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作文:老街作文800字怎么寫

發(fā)表時間:2023-01-15

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“作文:老街作文800字怎么寫”相信對您有參考學習的作用。

總有些情緒是人們不期而遇的,總有些感動是叫人難以釋懷,揮之不去的,正如老街,和關(guān)于老街的那些似遠似近的記憶碎片。

______題記

置身于漳州的復古街區(qū),有一種時空倒轉(zhuǎn)的感覺。他像一幅色彩對比強烈的版畫,古樸又耐人尋味,深深的烙印在它的每一位訪客心頭。

對老街的感覺有時很具體,具體到一塊青石板,一扇綠窗欞,一本小人書;有時又很模糊,似乎只是一種概念,一個象征。

當東方發(fā)白時,老街便開始了它的一天;吃攤的油鍋里咝咝咝’地炸著油條,雜貨鋪的老大爺拉開門栓,忙著擺貨上架,接著,豆花鹵面等便搶先散發(fā)出誘人的香味兒,邀約往來的過客中,中藥店里傳出銅杵搗藥的富有質(zhì)感的聲音響,這時,老街便活了起來。此刻漫步于這條老街,行走于縫隙間綴滿青苔的石板路上,鮮活的思想,跳躍的思緒將足以填充你一天中可能發(fā)生的心情缺憾。充滿活力的老街!

老街的房屋,是漳州最傳統(tǒng),最美麗的房屋。白墻紅瓦,微斜的屋頂,不經(jīng)意間的幾處飛檐,反射著陽光,一片燦爛,樸實地傳達著它的俏麗多姿。江南多雨,江南人多情。伸出墻面的屋檐注定是為了給來不及躲避風雨的路人送去一片關(guān)愛的。

墨綠的窗欞為質(zhì)樸的老街有平添了許多色彩。斗大的居室一天中總有三四個時辰能沐浴到陽光,這也全仗了綠窗欞。窗欞上細蜜的雕紋如此精致,光粒子均勻地散步在每一道雕紋上面,一粒粒的閃光點,鋪著一層層幽幽的霧光,神秘,輕推開一扇綠窗欞,墨綠的窗欞成了精美的畫框,在眼前即刻定格出一幅靈動的生活畫面,平淡中卻也使思想漫無邊際的散步。

夜晚的老街,就更具韻味了。看慣了城市光怪陸離的霓虹燈,此時步入這條老街,有一種感覺似乎已在那里等了你許久。原本眼花繚亂的眼睛立刻得到了安寧。

眼前只有一片靜謐的紅。夜晚的老街沒有路燈,而是每家每戶門前都齊刷刷的掛著兩個紅燈籠,一起點燃了一分祥和,寧靜,也點燃了每個路人心中那盞久置不亮的燈。那是一種既熟悉又陌生的感覺,在這條街上與你不期而遇,讓你如置夢中。緩緩渡至這條老街的盡頭,身體不禁亦有些飄飄然了,仿若已脫離了凡夫俗子的軀殼,步入仙界一般。

于是,白晝的老街,夜晚的老街,活力,神秘,多情,美麗,靜謐。在腦海中不斷翻轉(zhuǎn)倒置,成記憶的碎片,雖先凌亂,卻也明晰。

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作文:孤作文800字怎么寫


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《作文:孤作文800字怎么寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。

“有時我感到空虛,感覺自己像一棵草,有時我感到寂寞,可我不知道為什么。時光流走了可我卻依然在這兒,我已掉入了深深的漩渦……”

午后的校園,在太陽的余暉下,成為一片紅色的海洋。遠處的校園廣播里又傳來了汪峰的《美麗世界的孤兒》,和著舒緩又略帶凄涼的旋律,汪峰用他那充滿滄桑和迷茫的嗓音,為午后的校園增添了幾分神秘……孤(本文主角的外號)一個人漫步在校園,身邊紅色的空氣似乎正在和著遠處的音樂跳舞,不過舞步并不歡快,而是有些沉重,孤是這樣認為的。

孤的步子十分緩慢,臉上還是掛著他那早已成為“商標”的憂郁表情。一同學走過來,很熱情的向孤打了個招呼:“嗨,孤。”接著在兩人擦身而過時,孤略微抬了抬手,以示回應(yīng)。對孤的這種回應(yīng),同學們早已習慣了。

孤經(jīng)同學這么一喊,好像回過神來,又不知不覺地開始品味自己的這個外號。在高中生活中,尤其是高三,由于來自學習的壓力太重,同學們就想盡各種方法來消遣,所以取外號之風便大為盛行,不過大多數(shù)同學的外號都很不光彩,有的是動物,有的是植物,有的甚至成為了某本小說中的反面人物……而孤卻認為自己是這次外號風波中的幸運兒。其實孤并不是孤兒,他有十分愛他的父母;孤也并不孤獨,他有很多和得來的朋友。孤之所以叫孤是因為他平日少言寡語和他那一直不變的表情還……孤也說不出來。

孤繼續(xù)在這紅色的空氣海底漫游,遠處廣播里傳來了汪峰的最后一聲嘶吼:

“別哭,親愛的人,我們要堅強,我們要微笑,因為我們都是這美麗的世界的孤兒——”

“是啊,我們都是這美麗世界的孤兒,我們在這美麗世界中似乎早已迷失了自己,可我們?yōu)槭裁匆獔詮姟⑽⑿δ兀俊惫孪搿?/p>

遠處飛來一籃球,孤一揚手就接住了。孤望著籃球,這位高手自從上了高三再也沒碰過球,“來,孤,缺一人,一塊兒來吧!”

孤剛想拒絕,忽聽遠方廣播里傳來了尹吾的《或許》,“或許我們追求了一生,反而卻又回到自己身邊尋找,或許答案不在遠方,而在你我身旁……”

孤似乎頓悟,笑答:“好吧,我來了。”

老師作文評語怎么寫800字


相信作文對于大家來說都不陌生吧,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!由此,有請你讀一下以下的“老師作文評語怎么寫”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

老師作文評語怎么寫 篇1

我的媽媽中等個兒,留著長發(fā),皮膚白皙,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著自信的光芒。她為人善良,樂于助人,大家都喜歡她。

清明假期,陽光明媚、春風拂面,我和媽媽去植物園游玩。在去植物園的路上,我們看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倒在路邊,可是沒有人去扶。媽媽趕緊停下車,和我一起走上前去,原來是老奶奶自己不小心摔倒的,可是經(jīng)過的人怕?lián)熑危詻]有人敢去扶老奶奶……

媽媽看了看老奶奶并沒有摔傷,只是年齡大了,旁邊又沒有攀扶物,所以才站不起來。于是媽媽和我趕緊把老奶奶扶起來,讓她嘗試著走了走,發(fā)現(xiàn)沒事,我們才放下心來。媽媽問了問老奶奶住的地方,堅持把老奶奶送回了家。老奶奶和她的家人非常感謝我們,非要留我們在她家吃飯,媽媽卻婉言謝絕了。

時間不早了,我們無法再去植物園玩了,雖然我有點小遺憾,但是我一點兒也不怪媽媽,相反,我為有這樣一位樂于助人的媽媽而感到自豪。

老師作文評語怎么寫 篇2

曹老師是我們的數(shù)學老師,也是我們班的班主任。她中等身材,三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐,從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。上她的課,簡直就像春節(jié)晚會里的精彩小品,每一個同學都是小品里的主角,而曹老師既是導演又是里面的演員。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一舉一動……

每當我們做作業(yè)時,曹老師會輕輕走到同學身邊,看一看我們有沒有不會做的題,字寫的端不端正,都會一一指出;每當我們做廣播體操時,曹老師會看著我們做的動作標不標準;每當我們犯了錯誤時,曹老師會耐心的幫我們改正錯誤;每當有刮風下雨的天氣,曹老師會問我們有沒有帶雨傘;每當放學的時候,曹老師會護送我們過馬路,并叮囑我們:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早點回家。”……曹老師啊,這一點一滴,都叫我們感動!

曹老師您就像天空中的月亮,一直呵護著我們這群調(diào)皮可愛的小星星;您就像清清的泉水,一直滋潤著我們這些美麗的花朵,讓我們一天比一天快樂!您就像平坦的大道,讓我們不斷前進……如果沒有您的關(guān)懷,您的幫助,您的理解,我們就不會有這樣甜蜜的笑臉!

老師作文評語怎么寫 篇3

老師的評語,有稱贊、有批評、有鼓勵、有希望——老師的評語是溫暖的春風,融化了同學心頭的冰層;老師的評語是有魔法的仙草,它能改變一個人的態(tài)度乃至一生。人人都有最難忘的評語,我也不例外。

“你是一個懂事的孩子。”這看似普通的一句話就是我最難忘的評語之一,這是班主任張老師四年級時給我寫的評語。說實在的,在以前我是一個成績不錯但有些調(diào)皮的學生,是每學期都可能會惹出點事端來。今天踩了別人的凳子,明天打翻了人家鉛筆盒,那天又被老師留下來┄┄所以,有不少同學在背里喊我“假小子”。可后來,我做了一件萬萬不能錯的事,現(xiàn)在想起來臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后,我咬著對自己說:“凡事不可再瘋瘋癲癲,否則只會樂極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂極生悲”。以后,我在做凡事之前都要謹慎考慮一番,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險,是不對的,就趕快改正過來或適可而止。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評語讓我在步入五年級時更加聽話,讓我在生活的道路上更加暢通。 “希望你能更加包容同學。”一提這話,我就慚愧地臉紅。低年級時,我雖然很受同學歡迎,卻又容易與同學鬧翻。一是因為我小時候性格張揚直率,別人有什么錯誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來,就這樣得罪了許多同學。二是別人指出自己的重點時,自己一點兒也聽不進去,有時還會頂別人幾句,不懂得珍惜友誼。而現(xiàn)在,我卻有很多知心朋友,與他們有非常牢固的友誼。因為曾經(jīng),張老師叫我向靜雅、霖梓她們學習包容別人,別人指出的缺點要用心聽著,努力自己塑造得更完美。 老師的評語真是太神了!

老師作文評語怎么寫 篇4

當你跨進校門,迎接知識的挑戰(zhàn)時,是誰手把手教你學習?當你學習取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱贊你?當你的成績不理想時,是誰撫摸你的頭發(fā),指出你的不足?是老師!

老師都有一雙獨特的手。

數(shù)學老師的手像是魔術(shù)師一樣神奇,能夠像變魔術(shù)似的,用+、-、×、÷四個符號和10個阿拉伯數(shù)字,組合成無數(shù)算式,創(chuàng)造無窮的魅力,把我們這些天真的孩子引入變化無窮的知識殿堂里,數(shù)學老師用這奇妙的雙手培養(yǎng)了我們的思維能力。

語文老師的手能寫出工整的拼音字母,讓我們認識生字;能夠?qū)懗銎恋拇笞郑屛覀兡7隆⒕毩?能夠?qū)懗錾鷦恿鲿车恼Z句,讓我們朗讀學習……語文老師用勤勞的雙手,為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們閱讀能力、作文能力、語言能力。

美術(shù)老師的手神奇極了。冬天,能“采”來春天的花;夏天,能“摘”來秋天的果兒;遠方的美景也能隨時“搬”到一張張潔白的紙上……美術(shù)老師用靈巧、神奇的雙手培養(yǎng)了我們審美的情趣。

啊,老師都有一雙無私奉獻的手!冬天:天氣寒冷,老師的手凍紅了,可仍然給我們批改作業(yè),是那么認真。盛夏:烈日炎炎,可是老師照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗珠,仍然用那雙勤勞的手在黑板上耕耘……

老師的手呀!就像高超的雕塑家,靈巧、神奇、充滿智慧。我贊美老師的手。

簡單評語:本文主要向讀者介紹了老師的手,作者在行文過程中,能夠抓住各科老師教學特點進行描寫,這是本文的成功之處。文章敘事條理,詳略得當,結(jié)尾直抒胸臆,表達對老師的手的贊美之情。

老師作文評語怎么寫 篇5

在很多人的作業(yè)本上,或頁眉,或頁腳,總會留下一行行鮮紅色的大字,它們看似平淡無奇,卻是譜寫人生的筆調(diào)。

梅花香自苦寒來。——英語老師

英語作業(yè)本批改完發(fā)下來了,這幾個鮮紅大字映入我的眼簾。對于英語成績一般的我,不禁沾沾自喜,心想:英語老師終于表揚我了!寥寥幾個字,滲透了英語老師對我的肯定和期望,幫我在外語的學習中重拾信心。

希望你繼續(xù)堅持,早日成為老師的驕傲。——語文老師

大本幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了我的手里。當翻開時,文章結(jié)尾的兩行紅色文字行云流水,龍飛鳳舞,十分搶眼!仔細研讀評語后,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。步入高年級之后,我的學習態(tài)度出現(xiàn)了偏差,情緒時常上下波動,學習成績可想而知,還給老師添了許多麻煩。在這段時間,自己很少受到過表揚,倒是許多次批評的話語縈繞在耳畔。但出乎意料,老師如此中肯地鼓勵了我、相信我,一定不會讓您失望的!

