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[作文借鑒] 漂流木文章600字其三
魯濱遜漂流記讀后感作文600字。
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 漂流木文章600字其三》,還是希望可以對您有所幫助。
![[作文借鑒]
漂流木文章600字其三](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154848353.jpg)
某天下午,和煦的陽光灑在樹林里,我伸伸懶腰,閉上眼享受這美好時光。但是,遠方一片烏云飄來,世界頓時變得天昏地暗,不久后便下起大雨。強勁的風把我們吹得東倒西歪,看著同伴們一個個被大風卷走,我也慢慢的被吹翻,碰!的一聲,我被吹倒在地,和同伴一起滾落了山坡。
下了山坡,居住在山腳的居民四處逃命。大家快逃啊!泥石流來了!救救我呀!的聲音此起彼落。我好想離開,但腳下的土石使我無法動彈。我的身體來回碰撞著兩旁的房舍,讓我傷痕累累,就這樣昏了過去
風暴停息了,我慢慢睜開雙眼,四周一片狼藉,同伴們也奄奄一息的躺在一旁,而我早已變成一根光禿禿的枝干。我虛弱的轉過頭,才發(fā)現(xiàn),我們已從遠方的山坡上流浪到這個港口了。
這時,漁船的汽笛聲響起,船開出來了。我用盡最后的力量不斷喊叫,卻無濟于事。啪!啪!啪!我的同伴竟被撞斷了!我又聽到:前面有什么東西?是漂流木!大家退回去打撈!聽到這里,我難過得哭了。想著:為甚么會發(fā)生這種事?我為甚么是漂流木?就在此時,把我拉上去的繩子已緊緊的捆住我,接著慢慢的提起、慢慢的提起,最后被拉上了岸。許多人圍繞在我身邊議論紛紛,討論著我這棵漂流木。
因為這場風暴,使的漂流木堵住港口,花費許多時間清理。人們啊,你們如果不希望發(fā)生這種事,請你們把水土保持做好,愛我請保護我。
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作文閱讀: 奶奶600字文章其三
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀: 奶奶600字文章其三,供大家參考。
奶奶是一位跟土地老相識、打了一輩子交道的人了。奶奶的一生沒有那么多的轟轟烈烈,但也有對于自己而言的風風雨雨。她曾是土地間耕作的一個小小的縮影,但也曾是用雙手撫育成人的一位偉大的母親。
打開那一扇略顯陳舊的鐵門,踏入這熟悉的小院。曾與奶奶在目光下扶椅搖扇,也在蟬鳴夏日吃上一口美味的蛋炒飯。在這里,有奶奶灌田忙碌的身影,也有花生殼在奶奶手里片片剝落如花的聲響。當然,這些也如慢慢沉入時光的湖,只剩下那幾層蕩漾的漣漪。
當年的照片上明顯已屬于過去,現(xiàn)在奶奶的臉上多了幾畫滄桑,看著奶奶與她當年的好姐妹交談的背影,仍有著幾分當年輪廓。墻上的大蒜,已有裂痕的餐桌,門前當年的小樹如今已可遮陽的大傘,都是陪伴奶奶歲月的風,吹出奶奶夕陽下的留戀。
奶奶涉足的地方屈指可數,但她歲月上腳印卻已足夠去堪比長征,不求在書上寫下十萬八千里的篇章,只是用珍惜的目光凝視一張張歲月的影像,在月光下對著陰晴圓缺的月亮許下“但愿人長久”的話語,也是一種平凡的智慧吧!
看著奶奶夕陽下與小屋融為一體的縮影,我知道,那里有奶奶的藍天與白云,有屬于奶奶的一筆最美的風采。
精選作文: 童年趣事文章600字其三
根據學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 童年趣事文章600字其三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
微風拂過臉頰,讓人感到陣陣涼爽,忽然,我想到自己還有個特長班,便連忙騎車趕了過去。
到了畫畫班,發(fā)現(xiàn)大門已經關上了。我不急不慢地拿出鑰匙,開開門,向班里走去,原來今天學的是“拼畫”,老師領著我們到樓下采“狗尾巴”草、茅茅草
下面是一個小型的游樂場,我和小萌趁老師不注意,跑到跳跳床上玩了起來,誰知一玩就一發(fā)不可收拾了。
剛開始,就我和小萌兩個人,其他人看見了也上來玩,老師發(fā)現(xiàn)人越來越少以為有些人上樓了,便也上樓去了,其他同學看老師上去了,也跟著上了樓。
可在玩的同學(包括我)沒有看見,還在玩,幸好,我眼尖,偷偷甩掉正在玩的同學,拉著小萌,就跟上了老師他們。
我們上了近30分鐘的課,那些同學才上來,他們小心翼翼地把門開了一個小小的縫隙,卻正巧,被老師看到了。
老師問他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在才上來?他們支支吾吾的說不出來,這時,有一個膽大的女生說是我起的頭,老師才不信呢,我上來的這么早,她來時,我就在教室了(因為我走的是一條近路,加上是跑上去的,所以比老師先到班里),再加上我的一雙巧手畫出來的畫特別逼真,老師當然站在我這一邊??!
