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讀后感曹操的秘密日記精選
讀后感曹操秘密日記。
讀書筆記吧相關專題:“讀后感曹操秘密日記”。

在閱讀過一本好的作品后,我們可以對生活產(chǎn)生更加積極的態(tài)度。讀作者寫的作品之后,會有種愉悅的感受,讀后感可以將這些道理更長久的記錄下來。撰寫作品的讀后感時,要注意哪些地方呢?小編特地花時間為你收集并編輯了讀后感曹操的秘密日記,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
讀后感曹操的秘密日記 篇1
星期天,我讀了一本書,名叫《曹操的秘密日記——夢想號五(一)班》。
這本書一共有九個人物,她(他)們分別是:曹操媽媽,曹操爸爸,曹操姥姥,小姑畫家,哈智慧,寧靜,潘朵朵,周大良。而這本《曹操的秘密日記——夢想號五(一)班》講的就是她(他)們之間發(fā)生的趣事。
在這本書里,我最喜歡的就是65頁至67頁。這幾頁主要講:曹操知道自己已經(jīng)五年級了,已經(jīng)長大了,不能不勞而獲。剛好有一個溜溜球曹操想買。于是,曹操就想借這個借口來幫父母做家務,這樣就可以賺到錢買溜溜球。曹操為了保證價格和平,于是他就自己定了一張價格表。媽媽看了后,覺得這太容易了。于是曹操媽媽在價格表上多加了一句話,就是:要保證質量,否則扣錢。曹操在拖地時因為一點點小意外被媽媽扣了一塊錢;曹操在擦地時也因為一點點小意外被他媽媽扣了一塊錢;而曹操在洗碗時,不小心打碎了一個瓷湯勺,被倒扣了三塊錢。不過曹操也覺得行,反正都賺到一點點錢,而且這起碼也在溜溜球的價格中的其中一點點,如果繼續(xù)存下去,很快就可以買到了。
從上面這件事,讓我知道了賺錢也不容易。而我在生活中也發(fā)生過這樣的事情。
記得有一次,我為了可以賺到錢。于是我向爸爸提出了做家務,但也要給家務費。開始做的時候,我做的很不好。洗碗是洗碗的順序搞亂,而且洗的又不干凈。掃地時掃的順序也同樣搞亂,而且掃的也不干凈。我那時一下掃這,另一邊就忘掃。如果我在掃客廳,我就會以為全都掃完了,就不掃了拖地時我一下拖那,一下拖這,這邊沒拖完,我就拖那邊。有時我甚至一直拖這一邊,其它的都忘記拖了。在付家務費時,我結算了一下,一分都沒少。
看來,賺錢還真不容易。讀這本《曹操的秘密日記——夢想號五(一)班》,讓我明白了賺錢很不容易。
讀后感曹操的秘密日記 篇2
我很喜歡《曹操的秘密日記》這一本書,因為故事內(nèi)容非常有趣。
書中的主人公,是一個名叫曹操的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒,也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字,既寫出了曹操的中國,也寫了同學們的中國。
但是,怎樣才能當上小升旗手呢,曹操一直在想,他的幫助計劃也沒有暫停。有一次,他碰見了一條狗,看上去是被主人弄丟的狗,如何幫它找到主人呢,曹操和同學就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”,并且在大街上也張貼了一部分,經(jīng)過他們的努力,大狗終于找到了它的主人。
為了感謝曹操和同學們的幫助,狗主人向學校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹操的行為,就邀請曹操作了一次小升旗手,曹操夢想的第一步,順利完成!
第二步呢?呵呵,其實我也很期待!
我也有“中國”,我夢想有一天,我能夠成為籃球明星,帶領我的隊友們打入世界前三,為國爭光!同時,我想和同學們分享一句話:“有夢想,就有可能!”
讀后感曹操的秘密日記 篇3
封面上畫了一個帽子反戴、一臉不高興的男孩,一瓶在放在他身旁的柜子上,一個舊式日歷掛在墻上,從此可以看出來,這天是7月12日,也就是星期三。此書封面全名為《曹操的秘密日記3》可怕的星期三。想必封面上的男孩顯而易見就是曹操了。那么在星期三會發(fā)生什么可怕、郁悶的事情呢?