退步!——數(shù)學老師

“單元測試終于結(jié)束了,這次我一定會考滿分!”我心里自信滿滿。可是,當考試結(jié)果出來之后,我恨不得當場把那張考卷丟到十萬八千里之外。一句“忘記痛苦,為陽光騰出空間”的名言提醒了我。于是我努力調(diào)整情緒,讓自己平靜下來,正要提筆進行訂正時,一眼就瞄到了卷首兩個“退步”特大號字,如同黑夜執(zhí)炬,格外醒目。看來,老師把對我學習習慣的不滿,統(tǒng)統(tǒng)都傾注在這兩個字上。是啊,最近我在數(shù)學學習上很是糊涂,經(jīng)常犯一些低級錯誤。哎!透過這兩個大字,我仿佛看到您臉色鐵青,又迫切希望我能盡快改正的焦慮神情。老師,我領(lǐng)會您的意思了,我會改正的!

老師作文評語怎么寫 篇6

老師對學生的評語

老師對學生的評語

43、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

44、你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

45、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

46、勤上學愛勞動,團結(jié)同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

47、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

48、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。

49、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

50、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

51、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

52、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!53、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

53對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

54想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的'田園。

55在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。

56人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

57你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀律松懈是你最大的問題。

58要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。

堅持的作文怎么寫800字通用


作文與我們生活息息相關(guān),通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是我們整理的“堅持的作文怎么寫”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅持的作文怎么寫 篇1

堅持是什么?堅持是首歌。是一首正在激情唱響過得歌,它能使你更加絢爛,更加完美,使你的青春跳動起來。——題記

從古至今,堅持的人都在演繹一首動聽的歌,他們的堅持,使他們獲得了成功,正值青春的我們,正在學習他們身上的這種精神品質(zhì)—堅持。

科技工作者楊媛自小身體不太好,患有氣喘病,因為她想要投身科學事業(yè),從小就堅持著自己的夢想,在她11歲的時候,就自己查詞典翻譯了一篇有關(guān)電學的文章,發(fā)表《科學畫報》上,20世紀50代初,她研制出我國探照燈燈泡;60年代她又試制成功了我國第一只大功率硅整流器;“文某”中她遭受了不公待遇和打擊,他沒有放棄堅持說道:“我的生命已融入了中華民族的科學事業(yè),”文某后,她又帶領(lǐng)科技人員試制成功了我國第一臺砷化鎵異質(zhì)激光器,榮獲上海重大科技成果獎。是堅持幫她駛向了成功的彼岸。

宋世雄在中國知名度很高,他是體育播音員,解說沉穩(wěn)又有激情,許多人都愛聽他解說體育節(jié)目。他達到這樣的水平不是偶然的,不是是堅持然他有所成。有所作為。他經(jīng)常記錄當時的體育播音員張之的詞匯,在小本子上記了許多。他說:“一段話我背了幾百遍,這樣一天又一天地練,終于掌握了體育播音的技巧。”宋世雄成功了,他不僅成為著名的體育播音員,而且在國際上獲了獎。是堅持,是他擁有偉大的功績。

黃渤剛?cè)胗耙暼r,有一次拍攝一個富有喜劇感的情節(jié),導演要求他表演盡量夸張,滑稽搞笑。他按照要求去做,拍了一條就通過了。之后,他越想越覺得不對勁兒,便找到導演說:“我覺得那樣表演不妥!”導演瞪大眼睛瞧了他一眼,不解地問:“哪里不妥?”黃渤認真地說:“那不像喜劇,成了鬧劇。”導演白了他一眼,不冷不熱地說:“劇本怎么寫,你就怎么寫,你就怎么演,其他的事不用你管黃渤對自己的想法深信不疑。他想,既然當面無法溝通,就用書面交流吧。他當即寫了一張紙條,塞進了導演的門縫里。第二天清早,導演找到他說:“你小子,還真把喜劇與鬧劇分清了,沖這一點,我聽你的,那段戲重拍。事實證明,他是對的。電影上映后,他所飾演的角色給觀眾留下了深刻的印象。幾年后,他成為了中國家喻戶曉的喜劇明星,是堅持,使它成為五十億影帝。

聽!堅持在唱歌,正在唱一首震撼人心的歌,正在唱一首我們所向往的歌。

學會堅持,學會堅持這首歌,如果你學會了,那么就意味著你成功了。

堅持的作文怎么寫 篇2

一連飛了好幾個小時,我的能量損耗了一大半。整個身子似乎中了好幾槍,搖搖欲墜。我把目光投到下方,眼前的地球仿佛是減了肥的“窈窕淑女”,變得弱不禁風。而前方,恰似一片汪洋的墨水——伸手不見五指。在狂風的怒吼與黑夜的恐嚇下,我對迷茫的旅程感到畏懼……然而,我并不甘心半途而廢,放棄自己的目標,因為在我的內(nèi)心深處是一個定格的數(shù)字:1000米。

回想起臨走時主人的再三哀求與擔憂,內(nèi)心難免有些愧疚。我本是住在玩具店,是千千萬萬遙控飛機的一員,從出身以來都不過是只“井底之蛙”——孤陋寡聞。可自從在主人的悉心照料和陪伴下,我懂得了許多人生道理,明白了什么叫“山外有山”,學無止境。靠著自己的翅膀,用自己的辛勤汗水去領(lǐng)略祖國的大好風光,帶給人類精神上的享受,破解宇宙之奧秘。也許正是在這些理念的催促下,我才給自己定下了一個數(shù)字,“庶竭駑鈍”完成任務(wù)。親愛的主人,希望你能讀懂我的所作所為,為我祈禱。

”1000米,1000米……“我心靈深處發(fā)出強烈的呼喚,久久回旋。

終于,我加大馬力,奮勇向前,忍著一身的疲憊與疼痛沖向理想的“大海”。……地球越來越渺茫,風也越來越大,看著眼底下來回穿梭的客機,就那瞬間,我的心浸透了蜂蜜。

是啊!這是一千米的高空,是一個嶄新的世界,周圍不再是一片黑暗,也不再是狂風呼嘯,迎來的,是黎明的曙光。縷縷陽光,照在疲憊的身軀,仿佛是一股正能量,激活了身上的每一個細胞。

1000米,不容易啊!

“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫”,的確不錯,面對生活中的種種困難,我們必須懂得堅持。縱使我們不曾試過,也不必擔憂,只要竭盡自己的努力,堅持不懈,皇天是不負有心人。

下一個目標,就是珠穆朗瑪峰……

堅持的作文怎么寫 篇3

坐在公交車上,車懶懶地繞行著,我望著窗外,除了喧鬧不停的車輛,還有那一株株爭奇斗艷的迎春花,一束束婀娜多姿的桃花,將我的思緒帶到登山時疲憊不堪的情景。

這是學校組織登山的日子。

我抬頭一望,香山雖不及泰山一半的險峻,卻也有這般氣勢:雖然有一條羊腸小道,但路邊怪石嶙峋,山頂直沖云霄。

我竟然退后兩步,我害怕了!

我悄悄地環(huán)繞四周,男生則一個個生龍活虎,眉飛色舞的;女生呢?個個蜷縮著身體,面如黃土,鐵青著臉,我心里總算稍稍有了安慰。

隊伍緩慢地前進,我一步步地往前挪。突然,腳下的大石頭一晃蕩,我則急忙抱住旁邊的樹,一個小石子隨著剛才的晃動,連蹦帶跳地滾下去。我嚇得臉都白了,放棄吧!我對自己說,不要再傻傻的堅持了,不想再走了,我甚至想閉起眼睛,不去看那些曲折的路。可是一閉起眼睛,一旦失足,自己就會像那些小石子一樣地摔下去……我甚至有勇氣說放棄。

“老師……不想再爬了。”真的有同學退出了!我心里掠過一絲高興之情,看來有人和我作伴。

我轉(zhuǎn)身向老師那邊走去:“那么,老師,我也要退……”

剎那間,我看到了一株迎春花,它在對我綻放笑臉。是啊!經(jīng)過一個冬天的痛苦煎熬,終于堅持下來。花猶如此人又如何?我挺起胸膛,邁步向前。

多少次想要放棄,多少次想要退出。但每當此時,心里的迎春花又一次微笑,它使我成長。于是,便又堅持往山頂前進。

終于站到了山頂,我愿向遠方吶喊:我成功了,堅持使我長大,成長的路,需要堅持。

堅持的作文怎么寫 篇4

意念是每個人心中的支柱,它引導著不同的道路,也意味著不同的結(jié)局。曾經(jīng),我有過一種絕望的意念,它給我的影響十分之大。

那時我剛上高一不久,學習的壓力令我喘不過氣來。然而月考已如期而至,考出的成績可想而知,自是一片狼藉。一張張不及格的卷子化為一道道響雷在我的心中轟鳴著,我久久不能從傷心中走出來。

回家的途中,風很大,打得落葉“吱吱”作響,片片掉落。陰沉沉的天更是猶如一張大網(wǎng),罩住了我五味雜陳的內(nèi)心。我邊望著陰暗的天空,邊想著:考出這樣的成績我該如何面對父母呢?又該如何面對自己?唉,讀得這般慘淡,倒不如放棄高中的學習,找一個更好的目標。有了這樣的意念,我自己先是吃了一驚,但想想?yún)s不無道理。我?guī)е@樣的意念,告訴了母親。

出乎我意料的是,母親的反應(yīng)卻是平淡無比的。她撫了撫額間的碎發(fā),問道:“還記得你小時候畫一幅畫嗎?當時,你調(diào)不出你想要的顏色,但你沒有打算另畫一幅,最終,你不也很好的完成了嗎?”我輕輕地搖搖頭,對她說:“這不一樣”。

“如果你真的放棄了,你會后悔嗎?”母親這個問題令我不知如何作答,她微笑著,拍了拍我的肩膀:“既然開始了,就要有著堅強積極的意念來支撐你前進。如果你選擇了結(jié)束,那么你需要有更好的意念來指引你將來的道路。你更加沒有機會后悔,因為那是你自己選擇的道路。”

母親的一番話似警鐘將我震得清醒,我在那一刻明白了許多。路是自己所抉擇的,一旦走向另一條路,就沒有回頭的權(quán)利。既然開始了,就要努力做好。若要結(jié)束,他日也不可悔不當初。

后來,我所選擇的道路自然是堅持面對高中的學習壓力,那是我心中的意念所指引的方向。

我相信自己的選擇,也相信心中的意念能夠一直陪伴我,直至高考那日,我能夠告訴自己:我的選擇,我并不后悔!

堅持的作文怎么寫 篇5

一個晴朗的星期天,我偶然間在我家的洗手間里的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng),于是決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面的方法往下織,過了一會,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快大功告成了。我的心里真替小蜘蛛高興。這時,調(diào)皮的風弟弟卻來搗亂,它呼地一吹,蜘蛛網(wǎng)“嘣”的一聲就斷了。

可憐的小蜘蛛只好重新織網(wǎng),它又一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣,剛織不到一半,又斷了。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。

我些厭煩,正準備走開,心里想了想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持著,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于織出了一張完整的蜘蛛網(wǎng)。

忽然,我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學習:做事要持之以恒,堅持到最后,就算困難再大也要勇于面對,不要垂頭喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有堅定的信念,只有這樣,成功才會屬于自己。我相信我也能“織出”一張比那只蜘蛛更大、更堅固、更結(jié)實的“網(wǎng)”,來“網(wǎng)住”一個成功的明天。

堅持的作文怎么寫 篇6

有很多人說過:很多事兒全是一點點積累的,僅有堅持不懈每一天都做一點,才可以有著大量,羅馬帝國也并并不是一天完工的。

在這個學年中,大家換了一個英語教師,對大家規(guī)定很嚴格,可我們班成績或是很不理想化,就連最基本上的單詞卷,也做得很不太好。最終教師給大家定了一個小目標,也并不會太難:堅持不懈每日記2個單詞。

這也并并不是難以,一開始布局出來時我很驚訝的。切,這算什了每日任務(wù),每日堅持不懈只需2個,連30秒都不必吧?一開始,我出自于對教師的重視,或是按要求記一下,可之后覺得這也太簡易了,又覺得自身的基本總之較為扎扎實實,記不記也都沒事兒,便懈怠了。可身旁這些差一點的同學們或是堅持不懈每日記2個單詞。哼,僅有這些成績不蠻好的才去記吧。那時候我是那么喃喃自語的。

日子過得迅速,大家將迅速邁入了

月考的成績迅速出來,我無意間瞅了一眼成績單,卻不相信了自身的雙眼,怎么可能?我將手指沿著報表尋找學籍號確定過名稱,再漸漸地看見英語成績挪動,我心驚膽寒,停下來了手。我的頭腦放空自己了,英語成績沒有上A!

我坐著那邊呆了許久,還簡直自我調(diào)侃,在平常這些我覺得愚昧無知的人卻如今就在我身邊給自己的發(fā)展而歡呼。我看見前邊,不僅我一個,也有我們班一高校渣也正孤單呢。但他卻鼓足勇氣逐漸記起單詞來。唉,還簡直難除呢?我功底那么好,膽量卻不如他人一半,我又有哪些原因不逐漸,難道說每日堅持不懈的一點點有這么大危害?

