我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文練習是非常重要的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的道德模范觀后感作文精選6篇，供大家參考，希望有用。

道德模范觀后感作文 篇1

全國道德模范是一項非常崇高的榮譽，每一位得此殊榮的市民代表，都有著令人敬佩的感人事跡。這些模范的故事過得硬，叫得響，立得住，推得開，如此鮮活生動，時刻提醒著我們每一個人見賢思齊、崇德向善。讓道德模范的榜樣力量帶給我們的靈魂洗滌，成為可以傳遞的文明力量。收看的目地就是要讓更多的善意在感動中傳遞，匯聚成更強的進取之心，凝聚起更強大的善良力量，推動社會更加風清氣正、充滿溫暖。

觀看頒獎儀式時，道德模范們或其親人依次上臺，接受鮮花和掌聲，接受國家授予的榮譽和廣大群眾的致敬。“救她是不悔的選擇”這句話在我的腦海中回蕩，我也深有體會，自己曾經(jīng)的一個小小舉動也拯救了一個家庭。所以在今后的生活中，我們更應該為美好社會的建設添磚加瓦。

全國道德模范值得我們學習，我自己也是一名退休老兵。馬旭的事跡讓我感觸最深，她感恩家鄉(xiāng)的栽培，一生發(fā)揚傳統(tǒng)樸素勤儉的作風，15元的鞋子也不舍得穿。無私奉獻，捐出自己的所有積蓄回報家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我感恩祖國給我們這么一個身份，我們要用自己的精力為社會多做貢獻！

記得我之前看過這些道德模范的感人事跡，當時的我還不敢相信，這次集體組織觀看也是一次感知教育，我們要懂得知足感恩，我今后也要組織我們支部的黨員多加學習道德模范的事例！

道德模范觀后感作文 篇2

今天，陸老師給我們看了道德模范事跡介紹，大家都很有深的感觸，其中里面最令我感動是何玥.

何玥是一個很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的腦袋里邊有一個惡性腫瘤，一直威脅著她的生命，學校里的老師同學捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈給了災區(qū).她說“因為災區(qū)的人們比她更需要這些錢和東西。”她的病情一天一天在惡化，最后她告訴自已的父母，她死去以后，要把自已的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應，可最后還是在何玥臨死前的一天答應了何玥遺愿。

看完這個故事，我熱淚盈眶，捐獻器官這個能有幾個人能做到。我真正是被何玥那助人為樂，善良等美好的品質所感動。面對死亡，誰能像何玥那樣平靜而倘然地對自已的親人說：“等我死后，要把器官捐獻給其他需要幫助的人們。”這樣的話許多成年人都說不出口，何玥這個平凡的小女孩卻說出了口。這足以證明何玥這個行為有多么偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認識何玥呢？相助為必曾相識？

何玥她并沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠留在人們的心中。

道德模范觀后感作文 篇3

今天下午我觀看了《學道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的專題片，一件件事跡感人肺腑，一位位模范光芒四射，一段段講述令人動容。這是一片愛的海洋，一場心靈的洗禮！原來，道德模范溫暖了人間，美好道德美化了世界。

他們，是一群平凡的人，來自祖國的五湖四海，來自社會的各行各業(yè)，因為心中有愛，讓他們平凡的人生有了不平凡的經(jīng)歷，這讓人肅然起敬。有誠實守信的趙書兵，在500多萬的金錢面前毫不動搖；有敬業(yè)奉獻的于凱，開出租車出色的幫助別人；有助人為樂、快樂自己的謝亮爺爺，十年如一日為人們義務指路……是他們，一天又天，一年又一年，服務人民，安貧樂道，成就閃光人生。他們，是大愛天下的英雄，他們用自己的行動教會了我們做人的準則：誠實守信、樂于助人、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親……

我們要向道德模范敬禮，向他們學習，學習他們看似普通，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學習他們不索取，只求奉獻愛心的精神。

所以，我們從現(xiàn)在開始，從身邊點點滴滴的小事開始，在公交車上主動給老人、孕婦和小孩讓座；嚴格遵守交通規(guī)則；隨手撿起地上的果皮紙屑…。。用自己的實際行動來回報社會，做一個有道德的好少年，讓道德的旗幟永遠高高飄揚在我們心靈的上空。

道德像石頭，為我們鋪好堅硬的道路；道德像基石，為我們筑起萬丈高樓；道德像燈火，為我們照亮前行的道路。讓我們一起做有德之人吧！

道德模范觀后感作文 篇4

今天，老師在班會語的時候讓我們?nèi)嗤瑢W看了學道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人的短片。短片中給我們介紹了許許多多的道德模范。

謝亮爺爺就是其中一個，他從退休開始義務指路十年，直到病倒了才停止了義務指路。但他想看到是誰在他病倒的時候誰在義務指路呢？他看見了一大群小學生舉著義務指路的牌子。聽見他們喴著洪亮的口號聲：學習謝亮爺爺，爭當'小謝亮'。他露出了欣慰的微笑。

謝亮爺爺?shù)臉酚谥说木穸嗝戳钊司磁逖剑?/p>

想想自己，就會覺得慚愧，有時同學碰到問題來向我請教的時候，我看都不看是什么問題就會不耐煩地和他們講我沒空，這題我也不會，有時即使是自己會的也會說不會，不想幫助別人，生怕幫助了別人，別人的成績會超越自己。

現(xiàn)在看到謝爺爺?shù)氖论E之后，想到自己過去真的無地自容，恨不得找一個洞鉆進去。謝爺爺?shù)墓适陆o我很大的感觸，我決心從今天開始，我要改掉圷習慣要傳承樂于助人的中華傳統(tǒng)美德。有時幫助別人就是幫助自己。比如：你的同桌今天沒帶鉛筆，你借給他。有一天，你忘記帶鉛筆他就會自然而然的借你一支鉛筆；如果你當初沒借給他，當然，他也不會借給你，人是懂得報恩的。

謝亮爺爺?shù)氖论E真的讓我懂得了許多許多

李宏

道德模范觀后感作文 篇5

2月28日晚19：30傳媒學院組織學生觀看《德耀中原--第八屆河南省道德模范頒獎儀式》，此頒獎儀式在河南衛(wèi)視頻道播出，大河網(wǎng)、頂端新聞、大象融媒客戶端、河南文明網(wǎng)同步上線。觀看完頒獎儀式后，學生們感觸頗多。

中華民族是一個偉大的民族，文化底蘊深厚。從上古起就以一代代的社會規(guī)范、村規(guī)民約、家訓家教家風世代傳承，弘揚正能量，震撼人心。觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎儀式讓我深刻感受到正是這種形式是教育社會形成社會教育，讓每個中國人都在這個社會的大熔爐里經(jīng)受錘煉，成為一個大寫的人。這是時代的呼喚，也讓我們每個平凡的人們感受到在這個偉大的新時代里我們都應貢獻出一份屬于我們特別的力量。

一位模范就是一座豐碑，一個典型就是一面旗幟。每一位河南省道德模范背后，都有著溫暖、感人的事跡。一個個閃耀的名字刻寫了偉大時代的凡人善舉，一串串感人的事跡彰顯著推進社會前進的精神力量。他們敬業(yè)奉獻卻又默默無聞。他們沖在前線卻又埋頭做事，他們既是榜樣又是普通人民群眾中的一員。

時代孕育著道德模范，道德模范反映著這個時代，他們從平凡的生活中走來，又走向人民群眾的生活里去。觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎儀式后，我深深感到一位模范就是一座豐碑，一個典型就是一面旗幟。特別是張老師的故事更是讓人感動，扎根太行40余載，一人身兼3個年級的全部課程，張老師用堅守照亮山里娃的求學之路。春風細雨般的給予，滋潤了那些無比渴求知識，走出大山的孩子們。道德模范們刻寫了偉大時代的凡人善舉，照亮我們前進的道路。

道德模范觀后感作文 篇6

幾個月前，當鎮(zhèn)領導說要評選鎮(zhèn)道德模范時，我覺著好迂闊，認為在現(xiàn)在社會里，這很可笑。現(xiàn)在，我卻改變這一想法。

現(xiàn)代社會是個快節(jié)奏的社會，人們忙于追求自己的物質生活，往往忽視一些更寶貴的東西，或者說被光怪陸離的社會生活蒙蔽了雙眼，扭曲了人生觀、價值觀。

可是，對和諧美好的社會的向往是人類恒久的夢想!而再豐富的物質社會如果沒有美好道德的流動，那社會就是一座冰冷的孤城!有時我想，讓整個城市的人都消失，只

留我一人，那會是什么樣子?讓滿城的人都對你冷臉相對，一言不發(fā)，又會如何?想一想簡直不可思議!所以，世界需要溫情、親情、友情、愛情，需要各種各樣的感情，需要責任和擔當，需要規(guī)范和約束，需要自律和反省。

道德人物的背后故事是他們用自己的人生書寫的。也許他們很平凡，但是任何有生活經(jīng)歷的人都能理解他們的偉大所在。有一些很小的事我們從沒做過、從沒想過、從不屑做，這折射出了我們的勢力、市儈、浮躁。

我想偉大的人是不是也應該有一顆樸實的心、平凡的心?在任何時候、任何地點!這樣的名人軼事我可是見了聽了不少，都可算是美談了。作為讀過幾年書的人，教育他人的人，不更應該把人做的更樸實、真誠一些嗎?

葉鵬教授在任校長時圖書館草地圖案是：要把人字寫端正。后來他退了新領導上任，草地圖案是：發(fā)展才是硬道理!聽起來意味深長，但都不錯!不過根據(jù)現(xiàn)在的時政來看，“做人”追求的是精神文明，“發(fā)展”好像更物質化一些。

我很崇敬那些具有批判精神的，不隨波逐流媚俗的人!比如屈原、魯迅等。

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第八屆道德模范觀后感作文匯總

讀書筆記吧精選欄目推選：“第八屆道德模范觀后感作文”。

第八屆道德模范觀后感作文 篇1

學習了呂保民同志的光輝事跡后，我情緒激蕩，久久不能平靜。作為一名退伍軍人，用自己的行為，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

9月8日早上，在河北省石家莊市無極縣東中鋪村菜市場早市上發(fā)生了一起持刀搶劫行兇案件，一名歹徒持刀搶劫了一對母子，退伍軍人呂保民挺身而出，和幾位勇敢的熱心市民聯(lián)手將其制服。過程中呂保民身中五刀，經(jīng)過緊急救治，已出院在家靜養(yǎng)。呂保民同志永葆軍人本色，不顧生命危險維護社會正義和群眾利益，是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承弘揚者，是社會主義核心價值觀的模范踐行者，是新時代退役軍人的優(yōu)秀代表。他是我們當之無愧的新時代楷模!我們應大力宣傳并認真學習呂保民同志的可貴精神。

首先要學習他不忘初心、情系群眾的高貴品質。在服役期間，他因表現(xiàn)突出先后兩次受到嘉獎。此次為保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，關鍵時刻勇擒持刀歹徒，更是以實際行動履行了“全心全意為人民服務，英勇頑強，不怕犧牲”的錚錚誓言。我們要以呂保民同志為榜樣，牢固樹立和踐行四個意識，堅決維護和捍衛(wèi)XXX在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅持黨和人民的利益高于一切，不忘初心，牢記使命，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

其次是學習他無私無畏、沖鋒在前的擔當精神。呂保民同志在危機關頭挺身而出，冒著生命危險赤手空拳勇斗歹徒，即使身負重傷仍毫不退縮，展現(xiàn)了革命軍人的英雄本色，帶動了周圍熱心群眾共同將歹徒制服，彰顯了社會正義的力量。我們應以呂保民同志為榜樣，進一步增強責任擔當，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來，面對危機敢于挺身而出，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，努力推動河北實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質量發(fā)展。

最后是學習他樂于助人、甘于奉獻的好人風范。呂保民同志平時為人老實本分、助人為樂，無論是在還是在村里都有很好的口碑，在戰(zhàn)友心中是位“好大哥”，在村里是出了名的“熱心腸”。獲得“河北好人”稱號后，他表示如有需要還會挺身而出，永遠“當好人、做好事”。我們應以呂保民同志為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，形成與新時代要求相符合的思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)、精神狀態(tài)，爭做能夠擔當民族復興大任的時代新人。

總之，我們要大力弘揚呂保民同志的這種新時代雷鋒精神，大力營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛(wèi)英雄、關愛英雄的濃厚氛圍，為新時代全面建設經(jīng)濟強省、美麗河北凝聚強大精神力量。

第八屆道德模范觀后感作文 篇2

2月28日晚19：30傳媒學院組織學生觀看《德耀中原--第八屆河南省道德模范頒獎儀式》，此頒獎儀式在河南衛(wèi)視頻道播出，大河網(wǎng)、頂端新聞、大象融媒客戶端、河南文明網(wǎng)同步上線。觀看完頒獎儀式后，學生們感觸頗多。

中華民族是一個偉大的民族，文化底蘊深厚。從上古起就以一代代的社會規(guī)范、村規(guī)民約、家訓家教家風世代傳承，弘揚正能量，震撼人心。觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎儀式讓我深刻感受到正是這種形式是教育社會形成社會教育，讓每個中國人都在這個社會的大熔爐里經(jīng)受錘煉，成為一個大寫的人。這是時代的呼喚，也讓我們每個平凡的人們感受到在這個偉大的新時代里我們都應貢獻出一份屬于我們特別的力量。

一位模范就是一座豐碑，一個典型就是一面旗幟。每一位河南省道德模范背后，都有著溫暖、感人的事跡。一個個閃耀的名字刻寫了偉大時代的凡人善舉，一串串感人的事跡彰顯著推進社會前進的精神力量。他們敬業(yè)奉獻卻又默默無聞。他們沖在前線卻又埋頭做事，他們既是榜樣又是普通人民群眾中的一員。

時代孕育著道德模范，道德模范反映著這個時代，他們從平凡的生活中走來，又走向人民群眾的生活里去。觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎儀式后，我深深感到一位模范就是一座豐碑，一個典型就是一面旗幟。特別是張老師的故事更是讓人感動，扎根太行40余載，一人身兼3個年級的全部課程，張老師用堅守照亮山里娃的求學之路。春風細雨般的給予，滋潤了那些無比渴求知識，走出大山的孩子們。道德模范們刻寫了偉大時代的凡人善舉，照亮我們前進的道路。

第八屆道德模范觀后感作文 篇3

從上小學的第一天起，老師就教育我們要做一個有道德的人。

記得一年級的第一學期我們上了兩篇課文《失物招領》和《手捧空花籃的孩子》。《失物招領》講了一年級一班的唐老師帶領同學們到植物園參觀，中午吃飯的時候，同學們隨手扔到地上很多垃圾，老師用失物招領的方式教育了同學們，并讓同學們領回了垃圾。我們也從中得到了啟示，要養(yǎng)成講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境的習慣。保護環(huán)境從我做起，從小事做起。老師教會了我們做人莫以善小而不為，莫以惡小而為之。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個誠實的孩子。誠實是我們中華民族的美德，也是我們和睦相處的基石。一個有道德的人，也是一個善于贊美別人和關愛他人的人。

二年級的時候，我們學習了《小柳樹和小棗樹》。春天的時候，小柳樹曾經(jīng)在小棗樹面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過小棗樹，但秋天的時候，小柳樹因為沒有結出果子而感到慚愧，擔心被小棗樹嘲笑。這時，小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹，反過來鼓勵它。任何人都會有長處和短處，只有把它們結合在一起才能正確的評價自己和別人。一個有道德的人是樂于幫助別人的人。還學習了?孔子拜師?讓我們認識了我國古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學問，更敬重他的人品。孔子主張為政以德。我們也學到了孔子的很多名句：知之為知之，不知為不知，是知也。德不孤，有鄰。讓我明白了，善良有德的人，心寬路自寬。

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了，我還在努力學習，從課文中學習如何做個有道德的人，如何掌握評價一個人的善、惡、好、壞的尺度。道德是我們每一個人在日常生活中，每天要去實踐的事情。所以我們每個人都要從我做起，從小事做起，從今天做起，長大后成為一個有道德有修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊恕?/p>

2021第八屆全國道德模范學生觀后感作文3

當今社會是一個繽紛而又繁雜的生活空間，在優(yōu)秀文化日益占據(jù)主流地位的同時，社會中的不良誘惑及黑色思想也紛至沓來。備受關注的青少年群體也因此沾染了不良惡習，盲目崇洋，摒棄傳統(tǒng)，思想道德修養(yǎng)不盡人意。中國是發(fā)展中國家中的強國，在國際事務上也占有一席之地，綜合國力不斷增強。在經(jīng)濟、政治、文化穩(wěn)步發(fā)展的同時，國家對中國學生的教育問題也十分重視。為大力發(fā)展先進文化，政府不斷加強尤其是青少年的思想道德建設。但不可否認，在一系列措施取得顯著成效的同時，落后、腐朽的思想依舊存在。當代的青少年受經(jīng)濟全球化的影響，對國外的文化逐步加大了解，也正因此，中國青少年多了許多哈韓一族、追星一族，這個被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了謙謙君子、窈窕淑女的良好中國傳統(tǒng)形象，取而代之的是染有七彩頭發(fā)，身著極為光鮮奇特服飾的新新人類。人們也很難聽到他們說淳樸的中國話，而被其它語言所代替。我曾親眼目睹一個染紫色頭發(fā)，手夾香煙的男子撞到了一個花甲老人，但令人發(fā)指的是，他若無其事的拍拍衣服，不屑地對老人說了聲sorry，轉身離開。而那個在中國歷史中艱難行走了大半個世紀的老人無助地站在原地，眼中一片迷茫。他是聽不懂那句sorry，還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。

是啊，一個淳樸的的中國心怎能理解那個無知、魯莽的行為呢?!而現(xiàn)在這種現(xiàn)象并不少見，反而還有增加的趨勢，不禁令人痛心、不解。阻礙社會發(fā)展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設力度不夠嗎?其實不然。的確，社會主義社會是全面發(fā)展，全面進步的社會，是物質文明，政治文明和精神文明相輔相承，協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。在當代中國，發(fā)展先進文化，就是建設社會主義精神文明。精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業(yè)就會全面興盛。

因此，加強青少年的思想道德素質就顯得尤為重要。而建設社會主義精神文明的根本任務，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。其次，教育也是提高青少年到的修養(yǎng)的重要手段，是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎。在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興國戰(zhàn)略，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

縱觀青少年群體，思想道德素質有待提高，但相信通過國家、社會、集體和個人的共同努力，青少年一代定會擔負起建設祖國的重擔，為祖國宏偉藍圖上添上濃墨重彩的一筆!

