小學(xué)生日記一則。

日記對于每個人的意義都是不一樣，或大或小。日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。如果想提高自我的管理能力，寫日記是一個好方法。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)生日記一則，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小學(xué)生日記一則 篇1

前幾天我去了外婆家，外婆的身體不是很好，所以我和媽媽今天一直都在照顧她。我不僅給外婆倒水，喂飯，還給他講故事聽。

外婆因為我的笑話感到很開心，并且她很喜歡我給她講學(xué)校里的趣事。我們就一直這樣從白天待到了黑天。臨走時，我十分的舍不得外婆，因為我已經(jīng)開學(xué)了，所以就不能總來外婆家了，因為爸爸告訴我上學(xué)最重要的事情就是學(xué)習(xí)，所以媽媽就會很少帶我來看外婆了。我很喜歡外婆，因為她對我很好，外婆從來沒有對我發(fā)過脾氣，而且經(jīng)常會給我買好吃的。但是現(xiàn)在她生病了，她也不能經(jīng)常來看我了，我很傷心。

媽媽說總有一天，外婆會去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我們誰都找不到她，但是她會很開心的在那玩耍，因為那邊有他的好朋友，她們可以一起玩游戲、吃東西，也不用像現(xiàn)在這樣每天吃藥。總之，會過得很快樂。

雖然我不知道她為什么會讓我們找不到她，我們想她了可怎么辦呀。但是，我覺得她開心就好了。

小學(xué)生日記一則 篇2

20xx年5月12日 星期五 晴

今天中午吃過午飯后，爸爸回來了。他從青島帶了一些貝殼回來，這些貝殼有雪白的，淡黃的，黝黑的，棕色的，還有白色和棕色混合起來的，五光十色美麗極了!不但有三角形的，圓形的，桶形的，坑坑洼洼的長條的，還有像愛心一樣的。大大小小，圓圓方方，讓我看得眼花繚亂!爸爸說：我還撿了兩只小螃蟹。小螃蟹的眼睛圓圓的，身子灰灰的，一對鉗子尖尖的，我喜歡貝殼，也喜歡小螃蟹。忽然，我仿佛聽見了浪花的聲音，我想：那應(yīng)該是貝殼又少了一些伙伴，正在尋找的淚花吧!

小學(xué)生日記一則 篇3

今天，我們學(xué)校舉行了一個別開生面的廣播體操比賽。經(jīng)過幾天心如刀割的訓(xùn)練，我們終于練就了一身好操。我們都自信滿滿以為可以一舉拿下第一名。可天意弄人......

隨著入場音樂的響起，我們整整齊齊地高中生作文好了隊伍，把椅子舉過頭頂，就像奧運劇中隊員一樣，又像千千萬萬的大力士要把對手打敗。在老師的帶領(lǐng)下，我們很快就來到了本班區(qū)域。

緊張而又熱鬧的比賽終于開始了，我和同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地關(guān)注著比賽。不一會兒，就輪到我們班出場了。我的心忐忑不安，怦怦直跳。

一開始，我心上躥下跳，讓我有些不安。我一邊做操一邊在心中默默地想：我的操做錯了該怎么辦?主席臺那么多領(lǐng)導(dǎo)老師都關(guān)注著，我不可以讓這幾天的訓(xùn)練付之東流。

驕陽似火，我的心慢慢平靜了下來。步伐也變得有條不紊了。終于，皇天不負(fù)有心人，體操做完了。我心中的大石也落下來了，我的心像吃了蜜一樣甜。DsbJ1.coM

比賽結(jié)束后，我知道了吃一塹，長一智。下一次，我一定要更認(rèn)真!加油!

小學(xué)生日記一則 篇4

9月14日星期六多云

跌宕起伏的一天

早上我做完作業(yè)，剛想躺下休息一會兒，叮鈴鈴電話突然響了起來。

您好!有啥我剛接起電話，話還沒有說完，對方就說：您好，有一份您的快遞。我高興極了，一定是我的沖鋒槍到了，便自告奮勇地沖下樓去取快遞。我一邊跑一邊自言自語：太好了，我的沖鋒槍終于到了，真是高興到起飛啊!我將包裹飛速地扛回家后，拆開它的一瞬間，我立馬崩潰了，這哪里是什么沖鋒槍，不過是兩把剪刀罷了。我癱坐在地板上，眼眶里噙滿了淚水，啊，我的沖鋒槍啊，你到底在哪里呀?

