讀書筆記吧
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記900字系列11篇
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)觀察日記。
寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記寫作的意義首先是培養(yǎng)毅力,其次是鍛煉文筆。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇日記呢?為滿足你的需求,讀書筆記吧編輯特地編輯了“四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇1)
同學(xué)們這個(gè)暑假的科學(xué)作業(yè)是種一株植物,并把這它記錄下來(lái)!好的同學(xué)們異口同聲的回答。我抱著一顆激動(dòng)的心情,開始了我的硫華菊種植之旅。在播種前,我將硫華菊放在溫度40-55度的水中浸泡24小時(shí)后,再把種子埋進(jìn)土里的。
經(jīng)過了4天的培育和呵護(hù),硫華菊長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽,我一天給它澆3次水,又經(jīng)過了4-5天的觀察,硫華菊的真葉已經(jīng)長(zhǎng)出了,我在心中暗暗竊喜。有一天,我忘記幫硫華菊澆水,我急急忙忙的跑到陽(yáng)臺(tái)一看,驚訝的說(shuō):呀!硫華菊居然沒有被渴死,真是太奇怪了。爸爸走過來(lái)說(shuō):當(dāng)然了,硫華菊雖然是一株很小的植物,但它的抗旱能力可是很強(qiáng)的!聽了這句話我明白了一個(gè)道理。一株不起眼的植物其實(shí)生命力是很強(qiáng)的,只要你善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真觀察、多多思考,你就能發(fā)展其實(shí)還有許許多多的秘密是你還不知道呢?
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇2)
我的名字叫信天翁,主要分布在南半球,我可以自豪地說(shuō),我是世界上最大的鳥兒之一。在我的家族中有5個(gè)品種,其中兩個(gè)品種是在白天活動(dòng),兩個(gè)品種是在黑夜活動(dòng),最長(zhǎng)壽命可達(dá)80年,羽毛的顏色有銀灰色、白色、灰色、黃色,還有一種是黑白相間。
我四歲的時(shí)候翅膀就有3、6米長(zhǎng),50千克重,即使是我的兄弟短尾信天翁的體長(zhǎng)只有1、5米,展開翅膀也有2米長(zhǎng)。我的嘴巴有14厘米長(zhǎng),2厘米寬。我還有個(gè)別的鳥兒做不到的本領(lǐng),我滑翔的時(shí)候,可以整整6天不扇動(dòng)一下翅膀。我還可以繞地球轉(zhuǎn)圈,有時(shí)我繞地球一圈還用不著60天的時(shí)間。如果我展開翅膀,可以在背上放幾個(gè)椅子,上面坐上10幾個(gè)人絕對(duì)沒有問題。我的食物有小蝦、小魚、淺水魚類、等小型海洋生物,我可一點(diǎn)都不挑食。
這就是驕傲自信的我信天翁!
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇3)
今天下午,放學(xué)回家時(shí),我看見路邊有賣小魚的。因?yàn)槲液芟矚g小金魚,所以媽媽就給我買了八條。
這些小魚有可愛的小金魚,活潑的草鯽魚,美麗的孔雀魚和金黃的斑馬魚。
我最喜歡美麗的孔雀魚。
孔雀魚的身子是銀色的,尾巴是紅黃相間的扇子狀。估計(jì)是因?yàn)樗奈舶拖駱O了孔雀開屏?xí)r的樣子,所以才叫孔雀魚的吧。她很漂亮也很淘氣。在我觀察別的小魚的時(shí)候,一會(huì)的功夫卻找不到她了,我以為她被大魚吃掉了,急得眼淚都快掉下來(lái)了,這時(shí)卻看到孔雀魚若無(wú)其事的從媽媽放到魚缸里的假烏龜?shù)亩亲酉掠瘟顺鰜?lái)。真是讓我哭笑不得。
那兩條大的金魚對(duì)孔雀魚和斑馬魚來(lái)說(shuō)要算是龐然大物了。小小的孔雀魚和斑馬魚遇到他們時(shí),總是要給他們“讓路”。大金魚常常停在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),好像在想什么大事情,那條黃色的金魚常常在鵝軟石旁發(fā)呆,我以為他無(wú)聊,就把假烏龜放在他面前,他對(duì)著假烏龜左看看,右看看,好像在對(duì)烏龜說(shuō)著什么,可是烏龜就是不理他,他可能有點(diǎn)生氣了,所以就游開了。
我喜歡我家的小金魚。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇4)
部編版四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作寫作指導(dǎo)
1.回顧課文,學(xué)習(xí)方法。
本組課文都寫得具體、生動(dòng)、有趣,知道作者為什么會(huì)寫得這么有趣嗎?