[精]道德類作文(精選6篇)

有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？時光荏苒，作文陪伴了我們很多年，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵，讀書筆記吧為您搜集了一些與此話題相關的資料，可能你會喜歡，歡迎分享！

道德類作文 篇1

金無足赤，人無完人。一個人一生難免會犯一些錯誤。也許錯有大小之分，在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么，在面臨大大小小一個個深淵時，如果你走回來，究其原因到底是被道德拉了回來，怕受到良心、輿論的譴責。還是始終害怕法律制裁的你，被那嚴重的后果攔截在了錯誤之外？

我認為：道德是第一道防線，在大多數(shù)人的身上，道德往往充當了抵御之軍，防止了“細菌”的侵蝕，使他們遠離罪惡之源。在道德背后，法律又作為強勁的后備軍。

一旦道德約束被沖破，就全靠他了。但只要有一些良知，是完全可以避開禍端的。

人心難測，道德永恒，法律無情。所謂道德，是一桿用來衡量做人標準的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中，道德似乎更甚于法律的威嚴。人言可畏，違背道德的人往往無地自容，這同樣更使道德成了人們心中堅實的護欄。

道德時常告訴人們：一失足成千古恨。人生在世，即使不能貢獻于社會，也不能惟利是圖、見利忘義，把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。困難時，道德勸告人們：國家興亡，匹夫有責。國盛時，道德又忠告人們：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。那些之所以會犯法的人，首先是因為他們把自己從集體中分離了出來，沒有了對人、對社會、對國家的責任心，不能約束自己。

道德是人們心中的一部法律，它制裁了人們心中的貪婪之心。法律是他的助手，它進一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。

總之，為人處事，要先對得起良心，首先要想到是否傷害了別人、社會、國家的利益。做人要講道德！

道德類作文 篇2

“道德”兩字對于我們來說一定不陌生。但何為道德？有人說它是一把尺子，衡量著我們的言行標準，定義著一個人最基本的“好”與“壞”；也有人說道德是一芳晴空，明媚而坦蕩，孕育著無數(shù)純潔的心靈。把兩字拆開，引用哲人的話：“道”是產(chǎn)生天地萬物之本，“德”實乃萬物和諧之大本。兩者放在一起，雖無聲無嗅，卻是精神修養(yǎng)的在真實存在。

以上只是抽象化的議論而已，我們有沒有想過，我們念書的直接目的，其實就是要做一個有道德的人。且不談尊老愛幼，單是待人接物，就已是文明素養(yǎng)上的一種體現(xiàn)了。現(xiàn)在不乏許多有棱有角的90后，也許他們獨立，有個性，有主見，但他們不懂什么叫謙和與收斂，他們過于直率，不懂得尊重別人的感受。其實一個有道德的人，必然是一個平和且智慧的人，他懂得寬容，能很好地與人相處，榮辱不驚，任何場合都能從容、優(yōu)雅。這不是世俗，這是一個人從小必須學會的禮儀，也就是最基本的道德。

一個有道德的'人，也應懂得愛。擁有一顆敏感的心，用直覺發(fā)現(xiàn)美，熱愛并且感激生活。他當然也擁有感恩之心與博愛之情，他不僅會去愛別人，也能意識到別人對自己的愛，而非沒心沒肺，他的言行、思想必是成熟的，有了愛，他對生命的態(tài)度就不會是草率，他懂得怎樣才能更好地回報家人和朋友，也會逐漸明白怎樣回報自己的祖國。愛國是一個多么高尚的情感！而一個人擁有感恩之心，能把內(nèi)心的小愛升華為大愛，也從“小我”蛻變?yōu)椤按笪摇保@情感發(fā)自一個少年的內(nèi)心，又是多質樸無華，細膩委婉，愛其實就是在快節(jié)奏生活中失落的道德底線和做人準則，一個心中有愛的人，何嘗不是個擁有道德感的人？

作為孩子，我們迫切地希望有一個模仿的對象，可是有些大人們，你們的道德呢？高空直墜而下的重磅垃圾袋，汽車里飛灑出的一把瓜子殼，時不時從嘴巴里蹦出的臟話，自助餐上瘋狂的浪費……我們都看在眼里了，可你們，你們?yōu)槭裁窗堰@一切當作司空見慣而視而不見呢？前幾天，聽我家小表弟笑著說的一件事：一個人騎著摩托車去水果市場批發(fā)橘子，回來的路上，一個急剎車，一下子連車帶人摔在地上，擺在后座的那箱橘子，骨碌碌地滾了一地，當時路過的人很多，他們一個個去爭搶那散落一地的橘子，卻沒有一雙手去扶一把那個摔倒的人，我除了憤怒，也覺得可笑，我相信稍有一點良知的人都沒法把這當作一個笑話來娛樂。這早已不是什么道德不道德的問題了，我簡直不知道用什么詞來形容他們，那群被小恩小惠蒙蔽了眼睛的人們，也許在家里，你是一個父親或是一個母親，你每天口口聲聲地教育著你的孩子，可在雙手觸到橘子的那一剎那，你們就真的沒有意識嘛？如果你的孩子看見了，也跟著效仿，那平日里口頭上的教育再好又怎么樣呢？我反復地想著，為了一個橘子而丟失道德，使孩子的思想也蒙上了陰影這個可笑的交易，竟有人做得樂此不疲，這個世道，真是越來越“好玩”了！

我們的一生，都是在日復一日的是非辨別中逐漸明白怎樣做個有道德的人。這是一個艱難的過程，我們難免會有許許多多無法解答的迷惑，但只要我們依舊滿懷希望的生活著，真實不虛的生活就會告訴我們那些閃爍在細微之處的人性之光：當我們逐漸明白衣食是一種大事，心靜是一種大氣，寬容是一種真愛，當我們開始會為弱者鳴不平，會為某些社會現(xiàn)象而不由自主地憤怒，當我們有了一種可貴的責任心，在平常的生活中我們便會有意識地多說一句話，多做一個動作，在不經(jīng)易間就已經(jīng)成了一個有道德的人。

道德類作文 篇3

首先，應該對這些進行宣傳，從而使更多的人了解網(wǎng)絡道德的重要性，比如，一個人正在做不道德的網(wǎng)絡行為，我們應該向他知道網(wǎng)絡道德的知識，從而使他回心轉意，做一個守法的人。這樣就把網(wǎng)絡道德知識宣傳到社會上了。網(wǎng)絡上的資源無數(shù)，其中自然不乏一些宣揚色情、暴力的網(wǎng)站，這些網(wǎng)站寄生與網(wǎng)絡之中，將會對社會安定造成巨大的影響和破壞。目前我國的公民年齡正在日趨低齡化也就是說會有越來也多的青少年接觸網(wǎng)絡，試想，那些網(wǎng)站會對青少年的身心造成多巨大的影響。所以，我希望有關部門能將這類網(wǎng)站堅決除掉，還網(wǎng)絡一片凈土。

其次，網(wǎng)絡道德還有一點是，非法制作電腦病毒。這一點是最重要的，記得在網(wǎng)絡夏令營中，老師給我們講了關于電腦病毒的知識，他給我們講了一個故事，是關于一個廣告：當你進到一個網(wǎng)站時你經(jīng)常可以看到許多廣告，大多數(shù)是與網(wǎng)絡有關的相關產(chǎn)品，手機，電腦，MP3等等。各大廠家都是找大的網(wǎng)站做廣告，大概這有利于他們產(chǎn)品的銷售吧。但現(xiàn)在基于網(wǎng)絡最賺錢的就要數(shù)網(wǎng)絡游戲了。盛大代理了傳奇后，從一個無名的小公司變成了當今純收入超過4億的大公司，傳奇，華裔代理石器時代等等，他們都賺到了N多的錢。

當然有錢賺大家都會去賺，一些大的站也開始代理網(wǎng)絡游戲，比如163開始代理精靈。還有SOHU網(wǎng)站等。

現(xiàn)在，網(wǎng)絡已成為了家家戶戶的通訊工具，而我們現(xiàn)在也開始成為網(wǎng)絡的一員，因此，我們應該努力為網(wǎng)絡的安全做出貢獻。

道德類作文 篇4

道德與法治作文素材當我還在小時候剛懂事時，爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當我和爸爸媽媽碰到警察時，他們就會嚇唬我：不要做壞事，否則會被警察抓起來。那時，我不知道做壞事是什么概念，也不知道做壞事為什么會被警察抓。直到我上學時，我才明白父母對我說的話。這時，除了父母，我的老師也在不停地教育我：不要做壞事，做壞事是犯法的。那時，我明白了做壞事的嚴重性，卻不知道什么叫法。

法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我漸漸長大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長，知識增加，閱歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我漸漸明白，做壞事并不是只給警察抓這么簡單，做壞事還會給別人和自己帶來嚴重的后果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。

法律，這個熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學一本思想品德課本上就有過一幅關于法律的圖畫：其中一個人說道：小孩子可以犯法，犯了法也不會被抓。另一個人就反駁道：小孩不能犯法，雖然不會被抓，但會進行其他教育。這幅圖畫令我思緒萬千，我不由得想起我的一個同學說的話：小孩子可以做壞事，做了壞事也不會干什么。現(xiàn)在回想起來，那個同學竟然說出那種話，這真是讓我后怕無窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時時心中有法，知法不犯法，這樣才不會走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。

無規(guī)矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。

道德與法治作文素材法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離，二者的關系是一個歷史與現(xiàn)實中永恒的話題。人類的法律發(fā)展史告訴我們，從法律的產(chǎn)生到法治的實現(xiàn)就是一個道德法律化和法律道德化交互演進的過程。道德法律化夸大人類的道德理念鑄化為法律，即善法之形成過程;法律道德化夸***律內(nèi)化為人們的品質、道德。中國古代禮法結合、德主刑輔的思想為我們今天采用德法并治之治國模式提供了一種可行性的歷史考證。筆者試圖通過對禮與法關系之歷史考察，尋求道德與法律協(xié)調(diào)之合理內(nèi)核，進而就當今社會發(fā)展中存在的道德與法律之間的矛盾略陳解決之管見。

不管法治這張?zhí)炀W(wǎng)如何恢恢，總有漏網(wǎng)之魚;不管法治調(diào)整的范圍多么廣闊，總有鞭長莫及的地方。從這種意義上來說，凡是法治不及之處，皆是德治用武之地，法治不可能完全取代德治。德治是指在社會治理中對道德自律、道德教育、道德建設的重視和適用。法治與德治在社會治理中應是相輔相成、相互呼應的，即法律與道德左右開弓、綜合治理。

中國古代的法律實際上是一種二元體制，就是兩種體系或淵源、形態(tài)的法律并存。一種是國家制定法，一種是禮法、德法。這兩種社會調(diào)節(jié)手段相互配合，把各種社會現(xiàn)象納入其調(diào)整范圍。而我國當代社會法律是唯一的社會調(diào)節(jié)手段，道德作為另一種調(diào)節(jié)手段存在嚴重缺位。這樣的一元法體制亟待調(diào)整。因此，有必要考察我國古代禮與法的關系，吸收其合理內(nèi)核。

道德與法治作文素材我看過一篇文章，寫的是一個人去買荔枝，他看到老板將壞的給了老伯，老板看見了他，也許是怕他告訴老伯，竟然拿出10元錢想賄賂他!可他氣憤地說：收起你的臭錢!你以為這樣就能收買我了嗎哼!這個故事會令人深刻啟發(fā)，我也不例外。

一個老板為了金錢將壞的荔枝給了老伯，還想讓看到這事的人不要說出去，目的是為了讓更多的人受騙，可小男孩說出了讓黑心老板大吃一驚的話。

是啊!它可以不受金錢的誘惑，為什么有些人卻為了錢干那些大逆不道的事情呢有些人可以為了金錢做出傷天害理的事，他們有沒有在做這些事前想過，這是對人有利還是有害，這是會被眾人贊揚還是被眾人辱罵，要知道，這是損人不利己呀!生活中還有許多這樣的10元錢，你是否克服，你是否經(jīng)不住過一個人要是從小受到像把10元錢還給黑心老板這樣的事，他就會得到道德實踐的勇氣和力量。

道德只是一個簡單的是與非的問題，可古往今來，有多少人解出了這道題，有多少人經(jīng)不住誘惑，用最好的道德品質面對人生，你將會得到這道題的答案付出最好的道德，收獲最多的笑容。

道德類作文 篇5

道德是一種文明的體現(xiàn)，是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標準。在社會中，只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

在家庭中孝敬父母，洗衣做飯，疊被掃地，自理自立；孝順父母、尊敬長輩，學會感恩；不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，都是道德的表現(xiàn)。

在學校里同學互助互愛，見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節(jié)；交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關愛他人；積極參加活動，認真完成任務，愛護公物，關心集體，都是道德的表現(xiàn)。

在社會中關心他人、愛心奉獻。幫助孤寡，做"愛心小天使"；參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，做“社區(qū)小義工”；參與“迎奧運、講文明、樹新風”，做“文明小使者”， 不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現(xiàn)，而在我們的生活中，道德文明無處不在。

在社會中，公交車上有人讓座，樓道有人主動打掃，還有，就是那一個個再默默奉獻的奧運志愿者！在剛剛過去的一年中，奧運會是全中國人民的驕傲。但是，在這背后，卻有著默默奉獻卻不求回報的--志愿者！在炎熱的大夏天里，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。用最佳的狀態(tài)為四面八方的來賓送上祝福，關心，讓人們感到在這炎熱的太陽下，也會有一絲涼爽。

在學校，一樣要講文明，講道德，懂禮貌。在樓道里，不亂跑，不打鬧，看見老師要主動問好。不說臟話，關心同學，也是道德的表現(xiàn)。小時，不懂的得這些事情，總是在樓道里大喊大叫，見到老師也不懂的打招呼，現(xiàn)在，不用說，知道了在學校里一樣要講文明，講道德，懂禮貌。

在家庭里，要為家里付出自己力所能及的事，為家人減輕一絲的負擔。雖然事小，可也是道德的表現(xiàn)。父母讓你去買一些東西時，不要抱怨，父母養(yǎng)你這么大，這點小事還能難倒你嗎？古時，東漢江夏的地方有一個叫黃香的人，母親去世。夏天怕父親熱，用扇子一遍遍的扇涼席；冬天怕父親冷，自己先把被窩溫熱，再扶父親上床。可見道德是中國很早以前的傳統(tǒng)。

讓我們從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質，做一個有道德的人！

道德類作文 篇6

隨著時代和社會的發(fā)展，特殊教育越來越受到社會的關注和重視。作為特殊教育事業(yè)中教師的職業(yè)道德問題也日益受到關注。而當前，我國并沒有對特殊教育教師職業(yè)道德的具體規(guī)范。結合特教工作實際，對當代特殊教育教師職業(yè)道德提出了無歧視性、客觀準確、保護隱私、注重合作、提高專業(yè)水平、與時俱進、為人師表等規(guī)范性建議。

教師職業(yè)道德(以下簡稱師德)是一般社會道德或職業(yè)道德在教師職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)，它在教師的職業(yè)實踐中形成，反過來又指導著教師正確地處理教育工作中的各種關系，成為教師在教育工作中必須遵循的行為準則。

20xx年，教育部修訂頒布了新版《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提出了在經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展等新形勢下中小學教師應有的道德品質和職業(yè)行為的基本要求。然而，截止當前，我國對特殊教育教師的職業(yè)道德要求并沒有出臺具體的法律法規(guī)。各地各級教育行政部門，在具體實踐過程中，要求不一，標準不一。因而出現(xiàn)了諸多師德問題。隨著時代和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會對特殊教育提出了更多更高的要求，特別是對特殊教育教師的職業(yè)道德給予了重點關注。如何建立和完善當代特殊教育教師職業(yè)道德標準，筆者結合特教工作實踐，認為特教教師職業(yè)道德應當具備以下幾點。

一、無歧視性，以人為本

特殊教育的對象是特殊兒童，他們或在生理上、心理上和行為上存在差異性和特殊性。這就對特教教師提出了最基本的職業(yè)道德要求：無歧視性、公平公正。主要表現(xiàn)在兩個方面：(1)在教育教學實施過程中，不以種族、膚色、信仰、性別、國籍、年齡、政治活動、家庭、社會背景、性傾向或異常方面的不同而歧視特殊人群;(2)在測量和評價過程中，以人為本，公平公正地對待每一個兒童，而非因人而異，隨性而為。

二、尊重人格，維護兒童自尊

人本主義心理學家馬斯洛指出，人有尊重的基本需要。每個人都應得到應有的尊重，其中當然包括特殊兒童。作為社會的弱勢群體，可以說特殊兒童對于自尊和尊重有更加明顯的需求。在教育實踐中，特殊教育教師應該更加關注特殊兒童的尊重需要和心理需求，保障他的人格和尊嚴，切忌簡單粗暴對待、諷刺挖苦、冷漠、無耐心、管教過嚴等行為。

三、客觀準確，實事求是

特殊教育教師在日常教育教學中起主導作用，對特殊兒童的成長、發(fā)展和評價具有重要影響。這要求教師必須以實事求是的態(tài)度，堅持客觀準確的基本原則。特別是在教育訓練、管理和咨詢過程中，必須做到以事實資料、準確數(shù)據(jù)為依據(jù)，客觀準確地對特殊兒童進行評價，向行政部門、同仁和家長提供資料。

四、保護隱私，堅持原則

我國法律規(guī)定，個人享有的私人生活安寧與私人信息秘密不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的權利。隱私權是一種基本人格權利。特殊兒童的個人隱私更應得到應有的保護。因此，特殊教育教師的一個重要操守是保護特殊兒童的隱私，對特殊兒童的各項資料進行嚴格保密，絕不向任何商業(yè)機構、非法團體或個人泄露特殊兒童的隱私信息，或以非道德的方式以特殊兒童的隱私來獲利，而是在尊重彼此隱私的基礎上，與他人進行交流與合作。

五、注重合作，暢通渠道

特殊教育的最終目的在于促進特教事業(yè)的發(fā)展，服務特殊兒童和特殊群體。特教事業(yè)的發(fā)展離不開社會各界的關注和支持，也離不開特殊教育工作者的不懈努力。因此，特教教師應和其他專職者、相關人士、特殊兒童家長和社會機構等，相互合作，相互鼓勵，共同努力，不斷提高特殊教育質量，暢通特殊教育服務渠道，促進特教事業(yè)發(fā)展。

六、提高專業(yè)，激發(fā)潛能

特殊教育教師是一個專門化的職業(yè)，也是一個隨著時代發(fā)展不斷變化，要求不斷提高的職業(yè)崗位。特殊教育教師應根據(jù)學生的需求和特點，運用專業(yè)的知識和技術，營造合適的環(huán)境，采用恰當有效的教育教學方法，向特殊學生提供高質量的教育，最大限度地激發(fā)他們生活和學習的潛能。這也就要求特殊教育教師必須不斷提高專業(yè)知識和技能水平，以更好地適應和促進特殊學生的發(fā)展。

七、終身學習，與時俱進

為保證更好的教育教學效果，特殊教育教師應通過參加專業(yè)培訓、研討會、專業(yè)會議等繼續(xù)教育計劃，參加專業(yè)學術團體的活動等來保持對特殊教育和相關教育領域先行研究和文獻學術動態(tài)的了解，不斷提升自己的專業(yè)技能，豐富自己的專業(yè)知識。

八、為人師表，愛崗敬業(yè)

在特殊教育工作中，教師的道德水平集中體現(xiàn)在對待特教事業(yè)的態(tài)度上，這既是黨和國家對教師的根本要求，也是根本的師德要求。因此，熱愛教育事業(yè)是特教教師必備的基本素養(yǎng)，也是搞好特教工作的前提和動力。特殊教育教師應該時刻牢記自己的職業(yè)操守，用行動踐行特殊教育教師的職業(yè)道德準則，絕不容忍、也不做違紀違法違規(guī)、有損職業(yè)操守的事。

特殊教育教師職業(yè)道德規(guī)范區(qū)別于其他行業(yè)，究其原因是教育對象的特殊性和差異性。特殊學生作為參與主體，其自身的特點直接決定了特殊教育教師的職業(yè)性質和要求。如何更好地促進特殊學生的發(fā)展，規(guī)范特殊教育教師的職業(yè)道德還有很多問題需要深入探討和思考，才能不斷適應時代和社會發(fā)展的需求。

[薦]道德觀后感作文合集5篇

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[薦]道德觀后感作文合集5篇”，供大家參考。

道德觀后感作文【篇1】

珊是一個小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過生日了，她想買一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。

一天，爸爸下班回來，急匆匆地拉著媽媽進了房間，關上了門，小聲嘀咕著什么。珊好奇地豎起耳朵想聽，可他們壓低了聲音，什么也聽不見。

過了一會兒，門打開了，珊連忙跑過去問爸爸：“怎么了?你們在說什么?”珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對珊說：“你爸爸撿了一千元錢，我們準備把錢還給失主。”

“為什么?我想買一條新裙子。”珊似乎要哭出來了。

“珊，如果失主要用這一千元錢，那么她(他)肯定會很著急的，我們要把錢還給失主。”

“我不管，我不管，我就要新裙子。”珊有些生氣了。

珊的爸爸和媽媽對看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢遞給了珊，珊接過來，還順便問了一句：“怎么啦?”

