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作文觀海上日出集錦

發(fā)表時間:2022-12-23

作文海上日出。

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧,通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來,寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?也許"作文觀海上日出"就是你要找的,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

作文觀海上日出 篇1

每個人對日出的想法一貫不同。有人說:日出是靜謐的,不動聲色,悄悄升起;有人說:日出是壯麗的,熱情四射,為大地染上一層紅暈......聽過這些言論,我對日出充滿了向往,心底的求知欲在不斷催促我去探個究竟。因此,在今年的假期就把我的表哥叫上一同觀看。

我們在那兒站了許久,卻遲遲等不到我所期盼的太陽。只見海面上毫無波瀾,連樹葉掉進(jìn)海面的聲音似乎也隨著我們激動的心情,一點點的被吞沒。表哥打著哈欠抱怨道:“這還不到五點呢!等多久也是白等吶!”“再等等唄,說不定一會兒就有了。”我在一旁勸說道。

果不其然,原本伸手不見五指的黑夜瞬間變得蔚藍(lán)。從地平線上冉冉升起的太陽博得了我們的注意。那太陽的小半邊臉逐漸變得完整,這紅色的微光暈染了一朵朵云彩,它猶如一位畫家給整個天空涂上了火紅的顏料。

海面似乎也被這紅色的“火焰”感染了,投映出耀眼的霞光,這下誰都分不清哪個是天,哪個是海了。

我陶醉在這迷人的景色里,卻沒有發(fā)現(xiàn),太陽已慢吞吞地爬上了高空。只聽見表哥的一聲:“看!”我眺望天空,啊!那迷人的太陽不再是深紅色而是金黃的;那光點已不再是微弱的,而是耀眼的。金色的光好似一把把利劍,到處都是金黃的,海面是金色的,遠(yuǎn)處的山是金色的,連我的臉頰也變成了金色。

太陽的陽光灑滿了每個角落,我的心也被照得暖暖的。這次的日出是我最刻苦銘心的,也是我看過最壯麗的。

作文觀海上日出 篇2

在海南旅游的一天,我特地起的很早。干什么呢?我們要去看海上日出!

到了海邊,我們坐在板凳上。天空還是漆黑的,看不出有什么動靜。過了大約二十分鐘,東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一片魚肚白,緊接著,朝霞這個“跟屁蟲”也跟來了。它像是一瓶染料,把海面和大地都給染紅了,我知道,太陽就要出來了!

漸漸地,天性膽小的太陽小心翼翼地露出眼睛出來看星星回家了沒。見星星在步行街買衣服,又露出了鼻子。經(jīng)過觀察,他發(fā)現(xiàn)月亮正在肯德基吃雞腿。這回他像是吃了定心丸,不急不慢地把整張臉都露了出來,開始正式“上班”。這時,整個大地都亮了。“跟屁蟲”朝霞有些害羞了,便回家去睡覺,“正式工”藍(lán)天來接班,新的一天又開始了。

“好久沒見過這么美的日出了!”爺爺感嘆道,“是啊,真美!”我也說道。是啊,這么美的日出,怎能不叫人感嘆呢?

作文觀海上日出 篇3

自然界中有許多神奇的景觀。我愛看晨霧,但更愛看日出。

清晨,天剛蒙蒙亮,聚集在海邊等著看日出得人多得數(shù)不清了。

“出來啦,太陽出來啦,快看!“只見太陽從水平面上“鉆“了出來,露出了一點頭兒,天空由上向下分別由藍(lán)、紫、紅、黃四種顏色組成,襯著波瀾壯闊的大海和遠(yuǎn)處朦朦籠籠的山峰,再加上大海不停地潮起潮落,真是美極了。漸漸的,露出了一半金黃金黃的。

太陽露出了大半邊臉,奇怪的是,海面上有半個太陽,水中也有半個太陽,像是在托著海上的那半個,仔細(xì)一看,才知道,那是太陽的倒影。哈,太陽可真回捉弄人啊!

慢慢的,太陽變得更圓了,最后終于升了起來,發(fā)出更加奪目的光芒。天空也變成了孔雀藍(lán),但也不摻一絲雜色。此時的太陽離海面還很進(jìn),海水被太陽照得閃閃發(fā)光。海中央一條閃著亮光的“金光大道“猶如一條金龍臥在水面。幾條漁船附在水面上,也被太陽照亮了。

觀看日出的人們坐上了漁船,乘客們迎著朝陽,迎著海風(fēng),朝著太陽升起的地方駛?cè)チ恕?/p>

作文觀海上日出 篇4

自從讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥分螅揖鸵恢毕胗H自去看看這“偉大的奇觀”。今年暑假,有幸來到海陵島,據(jù)說這里的海上日出是最美的。

