāng)別人遇到困難，要慷慨的幫助別人。我們也有責(zé)任幫助別人，不僅要這樣要求自己，還要給其他人以榜樣的作用。

人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。是雷鋒的座右銘，現(xiàn)在也應(yīng)該成為我們的座右銘，這也正是黨的群眾路線教育活動(dòng)要求我們每個(gè)人要做到的。我們?nèi)绻嬲龅綖槿嗣穹?wù)那就是在踐行黨的群眾路線，為人民服務(wù)不需要非要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要象于海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起，從群眾最關(guān)心的問題做起，就是在為人民服務(wù)。做為一名人民教師，必須要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)理論知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平;要轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)的做好教育教學(xué)工作;在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，還要端正自己的工作態(tài)度，要真正深入到課堂中去，走到教師學(xué)生中去，了解他們的需求，掌握教育教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，才能更好地為人民服務(wù)。

這就是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的最終目的，在今后的工作生活中要以雷鋒為榜樣，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。

2022同上一堂課觀后感作文(篇4)

3月5日既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。

奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺(tái)，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運(yùn)冠軍，這與他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持15歲夢(mèng)想，夜以繼日辛勤練習(xí)，堅(jiān)忍不拔不斷堅(jiān)持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的，而他的成就也是我們祖國的驕傲。

楊威說一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事，在當(dāng)今社會(huì)，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅(jiān)守和堅(jiān)持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约海嬖V我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救一斤半早產(chǎn)兒的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。雷鋒說過人的生命是有限，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒他做到了，如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。對(duì)于新時(shí)代的我們來說，幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要堅(jiān)守內(nèi)心，執(zhí)著信念，要有自己的精神追求。

2022同上一堂課觀后感作文(篇5)

說起雷鋒，大多數(shù)人會(huì)想起做好事，不留名一詞。雷峰是一個(gè)家喻戶曉的人物，做了一輩子的好事，卻在22歲時(shí)夭折，確實(shí)很遺憾，但是我覺得，每一個(gè)人來到這里就是為了盡義務(wù)，盡責(zé)任，當(dāng)我們?cè)撟龅氖露甲鐾炅耍覀兙驮撾x去。

雷鋒有一個(gè)很貧窮的身世，在他很小的時(shí)侯，就失去了原本屬于的六口之家，他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活，成長成一個(gè)成年人，成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情，也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友，常給家里人寄錢。而他的一個(gè)戰(zhàn)友王大力卻覺得他的節(jié)約是一種小氣!還總是嘲笑雷鋒的襪子，說它是千層底。

在雷鋒十八歲左右時(shí)，他有一個(gè)夢(mèng)想：他想當(dāng)英雄，但他的領(lǐng)導(dǎo)卻讓他認(rèn)真干現(xiàn)在的工作，他對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)堵氣。那天，領(lǐng)導(dǎo)借用毛主席的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了：他立志要做一個(gè)做事為人民服務(wù)，為人民利益著想的人。

之后雷鋒為更好我學(xué)習(xí)了毛主席的書，使我深深懂得了人民的困難就是我的困難。他要當(dāng)人民的兒子，黨的兒子!

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。說的就是雷鋒。他的事跡感動(dòng)了他的戰(zhàn)友王大力，讓他們也向雷鋒學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的我們都要爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的小雷鋒，但現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣很差，連扶一下摔了的老奶奶也會(huì)背騙!所以現(xiàn)在這個(gè)屬于我們的世界，應(yīng)該由我們?nèi)ジ袆?dòng)，去改善。

2022同上一堂課觀后感作文(篇6)

今天，我觀看了電影《雷鋒》。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨隨著這一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》拉開了影片的序幕：一個(gè)個(gè)子不高，有幾分童真的人，映入人們的眼簾，他就是雷鋒。

雷鋒出生在舊社會(huì)，像他說地那樣：我也曾經(jīng)有過爸爸。媽媽。哥哥。弟弟，我也有過家啊。但他的家卻被地主老財(cái)徹底的毀啦。看到這里我不禁潸然淚下。

雷鋒的生活是樸素的，他穿的襪子上補(bǔ)丁落補(bǔ)丁。他的戰(zhàn)友王大力說：雷鋒你不嫌這雙襪子穿在腳上難受嗎?而雷鋒叔叔卻說：只要不耽誤我的工作我就要它繼續(xù)為我服務(wù)。打完球后雷鋒叔叔的戰(zhàn)友都去賣汽水喝，只有雷鋒叔叔一個(gè)人說：白開水一樣解渴。雷鋒小氣嗎?對(duì)，他確實(shí)小氣，他對(duì)自己很小氣，但他在幫助別人時(shí)就會(huì)顯得十分大方。王大力的家鄉(xiāng)發(fā)了大水，母親也病重。雷鋒叔叔知道后，以王大力的名義寄去二十元錢，在災(zāi)區(qū)的時(shí)候又捐了100元錢，而雷鋒每個(gè)月只有6元錢的補(bǔ)助他卻把錢存在銀行。一年一年過去，120元，這是他一年多的積蓄呀!雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和許多無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，他們是為我們的祖國和人民做貢獻(xiàn)而犧牲的!

雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約，助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔我為您感到驕傲!