珊接過來之后，才發(fā)現(xiàn)錢上面用紙包著，寫有姓名和電話。“媽媽一定是想讓我看到錢上的姓名和電話，不過，既然有失主的聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧”珊想著。

“好吧，還是還給別人吧”珊說。

爸爸媽媽微笑地點了點頭，于是，爸爸打通了電話，失主領回了她掉的那一千元錢。

雖然珊沒有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西——道德。

道德才是最重要的東西。

道德觀后感作文【篇2】

今天下午我觀看了《學道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的專題片，一件件事跡感人肺腑，一位位模范光芒四射，一段段講述令人動容。這是一片愛的海洋，一場心靈的洗禮！原來，道德模范溫暖了人間，美好道德美化了世界。

他們，是一群平凡的人，來自祖國的五湖四海，來自社會的各行各業(yè)，因為心中有愛，讓他們平凡的人生有了不平凡的經(jīng)歷，這讓人肅然起敬。有誠實守信的趙書兵，在500多萬的金錢面前毫不動搖；有敬業(yè)奉獻的于凱，開出租車出色的幫助別人；有助人為樂、快樂自己的謝亮爺爺，十年如一日為人們義務指路……是他們，一天又天，一年又一年，服務人民，安貧樂道，成就閃光人生。他們，是大愛天下的英雄，他們用自己的行動教會了我們做人的準則：誠實守信、樂于助人、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親……

我們要向道德模范敬禮，向他們學習，學習他們看似普通，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學習他們不索取，只求奉獻愛心的精神。

所以，我們從現(xiàn)在開始，從身邊點點滴滴的小事開始，在公交車上主動給老人、孕婦和小孩讓座；嚴格遵守交通規(guī)則；隨手撿起地上的果皮紙屑…。。用自己的實際行動來回報社會，做一個有道德的好少年，讓道德的旗幟永遠高高飄揚在我們心靈的上空。

道德像石頭，為我們鋪好堅硬的道路；道德像基石，為我們筑起萬丈高樓；道德像燈火，為我們照亮前行的道路。讓我們一起做有德之人吧！

道德觀后感作文【篇3】

全國道德模范表彰儀式于北京舉行，并現(xiàn)場公布了第七屆全國道德模范名單，我們從中感知每個人物的先進事跡，讓我們受益匪淺。其中最讓我感動的就是杜富國，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊的名普通戰(zhàn)士，在最危險的時候，毫不猶豫用血肉之軀將戰(zhàn)友護在了身后，年僅27歲的他，看到這個世界的最后一面卻是冰冷無情的火光。

寫到這里已情難自禁，看到你傷后堅定的樣子，既心疼，又已深深折服。富國，我們永遠記得你最帥的模樣，記得你排雷后像個小孩開心的微笑。

他這樣書寫青春答卷記陸軍某掃雷排爆大隊英雄戰(zhàn)土杜富國

云南省麻栗坡縣猛硐鄉(xiāng)，復耕的山林間種下生活的希望；

重慶西南醫(yī)院，復健中的杜富國臉上露出久違的微笑。

兩個不同的時空，一個同樣的感受平安即是心安。

而這份心安，來得非常不易。

杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰(zhàn)士。20xx年10月11日，杜富國隨隊參加排雷作業(yè)時，危急時刻沖鋒在前，為保護為保護戰(zhàn)友身受重傷，失去雙眼和雙手。杜富國是紅色老區(qū)培弄出的優(yōu)秀兒女，是用生命擔當使命的新時代英雄戰(zhàn)士。杜富國同志的先進事跡，充分彰顯了忠誠堅定的理想信念，為民奉獻的家國情懷，敢于擔當?shù)倪M取精神，直面磨難的剛毅品格，書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。

道德觀后感作文【篇4】

很幸福，和孩子們一起在教室看電影《向日葵女孩》。

影片講述的是一個向日葵女孩何平。

她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學。在食堂吃飯，弟弟吃一個葷菜，而自己就吃八毛的素菜。

她，利用休息時間打掃學院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個月可以拿到200元錢。

她，站在教室里聽課，她說她怕一坐下就睡著了。

她，最多時曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，

她，叫何平，今年20歲，湖南科技大學一名大三學生。她說：太陽越大，開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!

很感動，和孩子們一起看電影時雙眼濕潤，不只我一個，還有孩子們。

孩子們看到何平為治父親和弟弟的病而日夜奔波時，看到何平受到各種歧視時，看到大家?guī)椭纹綍r，還有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁濕潤了，我也一樣。

很激動，看到孩子們寫的觀后感，為他們的文字而驕傲。

讓孩子們回家后下一篇觀后感，有興趣的還可以為它配上圖。當孩子們的作文收上來時，我看得很仔細，看得很激動。我知道這就是他們的收獲。

我喜歡何平，因為她是一個善良的女孩(陳益軍)

我要向她學習，做一個有愛心的好孩子(李奧博)

我喜歡何平，因為她是勇敢堅強的女孩，我要向她學習(肖怡晗)

我最喜歡的是何平，因為她在那樣的環(huán)境下有一顆勤奮堅強，不被生活擊敗的心。我們生活在幸福的家庭里，應該珍惜現(xiàn)在擁有的一切(譚琦睿)

我學到了一定要愛自己的爸爸媽媽，上學認真聽講，少讓媽媽爸爸操心(尹家祥)

我知道了，不管遇到什么困難，我們都應該勇敢面對(譚景琳)

我喜歡何平，因為她很勇敢，遇到困難不放棄(戴梓涵)

我生活那么好，卻從沒考過滿分，做作業(yè)還很慢，我要像何平一樣善良、聰明(李藝琳)

我們也要像向日葵一樣向著太陽生長(金子芮)

我學到了何平堅強、善良的品質(孫唯凱)

我非常喜歡何平，我要向她學習(賀爾康)

我要向何平學習，做一個懂事的孩子(魏子焱)

我也要認真學習，像何平一樣，得第一名(李雨澤)

我學到怎樣關心別人，做有愛心的人(周家鑫)

我學到了要樂于助人，長大后努力工作，讓爸爸媽媽過上幸福的生活(莫瑞)

何平是個好女孩。我要學習她懂事、有責任心的優(yōu)良品質(徐子淇)

我學到了不管生活怎樣困難，我們都要有何平的那種精神，懂得熱愛生活，感恩生活!(陳錦軒)

她是一個樂觀、積極、勇敢的女孩。永遠向著太陽生長!(唐嘉洋)

我喜歡何平的善良、堅強、樂觀向上。我會更加努力學習!(羅涵韻)

以后我也要認真學習，考上好大學!(劉沅卓)

......

......

孩子們，讓我們迎著太陽成長，感受近在咫尺的幸福吧!

道德觀后感作文【篇5】

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。

有一天，我在補習班路上撿到了2十元錢，頓時，我兩眼發(fā)直，心里想：“呀!這么多錢，夠我一個月的零用錢了，反正周圍又沒有人看到，撿到了，這錢就歸我了唄!”正在欣喜中，這時心靈深處又有一個聲音在呼喊：“不行，不能這么做。想想看，如果你就是那個丟錢的人，會有多著急，我們一定要做個有良知的人。”這時，我的心里好象有了2個小人，一個天使，一個惡魔，2人互相爭辯到，“要!”，“不要!“一定要!”，“一定不要!”最終正義戰(zhàn)勝了邪念，我決定不貪這個小便宜，要把這錢歸還給丟失的人。于是，我便行動了起來，把錢交給了老師，由老師來處理。老師用贊許的眼光看著我，和藹地說：“道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西，普盧塔克說，‘道德是永存的，而財富每天在更換主人’。你真是一個拾金不昧的人啊!”我聽了，心里喜滋滋的。啊!原來道德是良知的體現(xiàn)，可以使人的心靈充滿了溫暖!

“君子和順而不茍同，小人茍同而不和順”道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得

焦裕祿觀后感作文精選(6篇)

作文只會寫個開頭怎么辦？作文是靈魂深處思想和情感的釋放和傳遞，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力。做讀書筆記對作文有好處，大家好今天讀書筆記吧編輯要為大家介紹一下“焦裕祿觀后感作文”的相關知識，我們歡迎您來到我們的網(wǎng)站獲取最新最豐富的內(nèi)容！

焦裕祿觀后感作文 篇1

4月，暮春時節(jié)，姹紫嫣紅。我與800多名干部在縣禮堂一同觀看了電影《焦裕祿》。質樸無華的人格，精彩感人的情節(jié)，充滿悲壯的結局，我是流著眼淚看完全劇的。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。演出已經(jīng)謝幕，英雄已經(jīng)遠去，我仍然呆坐悵思。焦書記那近乎完美的高大形象依然縈繞在我的腦海中

中國有句成語，叫做蓋棺論定。影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書記。滿天飛舞的白花紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。 這是人民群眾對他的最高褒獎。影片用倒敘的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)秀品質。

1962年12月到蘭考，1964年5月去世。他在一年零四個月的時間里，面對黃沙、內(nèi)澇和鹽堿，作為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼和退縮，帶領蘭考人民克服萬難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏，治理三害，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生，真正踐行了鞠躬盡瘁、死而后已的諾言。

40年風雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進了人們的心中，他的事跡感動了整整兩代人!心中始終裝著人民群眾，唯獨沒有他自己!這是對焦裕祿最精準的評價。片中患有嚴重肝病的焦裕祿憑著一個共產(chǎn)黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過上好日子，他全身心地投入到工作中去。他忘記了妻子、兒女，更忘記了自己，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。

他是艱苦樸素、廉潔奉公的典范。身為縣委書記，身上沒有官氣，更無闊氣。剛到蘭考縣委報到時，竟然被一群衣衫襤褸的流浪乞丐圍住，分搶了他包里僅有的幾個窩窩頭;他第一次主持縣委會沒有講話沒有指示，帶來全體與會領導干部去了火車站，親眼目睹了大雪紛飛的夜晚蜂擁上車的逃荒難民。焦裕祿個人生活極為樸素，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是小咸菜、窩窩頭，他的兒女和普通老百姓一樣挨餓受窮，沒有絲毫的特殊化。他是真正的人民公仆。

他是一心為民、實事求是的榜樣。他堅持生活在群眾之中，真正地同人民群眾同呼吸共命運。哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范，他從來沒有考慮過個人的成敗，從來沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。黑市買糧，集中體現(xiàn)了他直面特殊現(xiàn)實、心系群眾安危和敢于擔當責任的高貴品質!

焦裕祿同志的事跡給予我新的感受和新的啟迪。人生的真諦是什么?人應當怎樣活著?我們到底要做一個怎樣的人?作為一名黨的干部，都要以焦裕祿同志為榜樣，認真學習，不畏困難，艱苦奮斗，求真務實，腳踏實地做好每一件事。更要以強烈的時代責任感和歷史使命感，發(fā)揚焦裕祿精神，全心全意為人民服務，不向困難低頭，不為挫折折腰，不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷開拓進取，保持工作激情，永葆昂揚斗志，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。

有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了。他卻活著。焦裕祿雖然死了，但他的精神卻永垂史冊、永照后人。

焦裕祿觀后感作文 篇2

“一聲祝福，一絲心意，一把黃土，一片土地。”大學生的踟躇，多少付出。

蘭考，鹽堿，風沙，洪災，猶如惡魔般呼嘯著吞噬每一個饑餓的生命。總忘不了焦書記頂著嚴寒趕火車站的情形，忘不了焦書記冒著大風沙查看風口的背影，忘不了，焦書記戴著雨衣穿梭在暴風驟雨里，更忘不了焦書記應聲離去的那一剎那。

生命，是個讓人恐懼而留戀的東西，它那閃爍的字眼，勾起我們多少感慨。然而，焦書記的生命是短暫的，如流星般墜落，卻帶動億萬人民的心緒，因為奉獻，焦書記名垂青史。

焦書記第一次到蘭考，帶著幾個窩窩頭，饑餓的孩子圍著他分食著。貧窮的地區(qū)可愛的孩子，祖國的棟梁依舊要尋求路人的施舍，何其悲涼。焦父的淚，是滴在焦父心頭的負悲。作為父親，給女兒的只有一件舊棉襖，一塊破舊的手表，而焦父只能憐愛的看著女兒，苦水往心里流。當饑餓的廠長與世長辭，站在廠長的遺體的面前，看著他逝去的容顏，聽著廠長女兒撕裂的呼喚，人散時，他獨自徘徊在小屋，掩面而泣，多好的人啊!“人逝秋鴻，去無信，事如春夢了無痕。”除了心疼，還有滿滿的自責和遙不可及的期望，他多希望，能用雙手拉住那些貧困地區(qū)無助的雙手。

為了生存，為了百姓，焦書記不得不到外縣購買高價糧來維持百姓的生活。當他把一袋糧食扛到大娘家時，留下的只是“我是你們的兒子，是**派我來看你們了。”大娘用枯老的手撫摸著焦書記的頭，老淚縱橫。在面對出賣和上級的質問，焦書記挺起胸膛，敢作敢當，走出門口，黑壓壓的群眾站在們外，他們要為人民的好兒子，廉潔奉公的好干部焦書記申冤，領導的支持，百姓的愛戴，站在一旁的焦書記滿滿的感動。

生活，終究是苦的;蘭考，終究是難治的。為了蘭考36萬群眾，焦書記付出了他的生命，付出了他的赤膽忠心。嗚咽的哭聲響徹了蘭考的每寸土地，焦書記的黑白肖像高高掛起，張張白色的紙錢如雨滴般飄落在焦書記的黑棺上，淹沒了他緊閉的雙眼。焦書記離開了，帶著“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯和遺憾，掩埋入土。而現(xiàn)在的我們，站在21世紀的梯子上，看著曾經(jīng)的書記，那般不要命一心為百姓的精神而淚流，而起敬，這是我們?nèi)A夏兒女最寶貴的財富啊!

然而，現(xiàn)今的蘭考人民，依舊過著貧困的生活，這是因為他的政治、經(jīng)濟、自然、文化等環(huán)境的制約，在那里生活的孩子，有雙期待的眼睛，望著塵埃滿布的天空，淚水盎然。

多少次，我們不是因為吃不飽穿不暖而發(fā)愁;多少次我們不是因為讀不起書而淚流;多少次，我只是一味的丟棄，我們觸手可及的幸福。抬頭看看吧!那些無家可歸的孩子，那些沿路乞討的孤兒，那些在大雪紛飛的夜晚逃荒的蘭考人民，我們是幸福的，我們還有什么理由不去努力，我們還有什么借口不去奮斗。我多么希望，我們生活在祖國的懷抱里，還能記得焦書記的那句話“請記得還有蘭考這個地方。”然后為之奉獻。

焦裕祿觀后感作文 篇3

當我還是一個小學生的時候，我聽說了焦裕祿，一個好的人民秘書。當時，我只知道他致力于蘭考縣鹽堿地的致力，全心全意為人民服務。他是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。但看完這部電影，我對焦裕祿同志作為共產(chǎn)黨員和領導干部的認真、勤勉和奉獻精神有了更深的了解。

正如毛主席所說，我們黨對群眾路線的解釋，無非是從群眾中來，到群眾中去，集中精神，持之以恒。這就是正確反映群眾的意見，然后正確領導群眾。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領導群眾的，這就叫群眾路線。

作為縣委書記，焦裕祿始終貫徹群眾路線，了解群眾需求，為群眾謀福利，辦實事。在他剛剛上任時，就關注到了火車站候車群眾缺乏物資、挨餓受凍而不得不離鄉(xiāng)背井的苦楚，因此他依然放棄了自己的補貼特權，下放救災物資，與群眾們同甘共苦。他愿意為孩子和人民鞠躬，無私奉獻，高尚情操和偉大人格。

當全縣種植泡桐的大學生決定離開蘭考，回到家鄉(xiāng)時，焦裕祿同志仍然給他真誠的祝福，這也是他留住大學生的無私和真誠。無論條件多么艱苦，需要多么迫切，焦裕祿同志始終全心全意為人民服務，一切為了人民。這種奉獻精神令人震驚。他帶領群眾同沙塵暴、鹽堿作斗爭，堵住風口，種植泡桐數(shù)百里，造福蘭考人民。

由于蘭考的特殊氣候和物資的匱乏，領導干部們許多罹患了浮腫病，生命岌岌可危，因此焦裕祿同志寧可自己承擔著巨大的責任和風險，也要為其他的干部爭取到更好的**條件和食品補給，他關注群眾的一切需求，他權為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己;所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人!

我們雖然生活在社會主義新中國，但沒有經(jīng)歷過這樣的困難，但是共產(chǎn)黨員的黨性是不能改變的，關注群眾的宗旨是永遠不能改變的。新時期，黨員仍然需要焦裕祿同志的奉獻精神，積極走群眾路線，充分發(fā)揮領導作用，繼續(xù)譜寫新中國的輝煌篇章。

焦裕祿觀后感作文 篇4

焦裕祿是中國共產(chǎn)黨的一位杰出領導人，他在中國社會主義革命和建設的歷史中發(fā)揮了重要作用。在我學習中國文化的過程中，我了解到了焦裕祿的故事，并深受啟發(fā)。

焦裕祿是中國河南省蘭考縣縣委書記，他在擔任領導職務期間，面臨著極其困難的環(huán)境和政治壓力。他堅持實事求是、艱苦奮斗的原則，積極帶領人民解決問題，推動蘭考縣經(jīng)濟的快速發(fā)展，贏得了廣泛的贊譽。

焦裕祿的故事讓我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨領導下的中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國走過了許多艱難曲折的歷程，取得了巨大的成就。中國特色社會主義制度具有靈活性和創(chuàng)新性，能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進，以滿足人民的需求和期望。

焦裕祿的故事也讓我認識到了中國共產(chǎn)黨領導下的人民民主制度的重要性。人民民主制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分，它保障了人民的基本權利和自由，使人民能夠自由地表達意見和訴求。在人民民主制度下，人民可以通過民主選舉和民主決策，實現(xiàn)對政府的管理和控制，推動社會的發(fā)展和進步。

最后，焦裕祿的故事讓我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨的先進性和純潔性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國取得了巨大的進步和發(fā)展，成為了世界第二大經(jīng)濟體。中國共產(chǎn)黨的先進性和純潔性，是中國社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證。

總結起來，焦裕祿的故事讓我深受啟發(fā)，我將繼續(xù)學習中國文化，深入了解中國共產(chǎn)黨的歷史和實踐，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

焦裕祿觀后感作文 篇5

轟動全國的優(yōu)秀影片《焦裕祿》，成功地塑造了一個正直無私的黨的好干部的光輝形象。

焦裕祿被送到蘭考縣工作后，為了改善蘭考人民的生活，他全力以赴。為了解決人民群眾的溫飽問題，他一上任，就把車站積壓的救災物資分發(fā)給貧困群眾。他不顧身患重病和風吹雨打，堅持下鄉(xiāng)調(diào)察洪災，號召群眾與天抗爭，挽救被水沖垮的莊稼。

當別人給他應得的米蛋時，他不在乎全家人的反對，堅持把東西給群眾

為了蘭考縣的窮苦人民能過上好日子，焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭，這是多么感人的事情呀：它使我透過銀幕，透過幾十年前的光陰，透過躺在病床上的焦裕祿那平靜的外表，看到了一顆火熱而赤誠的心--顆鞠躬盡瘁為人民的心。

影片《焦裕祿》最讓我感動的還是那一次：家中僅剩一點錢了，妻子原答應給孩子做一頓紅燒肉吃，可剛一出門，卻碰上了焦裕祿，他說把錢已送給別人，不要買肉了。在餐桌上，小兒子哭著把玉米芯扔在地上，喊著要肉。

他一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來，并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯啦，多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣著答應再也不扔窩頭了。看著孩子那瘦弱單薄的身子，他的心里也一陣酸楚。

這件事在現(xiàn)在看來多么不可思議呀!天下竟有因孩子要吃肉這么小的事打孩子的父親：這怎能不叫坐在電影院里嗑著瓜子的我感動呢?

