會飛的教室讀后感作文。

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽螅魑挠兄谡Z言表達(dá)能力的提升，寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。是不是有時覺得作文非常難寫？讀書筆記吧小編陸續(xù)為大家整理了會飛的教室讀后感作文，相信能對大家有所幫助。

會飛的教室讀后感作文【篇1】

假如你在一間會飛的教室里學(xué)習(xí)，你將會怎樣對待呢？插上幻想的翅膀，一同去感觸主人公的喜怒哀樂吧！教室真的會飛嗎？當(dāng)然不會，“會飛的教室”只不過是一群少年自編自導(dǎo)的舞劇算了。

這是一本敘述學(xué)校故事的書，它是由德國作家艾利克·卡斯特納創(chuàng)造的。里邊有情感豐厚的姚尼，滿腹才調(diào)的戴馬亭，冷靜慎重的塞巴修，膽小怕事的鄔理和爭勇好斗的馬提斯。他們盡管性情懸殊，卻非常愛惜他們之間的友誼。

在圣誕節(jié)的前幾天，班長戴馬亭收到了爸爸媽媽寄給他的信，由于家里窮，沒錢讓他坐車回家。這時，佩克教師把他的年獎學(xué)金——本是想和“禁煙教師”一同去旅行的錢給了戴馬亭，讓戴馬亭能夠回家和爸爸媽媽一同過圣誕節(jié)。從中我理解了，每個人都會遇到困難，咱們不能被眼前的困難打敗。只需咱們極力，勇敢地面臨人生，總有一天會成功的。這讓我想起了巨大的創(chuàng)造家愛迪生，在創(chuàng)造電燈的過程中，做了無數(shù)次失利的試驗，一共試用了6000多種纖維材料，終究才確認(rèn)用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。他真讓人敬仰！

讀完《會飛的教室》這本書，它讓我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)助。正如一句話所說的“在家靠爸爸媽媽，出門靠朋友”，假如同學(xué)有困難，咱們一定要極力去協(xié)助他。它告知了我凡事不能莽撞激動，事前一定要考慮周全，只要一身蠻力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它一起也教育我要有一顆寬恕他人的心，假如他人打了你一拳，你也不要還手，否則會越打越兇，到最終，還不是打個同歸于盡，友誼開裂，你們以為值得嗎？

最終，我期望我們能夠去找找這本書來看，必定會對你有協(xié)助的！

會飛的教室讀后感作文【篇2】

今年寒假，我看了《會飛的教室》，書中描寫了真誠善良的老師，活潑團(tuán)結(jié)的同學(xué)，勇敢挑戰(zhàn)的故事，讓我感觸感染到老師對學(xué)生的關(guān)愛之情，同學(xué)之間的真好友誼。

《會飛的教室》講述了吉奇斯蒙中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)，自編自排了一個節(jié)目：會飛的教室。編寫劇本的姚尼把教室想像成一架大飛機(jī)，老師開著飛機(jī)，帶領(lǐng)同學(xué)們飛到書中所提到的任何地點、任何時間的場景中學(xué)習(xí)，實地考察，現(xiàn)身教授教養(yǎng)。在排練節(jié)目的過程中，發(fā)生了體育館風(fēng)波、營救葛洛迪、鄔理受辱摔傷等故事，描寫了班長戴馬亭的勇敢，馬提斯的大胃口和鼎力氣，姚尼的不幸身世，鄔理的單純善良，符德麟、葛洛迪和塞巴修的真誠……在營救葛洛迪過程中，禁煙老師周密指揮，戴馬亭帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)兵布陣，斗智斗勇，成功救出葛洛迪。后來又發(fā)生禁煙老師和培克老師的相逢談話，鄔理受辱后一時沖動跳下高臺摔傷，沒錢回家過節(jié)的戴馬亭心事重重，培克老師幫助他和家人團(tuán)圓。這些故事就似乎發(fā)生在我們身邊一樣，真實生動，讓我們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格，進(jìn)步自己的品德涵養(yǎng)。

讀完這本書，我熟悉到：人生不如意事十之八九，幸福與苦難，貧窮與富有，公平與不公常伴左右。正由于這些遺憾，才使得我們更有勇氣面對人生的挫折與低谷，才能更加體會到糊口的夸姣與暖和。

