電影觀后感初中作文。

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大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？編輯花時間特意編輯了電影觀后感初中作文，有需要的朋友就來看看吧！

電影觀后感初中作文(篇1)

《跑吧，孩子》是由故事《小鞋子》改編而來的電影。

我其實看過伊朗版《小鞋子》，只是開頭，但那種濃郁的孩子特有的天真以及他們對現(xiàn)實的疑惑、委屈展此刻我面前。他們壓抑的、沉悶的、黑暗破舊的小屋子里，父母在爭吵，而小孩們也在無聲的爭辯。明明是一個緊張的畫面，但父子倆最終的異口同聲，又有了一點詼諧，好像就一下子從沉悶中透出了點光。文中這樣的場景很多，以一點意外的幽默趨散緊張的氣氛和灰蒙蒙的的現(xiàn)實，讓整個電一影圍繞著一種簡便但又沉重的基調(diào)。我完整的看完這部《跑吧，孩子》。

大體是哥哥弄丟一了妹妹的鞋子，在一系列的努力下，他的朋友——鞋店老板的兒子送給了他兩雙新鞋。在電一影的后半段，哥哥和妹妹在不一樣的地點赤腳望向同樣尖銳不平的路面，在心中默默堅定信念，然后從一種決絕的姿勢，奔向不一樣卻又相同的終點——家人。我似乎看到了他們飛翔的樣貌。可是，整個電一影中我記憶最深的片段，是最終的點睛之筆——一切都變好了，兩個小孩擁有了新鞋一媽一媽一生了小一弟一弟，爸爸有了好工作，在兄妹牽手回家的路上。在他們潔白鞋子面前，有一段不短也不長的泥路。于是他們突然愣住。

我不明白，這究竟是社會的躊躇，還是只是兩個孩子的躊躇?我只是看到那對兄妹眼底的不知所措。在滿心歡喜之時另一個難題緊之后就迎面而來。像腳應(yīng)對路，不管有沒有鞋，都得向前走。

影片播放完畢，呼啦啦站起來一大票人，中間還有抱著椅子的，人擠人，沖向外面。我被夾一著不斷向前走，不停止，是怕踩到別人，也怕被別人踩。不走，似乎在擁擠的人流中很容易出事，但繼續(xù)走，就不會了么?

電影觀后感初中作文(篇2)

放映機一開，你的臉便映入我臉前，帶著農(nóng)村特有的氣息走向了我，是那么的親切可一愛一。你出生在六七十年代，生活水平與此刻相比相差太大，大概是真的沒有經(jīng)歷過你那個時代的艱苦，看你和妹妹換鞋的過程并沒有多大的感觸，除了感動，還是感動。我為你體諒父母的行為感動，為你努力幫妹妹找鞋感動。更為你身上不服輸?shù)囊痪簧窀袆印Ｓ腥苏f你們很可憐，那么的貧窮。

生活那么的艱辛，他們同情你。你需要同情嗎?你真的可憐嗎?，不，你是富裕的，你有懂你的朋友，你有一愛一你的父母，你有體諒你的妹妹，更重要的是，你有一顆永不老去的心。比起此刻的我們，你你已經(jīng)擁有的太多，難道物質(zhì)上的貧窮就是可憐就說得到同情嗎?僅有一精一神頗廢，那才是真正的可憐。

為了一雙鞋，你參加了一場追名逐利的賽跑，在別人為了名譽而向前邁進的時候，你的目標(biāo)始終未變——一雙白鞋，為了讓妹妹不再說謊與被教師指責(zé)，為了減輕父母的負任，為了不再上學(xué)遲到，這雙白鞋的意義是如此不平凡，它代表著你所有的期望。看著你陷入泥潭，掙扎，掙扎，再掙扎，看著你赤腳奔跑，一步，一步，再一步，沖吧，阿坤，逐夢之路本就不是一帆風(fēng)順的，再苦再累，也要走到終點，沒有痛，怎樣能成長，石頭劃破了你的腳，鮮血即使染濕大地，你依舊沒有放慢步伐，那嬌一弱的羽翼逐漸豐滿，那無力的眼神逐漸銳利，沒有鮮血，哪有脫變。你詮釋了奮發(fā)向上，堅忍不拔，那只弱展開了翅膀。