看到這里，我又如何能嗑得下去呢?

在焦裕祿患病晚期不得不住院時，小兒子來到他的床前，抽噎著說：“爸，爸--我再也不要吃紅燒肉了，我只要爸爸，嗚……”焦裕祿慈愛地撫摩著他的頭：

“唉，傻孩子……”他用這幾個簡單的字道出了內(nèi)心的無奈和對孩子的憐愛，這是一個無法讓該子過上舒服日子的父親的心聲。

42歲的時候，正是一個人施展雄心的好時機，但焦裕祿卻匆匆離開了這個世界，離開了他為之奮斗的蘭考縣，離開了那里的人民。但是他的精神，他的品質永遠也不會被人們忘卻，他像一座豐碑永遠屹立于我們這些后人的心中，時刻提醒我們不要忘了為人民服務，鞭策我們勇往直前。

焦裕祿觀后感作文 篇6

從喧囂到平淡，從極力渲染到冷靜思考，都市人漸漸成熟，他們用現(xiàn)實的眼光看英雄。英雄是活生生的人，但他們又不同于普通的人，這就是電影《焦裕祿》告訴我們的一個道理。

影片雖沒有什么豪言壯語，也沒有什么氣撼山河的壯舉，甚至連插曲都那么土，但看罷全片，我被深深地震撼了。

影片中有這樣一組鏡頭：報到的第一天，焦裕祿衣著樸素、態(tài)度謙恭，致使公務員竟以為他是要飯的，先聲奪人，讓你覺得焦裕祿身上確實有種不同于其他干部的東西。在縣委的第一次會議上，作為第二書記的焦裕祿坐在一個不起眼的角落里記錄下各干部的看法。第一次講話沒有信誓旦旦的保證，卻讓全體干部到火車站去親眼目睹一下蘭考人民冒著大雪痛苦而無奈地離鄉(xiāng)背井的一幕，給每一個干部上了一堂無言的課。這一組平凡的鏡頭折射出了焦裕祿高尚的情操。

看完影片，我想到老詩人臧克家的一句詩：“有的人/把名字刻入石頭，想不朽，有的人/俯下身子給人民當牛馬。把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早；給人民作牛馬的/人民永遠記住他！”臧克家是為魯迅先生而作此詩的，而魯迅先生同時又自謂：“俯首甘為孺子牛。”在《焦裕祿》這部電影中，我找到了“孺子牛”這個詞最精當?shù)淖⑨尅?/p>

忘不了，多少個夜晚，他縮在屋角沉思；忘不了，多少個白晝，他奔波在黃河故道；忘不了，多少家的門檻，他都跨過；忘不了，多少人的家事他都了如指掌。他說他是人民的兒子，他說他是毛主席派來的。他，焦裕祿，一個平凡而偉大的人。他雖然沒有豪言，沒有壯語，但是，他的話，他的故事，已經(jīng)深深地烙進了蘭考人民的心中，同時，也深深地烙進了每一個觀眾的心中。

焦裕祿——你是我心中真正的英雄。

疫情作文觀后感(精選6篇)

作文是思想的積淀是心靈的撫慰是精神的追求，寫作練習有助于提高我們的文學素質。要怎么樣才能寫出高質量的作文？下面介紹一篇網(wǎng)絡上非常好的“疫情作文觀后感”文章，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

疫情作文觀后感【篇1】

新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，嚴重危及人民生命。疫情就是命令，防控就是責任。疫情來臨，中共北京市朝陽區(qū)委黨校高度重視，及時召回全體黨員，全員停止休假，迅速動員部署，認真組織學習XXX關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，提高政治站位，明確工作任務，扛起防疫責任，迎“疫”而行，負起黨校擔當。

防控新冠病毒，要領導帶頭，黨旗插向一線。黨校領導班子做表率，疫情來臨不畏懼，支援社區(qū)當先鋒。每名黨員都是一面旗幟，疫情就是命令，防控就是責任。校黨委及時召開會議，制定方案，成立防疫阻擊領導小組，劃分責任分工，建立例會制度，以支部為單位，第一時間與手拉手社區(qū)對接聯(lián)系，按照區(qū)委的要求和學校的統(tǒng)一部署，領導干部全員到崗參與其中，各支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員一聲令下全部到位，第一時間讓黨旗在基層防疫斗爭一線高高飄揚。

防控新冠病毒，要嚴密組織，抓常抓細。區(qū)委黨校黨委書記每天堅守崗位，身臨一線，深入社區(qū)，遍訪手拉手社區(qū)，以自己的經(jīng)驗和方法，指導社區(qū)與黨校黨員緊密結合，打好防疫阻擊戰(zhàn)。其他班子成員全員每天在崗在位，與普通黨員一起參與社區(qū)阻疫工作。建立“支部阻擊疫情日志”交流群，將黨員每天參與社區(qū)防疫工作情況梳理匯總，信息發(fā)布共享，將每天涌現(xiàn)的好人好事及時通報表揚，為大家加油鼓勁。將工作經(jīng)驗、問題難點分享出來，共同解決，以利再戰(zhàn)。

防控新冠病毒，要內(nèi)控不松，校內(nèi)嚴管。校內(nèi)安全是打好防疫阻擊的強力保證。深入社區(qū)不含糊，校內(nèi)管控不放松。每天后勤辦公室督導物業(yè)嚴格進行消毒;設置廢棄口罩專用垃圾箱，由專人定時回收處置，封鎖疫情傳播途徑;保安室配備測溫計，進出必查必測，做好登記;嚴格校園進出人員管理，謝絕外來人員入內(nèi);對進出車輛進行消毒;對返京人員進行隔離等。

防控新冠病毒，要加大宣傳，全力抗疫。利用網(wǎng)站、微信公眾號、校園動態(tài)平臺和報紙傳媒等多種渠道進行信息發(fā)布。春節(jié)至今，刊發(fā)新聞紀實報道58條，將黨校在抗擊疫情斗爭中，黨校姓黨的政治品格，舍我其誰的黨員政治標準，踐行在抗擊疫情斗爭的一線和實踐中。

疫情無情，黨校有愛。在疫情面前，區(qū)委黨校的黨員們挺身而出，迎“疫”而行，傾盡全力奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，用自己的實際行動和勇敢擔當，踐行著入黨時的錚錚誓言，書寫黨校共產(chǎn)黨員勇于奉獻的新 篇章。

疫情作文觀后感【篇2】

在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，人人都是參與者，人人皆為戰(zhàn)斗員。這場斗爭，需要我們眾志成城，鼓舞抗疫斗志，堅定抗疫信心！

“團結是鐵，團結是鋼，團結就是力量。團結是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝前進道路上一切風險挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。”正在進行的這場防控疫情的嚴峻斗爭，深刻印證了這一結論。

這個春節(jié)，相信對于很多武漢甚至全國各地的人們來說都是特殊的，也是過得最不容易的時期。歡歡喜喜盼望了一年的團聚時刻，卻被突如其來的疫情打亂，隨著疫情形勢的迅猛，全國各地的感染人數(shù)也在不斷攀升。

我發(fā)出倡議：“必戴口罩，拒吃野味，勤快洗手，減少串門，見屏如面，拒絕謠言，配合查驗，科學就醫(yī)。”

團結就是希望，團結就是力量，團結就是生命，民族團結是中華民族成功發(fā)展的源泉，是中華民族之間的心靈的交流橋，更是我們值得學習的一種品質。

抗擊疫情，從我做起。讓我們攜起手抗擊疫情，讓我們一起為武漢加油，為中國加油

中共中央XXX、國家主席、中央軍委主席XXX2月10日在北京調(diào)研指導新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào)，“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。”“要廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。”

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)一指揮、科學調(diào)度，全黨動員、全面部署。在以XXX同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領導下，全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。XXX調(diào)研指導疫情防控工作，為全國上下、黨群同心、眾志成城堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭進一步增強了信心和力量。

思想是行動的先導。打好這場為民衛(wèi)民的“保衛(wèi)戰(zhàn)”，需要全民發(fā)動、全黨動員、全力以赴，需要宣傳先行、輿論先導。宣傳輿論工作事關人們的認識認知，決定著思想變化、言行規(guī)范。打好疫情阻擊戰(zhàn)、人民保衛(wèi)戰(zhàn)必須把宣傳引導、輿論引領貫穿防疫工作全過程。當前，全國上下抗戰(zhàn)疫情的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”已經(jīng)形成，但還必須進一步統(tǒng)一每一個人的思想和行動，摒棄僥幸心理，克服麻痹心態(tài)，真正讓每一個人都自覺按照各級黨委政府的規(guī)定要求，遵照防疫指揮部(辦公室)的部署安排進行防控，不給防控添堵、不給社會添亂。

要深入宣傳黨中央決策部署，營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神，凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量;要宣傳奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務人員、黨員干部、公安民警，宣傳社會各界的志愿者、支援者等的感人事跡，展現(xiàn)全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志;要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳，引導全社會依法防控、科學防范，提高人民群眾自我防護能力，消除恐慌心理，消極情緒，增強國家戰(zhàn)勝疫情的信心。

思想認識到位，還需實踐行動到家。XXX強調(diào)，“全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強社區(qū)各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。”每一個農(nóng)村或社區(qū)都是一個“戰(zhàn)區(qū)”、一個“陣地”，要在黨組織的統(tǒng)一指揮領導下，因地制宜進行防疫布控，既要嚴防“外”，防止疫情流入，造成工作被動，又要嚴控“內(nèi)”，安撫好居民情緒，維持好社區(qū)秩序，堅決把“病毒”擋住，堅決切斷疫情擴散蔓延渠道。

關鍵時刻看支部，危急關頭看黨員。打好“保衛(wèi)戰(zhàn)”，各級黨委和政府，廣大黨員干部要堅決貫徹黨中央決策部署，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。每一個黨組織，每一名黨員、干部要在上級黨委的組織指揮下依法科學有序開展防控工作，發(fā)揚不怕吃苦、攻堅克難的精神，走在防控前沿，沖在防控一線，切實在這場無硝煙的戰(zhàn)斗中考驗自己、鍛煉自己。

戰(zhàn)“疫”在持續(xù)，愛心在接續(xù)。面對這場無硝煙的殘酷戰(zhàn)爭，只要我們聽黨指揮，人心所向、齊心協(xié)力，同心同德、眾志成城，就一定能打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，最大程度地保護人民群眾的生命安全和身體健康

疫情作文觀后感【篇3】

伊始，一場突如其來的疫情打破了人們的生活節(jié)奏，隨之而來的是一次特殊卻意義非凡的春節(jié)，一場看不到敵人和硝煙的無聲戰(zhàn)場，在病毒和疫情面前，沒有人是旁觀者。大家都以自己的方式在”戰(zhàn)“疫，黨中央和專業(yè)人員及時決策;醫(yī)護人員沖鋒在前，爭分奪秒;后勤保障單位加班加點生產(chǎn)防護物資;警察等公職人員保障生活秩序;普通的民眾自覺在家隔離，減少患病幾率......這些都蘊含著中國人的責任與擔當，更凝聚起強大的中國力量，助力我們一起打贏這場防疫抗疫阻擊戰(zhàn)。

今天的直播課中，中央財經(jīng)大學馮秀軍教授的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當》一課中，我聽到了很多感人的事例，他們和我們一樣，是90后甚至00后，這些被貼了很多標簽的一代在疫情面前展現(xiàn)出與平日里不同的勇敢和堅強，身體力行的奔赴在抗戰(zhàn)的最前線。從疫情爆發(fā)開始，我也和大家一樣，每天早上關注新聞里面播報的疫情發(fā)展和感人事跡，有太多平凡而獨特的身影引人淚目。我記得有一位90后滴滴司機，在武漢封城前期，主動加入運輸醫(yī)護人員上下班的的哥隊伍，由于醫(yī)護人員上班時間無法采購生活物資，他們主動幫助送貨上門，為奔赴一線的白衣天使們加油打氣，解決了他們的出行問題。還有主動返回武漢為醫(yī)護人員配送盒飯的”雨衣妹妹“，人手不夠就親自做上了配送司機，奔波在各個收治醫(yī)院和隔離點之中，只為了能為疲憊了一天的醫(yī)護人員送上一份熱騰騰的飯菜。這樣的事例太多太多，疫情期間，他們都是我們心中的英雄，每一件平凡的小事背后都體現(xiàn)了愛國之心和社會責任感，眾志成城，共同奮斗。

對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。這場戰(zhàn)役之中我看到了很多黨員的請戰(zhàn)書，每一個簽名和手印的背后，都是一份必勝的決心和無上的光榮，他們愿意為了他人生命安全而奉獻，愿意為更多健康的人承擔風險。我還看到了在戰(zhàn)疫過程中主動申請加入中國共產(chǎn)黨的青年人，愿意成為黨的一員，為人民服務。他們知道正是中國共產(chǎn)黨的正確領導，和愛國主義這一強大的精神支柱，千千萬萬的青年與時代、同祖國共命運，正在書寫著別樣的人生。

基辛格說，中國總是被他們最勇敢的人保護的很好。全國的醫(yī)療隊伍都前往湖北進行支援，醫(yī)學工作者盡全力的研究救治方案，研制病毒疫苗。中國速度和中國的行動力更讓世界感嘆。湖北各市陸續(xù)封鎖，除神農(nóng)架林區(qū)外湖北全省封閉，6000萬人自覺蹲守湖北，站好了”悶死“病毒的第一站;中國14億人口，無論疫情遠近，乖乖聽話，除了采購日常所需，堅決不出門，積極配合國家隔離，共同戰(zhàn)疫;1月23日，武漢封城，醫(yī)院告急，病床告急，醫(yī)護告急，生活不便。 武漢和湖北的每一次隔空求助，都換來一呼百應的馳援，蔬菜瓜果，吃喝飲品，幾百噸幾百噸地往武漢運送，只為做好后勤保障;封城當天，火神山拔地而起，總建筑面積3.39萬平方米，十天后，順利交付使用。疫情期間，身在異國的湖北人無法回家，中國派專機，從馬來西亞和泰國等國接回了超過200名湖北籍同胞，飛機上還配備了專業(yè)醫(yī)生和護士。“鉆石公主”號解除隔離的那天，在日本橫濱碼頭，一輛前往東京羽田機場的大巴早就等候于此，大巴車的車頭上掛著：“走，咱們回家。”何其有幸，生于華夏家，祖國總是彼此間枝蔓相通，冷暖盡知，善意和愛傾囊以授，不取毫分。

在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們大學生雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。作為學生黨員，我們更是積極做疫情防控的遵守者，宣傳者，身體力行，貢獻我們的一份力量。村上春樹說：當你穿越了暴風雨，你就不再是原來那個人。這場疫情讓我們看到了中國力量，看到了中國人的責任與擔當。我們相信疫情過后，會迎來更美好的明天。花已經(jīng)開了，讓我們期待共賞美景的那一天。

疫情作文觀后感【篇4】

我們學校有一個傳統(tǒng)，就是每周一的早上都會舉行升旗儀式。每逢這個時候，我們都會早早地在國旗臺前列隊，莊嚴地迎接五星紅旗的升起。而今天的升旗儀式卻非常特殊：學校里高聳的旗桿下只有肅穆的升旗手和空空如也的校園。這是為什么呢?這是因為現(xiàn)在疫情爆發(fā)的原因，我們無法返校，所以只能待在家里，對著屏幕上的五星紅旗致敬。

當屏幕中五星紅旗伴隨國歌冉冉升起，我的思緒也隨之涌動，記憶的片段恍如一片片浪花不停在我腦海中閃動著。那時的我們可以莊肅穆地站在國旗下，仰望著她舉行升旗儀式;那時的我們可以在課間如兄弟姊妹般歡笑嬉戲，還可以坐在教室里與老師面對面，聆聽她們親切和藹的教誨，還可以……。而如今，我們的國家正在經(jīng)歷一場異常嚴峻的考驗。因為有人肆意捕殺食用野生動物，從而導致了可怕的新冠病毒在武漢爆發(fā)，超強的傳染性使這場災難迅速席卷全國。為了避免被感染，我們不得不蝸居在家里，接受著與以往不同的學習生活方式、不同的學習知識，還有這不同的升旗儀式。

國旗啊，正是冉冉升起的你給予我們頑強不屈的力量，讓我們拋卻恐懼，敢于直面這場災難，并迎難而上;正是迎風飄揚的你給予我們團結一致、眾志成城的信念，讓我們有信心、有勇氣去打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗!而我雖然不能像那些叔叔阿姨們一樣挺身而出，站在斗爭的一線，但也會在你的光芒照耀下，勇敢堅定，為了將來能夠保衛(wèi)我的祖國并為之做出貢獻而奮發(fā)學習!

疫情作文觀后感【篇5】

今天看了疫情防控思政大課，我覺得我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者。“疫情未來都不知道會發(fā)生怎么樣的變化”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強，越是倔強，因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

疫情防控是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭，人人有責，需要人人出力。無私無畏奮戰(zhàn)在防控一線的醫(yī)務工作者是在出力，保持從容心態(tài)生活著的普通群眾也是在出力；堅守崗位、敬業(yè)盡職是在出力，延長假期、配合防治也是在出力！思政大課令我受益匪淺，這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。當然，不只對動物，對人也是如此。中國加油！

疫情作文觀后感【篇6】

生命是很脆弱、很短暫的，生命是一場在極其有限的時間里實現(xiàn)最大價值和意義的旅程。我甚至認為，每一個人，此生為人，其靈魂都有獨一無二的使命。而正是忙碌和有序的日常，令很多人對此失去意識，使人的思考變得麻木和鈍化。

如果在災難發(fā)生時，人們?nèi)宰非蟊砻娴陌捕ǎ蛔魃羁潭e極的反思，然后等到死亡來臨的那一刻只是無力而無意義地接受，那么那些為了保護我們而逝去的生命又有何意義?那人類和動物還有多大區(qū)別?