從那時起,每日下課了都記比他人二倍的單詞,持續(xù)備考推進。在期中考中,天苦心人,我又返回了過去,單詞單中一個個小小單詞,僅有持續(xù)堅持不懈積累,才可以構(gòu)成一篇篇文章內(nèi)容。

在日常生活中又何嘗不是滴水穿石,鐵杵成針,唯有積累與堅持不懈,一天天堅持不懈一點點積累,才會出現(xiàn)充足的能量與危害。

堅持的作文怎么寫 篇7

世間有一財富,它看不到也摸不著,但它似耀眼的劍刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。它就是堅持。只有堅持才勝利。

大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧。跑的飛快的兔子本可以獲勝,結(jié)果卻出人意料。跑似蠕動的烏龜勝了。結(jié)局之所以這樣,不僅僅是因為兔子的驕傲自大,更因為烏龜?shù)膱猿植恍浮<偃鐬觚敭敵趺鎸叽蟮奶魬?zhàn)放棄了,半途而廢,兔子即便是再睡個兩三天,照樣拿第一。正是因為烏龜?shù)膱猿郑米拥淖源螅勘康男觚敳拍苋〉脛倮?/p>

確實,烏龜行走的并不快,可是他心中擁有堅持這一信念,面對遙遠的路程,不畏艱難,永往直前。因此,當我們面對重重困難時,不要怕,堅持下去,相信勝利就在不遠。

她,是一名馬拉松運動員,在上屆奧運會比賽時是冠軍,這次北京奧運會她滿懷信心而來,希望能夠再次奪冠,可是不幸卻降臨到他的頭上,賽跑時,因小腿抽筋而不得不停下來休息,因而被遠遠落在后面。但他堅持了,一瘸一拐走到終點,所有觀眾都報以熱烈的掌聲,不因別的,只因為他的堅持讓大家感動、敬佩。因為堅持,他雖敗猶榮。

面對自己的弱點,我們不能說放棄。也許自己很是差勁,但我們?nèi)詰?yīng)該堅持到底。就像成曉詩說的那句,每個人最大的敵人不是別人,而是自己。如果自己放棄了,自己便是輸了,如果自己堅持,即便是倒數(shù)第一,也是贏了。我們要學習這種精神,不怕困難,堅持到底。堅信、堅持就是勝利。

每個人對燈泡都不會陌生吧,它無處不被我們所使用。然而,它的問世可并不順利。愛迪生為了發(fā)明它,失敗了一千多次,換了數(shù)千種材料,經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)明了電燈泡。愛迪生堅持了,他為世界帶來了光明。因為燈泡的發(fā)明,方便了人們的生產(chǎn)和生活,讓科技得到了更高更快的發(fā)展。這不就是因為堅持才取得的成就嗎?假設(shè)一下,如果當初愛迪生面對重重困難放棄了,現(xiàn)在的世界將是怎樣?黑夜無法工作,很多對明火敏感的工作也不能進行,那時的人類于今天的我們相比,將落后多少?燈泡的發(fā)明,改變了世界。其功勞也要歸于堅持。堅持,能讓我們走向成功。

文明的韌性作文800字怎么寫


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“文明的韌性作文800字怎么寫”,希望對您有所幫助!

濫觴于黃河的中華文明起初并不奪目。當與它冥冥中遙相呼應(yīng)的古代文明相繼湮滅,空中花園已為絕跡,它卻在九州大地上安靜流淌,孕育生命。大河文明中,唯它深諳水的精魂,憑著那股子韌性,浩蕩而行五千年。

中華文明柔軟其表,堅韌其里。它少了一份寧為玉碎,不為瓦全的悲壯,少了一份絕對純粹,卻多了一份包容與融合,從此,便擁有了不喧嘩而自有聲的從容。萬物皆可為我所用,而萬物也皆為我。狂風、大雪,也可化作清風、甘霖,成為文明獨特的一部分。但無論再怎么改變,它就像每條河流都在以不同的方式匯入大海那樣,讓多元在統(tǒng)一的構(gòu)建里生長,讓多元凝聚成統(tǒng)一的力量。

古代文人,是中華文明的韌性曠遠的投影,在他們生活的時代里。他們總能在儒的理想受挫時尋找另一片精神凈土。或是從南懷瑾先生所說的藥店一樣的道家,百貨店一樣的佛家中找尋,或是流連在隱士的東皋。陶淵明官場沉浮三十年,卻終能抽身而去保全己志,循身山野,另辟蹊徑,而不被官場的黑暗與腐敗同化。正如王勃言曰:阮籍猖狂,豈效窮途之哭?古代文人沒有窮途,只有柳暗花明又一村,只有此心安處是吾鄉(xiāng)。通向?qū)崿F(xiàn)生命個體價值的路在混亂的年代常是條死胡同,文人卻用心的堅韌,開荒山,斬荊棘,轉(zhuǎn)向一條鮮有人問津的小道,而到達終點。這轉(zhuǎn)變的本質(zhì),卻是心靈的柔軟,一種知道現(xiàn)實與舊有理想不符后最深刻的包容。

中華文明,又有多少次像是走到了路的盡頭?自道家、佛教興起,儒學備受沖擊。但它沒有就此沒落,反而在魏三教合流、唐儒學振興、宋新儒學改革后,歷久彌新。它以水的姿態(tài),容納了道佛,便不再有隔膜和對立,盡頭也成岔口。

五胡亂華,中華文明危在旦夕。政權(quán)淪落,文明卻悄悄乘著草原兒女的馬蹄在無形的文化疆域里開疆拓邊。直到北魏孝文帝極力推行漢化改革,有些人才后知后覺得發(fā)現(xiàn),中華文明不但沒有湮滅,反而在蟄伏中積攢力量。中華文明憑韌性,折而不斷,勝之不武。

中華文明的韌性正是水的特質(zhì)。抽刀斷水水更流,它是無形的堅韌;天下之至柔,馳騁天下之至堅,它是無形的柔軟。文明之水,亦如江河之水,始終哺育著這個民族。

最新心靈的風景作文怎么寫800字


讀書筆記吧精選專題推薦:“心靈作文”。

作為學生,相信對作文非常熟悉吧,寫作文有助于語言表達能力的提高。一篇好的作文最好有自己獨特的見解,有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢?或許"心靈的風景作文怎么寫"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。

心靈的風景作文怎么寫【篇1】

十里春光,不負生長。我瞇眼享受著溫潤的清風,忽地想起了她,輕嘆——不知那個如烈火般純粹的女子是否安好?

初識,似一束月光。

我像一只羞怯的野貓坐在座位上,筆尖忙碌著,但卻在那偷瞟旁人的目光,無意之中出賣了我的羨慕與孤獨。她的眸是最秀麗的,仿若極夜里的星辰般流光溢彩,少女的臉龐溫潤如玉。我心里暗想:如果她能做我的朋友該有多好啊……我們理所應(yīng)當?shù)恼J識了,以最普通的身份——同桌。可那時的我還沒意識到,小心翼翼、自卑內(nèi)向的我正漸漸沉醉于她給予我的幸福……

相知,似一條清流。

許是“近水樓臺先得月”的關(guān)系,我與她成為了知己。每每與她在一起時并不愛歡天喜地的暢談,更多的是無言的陪伴,如沐春風般令人感到坦然與舒適。我做過的至今懊悔的事——我故意將她的水杯推倒在地,如我愿般支離破碎。她靜默不語,只是直直地望著我的眼睛。待我恢復理智后,她走到我的身邊俯身,雙臂輕輕環(huán)過我的肩膀,閉著眼嘆息。我心里一酸,我知道她是在等我向她發(fā)泄、傾訴。她望向我的眼睛,就那樣直直穿透我的心。我知道,她在用她的方式安撫我受傷的心。我用低啞的嗓音苦澀地吐出幾個字:“對不起。”她伏在我的肩上,恬靜地像一只熟睡的貓,拭去我的淚水。她微微一笑,我轉(zhuǎn)頭注視,我們都明白——言語在我們之間是比情感更生疏的交流。

分別,似一場旅行。

我與她都知道,可能這一別就很難再見,我們愿將笑容給予對方。那時,我們沒有流連的淚眼,四目相對,無語卻又好似已說了千言。夕陽透過山尖,把它的余暉灑在河畔。兩人決絕地一同轉(zhuǎn)身,任由兩只影子守望著各自的未來。正如古人所說:“別后悠悠君莫問,無限事,不言中。”我與她都不會矯情地強忍淚水,而是高昂起各自的頭,挺直自己的背,闊步向前邁。我們微笑轉(zhuǎn)身的剎那不是冷漠,而是堅信天涯或海角都只是咫尺之間。

風還是那么柔,陽依舊那么暖,只是開始等待著記憶中撐起我半片藍天的人。

相聚匆匆,離別匆匆,總期待著一次重逢。那個悄然間驚艷我生命的女子,已是我人生中最靚麗的風景,她打動我冰冷的心,用真摯和豁達包容我的任性,用善良和坦誠改變我的自卑。前路漫漫,也唯有她能陪我走過這世間最美的繁華。

心靈的風景作文怎么寫【篇2】

世界上有很多美麗的風景,但在我的腦海中只有那處風景觸動了我。

題記

人生中無數(shù)的風景在我們的眼前飄過,記憶中這許多的畫面,有些畫面如夢般轉(zhuǎn)眼即逝,有些卻如影子般揮之不去。

數(shù)著,數(shù)著,一根又一根白發(fā),在我的心頭開滿了雪花。

記不得是哪一天,我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白發(fā),這白發(fā)像是在率先宣告衰老的來臨。那時,我驚訝著,疑惑著,不解著,父親的頭上怎么會立著一根刺眼的白發(fā),于是,我狠狠的拔下了它。

此后,我開始頻繁地尋找那刺眼的存在,見一根,拔一根,見一根,拔一根慢慢地,時間行走著,我卻發(fā)現(xiàn)白發(fā)拔不完了,于是,我不得不停下我這自以為神圣的工作,也懊惱著,懊惱著歲月長流,帶走了爸爸的青春,卻留下了無法摘除的白痕

淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯雜,萬千雨絲纏繞了這座城市,輕柔劃過窗外,留下幾道濕潤。為何爸爸還沒回來?我的心中多了些擔憂。雨下急了,在窗外留下一陣陣清脆的響聲,它們好似還趕著公交的上班一族,匆匆忙忙。父親回來了,夾裹著一股涼氣,一頭扎在沙發(fā)上,不一會兒,便睡著了。

我輕輕地走過去,毯子輕輕的披到他的身上,他的眉頭,時而舒展,時而微蹙,是女兒的成長讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心,我屏住呼吸,第一次如此靜靜地看著父親,這個我成長中始終牽著我的大男人,此刻他斜躺著的身軀,有些佝僂;古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤。我的眼神再次移到他的頭上,那幾縷豎立著的白發(fā)赫然在目。我不得不面對現(xiàn)實我的父親,他確實老了。屋子里靜靜的暖暖的,突然就想這樣靜靜的陪著父親,愿時光就此停止,這樣,父親便不會老去了。

思緒慢慢飄回到小時候,第一次父親牽著我的手將我送入小學的大門,他告訴我這是我學生時代的開始。他無數(shù)次為我輔導功課,無數(shù)次解決我與小朋友的糾紛;父親第一次目送我邁入中學的大門,他扶著我的肩,告訴我這是人生開始奮斗的新時代。

歲月無痕,父親用深沉的愛將我包圍,阻隔了外界的一切黑暗與風雨,卻忽略了自己的青春年華,窗外的雨聲漸漸小了,皎潔的月光灑向大地。白發(fā)里的感動告訴我,今天開始,我要為父親撐起一片天空,讓他知道,他小心翼翼保護著的女兒,長大了。輕輕關(guān)上門,父親安然恬靜。

父親的白發(fā),是開在我心中的雪花,讓我學會了成長。那一幕,深深地定格在我的人生中,成為那觸動心靈的風景。

心靈的風景作文怎么寫【篇3】

一沙一世界,一花一天堂。每個人的心靈深處都有一道風景。

在人生長長的畫軸上,你盡可以閉上眼,靜靜地體會心靈深處的春之聲、夏之語、秋之韻、冬之歌。

不以物喜,不以己悲,是一道執(zhí)著的風景。閑看亭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,是一道閑逸的風景。快樂、煩惱、憂郁、矛盾、平靜、浮躁,每一種思緒,都可能影響你的內(nèi)心,形成心靈深處的季節(jié)更替。時光的流逝,歲月的變遷,生活的際遇,每個人心靈深處的世界也在不斷改變,或而春光明媚、風和日麗,或而寒風凜冽、遍布陰霾。那么,你會自我調(diào)整嗎?

智慧的人,心靈的風景總是秀麗的,他可以從中欣賞到湛藍的天空,悠閑的白云,巍峨的山峰,浩瀚的大海。縱然風云變幻,依然能夠從容面對,去親吻雪白的浪花,搏擊風霜雨雪,更可以笑傲河山大川。遺憾的是并非每個人都能擁有足夠的智慧,歷經(jīng)坎坷后,人們常在感嘆造化弄人,牢騷世態(tài)炎涼。小心了,環(huán)境可以改變你的生活,但不能改變你的心靈。影響心靈深處風景的并非外界的風吹雨打,而是內(nèi)心之中的脆弱、失落甚至許多人性的缺陷。

心靈深處的風景是隱蔽的,沒有任何一個人能夠洞悉我們內(nèi)心深處所有的秘密,即使是最親密的人。當然這并不可怕,可怕的是我們不能認識自我,不會審視自己的心靈。為了權(quán)勢、金錢而挖空心思地奔波,讓嫉妒、自私、憤恨蒙蔽了我們的內(nèi)心,甚至摧毀了我們的世界。朋友,面對如此美妙而豐富的內(nèi)心世界,你為什么不靜下心來,多一些關(guān)注呢?審視心靈深處的風景,傾聽心靈深處的聲音,你才可以超越肉體,去與偉大的靈魂對話。

人生中總有一份感情讓人難以釋懷,總有一些記憶成為刻骨銘心的眷戀,正如這心靈深處四季如畫的風景變幻,無聲無息地在為我們營造一種氛圍。種一顆愛的種子,用希望去滋潤,用信心去培養(yǎng),讓它在心靈深處悄悄的生長,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),它已能消融冰雪,溫暖世界,在一瞬間照亮你的眼睛……

越是外界環(huán)境紛繁嘈雜,能夠守住心靈的單純就越難能可貴,就讓這一情一景一悲一喜全部沉淀在我們的內(nèi)心,演繹出繽紛的風景,成為人生中永遠可以依賴可以慰藉的精神家園。

心靈的風景作文怎么寫【篇4】

在我家樓下的一個小角落里,曾經(jīng)生長著一株小桑樹。

不知道是什么時候,它悄然地從墻壁和水管之間的縫隙里冒了出來,渺小的它在角落里頑強地生長著,一點也不起眼。在這個所有人都腳步匆匆的世界里,也許只有我才能在路過的時候悄悄關(guān)注一下它吧!

