魯濱遜漂流記讀后感作文。

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說(shuō)明你平時(shí)很努力，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？我們現(xiàn)在向你推薦魯濱遜漂流記讀后感作文分享，相信能對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇1)

有一位作家曾說(shuō)過(guò)這是一本男孩子必讀之書，因?yàn)槠渲械聂敒I遜是一個(gè)真正的男子漢，他在困難面前沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，這也是現(xiàn)代男孩子最缺少一種的品質(zhì)吧。

魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活，但是他堅(jiān)持要到海上冒險(xiǎn)，命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是不公平的，他在一次海難中流落到一個(gè)荒島，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有同伴，他陷入了絕境?？墒敲\(yùn)之神卻眷顧了他，他并沒(méi)有像其他人一樣被淹死，他活了下來(lái)，活著就好。

我感觸最深的是魯濱遜面臨著惡劣的環(huán)境，他沒(méi)有坐以待斃，他憑借著自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)墾土地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人星期五。他與野人展開(kāi)了多場(chǎng)以少擊多的戰(zhàn)斗，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了28年，在這28年里，他忍受著孤獨(dú)，艱辛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。沒(méi)有人會(huì)懂得這份痛。

記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，突然增加的學(xué)科，應(yīng)接不暇的考試，高手如云的氛圍，我深感壓力。我成績(jī)不理想，遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入谷底。這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜，船長(zhǎng)，星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)例證不可否定，在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無(wú)數(shù)次仿佛身臨其境面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑他也笑，你對(duì)它哭，它也哭?！?/p>

年少的我們，也許還會(huì)因?yàn)槟承┰蚨允ё约?，但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，正如原馳在《跑過(guò)冬天》中所說(shuō)，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力，社會(huì)只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過(guò)程，即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫中國(guó)式的魯濱遜傳奇。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇2)

在小學(xué)時(shí)老師讓我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《魯賓遜漂流記》可是我對(duì)《湯姆亞歷險(xiǎn)記》一點(diǎn)都不感興趣，反而對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書更加的感興趣。這本書講的是：魯賓遜在一次海難中幸存下來(lái)，流落無(wú)人島。在島上，他靠自己的雙手，存活下來(lái)。最后被一名船長(zhǎng)搭救，返回了家鄉(xiāng)。

魯賓遜那種熱愛(ài)生活的精神，深深地打動(dòng)了我。在無(wú)依無(wú)靠、險(xiǎn)惡的環(huán)境中，他靠自己的毅力，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。比如在島上，他因?yàn)榱苡甓瞬。瑳](méi)有醫(yī)生沒(méi)有藥，只能嚼嚼煙草緩解不適。很多人都奇怪他是如何活下來(lái)的，答案其實(shí)只有一個(gè)：他用毅力與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，因而走出了險(xiǎn)境。想想自己，我還真慚愧。碰到挫折我就想放棄。三年級(jí)的時(shí)候我們就要開(kāi)始寫作文了可是我感覺(jué)出了十分的難寫，覺(jué)得上課太累、太難，而且每天還要做一大堆題目，一做就是好晚，我真想放棄。在家人的鼓勵(lì)下，我才繼續(xù)培訓(xùn)寫作文，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越有趣了，并且越學(xué)越好了。原來(lái)，勇往直前所得到的不只是喜悅，還收獲了一種寶貴的精神。

魯賓遜是我的榜樣，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的回家夢(mèng)。面對(duì)挫折、勇往直前，是我從他身上學(xué)到的。我想我應(yīng)該拿出所有精力努力向他學(xué)習(xí)，為了父母，更為了我自己。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇3)

前幾天，我剛剛閱讀完英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》大作，心情久久不能平靜。

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。有一次，他從巴西出發(fā)，航海船遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)荒無(wú)人煙的地方生活了整整二十八年零一個(gè)月，才回到了巴西。

一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎樣生活的呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷，我了解了他是何等的艱辛。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。一個(gè)人身陷絕境，在如此艱難的情況下，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，是多么不容易呀！這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。

二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱遜的勇氣和毅力的考驗(yàn)，是對(duì)我們讀者心靈的洗禮。二十八年的荒島生活，啟發(fā)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀自信的精神狀態(tài)。我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)而不再逃避呢？

從這本書中，我明白了要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，就要像魯濱遜那樣，身處險(xiǎn)境卻毫不懼怕，樂(lè)觀積極地面對(duì)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，就一定可以成功。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇4)

第一次讀這本書，是6年級(jí)的時(shí)候了。一開(kāi)始，我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，讀著讀著，就覺(jué)得，魯濱遜的生活充滿了艱險(xiǎn)，他在島上的28年生活，也同樣，有著不一般的經(jīng)歷。