為了看日出,早上五點鐘我和媽媽就沖沖起床坐車來到“南海一號”景區(qū),來到最佳觀看日出的半山腰上。這時離日出時間還早,但是來看日出的人卻很多,我們好不容易站穩(wěn)腳跟,向海上望去,海陵島上卻很沉靜,就連船上的汽笛聲也聽不見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見幾盞漁船的明燈。海天相接的地方出現(xiàn)一絲霞光。我便知道太陽是要從那里出來的,想起巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥罚R上目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生怕錯過了一絲變化。

果然,天邊的霞光慢慢擴(kuò)大,越來越亮,越接近海面越紅,漸漸的亮光透過云層,把云也變成了透明的似的。不一會兒,霞光就連西邊的天空也染紅了。天上的云彩也好像變著戲法似的,一會變成一只小綿羊,一會變成一個戰(zhàn)士,一會變成一群群孩子在追跑......

忽然,海面上的云層在加厚,一朵烏云擋在了太陽升起的地方,這是什么情況?我們的日出要看不到了嗎?我心里有些失望,但是還是堅持的往天邊望去,希望奇跡出現(xiàn),這時天邊的云層不斷加厚,似乎是要把這也要吞沒了似的,太陽的亮光不斷的從云層里投射出來,好像是在和這些云層做戰(zhàn)。太陽就像一個勇敢的戰(zhàn)士,不斷的戰(zhàn)斗,亮光越來越亮,越來越強(qiáng)。云層再也擋不住了,敗下陣來,天亮了!太陽也出現(xiàn)在海面的上空了。

這次我們雖然沒有看到真正的海上日出,我轉(zhuǎn)念一想,偉大的奇觀怎么會讓我們隨隨便便就看到呢?如果是這樣,還叫偉大的奇觀么?

作文觀海上日出 篇5

讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥罚X得日出特別漂亮,非常向往能夠身臨其境看一回海上日出!

在廈門游玩期間,媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨看海上如出。我們起來的時候已經(jīng)快五點鐘了,這回該不會太遲了吧,我心中惴惴不安。我們坐上出租車向椰風(fēng)寨飛馳而去。一路上,風(fēng)兒在我耳邊呼呼吹過,我心急火燎的,盼望著能立刻飛到沙灘上。

很快就到了椰風(fēng)寨。我們向沙灘奔去。哈哈,天邊只有一點紅,看來太陽還在睡大覺呢!我長噓了一口氣。不一會兒,白云變紅了。先是淡淡的,慢慢變得越來越深,最后變成艷麗的紅色。太陽公公似乎被我們喧鬧的聲音吵醒了。他伸了伸懶腰,從海里蹦蹦床蹦出了小小的臉。他用炯炯有神的大眼睛,看岸上的人們正看著自己,很不好意思,便紅了臉,映得旁邊的朝霞也變得紅彤彤的。太陽公公又一蹦,半邊臉蹦了出來,大家歡呼起來,太陽公公臉更紅了,朝霞也更紅了。天邊逐漸明亮起來,映得海水就像抹上了紅色的胭脂。很快的,太陽公公整個臉都露出來了,他咧開嘴笑咪咪地看著我們,放出耀眼的光芒,刺得我們睜不開眼睛。人們紛紛拿出照相機(jī)或手機(jī),拍下這光彩奪目的一瞬間。

正如巴金爺爺所說的,這海上日出真是偉大的奇觀啊!海上日出又雄偉又美麗。

作文觀海上日出 篇6

海上日出

第一課時

一、教學(xué)目的:

1.學(xué)會本課3個生字,能正確寫“范圍”“一剎那”等詞語。

2.有感情地朗讀課文。

3.初步理解課文,感受海上日出壯觀景象。

二、教學(xué)重點,難點:

初步理解課文,感受海上日出的壯觀景象。

三、教學(xué)過程

(一)啟發(fā)談話,解題釋意,范讀課文

1.在日常生活中,或是電影,電視里我們都看過紅日東升的情景,登高看日出,使人心胸豁達(dá);在草原看日出,令人精神舒暢;那么在浩瀚的大海上看日出,會給人怎樣的感受呢?著名的作家巴金爺爺寫下的“海上日出”回答了這個問題。

2.板書課題,提問:《海上日出》是什么類型的課文?看到題目,你能想到什么?(寫景的課文,日出:是太陽升起來;海上:點明在什么地方看日出,從題目可以看到課文是寫海上日出的.景象的)

3.范讀課文

(二)按預(yù)習(xí)題預(yù)習(xí)

(三)檢查預(yù)習(xí)情況

1.檢查學(xué)生生字掌握情況,聽寫生字。

2.輕聲讀課文,聯(lián)系上下文理解下列詞語:

一剎那:形容時間極短

重圍:層層包圍

奇觀:指少見的雄偉美麗的景象。觀,景象

3.想想課文的哪幾個自然段是寫海上日出的?引導(dǎo)學(xué)生討論各自然段內(nèi)容并歸納。

第一部分(1)為了看日出,“我”常常早起,那時天還沒有大亮。

第二部分(2—5)敘述了幾次看到海上日出的景色,具體描寫了日出過程中景色的變化。

第三部分(6)觀看日出的感受。

(四)默讀課文,從課文文中找出贊美海上日出的句子。

1.提問:“這不是偉大的奇觀嗎?”這是什么句?這句話是什么意思?這真是偉大的

奇觀!

2.讓學(xué)生思考:尾句中“這”和“奇觀”是指什么,與題目有什么聯(lián)系?(“這”和“奇觀”都是指海上日出的景象,題目點明了“奇觀”指的是什么?尾句贊美了“海上日出”)。

3.誰能把題目與尾句合成一句話?(海上日出真是偉大的奇觀!)

4.“奇觀”是什么意思?為什么說海上日出是偉大的奇觀?學(xué)習(xí)課文第一段。

(1)指名讀,其他同學(xué)思考:這一段交代了些什么?

時間:天還沒有亮人物:我

地點:海上事情:看日出

環(huán)境:周圍很靜

(2)“為了看日出,我常常早起”一句中的“常常”說明什么?與下文有什么聯(lián)系。(說明“我”曾多次在海上看日出,下文是多次看日出看到的景象。)

(3)小結(jié):“海上看日出的偉大奇觀是怎樣的?我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

5.聽寫詞語:

淺藍(lán)紅霞范圍擴(kuò)大奪目光彩分辨燦爛紫色奇觀目不轉(zhuǎn)睛一剎那

附:板書設(shè)計:

1.海上日出

這不是偉大的奇觀嗎?

這真是偉大的奇觀!

第二課時

一、教學(xué)目標(biāo)

1.理解課文中重點句的含義,感受海上日出的壯觀景象,領(lǐng)會作者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛自然的情感。

2.有感情地朗讀課文,背誦課文。

二、教學(xué)重點難點

1.重點:日出的全過程

2.難點:理解全過程的詞句,體會日出過程變化。

作文觀海上日出 篇7

聽說海上的日出非常迷人,我真想去見識一下。

那是一個月前的一天,我隨著爸爸、媽媽、外婆等人一起去寧波海上看日出。

記得那天凌晨四點左右,我們興奮地早已睡不著覺,一起來到了一塊大石頭上。這時,那塊大巖石旁,已經(jīng)零星地站了些人。他們和我們一樣,都是在等待著日出。我抬頭看看天,天還是黑黑的。我再低頭看看大海,大海里有微微的浪花。一陣海風(fēng)吹過,夾著幾絲涼意。我抓緊了衣服,有點不耐煩地問爸爸:“什么時候才能看見日出啊?”爸爸說:“快了。”

果然,天慢慢地亮起來,已經(jīng)可以看到白云了,又過了一會兒,天邊的云已清晰可見,一望無際的大海和蔚藍(lán)色的天空連成了一片。突然,海天交界的地方出現(xiàn)了一條紅線,漸漸擴(kuò)散,變成了一條長長的火蛇。漸漸,天空又起了變化,那無邊的云彩被紅光照得發(fā)紫,轉(zhuǎn)眼變成了一片燦爛的紅霞,給深藍(lán)色的海面灑下了一層碎金,隨著微波蕩漾,閃著耀眼的光芒。

天邊,云霞越來越紅,水與天連成一片。剎那間,一輪比火更紅更亮的太陽出來了。

日出給大海的早晨增加了一層迷人的色彩,我永遠(yuǎn)不會忘記這個海上的早晨。

作文觀海上日出 篇8

我和爸爸來到海上看日出……太陽裝出不認(rèn)識這個世界似的,膽怯地露出了小半個臉。不到兩分鐘,東方出現(xiàn)了彩霞,就連西北方,南方的天空也脫去了死氣沉沉的外衣,開始披上了深藍(lán)色的裙子。不久太陽先露出了半個臉,它好像看到人們在為它的到來而歡呼,便紅著臉緩緩地出場了。大地媽媽好像不愿意讓它離開自己似的,太陽只好一點一點往上挪著,半個,多半個,十幾分鐘過后,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。天空頓時霞光萬道,金色的陽光照得我們都睜不開眼了,溫暖的陽光照在春天的大地上,像個大火球似的。

太陽是一個新生的力量。云層擋不住他美麗的身姿,一個深紅色的圓輪沖了出來,它鮮艷奪目,染得天空一片紅彤彤。

太陽光灑向無垠的大海,萬根金針直射水面,讓人分不出哪是水,哪是天,我的眼里只呈現(xiàn)出一片燦爛。

啊!陽光,大海,我的眼前充滿了大海的純靜,太陽的輝煌……

作文觀海上日出 篇9

在暑假時,我和媽媽去海邊玩,得知媽媽說明早要帶我一起看日出,我一晚興奮得都睡不著覺呢!