在它剛剛抽出新枝的時候,感覺有些畏畏縮縮的,可能是出于對于這個世界的恐懼,在它那嫩的仿佛一碰就會折斷的枝頭上,居然看不見一丁點綠色。于是,我就幻想著一副美好的畫面---它得到充足的養(yǎng)料,某一天一下子變得枝繁葉茂,充滿活力的枝丫和綠葉在風中不停地搖曳。

一天天過去了,漸漸地,小桑樹長大了,雖然還是小小的個頭,但它翠綠翠綠的葉片已經(jīng)有我的手掌大小了,在陽光的映襯下反射出一種美麗的光輝。由于得不到充足的陽光和肥料的滋養(yǎng),使得它是比一般的桑樹矮小一點。但是在我心中,在這樣的還環(huán)境下它能夠長成這樣,就十分了不起了。只見它在風中左右搖晃著它那唯有的兩片翠綠的葉片,我想可能是為了自己的頑強生命力而感到得意,向我炫耀著。

又過了一個月,我再次路過,卻見小桑樹歪倒在了一旁。我的心里一沉,仔細一看,原來它是被別人折斷了,即使是歪倒狀態(tài),但是它還是將自己的枝丫極力伸展開,葉片在風中搖晃著,仿佛在為自己加油鼓勁,亦或是向我揮手告別……就在我因為小樹的命運而陷入思考的時候,突然間,我的目光變得閃亮了,心靈仿佛被什么觸動了一下,我看到就在這棵折斷桑樹的斷口處,又有一株新生的枝丫在悄然生長著,面對著我,像是頑強地挺起了自己的胸膛,原來,自信和堅強是可以用這種方式呈現(xiàn)的啊!我注視著這株桑樹良久,相信它能夠繼續(xù)生長的很好我才離開。

小桑樹頑強的生命力,觸動了我的心靈。現(xiàn)在,在我的心中,也有這樣的一棵小桑樹在暗暗地生長著……

心靈的風景作文怎么寫【篇5】

迎著朝陽,踏著上學路,我昂首闊步地走著,道路兩旁的綠樹挺直了身子,神采奕奕。人來車往,路上卻安靜如常。

然而有幾個孩子打破了早晨的美好。他們打鬧著,在路上亂竄。其中的一個,一邊奔跑,一邊喝完了牛奶,順手把包裝盒扔在了路邊的草坪上。

在綠油油的草坪上,那一抹白色真是刺眼。閑適而如畫的風景,不再。

我正想走過去,想讓它回到僅幾米之遙的家。但有一個人搶在了我的前面。他套著一件橙黃色的背心,背心下,普通得甚至有點寒酸的衣褲上,滿是灰塵和污垢。

他騎著一輛破舊的三輪車,瞧見了垃圾,隨著“吱呀”一聲,車停了下來,他立刻跨開腿,下了車,也忘了車上還有掃帚,便快步走向垃圾,仿佛那是世上最寶貴的東西。在他吃力地彎下腰,艱難地撿起垃圾時,我才看見他背心上的白字——哦,環(huán)衛(wèi)工人。

他撿起垃圾,又迅速走回車旁,把垃圾扔進車內(nèi)。他似乎已經(jīng)很疲倦了,滿頭是汗,靠在車頭上。可他還是強打著精神,支撐著向前走,把垃圾桶里的垃圾倒進了車內(nèi)。

干完了活,他一下子癱坐在大樹下,揮汗如雨。接著,他又從懷里掏出一個簡陋的飯盒——里面是三個歪扭的饅頭。他卻三口兩口,狼吞虎咽地吃完。此刻的我,內(nèi)心似乎有什么,被猛地撞動。

他太累了,只坐了一會兒,就打起了盹。我躡手躡腳地走到他身邊,他的膚色,也許是經(jīng)過烈日的暴曬,傾盆的雨淋,十分黝黑,微微泛著油光——他一定是那種人,樸實而無私。我也看到了他上衣口袋里露出的一截日程表,上面寫著:2:00起床,工作……如此簡單,我卻被深深震撼了。

過了一會兒,他醒了,身子微微一動。我趕忙跑向了一邊,遠遠地望著他。只見他用雙手支撐著,站起來,舒展舒展身體,緩慢地走向了三輪車,跨上車,又一次出發(fā)了。他漸漸遠去的背影,是心田上最美的風景。

再一次踏上上學路,回望他所經(jīng)之處,干凈的路面,綠油油的草坪。如畫的風景,獨好。

心靈的風景作文怎么寫【篇6】

早已看過了高山的雄偉壯美,流水的細膩柔婉,秋水長天的高曠致遠,我卻開始期盼一種風景,不驚心動魄,不矯揉造作,只像秋日的暖陽,不張揚,不熱烈,悄悄綻開,卻觸動心靈。

我并沒有刻意去尋覓這樣的風景,我總相信,這樣的美好將在某一天與我不期而遇,我無需苦苦尋覓。果然,在心中的那些期盼即將被時光打磨得消失殆盡時,那一景,出現(xiàn)在我的生活中。

我清楚的記得,那天的陽光很好,有微微的風。中午最溫暖的時光,大多數(shù)人都在享用午餐,而他不是在享用而是在將就。他一只手拿著紅筆,另一只手拿著勺子,目光不斷在學生的默寫本上浮動,或許是因為過于專心投入,有幾次竟差點把紅筆送入口中。正午的暖陽在窗外悄悄閃耀著,幾束陽光也像是?? 這午間的片刻寧靜,偷偷潛進教室,卻來不及躲藏,盡數(shù)落在他的桌上、身上。他額上、鼻尖上漸漸現(xiàn)出絲絲薄汗,在淺金色陽光下的渲染下,像是為他籠上一層流霧般的浮光,微風吹得窗邊淺藍色的窗簾輕輕跳躍著,時不時輕輕拂過坐在窗邊的他的衣角。他額前的細發(fā)也被輕輕吹動著,他也不去拂一下被吹得有些許凌亂的發(fā),只是不瞬地批著手中的默寫。我托腮在一旁看著,心道之前怎么沒有發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣美好的一景。他好像是聽到了一樣,抬頭看了我一眼,眼中滿滿的是笑意,還夾著被目不轉(zhuǎn)睛盯著的無奈。我的心臟好像輕顫了一下,日日如此,這樣的風景日日可見,原來每一天的午飯,他都是這樣將就,心底的那一瞬顫動是心疼。心疼他日日為我們將就,心疼他忍受胃疼也要為我們上課,心疼他付出這樣多卻不被理解?

我終于遇到這樣的風景像秋日的暖陽,不張揚,不熱烈,悄悄綻開,卻觸動心靈。可是我想告訴他,這樣的風景,這樣的觸動,我甘愿不要,只要你能健健康康,只要你能日日悠然享用午餐

心靈的風景作文怎么寫【篇7】

王勃當年造訪騰王閣,于是才有了落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。;蘇軾當年造訪赤壁,于是有了山高月小,水落石出。;孟浩然當年造訪洞庭,于是有了氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。這些千古絕唱無一不是作者見到觸及其心靈深處的風景后而作。

在漫漫地等待之后,銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開季邁著輕柔的步伐來到了這冰霜中的大地。萬物復蘇,在春的呼喚下大地睜開了朦朧的睡眼,大地一片生機勃勃。

面對著春天如此美麗,如此富有生機的景象,我卻沒有半點為之所動。陽光如水般灑下沒有一點雜質(zhì),而在我心中,陰雨綿綿,心中唯一的一扇窗已悄然關(guān)閉。

日復一日,春姑娘的步伐越來越近,大地已經(jīng)漸漸地變了模樣,草叢中已是一片青蔥,在春風的吹拂下,整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。

天空下起了綿綿不斷的雨,這對于我的心,無疑是雪上加霜。現(xiàn)實總是殘酷無情的,它總是以一次又一次的失敗給我以迎頭痛擊。

現(xiàn)在的我呆呆的立在花叢旁,看著細密的雨點一個一個打在幼小的花朵上,把它們打的左右欹斜。或許是因為有著相同的經(jīng)歷,我不禁為花朵的遭遇感到憤憤不平,為何萬物都如此無情地給弱小的生命迎頭痛擊?

恍惚間,發(fā)現(xiàn)花叢中有些異樣,仔細地查找,原來一朵小花,正在靜靜開放。

小小的花骨朵頭漸漸昂起,一種高貴的氣息向外漫延。花瓣開始以不易察覺的速度向后翻卷,慢慢地,露出了尚未成形的花蕊。頓時一縷淺香彌漫出來。泌人心脾,我貪婪地吸了好幾口,心中的不平消散了許多。現(xiàn)在的它已經(jīng)不再是從前那個弱不禁風的它,雪白的花瓣散發(fā)著淡淡的淺香,在風中翩翩起舞。才發(fā)現(xiàn),沉醉于花開中的我,雨傘早已從我手中滑落,我站在雨中竟混然不覺。

天空仿佛被它而感動,漸漸地空中的烏云已不見了蹤影,午后的太陽于云層中探出了頭。在陽光下,那雪白的小花,仿佛被鍍上了金邊,分處美麗。

一個個弱小的生命,懷揣著一個又一個破繭成蝶的夢想。生命經(jīng)歷風雨,走過風雨,走過泥濘,檢驗自己腳步的堅實,欲血而歸,成蝶的那一瞬便是觸動心靈的風景。

心靈的風景作文怎么寫【篇8】

呼~呼~一絲風吹過,吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭,一朵云彩溜過,露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨著風搖曳著,慢慢地淡去……

一切露出春意,走過鄉(xiāng)間,野花開了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,期盼著繁花爭艷的時刻。走過草叢,劃過一陣春風,“野火燒不盡,春風吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風舞動,吮吸著大地的滋養(yǎng),讓陽光給予愛撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿枝條,似有一番再振青春的心境,一切萬物生……開冰的`小河嘩——嘩地流過,忘記冬日的時光停駐,任時光流去,毫不停滯地奔向遠方,帶去希望,重新訴說著一個四季的輪回。

卻不知孩童有什么憂愁。此時的心情交錯復雜,委屈與難過無法訴說,望著一派春景,心里卻有著另一番凄涼的心境,一場冬雪結(jié)束了一個冬日的束縛,卻結(jié)束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天里,望著春意盎然的生機。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

低著頭沉默了,用這種言語詮釋著一切,靜靜的想著……

野花、野草、花蝶、老樹、流水,每一個事物都有著自己的故事,歷經(jīng)四季變遷,依然生機勃勃,而自己何必要走進消極的氛圍?回過身,身邊何處無風景?或許只是其中的一束陽光,也可消融心境凜冽的場景。

不是只有一個風景,僅此一角的簡單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

心靈的風景作文怎么寫【篇9】

時間過得夠快的,放假了。抬頭一看,天空是如此的藍,小草是如此的綠,路邊的野花是如此的鮮艷,真是“風光無限好”啊!