成長也許就是這樣，在磨難路上越走越遠，路邊的花越開越艷，僅有痛了才會有所領(lǐng)悟，才會有所成長。

電影觀后感初中作文(篇3)

突然想到《老男孩》片尾那句話：夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色反而更顯珍貴。猛然領(lǐng)悟到不管肖大寶和王小帥當(dāng)初的動機是什么，但骨子里不變的是對唱歌與舞蹈的追求，甚至是執(zhí)著。

再想想自己，何嘗又不是為了理想而努力著。記得進班時發(fā)現(xiàn)自己原來是倒數(shù)，好似一盆冷水澆得我不知所措，它磨去了我身上僅存的如玫瑰刺似的優(yōu)越感，我一直認為我的成績還算可以的，原來一切都是我以為罷了。于是我就暗暗下定決心，既然選擇了上普高，那么前十是必須的。其實有些話真的說起來容易，做起來難啊。我一直都知道我不是個聰明的孩子，那么我需要更加努力。于是在下了晚自習(xí)后，一三五是每天要讀兩個小時的英語，二四六是做一個小時的數(shù)學(xué)，周日會給自己留點時間看書。說實話，很多時候我會背書背到自己發(fā)火，用筆在草稿紙上亂畫，然后平靜自己繼續(xù)背書。不過前十也不是容易的，我只進過一次，但我會堅持下去，因為我想綻放出自己的夢想之花。

最后我想用陳歐體來結(jié)束這篇思想紊亂的《老男孩》觀后感，你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

電影觀后感初中作文(篇4)

幾天前有人向我推薦《老男孩》這部電影,最近也看見網(wǎng)上很多人在瘋傳這不算不得電影的小短片。看罷,感觸頗深。

在整個短片快結(jié)束時,想起了筷子組合演唱的《老男孩》,我當(dāng)時就有一種感覺,主角是這首歌而不是這部電影。相信看過這部電影有感觸的人心里都會有一種莫名其妙的感覺,那種滋味說不出,卻只能感受得到。

的確,就想歌中唱的那樣“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”青春是鎮(zhèn)偶爾刮過的風(fēng),不經(jīng)意間,已經(jīng)吹得我們淚流滿面。也許當(dāng)我們從一種生活進入另一種生活的時候,只有懷著告別或是懷念的心情才更能體會得到其中的意義。似乎看過這部電影的每個80后似乎都能多少回憶起自己,關(guān)于自己的童年,關(guān)于自己的青春,關(guān)于自己的成年。關(guān)于自己走過的路,愛過的人。關(guān)于自己由年幼無知的少年變?yōu)闄M刀立馬的青年。攤開掌心,指間灑滿了歲月,只有少許痕跡刻畫在心頭和臉頰。當(dāng)我們還懷念與大學(xué)時光的短暫的時候,歲月的痕跡已經(jīng)悄無聲息的映在那張幼稚的臉上。看著身旁經(jīng)過的人,想起回憶里熟悉的面孔。青春已從之間悄然溜走……

“轉(zhuǎn)眼過去多年時間多少離合悲歡,曾經(jīng)志在四方少年羨慕南飛的燕,各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠,未來在哪里平凡啊誰給我答案。”對過去的不舍和對未來的不可知總會使我們在不經(jīng)意間覺得傷感,也許看到了一些場景,經(jīng)歷了一些事情,我們就會明白很多事情都是浮云。“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣”當(dāng)我們還在懷念從前的美好與悲傷,現(xiàn)實的殘酷早已壓得我們喘不過氣。或許生活的區(qū)別不在于奔馳和奧拓,也不在于蘋果四代和四袋蘋果,更不在于是國貿(mào)三期還是老北京四合院。

人的一生何其短暫,想想自己,時光走過,歲月無痕,已經(jīng)逼迫我們有不得半點兒任性的理由。感悟青春,感悟生活,也感嘆它們帶給我們的無可奈何……

或許年齡并不是那幾個簡簡單單的數(shù)字,而是青春的過往和歲月的沉淀。

看著鏡子中的我們,或許已經(jīng)有些許歲月積淀,原本憔悴的心已經(jīng)不再天真,或許青春就這樣在慢慢的被吞噬是多么可怕的事情。每天面對鋼筋水泥氣息的城市和熙熙攘攘的人群,似乎我們已經(jīng)忘了那些純真的美好,甚至有時候自己都覺得匪夷所思。奢華無度的虛榮和難以填平的欲望的溝壑在光鮮奪目的外表下顯得那么的自然。試想誰又能真的改變誰?