于是我打破了沉默，我客觀地分析了當時疫情的嚴峻情況，再次叮囑大家做好家庭防護措施，如實地告訴大家復工時間仍不能確定，但一定是安全的前提下復工。

然后，我又緩緩地發(fā)表了我以上的感受，我引導他們說出這段日子對于疫情的感受，與家人長期相處下的思考，我希望他們能找到這次疫情可以給每個人、每個家庭和整個社會帶來的積極意義。

如果生命只剩下14天，他說他先拿出6天時間陪伴父母，看兩老相互拌嘴，陪他們聊天看電視、散步、爬山，像小時候一樣陪伴他們，無憂無慮。

然后會拿出4天時間，拜訪從小培養(yǎng)自己的師長和一起玩大的伙伴，回憶往昔，回憶人與人之間不需要隔著屏幕交流的時光，更多的是回憶那些青春的懵懂和友誼的美好。

還有4天，他選擇陪伴愛人，陪著她看最美的風景，吃她最愛的美食，不吝辭藻夸她漂亮，幫她拍最后一張最美的照片，最后相互依偎著走到生命的盡頭。

我的團隊里還有兩位母親。對于已婚、已育的職場女性而言，職場和家庭都要平衡，夫妻關系、親子關系和婆媳關系都要處理，她們的每一天可能都過得像打仗一樣，也更可能因為長期積累的負性情緒而對生活失去信心，對身邊的人失去耐心。

其中一位母親很敏銳地意識到了“只剩下14天”這個問題的本質，“這個問題對于我，應該換成，以后的日子，你打算如何減少遺憾?”

她說，她想多抽時間陪伴父母，還想多與老公換位思考，“少些抱怨、少些嘮叨、多些理解、多些擁抱，畢竟在這個世界上，父母會離開我們，孩子會長大成人有自己的人生，能夠陪伴我走完人生路的，是身邊這個被我天天嫌棄卻又離不開的老公!”

“還有，被自己的領導像對待家人一樣疼惜，這份幸運屬于極少數(shù)人，我是其中之一。唯有更加努力，方能不負此份信任!”

另一位母親則選擇給予孩子更多的陪伴，以及引導身邊的人思考災難和死亡帶來的意義。

“我想我會毫無保留地陪伴我兒子，沒有責罵，沒有挑剔，只讓他留下最后這14天最美好、最快樂的記憶，這會成為他以后渡過困難的力量。”

“而當他熟睡、夜深人靜的時候，我會慢慢地寫下一封封長信，告訴家人、兒子他們應該如何看待我的離去，如何從生命的脆弱、無常和消逝中，領悟到它的意義和珍貴。”

“我希望這能幫助他們時刻提醒自己，無論多困難，我們都應心存希望，到底什么才是人生最重要的，什么才是他們需要努力追求的。”

因為在此次新冠肺炎疫情中，14天剛好是需要隔離的天數(shù)，大眾對這個數(shù)字非常敏感，更能引發(fā)感觸。

日復一日的規(guī)律生活容易令人麻木，接連不斷的挫折和誘惑容易令人失去方向。有時只有面對生死問題時，財富和權力才顯得無足輕重，無關緊要的人和事才會悉數(shù)褪去，內(nèi)心才會前所未有的清醒和平靜：我們?nèi)绾螌θ松鞒稣_的抉擇?如何避免留下最大的遺憾?

所以，拋出這個問題的目的，是讓大家重新審視自己的內(nèi)心和人生的價值，在日常生活和工作中，要重視并珍惜此生重要的人和事，并為之而持久地努力和付出!

道德觀后感作文800字集錦

一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？有請駐留片刻，讀書筆記吧編輯為你推薦道德觀后感作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

道德觀后感作文 篇1

今天，陸老師給我們看了道德模范事跡介紹，大家都很有深的感觸，其中里面最令我感動是何玥.

何玥是一個很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的腦袋里邊有一個惡性腫瘤，一直威脅著她的生命，學校里的老師同學捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈給了災區(qū).她說“因為災區(qū)的人們比她更需要這些錢和東西。”她的病情一天一天在惡化，最后她告訴自已的父母，她死去以后，要把自已的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應，可最后還是在何玥臨死前的一天答應了何玥遺愿。

看完這個故事，我熱淚盈眶，捐獻器官這個能有幾個人能做到。我真正是被何玥那助人為樂，善良等美好的品質所感動。面對死亡，誰能像何玥那樣平靜而倘然地對自已的親人說：“等我死后，要把器官捐獻給其他需要幫助的人們。”這樣的話許多成年人都說不出口，何玥這個平凡的小女孩卻說出了口。這足以證明何玥這個行為有多么偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認識何玥呢？相助為必曾相識？

何玥她并沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠留在人們的心中。

道德觀后感作文 篇2

今天，老師在班會語的時候讓我們?nèi)嗤瑢W看了學道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人的短片。短片中給我們介紹了許許多多的道德模范。

謝亮爺爺就是其中一個，他從退休開始義務指路十年，直到病倒了才停止了義務指路。但他想看到是誰在他病倒的時候誰在義務指路呢？他看見了一大群小學生舉著義務指路的牌子。聽見他們喴著洪亮的口號聲：學習謝亮爺爺，爭當'小謝亮'。他露出了欣慰的微笑。

謝亮爺爺?shù)臉酚谥说木穸嗝戳钊司磁逖剑?/p>

想想自己，就會覺得慚愧，有時同學碰到問題來向我請教的時候，我看都不看是什么問題就會不耐煩地和他們講我沒空，這題我也不會，有時即使是自己會的也會說不會，不想幫助別人，生怕幫助了別人，別人的成績會超越自己。

現(xiàn)在看到謝爺爺?shù)氖论E之后，想到自己過去真的無地自容，恨不得找一個洞鉆進去。謝爺爺?shù)墓适陆o我很大的感觸，我決心從今天開始，我要改掉圷習慣要傳承樂于助人的中華傳統(tǒng)美德。有時幫助別人就是幫助自己。比如：你的同桌今天沒帶鉛筆，你借給他。有一天，你忘記帶鉛筆他就會自然而然的借你一支鉛筆；如果你當初沒借給他，當然，他也不會借給你，人是懂得報恩的。

謝亮爺爺?shù)氖论E真的讓我懂得了許多許多

李宏

道德觀后感作文 篇3

珊是一個小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過生日了，她想買一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。

一天，爸爸下班回來，急匆匆地拉著媽媽進了房間，關上了門，小聲嘀咕著什么。珊好奇地豎起耳朵想聽，可他們壓低了聲音，什么也聽不見。

過了一會兒，門打開了，珊連忙跑過去問爸爸：“怎么了?你們在說什么?”珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對珊說：“你爸爸撿了一千元錢，我們準備把錢還給失主。”

“為什么?我想買一條新裙子。”珊似乎要哭出來了。

“珊，如果失主要用這一千元錢，那么她(他)肯定會很著急的，我們要把錢還給失主。”

“我不管，我不管，我就要新裙子。”珊有些生氣了。

珊的爸爸和媽媽對看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢遞給了珊，珊接過來，還順便問了一句：“怎么啦?”

珊接過來之后，才發(fā)現(xiàn)錢上面用紙包著，寫有姓名和電話。“媽媽一定是想讓我看到錢上的姓名和電話，不過，既然有失主的聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧”珊想著。

“好吧，還是還給別人吧”珊說。

爸爸媽媽微笑地點了點頭，于是，爸爸打通了電話，失主領回了她掉的那一千元錢。

雖然珊沒有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西——道德。

道德才是最重要的東西。

道德觀后感作文 篇4

我觀看了10月1日晚上播出的全國道德模范頒獎晚會，晚會分“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五個環(huán)節(jié)。每個章節(jié)采用播放電視短片，現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈、朗誦頒獎禮致辭等多種形式交替進行，詮釋了震撼心靈的道德之美，讓我們走進了感人事跡后的他們。

最美女教師張麗莉用行動詮釋了“真愛與無私“;高淑珍用單薄而堅強的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻器官延續(xù)了三個人的生命??他們有著平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持，那不平凡的勇毅。讓我們認識到道德的力量是無窮的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律，讓道德的精神文明之花開遍人間。

曾無數(shù)次被感動的落淚。特別是楊小玲老師的事跡讓我久久難以忘懷。做為一名普通殘疾人舞蹈教師，卻培養(yǎng)了那么多全國頂尖殘疾人藝術人才。而且留下了那么多優(yōu)秀的作品。楊小玲老師從教xx年，先后榮獲“全國愛心獎”、“全國特教園丁獎”、“武漢市‘五一勞動獎章’”和“武漢市十大魅力教師”等稱號。并且開創(chuàng)了一套用鼓聲、氣息傳遞節(jié)奏的教學法。

在義務指路的老爺爺身上我明白了人要熱心，也知道了為人民服務是快樂的事。在劉子元身上我學會了看見別人有困難就幫助，如果不幫那就太對不起自己了。我還明白了只要別人有需要就要伸出援助的手;在趙國強生身上我明白了看見有讓自己打抱不平的事時，就要拔刀相助，因為自己不是自己的，而是全世界的，我們都應該有幫助別人的一顆心。

愿在他們的帶動下，每個人都能夠高舉“道德”這面精神大旗，用自己實實在在的行動去踐行，讓道德的力量去溫暖每一個人。

道德觀后感作文 篇5

我認真學習過道德模范之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!

這些道德模范都是我學習的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是，是領悟，是鞭策。

這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。

學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的`本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。

感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”

道德觀后感作文 篇6

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是啊，我們每個人都在呼喚關愛，期盼和諧。然而看當今社會：毒奶粉、瘦肉精、染色饅頭……一次又一次給我們敲響了警鐘，我們國人的素質究竟如何？常州舉辦的道德講堂給我們很好的上了一課。

有這么一群普普通通的人，用自己的行動證明了道德的力量是無窮的！他們那不平凡的堅持，不平凡的勇毅，令人為之動容。周莉芳為救自己的父親，不惜捐出自己的腎；常州信義夫妻，丈夫遭遇車禍昏迷不醒，妻子為了履行諾言，不惜傾家蕩產(chǎn)，終于湊齊錢付清了工人們的工資；兩位清潔工在掃地時撿到巨款，在風雪中等待幾個小時，把巨款分文不留地交還給了失主……一個個或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無處不傳遞著時代的感動，他們用自己的愛與付出讓這個社會不再是漆黑一片，而是變得光亮，充滿希望。

其中最讓我感動的就是XX區(qū)天愛兒童康復中心負責人楊建軍，他懷著一顆執(zhí)著的赤誠之心，帶著滿腔的愛心與責任，把自己的青春與智慧全部奉獻給了這一特殊職業(yè)。也許，我們根本無法想到，這其中經(jīng)歷了多少困難與艱辛，為了讓孩子們了解一點知識，他需要一天又一天的反復……，但他仍然一步一步堅持下來，用愛托起了明天的太陽！這是多么的偉大！

善行無疆、舍己為人、一諾千金、恪盡職守、大愛無聲……他們用自己的行動譜寫了一個個傳奇，創(chuàng)造了一個嶄新的道德社會。讓我們向他們學習，向他們看齊，讓道德的力量去溫暖每一個人。我相信，在不久的將來，我們的祖國會更家美好、更加富強！

本周三和周四，我們收看了“全國道德模范現(xiàn)場交流活動節(jié)目——道德傳承，德韻流芳”。這個節(jié)目向我們介紹了許多道德品行杰出的人物，其中讓我最欣賞與感動的是“誠實守信先進人物”韋青和陳紅。

韋青、陳紅是兩位普普通通的XX市城管局環(huán)衛(wèi)工人，她們在掃雪時，撿到兩萬余元現(xiàn)金，她們堅持在風雪中苦等失主3小時。在婉謝失主現(xiàn)金酬謝后，又將2000元獎金捐贈給一位患腦膜瘤急需治療的女孩。據(jù)報道，她們各自的家庭都十分清貧，然而，就是如此平凡的人卻做到了如此不平凡的事情。

也許她們沒接受過正規(guī)的高等教育，也許說不出“君子愛財，取之有道”這樣瑯瑯上口的話。當記者問她們撿到兩萬元時的想法，她們只有這樣的語言:“當時什么都沒想，就是覺得錢不是自己的，當然不能拿。”多么樸實無華，多么坦蕩如砥！在這物欲橫流的社會，這種拾金不昧的凡人善舉實在難得，更顯崇高。相比之下，恐怕好多人都做不到。

有一天放學，我剛走出校門就看見一位好朋友在那尋找著什么，于是便上前問：“嗨，在找什么呢？”

“我今天沒帶公交卡，身上僅有的1塊錢也丟了！”

于是，我也幫他找了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個銀色的、亮閃閃的“圓片”，便拾起來給他“是不是這個？”

“哦，不是。這是20xx的，我的是20xx的！”

我有些無奈地說：“那怎么辦呢？我也沒帶錢，而且學生公交卡只能刷一次。你就拿去乘車吧。”

“那可不行，這錢又不是我的！還是交到失物招領處吧。”

“算了吧，誰會為了1個子兒去趟失物招領處啊？這錢到頭來還可能被那些貪官污吏給私吞了，拿去坐車吧，要不然沒法回家了。”

朋友覺得我的話有幾分道理，就把這個硬幣接了過去。

現(xiàn)在想想，當時的我真是很狹隘啊！中國的貪官不少，政府機構的公信力也不高，但清廉正直的人“我們撿到錢了么，肯定要找到失主的哇，這么多錢，丟的人也一定很著急的，我們要還給他們的。”“這是你們的錢，我們撿到了壞給你們是應該的，你怎么能再給我們錢呢？”……她們說得真好，我感覺自己的心也慢慢被軟化，然后好像被真理所暖暖包圍了一樣。

有時候，做偉大事情的人，不一定是偉大的人，也許他們默默無聞，也許他們平凡至極，但是卻能做出那些看似“輕巧”的事來。《道德講堂》講得的確好，讓我知道了好多好人好事，也讓我明白了很多做人的大道理。

道德觀后感作文 篇7

1.一切事物都在變化。用發(fā)展的眼光看問題，生活中我們有時會為一些小事爭吵，跳出自己看問題，你會覺得自己好可笑。看不到山的高，是因為在山前，離得太近，離得遠才能看到山的高，是因為在山前，離得太近，離的遠才能看到山的高，人也一樣，你的他不是很小，是因為大，所以你才看不到。

2.有丑才有美，有惡才有善。因為別人的丑才有你的美，對不如自己的人好一點，因為有了他你才好，要大家都特好，你就是最差的那一個。有得才有失，無得無失，記好了，記住了先有得才有的失，一切失去，都只是讓你回到得到之前，我們的一生不存在失去，我們每天都在得到。

3。自古至今，人們都在追求平等，算是共產(chǎn)主義的追求者吧，平等的新在于得到而平等，不是給予而平等，所以這個世界沒有平等，只有戰(zhàn)爭，只有每個人都去分享，這個世界才會平等，你愿意為平等出一份力嗎？

4。相由心生，心中有則有，心中無則無，用心去觀心，看到的是自己的心，用無去觀心，才能見真心，一切無能產(chǎn)生一切有。人的心像一倍水，憤怒使它沸騰，煩躁使它蒸發(fā)，保持內(nèi)心平靜，才能不失去內(nèi)心。

5。天長，地久，以其不自生，故能長生。惟有給才能得，助人等于助己。圣人能長生雷鋒乃真圣人。置身度外，才能保全自身，為人應低調(diào)，而不是叫人嗎推卸責任，大才能承載。

道德觀后感作文 篇8

今天，我看了《學道德楷模，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的五個小短片。分別是助人為樂篇，見義勇為篇，敬老愛幼篇，敬業(yè)奉獻篇和誠實守信篇。這幾個小視頻都令我萬分感動。

其中，令我最感動的是見義勇為篇中的趙國強師傅。趙國強是一名普普通通的貨車司機。那天，他駕駛著貨車在路上行駛。這時，他接到她姐姐打過來的電話，姐姐在電話里說讓他快點回到北京，是因為她老婆就要生出一個活潑可愛的孩子啦！但是在他一瞬間看到有一名黑衣男子要持刀搶劫一名女子后，他馬上把剛剛電話里說的話都拋到了腦后。他立即下車上前和歹徒搏斗。但在男子捅他數(shù)刀后他當場倒下。這時，民警在旁人撥打報警電話后也及時趕來了，當場抓獲了男子。終于，在醫(yī)生的治療下趙國強慢慢恢復了健康。在四年后的今天，他還是一名貨車司機，但他有了一項新工作————當一名父親。這就是見義勇為的英雄——趙國強。

然后，我喜歡的是誠實守信的趙書賓。他待人老實，他把替別人買的中了五百三十三萬的彩票，沒有自己獨占，全部交給了請他買彩票的那個人。趙書賓的職業(yè)是買彩票的，這一天，有一位顧客托他買張彩票。到第二天開獎的時間，他一查，全中了。他打算第二天就去把彩票給主人。但是第二天，他女兒對了一下彩票，發(fā)現(xiàn)中了大獎，驚喜萬分。“這是別人的彩票，我們不能去兌獎的。”趙書賓鄭重地講到。他的女兒先前十分疑惑不解，但后來，她也明白了父親的意思。做人要守信，要真誠。最后當彩票的主人領到這筆大獎時，他被趙書賓的誠實感動了。

看了《學道德楷模，誦中華經(jīng)典，做有德之人》這五個系列短片后，我被這些人物的品質感動了，在以后的日子里，我要把他們當作我學習的榜樣，做一個有德之人。

道德觀后感作文 篇9

全國道德模范是一項非常崇高的榮譽，每一位得此殊榮的市民代表，都有著令人敬佩的感人事跡。這些模范的故事過得硬，叫得響，立得住，推得開，如此鮮活生動，時刻提醒著我們每一個人見賢思齊、崇德向善。讓道德模范的榜樣力量帶給我們的靈魂洗滌，成為可以傳遞的文明力量。收看的目地就是要讓更多的善意在感動中傳遞，匯聚成更強的進取之心，凝聚起更強大的善良力量，推動社會更加風清氣正、充滿溫暖。

觀看頒獎儀式時，道德模范們或其親人依次上臺，接受鮮花和掌聲，接受國家授予的榮譽和廣大群眾的致敬。“救她是不悔的選擇”這句話在我的腦海中回蕩，我也深有體會，自己曾經(jīng)的一個小小舉動也拯救了一個家庭。所以在今后的生活中，我們更應該為美好社會的建設添磚加瓦。

全國道德模范值得我們學習，我自己也是一名退休老兵。馬旭的事跡讓我感觸最深，她感恩家鄉(xiāng)的栽培，一生發(fā)揚傳統(tǒng)樸素勤儉的作風，15元的鞋子也不舍得穿。無私奉獻，捐出自己的所有積蓄回報家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我感恩祖國給我們這么一個身份，我們要用自己的精力為社會多做貢獻！

記得我之前看過這些道德模范的感人事跡，當時的我還不敢相信，這次集體組織觀看也是一次感知教育，我們要懂得知足感恩，我今后也要組織我們支部的黨員多加學習道德模范的事例！

沖出亞馬遜觀后感作文(精選6篇)

在學習的時候，想必大家都接觸過作文吧，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？下面，讀書筆記吧為大家整理的“沖出亞馬遜觀后感作文”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