我登上了回家的公交車,站在車門口的地方。車上推推搡搡,另外夾著一些喧嘩,我這放假帶來的好心情頓時煙消云散。這時,車上來了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫并不是很整齊,頭發(fā)也很散亂,背很駝,顯然是一位飽經(jīng)滄桑的樸實的鄉(xiāng)下人。司機嚷道:“大家給這位老大媽讓個座行嗎?”有幾個穿得很時尚的女青年動都不動,依然坐著,穩(wěn)如泰山。這時,一個孩子的聲音傳過來:“老奶奶,坐我這里吧!”他邊說邊揮手。哦,他原來在后面座位上啊,看起來是一個十一二歲的小學生,如果他不揮手,還真看不見他在哪里。這位老奶奶這才慢慢地走了過去,邊走邊說道:“真是個好孩子啊,以后肯定有出息。”小學生抓了抓頭,微笑著說:“老奶奶,這是我應(yīng)該做的。”

上車的老奶奶與那個讓座的小學生說說笑笑,談了一路。到站了,小學生下車了,老奶奶他們兩個都依依不舍地道別,老奶奶說道:“好孩子,好好學啊!”小學生下車后也嚷道:“奶奶再見!”他們互相揮手,老奶奶嘴里一直念叨著:“真是個好孩子啊,長大了一定會有出息的……”

到站了,我也下了車,映入眼簾的依舊是村口那幾棵挺拔的白楊樹,以及旁邊的那座石橋。我又抬頭望了望,看見幾只鳥兒在頭上飛過,它們在天空的映襯下,顯得更加歡快、美麗。

回到家中,我拿出那湛藍的筆記本,翻了翻已經(jīng)過去的那些“歲月”,又翻開了新的一頁,我寫下了這些經(jīng)歷,最后發(fā)現(xiàn)標題還沒有寫。這時我又從我的書桌中找出爸爸送給我的那只黑色鋼筆,吸了油墨后,我在筆記本那一頁的最上邊寫下——心靈的風景。

抬頭望去,天空更加湛藍……

心靈的風景作文怎么寫【篇10】

人生的旅途中會看到許許多多的風景,但總有一些風雨觸動著我們的心靈,留下不可磨滅的記憶。

在去年的暑假里,我即將上初二,爸爸帶著我回老家,在路上,我們?nèi)チ藟劭h古城墻游玩,在那里我感受到了當時戰(zhàn)爭激烈的氛圍,還去了壽縣當?shù)氐牟叫薪郑惺艿搅水數(shù)厝藗儦g快喜悅的氛圍和熱鬧的氣場,游玩的過程中,我看到了一塊自己喜歡的玉配,爸爸見了很爽快的就買了我十分的高興……

隨后我們還去了壽縣,有名的狀元橋,姥姥跟我說以前有一個普通的孩子走過了這條橋,第二年通過了自己的努力考上狀元,并且還要用心大聲的喊出我一定會成功,我聽了十分的感到稀奇,于是也憂心的繞著橋走了一圈,身旁的妹妹一臉燦爛,一雙炯炯有神的雙眼看著我,她理了理頭發(fā),說哥哥,我?guī)湍愫鞍桑业纳らT大,我十分愿意的答應(yīng)了。

小橋邊妹妹站在江水翻涌的河堤上,夕陽柔柔地裹住了她,向蘆葦蕩漾中的丹頂鶴,妹妹把雙手捂成了海螺狀,閉上雙眼,微微地聳起來,深深地吸著瑟瑟的秋風,一個聊聊的長纓,緊緊地抓住了夏季的清風,在水面上飄蕩。

哥哥,你一定能考上的這句話是那么的柔,那么的動聽,像是天籟般的歌聲,在我的耳邊回蕩。

落日的余暉染紅了歸巢的小鳥,染紅了妹妹那期盼的身影。

哥哥,你聽有回聲了,你聽你聽在這句話中,我感受到了妹妹對我的愛,以及對我能考上狀元的渴望,在他那雙動人的雙眸里,我看到了一切,讀懂了他心里想的所有,看到了它十分分的支持與相信,我可以成功,在那一瞬間,我的心被她趕出了遠處的回聲,一片模糊,而我卻聽到了聽得十分的清晰真切。

夕陽收起了最后的一抹霞光,暮色淡淡襲來,聽到了回聲,我的眼淚頓時潸然而下。

撲面而來,夏季的微風喚醒了我的回憶,不管前方的路,詩風還是雨,我都會努力的學習,不會辜負父母,不會辜負老師,更不會辜負妹妹為我吶喊的那一次有力響亮的回聲,我會用行動證明書,我一定可以的!

夜晚,獨自一人賞月,看著滿天的繁星,雖是那么的平凡,但是一閃一閃的卻給人間帶來了無限的光芒,半空中的落葉很美,讓人有著無限的遐想,詩人為它陶醉,我為她傾倒!

心靈的風景作文怎么寫【篇11】

在生命的銀河中,有無數(shù)閃爍的星星,但總會有那最璀璨的一顆,在這銀河中,熠熠生輝。

那是一個令人煩躁的星期天,我正因考試沒考好而郁悶著,媽媽指派我去奶奶家送東西。外面本就三十多度,心情又郁悶無比,我滿心滿臉的不如意。

走到奶奶家門口時,看見一位母親正拍著手讓一個小男孩走過來。那個小男孩走得踉踉蹌蹌,一步?jīng)]站穩(wěn)就摔倒了,哇哇大哭起來。我心想:這母親怎么這么狠呀!這是她親兒子嗎?孩子這么小,明明走不了,還硬讓他走,摔哭了也不管。我不禁向前快走幾步,剛要把這個小男孩扶起,就被那位母親制止了。她輕輕地說:“不要扶他,他需要自己站起來。我要讓他知道什么事都不能依賴父母,這樣他才能養(yǎng)成自立的習慣,將來才好在社會上立足。”

對啊,那個小男孩摔倒,如果不能自己站起來,那他下一次摔倒還會去等待依靠,他就永遠不能自己獨立承擔責任。我瞬間明白了媽媽讓我送東西的用意,她也是想讓我養(yǎng)成自立的習慣,不能總依賴他們啊!

現(xiàn)在的孩子都是家里的小公主、小皇帝,大都是衣來伸手飯來張口,有多少個家長能像這位母親一樣,讓孩子自己摔倒,自己爬起。在溺愛中成長的孩子經(jīng)不起風吹雨打,步入社會以后,也離不開父母這副依靠慣了的拐杖,也只能成為“啃老族”。溺愛,也是一種悲哀。家長應(yīng)該適時放手,給孩子鍛造的機會,讓他們完成自己力所能及之事,學會承擔自己責任。

從深思中回過神來,那個小男孩已經(jīng)走到了母親的身邊。我為這個小男孩而自豪,不由得更加敬畏這位母親!

那位母親讓摔倒的孩子走回到自己的身邊的一幕定格在我的腦海里,成為了永遠的風景線。

心靈的風景作文怎么寫【篇12】

一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,每個人的心靈也是一樣,像一道道不同的風景。

蘇東坡思緒綿綿,但愿人長久,千里共嬋娟的心靈風景,值得后人思慕;楓葉荻花秋瑟瑟是白樂天悲傷、失落的心靈風景;秋風秋雨愁煞人是秋瑾女俠凄然、無奈的心靈風景;而劉夢得陽光向上,晴空一鶴排云上,向人們展示了他頑強而壯美的心靈風景!

千年的孔孟,心靈的風景是澆灌盛世的儒學。唐李杜,宋歐蘇,詩歌蓋河山,文詞現(xiàn)精華,他們心靈的風景,是對人生智慧的一種提煉!

在心靈的風景里,相信你自己有乘風破浪的勇氣,有傲霜凌雪的意志。心靈的風景是你綻放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。

我心靈的風景,是任思緒隨風飄散,讓記憶沿著鐵軌伸向遠方,讓心放飛,讓心去流浪,只身踏遍萬水千山,走過荊棘坎坷,最后疲憊地躺下,想起海子的面朝大海,春暖花開。

庭小有竹春常在,山靜無人水自流。心靈的風景是豐富的!撣去一路的塵埃,沐浴著詩意的陽光,在微風的輕撫中,在燕兒的呢喃中,心靈的風景最美好!只要心靈和悅愉快,風景就無處不在。心中若有景,人生則有景!

每個人的內(nèi)心都是一道道獨特的風景,相信自己,勇往直前。

作文借鑒: 家鄉(xiāng)的春節(jié)作文800字怎么寫


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文借鑒: 家鄉(xiāng)的春節(jié)作文800字怎么寫,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

家鄉(xiāng)的春節(jié)_800字光陰似箭,龍年過去了,我們又迎來了嶄新的蛇年。不知何時,那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在黑夜中調(diào)皮的搖動著發(fā)“福”的身軀;還有那閃著金光的春聯(lián),在各自比拼著看誰更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)踏著輕盈的腳步到來了。每當春節(jié)到來時,我都會這么想:新的一年又到了,我們也長了一歲,過去頑皮淘氣的我們也應(yīng)該變懂事了;懶惰貪玩的我們也應(yīng)該變勤奮了……大家都會發(fā)生著變化。不變的是大街小巷人流如潮,到處張燈結(jié)彩、年味依舊。辛苦一年的人們,紛紛走親訪友、逛廟會……一片喜慶祥和的景象!除夕守歲除夕,這是舊年的結(jié)尾,也是新年的開頭。在除夕夜里,吃頓團圓飯,發(fā)發(fā)紅包,看晚會。還要吃一頓年夜飯,與吃年飯不同的是,它講的是守歲迎新。它是從第一鍋餃子出鍋開始的,全家老少圍坐在一起,邊吃邊聊。待到快到12點,屋外用爆竹擺成的一條條長龍,正等待點火信號。每到這時候,央視就會開始倒計時,大家就一起跟著大聲喊:“5、4、3、2、1,點火!”這時候,除了鞭炮聲,就再沒有別的聲音了。再看爆竹煙花那璀璨的流光溢彩,像閃光的花瓣落英繽紛,真想不到小小的紙筒里,竟有著那么美的靈魂——火一般的熱烈,花一般的迷人,它把絢麗的一生,獻給了新春……廟會從大年初一到初五,是人們走親訪友趕廟會的時候。廟會上,你不僅可以購物,品嘗小吃。東西多的數(shù)不清、應(yīng)有盡有,吃的、喝的、看的、玩的……熱鬧非凡,看得我眼花繚亂。更重要的是你可以欣賞到獨具民間風情的評書,秧歌、高蹺、武術(shù)、舞獅、舞龍、旱船、打腰鼓、皮影戲等。各場精彩表演都引得觀眾滿是喝彩。表演者還頻頻向臺下鞠躬,像是對觀眾們有道不盡的祝福一般……看著到處都是歡樂祥和的景象。我想:我們一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加美好!!篇二:家鄉(xiāng)的春節(jié)_800字我的家鄉(xiāng)在陸豐市東海縣,每逢過年,我們一家人都會回老家過春節(jié),看望爺爺奶奶,一家人團團圓圓地過春節(jié)。歲月匆匆,春節(jié)臨我們越來越近了。照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩,快到春節(jié)之日,都得進行一次大掃除,將家里打掃得干干凈凈,“整裝換發(fā)”。這一天大家可忙了,有點錢的人要清洗一大間屋子,富有的人要清洗兩三層樓,較貧困的人也要清洗,雖房子較小,但那里洗一下,這里下一下,也會累得滿頭大汗。較大一些的孩子也要幫忙提水桶,幫忙擦東西,總之一些瑣碎的活就讓孩子干,較麻煩的就由大人來干。爺爺奶奶呢,就去幫忙買肉、雞、魚、青菜、年糕什么的,把除夕的菜都預備充足除夕真熱鬧。人們都一大早起來,家家趕做年菜,到處是酒肉的香味,饞得孩子垂涎欲滴,都迫不及待地想吃了。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián)。在吃年夜飯之前,我們要先把做好的飯菜放到大桌子上,點上香煙,跪在地上祭拜老祖宗,保佑家人團團圓圓、身體健康、孩子學業(yè)進步!。等香煙燒完了,我們才能開始吃團圓飯,大人喝酒的喝酒,小孩玩耍的玩耍,熱鬧極了!在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯——店鋪多數(shù)除夕到初五關(guān)門,到正月初六才開張。大年初一到大年初三與除夕的光景截然不同:人們都睡飽了才起床,如果有人來拜年,我們才趕忙起床,接待客人。等聊完天,要走了,客人就會給孩子們包紅包,祝他們學習進步。大人們帶著小孩子到親戚家、朋友家拜年。老人在家中接待客人。較大一些的孩子就想留在家里,寫寫作業(yè),做點事情。多數(shù)鋪戶在正月初六開張,不過并不很忙,鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟會、逛天橋和聽戲。唯有賣文具的店鋪生意最好,伙計們都忙得團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),孩子們都會前趕來買文具,為開學做準備。一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月初四結(jié)束了。過完年,大多數(shù)人人還要去青云山定光寺拜神,祈禱。去的時候,青云山已擠滿了一大群人,熙熙攘攘。學生快要去開學了,大人們快要上班了,在外地住的人就背著包裹,拖著行李,心里帶著不舍的心情回家了。篇三:家鄉(xiāng)的春節(jié)_800字按照我的家鄉(xiāng)的習俗,春節(jié)差不多在小孩子放假的時候就開始了。而家家戶戶也會在這幾天里盡量的吧需要的食材準備好,開始做食物。在這期間,我們老家人最重視的食物就是——“茶果”。它雖不如外面那些零七八碎惹人喜愛,也不如那些可以調(diào)制出來的糕點好瞧,但卻有一股濃濃的情誼包含在里面。它長得千奇百怪,有平凡丑陋,但在我的老家確堪稱“美味點心”這一代號,它的香味,讓人聞了食欲就會活生生的被調(diào)起來。不過,在重大的節(jié)日,“茶果”可就不能再這么相貌平庸的上臺了。人們多數(shù)會將他們從鍋里燒好,拿出來盛在印有梅花印等之類的白瓷盤里,然后再在他們的周邊點綴一些剛從樹上摘下來的新鮮果子,切成小塊小塊的,再放到指定的梅花印盤子里。這樣一來,這“茶果”不僅色味雙美,還微微透著別具一格的風情。孩子們準備回家過年,第一件大事兒就是幫人家搗面團兒。那白溜溜的面團兒家攪在手里,總是怪好玩兒的。而激昂面團揉好之后,便將面團兒交給長輩們,讓他們做東西給自己吃。第二件大事便是買些小玩意兒,然后大大小小的聚在一起,展現(xiàn)自己手中的能力。恐怕第三件是才是保護自己的新衣服,以免他們新年還沒過便糟蹋的不成樣了。等到出席來了,便到處都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣,門貼紅對聯(lián),在大街小巷賀新年,也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮聲連綿不斷,不管是誰都精神抖擻的。當然,春節(jié)那日來時,就截然不同了大伙兒聚子一個大堂里,聊天、喝酒、看表演、耍戲子……樣樣都有。原本分在四處的桌子此時也拼成幾個大桌子,每個桌上都有自家做的“茶果”和新鮮玩意兒,以及自家兒女在外地帶回來的小食,特別熱鬧。晚上,大伙便在自家亭院白起桌子,賞景聊天;小孩子們則在則在一旁地安置等、財迷,玩躲貓貓。這的確是美好快樂的日子。一眨眼,到了尾聲,老家的春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學生做作業(yè),大人么照常做事。一切又恢復平常,可喜氣卻還蕩漾在空中揮之不去。篇四:家鄉(xiāng)的春節(jié)_800字照我們安徽碭山的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。在臘八這一天,我們都要喝臘八粥,而且還有“誰家喝的粥越早,誰家明年準是大豐收”的俗語呢!除此之外,我們小孩子在這一天更是忙得不可開交。我們做的第一件事就是買好吃的糖果、果凍、瓜子等等。第二件事是我們男孩子最喜歡的事,那就是買爆竹。第三件事就是買各種玩具了,風車、口哨、氣球……臘月二十三是小年,天還沒亮呢就聽見別人在放炮了,害得我連覺都沒睡好,第二天眼睛四周黑黑的,都成熊貓眼了。臘月二十四必須大掃除,這一天我可累壞了,又是擦玻璃又是洗地板的,出了一身的汗。大人們則忙著備年貨,把雞肉、豬肉、魚肉、青菜、年糕等年貨準備充足。最熱鬧的就是初夕,這天家家都忙著貼春聯(lián)、貼年畫。除夕夜必不可少的就是包餃子和放鞭炮。大人們圍在一起,有的人在和面,有的人在搟皮兒,有的人在拌餡兒,有的人在準備燒火的柴火……包餃子時還要在餃子皮里放上錢和紅棗。預示著新的一年日子紅紅火火。我則忙著放鞭炮,“霹靂”“啪啦”的聲音不絕于耳。最熱鬧的就屬晚上了,各種形狀,各種顏色的煙花在天空不停地綻放,有的像一串串明亮的珍珠;有的像一朵怒放的花朵;有的像天女散花……,這些美麗的煙花剎那間把整條街都照亮了,整個村子的天空變成了五彩繽紛的世界。大年初一是新年,這一天大家早早起來,吃完餃子就去給老人拜年,我們這兒叫串門。我可高興了,因為從這一天開始我就可以串親戚,可以收到長輩們送的紅包。正月十五是元宵節(jié),這天晚上要吃元宵,我和村里其它孩子們則打著各色燈籠四處游玩,煙花又在此刻重新裝點起美麗的夜空。一個個孔明燈就像天空中明亮的星星,帶著人們的美好愿望消失在漆黑的夜空中。家鄉(xiāng)的春節(jié)在正月十五的香甜元宵中結(jié)束了,可我還沉浸在熱鬧、祥和的春節(jié)中。