(1)與作者的認(rèn)真觀察分不開;
(2)與作者的長(zhǎng)期、連續(xù)的觀察分不開。
2.確定對(duì)象,認(rèn)真觀察。
我們應(yīng)該如何去觀察呢?
確定自己要觀察的事物:在花盆里種幾粒種子,觀察發(fā)芽過程。
觀察的法寶:看、聽、聞、嘗、觸、想
(1)看,用眼睛看觀察對(duì)象有什么變化。
(2)聽,用耳朵聽觀察對(duì)象的聲音。
(3)聞,用鼻子聞?dòng)^察對(duì)象的氣味。
(4)嘗,用舌頭嘗觀察對(duì)象的味道。
(5)觸,感受用身體或者手碰到觀察對(duì)象時(shí)的感覺。
(6)想,看到觀察對(duì)象的變化大腦想到什么?心中感受到什么?
觀察植物,要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn);要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝,對(duì)這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來(lái)的香味。
觀察動(dòng)物,就要觀察動(dòng)物的外形,生活習(xí)慣等特點(diǎn)。可以寫下觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情,如果能附上圖畫和照片就更好了。
3.認(rèn)真地進(jìn)行觀察記錄。
學(xué)會(huì)按一定的順序,有條理地寫下觀察中的新發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事。
范文
綠豆變形記
3月18日星期一晴
課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆,心里祈禱豆子能快點(diǎn)長(zhǎng)出芽。
睡覺前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化:身體比原來(lái)胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個(gè)胖小子,可愛極了。
3月19日星期二晴
第二天,我回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近,看到了一個(gè)很小很小的芽,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它,這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高。
3月20日星期三多云
今天我急急忙忙回到家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體。長(zhǎng)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿,淘氣極了!
3月21日星期四小雨
晚上我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截!豆芽長(zhǎng)到接近兩厘米長(zhǎng),尾部還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,就像頭發(fā)。媽媽說(shuō):這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽,只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。哈哈,原來(lái)我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆芽啊!
處處留心皆學(xué)問,希望我們能做一個(gè)善于觀察,愛動(dòng)腦的好孩子。
點(diǎn)評(píng):小作者是一位非常細(xì)心和有耐心的人,回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化,比喻和修辭手法的運(yùn)用使語(yǔ)句更優(yōu)美。在作者的細(xì)心觀察下,我們了解了綠豆芽的成長(zhǎng)過程,整體來(lái)看是一篇不錯(cuò)的觀察日記。
小蝌蚪成長(zhǎng)記
3月30日星期五晴
今天,我在放學(xué)回家的路上買了10只小蝌蚪。回家后,我把它們放進(jìn)了我家的金魚缸里。小蝌蚪的身體是黑色的,頭部和一粒小黃豆差不多大,尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線。每當(dāng)我看著它們?cè)谒飼秤蔚臉幼樱倳?huì)讓我想到音樂符號(hào)中的八音符。
4月7日星期六陰
一個(gè)星期過去了,金魚缸里的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪從魚缸里撈出來(lái)放在手上,發(fā)現(xiàn)在小蝌蚪尾巴的兩邊長(zhǎng)出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩只后腿笨拙地跳動(dòng)著,小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩,在它跳動(dòng)的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪腹部的兩側(cè)有東西一動(dòng)一動(dòng)的。我立馬伸出另一只手把它翻轉(zhuǎn)過來(lái)。只見原本應(yīng)該長(zhǎng)出前腿的地方各有一個(gè)小黑點(diǎn)。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個(gè)黑點(diǎn),它竟然動(dòng)了起來(lái),好像是等著破繭而出的蝴蝶,正在奮力掙扎。