電影觀后感初中作文(篇5)

對于《功夫熊貓》中其他五個高手不能戰(zhàn)勝惡豹，而原來被他們輕松打敗的熊貓卻能的這個問題。我想，應(yīng)該是象周星馳的《功夫》那樣，熊貓本身就具有強大的潛力，只是沒有觸發(fā)條件而已。一旦觸發(fā)了，就是無敵的那種。否則，怎么能通過幾天的修煉就超過了修煉了那么多年的六大高手呢？另外，也可能是浣熊師傅后來心灰意冷，對那五個徒弟的教導(dǎo)沒達到以前的程度。

或許《功夫熊貓》中還想闡述“無的境界是最高的境界”，這樣一層含義。無字的秘籍、沒有任何佐料的面條都是熊貓接觸到的最高境界的東西。我想，在某些時候，返璞歸真的這種“無”，確實是一種最高的境界吧。就象古詩“清水出芙蓉，天然去雕飾”——褪盡鉛華之后的美才是真正的美。

烏龜老師傅說的“世上沒有絕對的巧合”很值得品味。這句話的深刻含義，以我的淺薄是解釋不來的。但能夠從一些經(jīng)歷和見聞中體會得到。或許這就是所謂的“緣”，這種看不到的東西在牽引著發(fā)生巧合的雙方在某個時間某個地點相遇。

電影觀后感初中作文(篇6)

勇者行動被軍事迷們評為軍事電影必推薦的十部之一。不去計較影片開始的那段親情和引子，就海報隊員們在機場戰(zhàn)斗中的表現(xiàn)，就要給導(dǎo)演一個大大贊，細節(jié)還是細節(jié)。

1、我最喜歡在哥斯達黎加叢林里那幕，真是特種兵典型的陸海空作戰(zhàn)配合啊，還有便攜式無人機的空中支援，直升機定點撤離，形成了一場特種兵反恐戰(zhàn)爭中的經(jīng)典，兩名隊員潛入水中浮出水面，以為是要用匕首無聲的干掉匪徒，沒想到的是狙擊手爆頭后，尸體掉進水中，兩名隊員接住尸體防止水花，這一幕太厲害了，如果沒在海報演習(xí)中看過，絕對想不到這種細節(jié)，之后就是隊員們之間的默契和配合作戰(zhàn)了，各司其職，分工明確，不亂不慌，做好任務(wù)后，計劃撤離，雖然臨時有情況發(fā)生，但很快支援方案就產(chǎn)生了，當(dāng)陸地隊員們的皮卡沖入水中，彎道處，兩艘SOC-R特種快艇配備M240D車載機槍，四挺機槍毫無縫隙地同時開火，匪徒的那兩輛路虎幾乎瞬間被打成灰燼，剩下的匪徒躲在旁邊被強大火力壓制的不敢露頭。小分隊完美撤退，精彩!

2、影片幾乎動用了美軍的大部分軍種的武器亮相，甚至潛艇部隊都出現(xiàn)了，這在以往的反恐片里是沒有的，以往的反恐影片都喜歡堅持用空中打擊，F(xiàn)22也好，無人機也好，空中打擊畢竟是最省事省心的，但本片沒有采用濫殺無辜地行為，而是體現(xiàn)美軍宣揚自己精準(zhǔn)戰(zhàn)斗的意志，盡量要派海報隊員親自上陣精確打擊

3、影片中最后鏡頭上尉為保護身邊的3名海豹，用身體壓住了手雷而被炸起了半米高，這是真人真是的海豹隊員事跡，影片中的大部分都是海豹隊員親自上陣的，演員很少。

電影觀后感初中作文(篇7)