【作文收藏】 作文:走進老街


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文收藏】 作文:走進老街》,希望能對您有所幫助,請收藏。

連云港老街是墟溝唯一的一條古街。

老街座落在依山傍水之地,往上走便是云臺山,往下走就是墟溝最大的港口碼頭。老街在1933年建立,經(jīng)歲月及風沙的洗禮,曾兩次重建,整體呈民國風格。大門是用鐵做的,黑色大門刻著“連云老街”四個鎏金大字。地面是由灰石塊,一塊一塊鋪好,中間沒有任何粘接物,顯得老街更有一種脫俗的古韻。

坡也是老街的特點之一。從北到南,北高南低,下雨天時,水從山上流下來,像漂流一般,你也可以帶上沖浪板,買好醫(yī)療保險,去老街沖浪。

“咱家米酒館”是最出名的酒屋,左邊的墻上掛著一個黃旗,上面寫了個黑色的“酒”字,頗像《水滸傳》里的情境。門口的酒神尤其醒目,酒神是一個頭發(fā)蒼的白老人,身穿藍色大褂,腰間系一條金絲帶,空著樸素簡單,右著拿著酒葫蘆,像極了電視劇里的軒轅三光。

這個胖到走路不便的人便是“東北熟食”店的老板。老板整天笑咪咪地迎接客人,但見到客人買東西卻很少起來,因為他太胖了,都懶得起來,他每次都會坐在椅子上滑過去,拿給你想要的東西。

來老街必須要吃的就是“單姐涼粉”,這個店被評為區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的百年老店。這里有綠豆粉、大豌豆粉和娃娃魚。都是用最原始的材料做的,就連辣椒粉都是用磨石手工磨的。老板手法很熟練,刀起刀落,絕無失誤。老板的普通話還算不錯,可能接觸的外地游客也多吧,雖然還夾雜著些連云港方言。與熟食店的老板比,顯得單姐頓時瘦小了不少。不要看不起這個小店,客流量并不比那些大飯店差,依然是人山人海,人流如潮,不少人都是慕名而來。

這么幽靜的古街怎么少得了書香的陪伴,這家書店的門牌便是十分有趣,用金色的大字刻著“朝花夕拾的日子,游走在筆尖的故事”,下面用金色的小字寫上“書事”。今日打烊,所以無法進去一睹真容。

走進利華巷,你將會看到“民谷工世館”這個店,完全按照清朝小洋樓造的,是唯一一個保存最好的古建筑。一進門,就可以看到一塊上面刻著鳳凰的石屏風,里面有許多裝酒的葫蘆,還有唐代時期織的布鞋,用面做的齊天大圣,更有精湛的根雕藝術(shù)。完全是一個藝術(shù)的殿堂,讓人呼吸都有藝術(shù)風味。根雕是我最佩服的,用一個簡單的木頭就可以雕出一只惟妙惟肖的棲息在枝頭的鳳凰。每一個細節(jié)都是那么的神筆,讓人嘖嘖稱贊!

老街還有很多值得推薦的地方,在這里就不一一介紹了,總之它是一塊風水寶地,使人們流連忘返。不信,你來看看……

元宵節(jié)燈展作文怎么寫800字合集


在學校時我們經(jīng)常會被要求寫作文,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。欣賞好的文章是欣賞一種美,寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是讀書筆記吧的編輯整理的“元宵節(jié)燈展作文怎么寫”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇1】

今天是正月十五——元宵節(jié),我和媽媽早早地來到了燈會上。“哇!這里是光的世界,燈的海洋,美極了!”媽媽沒有注意我說話,由于她已經(jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。

我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見那老黃牛“咚,咚,咚”敲著大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起了小鑼,動物們手中各執(zhí)一種樂器,它們真實多才多藝呀!我和媽媽贊不絕口。

令我最投入的還是“劉姥姥進大觀園”的一組燈,這組燈真是一絕呀!劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣,帶著她那小孫子,正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實在可笑!旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女,頭戴鳳冠,身穿錦裙,懷抱琵琶,彈奏著優(yōu)美的樂曲。旁邊的樹上開著嬌艷無比的花朵。

還有那“八仙過海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊!媽媽,快看那邊!”我一把抓起了媽媽的手,擠進了人群簇擁的一組花燈前面,只見一位高貴、美麗的公主坐在寶座上,下面是一只大白象,馱著這位公主。兩邊各有一只開屏的孔雀,它那大尾巴上的花紋形象逼真,惟妙惟肖。那美麗的公主還不時地看看這邊,瞧瞧那邊。好像自我陶醉似的。

我覺得接下來的這組燈是我們的驕傲,“神州七號燈”。飛船上的三位宇航員:翟志剛、景海鵬、劉伯明,他們身穿宇航服,威風凜凜。媽媽對我說:“他們真是當今科技的先行者呀!”

還有一組燈是“牛郎織女燈”,牛郎挑著他們的一對兒女,他倆在喜鵲搭成的橋上,互相傾訴著惜別之情。多么逼真,多么感人的畫面啊!

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇2】

吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起來到文化廣場猜燈謎,看花燈。廣場上人山人海,熱鬧非凡。

我不經(jīng)意的抬頭一看,咦?月亮婆婆怎么也出來了?今天不是陰天嗎?怎么會出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋,也來湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少,有的在嘰嘰喳喳的討論著,有的托著下巴冥思苦想,還有的眼睛一亮,似乎知道了什么……真的是形態(tài)各異。

街上的花燈也不少,有荷花燈?牛角燈?機器貓燈?用紙做的紙燈等等,真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈,牛角燈的牛角分為大紅?粉紅?草綠?寶藍這四種顏色,戴到頭上按一下開關(guān),牛角就會亮,還真像是一頭活生生的牛呢?最熱鬧的就要數(shù)孔明燈了,哇?上千盞孔明燈飛向了南方,一閃一閃的就像是夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿,隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空,人們的心愿也仿佛被放飛了。我問爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說:“孔明燈又叫天燈,相傳為三國時諸葛孔明所發(fā)明。當年,孔明被司馬懿圍困于平陽,無法派兵求救,便制作飄浮的紙燈籠,系上求救信息,后來果然脫險,于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦,原來就是這樣啊。”我恍然大悟。爾后,心中油然而生對諸葛亮的敬意。

我喜歡元宵節(jié),更喜歡孔明燈。

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇3】

晚飯后,我和父母來到文化廣場燈籠上解謎語,看燈籠。廣場上人山人海,熱鬧非凡。

我無意中抬頭,嗯?月亮媽媽為什么出來?今天不是多云嗎?月亮怎么出來?我想大概是月亮婆婆看到地上喜氣洋洋,也來湊熱鬧吧。燈籠上有很多解謎語的方人也,有些在嘰嘰喳喳地說話,有些托著下巴沉思,有些眼睛一亮似乎就知道了什么……形式上真的不一樣。

街上有很多燈籠,包括蓮花燈?喇叭燈?機器人貓燈?紙制成的紙燈等。真是五花八門。但最有特色的是喇叭燈,喇叭燈的喇叭分為紅色、粉色、草綠色這四種顏色,寶藍色,戴在頭上按下開關(guān),喇叭就會發(fā)光,真的像活牛一樣。最熱鬧的是孔明燈籠,哇?成千上萬的孔明燈籠飛到南方,像夜空中的星星一樣閃爍。一些人在孔明燈籠上寫下他們的愿望,當閃閃發(fā)光的孔明燈籠緩緩升起時,人們的愿望似乎得到了釋放。我問父親為什么這盞燈被命名為孔明燈籠。爸爸回答說:“孔明燈,又叫天燈,據(jù)說是三國時諸葛孔明發(fā)明的。當時孔明在平陽被司馬懿圍困。他不能派部隊去尋求幫助。他制作了漂浮的紙燈籠,并把它們和幫助信息綁在一起。后來他真的逃了,所以人們把這種燈叫做孔明燈。”“哦,原來如此。”我恍然大悟。后來心里對諸葛亮充滿了敬意。

我喜歡元宵節(jié),我更喜歡孔明燈籠。

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇4】

汽車飛馳在馬路上,夜,已睜開了深邃的眸子。街道上,各種燈光扯破了夜深藍的綢子,照得四周亮如白晝。我坐在車上,心底是抑制不住的激動與喜悅——燕山公園的燈會,我來啦!

忽地,“嘀嘀嘀——”二姑的車子發(fā)出警報聲,是門沒關(guān)緊嗎?經(jīng)過再三確認,四扇門都已關(guān)牢,可二姑的車子卻不斷發(fā)出擾人的警報。沒辦法,只得打電話咨詢老爸,原因竟然是車鑰匙!方才離家時,二姑上車后,想到帶了包逛燈會太麻煩,于是讓我把包送回樓上了,怎知車鑰匙也躲在包里。

無奈,二姑只能讓表弟叮當、表妹安琪,以及從未到過燕山公園的安琪媽媽和我在西門口等她,她驅(qū)車回家拿鑰匙。叮當在車上已是活蹦亂跳,不得安寧了,下了車更是腳底抹油了,一過了馬路,便似只小兔子般沖在前面,一會兒就被淹沒在人流中,沒了影兒。

好容易趕上叮當,卻已到了燈會大街上。呃,剛剛二姑叫我們在門口等她呢,現(xiàn)在怎么辦?我看看唯一的大人——安琪的媽媽,見她沒有停下的意思,我便輕松了,反正有手機呢,保安也隨處可見,不怕迷路。正賞著燈,卻聽安琪媽媽大喊:“叮當不見了,快點跑。”拜托,讓不讓人賞燈了。接連許多燈,都因叮當一掠而過,腦海中只留下浮光掠影。

“喂,你們在哪兒……”二姑打電話了。“我們在……一個大門邊上。”我回答,“好像是西大門。”二姑顯然是被我說蒙了,話語在電話中纏繞了半天,讓我們拍個身旁燈的照片發(fā)到微信群里,同時她自己發(fā)了一張名叫“迎冬門”的照片。結(jié)果是,二姑見了我們的照片,沒印象,我們見了二姑的照片,沒感覺。于是乎,只得繼續(xù)找。

我們一路前行,來到《大圣歸來》燈旁,二姑的電話又響起了:“你們看到‘平橋石壩’‘老壽星’沒呀?”“沒有,我們在‘大圣歸來’這邊,一般轉(zhuǎn)彎的地方會有燕山公園的地圖燈的,你找一張地圖,地圖上有序號,大圣歸來的序號是四十七。”我邊說著邊冒問號,“平橋石壩”?“老壽星”?怎么二姑看過的燈我們都沒見過?“那你們在那邊不要動,我一個一個找過去。”

我時刻關(guān)注著微信,讓叮當盡量做個“安靜的美男子“,讓他呆在原地玩他的陀螺。唉,第一次的燈會竟然搞成這副樣子——來不及放孔明燈了,燈也沒有賞到幾個,一不小心可能燈會結(jié)束也回不了家——簡直就是一團糟。如果不是二姑讓我們不要動,我倒很想繼續(xù)向前進,觀賞更多的燈,在信息這么發(fā)達的社會,我一點兒也不擔心失蹤這回事。四個人待在一塊兒,哪兒都是保安,也不用擔心拐兒童的人。就是浪費了這么多時間,還浪費了我的大好心情。

微信上,不時跳動出二姑一段段煩躁的語音“唉,我把這個圖片給保安看,結(jié)果這個讓我走這,那個讓我走那兒,活折騰啊!”“燕山公園走一圈要一小時,我都走了n圈了,累死人!”……各種燈會照片也在手機屏幕上熠熠生輝,卻是兩邊都沒見過對方拍來的照片。電話也不時響起“唉,你們拍些大燈過來撒。都是路邊的小燈,怎么知道你們在哪兒?”“我們碰到的都是那么大的燈呀。”我一頭霧水。用各種途徑聯(lián)系了半天,到最后,依舊不能確認對方的位置。“唉,不是讓你們在大門口等我么?”二姑忍不住埋怨。“叮當跑的速度又不是一般人能追上的,一下車就沒影了。”我邊回應(yīng),邊不滿地瞥了眼叮當。這小頑童卻絲毫沒有注意,非常開心地與陀螺嬉戲著。

見二姑遲遲不來,我們繼續(xù)向前進了,根據(jù)二姑提供的信息“我看到了一個西游記的燈”,我們來到一個小孫悟空身旁,可這次燈會貌似有許多悟空,許多大圣,這個小孫悟空燈與二姑描述的西游記搭不上邊兒。冥冥之中好像有股魔力,讓我們與二姑始終相隔悟空翻一個筋斗這么遠的距離。走著,又到了一處大門,電話再次響起,這次是老爸:“喂,我到西門接你們哦。”“什么,我們從西門進來的,回去要十萬八千里的。”我大叫,“我們現(xiàn)在在一個大門口,面對馬路,馬路上面有高鐵,很近很近……”這時,大門旁的一個屏幕上現(xiàn)出一行字,“哦哦哦,老爸,我們在南門出入口,到南門來接!”