老師見她不說,就把她(他)們叫到教室外訓斥了一通。
那個女生擦著眼淚,小跑進來,顯得特別委屈。我和小萌上去安慰她,可她不領情,還說這事是我倆挑的頭。我們便不再安慰她,回到座位上,開始偷笑了。
這時,放學的鈴聲響起了,哈哈,解放了!我們在班里已經商量好了,等放學鈴一響,就集體沖出去,頭也不回的跑出校門。
這時,剛好放學鈴響了,我比了個手勢,然后,大伙兒便笑著沖了出去,只留下老師在那里目瞪口呆。
作文范本: 青松贊600字文章其三
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“作文范本: 青松贊600字文章其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
曾看到山間一片片碧海;曾見過一排排士兵毅然駐守山間;曾看見一枝枝翠流托起皚皚白雪不頹唐,不失本色。這便是我夢中的碧水藍天青松。
當最后一只大雁飛去時,山間一顆顆青松便開始在草木皆枯的季節(jié)綻放自己的美麗雪花打落在他們身上,一天又一天當冬雪的最后一針縫好后,一套純美的風衣便披在身上刪減掛滿了笑容,越是寒冷這笑容就越是燦爛。這一棵棵青松就是一個個守衛(wèi)山間的戰(zhàn)士,他們傲霜斗雪,毫不畏懼嚴寒,在嚴冬的考驗面前展示自己的魅力,這一棵棵青松的出現(xiàn)為這一塵白色單調無趣的冬天點綴上豐富的翠綠,使這密封的白色空間做了一個深呼吸。雪花洗禮了整個冬天,而這青松洗禮了一個又一個堅毅的斗志,面對大雪,將青翠留于山間,面對困難,將毅力留于心中。我愛這青松,愛這篇翠綠愛它咬定青山不放松,立根原在破巖中,這是否象征著什么?
自古至今,我國有多少革命烈士如青松一般扎在青山上,保衛(wèi)家園。當大雪無情地覆蓋在他們身上時它們用茂密的枝葉托起雪花。他們托起的不僅僅是一片雪花,那還是希望,當肅殺的寒冬降臨時,他們仍然傲霜斗雪倔強崢嶸的戰(zhàn)斗。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。戰(zhàn)士們面對這樣的困難沒有退縮。
我愛這青松,它洗禮了我的心靈,那一片片翠綠將伴隨著傲雪用存于整個冬天。又想起了那首詩:大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時
安鄉(xiāng)中學初二:夢飛
2022作文推薦 愛文章600字其三
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 愛文章600字其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
媽媽的愛是寬廣的藍天,我像白云在藍天下飄來飄云。媽媽的愛是春天里的陽光,我像小草在陽光下健康成長。媽媽的愛是流動的小河,我像一條小魚在河里游來游去。我在媽媽的愛中,慢慢地長大。
我的媽媽和其他的母親一樣,溫柔、慈愛。去年暑假里為了參加鋼琴七級考試,我天天都得呆在家里苦練考級曲。看到窗外小伙伴們在盡情地玩耍嬉戲,我的心里就癢癢的。但一想到媽媽那嚴厲的目光,嘮叨的話語,我沒膽量跑出去,可我心里卻是滿肚子的不滿和牢騷。今天是星期天,媽媽卻發(fā)起了高燒。這下可好了,我心里暗暗竊喜,媽媽生病了呀,不會管我了,我可以乘機馬虎一點了。我呀,先去碰碰久違了的電腦,接著盡情享受一下電視大餐,再到小公園里運動運動。如意算盤打好后,我沾沾自喜地坐在琴凳上,心不在焉地彈起來。“昕怡,你第二段的第一句彈錯了。”門外傳來媽媽嘶啞的聲音。真沒想到:她生病了還不放過我?!昂筇炀鸵タ技壛耍阍趺茨苓@樣彈呢?”媽媽躺在床上不停地咳嗽,卻還在仔細聽我彈琴。我跑過去說:“媽媽,你還是休息吧!放心,我知道這么做,我會彈好的?!笨蓩寢寯蒯斀罔F地說:“別管我,馬上要考試了,抓緊好好練,認真點”。她仍然堅持著聽我彈琴,過一會兒,竟從大房間走了出來,搬了一把椅子悄悄坐在我的旁邊,“監(jiān)視”我彈琴,不時地指出我的不足和錯誤。突然,我感到一陣涼絲絲的風迎面撲來?;仡^一看,原來是媽媽在給我扇風,還給我倒了一杯飲料,微笑著鼓勵我:有進步,繼續(xù)加油!而此時的她卻面色蒼白,渾身無力,顯得特別憔悴??粗鴭寢?,我的心里一陣酸楚。
這就是我的媽媽,生病了還堅持著陪我練琴。媽媽給予我的愛是偉大的!我要用優(yōu)異的成績,去報答她無私的愛。我愛我的媽媽!