書里講述了一個小男孩曹操因暑假作業(yè)本被小姑畫家畫上了一些亂七八糟的東西,并且還被作家媽媽寫上了一頁又一頁的字。周三被老師叫到辦公室里讓他家長來。周大良(外號大狼)認為第一個被叫到辦公室的應該是他,大狼認定曹操居心不良,搶了他的風頭,于是讓所有男生都不理他,難怪難怪封面上的曹操一臉的不高興呢!他可真是霉上加霉,倒霉到家
作者段立欣站在小朋友的角度寫出了一連串有趣令人發(fā)笑的事,但仔細想想,生活中還真會碰到那些事。
作者用真實、生動的語言動作使一個栩栩如生的小男孩曹操站在我們面前。似乎這不是一本書,而是一個如假包換的男孩向我們講述學校軼事,或介紹自己和同學、老師、親人發(fā)生的一些哭笑不得的事情。
在文中我還學會了許多以前不知道的新詞,增長了知識。并且文中還有許多的生活小竅門,例如在玩具槍里加上一勺鹽,看見蒼蠅就射一下。這是我做夢也沒想到的事情,但你也別說,這看似簡單的事情還真有效,一個打一個死!簡單而實用。
另外,趙紅陽畫的也與文字配合得非常好,使文字變得更加有趣了,給讀者增強了繼續(xù)讀下去的興趣。
這本書簡直就是中國版的《小屁孩日記》《曹操的秘密日記》!我就是小屁孩,我喜歡這個小屁孩日記!
讀后感曹操的秘密日記 篇4
敬愛的作者(段立欣)小姐:
您好!
讀完您這本《曹操的秘密日記》后,腦海里還浮現(xiàn)出那一幅幅畫面。那一幅幅畫面,不這是我們生活中的事嗎?我們一起打過,一起罵過,一起吵過
好了,什么都不說,我們先說它講的什么吧。這本書講的是一群五(一)班的孩子,為了自己的中國夢而奮斗。其中,主要講曹操為了中國夢成為升旗手付出了什么。和在向著自己目標進發(fā)的事。他們幾個小伙伴一起跌跌打打,一起開開心心。
這本書寫得非常好。雖然書中沒用一些華麗的詞語句子,但用那簡單純樸詞句足以深深地打動我了。這些句子詞語中帶著幾分搞笑,搞笑中帶著幾分幽默,幽默中帶著幾分滑稽。看了之后常常使人捧腹大笑。
好的地方還有就是作者深入了進去,所以才將我們生活中不起眼的小事,寫成了大事。達到這種將小事,變成大事時,就說明這本書已經(jīng)成功了。作為老師、作者,她并未站在老師看學生的立場上,而是深入其中,也是像一個小孩一樣,用微笑看待一切事物。我覺得這就是這本書成功的關鍵。
這本書主題明確。這篇作文的主題一直圍繞著中國夢。在每件事情中,作者都圍繞中國夢發(fā)展,從未離題。并且在每件事中暗示:每個人都應該有自己的中國夢,每個人都應該為自己的中國夢而奮斗。這個道理是非常好的。這也是吸引我的地方。
這本書用了許多修辭手法。比如:環(huán)境描寫、設問、反問等等。其中,用的最多的是語言。語言是個好東西,但是老師說,用了太多會過于頻繁。所以,我覺得這本書的缺點就是語言太多。雖然語言很搞笑、很滑稽,但真的有點多。這一點,希望作者在以后的書中不會有類似的事發(fā)生。
還有一個就是也是關于語言。這個就是作者在寫人物對話的時候,里面有一些臟話。比如說:早你媽,鄉(xiāng)巴佬等等。我知道,作者想因此得到好笑、幽默。但是,我覺得。說太多粗話,會覺得你語言太粗魯。甚至會覺得你這個人很沒寫作水平。當然,以上這只是我的看法。
總體來說,這篇作文很不錯。希望作者考慮一下我的建議,希望您的書越來越好看。
祝您身體健康。
一個讀過您書的小孩
2014年8月22日
讀后感曹操的秘密日記 篇5
HI,大家好!最近這幾天我看了一本特別搞笑又有趣的書,名叫《曹操的秘密日記》,本書的主人公就是我們書名上提到的曹操啦!書還沒到家之前,我以為書名上的曹操指的是三國時期的那個曹操,可這本書一到家我就發(fā)現(xiàn)不是三國時的曹操,而是指一位調(diào)皮的男生,哈!下面你們就來聽聽我來講曹操的故事吧!
曹操在班里和家里都是搗蛋大王呢!有一次呀,曹操的媽媽讓曹操扔垃圾,曹操因為怕黑,所以把垃圾扔在了一樓的王大爺家門口,要是我,才不會這么沒有公德心把垃圾扔在人家門口呢!多不好呀!