一會兒工夫,老爸的汽車映入眼簾,上了車,老爸打電話告知二姑讓她自己回去。

事后,我才得知,我們一進門就走錯了方向,其實大燈都在二姑去的那條道上。而我們就相當于去西湖游玩,僅僅繞著西湖轉(zhuǎn)一圈兒,西湖內(nèi)部的蘇堤、白堤、斷橋殘雪等都沒見著。

第一次逛燈會,沒感受到燈火的輝煌燦爛,卻好好地“玩”了一回燈會“捉迷藏”,演繹了一出令人摸不著頭腦、又趣味十足的戲。

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇5】

懷著期待的心情,我們出發(fā)了。一路上,我看見花花草草向我們招手,好像在說:“歡迎你呀,小朋友。”望著外面反復、無聊的風景,我漸漸有了困意。于是,我睡下了。

在燈展的路上,我看見有很多人已經(jīng)出來了,又有很多人正在走進去。我心想:今天有這么多人,里面肯定很擠,看來要抓緊爸爸媽媽的手了。我連忙抓緊爸爸媽媽的手,一起走進燈展。

哇!真的好多人啊!在人山人海中,我只看到了大人、小孩,其他什么也沒看見。這人群像沒有盡頭的大海,數(shù)也數(shù)不盡。“快看,前面有燈!”媽媽叫道。透過人群,我隱隱約約看到了各式各樣的燈,在黑暗的襯托下,顯得光彩奪目,十分耀眼。

最吸引人的就是“最美中國紅”了:一個大大的燈籠上,噴射出許許多多的火花,五只鳳凰圍著燈籠展翅飛翔,旁邊的煙花做得栩栩如生,似乎正在“噼噼啪啪”地燃放著呢!這幅花燈畫代表著中國將會展翅飛翔!

時間過得真快,廣播里播出了燈展即將結(jié)束的通知。我一看表,天哪!九點半了!沒辦法,我只好跟爸爸媽媽回家了。

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇6】

今天,老師帶著我們來到夫子廟逛燈市。

走進瞻園路遠遠地就看到了一片的海洋。走近燈市,就想來到了一片花燈的世界。

燈市的花燈真多啊!每個小攤的架子上都掛滿了花燈,翹起的竹竿上都掛滿了燈,甚至連地上也放滿了燈籠。有漂亮的荷花燈,有色彩鮮艷的菠蘿燈,有有趣的哆來a夢燈,有做工細致的藕燈,有展翅欲飛的飛機燈,有十分可愛的兔子燈……今年是牛年,牛的造型特別生動。牛頭高昂,嘴巴大張,牙齒雪白雪白的,舌頭鮮紅鮮紅的。“寶石”鑲嵌的眼睛,又大又黑。襯著頭上金黃金黃的雙角,身上披著大紅色或金黃色的大襖。真是張牙舞爪,威風凜凜啊!

燈市里的燈不僅多,而且色彩特別鮮艷。

你看荷花燈的花瓣金燦燦的,四周的荷葉碧綠碧綠的荷葉上還有“小青蛙”哩!菠蘿燈的`顏色最多。有紅的,黃的,綠的,藍的,紫的,粉的……五光十色,美麗極了!這時一陣微風吹來,千萬朵花燈搖曳,就像天上的仙女在翩翩起舞。

我走出了燈市,感到這里最美的不是花燈,而是扎花燈的人,我要贊美他們!

元宵節(jié)燈展作文怎么寫【篇7】

元宵節(jié)有很多習俗,比如逛燈會、猜燈謎等,所以,我十分喜歡元宵節(jié)。

吃完晚飯,我、爸爸、媽媽懷著無比激動的心情來到了“燈會”,這里早已人山人海,我們一家三口擠得氣都喘不過來!好不容易擠到前面,這一幕真是讓人吃驚啊:無數(shù)的彩燈,盞盞都是五光十色,十分耀眼!瞧,那兒怎么還有一群人呢?哦,原來是在放蓮花燈啊!看著河里的蓮花燈,我也迫不及待地問媽媽要了錢,買了一個蓮花燈。我和爸爸媽媽先點上火,然后我們都靜靜地許下了自己的心愿,最后,把蓮花燈放進河中。看著蓮花燈慢慢飄向遠方,我悄悄閉上眼睛,心想:希望我們的心愿都能成真……

接著,我們又來到了猜燈謎的地方,我期盼已久的時刻終于來到了。我環(huán)顧四周,看到一張紙條,上面寫著:“一萬零一撇,猜一個字。”我左思右想,突然想到把“一”加在“萬”上,然后在“一”左邊加一撇……是嚴厲的“厲”字!我欣喜若狂,立刻撕下紙條,拼命擠到兌獎處對答案。這時,我的心一直在“撲通撲通”地跳著,直到兌獎處的阿姨說:“恭喜你,小朋友,你答對啦!”我的心才平靜了下來。

元宵節(jié)真是太好玩了!燈會真是太熱鬧了!我喜歡元宵節(jié)!

作文分享: 軍訓作文800字初中生怎么寫


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文分享: 軍訓作文800字初中生怎么寫”,供大家參考,希望有用。

新的初中生活——軍訓開始了,意味著我的人生邁上了一個新臺階,從此開始了新的生活,探索新的天地,塑造新的自我。剛開始的時候,我們跟著x教官一起到2樓的操場訓練。我們要先訓練軍姿,因為只有把軍姿站好才能完成后面的任務(wù)。站軍姿的時候,雙腳要靠緊,手要放在雙腿兩旁,眼睛要直視前方,還要抬頭挺胸。就這樣在驕陽下站著。

說實話吧,站久了腳有一點麻,痛,而且忍不住要動幾下腳。額頭上的汗幾乎沒有“休息”過。耳邊上的頭發(fā)也是濕的。哎,真的是很累的。但是學校搞軍訓干什么?就讓我們吃苦受累,備嘗艱辛。但我們卻能從中磨練意志,鍛煉毅力,這也是考驗我們的時候。在上午的過程中,我們訓練的軍姿,稍息,集合,停止間轉(zhuǎn)法,終于等到了吃飯的時候,我恨不得馬上把帽子摘下來,熱!這是我最想說的一個字。我們班是x班,前面的班先吃飯,我們要在教室里面等,走到教室門口,我終于感覺到一絲陰涼,這上午的軍訓實在是太累了。我一邊喝水一邊想著,喝完水之后,我們在教室里休息了幾分鐘,老師開始分配了衛(wèi)生工作。差不多20分鐘后,我們出去吃飯了。中午午休睡午覺之后,下午的精神也好了許多。經(jīng)過上午的訓練,我發(fā)現(xiàn)站軍姿是最累的。下午我們沒做好跨立和稍息,被教官罰站軍姿。

我們總是小動作不停,我也有時候控制不住自己,要擦汗呀,撓癢癢,x教官一而再再而三的警告我們,要干什么就打報告,我們班有些人也就是忍不住,又不打報告,被教官看到了,所以就要被罰,罰俯臥撐撐著,他們回到隊伍里之后,我們站的時候不敢有一絲怠慢,誰都不想當害群之馬,所以下午的軍姿要比上午的好多了。

而且下午我也開始適應(yīng)了環(huán)境。回到家的時候,腳和背還是有點酸酸地。下午我總結(jié)出來了一個道理,如果你不能成為一只麝香鹿,就做一條鱸魚,但必須是湖里最好的一條魚。不能憑大小來斷定我們的輸贏。但無論做什么,我們都要是最好的一名。加油!

觀察作文讀后感怎么寫800字精選


很多人通過作文寫作來進行交流,寫作可以讓我們對生活有更好的理解。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的,優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢?于是,欄目小編為你收集整理了觀察作文讀后感怎么寫。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

觀察作文讀后感怎么寫 篇1

王家河小學三(1)李睿童

今天,爸爸帶我去了動物園,我開心極了!我看了許多動物,有老虎、黑熊、馬、羊、鸚鵡等,我最喜歡的是鸚鵡。

鸚鵡園里有各種類型的鸚鵡,但大體都是上嘴大,呈鉤狀,下嘴短小。頭部是圓形的,背部羽毛有紅有藍,腹部羽毛有黃有綠,像一件彩色的時裝,艷麗極了。爪子是鐵灰色看起來剛健有力。它們都是在一根鐵絲上,撲扇著翅膀,像是在吸引游客們給它們喂食瓜子。[由整理]

說到這里,我想起我小時候跟鸚鵡合過影。一只頭是藍色、身體是綠色、翅膀有一些黃色和藍色的鸚鵡,非常可愛。它站在我的手臂上。我小心翼翼地托著它,不是它重,是怕一不小心驚走了它,拍照時,緊張極了。

聽媽媽說鸚武鵡會說話,可是我沒有見識過鸚鵡說話,有機會我也要養(yǎng)一只鸚鵡,教它學說話。

觀察作文讀后感怎么寫 篇2

看完了法布爾的《昆蟲記》,感覺還是很喜歡這本書的。

書中描寫了100多種昆蟲,細致地刻畫了每一種昆蟲的特征,習性。描寫細致,真實。不僅深刻地說明了昆蟲們的生活狀態(tài),還有生活趣事。這一切都是法布爾通過細微觀察得到的。我們發(fā)現(xiàn)昆蟲們的生活多姿多彩,生動有趣,可為什么我們只有讀完《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)呢?

我思考了一段時間,得到了答案。沒錯,這本書是法布爾經(jīng)過長時間的觀察寫出來的,這種堅持不懈的精神,造就出的這本著作。其精細程度可想而知,所以我們才能看到如此豐富多彩的昆蟲生活不是嗎?

其實在我們的日常生活中,只要多加留意,就會發(fā)現(xiàn)世界上很多美妙的事物。只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個世界都是美的,一草,一木,一花,一樹,這些生活中看似平常的事物,我們仔細觀察,多多少少會有一些驚喜。

大樹在春天冒出新芽,春風吹過,綠芽慢慢冒出,開出了一朵朵白里透紅的小花。在夏天的時候,驕陽似火,大雨傾盆而下,陽光照射,出現(xiàn)了一個個彩虹,圍繞在樹的旁邊。秋天,大部分樹葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)落下來了,像一葉葉小舟從天上掉落。

到了冬天,樹葉全部掉落,僅僅剩下的那一根根樹枝,即使無法使用綠色裝扮自己的頭,它也會用白色的雪花裝扮自己,就像是一根根白條掛在樹上,格外美麗。這雖然是簡簡單單的一段文字,但卻包攬了四季的景象,也就是一年。

法布爾說過把逐日累計的材料匯集在一起,是會有益處的。這句話的意思是,在日常生活中,我們要發(fā)現(xiàn)自己身邊的美,將這些美記在心里,就會有一個美好的回憶。

讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟世間的新奇。

觀察作文讀后感怎么寫 篇3

《教師觀察力的培養(yǎng)》是一部以小窺大、以微觀細節(jié)性的手段實現(xiàn)宏大目的著作。作者僅選取了一個視角——課堂觀察,對這一行為進行了深入的研究與探討,闡述了此視角下提高教學效率的諸多具體操作模式與方法,指出了一條通向高效率教學之路。無論是瀏覽還是細讀,它對提高課堂觀察能力、推動教學效率的提高都會起到相應(yīng)的指導和借鑒作用。

全書分成兩大部分:前四章宏觀介紹了進行課堂教學觀察的必要性,維度,準備及方法等,后八章則以前四章內(nèi)容為背景支持,對課堂觀察涉及的八個領(lǐng)域進行探討,它們分別是感受課堂氛圍、聚焦課堂管理、探尋教學過程的清晰度、查證教學指導方式的多樣化、明確教學目標定位、檢驗教學過程中的學生參與、評估學習的成功、培養(yǎng)高品質(zhì)的思維能力。

