根鳥讀后感作文。

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過程，令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上《根鳥》讀后感作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

《根鳥》讀后感作文 篇1

讀后感在選讀書面中，我選擇了根鳥，有一次，根鳥去打獵，碰到一只白色的鷹，它的腳上綁著一張紙條。晚上根鳥并做了一個(gè)夢(mèng):他夢(mèng)見自己在一個(gè)大峽谷中，遇到一個(gè)女孩叫紫煙，她請(qǐng)求根鳥把她救出大峽谷，根鳥他醒了，竟然和紙條上的內(nèi)容一模一樣。使根鳥一飛沖天，尋找那個(gè)大峽谷，解救紫煙，根鳥經(jīng)過荒漠，草原，大山，峽谷，小鎮(zhèn)，村落等等，每個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間成長(zhǎng)，恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前，他還在痛苦品嘗著快樂。

最感動(dòng)的還是第五章——鶯店，根鳥走進(jìn)一家賭場(chǎng)，竟然贏了，他喜出望外，他又在戲班子里認(rèn)識(shí)了一個(gè)金枝的女孩，深深地喜歡上她，便天天去看她的戲，有一天金枝的長(zhǎng)裙上起了火，剛好一個(gè)男演員看到金枝的裙子上有一團(tuán)火，便大叫一聲，把火撲滅了，班主冷冷地看著金枝，當(dāng)金枝回家時(shí)，班主已在她家等她了，手里拿著鞭子，毫不留情的抽打著金枝，根鳥聽了，急忙跑過來，救了金枝，金枝萬分感激根鳥，根鳥后來離開了鶯店，走向了米溪，根鳥問了灣子一大串問題后，才扯到秋蔓身上，灣子他們先不語(yǔ)，才說出秋蔓的下落，根鳥覺得世界一片灰暗，他恨夢(mèng)，恨紫煙，恨大峽谷，他已經(jīng)失去了一切，他想追回所失去的，可是，已經(jīng)晚了，他回到鶯店，可是，沒過幾天竟然來了一位熟人——板金先生，根鳥萬分激動(dòng)，當(dāng)他想在鶯店結(jié)束自己時(shí)，板金知道了大聲對(duì)根鳥叫道：“你長(zhǎng)途跋涉，死里逃生，一把火把你家燒成灰燼，難道就是為了在鶯店這個(gè)地方結(jié)束自己?jiǎn)幔扛B聽了教誨，改過自新，自己以前什么也不怕，因?yàn)槟菚r(shí)只有一個(gè)念頭：救出紫煙，而現(xiàn)在被風(fēng)吹走了，現(xiàn)在聽了板金先生的話，念頭又回來了，于是，他又上路了。

最終找到了大峽谷。根鳥在遇到困難不能自拔時(shí)，在同伴的勸說下，又振作精神不畏艱苦，勇往直前。在生活中，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《根鳥》讀后感作文 篇2

“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”

《根鳥》是曹文軒純美系列小說中的一部。講了一個(gè)生長(zhǎng)在山里的十三歲少年——根鳥，為了追尋著心中的夢(mèng)，獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虛無縹緲又觸手可及。

讀了曹文軒寫的《根鳥》，我被故事的主人公深深的感動(dòng)了！根鳥——一個(gè)同齡的小男孩。他的善良使人感動(dòng)；他的毅力使人驚訝；，他的憂愁與快樂使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮，這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無比……故事情節(jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，令人回味無窮……在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥的愛心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的，也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn)，憑著自己的感覺，開始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……

《根鳥》部是曹文軒純美系列小說中的一部，講了一個(gè)生長(zhǎng)在山里的十三歲少年——根鳥，為了追尋心中的夢(mèng)，獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虛無縹緲又解手可及。

一個(gè)少女來到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。

《根鳥》讀后感作文 篇3

在寒假里我讀了《根鳥》這本書。書的內(nèi)容是：有個(gè)叫根鳥的少年住在菊坡，一天，他在打獵的時(shí)分發(fā)現(xiàn)一只白鷹，鷹腿上有一張布條，寫著有一個(gè)13歲的少女紫煙在采花時(shí)掉進(jìn)了峽谷，等人來救她。晚上根鳥夢(mèng)見紫煙出現(xiàn)在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。所以根鳥就去尋覓那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。一路上，他翻山越嶺，閱歷含辛茹苦，屢次九死一生，總算找到了大峽谷。