沖出亞馬遜觀后感作文 篇1

今天下午，我們觀看了電影《沖出亞馬遜》。

影片結束后，我思緒萬千

作為一名軍人，可想而知，在平日訓練時有多么艱苦。可他們?yōu)榱思胰耍瑸榱巳嗣瘢瑸榱藝遥€是咬緊牙關挺了過來。

隨著放映時間一分一秒地過去，最令我感動的一幕也出現(xiàn)了：當教官懷疑王暉和小龍偷了玉米并要處罰他們時，王暉因為一時沖動要去敲鐘退出，但卻被小龍一拳打倒在地，并說：想想我們到這里來是為了什么。這一句話，終于使王暉清醒了，兩人毅然接受了處罰。

為了祖國，他們竟不為自己辯解，甘心受罰，從那一刻起，王暉和小龍的身影在我眼前頓時高大了許多，他們是真真正正的中國英雄。

其實，在中國，熱愛祖國，為祖國甘愿獻出一切的人何止他們。

岳飛精忠報國，一日連接十二道金牌;楊業(yè)寧死不愿投降，最后絕食而亡;賀龍南昌起義;夜襲陽明堡機場

而如今，我們的生活如泡在蜜罐里，衣來伸手，飯來張口，遇到危險，前面有父母替我們擋著，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打，別說像軍人一樣接受刻苦的訓練了，恐怕連在軍營里待一天都受不了。

祖國的解放軍啊，你們像野菊花一樣樸實，如仙人掌一樣頑強，正是因為有了你們，我們的生活才會這樣美好。

沖出亞馬遜觀后感作文 篇2

《沖出亞馬遜》中的軍人——王輝、胡小龍，讓我目睹了一個民族的強大，一個民族的內(nèi)在靈魂，一個民族骨子里的精神。不要忘了我們來這兒，是為了證明什么。

當教官冤枉他們偷玉米餅時，王輝曾沖動地說：“如果你認為中國人是這樣的，那么我寧愿……放棄。”這是他下了很大的決心決定的。他這樣做表現(xiàn)了他對教官的話---“中國人原來是這樣的”失望和憤懣，他是為了維護一個民族的尊嚴，他不能忍受自己的國人也遭受如此大的恥辱。然而，他這樣做也許非但不能維護民族的尊嚴，反而會使人認為中國人經(jīng)受不起艱苦的訓練。中國人是因為苦而退縮、放棄，中國還是以前的“東亞病夫”。不，不可能，胡小龍一拳打醒了王輝，一句話驚醒了王輝，“不要忘了我們來這兒，是為了證明什么”。是啊，“我們來這兒，為了證明什么”，為了證明中國不再是弱者，為了證明中國不是“這樣”的。其他國家的人可以做到，中國人也可以做到，甚至他們不能做到的，中國人也可以做到，中國人比其他們有過之而無不及。決不能半途而廢，決不能放棄。

我們是中國人，教官為了訓練他們，曾扮成“xx分子”來攻擊他們，他們誤中了圈套。當“xx分子”看到亞洲特有的黃種人----王輝、胡小龍，嘲笑的問到“你們倆是日本人還是韓國人?”王輝和胡小龍堅定地說：“我們是中國人”。是啊!我們是中國人，我們身上流著中華民族的血液，我們是炎黃的子孫。寧死也不出賣自己的祖國，寧死也不當別國的冒牌貨。

無論發(fā)生什么，你我就是中國，“xx分子”把他們吊起來打，往死里打，把他們活埋，把他們放在水里泡，逼他們投降。一鞭鞭地向身上打，一次次在水里泡，一條條血痕顯現(xiàn)出來，泡在水里更是疼上加疼。有的士兵投降了，而我們中國的士兵任“xx分子”無論如何折磨寧死不從，王輝對胡小龍說：“無論發(fā)生什么，你我就是中國。”胡小龍認真地點了點頭。當胡小龍將要被活埋時，“xx分子”問到：“你有什么要說的嗎?”“呸!”胡小龍堅定地說道。

“x分x子”把王輝揍地鼻青臉腫，威脅他投降，王輝手被綁著但仍不屈服，幾個連環(huán)腿，把“xx分子”踢下了水，渾身充滿著陽剛志氣，使人不得不佩服中國功夫!王輝和胡小龍代表著真正的中國，他們身上有著中國人的氣節(jié)。

他有恐高癥，那是過去，當真的“xx分子”出現(xiàn)時，綁架了獵人學校校長的女兒。當“xx分子”將要起飛時，王輝縱身一躍，抓住了飛機，隨飛機消失在空中。胡小龍看著遠去的飛機說道：“他有恐高癥”。另一個士兵說道：“那是過去”。是啊!當正義和邪惡沖突時，奇跡總會出現(xiàn)，為了正義，什么都能克服。任何困難在正義面前都不算困難，這才是中國人。

當僅有的一枚勇士勛章頒給王輝時，你看到了嗎?你看到中國所擁有的國人了嗎?你該領悟到中國人的不凡的意志了吧!

沖出亞馬遜觀后感作文 篇3

曾經(jīng)有這樣一種刑罰：如果一個人犯下了十惡不赦的罪行，那么他有兩條路可以選擇：一，死刑;二，被直升機送到亞馬遜熱帶雨林的上空，放下去挑戰(zhàn)生存極限。也許很多人認為第二種方法很有趣。我們都應該知道亞馬遜熱帶雨林以地球的肺著稱。除此以外，它擁有形形色色的毒草，毒蟲，猛獸，甚至是可怕的食人部落。在這里，死亡與生存就是那么一瞬間。沖出亞馬遜是千分之一，萬分之一，甚或更小的幾率。

《沖出亞馬遜》是由八一電影制片廠根據(jù)真人真事改編拍攝的一部現(xiàn)代軍事動作片。亞馬遜是南美洲委內(nèi)瑞拉的一條古老河流。聯(lián)合國相中了這里惡劣的氣候和艱苦的環(huán)境，創(chuàng)辦了國際特種兵訓練中心，代號獵人學校。中國人民解放軍空降兵某軍特種兵大隊兩名年輕的中尉王亞林、扈華國，參加國際軍事組織舉辦的獵人學校的反游擊訓練中，經(jīng)歷了近乎泯滅人性的殘酷考驗，圓滿完成了38個科目的訓練任務，最終榮獲了國際反游擊戰(zhàn)隊員榮譽勛章。

中國的兩名特種兵，在亞馬遜表現(xiàn)出來的智慧，勇氣和堅強的意志，不僅僅證明了自己是最優(yōu)秀的，也證明了中國人是最優(yōu)秀的。他們?yōu)樽鎳A得了榮譽!對于軍人，我只能從軍訓中略知一二。我只知道他們比我們辛苦。每天訓練不說，他們還有出入的限制。我曾經(jīng)認為這很不合理，這樣沒有自由的生活怎么過?但是當軍裝穿在身上，心里就多了一份責任。作為軍人，是應該在最危急的時刻挺身而出，就算作別這個世界也在所不惜。沒有嚴格的紀律要求，怎么有高水平的軍隊?如果每個軍人都尋求自己個人的自由，那么軍隊又如何凝聚成一股強大的力量保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民。所以軍人甘愿放棄自由，為維護祖國安定奉獻青春。

在獵人學校的訓練是地獄式的。為了生存，每個人都得全力以赴。也許慢了一步就會沒有飯吃，就會被炮火傷了自己，這是生死之交的時刻。但是每個人都不會輕言放棄。這不僅僅是為了在訓練中提高自己的體能和面隊危險的能力，還是在鍛煉自己的毅力。堅忍不拔，說起來那么輕松，真正被打倒后能夠重新站起來又有多少人能夠做得到呢?還有更主要的一點，獵人學校是全世界最優(yōu)秀特種兵的集中營。在這里代表的意義不僅僅是個人，而且還代表著自己所在的國家。當要退出去敲鐘的時候，國旗就將被降下來。所以每個人都不會輕言失敗。為了不落后于其他隊員，誰都不肯在醫(yī)院里多呆一秒。負傷也堅持訓練。這所需要的不僅僅是忍耐傷口的疼痛，還有克服自己心理上的松懈。在忍受了那么久的痛苦之后和醫(yī)院里的舒適相比，每個人都會想要解脫。要克服精神上的障礙，帶傷訓練。這所付出的比以前多的多。

影片中讓我感觸頗深的是兩名中國士兵追捕犯毒分子的那一刻。他們是那樣的無所畏懼、永不可擋。其中的一位不幸被犯毒分子打傷，仍然與敵人頑強斗爭。相比之下，另一個國家的特種兵的所作所為截然不同。他為了個人的利益，拋棄了做人的基本誠實。自己打了自己一槍，并從中獲得了三萬元的補償沒費，最后如愿以嘗的離開了學校。而中國士兵，別人勸他離開，但他堅定不移的留了下來。這是為什么?因為一旦他離開，飄揚在獵人學校上空的五星紅旗將緩緩降下。這時在他的心中祖國的榮譽和尊嚴是至高無上的，情愿自己面臨重重危機，也毫不退縮。看到這兒，我的心中涌動著一股從未有過的驕傲之感。不僅為他一個普通的中國士兵，也為自己是一個中國人而自豪。

沖出亞馬遜觀后感作文 篇4

人生是不同的選擇組成的，那每一個選擇也許不夠滿意，但是我們不要害怕做了錯誤的選擇，因為每一條路上都會有他最美的風景;不要后悔曾經(jīng)做出的選擇，因為只要你今天好好努力，明天依然可以美好。題記

今天再看《沖出亞馬遜》，雖不是第一次看，但我看的比每一次都認真。不僅是為了磨礪堅強意志，我們來這到底是為了證明什么?我也很想跟大家說我們讀大學是為了證明什么?也許，我們的過去有很多問題，但是我們從現(xiàn)在開始過好每一天，不求每一天都過得那么充實和有意義，但我們至少要每一天對得起自己，對得起父母給我們的今天。不要后悔過去，從現(xiàn)在開始依然有意義，因為我們還年輕。小龍說：我們來這到底是為了證明什么?

當我看到長官把合適的皮鞋悄悄送到小龍床前的時候，那一刻我明白了理解的重要性，雖然很多時候不管是朋友之間、師生之間、家人之間不能做到完全的理解與對等，但是我們得知道前提是我們認真去做，認真去對待生活中的每一件小事，像小龍那樣不因客觀條件的存在而抱怨，即使不夠平等的對待，即使不夠完全的理解，我還是要做到盡力而為，這種精神值得我們學習。如果說現(xiàn)實生活中，我們因別人的不夠理解而選擇抱怨，選擇放棄，那么我們慢慢就會習慣被放棄的感覺，但是如果我們?nèi)耘f去選擇開始，選擇嘗試，也許我們會有被人理解的時刻

長官把小一號的皮鞋悄悄放到小龍床下

看到麗娜受懲罰時的場面，以及她的父親對她說的這句話：別半途而廢，快站起來。我真的好想跟你們說：不忘初心，不要半途而廢，行百里者半九十，生活總會給我們一些驚喜，也許在下個路口，只要你還在堅持。我們不要因為過去我們錯過了一些東西而放棄自己。我們每一位同學都有自己的特殊之處，有很多的優(yōu)點，希望大家積極發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。

麗娜中尉跌倒后正在爬起

看到13號為了能夠拿到榮譽回國，為自己的女兒治病或者其他，狠狠的朝自己開了一槍跟他形成鮮明對比的是7號的正直。在我們的生活中以及以后，我們都會遇到很多各種各樣的誘惑，在誘惑面前，可能我們會忘記我們最初想要成為一個什么樣的人!所以我們要時刻記得13號對自己開的這一槍，問問自己怎樣才能做一個問心無愧、正直、對得起自己內(nèi)心的人，做出最正確的決定。

13號朝自己的胳膊重重的開了一槍

王暉說：咱當兵的命都舍得，受點傷算什么，只要別人能承受的我們也能承受，在這里我們就代表中國，我們要有榮譽感。看到這里，有沒有覺得我們大家身在一個班集體中，有義務為這個班級增添榮譽呢?大到學校舉辦活動的時候能夠積極參加，即使活動不擅長也到場為自己的班級加油鼓勁;小到自己寢室的衛(wèi)生、每天的出勤不影響班級整體的分數(shù)，這樣的生活點點滴滴都是我們榮譽感的體現(xiàn)。學校的紀律是維護校園教學活動正常運轉的基礎，我希望呢我們是一個凝聚力很強的班級，每個人都是自己班級的主人，都因身在這個班級而感到自豪，都能夠為了維護自己班級的榮譽和利益而盡自己的一份力。

王暉有恐高癥，在空降的時候他選擇和其他學員一樣，就算醫(yī)生告訴他由于他有恐高癥，如果再跳一次，他有可能有生命危險。可是他毅然決然的讓長官再給他一次機會。我們生活中很多時候我們會有不自信的情況，當我們不自信的時候，我們的第一反應是逃避，我們不愿意或者不敢去嘗試，我們總覺得不去面對就好像沒有問題發(fā)生，其實不然，我們遇到這些情況，我們要克服自己內(nèi)心的想法，選擇我能行。沒有誰一出生就什么都會，什么都懂，我們是需要鍛煉的，大家也是需要磨練的。不小心成功了算是收獲，不小心失敗了是積累經(jīng)驗，總歸去經(jīng)歷都是好的。愿你們經(jīng)歷更多。

王暉那堅毅的眼神

我聽到獵人學院校長說：中國學員再來的時候，一定有合適的軍服和皮鞋。特別有觸動，試想：生活中當你的努力被別人認可和看到的時候，你會不會覺得很開心，而且愿意繼續(xù)做下去，但我希望大家明白，即使沒有觀眾，我們?nèi)匀皇亲约喝松闹鹘牵谶@場戲中，我們都要認真扮演，做最好的自己。而且電影也告訴我們不要怕自己做的別人看不到，只要你努力，只要你繼續(xù)前進，人生總會給你回報的。

題外話關于付出后的回報

有一天，有個人看到上帝了，上帝對他說：你現(xiàn)在的任務是每天都推這塊大石頭。接下來日復一日，他都在用力的推石頭，直到有一天，朋友說：你不要再推那塊石頭了，它紋絲不動，反正怎么推都不動，你就裝裝樣子假裝推推就可以了。他怎么也想不明白到底是該裝樣子還是要誠實的用力推，就問上帝該怎么辦。上帝出現(xiàn)了，對他說：我給你的任務只是推那塊大石頭，并不是要你推動。表面上看你沒有推動石頭，但你一直在進步。他說：我覺得自己一點都沒有進步，看不到什么成果。上帝說：你看，你每天堅持用力推石頭，你的肌肉力量增強了，你的雙臂變得結實了，你的身體變得強壯了，這些都是你的成果啊。如果你僅僅是裝裝樣子，那你一點都不會有所收獲的。這個人恍然大悟。我們生活中也是這樣，我們做很多事情，你可能覺得沒有用處，不愿全力以赴的去做，想著能偷懶就偷懶，這樣做是不對的。不管做什么事情，我們都要拿出積極的態(tài)度去做而不是應付，我們要對得起自己。正如臨近期末，大家準備考試一樣的，我們不要所謂的裝裝樣子，我們應該踏下心來，好好的學習和復習下本學期學過的知識，爭取考一個好的成績。那么如果有的學生僅僅是抱著60分萬歲的心態(tài)對待大學生活的話，我要說即使想考60分，也要拿出要考80分的姿態(tài)對待學習，你才有可能考60分，不然你就抱著考60分的心態(tài)去參加考試，你有可能只考50分。我一直很喜歡一句話：努力不一定得到，但是不努力一定得不得，甚至得到他的機會。就是說也許我們付出看不到當時的回報，但是如果我們不去努力一定不會有什么收獲，甚至你連收獲的機會都不會有。所以加油!

沖出亞馬遜觀后感作文 篇5

回想起第一次看這部電影已經(jīng)是高中軍訓的時候，后來也陸陸續(xù)續(xù)的看過兩次，不同的心境看這部電影又有了不同的感受。

這次看完沖出亞馬遜這部電影，給了我兩方面的感受，第一方面也是這部電影的前一段，電影從一開始兩位中國隊員就沒有受到公平的待遇，沒有得到應有的尊重，到最后他們憑借著自己的努力，為國家贏得了榮譽，也為自己贏得了尊重。對于剛畢業(yè)的我們來說，我們就是一張白紙，沒有工作經(jīng)驗，專業(yè)知識無法應用到工作中去，在工作中也無法與那些早已入職的前輩們相提并論，所以又有什么能力去談要求，談待遇，我們也要像他們一樣通過自己的努力去證明自己的價值，去贏得所有人的尊重，讓自己變得更有價值才能有資格去談論待遇。

電影中，他們前期一直在進行刻苦的訓練，看似像是在折磨他們，有些人可能覺得這是一個正常人無法完成的任務，但后來的任務中他們的優(yōu)秀表現(xiàn)也證明了他們之前的艱苦訓練是值得的，是有必要的。在今后的工作中我們也會遇到各種各樣的任務，有的可能手到擒來，但有的也可能難于登天，牢記合理的是鍛煉，不合理的是磨練，只要打不倒你的都會使你變得更加強大。

這部電影又給了我全新的感受，我們正在面臨著三個月艱苦的實習生活，這就是對我們的一個考驗，在今后的實習生活中有汗水，有淚水，只有一起經(jīng)歷過才能學到更多的技能，面對將來的工作，才能游刃有余。相信我們，未來可期。

沖出亞馬遜觀后感作文 篇6

《沖出亞馬遜》拍攝距今已有七八年的時間了,但每每看起來總給人心靈的震撼,他不僅僅是給人以視覺上的感官刺激,更多的是給人心靈的沉思.這部優(yōu)秀的影片,采用記實性的拍攝,再現(xiàn)了中國特種兵的真實生活.影片具有的一定的恢弘氣勢,他不僅展現(xiàn)了中國軍人的不朽軍魂,而且一個偉大民族的崇高氣節(jié)也盡顯于此.我看這部影片,除了對主人公那種忍辱負重,視民族榮譽高于一切的無上精神感到敬佩之外,還有更重要的東西觸動著我的心.在獵人這個殘酷的訓練營,一個兵代表的不僅僅是他自己,他還代表著自己的國家和民族,可以說是肩負國家使命和民族榮譽的,寧愿自己受辱也絕不能給國人丟臉.

片中一個鏡頭至今讓我不能忘懷:在有販毒分子進行槍殺時,中國軍人王琿的腿負傷.但他仍要堅持參加訓練.他選擇堅持,選擇留下,選擇一股中華這氣節(jié).可與此同時,一位黑人兵竟拿槍向自己的手臂上開了槍,我驚訝于他的做法,但后來我知道是為了他那得白血病的女兒,但我始終覺得這是個不可原諒的錯誤.若換做是王琿的話,我想他一定會遭國人的唾罵,他一定為自己的民族子弟丟臉了.

中國軍人視榮譽為生命的一部分,視尊嚴為生命的一部分,丟掉了其中的任何一部分,這生命就顯得不完整,甚至是沒有價值可言的.獵人,在我看來,是以一種非人的訓練來考驗一個人的價值取向,沒有幾個人能走到最后.而真正走到最后的,他的整個國家也就有了榮譽和尊嚴.