[寫作借鑒] 作文:圖書漂流節(jié)之三
根據學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 作文:圖書漂流節(jié)之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天下午二節(jié)課下,我們五六年級要在學校中心路上舉辦一次圖書漂流節(jié)。
剛聽到這個消息,我們都不太懂什么意思,后杰聽老師說是賣書,我們都興奮得手舞足蹈,上午同學們都在策化著要帶什么書來。
下午同學們都拿著書上學來了,他們帶了各種各樣的書。有《人間奇事》、《白雪公主》、《三國演義》等等。而我?guī)У氖侨ツ暧喌摹犊鞓纷魑暮烷喿x》和《未來科學家》。
我們期盼已久的時刻終于到了,老師分了賣書和買書兩組同學。我是負責賣書的。老師和同學還特地為這次活動畫了宣傳海報。開始賣書了,我們大聲叫道:“賣書了,賣書了?!笔掷镞€不時地搖著宣傳海報。在幾個班中,就數我們班的場面最熱烈,所以有許多同學都爭著搶著到我們班來買書。一開始我們的效率不是很高,書賣得不是很多。所以我們就使勁地大聲吆喝,嗓子都快喊啞掉了。終于,吸引了很多同學向我們這里涌來。我們每個人都希望快點把書賣完,因而還準備了一些小禮品,這樣有的同學就都很樂意來買書了。書一本本的賣出去,我們都很開心。真想再賣一個小時,把書全部賣光,今天我們總共賣了好幾百元,老師說在幾個班級中我們是賣得最好的,聽到這個消息,我們都蹦了起來。我們的辛苦和勞累沒有白費。老師也是笑瞇瞇的,覺得我們做得特別好,特別棒。
活動結束了,我的心情久久不能平靜:賣書原來這么難,想到爸爸媽媽就是這樣打拼過來了,真是覺得他們很辛苦。今天這次活動不但讓我體會到了勞動的喜悅。而且深刻地體會到:誰知盤中餐,料料皆辛苦啊。
[作文借鑒] 故事文章300字其三
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 故事文章300字其三》,相信對您有參考學習的作用。
在數字王國里,生活著0—9這十個兄弟,他們和睦相處,沒有一點煩惱,無憂無慮地生活在一起。
突然有一天,“9”對“0”說:“你這個“0”代表著沒有,說明你沒有價值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處?!薄?”聽完后十分傷心,便默默地離開了數字王國。
后來,國王問“2”:“17加13等于幾啊?”因為沒有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的時候,國王問”5“有沒有包子吃啊,可桌子上明擺著沒有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說有一個包子,說是有一個,卻又拿不出來,被國王痛罵了一頓。還有一次,數字國王要求“90“站出來,因為缺少”0“,就只有“9”一個人站了出來。
數字王國沒了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長途跋涉,經歷了種種磨難,終于在一片沒有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對“0”說:“對不起,我不應該把你趕走,我們在這個世界上都各有各的價值,少了誰都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽了“9”的話,原諒了“9”,回到了數字王國。
從此,它們十個兄弟各負其責,相親相愛,再也沒有發(fā)生過爭吵。
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