還有呀,他們班有個同學叫周大良,外號:大狼,因為曹操的家長要被第一個請到學校,但是大狼要證明他不是單親家庭,他不請假,也不去上學,到了第二節(jié)課才到學校,老師問他怎么回事,他竟然說是因為他去大便,所以來遲了。結果,他的家人要被老師請到學校了,大狼終于如愿以償了。我覺得這段超搞笑。
曹操在想他的理想是什么的時候也特別有趣。他說當畫家抽風的時候畫出來的畫叫抽象畫,她媽媽滿腦子迷迷糊糊的,家里千萬不能有兩個童話作家,否則都是天馬行空的思想,家里得亂了套了,正想著呢,她媽媽就把菜給炒糊了,我暈!
看到曹操的秘密日記,我就想到我的班級和我的同學們。我嘛,就像曹操的同桌寧靜一樣溫柔,不太使用暴力行為。而我的朋友孫詩語就是很多人都會待她好的女孩——潘朵朵。曹操他們班的貪吃鬼是個男的,我們班的貪吃鬼是全班最可愛的女生——應贊。還有好多好多有趣的人物,我就不一一介紹了,曹操的班集體是個非常完美的集體,很像我們的集體。
《曹操的秘密日記》這本書超級有趣哦,歡迎大家都來看!
讀后感曹操的秘密日記 篇6
今天,我讀了《曹操的秘密日記》。大家可別誤會,他可不是三國時期與劉備煮酒論英雄的曹操。而是在現(xiàn)實中的一個幽默、搞笑的五年級學生——曹操。
曹操是一個有夢想、敢于堅持的人。一次軍訓中,他和其他同學均受到了高強度的訓練。剛開始時他還精神抖擻,昂首挺胸,特別有勁地走列隊,可沒過多久他就走不動了,這時他才知道,軍訓不是鬧著玩的!雖然軍訓很累,但他和他的同學們互相幫助,終于堅持下來了。
除此之外,他還有一個小夢想:就是能在學校升旗臺上當升旗手!記得有一次,一位同學在校運會上受傷了,是曹操第一時間背著他去學校衛(wèi)生室的。
曹操的努力是人人都看見的,所以他終于當上了升旗手!
由此可進,只要功夫深鐵杵磨成針。只要我們努力,沒有什么能阻擋我們!
而我的夢想則是考上理想的初衷,為了這個夢想,我要在短暫的一年中作最后的努力!
讀后感曹操的秘密日記 篇7
我很喜歡《曹操的秘密日記》這一本書,因為故事內(nèi)容非常有趣。
書中的主人公,是一個名叫曹操的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒,也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字,既寫出了曹操的中國夢,也寫了同學們的中國夢。
文章開門見山,說課上,老師讓大家寫關于“自己的中國夢”的作文,這里也讓我們知道了----“曹操的中國夢---在火星上升起五星紅旗!”這可是一個非常遠大的理想,曹操為它遠大的夢想,積極的準備了起來:走正步/愛心幫助等等,現(xiàn)在,只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了!
但是,怎樣才能當上小升旗手呢,曹操一直在想,他的幫助計劃也沒有暫停。有一次,他碰見了一條狗,看上去是被主人弄丟的狗,如何幫它找到主人呢,曹操和同學就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”,并且在大街上也張貼了一部分,經(jīng)過他們的努力,大狗終于找到了它的主人。
為了感謝曹操和同學們的幫助,狗主人向學校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹操的行為,就邀請曹操作了一次小升旗手,曹操夢想的第一步,順利完成!
第二步呢?呵呵,其實我也很期待!
我也有“中國夢”,我夢想有一天,我能夠成為籃球明星,帶領我的隊友們打入世界前三,為國爭光!同時,我想和同學們分享一句話:“有夢想,就有可能!”
讀后感曹操的秘密日記 篇8
這個暑假,我閱讀了《曹操的秘密日記(5)--夢想號五(1)班》這本書。讀完后,我猶如和曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼等交成了朋友。這本書主要講述了潘朵朵得到了“小升旗手”的資格,讓曹操很羨慕。曹操心里一直藏著一個夢想,那就是長大后成為國旗班的戰(zhàn)士,為此,他積極努力地學習,做好事,最后當上了升旗手。大狼發(fā)誓要治理城市的霧霾天氣,于是他發(fā)明了“防霧霾頭桶”等奇形怪狀的東西。潘朵朵對畫畫的執(zhí)著與追求。他們這種追逐夢想的努力打動了我,讓我也深深地感受到要為自己的夢想而努力追逐。
書中,曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼他們不僅能通過自己一點一點地努力,一步一步地靠近夢想,還能團結一心,相互信任,一起去尋找心中夢想、共同憧憬美好未來。在這個暑假,我根據(jù)自己的興趣愛好,讓媽媽幫我報名參加了書法班和畫畫班。在上課的過程中,我也認識了一群學書法和畫畫的好朋友,老師會讓我們互相學習,互相交流,整個班的同學都為了共同的學習興趣而努力,我認為這也是一個小小的尋夢之旅。
雖然,我現(xiàn)在還小,但我知道夢想很重要,為夢想而努力更重要。所以,接下來,我一定會更加努力,更加積極主動,尋找自己的夢想并為之追逐,讓自己將來成為對社會有用的人。
讀后感曹操的秘密日記 篇9
感謝緣分,讓我結識了一位同樣酷愛兒童閱讀的編輯——廣州新世紀出版社的何敏靜女士。
感謝敏靜,寄給我一套《曹操的秘密日記》系列叢書,開啟了我的暑期兒童文學閱讀之旅。
記得五月份第一次與敏靜通電話時,她就煞是興奮地向我推薦這套新書。當時的我乍一聽到“曹操”二字,眼前立刻浮現(xiàn)出了一個亦奸亦雄、亦文亦武的曹丞相,心里更是直犯嘀咕:曹操不是擅長寫詩嗎?可從未聽說有秘密日記流傳于世?