4月21日星期六晴dsbj1.COM
小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見,它的四肢完全長(zhǎng)了出來(lái),前腿又細(xì)又短,后腿又粗又長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾,后腿有五個(gè)腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色,還長(zhǎng)著小黑點(diǎn),眼睛像小球似的凸在腦袋上,沿著玻璃缸壁往上躥,可愛極了。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過程。后來(lái),媽媽告訴我青蛙是益蟲,我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。
點(diǎn)評(píng):小作者觀察十分細(xì)致,詳細(xì)地描寫了蝌蚪變成青蛙的過程,即長(zhǎng)出后腿長(zhǎng)出前腿尾巴變短長(zhǎng)出腳趾全身皮膚發(fā)生變化。習(xí)作中多處運(yùn)用比喻的修辭手法,動(dòng)詞的運(yùn)用也比較精準(zhǔn)。
觀察綠豆發(fā)芽過程
20xx年9月19日星期三晴
今天上午我們學(xué)完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》,學(xué)完后,老師叫我們回家泡點(diǎn)綠豆,每天觀察綠豆的生長(zhǎng)過程。
我回到家,第一件事就是讓媽媽給我準(zhǔn)備一些綠豆,媽媽拿了十幾顆給我,問:要這么多綠豆干什么?我回答說(shuō):老師給我們布置的任務(wù),泡綠豆寫觀察日記呢!
我先把十顆綠豆放在一個(gè)透明的杯子里,因?yàn)橥该鞯谋痈菀子^察綠豆的成長(zhǎng)過程。然后,我在杯子里倒了一點(diǎn)水,媽媽告訴我,水剛好浸過綠豆,讓綠豆保持濕潤(rùn)就可以了。最后,我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長(zhǎng),能夠快點(diǎn)發(fā)出小芽!
20xx年9月21日星期五晴
清晨,當(dāng)?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時(shí),我突然想起了我的綠豆。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),去看我的綠豆發(fā)芽了沒。
我給綠豆換過水,突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的小手,像一個(gè)個(gè)小煙斗一樣,我興奮極了!仔細(xì)看看其他綠豆,它們的肚子鼓得圓圓的,有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了,好玩極了!媽媽對(duì)我說(shuō):要按時(shí)換水呀!我調(diào)皮地說(shuō):是,媽媽大人。我話音剛落,媽媽就大笑起來(lái)。這些小綠豆在我們的歡聲笑語(yǔ)中,似乎長(zhǎng)得更快了。
20xx年9月22日星期六晴
第三天到了,我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了,我把給綠豆蓋的被子掀起來(lái)一看,綠豆芽變成長(zhǎng)長(zhǎng)的了。這次不像小煙斗,像小蝌蚪了,因?yàn)樗奈舶陀珠L(zhǎng)長(zhǎng)了。
長(zhǎng)長(zhǎng)了的芽在它們的媽媽的懷抱里慢慢生長(zhǎng)。可是,調(diào)皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦肚子都開了,但是我想:綠豆媽媽肯定會(huì)很開心,因?yàn)檠繉殞氂珠L(zhǎng)大了。
總評(píng):本文作者以連續(xù)日記的形式,認(rèn)真記錄了綠豆發(fā)芽的過程,記錄了作者在綠豆發(fā)芽不同階段的心情。作者觀察細(xì)致、記錄完整。
觀察雞下蛋
10月25日星期一晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地咕咕直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀噗楞飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái),脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來(lái),我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來(lái),脖子也伸了出來(lái),雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下掩護(hù)好,生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無(wú)事了,才肯輕松地離開雞窩咯咯嗒,咯咯嗒地唱起來(lái)。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來(lái)雞下蛋也不容易呀!
總評(píng):這篇日記記錄了母雞下蛋的全過程,小作者觀察仔細(xì),描寫具體生動(dòng),尤其是動(dòng)詞的運(yùn)用相當(dāng)準(zhǔn)確,抖動(dòng)、縮、架、伸、漲、半蹲、夾、墜、撥等,寫得多么傳神啊!