讀了這本書后，我覺得根鳥有著無比的勇氣和持之以恒的精力。然而在面臨困難的時(shí)分，他偶然也會(huì)拋棄和功敗垂成，他也不是很自傲，簡(jiǎn)單悲觀，可是他為了愿望而永不拋棄，終究完成了愿望。

他一路上閱歷了太多的困難。在鬼谷他盡管被掠奪了自在，但他屢次想象出逃辦法和道路，在獨(dú)眼白叟的協(xié)助下，逃出了鬼谷。他在米溪日子得很好，差點(diǎn)使他拋棄了去尋覓大峽谷的主意，但堅(jiān)持的意念讓他離開了米溪。在鶯店他學(xué)會(huì)了賭博和喝酒，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫金枝的女孩，這時(shí)他現(xiàn)已忘記了他的愿望，是板金鼓舞他繼續(xù)前進(jìn)，尋覓愿望。終究他抵達(dá)了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。

我很敬仰他的這種精力，我也要像他相同為了尋求愿望而持之以恒地盡力。每個(gè)人心中都有愿望，但只要為了完成自己的愿望而斗爭(zhēng)和盡力的人才會(huì)真實(shí)完成愿望。

《根鳥》讀后感作文 篇4

在假期里我閱讀了許多有意思的書籍，在我腦海里最深刻的是曹文軒叔叔寫的“根鳥”。

這本書講述了一個(gè)叫根鳥的14歲少年外出打獵時(shí)遇到了一只白色的鷹，鷹的腳上綁著一張布條，上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里，希望有人看到布條把她救出來。根鳥也在夢(mèng)里看到了這個(gè)女孩，更加確信女孩需要幫助，便不顧一切的要去尋找這個(gè)女孩。

沿途，根鳥經(jīng)過了村莊、趟過河流、爬過高山、翻過峽谷。他受到了板金的友誼、疤子的虐待、長(zhǎng)腳的欺騙、金枝的信任······

為了尋找夢(mèng)中的大峽谷，根鳥什么困難都遇到了。他失去很多，也禁不住嚎啕大哭，也曾想放棄過，最后還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過去了。

讀了根鳥，我明白了有困難不要退縮，要勇敢面對(duì)。只要有勇氣和智慧，對(duì)自己說不要就這樣放棄，再堅(jiān)持一下，就會(huì)成功的。

根鳥的夢(mèng)是那個(gè)大峽谷，我也有很多的夢(mèng)，夢(mèng)想著我是一位音樂家，能站在舞臺(tái)上為大家演奏動(dòng)聽的音樂。夢(mèng)想著自己是老師，能帶給孩子們知識(shí)，看著孩子們快樂的學(xué)習(xí)，期盼著孩子們長(zhǎng)大都是社會(huì)有用之才。想到這些我的心情也會(huì)變的很好。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)盛”。我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！讓我們胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地，一起去追尋我們的中國(guó)夢(mèng)吧！

《根鳥》讀后感作文 篇5

寒假里，我讀了曹文軒的《根鳥》,我認(rèn)識(shí)了一位追夢(mèng)少年根鳥，我被他那種不怕艱難、堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)。

十四歲的根鳥要用自己的獵物向父親和整個(gè)菊坡的人證明自己的成長(zhǎng)，他在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥打定注意去遠(yuǎn)方尋找紫煙了。從此，紫煙出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)了，一路向西，踏向去往遙遠(yuǎn)大峽谷的征程，尋找自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。

在這本書中，我除了認(rèn)識(shí)向夢(mèng)想迸發(fā)的根鳥和板金，還認(rèn)識(shí)了兇惡的長(zhǎng)腳，善良的秋蔓。在根鳥一路向西的過程中，遇到了許許多多的艱難險(xiǎn)阻，在青塔扛木頭辛苦賺來的錢被假仁假義的黃毛騙個(gè)精光。之后，又誤打誤撞進(jìn)了鬼谷，成了鬼谷主人的奴隸。在鬼谷，每天都要在采石場(chǎng)搬許多石頭，吃的是硬謨梆子，睡的是青石板，一天天過著非人的生活，根鳥終于逃離了這個(gè)人間地獄。在經(jīng)歷各種磨難后的根鳥回到家中，意志逐漸消沉。因思念根鳥而躺在病榻上的父親，見根鳥回來內(nèi)心有說不出的矛盾。父親既然當(dāng)初同意根鳥西行，就沒有理由甘心見他半路回頭。不久父親病逝，臨終前的惟一遺言是叫根鳥千萬不要丟失他的夢(mèng)——他讓根鳥重新西行。