這八個領(lǐng)域既是教學設(shè)計時的著眼點,也是觀課時的關(guān)注點,更是反思教學時的衡量依據(jù)。每一領(lǐng)域都是重要的,但是,最為重要的是在觀察過程中如何把這些領(lǐng)域有機地整合在一起。通過觀察他人教學并以之為樣板向他人學習的同時,也掌握了如何觀察自己、如何使自己被觀察。通過觀察——反思——目標確立的動態(tài)循環(huán),能極大地促進自身作為一名教師的專業(yè)素養(yǎng)。

在日常的教學活動中,觀察與反思更多的體現(xiàn)在聽評課。觀察的載體雖然是“課”,但關(guān)注點卻是課堂教學中的“真實問題”,實施新課程后課堂教學中的各種困惑,學生的學習能力和教師專業(yè)能力的問題。評課應(yīng)是基于對課堂“教”和“學”行為的細致觀察,然后對課堂中出現(xiàn)的真實的問題作出多角度的解釋。

然而在我們傳統(tǒng)的聽評課活動中,時常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,如:聽課過程中主要關(guān)注教師單方的行為,沒有對學生的學習給予足夠的關(guān)注;評課形式化,有時缺乏有證據(jù)的觀點,漫談式、即席發(fā)揮話語過多等等。

人的觀察力并非與生俱來,而是在學習中培養(yǎng),在實踐中鍛煉起來的,教師當然也不例外。特別對于教師來說,觀察力尤其重要。觀察現(xiàn)象,探尋本質(zhì)。觀察力是思維的觸角,要培養(yǎng)自己的觀察力,就要善于把觀察的任務(wù)具體化,善于從現(xiàn)象乃至隱蔽的細節(jié)中探索事物的本質(zhì)。《教師觀察力的培養(yǎng)》一書中就為我們提供了許多有效的課堂觀察工具(主要以表格形式呈現(xiàn)),在具體使用時,可以照搬,但更要根據(jù)實際情況進行靈活機動的修改,以便更好地將其應(yīng)用于課堂觀察。

在使用觀察記錄工具,我們要面臨如何選擇已有的觀察記錄工具的問題。主要考慮的三個因素:一是觀察點,如觀察“提問的數(shù)量”,則應(yīng)該采用定量的觀察記錄工具;如果想觀察“問題的認知層次”,那么應(yīng)該采用定性和定量相結(jié)合的工具;再如觀察“情境創(chuàng)設(shè)的效度”,顯然應(yīng)該采用定性觀察記錄工具。二是觀察者自身的特征,如觀察“學生活動創(chuàng)設(shè)與開展的有效性”,若想從學生參與活動的人數(shù)和態(tài)度來判斷,那么在界定不同態(tài)度表現(xiàn)行為的基礎(chǔ)上,采用定量的記錄工具是合適的,但這要求觀察者有比較好的視力、良好的反應(yīng)能力、快速的判斷能力。若想從活動的難度系數(shù)及學習目標達成情況來判斷,那么需要記錄一些教學片段中的行為、對話、情境等細節(jié),則需要觀察者有快速記錄的能力和較好的記憶能力。三是觀察條件,如觀察“課堂對話的效度”,除了要有快速記錄的能力外,還需要一些音像記錄設(shè)備,否則,對話過程中的語調(diào)和神態(tài)等對話要素很可能無法記錄。

進入課堂觀察時,每一位觀察的教師根據(jù)自己確定的觀察點進行觀察記錄。觀察記錄要有定性的描述性記錄,也要求有定量的記錄,比如行為發(fā)生的時間和出現(xiàn)的頻率。同時,要有觀察者的觀察感受和理解,觀察的教師還要記錄音像資料。

觀察教師可以從自己的觀察點出發(fā),按照規(guī)范的觀察記錄記下了在每一個觀察點上學生和教師的情況,并記錄下當時的課堂片斷,為課后會議以及寫觀察報告提供翔實的依據(jù)。

建議今后的研討課活動,可以根據(jù)老師們研究的著眼點進行分組,然后嘗試用觀察記錄工具對課堂活動和教學過程進行記錄。這樣的形式既有利于做針對性研究,又能在評價時有事實依據(jù)。

觀察作文讀后感怎么寫 篇4

6月16日星期六晴

有一天,我們家新來了一個好朋友,你們猜猜是誰呢?小貓嗎?不對。小麻雀嗎?也不對。哈哈,是一只伶俐可愛的小黃雞,是媽媽送妹妹打預防針那天,買了送給她的小寵物。

它長著一個小小的腦袋,兩只又黑又圓的眼睛,很神氣,圓滾滾的身體像一只小肉球。兩只尖銳的爪子,可愛極了。一張尖而長的嘴巴,就像英語字母“K”一樣。

一回到家里,我們就用繩子系在了小雞的腳上,不讓它亂跑,它在家里挺乖的,我們一起用廢舊的紙箱給它做了一個小窩,墊了一些軟軟的舊衣服,一個干凈又溫馨的小家就完成了,把它放進去,它還不停地“嘰嘰嘰”,好像在對我們說:“真舒服呀,我很喜歡,謝謝你們。”

到了周末,爸爸帶著我和妹妹去公園遛雞,一到公園,它就像撒歡的野馬一般,到處亂竄,一會兒跑到灌木叢里,用它的.兩只爪子利索地扒著,一會兒跑到草叢里,嘴巴到處啄,尋找它的獵物。

記得有一次,小雞看到遠處跑來一只狗,它就連忙躲到了身后的樹叢中,直到狗走了,我說:”快出來吧,快出來。”它仿佛聽懂了我的話,晃晃悠悠地走了出來。

小區(qū)里一起玩耍的小朋友們也很喜歡它。大家經(jīng)常遛著它一起玩,并且相約著下次再來玩。

我愛我的小黃雞,它是那么地可愛,你們喜歡嗎?

觀察作文讀后感怎么寫 篇5

這幾天,讀了一篇有關(guān)教育的文章,文中強調(diào)一點,要想真正提高孩子的寫作水平,那就是要把觀察還給孩子。書中作者強調(diào):觀察本是一種享受,要把這點享受還給孩子。

文中說,觀察力的缺失使我對我們的孩子心生一種憐憫,因為大多數(shù)成年人其實已經(jīng)喪失了觀察的心思,我們工作、生活的壓力很大。讀到這兒,我就在想,語文的最初,或者最原始的目的就是要讓孩子能我手寫我心,可一談到這個問題,很多孩子都會頭疼,我們老師也在應(yīng)該反思自己:在作文教學中我們成功了嗎?都怎么做的?是不是更多的時候是紙上談兵,有幾個自己認真想、認真體會,自己也思考親自寫,同時教學生觀察方法呢?梁曉聲還呼吁強調(diào)第二點:不能只有閱讀而沒有思考。

文章中還說,很多家長可能更強調(diào)閱讀的作用,覺得讀更多的書就能夠把作文寫得特別好。其實,不完全對,文中分析:“知識”兩個字歷來認為是要分開來談的,知就是知感,就是別人呈現(xiàn)給你,展現(xiàn)給你,說給你聽,要求你記住的那一部分,但這一部分是不可以的,還要有認識、思考。

這讓我聯(lián)想到當前,國家教委現(xiàn)在提倡弘揚傳統(tǒng)文化,中小學生大背古詩文,這沒錯,但有的.認為這能增強文化底蘊、提升素質(zhì)、尤其說寫好作文那就錯了。“讀書不思考,等于吃飯不消化。”學生只有閱讀不會思考,那又怎么能真正提高寫作的水平呢?

2024寫作推薦 初中800字優(yōu)秀作文怎么寫


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“2024寫作推薦 初中800字優(yōu)秀作文怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。

想象中的童年,應(yīng)該有一望無際的田野,但高樓大廈阻擋了我無盡的視野;想象中的少年,應(yīng)該是無憂無慮快快樂樂的,但卻涌來了許許多多抵擋不住的煩惱;想象中的成長,應(yīng)該只有責任與壓力的襲擊,但慷慨的時光老人卻贈送給我一大包的惆悵。

隨著年齡的增長,小學這塊小小的花圃再也容不下我們這群彩蝶的紛飛與光芒。于是,我們便步入了初中。

離的惆悵——望著別人遠去的背影

免不了的是分別。六月的陽光,在那一天唉聲嘆氣。又是一群大雁,離開龐大的雁群,去開拓與創(chuàng)造。走過了畢業(yè)門,我終于感到時光在指尖的匆匆。過去的六年,是那么短暫,恍如一場夢,沒有具體的形狀:恍如一塊水晶,能折射太陽的光芒卻如此易碎;恍如一滴水,能滋潤萬物卻十分脆弱。我們都知道,再過三十秒,最多一分鐘,我們就要分別——永遠的分別,不再是掛在嘴上的笑話。一時間,所有人都變得沉默起來,空氣中彌漫著一種我叫不出名來的味道。走到了氣派的校門,我知道,這是最后一次了,最后一次一起看著這個校門。我真希望時間就此停止,停留在這個一生難忘的時刻。有一些人的背影已漸漸淡去,在眼里,為什么這背影帶著些潮濕?默默地看著那背影,融化在風里,融化在陽光里,融化在心里……心中不禁默默道了聲:“再見!來日珍重!”

憶的惆悵——永遠將你們刻在心中

六年,豈是說忘就能忘的?暑假,是輕松的;而回憶,則是沉重的。總覺得這是假的,是一場夢,夢醒后,一切就都回來了。總覺得有太多太多的話沒有說。天涯色是一種很美的藍色,天涯更是一種距離。記得梁靜茹曾經(jīng)唱過:“想念是會呼吸的痛,它活在身上每一個角落……”七月八月的酷熱曬得皮膚發(fā)疼。一遍遍翻看同學錄,辨認著上面熟悉而陌生的字跡,或清秀,或粗獷,或端正,或潦草……但不變的是,上面寫滿了祝福。六年的朋友們,我會記住你們,永遠將你們刻在心中……

學的惆悵——感覺沉甸甸的責任

什么是初中?應(yīng)該是和著硝煙味的戰(zhàn)場,筆是利劍,知識是炮彈。我們很快便適應(yīng)了緊張的學習,只是有幾次我問自己:這就是我想要的成長嗎?問完,也不能給自己一個確切的回答,只有接著動筆。看著因長期握筆而深度凹陷的食指指肚,越發(fā)覺得累。成長應(yīng)該是責任與快樂,為什么還要留下沒人喜歡的考試?

成長,就是要在一份份惆悵中取諦生命。天下沒有不散的宴席,無論你多強悍,也不能拒絕成長,也無法拒絕惆悵,也無法拒絕分離,也無法拒絕回憶,也無法拒絕壓力……

實用作文: 懷念奶奶800字文章怎么寫


學習過程中寫作文是很平常的,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的實用作文: 懷念奶奶800字文章怎么寫,希望您可以借鑒參考!

想寫一篇懷念奶奶的文章,一直一來縈繞心頭,有時幾竟覺得是一種責任,而今年清明節(jié)前去為奶奶掃墓時,這種責任感愈加強烈,甚至到了寢食難安的地步!

如果讓我們后人說出奶奶的生日,那絕對是假的,因為奶奶在世時連她自己也不知道自己的生辰。奶奶墳前碑文上的出生時間是根據(jù)她的身份證上的出生時間所刻。碑文上所刻出生時間是19xx,奶奶是xx年9月26日去世的,如此算來奶奶在這世界上生活了90余個春秋。

就像朱德在《回憶我的母親》里所說的那樣,奶奶是中國標本式的農(nóng)民。聽父親說,奶奶從小就失去雙親是跟隨自己的叔叔長大的。在我的想像中奶奶從小定不會有多少快樂可言,常言道:“十件褂子不如一件襖子,十個叔叔不如一個老子”。打從我記事起就從未聽奶奶說起過她的童年,當然奶奶的童年是在舊社會度過的,那時也許、大約就沒有歡快的童年。

一雙三寸金蓮,是封建禮教在奶奶身上的烙印。那本是有錢人家小姐的專利,可落在奶奶身上,卻讓奶奶吃盡了苦頭。在我的印像中,奶奶并沒有因為腳小而少干或不干活,我經(jīng)常看她倔強的邁動自己的雙腳,在田間、在廚房、在菜園子里不停地勞作著……我記得奶奶70余歲時仍種莊稼直至去世時也是她一個人獨自生活。現(xiàn)在想來我真的覺得汗顏……

記得有一次夜里,我被一陣傷心的哭聲驚醒,細聽,是奶奶在哭。原來是二叔和自己的兒媳經(jīng)常吵嘴不能在一起生活,二叔決定要去上海打工,而70多歲的奶奶不忍自己兒子外出而在傷心的哭泣。我不知道把孟郊的《游子吟》用在奶奶身上合不合適?奶奶是一個文盲,她不會知道孟郊,但她的情我想和孟郊母親的情是一脈相承的。滄海桑田,千年已逝可母親對子女的那份情仍源遠流長、生生不息!

記得是xx年9月24日,奶奶自己在廚房做飯,坐在小凳子上不慎跌倒,再也沒能起來。兩天后奶奶與世長辭,在床上的兩天時間里,我們后人沒有看到奶奶有一絲的痛苦,沒有看到奶奶對死的恐懼,她的思維始終清晰,我們后人都覺得奶奶不會離我們而去。

奶奶去世快七周年了,每每想起奶奶,仍覺得她好像還活在這世上……在此祝愿天下的所有奶奶們安康!

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