我守在鬧鐘前面,看著時間一秒一秒的過去,1秒、2秒……哎,我現(xiàn)在興奮得覺得每一秒都很漫長。突然,從窗戶外面冒出了一道紅色的光,雖然光還很微弱,不注意還發(fā)現(xiàn)不了,但是我知道,這一定是太陽在對我說:“我要升起來了啊!”我現(xiàn)在正坐在床上靜靜的等待著日出。

這時的天還是灰蒙蒙的,像是披上了一層薄薄的大衣,連遠(yuǎn)處的樹、房子、漁船都看不見了。在馬路上明亮的路燈的襯托下,大海顯得更加幽暗。

過了一會兒,這片灰蒙蒙的空中冒出了一個小紅點,這個小紅點被旁邊的云霞籠罩了,呈現(xiàn)一片粉色,像是披上了粉紅色的面紗。一轉(zhuǎn)眼,小紅點的上方就出現(xiàn)了一大片紅色,天上的云被染成了絢爛的彩霞。陰沉沉的大海變得清晰起來,海旁的礁石就像一只大烏龜,在靜靜凝視著我。

太陽現(xiàn)在開始一點點的往上爬,終于露出了四分之一的臉。只不過它現(xiàn)在就像個害羞的小姑娘,不敢整個出來。它好似在觀察四周有沒有危險,確定沒危險了才敢再露出來半個身子。太陽的光芒把云彩映得金碧輝煌,海面也開始泛著明亮的光。許多漁船開始了一天的工作,像一條條小魚在海面上穿梭著。

最后,那個害羞的小女孩不再害羞了,她扔掉了所有的羞澀,整個跳了出來。云的顏色越來越絢麗,光芒越來越耀眼。火紅的太陽從海面上噴薄而出!金燦燦的陽光透過云層之間的縫隙照到了海面上。海水波光粼粼,像撒滿了滿地的金子發(fā)出耀眼的光芒。

多么美麗壯觀的海上日出啊!真讓人念念不忘。

作文觀海上日出 篇10

我從未見過海,更談不上看海上的日出。陣陣海風(fēng)撩撥著我那渴望的思緒,飄向黃海之濱,飄向太陽升起的地方。

一夜的失眠是因為可以去那夢寐以求的地方。

早上動身,天才蒙蒙亮,但萬物仍陷于沉睡之中。我不敢大聲說話,生怕驚醒海的甜夢。側(cè)耳細(xì)聽,清涼的海風(fēng)將大海的鼾聲帶到耳邊,時而喧鬧,時而靜謐,忽遠(yuǎn)忽近,如同飄渺的歌聲。海像籠罩著一層神秘的面紗。一切都那么恬靜,又那么深不可測。朦朧的色彩和模糊的聲音,我猜那是海的斑斕的夢幻和輕柔的囈語。

一道閃光撕破了灰暗,幾縷金光挑起層層薄幕,不是面紗,這是朝暈,是太陽神的使者,它在天邊散發(fā)著它特有的光輝,告訴人們太陽神即將來臨。我歡呼,壓抑已久的感嘆,從胸腔迸發(fā)而出,這是一種明媚和新生的感覺。我在盼望,我在期待。

掀起大海的被子,從天邊騰起一團(tuán)紅色,浸透天空,浸透大海,紅色在蔓延。終于,太陽神阿波羅,他駕駛著自己的金色馬車將一輪火紅的太陽推向太空。躍出一個火紅的信念去照耀,去呼喚沉睡的世界。剎那間,一切都披上了金黃色的輕紗,我被籠罩其中了,我見到眾人燦爛的笑容。萬物蘇醒了,堤岸上的白樺樹在晨光中跳起舞,拍起自己寬大的手掌,如同綠色的旗幟在風(fēng)中獵獵飄揚。小鳥也嘰嘰喳喳地用自己圓潤的歌喉為她伴奏。大海用自己雄壯渾厚的歌聲加入到這合唱之中,連太陽周圍的云朵也翩翩起舞。我疑心:“彩霞羽衣舞”便是由這里開始的。

一輪渾圓的紅日升入半空,拉住了我的視線,此時我只想用一個詞來概括這里的色彩和氛圍,那就是“輝煌”。

紅色漸退,旭日升騰,在美麗的黃海之濱。

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