今天我讀了一本書，上面有一個故事，名叫《雞毛信的故事》，我看后深受感動。

《雞毛信的故事》主要講述了抗戰(zhàn)時期，一位名叫海娃的哥哥,那年海娃哥哥才十四歲,與我差不多大的小男孩，與日本侵略者英勇作斗爭的故事。海娃是龍門村的放羊娃，一天放哨時，爸爸交給他一封信角上插著三根雞毛的信，讓他送給指揮部的張連長，海娃接過信，趕上羊就出發(fā)了，在路上遇見了一隊搶糧的鬼子，為了不讓雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn)，海娃靈機一動，把信藏在一只羊的尾巴下，躲過了鬼子的搜查。鬼子讓海娃帶路，聰明的海娃把鬼子帶進了咱們的隊伍事先埋伏好的地雷區(qū)里，并且趁機逃跑了，兇惡的鬼子沖海娃開了槍，海娃受傷了。張連長帶著戰(zhàn)士及時救下海娃，雞毛信安全送到了，根據(jù)信上的重要情報，咱們的隊伍打了一個大勝仗。

讀了《雞毛信的故事》，我真佩服海娃哥哥，也為海娃哥哥捏了把汗，他真是一個勇敢機智的小英雄。海娃才十四歲，為什么會這么勇敢呢?媽媽說，因為他從心里痛恨鬼子，痛恨鬼子殺害那么多的中國人。我也痛恨他們，為什么不在自己的國家老實呆著，卻到我們國家來燒殺搶掠?如果我生活在那個時代，我也要向海娃哥哥學(xué)習(xí)，為打跑侵略者出一份力，保衛(wèi)我們的家園。

讀了《雞毛信的故事》，我心里久久不能平靜，我們今天的幸福生活真是來之不易，我一定要好好珍惜。在和平的年代，在父母和老師的關(guān)懷下長大的我，一定要好好學(xué)習(xí)，將來保衛(wèi)祖國，維護和平。我們只有更加刻苦的學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)的更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧!即使遇到困難也要像海娃哥哥一樣勇敢面對，勇往直前，爭做一名新時代的小英雄，報效祖國，感謝黨......

電影觀后感初中作文(篇8)

看不見你眼里的淚滴，卻聽到你堅強的呼吸，多少汗水和多少經(jīng)歷，你跨出的腳步，越是艱辛，我們的心就更加靠近，就這樣傻傻繼續(xù)前進，剩下的只能聽天由命，我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管誰牽著誰的手，只要我們心心相扣，我們就什么都擁有。

——題記

這個題記是周五觀看《跑吧，孩子》的一個插曲里的詞。聽完了這首歌，淚泉終于崩潰了，淚水狂泄而下。而腦海中，不斷浮現(xiàn)著，兩兄妹在不斷地奔跑……一個為了救媽媽，在沒鞋的情況下，在布滿玻璃碎片的小路上跑著，一個在為妹妹贏得一雙鞋，就算摔倒了，也拍拍褲腿，繼續(xù)跑下去。

這部電影是利用孩子們的純潔心靈去傾聽世界，解讀生活。生活固然困難，但是阿坤和小芳在別人還在父母的懷里撒嬌的年齡，自己卻要承受著生活的困難，相對比，我們簡直太幸福了。我們跌倒時，要哭，博得父母的安慰，但是他們并沒有說什么，站起身來，拍拍褲腿，繼續(xù)堅強地走下去;當(dāng)我們睡到中午時，還睡意朦朧，堅強的他們早已開始洗衣、做飯了;當(dāng)我們在說著這雙鞋子不好看，那雙鞋子太舊了，正準(zhǔn)備丟棄時，他們正在穿著破洞的鞋子歡喜著。

一雙鞋子，只是一雙普普通通，平平凡凡的鞋子對于他們來說，都是奢華品。這雙鞋子不僅僅體現(xiàn)了兄妹之間的親情，還有阿坤，與小黑幾個好朋友之間的友情!這種樸素純真的感情不是因為金錢而建立的，是在共同愛好——足球而促成的。他們在阿坤有困難時，不會袖手旁觀而是挺身而出，有福同享有難同當(dāng)!

電影的結(jié)局意味深長，引人思考，兄妹兩穿著嶄新的鞋，走在天天走的路上，可是卻一片泥濘。在沒有鞋子穿的情況下，他們能把路走好，那是因為心中有一盞不滅的燈在指引著他們。有了鞋子等會滅嗎?在人生漫長路途中，他們還能走好嗎……