根鳥第二次出發(fā)了，他順利地到了一個(gè)名叫米溪的地方。根鳥在這里耽擱了一陣子。一個(gè)名叫秋蔓的富家閨秀喜歡上了根鳥，秋蔓的父親也看中根鳥的樸實(shí)能干，決定把他招為女婿。本來，根鳥便可衣食無憂，坐享人間歡樂。但根鳥心中的那個(gè)神秘峽谷的呼喚不止一萬次地告訴自己，根鳥一定要找到那個(gè)峽谷，找到紫煙。根鳥是一個(gè)執(zhí)著的人，永不放棄的人。就是因?yàn)樗膱?zhí)著，根鳥終于找到一個(gè)開滿百合花的峽谷。根鳥不要命地往峽谷中奔去，路邊有花有草，異彩紛程。峽谷中騰起了紫色的煙霧，天空中有無數(shù)白鷹在翱翔……根鳥終于到了他要找的夢(mèng)鄉(xiāng)，他的夢(mèng)也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

我們每個(gè)人心中都有應(yīng)該有夢(mèng)，噩夢(mèng)也好，美夢(mèng)也好，它們都是夢(mèng)，即使是被噩夢(mèng)驚醒，此時(shí)的我們，也應(yīng)該感到高興，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)與困境已過。而我們成長(zhǎng)中的那個(gè)美麗、純凈的夢(mèng)，要像根鳥一樣以夢(mèng)為馬，勇往直前，永不放棄！

《根鳥》讀后感作文 篇6

“人生為一件大事而來”陶行知先生的這句話用在根鳥身上是再貼切不過了。

一個(gè)懵懂的孩子從什么時(shí)候長(zhǎng)成了大人?從他知道自己一生要做什么事那天起。一生只做一件事，把這一件事做到極致。年輕的朋友啊，這就是人生真正的意義和最大的樂趣，舍此以外，聲色犬馬，紙醉金迷都不可能讓你感到幸福!

根鳥在夢(mèng)中得到了女孩紫煙被困百合花山谷的訊息，萌生了要去找到這個(gè)山谷，并救出紫煙的善良的想法。為了這個(gè)想法他走上了尋覓之路。路途的坎坷，獨(dú)行的孤寂，騙子的阻攔，米溪和鶯店的誘惑，一切都，沒能抹去他內(nèi)心的念頭。一往無前，不達(dá)目的，誓不罷休!其實(shí)，根鳥的這件人生大事，在常人看來是多么的荒唐而可笑啊，但關(guān)鍵是根鳥不覺得可笑，這是他由心底里生長(zhǎng)出來的善良的愿望，他不能懷疑。dSbJ1.cOm

根鳥當(dāng)真沒有懷疑過嗎?不是的，歷經(jīng)肉體和精神的雙重折磨后，他曾深深地懷疑過自己此行的意義。他罵自己是個(gè)傻瓜，他恨大峽谷，恨紫煙……是獨(dú)眼老人、板金這些好人在關(guān)鍵時(shí)候幫助了他，使他重返征途，最終實(shí)現(xiàn)理想。

人生的這件大事啊!它總是那么遙遠(yuǎn)地召喚著你，讓你魂?duì)繅?mèng)繞，讓你殫精竭慮，讓衣帶漸寬終不悔，讓你碧海青天夜夜心!而當(dāng)你心中注滿了這件事的時(shí)候，一切困難又是那么的不堪一擊，寂寥的沙漠之夜，超負(fù)荷的抗大木，背米袋，奴隸般戴著腳鐐的運(yùn)礦石，這些一般少年絕難忍受的體力活，他都一一拿下。但信念一旦動(dòng)搖，其后果是可怕的，米溪讓根鳥悠然而沉醉，忘記了行程;鶯店讓根鳥絕望而挹注，自斷了行程。人生，要的就是信念!不管他人怎么說，不管現(xiàn)實(shí)如何險(xiǎn)惡，認(rèn)定的路要走下去。堅(jiān)持鑄就了崇高!