影片結尾,讓人心生感動,更有一種莫名想哭的沖動,這哭是一種民族自尊和民族榮譽回歸的感動.獵人校長將九九大閱兵的圖象資料轉播后,當作一份禮物送給了中國特種兵.見到雄壯氣派的三軍儀仗隊邁著整齊劃一的步伐經(jīng)過天安門廣場時,主人公落淚了,我也落淚了.這是一種民族自豪的欣慰,也許我和主人公一樣被那種莊嚴和神圣所震撼,畢竟國家與昨日相比已有翻天覆地的變化.現(xiàn)在的威嚴與神圣凝結著多少輩人的辛勤汗水,裹脅著多少人的艱苦奮斗.也許此刻,我們流下的是幸福與自豪的淚水,為了祖國的強盛而歡欣鼓舞,而熱淚激動.是的,這是激動的淚水,是中華民族偉大精神的共鳴.無可否認,他們是中果軍民最杰出的代表,在他們的身后,還有無數(shù)個這樣為了祖國安寧和發(fā)展的無名戰(zhàn)士,無私奉獻著自己的青春.

這部電影是足以讓人深思的經(jīng)典,在個人利益與國家榮譽發(fā)生強烈碰撞的時候,你是否會拿著槍朝自己的手臂開槍呢?但若你只是覺得,這兩位中國兵武功厲害,打斗畫面讓你不能忘懷,那這影片的真正內(nèi)涵和價值將會大打折扣.因為你真的忽略了這其中國家的榮譽感,民族自豪感,愛國主義信念的信仰,吃苦耐勞的堅持,忍辱負重的實際意義.它都給了我無限的啟示和多層次的激勵.每看一次,心中的那份驕傲和自尊便增加一份,每思考一次,心靈便也被重新刷新一次.它總能讓人在看它時,心里有萬般說不出口的體會和感想.我們應該在這樣的優(yōu)秀影片中,不斷獲取積極進取的精神動力,先做好自己,在升華做一個合格的中國人!那樣才知道愛國到底是個什么意義的詞.

國學小名士觀后感作文(精選6篇)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《國學小名士觀后感作文(精選6篇)》，供大家參考，希望有用。

國學小名士觀后感作文 篇1

小學作文頻道小編[青蘋果]今天給大家整理了《二年級觀后感作文:《國學小名士》觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級觀后感作文:《國學小名士》觀后感共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感作文:《國學小名士》觀后感吧。

這個周末，我觀看了《國學小名士》的比賽。在這場節(jié)目中我聆聽到了經(jīng)典的聲音，感受到了國學的魅力。我還知道了，國學不僅是一門知識，更是一種行為。對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，選手們還做了各種各樣的公益活動。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。”只有我們不斷地學習，汲取知識，才能成為國家的棟梁之材。從而關注自己的國家，為國家做貢獻，所以少年強則國強。要以“天下興亡，匹夫有責”為己任，毫不留情地與貪官作斗爭，把我們的國家建設好！看完這期節(jié)目，讓我明白了“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”等句子的含義了。所以，我們要更加努力學習，不虛度光陰，珍惜時間，因為我們，才是祖國的未來。

賽后，采訪了獲得冠軍的一個姐姐，她說：“古人曾經(jīng)說過，學習最好的地方有三個，馬上，枕上和廁上。”從這句話就能看出來，她愛看一些古典文學，隨口就能說出幾句含義深刻的話語，也提醒了我們抓緊時間，多接觸這些古典文學，豐富我們的傳統(tǒng)文化。

誦讀國學經(jīng)典，用歷史的璀璨點亮我們?nèi)松拿篮谩！秶鴮W小名士》，讓我感受深刻，受益非淺。

國學小名士觀后感作文 篇2

我在周六晚上觀看了《國學小名士》。這是一個歷史答題節(jié)目，我在此學習了良多知識。

中華上下五千年，文化博大精深。唐詩、宋詞、元曲更是出類拔萃。“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花”表達了作者迷戀紅楓葉，對祖國大好山河的贊美之情。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”流露出作者對梅花的敬佩贊美之情。“掛柴門幾家閑曬網(wǎng)，都撮在捕魚圖上”透露出作者在豐收時的喜悅。

古代還有許多名人。嗜酒如命的“詩仙”李白是浪漫主義詩人中的奇葩，他的詩風雄起豪放，語言流轉天然，作品大多數(shù)是對封建顯貴的藐視、對腐朽政治的揭露以及對人民疾苦的同情和對祖國壯麗山川的贊美。憂國憂民，揮毫賦詩“詩圣”杜甫則是現(xiàn)實主義詩人中的頂峰，戰(zhàn)局把才高八斗的他卷入了顛肺流離的人群，因此，他的詩是唐朝由盛轉衰的記實，他以積極的入世精神，勇敢、忠實、深刻的反映了當時的社會矛盾，對窮苦庶民的深切同情。

我不僅學習了知識，還獲得了很大的感慨。

我們要改正自身不好的習慣。自己做自己的天子，一定要像齊桓公、唐高宗等明君學習，不要學習秦始皇、秦二世等暴君。我們還要學習古代名人名言，如“有志者事竟成”，做事要有志向、目標，并且堅持不懈；“尺有所短寸有所長”我們要“取長補短”才能相得益彰。總而言之，我們要不中斷改變，變得更優(yōu)秀。

“歷史猶如一片海洋，而學習歷史就像一艘劃子。劃子在歷史無邊無涯的海洋里漫游，尋求著真理。”這是我對學習歷史的比喻。中華歷史博大精深，我們要知行合一、學以致用。讓我們?nèi)ヌ剿鳌⑷チ私庵腥A歷史那道璀璨絢麗的彩虹吧！

國學小名士觀后感作文 篇3

今天我看了一個節(jié)目《國學小名士》，讓我感悟頗深，受益匪淺!通過看節(jié)目，我知道了很多的歷史典故。我們中國有五千多年的歷史，有豐富多彩的民族文化。

《經(jīng)典與閱讀》我們必須牢記的國學文化，所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的熏陶。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費時間，不學無術，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧――對不起老師和父母。當我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學習。以后我要多看書，讀報紙，來豐富我的知。看完后我有了深刻的醒悟：應未雨綢繆――提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學文化須牢記。《經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞，如：三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹Ｗ右运慕蹋何模校遥拧Ｔ凇秶鴮W小名士》上有評委說：松，在古人筆下是一個備受贊揚的一種植物，出了他的本意外還有――高直，堅強，正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅持不懈，認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。

這個節(jié)目使我受益匪淺，讓我學到了不少知識。我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚到全世界，讓世界關注中國文化，因為她就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

國學小名士觀后感作文 篇4

關于國學小名士觀后感作文2000字

國學小名士觀后感2000字_篇一

中國首富李嘉誠曾說過：“你必須以誠待人，別人才會以誠相報。”這個世界上有比金錢更重要的東西，金錢買得到的是廉價的，買不到的才是最珍貴的，而那最珍貴的，正是我們的誠信。誠信是中國自古以來的優(yōu)秀美德，作為中華兒女的我們不更應該堅守誠信的底線嗎?

12月30日《國學小名士》：美德大考驗中宋佳霖答應了導演說不能讓小黑抄答案的準則，但在實際的考試中卻因為自己在生活和學習中樂于助人的習慣，故意讓小黑看了自己的答案，好像是幫助了小黑，殊不知卻是實實在在的害了他啊，同時他也失信了。雖然他只是撒了個小謊，但是往往也是小謊改變了人生，我不禁想起了劉備的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

而同組的侯朝捷因為信守了答應導演的諾言，而獲得了評委的一致好評，真是驗證了西塞羅的一句話：沒有誠信，何來尊嚴?侯朝捷有了誠信，便有了尊嚴，還贏得了積分!

其實像誠者，天之道也;誠之者，人之道也，可能這些道理我們大家都懂，都以為爛熟于心了，但是呢，做起來卻很難做到嗎，記住：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!

2010年2月9日，臘月廿六。在北京做建筑工程的孫水林回到天津，原定與暫住在天津的家人和弟弟孫東林聚一天再回武漢，但他查看天氣預報了解到，此后幾天，天津至武漢沿線的高速公路，部分地區(qū)可能因雨雪封路。他決定趕在封路前，趕回武漢，給先期回漢的民工發(fā)放工錢。春節(jié)前發(fā)放工錢，是他對民工的承諾。

當晚，孫水林提取26萬元現(xiàn)金，帶著妻子和三個兒女出發(fā)了。次日凌晨，他駕車時發(fā)生重大車禍，孫水林一家五口全部遇難。

臘月廿九，兩天未合眼、沒吃飯的孫東林趕回黃陂家中，通知民工上門領錢。因為哥哥離世后，賬單多已不在，孫東林讓民工們憑著良心領工錢，大家說多少錢，就給多少錢!錢不夠，孫東林就貼上了自己的6.6萬元和母親的1萬元。就這樣，在新年來臨之前，60多名民工都如愿領到工錢，孫東林如釋重負。這對兄弟被網(wǎng)友叫做“信義兄弟”，孫東林正是靠著中國自古以來的傳統(tǒng)美德做精神支柱，發(fā)揚了我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)。

我想強調(diào)的還是我們的主題傳承美德、知行合一、學以致用，中國一直推崇著誠信美德的文化，不是正說明了誠信確實是我們需要保留的美德嗎?中國教育工作者的共同的希望就是讓我們新時代的少年們學會誠信的美德，從而感染身邊的人，讓更多的人敢說實話、愛說實話，并且像“信義兄弟”一樣誠信做事。從新一代的我們做起，讓我們一起堅守誠信底線!我希望大家記住民無信不立，國無信不強!

國學小名士觀后感2000字_篇二

相信在很多人的成長中都曾有過被某句詩詞感動，被我們民族幾千年的文化所折服，所震撼的經(jīng)歷。

中華上下五千年，在中華民族浩瀚的歷史長河中，漢字是人們智慧的結晶，而詩詞則是漢字文化的精髓所在。走進詩詞就如同暢游在了無窮的知識的海洋。今天我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學小名士》，它好像帶我推開了扇神奇的大門，讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中。

比賽的流程很簡單，分為三大環(huán)節(jié)，“我愛記詩詞”“名家對對碰”和“美德大考驗”。選手們都不甘落后，大顯身手，發(fā)揚了中華五千年的經(jīng)典文化，為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。

短短四十分鐘的比賽，卻讓我思考了許多許多。在最后一個環(huán)節(jié)中，孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思“我左邊坐著大哥哥，右邊坐著大姐姐，我果斷的把蝦夾給了他們，這是應該的”是啊，這是應該的。自古以來，我們中華民族講究禮讓，禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們作為中華兒女來說更應該把它傳承下去。可是現(xiàn)在世上的一些人，他們卻不這么想，我們身邊的小事就有許多，平時在校園里上下樓梯時，如果可以做到高年級禮讓低年級，那我們的校園是不是可以變得更安全?汽車在路上行駛時，如果可以做到大家都讓一步，那我們的道路是不是可以變得更暢通?當今社會還有許多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題，家庭財產(chǎn)的分配，難道就真的可以因為幾個錢的問題就可以拋棄親情嗎?如果大家都可以做到“禮讓”二字，正如孫榮憶說的那樣，從身邊的小事做起，把好的東西讓給朋友;餐桌上的.食物讓長輩先吃;乘公交的時候讓老人，孩子先上。

最后一環(huán)節(jié)中，還有另一位選手所做的一件事，令我深思。任家豪選手主動承認了自己在禮儀方面的不足，并改正了它。誠信二字雖然簡單，可并不是每個人都可以做到的，中華五千年自古是教育我們要講誠信，可是卻有多少人真正做到了這兩個字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們，而他們大都是利用人們的同情心騙取錢財?shù)尿_子。還有些商家圖省錢，圖省力，就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事，例如，借東西不還的，約好了時間遲到或不到的人。誠信是每一個中國人應該做到的事情，傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個中華兒女要做到的事情。我們小學生作為新一代的棟梁，中華兒女新一代的希望，更應該以身作則，把我們中華五千年的民族文化精髓，和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。

一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。美德，是中國的傳統(tǒng)，它記載著中國歷歷代代的品行。讓國學經(jīng)典的智慧之光引領自己走出迷茫，讓傳統(tǒng)美德的大舞臺照耀自己未來人生的道路;希望能有更多人繼承并國學文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

國學小名士觀后感作文 篇5

在神州大地上，國學文化傳承千年。但到底何為國學呢?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》。

其實，國學就是中國自己本土發(fā)生的，有著中國特色的許多學問，這些學問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的，而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國文明與中國學問。19世紀末以來，隨著西學的沖擊和刺激，為了有別于西學，才提出了國學這個概念。

國學，不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化，是中華民族核心的價值理念和追求，是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。國學，是治國平天下之學。修齊治平，是真正中國文化的核心追求，很能完整地表達國學的精神，表達中國文化的特點與內(nèi)涵!

國學的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國學小名士觀后感作文 篇6

2月18日，我觀看了少兒頻道播出的誦讀比賽。節(jié)目主要以歌舞、朗讀等幾個方面入手，利用中國的古文、詩詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)編排而成。使枯燥的古文變得生靈活現(xiàn)。再加上各式各樣、花色斑斕的演出服，讓觀看者的心情十分愉快。

傳統(tǒng)文化是是祖先留給我們的文化瑰寶，里面蘊含了祖先總結的經(jīng)驗，以及告訴我們做人的道理。雖然有些似懂非懂，但這也是古代人說話方式的縮影。隨著現(xiàn)代文化的沖擊，有些傳統(tǒng)文化也在逐漸失傳。它是需要我們保護、傳承的，因為它有時記載了一個民族的興盛史。

而且，不僅要光讀，還要行動。動嘴不動手，紙上談兵也。比如，你通過讀《弟子規(guī)》，懂得了孝敬父母的道理。但一回家，卻對父母又打又鬧。大腦像一個銀行，這樣做，

跟存廢紙沒啥區(qū)別。

這讓我聯(lián)想到了另一個有趣的事。我們學這么多古詩詞干啥?用唄!我認識一個人，他背的古詩詞倒不少，但一句也用不上。真是讓人哭笑不得!

古詩詞是有益的，但如果你不好好用上它，就是無益的!

過春節(jié)的觀后感作文(精選6篇)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“過春節(jié)的觀后感作文(精選6篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

過春節(jié)的觀后感作文(篇1)

二十多年來，過春節(jié)看春節(jié)晚會這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，為了看晚會，人們都盡量把其它的事情都安排在晚會之前，然后就早早地坐在電視機前等待期盼已久的春晚節(jié)目。每每這時，人們就會為精粹逗人的節(jié)目而如醉如癡。最近幾年的節(jié)目，也不知是人們的欣賞水平太高了，還是優(yōu)秀的編劇太少了或是演員的演技下降了，反正是看完春晚后，心里面空落落的，總有股失落感。昨天晚上，我們一家雖說有點擔心節(jié)目不會令人滿意，但還是很早就收拾完，等待晚會的到來。憑良心來說，晚會的設置、組織、安排都很好，有許多節(jié)目也還不錯，如：魔術【年年有魚】、京劇名家唱段，尤其是那個小姑娘唱的[劉大哥講話理太偏】太好了，但屬于語言類節(jié)目的相聲、小品，原本這是我們最喜歡看的節(jié)目，卻一個也讓我們笑不起來，就連趙本山的節(jié)目都無法讓昏昏欲睡的全家振奮起來。

每年的春晚都要耗費巨大的資金、時間、和精力，如此下來，還只是這樣的效果。要我說，春晚還是不搞算了，因為，再辦下去也就沒啥意思了！

過春節(jié)的觀后感作文(篇2)

今天，我冒著嚴寒快步地走到學校門口，學校里歡聲笑語熱火朝天，同學們“嗡嗡”的討論著，發(fā)出響亮的叫聲，我放下沉重的書包，開始觀看《新春第一課》。

首先出場的是和藹可親的主持人-鄧老師，她講的第一個故事是：袁爺爺，他很貧窮，住在北京的郊區(qū)，在九幾年時，他一家生活很艱難，他是位退休工人，因為那時他的兒女都找不到合適的工作，他們抓耳撓腮，冥思苦想，最后開了一家簡便的小賣部，每天都把20元錢放進愛心箱里， 每個月都有200多元，她們再郵寄到遠安的一所教育培訓學校，就這樣堅持寄了12年，遠安的一名記者到北京調(diào)查，問了千家萬戶，問的有清潔工、賣菜的等，都回答：不知道。最后，在北京的郊區(qū)的一個小鎮(zhèn)上找到了他們的家，記者表達感謝后，在北京和遠安等報紙上刊登了他的事跡。

第二個登場的是劉方英，她是一名老師，在江西一個縣城教書，第一次上課時，她看到同學們的手臟兮兮的，她就不想在這教下去了，但同學們給了她力量，讓她堅持;在二零零幾年，她的丈夫手癱廢了，所以她在醫(yī)院里照顧他，但她一直擔心她的學生，所以最后在微博上發(fā)了一篇文章叫：英子姐姐，說她的學生讓她懂得堅持的重要性。

通過觀看這兩個人物事跡，讓我覺得要做一個善良的人，要學會堅持，不能放棄!

過春節(jié)的觀后感作文(篇3)

今天我和同學們在教室一起觀看了《新春第一課》。這一課讓我們看到了生態(tài)環(huán)境的一個大問題——垃圾!

在我們的生活中會產(chǎn)生很多的垃圾：生活垃圾，醫(yī)療垃圾，有害垃圾，不可回收垃圾。我們只知道這些垃圾都會運到垃圾站，但是到垃圾站以后這些垃圾最終會到那里去呢?這一課告訴我們它們會被送到垃圾填埋場，這是一個讓人震驚的地方，在那個巨大的坑洞里面，填滿了各種各樣的處理后的垃圾廢物!

一個垃圾填埋場一般可以用13—14年，但是由于人們每天制造的垃圾越來越多，光宜昌一天就有130噸的垃圾，現(xiàn)在這樣的垃圾填埋場只能用5—6年了，一塊這樣的垃圾填埋場需要100年的時間去消化它，那么這100年里這塊土地是無法使用的。我想：“當土地都用來埋垃圾了，我們該生活在哪里呢?那時，土地都長不出農(nóng)作物，空氣中彌漫著垃圾的腐臭味，我們還要在這樣的地方生活和上學!想想都讓我打了個寒戰(zhàn)，那實在是太可怕了!”

愛護環(huán)境，人人有責!我們不僅要節(jié)約用物，少制造垃圾，還要向那群可愛的環(huán)境衛(wèi)士—三峽蟻工學習，利用休息的時間去保護環(huán)境，保護我們的家園!

過春節(jié)的觀后感作文(篇4)

2022年大年初六，我在家看了一場既讓我激動又讓我難忘的女足亞洲杯決賽：中國隊對戰(zhàn)韓國隊。

上半場比賽一開始，中國隊的隊員們奮力拼搏，一連打了好幾個讓韓國隊有壓迫感的好球。可好景不長，中國隊的隊員們就被反超了，在上半場快結束的時候，韓國隊的隊員們團結合作連連得2分，打進了一個點球和另外一個球，中國女足0：2落后于韓國。

下半場開始了，中國隊的隊員們直接攻進了韓國隊的后防線。在禁區(qū)內(nèi)，韓國隊的一名球員直接用手攔下了一球，給我們制造了一個點球的好機會。這球由我國18號隊員唐佳麗主罰，唐佳麗看準時機，一個又快又準的地滾球直入韓國隊的大門!讓我和幾千萬的中國球迷都激動得為此連連叫好，卻讓韓國隊的隊員額頭直冒汗。之后，韓國隊開始發(fā)中線球了，她們也直入我們的后防線，可守門員朱鈺面對著咄咄逼人的韓國隊還是面不改色，一撲就將球給撲出了大門。結果韓國隊另一個球員又來了一腳補射，還好中國隊的3號王曉雪使用堵槍眼方式擋住了這次射門，一個人用自己的身體建起了一道墻!接著，中國隊乘勝追擊，18號唐佳麗邊路帶球過人，底傳給了中路，隨后在中路的19號的張林艷頭球破門，將比分改成了2：2扳平了比分。就在加時賽最后幾分鐘，20號肖裕儀打入了一個十分關鍵的射門。

最終，3：2中國女足贏得了亞洲杯的冠軍!這告訴了我們，只要沒到最后的時刻，就一定不要自我放棄!