在就片的最后，在雷鋒自己有本書上寫著：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要以有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。這段話是雷鋒的真實(shí)寫照。

隨著一首《唱支山歌給黨聽》影片結(jié)束了。

同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2022同上一堂課觀后感作文(篇7)

下午第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》特制節(jié)目。雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒出身貧苦，他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去，他成了一個(gè)孤兒。他覺得沒有共產(chǎn)黨、沒有毛主席，就沒有他的成長，所以他懷著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)處處幫助他人，為別人分憂解難。雷鋒出差一千里，好事做了一火車是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中。看了節(jié)目，我記住了撫順這個(gè)地名，在那里，處處都體現(xiàn)雷鋒精神的足跡。雷鋒學(xué)校、學(xué)校稅務(wù)雷鋒街、雷鋒班、雷鋒連，雷鋒精神無處不在。藏北高原的雪蓮彭燕、高空救新娘的郭中凡和撫順百姓雷鋒代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，震撼了我們，他們都是我們學(xué)習(xí)做人的好榜樣。一個(gè)雷鋒倒下了，千萬個(gè)雷鋒站起來了。從他們身上，我深深懂得了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，多做好事，時(shí)刻想著多幫助別人，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的偉大精神，做中華民族的優(yōu)秀接班人。

看完《永遠(yuǎn)的雷鋒》，想想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，經(jīng)常為了玩電腦荒廢學(xué)業(yè)，被爺爺奶奶批評(píng);在學(xué)校去衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí)，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學(xué)，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應(yīng)該了!

今天，《永遠(yuǎn)的雷鋒》教育了我，雷鋒精神感動(dòng)了我。不以善小而不為，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)毫不利己，專門利人的崇高品質(zhì)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的好孩子。

2022同上一堂課觀后感作文(篇8)

xx年3月3日，在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，湖北省校園思想政治教育電視課堂《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》在湖北大學(xué)“開課”。南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川、武漢大學(xué)最年輕正教授鄧鶴翔、華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記史鐵林，用他們的奮斗故事，給我們?cè)忈屃诵聲r(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，引領(lǐng)我們?nèi)绾巫非蠛蛯?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為我們上了生動(dòng)了一課。

雷鋒精神永不褪色，日久彌新，現(xiàn)如今的我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值呢?

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰。作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師徐川，接地氣的開場(chǎng)直切主題，由淺入深，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。他告訴我們，青春本無所謂意義，只是有了信仰，才擁有了價(jià)值坐標(biāo)，才找到人生的意義。我們要像雷鋒一樣，一心向著黨、堅(jiān)定信念跟黨走的精神，才是核心價(jià)值觀的靈魂所在。

“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授鄧鶴翔與大家分享了他在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里，比平常人多花了一倍的時(shí)間。他告訴我們，無論學(xué)習(xí)還是工作，都是發(fā)揮自身才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。我們要像雷鋒一樣，干一行愛一行、專一行精一行，造福于國家人民，這是年輕一代應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

有了堅(jiān)定的理想信念，具備了個(gè)人能力和敬業(yè)的精神，最后我們的人生價(jià)值到底體現(xiàn)在何處呢?華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記史鐵林，講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程，用該學(xué)院三代機(jī)械人的強(qiáng)國夢(mèng)，告訴我們：為國家強(qiáng)盛而奉獻(xiàn)，就是他們的人生價(jià)值所在。

志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念;愛崗敬業(yè)，踐行奉獻(xiàn)大愛;銳意進(jìn)取，胸懷家國人民，這就是我們價(jià)值觀!

2022同上一堂課觀后感作文(篇9)

我在改革開放三十周年的畫展里觀賞每位大師的美術(shù)作品。

怦怦····怦怦···心一直在亂蹦亂跳。“這還是畫嗎？簡直就是大地震的現(xiàn)場(chǎng)啊！”畫得太逼真了，是所有畫中的極品呀！我慢慢地靠近它，心里涌出了一股悲傷感“怎么啦？為什么上想起來了”越走越近，《最后一堂課》的老師和同學(xué)就像真人般的出現(xiàn)在我面前。耳朵里傳來“孩子們不用怕，有老師在”這句話在我耳邊回響。不知為什么這句話使我覺得那幅畫是如此的親切、悲傷。

我終于走到它的面前了。老師腦上流著鮮紅般的血，同學(xué)們臉上顯出恐懼和無助。那對(duì)破碎的眼鏡緊緊地架在老師的眼上。他的眼神中流露出異常的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，斑斑的血跡上看出老師對(duì)學(xué)生的愛。仔細(xì)看他的神情你會(huì)懷疑血液在里面流動(dòng)。

望著老師那堅(jiān)強(qiáng)的眼神里，似乎說著：“我不怕，我不怕，我一定要守衛(wèi)孩子們到生命的最后一刻”。那眼神是多么的堅(jiān)定，讓我感到略含和無比堅(jiān)強(qiáng)的心，有時(shí)讓我感到無私的愛子之心，有時(shí)讓我覺得無比的勇敢。劉沛大師憑著他所看到的和那神奇的畫筆，使《最后一堂課》生機(jī)無限。

同學(xué)們的恐懼和無助的眼神和老師趴著的身體使老師顯得無比的堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)臉上的神情尤其清洗細(xì)膩，富有生命力。在狹窄而危險(xiǎn)的背景中老師顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。《最后一堂課》是全中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。它照耀著那無私的愛。