魯濱遜在1632年出生于英國(guó)北部約克城的一個(gè)富商家庭，全名叫做魯濱遜克羅索。魯濱遜有兩個(gè)哥哥，還有兩個(gè)小妹妹。大哥服兵役多年，當(dāng)上了英國(guó)一個(gè)步兵團(tuán)的中校。后來(lái)，大哥的部隊(duì)跟西班牙軍隊(duì)在刻爾克附近發(fā)生激戰(zhàn)，大哥就這樣陣亡在戰(zhàn)場(chǎng)上。

至于他的二哥，從魯濱遜開(kāi)始記事的時(shí)候就沒(méi)什么印象，只聽(tīng)說(shuō)他下落不明。只知道他和大哥都留下了后代，就是魯濱遜的兩個(gè)小侄。

魯濱遜漸漸長(zhǎng)大，成為了一名令人尊敬的法官。可是，他的腦子里卻充滿的航海旅游的念頭。

一天，魯濱遜和他的父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，父親聽(tīng)到后，傷心地流淚了，但是，魯濱遜還是很想去海上航行，卻遭到了父親的嚴(yán)厲拒絕。

1651年9月1日，魯濱遜從赫爾海港上船出發(fā)了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風(fēng)浪。8年后，魯濱遜倫敦出發(fā)，船上一共有14個(gè)人。12天后，魯濱遜踏上的船，遭遇了長(zhǎng)達(dá)10天的颶風(fēng)，不久，他們又遭遇了另外一次狂風(fēng)惡浪。

突然有一個(gè)人喊道：“陸地！陸地！”他們剛要跑出船去，卻發(fā)現(xiàn)船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動(dòng)彈不得。

大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的旁邊。他們?nèi)忌狭诵⊥В研⊥Ы忾_(kāi)。聽(tīng)?wèi){上帝和海浪支配他們未來(lái)的命運(yùn)。

沒(méi)過(guò)多久，巨浪向他們壓來(lái)，小艇上的人東一個(gè)西一個(gè)，都來(lái)不及喊一聲“上帝??！”就都被海濤吞沒(méi)了。那時(shí)，就只剩下了魯濱遜一個(gè)人，其余的人全都沒(méi)海浪吞沒(méi)了。

魯濱遜在一個(gè)荒島上“建”起了自己的“家”。

25年后，魯濱遜救起了一個(gè)逃亡的俘虜，也就是“星期五”。

漸漸地，魯濱遜已經(jīng)習(xí)慣的荒島上的生活，也救起了一個(gè)又一個(gè)俘虜，其中有一個(gè)，還是星期五的父親。

1686年12月19日，魯濱遜離開(kāi)了生活了28年2月9天的荒島。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇5)

書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的一部小說(shuō)作品，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。

魯濱遜的這次經(jīng)歷，讓我明白了兩個(gè)道理：一是堅(jiān)持努力：魯濱遜在荒島上一無(wú)所有，但他并沒(méi)有放棄，而是靠自己的努力堅(jiān)持著，最后，他竟然可以做陶器，吃羊肉，吃麥餅過(guò)上了安逸的生活；二是珍惜當(dāng)下：我們現(xiàn)在吃著火鍋，刷著手機(jī)，睡著大床，唱著歌謠，盡享幸福的生活，根本沒(méi)辦法想象魯濱遜當(dāng)時(shí)的處境，所以我們要珍惜當(dāng)下，不能身在福中不知福。

對(duì)照一下自己，我覺(jué)得很慚愧，我在生活學(xué)習(xí)中最缺乏的就是這份堅(jiān)持。在我的日常生活中，練琴已經(jīng)成為必不可少的一部分，可是，我每次練琴都要拖拖拉拉，好像和琴有什么深仇大恨一樣，一提到練琴，我就要上廁所啊，吃零食啊，理東西啊什么理由都找了，只為少練那么一會(huì)兒。所以媽媽總是說(shuō)：你堅(jiān)持一下，練練好，不就可以休息了嗎？今年的8月份，又到一年考級(jí)的時(shí)間了，我死活不肯考級(jí)，因?yàn)槲覐椀锰懔?，斷斷續(xù)續(xù)的。媽媽又鼓勵(lì)我：再堅(jiān)持一下，如果現(xiàn)在放棄的話，前面所付出的努力不都白費(fèi)了！于是，我一個(gè)下午一個(gè)下午地練?？技?jí)的那一天終于到了，我走進(jìn)考場(chǎng)，心砰砰直跳，當(dāng)考官示意我開(kāi)始時(shí)，我毫不猶豫地開(kāi)始彈了。不一會(huì)兒，我便把考試的全部?jī)?nèi)容流利地彈完了。當(dāng)我接過(guò)考官遞給我的成績(jī)單時(shí)，良好這個(gè)詞馬上跳入了我的眼睛，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，真是功夫不負(fù)有心人啊！

只要一個(gè)人堅(jiān)持努力，珍惜當(dāng)下，那么平凡的生命就會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇6)