過春節(jié)的觀后感作文(篇5)

我看了《少年黃大年》這部原創(chuàng)話劇，感觸很多：一個人有了夢想，就要為了自己的夢想不懈奮斗，要以認真的態(tài)度去對待它，而不是隨意地忽視它，更不要因為面臨困難和挫折就半途而廢，放棄夢想。

少年黃大年立志求學的故事給我?guī)砹藙恿Γ覀兌贾溃澜缟嫌泻芏噙@樣堅持不懈、放飛夢想的人，比如鄧亞萍。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能在世界賽場上大顯身手。但她卻因為身體條件不占優(yōu)勢而曾被拒于國家隊的大門之外。但她沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18個世界冠軍。鄧亞萍的出色成就，不僅為她帶來巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。我們要以這些優(yōu)秀的人為榜樣，樹立目標，面對學習上的困難，敢于挑戰(zhàn)不退縮，時刻提醒自己不忘初心，方得始終。

沒有什么成功是一蹴而就的，稍做努力得不到回報就怨天尤人、自暴自棄，這是低估了成功需要付出的代價。只有學會不求短期利益回報，持之以恒做好每一件事，才有可能獲得更大的成績。黃大年的勵志故事對我們學生來說是最好的范例，我們都要相信夢想在自己的堅持下，終會有實現(xiàn)的一天。

過春節(jié)的觀后感作文(篇6)

萬里無云，繁星滿天，此時的我沒有在欣賞這美麗的夜色，而是坐在屋子里觀看《2019春節(jié)聯(lián)歡晚會》。

完全是一場巧合，使我對《春節(jié)聯(lián)歡晚會》這個節(jié)目有了一種新的看法。當時我正在和爸爸媽媽打斗地主，過了一會兒，爸爸感到頭疼，就不想打了，但是在我和媽媽的“強烈攻擊”下，決定再打幾場。終于，過了十幾分鐘，爸爸再也不想打了，無奈之下，我和媽媽只好放棄了打牌的念頭。

沒有事干，只能與電視作伴了。打開電視，映入我眼簾的便是《2019春節(jié)聯(lián)歡晚會》。換了一臺，還是這個。“唉！看樣子只能看這個無聊的《2019春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。”正當我無所事事，漫不經(jīng)心地看著電視的時候，兩個熟悉的臉龐出現(xiàn)在了電視上。沒錯！正是我們熟知的相聲演員:岳云鵬和孫越。這兩個人搭配說相聲，簡直無敵。“……天對地，雨對風，大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹……平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平，仄仄平……”看，我那躺在床上表弟聽到他們說的相聲，笑得剛喝進嘴的水都撒了一床！

這個節(jié)目，使我對接下來的節(jié)目沖滿期待。果然，在接下來的一個小品吸引了我們一家人的無味的眼球——占位置。這個節(jié)目只要講述了沈騰等幾位家長在二年級一班為孩子占領“C位”的故事。經(jīng)過了一場激烈的“斗爭”，就在馬上要分出結果的時候，二年級一班的班主任打電話給沈騰說，他的孩子已經(jīng)上了三年級了。這些家長恍然大悟，不應該為孩子爭奪這“無味的C位”，應該多花點時間在自己的孩子身上。“孩子，我去家陪你玩好不好？”“喂，老婆，我們的孩子是不是在二年級一班啊？”……最后，以一段溫馨的問候結束。

在這個小品之后，還有唱歌，變魔術等精彩節(jié)目，我就不一一介紹了，說實話，這次的“偶然”，我真的是對《春節(jié)聯(lián)歡晚會》有了新的認識，這不再是無聊的“問候”，而是精彩的表演，我們不僅可以放松心情，還可以從中學到許多人生哲理。

[參考]人生電影觀后感作文精選6篇

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的，值得考察借鑒的作文模板有哪些？有關“人生電影觀后感作文”的內(nèi)容是欄目小編為您帶來的，相信您能從本文找到幫助！

人生電影觀后感作文 篇1

"爺爺希望爸爸的人生能夠張馳有度，而爸爸希望你的人生能夠飛馳下去。"

電影由一對父子的對話開始，男主張馳禁賽5年，身敗名裂，如今法庭重審，大家愿意再給他一次機會。男二林臻東愿意幫助他，但他好面子，不肯接受。因為錢的問題，張馳拜訪之前的好友，卻發(fā)現(xiàn)人在順境中的友誼是虛假的。與昔日的領航員找到了大哥，大哥愿意贊助100萬但要求在隊服上縫上女朋友的名：，以及要求他們唱歌跳舞。

堂堂五尺男兒，為了自己的夢想，委屈求全。本該一切順利，卻又在比賽前夕出了事。運載賽車的貨車翻了，面對這樣的并逆境，已經(jīng)沒有回頭的可能，就在這時，最大的競爭對手林臻東伸出了援手。因為領航員的受傷，張馳義無反顧地選擇了獨自上場面對這個熟悉的地方，這個自己曾經(jīng)5年奪冠的地方，這個自己已魂牽夢縈，每日在腦海中操練20遍的地方。

差距越來越小，卻停不住了，夕陽落下了映得整個天空都是暖色的榮譽，汽車在空中停留，這，才是飛馳人生!

主人公張馳在18歲時看了人生中第一場賽車比賽，激發(fā)自己賽車的強烈熱愛，幾年后，他成為一名賽車手，在賽場中飛馳他的一生熱愛，但因為一個與自己沒有任何關系的孩子，他接受了一個邀請，印因此身敗名裂，往日輝哥不再，但他卻沒有任何怨：，可能僅僅是因為那一刻所激發(fā)出來的"父愛"。

夢想，還是要去追求的。守候了5年，為的就是此刻的飛馳。也許，不為榮譽，不為鮮花，為的就是在賽場中釋放自己的熱愛。不為名利，不為輝煌，何以讓一個堂堂男兒委屈求全，是夢想，是熱愛，是心中的一份執(zhí)念。

懷躥一份希望，在屬于自己的人生賽場上飛馳下去，去領略人生賽場上的極限|風光!

人生電影觀后感作文 篇2

黃文秀同志，女，壯族，中共黨員，1989年4月出生，廣西田陽人，碩士學歷，生前系百色市委宣傳部副科長，派駐樂業(yè)縣百坭村黨組織第一書記。她于北京師范大學畢業(yè)后主動回到百色革命老區(qū)工作，__年初主動請纓到百坭村任第一書記，工作表現(xiàn)突出。xx年6月16日晚，黃文秀冒著暴雨開車返回工作崗位，途中遭遇山洪，不幸因公犧牲，年僅30歲。

“黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。”xx年10月11日，人民日報01版全文刊發(fā)《中共中央關于追授黃文秀同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》，號召廣大黨員干部和青年同志向黃文秀同志學習。黃文秀同志的事跡，讓我們在感動、感慨的同時，能夠用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔當。

以榜樣為鏡，學習黃文秀同志勤儉節(jié)約，一心為民的情懷。黃文秀同志生活上十分簡樸，不講究吃穿，為人隨和，平易近人，在百坭村擔任第一書記一年多，大家對她的印象大都是生活簡樸，樂觀開朗。她自己生活很簡樸，卻對村里的貧困戶非常大方，每當貧困戶有困難需要她在經(jīng)濟上援助時，她都慷慨相助，還經(jīng)常自掏腰包慰問村里的孤寡老人和留守兒童，對她們噓寒問暖。她還幫助考上大學的貧困生爭取各項補助，讓村里苦讀多年的寒門學子獲得上大學的機會。當噩耗傳來，很多被她生前照顧過的鄉(xiāng)親們淚如雨下、泣不成聲，說永遠失去了一位好女兒，一位好姐妹，一位真正把她們當親人的外鄉(xiāng)人。

以榜樣為鏡，學習黃文秀同志舍身忘己、甘于奉獻的精神。黃文秀同志始終把為民服務看得比什么都重要，__年3月駐村工作后，她兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常加班加點，一年到頭埋頭于工作，為了讓百坭村早日脫貧，她舍小家為大家，家人患重病住院動手術，她沒能時時在身邊照顧，村里大小事務卻總能找到她堅毅的身影。她沒能把自己的家人照顧好，卻把村里的貧困群眾照顧的非常周到。為了保護村里群眾的生命財產(chǎn)安全，早點回村部署抗洪，她顧不得和自己身患重病的父親過好父親節(jié)，連夜趕回百坭村，卻在途經(jīng)凌云縣時遭遇山洪，年輕的生命永遠定格在扶貧路上。

以榜樣為鏡，學習黃文秀同志初心不忘、使命銘記于心的信仰。黃文秀同志在入黨申請書中寫到：“只有把個人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻。”黃文秀同志的一生，始終堅守初心、對黨忠誠，用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員應有的價值追求和使命擔當，是新時代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的典范。她傾力扶貧，把扶貧路當成是“長征路”，身上閃耀著為理想而奮斗的光芒，為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻了自己年輕的生命。

作為新時代的青年，我們都應該以黃文秀同志為榜樣，向黃文秀同志看齊，學習她對黨忠誠、信念堅定，學習她扎根基層、心系群眾，學習她胸懷大愛、無私奉獻，學習她立足平凡、追求崇高，在各自的工作崗位上拼搏奮斗。

黃文秀同志走了，相信有千千萬萬個黃文秀還在，我們每一個青年工作者都要承擔起光榮的歷史使命，用自己的實際行動，投入時代的洪流中，不忘初心，牢記使命，把一脈相承的信仰、奉獻與犧牲的信念，化作迎難而上、登高行遠的力量，將個人前途與國家命運同頻共振，最大限度將自己投入到偉大中國夢的實現(xiàn)當中去。

人生電影觀后感作文 篇3

今天我去電影院看了《飛馳人生》影片，雖然時間不長，但卻刻骨銘心。

影片由韓寒執(zhí)導兼編劇，由沈騰、黃景渝、田雨等主演。該片講述了主人公張弛與朋友為了重回賽道經(jīng)歷了重重困難不惜尊嚴與顏面的勵志故事。

影片最精彩的還是張弛參加圓夢節(jié)目，他在自己經(jīng)歷了很多方式等錢，拉贊助的失敗后，在導航人的鼓勵下參加圓夢節(jié)目，并且遇見了他最不想扯上金錢關系的贊助商。最后克服重重困難。我感覺這很現(xiàn)實，付出和回報不成正比，有時候我們做事就差一點點就妥協(xié)了，放棄了，沒有重來一次的機會，因為這就是人生。

張弛有幾句話讓我印象深刻，受益匪淺。“不是非得贏，是我不想輸”“有人活的是造型，有人活的是人設，而我活的是本事”從中我悟出了人生可能就是這樣，一路磕磕絆絆，但只要有信心一定會成功。我們并不是非要爭第一，但只要努力一搏就可以成為最好的那一個。

影片最后有一點悲傷，張弛為了這勝利付出了生命。其實對一個已經(jīng)決定付出一切的人來說，死在實現(xiàn)夢想的路上是最幸福的事。

人生電影觀后感作文 篇4

人生，總會有坎坷;生活，總會有低谷;事業(yè)，總會有競爭。只有堅持著夢想，抱著積極的心態(tài)去努力拼搏，才會成功。

張馳，是一位著名的賽車手，連續(xù)五年奪冠，卻因為非法飚車被禁賽五年，同時還欠下了一屁股債，窮困潦倒，女朋友也離他而去。五年后，他不想面對旁人的冷眼、嘲笑，申請重新回到賽場，經(jīng)歷重重困難打敗了對手，如愿以償?shù)脑俅文孟鹿谲姟?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每個人都有一定的理想，這種理想決定了他的努力和判斷的方向。”如果張馳被禁賽之后心灰意冷，自暴自棄，沒有想要重返賽場，放棄了他再次拿下冠軍的理想，那他也不會有涅盤重生后光彩奪目的那一刻。也許，追夢路上會荊棘叢生，會布滿泥潭、沼澤，有可能一步錯就會步步錯。但挫折是成功的催生劑。如果像一個懦夫，因為困難而一蹶不振，或者連嘗試的勇氣都沒有，那成功永遠都不是你的，夢想最終只會成為空想。

“只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的氣力，才是成功的保證。”良好的心態(tài)對于一個人來說是至關重要的，也是生活中必不可少的。心態(tài)消極的人，每次遇到挫折，就會得變得誠惶誠恐，畏手畏腳，面對困難不會去找一個合適的解決方法，長期發(fā)展下去，生活與事業(yè)都會變得一團糟，自然也享受不到成功。

人生如夢，理想就是一顆最閃耀的星;人生如海，理想就是一座高聳入云的燈塔;人生如夜，理想就是那最明亮的燈光。

“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。”每個人的夢想不一定都能實現(xiàn)，但每個人的付出一定會有所回報。只要你努力了，就可以戰(zhàn)勝一切困難，成功，也就離得不遠了。

人生電影觀后感作文 篇5

影片主要講述拉力賽車手張弛由輝煌的事業(yè)巔峰直跌萬丈深淵，五年的禁賽對于胸有大志的職業(yè)賽車手來說是多么沉痛的打擊啊!有一句歌詞可以貼切得形容張弛的過往“我曾經(jīng)擁有這一切，轉眼間都飄散如云煙。”從此的張弛就因此墮落不堪嗎?每天在腦海里開二十遍，五年三萬六千多遍，他一直沒有放棄。是什么讓他如此堅持、奮斗、熱愛、奉獻，是他最終找到了自己一生的所愛。在這里展示了真實的自己，活出了真實自己。朋友的離去，巨額的賠款，生活的壓力……這一切的一切是命運給他開的玩笑，是一個中年男子一生中要過的坎，是他必須面對，必須過的一段路。他把青春給了賽車，賽車教會他成熟。

張弛戰(zhàn)勝了自己，也為了并無血緣的兒子。“滅了林臻東”是張馳與兒子的契約，賽后和兒子同學爸爸去比賽是張弛與兒子的約定，放下了面子去炒飯，充當兒子的“救援兵”，無時無刻的陪伴是父親擔當。兒子張飛見證張弛的復出，在未來的人生中也會遇到無數(shù)這樣的挫折，父親種下的這顆信心的種子可以幫他熬過。正如影片中張弛那句話“只有一個人對自己失去了信心，他才是真的過時了。”

身為教師的我深深的知道，孩子的教育離不開學校教育，更離不開家庭教育。引導、培訓家長如何正確與孩子溝通、相處、學習也是我們重要工作。我校領導高瞻遠矚創(chuàng)辦《孤竹家庭教育群》，為家長提供平臺，得到家長積極響應和好評。同時，教師這個具有多重身份的人又怎樣做好課上的講師，課間的朋友，生活中的父母。看完這部影片之后，讓我明白了身教遠比言傳更重要，意義深遠。

優(yōu)秀演員沈騰通過這部劇完美演繹了傳奇人物張弛的人生。我們在贊嘆、羨慕的同時不禁思考，為何張弛有輝煌的成就?為何張弛跌入谷底還能創(chuàng)造輝煌?是熱愛，過好你眼前每一個彎道，全心的投入;是自信，即使跌入深淵也相信能東山再起;是奉獻，把你全部的奉獻給你所熱愛的一切。作為年輕教師的我也應該熱愛教育事業(yè)，腳踏實地;形成獨特教風，與時俱進;奉獻青春年華，無怨無悔!其實張弛也不想成為傳奇人物，正如他所說:“我沒有想贏，只是不想輸。”我也是，只是想對得起學生口中的“老師”。

片尾張馳駕車在終點最后一躍，在夕陽映照下，光芒萬丈，他突破了自己，獲得了成功。但由于他在車損的情況下，全速前進，導致到達終點后沖出護欄，結局留有懸念，然而在我看來他是成功的。對于他的一生獲得的不僅僅是成功的歡呼，更多的是突破自己;不僅僅是冠軍的榮稱，更多的是享受過程;不僅僅是傳奇的人生，更多的是體現(xiàn)價值。人生的意義不在于最終的結果，而是突破自己、享受過程、體現(xiàn)價值。讓我們?nèi)σ愿埃回撁總€當下，活出精彩人生!

人生電影觀后感作文 篇6

這是最好的時代，也是最壞的時代。故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)時期，法西斯屠殺猶太人。

影片開始的時候很輕松，有點搞笑，似乎所有的情節(jié)都是這樣，要你笑，要你哭，要你感悟，感慨。男主角喜歡上了一位貴族人家的女兒，他的公主。一開始，男主角制造很多巧合與他的公主相遇，漸漸地生出情愫，女主角家里的反對，但也沒能拆散他們。影片一轉就是幾年之后，他們有自己的家，有自己的孩子，過得很幸福，很快樂，世間幸福的事情也就是這樣了，在當時那種社會來說。一部自行車，孩子坐在前面，妻子在后后面，其樂融融，即使在一部小小的自行車上也是快樂愉悅的。

平平淡淡的日子總要被有些東西打破，猶太人在那個時候是沒有理由活下來的。男主角跟自己的孩子被捉去了集中營，他的妻子，他的公主去長官求情，放過自己的孩子與丈夫。長官的拒絕，女主角為了他的家人，主動上了火車，去了集中營。看到這里，我想我已經(jīng)有了私心，捫心自問，我會這樣做嗎？冒著自己的生命危險，明明知道一去就是不復返，還是堅持要去，是要有多大的勇氣跟決心，才能冒這個險。我想我不會這樣做的，我的自私，我的本性認為：我該留在原地，等待，等著他們回來，即使回不來，我也不想要自己失去生命。我們也許是現(xiàn)在生在一個荷和平的國家而已，不像那時候一樣。每每到這里，我都會譴責自己，要自己回歸善良。

進入集中營之后，男人跟女人是分開的。自從那一次匆匆見面之后，誰知道是最后一面呢！哪里還會笑著說再見呢？男主角說謊，騙自己的孩子，說現(xiàn)在只是一場游戲，過去之后，積滿了積分，就會有一輛坦克，祖舒華很相信自己的父親，天真的以為真的是場游戲，他每天很老實的待在房間里。被發(fā)現(xiàn)之后，他的父親把他藏在隱蔽的地方，告訴他：不管我多久回來，沒人的時候你才能出來。父親為了在自己孩子面前表現(xiàn)得毫無遺漏，在他的視線范圍之類表現(xiàn)得很古怪，很輕松，他的孩子目不轉睛的看著自己的父親一步一步走遠。在影片中，只聽到了連續(xù)的機關槍的聲音，他死了，永遠的離開了自己可愛的孩子和深愛的妻子。

影片的最后，孩子最終看到了坦克向他開來，我想他是真的相信了自己父親吧！他的積分滿了，真的會有坦克作為獎勵。在坦克行駛的路上，看到了自己的母親。最后一幕就是他跟自己的母親擁抱在一起。

感動嗎？震撼嗎？是為了親情還是愛情？我們現(xiàn)在處在的是最好的時代，向影片中的人物學習，更向一個父親致敬，那無私純潔的愛啊!