這時，爸爸看到了，便走過來問我發(fā)生了什么事情，我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸笑著說：這有什么，沖鋒槍遲早會到的，不然你一會兒吃完飯，一起幫弟弟理發(fā)怎么樣?嘿嘿，要幫弟弟理發(fā)，這個主意好像不錯，于是我立即停止了哭泣。

午飯過后，爸爸拿出早上收到的兩把剪刀準(zhǔn)備一個大工程給弟弟剪頭發(fā)。我把弟弟抱到衛(wèi)生間，幫弟弟圍上理發(fā)的圍布。弟弟說他會很勇敢不會哭，結(jié)果爸爸才剛一開始剪，他就哭起來，那哭聲好似殺豬一般，他一邊哭一邊搖頭。然后爸爸叫我把弟弟按住，爸爸費了九牛二虎之力才剪了一個蘑菇頭。你如果看到我爸爸的杰作一定會笑掉大牙，因為媽媽說像狗啃的一樣。哈哈，看來爸爸還要加強練習(xí)才行啊。

還沒高興一會兒，媽媽就開口說道：快別笑了，現(xiàn)在我要送你去毛筆培訓(xùn)班。額，為什么要對我這么殘忍?我真不想去啊。沒辦法，后來在媽媽的催促下，我只能乖乖地出門了。一切都如同往常一樣，我在毛筆培訓(xùn)班完成作業(yè)后，老師竟然送給我一個《數(shù)學(xué)華容道4階》。我拿到禮物后，頓時傻了眼，這是什么鬼東西?我壯著膽子問：老師，這是什么東西?我不會玩呀。老師走了過來，打開我手上的華容道，詳細(xì)地講解了華容道的游戲規(guī)則。最后對我說：華容道看似簡單，是一種數(shù)學(xué)游戲，需要經(jīng)過推理才能完成。它對你的數(shù)學(xué)思維是有幫助的。聽了老師的話，我下定決心一定要把華容道研究起來。

唉，今天起伏跌宕，就好像坐過山車一樣。我是應(yīng)該難過呢，還是應(yīng)該高興呢?

小學(xué)生日記一則 篇5

尊長前，勿呼名。意思就是說在長輩面前不能叫大人的名字。但是，個別情況下也是要改改規(guī)矩滴!

有一次，我和媽媽去買菜，媽媽騎車馱著我。爸爸也去了，只不過他是走著，比我們慢得多。

因為慢，所以爸爸落在了后面。我和媽媽去了肉店買肉。后來，媽媽冷不丁的叫住正在看零食的我，說我爸過來了，讓我把他叫住。于是我跑向門口。

突然，我想到了一個事情:萬一我叫爸爸，爸爸不回頭怎么辦?叫什么好呢?街上好多當(dāng)爸爸的啊!!

五步，三步......離門口只有一步之遙了，怎么辦?怎么辦呀?靈機(jī)一動，不再多想，張嘴就喊，結(jié)果把自己嚇了一跳。(我閃念間使勁喊出了爸爸的名字)

爸爸聽見有人喊他的名字，回過頭來，見了我愣了一下，隨后就輕輕的笑著走了過來。而我呢?也笑了，但身上熱一陣涼一陣，很不是滋味。

事后，媽媽說我腦子轉(zhuǎn)的真快，做得很好。我也很高興。

尊長前，勿呼名。但在必要的情況下，該呼還是要呼的哦!

小學(xué)生日記一則 篇6

今天是星期天，我到我家附近的公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，兩只螞蟻碰到一起時，總要用兩根觸角碰一碰，碰完觸角有時還要嘴對嘴接吻。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的，可我不知道為什么還要接吻。

我回家，問姐姐：螞蟻見面為什么要接吻?姐姐也不知道。于是我找到了《十萬個為什么》這本書。翻來翻去，我終于找到了答案，，書本是這樣講的：工蟻在覓食時把水、蜜露或其他昆蟲體液吃進(jìn)肚子后，存放在一個叫素囊的袋子里。當(dāng)采集到食物的工蟻回來時，其他餓了的螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴唇，它就會從素囊中吐出一點食物來，嘴對嘴的喂給討食的伙伴，不知道的人還以為它們在接吻呢。討來食物的時候，它還會把剛吃下的東西和伙伴分享。它們這樣一個傳一個，把食物和水分給巢中的每一個成員。

想不到這么有互相幫助的精神，有了好東西還會與伙伴一起分享。通過這次觀察，我不僅知道了螞蟻接吻的秘密，還領(lǐng)悟到了做人的道理，收獲真不小。