青蒜成長(zhǎng)日記
20xx年10月12日星期二晴
今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿
出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧V形纾野逊N好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。
20xx年10月20日星期三晴
一個(gè)星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來(lái),真是美麗極了!于是,我拿來(lái)尺子量了一下,哇,原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了。看到這些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。
20xx年11月9日星期二晴
上午,我又到教室后面來(lái)看自己種的大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照,大蒜顯得更精神了。
我對(duì)大蒜說(shuō):大蒜,大蒜,你在這么好的環(huán)境下,快快成長(zhǎng)吧。
總評(píng):這篇文章,小作者觀察仔細(xì),對(duì)青蒜成長(zhǎng)的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。細(xì)膩的描寫讓我們清晰的了解了青蒜的成長(zhǎng)歷程。尤其是對(duì)青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。
小蔥成長(zhǎng)記
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了三盆小蔥,一盆剛種下,一盆已開始冒出青綠的小芽?jī)海€有一盆我今天比了一下,嗯,有鉛筆那么高了。
說(shuō)起這些小蔥的來(lái)歷呀,它們都是外婆從家鄉(xiāng)帶過來(lái)的,是一些像蒜瓣兒那樣的干蔥頭。它們是怎樣長(zhǎng)成青青翠翠的小蔥的呢?別急,我呀,這些天都陪著可愛的小蔥一起成長(zhǎng)呢!
首先,外婆把一顆顆干蔥頭分成一瓣一瓣的,插進(jìn)已經(jīng)松好的泥土里,然后給它們澆上一點(diǎn)水就可以了。外婆說(shuō)并不難的,但是因?yàn)槲覀兗易≡诹鶚牵?yáng)光比較充足,所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說(shuō):就把這個(gè)任務(wù)交給你啦!我高興地拍著手回應(yīng):好好,我一定會(huì)照顧好它們的!
過了幾天,我像平時(shí)一樣去給小蔥澆水,呀,有幾顆冒出了尖尖的綠芽?jī)海每蓯郯。⊥砩铣赃^飯后,我拉上媽媽一起去看長(zhǎng)出來(lái)的小蔥,媽媽開玩笑地說(shuō)它們就像我一樣在一天天長(zhǎng)大呢!哈哈!
現(xiàn)在,第一盆種下的小蔥長(zhǎng)得可茂盛了,每天放學(xué)回家,我第一件事就是跑去看看它們,撫摸一下它們,還陪它們說(shuō)說(shuō)話,真是太有趣了!
總評(píng):小蔥的成長(zhǎng)又何嘗不是我的成長(zhǎng)呢?需要松土,澆水,接受陽(yáng)光的沐浴。媽媽的話說(shuō)的非常好,說(shuō)就像我一樣在天天長(zhǎng)大,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。
我家的扁豆
9月5日晴
今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來(lái)一個(gè)精致的花盆,從院子里挖些泥土放進(jìn)去,然后讓這個(gè)文弱的小姑娘在盆子定居下來(lái)了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。
9月20日晴
一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長(zhǎng)啦。
9月26日晴
6點(diǎn),我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子,還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn),但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端,長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。
10月8日晴
我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了,藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來(lái)。媽媽看了看,笑著說(shuō):再過幾天,這些花都會(huì)變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來(lái),邊跳邊說(shuō):誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。
總評(píng):這篇觀察日記寫得很不錯(cuò)。感受到小作者是一個(gè)有心人,如花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠這句寫得就很好,觀察細(xì)致入微。同時(shí)作者還注意隨時(shí)書寫自己的感受,比如精神大振,迫不及待等詞的使用將作者對(duì)扁豆成長(zhǎng)的期待寫得淋漓盡致。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇5)
我在家的小院里種了一棵葡萄,每天放學(xué)后,我都會(huì)去小院里觀察它。
葡萄剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的,過了幾天,葉子慢慢地長(zhǎng)大,就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來(lái),一墻的葉子就跳起舞來(lái),真好看!