會飛的教室讀后感作文【篇3】

《會飛的教室》讀后感300字：

《會飛的教室》一聽名字就讓人著迷，這不，我和媽媽正在讀這本書呢！

圣誕節(jié)前夕，一場大雪讓德國每個小鎮(zhèn)都是一片白雪皚皚的景象。在教室里坐著的學(xué)生們幻想著他們的教室能變個樣，變成大大的電影院或是歡快的游樂場，或是神奇而又多彩的科學(xué)博物館……于是，姚尼用天馬行空的想象力編寫出了這個充滿趣味的圣誕劇——《會飛的教室》。

在姚尼的筆下，教室是一架可以上天入地、穿梭歷史的巨型飛機(jī)。它一會兒帶著學(xué)生們到意大利的維蘇威火山口觀看火山噴發(fā)的壯觀景象；一會兒帶著學(xué)生們穿過了一望無際的沙漠，降落在埃及胡夫金字塔前；一會兒帶著學(xué)生們到冰天雪地的北極，觀看憨態(tài)可掬的北極熊……

讀完這本書，我和媽媽不由得想到了我們雄安新區(qū)的未來，也許不久的將來我們也會迎來“會飛的教室”。可是現(xiàn)在，自己各方面的表現(xiàn)太不令人滿意了。我跟媽媽保證為了實現(xiàn)這一夢想，我要充分發(fā)揮自己的潛能與同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步，將來成為新區(qū)建設(shè)的一棵大樹。

會飛的教室讀后感作文【篇4】

《會飛的教室》，這本書講的是另一個年代的故事。那個時代離我們已有80多年了，或許感受不同，但講述的都是朋友的友誼和老師的情意。

這本書的內(nèi)容是以“會飛的教室”展開的，本來這只是一個節(jié)目，可就是這個節(jié)目讓鄔理、戴馬亭、姚尼等人收獲了純真的友誼，讓培克老師和禁煙老師相遇，這本書滿滿是愛！

其中最令我難忘的是鄔理的冒險，那一天鄔理被同學(xué)們欺負(fù)，說他是膽小鬼，還把他掉在天花板上，除了戴馬亭和他的幾個朋友不嘲笑他，其他班級里的人一直都在嘲笑他，這讓他非常生氣。我覺得鄔理雖然膽小，也不能嘲笑他，其實他也很有勇氣解。下面的故事會讓你合不攏嘴。他既然鼓足了勇氣，說出了會證明自己不是膽小鬼的話語。我后來才知道他原來要在操場的一個高臺上跳下去，戴馬亭和姚尼等人勸他別跳，可他還是跳了。一落地鄔理就昏迷了，幸好只是輕傷，不然鄔理就連命都搭上去了。這和生活中的事情很像，如果過分的給別人的心里造成傷害，那么別人就會做出你意想不到的事情，證明自己自己。所以不要對別人造成巨大的心理傷害，造成傷害后一定要道歉，不然后果不堪設(shè)想。

令我印象深刻的還有戴馬亭的秘密。戴馬亭在班里成績最好，可因為父親失業(yè)家里沒錢買火車票讓戴馬亭回家。戴馬亭因不能回家過節(jié)，一直狀態(tài)不好。在過節(jié)的那一天晚上，許多同學(xué)都已經(jīng)坐車回家了，只有少部分同學(xué)還在校，戴馬亭默默的在角落里對自己說不能哭，可想回家的他已經(jīng)忍不住了，自己那么努力的學(xué)習(xí)，可還是不能回家。低聲抽泣的他被值班的禁煙老師發(fā)現(xiàn)了，禁煙老師為了讓他回家團(tuán)圓就給了他錢。戴馬亭十分感謝禁煙老師，開心的回家去了。家是最初的愛，是最美的愛，爸爸媽媽打工只是為了讓孩子有好的生活環(huán)境，所以如果你的爸爸媽媽很晚回家，你可以為他或她抱一杯牛奶，感謝他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊嗄敲炊唷?/p>

這本書好看精彩，讓人流下眼淚，如果你有時間的話，就來看看吧。另一個年代的書照樣可以“活”八十幾年。（陳奕銘）