讀《魯濱遜漂流記》有感

剛開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，雖然我只讀了幾句，但還是讓我愛(ài)不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之后，一個(gè)粗壯結(jié)實(shí)的中年男子浮現(xiàn)在我眼前，他，就是我想象的書中的主人公魯濱遜。

魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁，魯濱遜僅僅靠著一個(gè)破船板慢慢靠近了一個(gè)無(wú)名小島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

后來(lái)，魯濱遜又養(yǎng)了羊等小動(dòng)物，在自己做的十字架上記錄了日期，并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間，他還有了一個(gè)野人奴隸，可以使他的生活不會(huì)那么勞累，在收割莊稼時(shí)不需要很辛苦。但是，那里畢竟是一個(gè)孤島，荒無(wú)人煙的地方??！如果換做別人，換做我，我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉，魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難危險(xiǎn)重重的孤島上立足呢？我不敢想象，常人都不敢想象！

回想起我們現(xiàn)在的生活，就如溫室里的花朵雖然生活在風(fēng)吹不到，雨打不著的地方，但是少了風(fēng)雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島，定不會(huì)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)。

所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，把握每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練自己。遇到困難坎坷，就讓自己同魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)！

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇7)

《魯濱遜漂流記》這本書取材于一個(gè)真實(shí)的故事，主要講述了主人公魯賓遜·克魯索從小對(duì)航海非常癡迷，盡管他的航海夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì)，可他還是在19歲那年背著父母離家，與船員們一起出海探險(xiǎn)，開(kāi)始了他的航海生涯。但他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，船只不幸觸礁擱淺，只有魯賓遜一人幸存，他被海浪推到了一座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年。

在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，魯賓遜沒(méi)有悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上;沒(méi)有房屋，他就從舊船上搬來(lái)廢棄的木頭和帆布，搭了個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;沒(méi)有伙伴，他救下一位俘擄，教會(huì)他說(shuō)英語(yǔ)，一起合作打獵，而且給他取名叫“星期五”……他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只要我能游泳就不會(huì)淹死，只要我能站立就不會(huì)倒下。他依靠自己的雙手和智慧，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)。他憑著堅(jiān)持不懈、不肯放棄的精神，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，最終獲救回國(guó)過(guò)上了幸福的生活。

讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之時(shí)，我深受感動(dòng)，體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。也使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。只有這樣，才能做一個(gè)生活的強(qiáng)者，成為永遠(yuǎn)的勝利者。同學(xué)們，你看過(guò)這本書嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇8)

魯濱遜不顧父母反對(duì)，獨(dú)自一人去海上探險(xiǎn)。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的風(fēng)暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一個(gè)人存活下來(lái)。

就在自己最悲觀和絕望之時(shí)，憑借著自身頑強(qiáng)的毅力，跟大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。依靠智慧和雙手，利用周邊最為簡(jiǎn)單的工具，就在荒島之中生活起來(lái)。

后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷努力，不僅擁有了家居和住所，還有種植園等，甚至還擁有寵物。就在這么困難的環(huán)境中，可以過(guò)上這樣的生活非常難得，正是由于他的努力和智慧，從而創(chuàng)造出令人無(wú)法置信的奇跡。一個(gè)人陷入到絕境之中，依然還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)艱苦的生活，實(shí)在是非常難得的。

同時(shí)他很善于幫助別人，從食人族的手中救下一名俘虜，從此成為了他的伙伴和仆人，后來(lái)還教會(huì)他英語(yǔ)，不久又救出了幾名俘虜，他們共同勞動(dòng)和生活，最后他終于返回英國(guó)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在島上已經(jīng)呆了長(zhǎng)達(dá)二十多年。

人生中無(wú)論碰到什么困難，都不要自暴自棄，需要勇敢去面對(duì)一切，保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，挑戰(zhàn)困難，像魯濱遜一樣，成為一名受人敬畏的勇敢者！

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇9)

今天，我閱讀了這本書。

這本書主要講的是主人公魯濱孫年幼時(shí)有著航海周游世界的理想。反而父母非常反對(duì)，但是魯濱孫十分固執(zhí)就在1651年的時(shí)候，魯濱孫19歲。他偷偷背著父母，報(bào)名做了水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱孫很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。接著，魯濱遜調(diào)查了這個(gè)島。開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己想要的食物。時(shí)間過(guò)了很久很久，魯濱孫發(fā)現(xiàn)一群食人族在吃人肉，他決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上。魯濱遜成功的救出了一個(gè)人。

后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了這個(gè)家鄉(xiāng)英國(guó)。魯濱遜這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)家，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。哪他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在荒島上看到俘虜快被食人族吃掉的時(shí)候，舍身去救他一個(gè)——素不相識(shí)的人。我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該像主人公學(xué)習(xí)。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于探索等等。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。