葡萄跟爬山虎一樣,也是會(huì)攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢?原來(lái),葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長(zhǎng)著一根根綠色的細(xì)絲,那些細(xì)絲可以緊緊地巴住墻。過了一個(gè)多月,葡萄就有屋頂那么高了。再過幾個(gè)月,葡萄藤上就結(jié)滿了可愛的葡萄了,有的青里透白,有的紅里滲紫,有的紫里帶青,真是爭(zhēng)奇斗艷。可愛的葡萄在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的,好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙,真美啊!
我看著自己種的葡萄樹一天天的長(zhǎng)大,心里美滋滋的。等它的果實(shí)結(jié)滿整棵樹的時(shí)候,我就要用相機(jī)把它拍下來(lái),好好的收藏。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇6)
9月5日晴
今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來(lái)一個(gè)精致的花盆,從院子里挖些泥土放進(jìn)去,然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來(lái)了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。
9月20日晴
一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長(zhǎng)啦。
9月26日晴
6點(diǎn),我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子,還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn),但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端,長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。
10月8日晴
我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了,藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來(lái)。媽媽看了看,笑著說(shuō):“再過幾天,這些花都會(huì)變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來(lái),邊跳邊說(shuō):“誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。”
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇7)
xx年2月4日星期四:
今天,媽媽給我買了一盆風(fēng)信子,它有一個(gè)圓圓的根,好似一個(gè)紫色的洋蔥頭。根部上面長(zhǎng)著幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,葉子中間有一根深黃色的莖。它的頂部開滿了青綠色的花苞,這些花苞好像麥穗。
xx年2月8日星期一:
風(fēng)信子長(zhǎng)高了,花苞更加飽滿,買來(lái)時(shí)的小花盆對(duì)它來(lái)說(shuō)太小了,我跟媽媽去買了一些種花的肥料和一個(gè)大花盆,把風(fēng)信子移到大花盆里,發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的根部一下有白色的像胡須一樣的細(xì)根。
xx年2月9日星期二:
今天風(fēng)信子有幾個(gè)花兒開了,粉紅的,像小喇叭似的,格外美麗。
xx年2月12日星期五:
今天,我去看風(fēng)信子,哇,風(fēng)信子的花兒全部開了,芳香撲鼻,網(wǎng)上說(shuō):風(fēng)信子可以盆栽也可以水栽,而且它的顏色有很多種,紫色、白色、紅色、粉色、黃色、藍(lán)色、不同的顏色有不同的含義。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇8)
2月5日,在江西的寒假生活終于開始了!忽然,我想起科學(xué)寒假作業(yè)來(lái),怎么辦?都昌剛剛下雪,溫度很低種子是不會(huì)發(fā)芽的......
我急中生智,一把抓過姐姐的薄荷,哈哈,靠你的咯。我拿起尺子看著滿盆的薄荷,又犯難了:到底量哪一棵呢?就你了!我選了一個(gè)高度大小相等的薄荷。它的莖長(zhǎng)13厘米,葉子長(zhǎng)2厘米。莖是紅色的。葉子邊緣有波浪型的鋸齒。2月7日它的莖長(zhǎng)14.5厘米,有11片葉子。哇,一夜長(zhǎng)0.5厘米耶!咦?為什么2月6日它的莖還是13.5厘米,難道是我昨天量錯(cuò)了?我拿起尺子又仔細(xì)地量了量,莖14厘米,葉子2.3厘米。我不由的產(chǎn)生了一個(gè)念頭:薄荷是不是每天生長(zhǎng)0.5厘米呢?2月8日薄荷莖長(zhǎng)15厘米。果然,薄荷每天生長(zhǎng)0.5厘米,我的猜想是對(duì)的!