我喜歡看一個(gè)人歷經(jīng)艱辛，矢志不渝，把信念的旗幟插在理想的高峰;我不喜歡看一個(gè)人喪失了自我，過著行尸走肉般的日子。

此刻，我又想起了自己初中日記本扉頁(yè)上抄錄的一首詩(shī)，且錄于下，與諸君共勉：

假如你甘心做行尸走肉，你就沉淪。

沒有靈魂的軀殼還不如一縷煙塵。

既然世界還是那么美好，去尋找吧!

讓我求索的足音化作動(dòng)人的歌聲。

《根鳥》讀后感作文 篇7

這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂、恐慌，還有悲傷。但最重要的是根鳥堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動(dòng)與佩服。

根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥，與父親生活在一起。有一天，他進(jìn)森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個(gè)女孩，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢(mèng)中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找，根鳥終于來到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。

是什么指引著根鳥？是什么支持這根鳥？是什么召喚著根鳥？是夢(mèng)！當(dāng)根鳥沿著直覺向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒有懷疑。板金和根鳥有相似的地方，他們的夢(mèng)似乎都遙遙無期，不可實(shí)現(xiàn)，打們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部，他們沒有理由布勇往直前在尋夢(mèng)的過程中，根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎？尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己；史鐵生靠著兩個(gè)車輪，探索了生命的深層意義；李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手，撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚，那多么不到黃河不死心的追逐，不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎？霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅(jiān)，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎？

“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就。”無論過程的好與壞，都是人生的一種經(jīng)歷，不要忘記自己最初的夢(mèng)想。

《根鳥》讀后感作文 篇8

擷一株思想的蒹葭，讓淡若煙羅的墨香氤氳指尖。

——題記

小說主要講了一個(gè)孩童到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)、一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長(zhǎng)階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。越挫越勇，終于看到另一片春暖花開。

小說共分五個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章節(jié)的生動(dòng)刻畫，使我仿佛置身其中。我似乎采到了那片“菊坡”地，秋風(fēng)吹過，山野顯得一派枯瘦與蒼茫。我看到根鳥背著獵槍，拖著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿，擺出一副獵人的的架勢(shì)，轉(zhuǎn)悠著、尋覓著、臉上充滿這稚氣。我仿佛置身“青塔”鎮(zhèn)，看見根鳥正幫著老奶奶將一籮米從水磨坊往家里抬，看見他在伐木場(chǎng)揮汗如雨的身影。我又去了“鶯店”，是我看錯(cuò)了嗎?不然我怎么會(huì)看到一群白鶯從峽谷深處升騰起來，身上灑滿陽(yáng)光，純潔的羽毛閃閃發(fā)亮，在長(zhǎng)空下優(yōu)美地盤旋。是我看錯(cuò)了嗎?不然，我怎么會(huì)看到根鳥讓整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭……

根鳥在成長(zhǎng)，他不再稚氣，漸漸多了一份成熟與擔(dān)當(dāng)、冷靜和執(zhí)著。正如書中所講的“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化。”的確，根鳥通過自己的努力，不斷奮進(jìn)，完成了人生的蛻變、人生的洗禮。

讀完《根鳥》我想起了撐起一個(gè)家的11歲的男孩——陳財(cái)東，他柔弱的肩膀，承擔(dān)著家的重任，悉心地照料、呵護(hù)著爸爸健康的希望。總是把家放在第一位，無論自己有多么的孤獨(dú)，他都無怨無悔。陳財(cái)東的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)難道不像成熟后樂于援助他人的根鳥嗎?

是的，我們也應(yīng)把擔(dān)當(dāng)與責(zé)任放在心中的重要位置，這應(yīng)成為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)。

王國(guó)維說：“讀書有三種境界，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此乃第一境界;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此乃第二境界;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此乃第三境界。”讀書讓人明理，精神得到充實(shí)。

讀完《根鳥》，我閉眼，嘴角微微上揚(yáng)、