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇9)
在姥姥家的花池里,種著許多種花,有雛菊、君子蘭、太陽(yáng)花,還有許多不知名的小花。在夏末初秋時(shí),這些花兒相繼綻放,一株比一株美麗,已從比一叢嬌艷欲滴。其中,我最喜歡的當(dāng)數(shù)雛菊花了。
雛菊是菊花的一種,是從遙遠(yuǎn)的北歐移植到我國(guó)的。雛菊的花瓣雖不如菊花那么纖長(zhǎng)而卷曲,但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格:短小而筆直,像色彩繽紛的線條那樣流暢。雛菊的的花,紅的如火看,粉的似霞,白的勝雪。花朵嬌小而玲瓏,生機(jī)盎然。
我喜歡的,不僅是雛菊那美麗可愛的花形,更是它那面對(duì)嚴(yán)寒不低頭,挺身而出的品格。到了八、九月份,許多花朵因受不起寒冷的考驗(yàn),紛紛垂下了頭,漸漸枯萎了。而雛菊卻不是!它依舊高昂著頭,迎著凜冽的秋風(fēng)輕輕搖擺,不但沒有枯萎,反倒越開越茂盛。秋風(fēng)鉆進(jìn)了我的領(lǐng)口,我忍不住打了個(gè)冷顫。而雛菊則好似一個(gè)興奮的頑童,在風(fēng)中搖曳、躍動(dòng)。
雛菊身旁的太陽(yáng)花在冷風(fēng)中倒下了,變成了干黃色。周圍那些不知名的小野花也早已變得焦枯。而雛菊依然頑強(qiáng)的傲然的開放,格外引人注目。
可愛的雛菊,風(fēng)吹不跨它,雨澆不息它。它雖然沒有牡丹的華貴雍容,也沒有百合的純潔美好,但它卻面對(duì)風(fēng)雨,頑強(qiáng)執(zhí)著。我們不也應(yīng)該像雛菊這樣嗎?只有經(jīng)受得起生活中的風(fēng)雨,才有可能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有所作為的人。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇10)
今天早上我一起床爸爸就對(duì)我說(shuō),“咱家的金魚死了好幾條,只剩下一條小魚了。”我一聽一個(gè)鯉魚打挺就起床去看了。
真的,魚缸里只有一條小斑馬魚了,他孤零零的在諾大的魚缸里游來(lái)游去,一定很孤單也很傷心,因?yàn)樗耐槎家粋€(gè)個(gè)的離他而去了。
爸爸說(shuō)可能是魚缸不應(yīng)該罐自來(lái)水,水質(zhì)不好,媽媽說(shuō),也可能是沒有給金魚喂食的原因:我說(shuō),是怨我,我沒有看好他們。
最后這條小魚常常在魚缸里慢慢的游來(lái)游去,好像在尋找什么,也許在尋找他的同伴吧,他也常常在假烏龜?shù)亩亲拥叵滦菹ⅲ孟裨诘韧閭兓貋?lái),我有時(shí)用手碰碰烏龜,他就以為是同伴們回來(lái)了呢,圍著烏龜游來(lái)游去……
因?yàn)槲也粫?huì)養(yǎng)魚,所以可愛的小金魚們都死了,所以,我要多學(xué)習(xí)養(yǎng)魚的知識(shí),爭(zhēng)取把這只小金魚養(yǎng)大。
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記(篇11)
一顆小小的綠豆,他可以突破重重困難,長(zhǎng)出芽來(lái)嗎?讓我們一起見證吧!
綠豆摸上去硬硬的,像顆小石子,卻有著翡翠般的光澤。然后老師要我們每人發(fā)了一個(gè)小杯子,里面放了一些水,剛好沒過小綠豆,看,調(diào)皮的綠豆便開始在水杯里玩耍起來(lái)。過了一會(huì)兒,它們累了,躺在了他們的小床上。趁它們睡覺,我又開始觀察它們。咦?這里怎么有小嘴啊?老師告訴我們這是芽胚。我在心里祈禱著:小綠豆啊!你一定要好好長(zhǎng)大啊!
第二天,我飛也似地跑到教室,拿出綠豆一看。哇!小綠豆變成胖子了,它們撐破了綠衣服,還把小辮子伸出來(lái)了,我相信過幾天后肯定會(huì)變成亭亭玉立的小姑娘的。
第四天早上,我興沖沖地飛到教室,迫不及待地拿出綠豆寶寶,啊,竟然長(zhǎng)出了剪刀似的小葉子,那兩片葉子緊緊地依偎在一起,像一對(duì)連體姐妹一樣難舍難分,嫩嫩的,黃黃的。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃的,過了兩天,葉片張?zhí)欤妥兂赡劬G的了,而小辮子也越來(lái)越長(zhǎng),哈哈,我的小綠豆終于變成了亭亭玉立的大姑娘了!
怎么樣,羨慕嗎?如果羨慕的話,就和我一起種綠豆吧。
文章來(lái)源://www.wz2.com.cn/gaofenzuowen/82199.html
猜你喜歡
-
四年級(jí)觀察日記寫綠豆的日記500字11篇 凡是一天中所看到的,聽到的等等都可以是日記的內(nèi)容。常寫日記,可以讓學(xué)生提高自我意識(shí)。你知道【日記】的寫作格式嗎?為此,我們特意呈上“四年級(jí)觀察日記寫綠豆的日記”,僅供參考,歡迎閱讀。... -
「必備」四年級(jí)綠豆的觀察日記系列10篇 語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記,常寫日記,會(huì)提高我們的寫作水平。寫日記過程中往往會(huì)思路大開。你知道日記的寫作格式嗎?經(jīng)過搜索整理,欄目小編為你呈現(xiàn)“四年級(jí)綠豆的觀察日記”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!... - 觀察日記怎么寫四年級(jí)模板 小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹队^察日記怎么寫四年級(jí)模板》,供大家參考。一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們...
- 寫觀察日記四年級(jí)植物模板 年少的日記總是記載著青春的模樣,日記就是將有意義的事情,有趣的東西記錄下來(lái)。日記可以幫助我們回憶過往的美好日子寫日記的格式是什么樣的呢?下面,我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩懹^察日記四年級(jí)植物”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
- 四年級(jí)寫觀察日記范本600字精選5篇 讀書筆記吧主題欄目精選:“四年級(jí)觀察日記”,敬請(qǐng)?jiān)L問。上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記,日記大概來(lái)說(shuō)就是記下每天發(fā)生的各種各樣的事情。記事是日記的基本作用。寫日記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?你可以讀一下我們整理的四年級(jí)寫觀察日記范本,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
- [日記系列] 四年級(jí)日記一篇 大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家精心整理的“ 四年級(jí)日記一篇”,供大家參考,希望有用。小時(shí)后因?yàn)榘职?媽媽都必須上班,沒有時(shí)間照顧幼小的...
- 觀察日記怎么寫四年級(jí)模板 01-01
- 寫觀察日記四年級(jí)植物模板 01-03
- 四年級(jí)寫觀察日記范本600字精選5篇 12-28
- [日記系列] 四年級(jí)日記一篇 09-08
- 四年級(jí)觀察日記寫綠豆的日記通用7篇 12-17
- [日記系列] 四年級(jí)日記(寫作示例) 08-23
- 熱搜作文: 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元作文1篇 08-17
- 小學(xué)四年級(jí)日記大全(系列6篇) 01-02
最新更新
-
一只貓的使命讀后感800字5篇 一只貓的使命讀后感 01-06 - 熱搜總結(jié):
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)作文四年級(jí)范文 09-07
- 寫手工的作文模板 手工的作文 01-06
- 關(guān)于倫敦奧運(yùn)會(huì)觀后感(模板9篇) 倫敦奧運(yùn)會(huì)觀后感 01-06
- 二十四孝故事的讀后感范文600字匯總 二十四孝故事的讀后感 01-06
- 炸爆米花日記600字通用 爆米花日記 01-06
- 三八婦女節(jié)小學(xué)生簡(jiǎn)短作文精選 小學(xué)生作文 01-06
- 我最熟悉的人媽媽作文4篇 最熟悉的人媽媽作文 01-06
- 作文我是一名人民教師精選12篇 作文一名人民教師 01-06
- 孔子的讀后感精選 孔子的讀后感 01-06
- 最新七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1500字系列