一番細聊才知,此“曹操”非彼曹操也!不禁啞然失笑。于是,很期待能擁有《曹操的秘密日記》,一探此“曹操”的秘密。
敏靜寄來的書早已于六月初收到,因為手頭的事情實在太多,當時只是粗略翻閱了一下,便一直擱在辦公室和床頭,沒顧得上細細品讀。
終于等到放暑假了,我花了整整兩天的時間,將《曹操的秘密日記》之“我們班的花束隊”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘醬油黨’萬歲”認認真真、仔仔細細、反反復復閱讀了兩遍,越看越覺得好看,越讀越覺得值得一讀。
1、鮮活可愛的人物形象,熟稔而真實。
本書的主人公,與三國人物曹操同名同姓的小學生曹操,是一個集善良、幽默、頑皮、好奇、熱心、智慧于一身的小男孩。他會把感冒藥藏在食物中悄悄照顧不肯吃藥的媽媽;他會給市長寫建議信;他會向宇航員提與眾不同的問題;他會給喜歡的女生遞紙條送卡片;他喜歡幻想,他懂得感恩,他熱衷探險,他愛惡作劇,他還會好心辦壞事,他更是不知不覺迷上了寫秘密日記。說白了,這個曹操,其實就是校園中隨處可見的那個令人歡喜令人憂、有一些聰明又有一些調(diào)皮的小淘氣,每個四五年級的男孩子都可以在他身上找到自己的影子!如此真實的心靈告白,如此熟悉的校園故事,孩子們不喜歡讀才怪呢!
還有貪吃懶惰的富家子弟哈智慧、不講衛(wèi)生靠拳頭行走校園的周大狼、喜歡尖叫愛打小報告的小女生寧靜、喜歡攝影且不肯透露年齡的姥姥、喜歡畫畫喜歡養(yǎng)貓的小姑、忘性大且對家務一竅不通只會寫童話的老媽,這些書中的人物一個個都是有血有肉,栩栩如生。這么多個性鮮明的人物串連在一起,發(fā)生的故事不有趣才怪呢!
2、幽默風趣的時尚語言,生動而親切。
閱讀這套校園小說,我們不難發(fā)現(xiàn),老爸、老媽、小屁孩;吃貨、熊抱、打醬油、羨慕嫉妒恨;宅男、宅女、月光族……諸多具有濃濃時代氣息的電視、網(wǎng)絡語言出現(xiàn)的頻率很高,讀來讓人感覺如此親切,如此貼近現(xiàn)實生活。而每本書扉頁上曬出的“曹操語錄”,在有些直白有些口語化的文字背后,卻蘊含著關乎“堅持”“勇敢”“成長”“責任心”等人生主題,不能不佩服編者的匠心,讓孩子們從字里行間學會辯明是非,從而收獲人生智慧。
3、自由隨性的日記體裁,輕松而又愉悅。
記憶中,讀過的兒童文學作品有很多,但以日記的形式來講故事的書籍,《曹操的秘密日記》應該是第一套。書中的每一篇日記都是一個獨立的故事,或長,或短,或溫暖,或感動,或讓人開懷大笑,或令人自我反省。而日記體最大的優(yōu)點就是,不用費力去揣摩故事情節(jié)會怎樣向前發(fā)展,只需跟著小曹操過好每一天就行了,這樣的閱讀輕松而又愉悅,這樣的寫作方式更能表現(xiàn)兒童生活的無拘無束和校園生活的豐富多采。
4、圖文并茂的排版方式,獨特而有創(chuàng)意。
這套叢書的排版方式尤為獨特,每個版面都配有一兩幅手繪的漫畫。這些漫畫不僅勾勒出日記的核心內(nèi)容,還對日記進行生動地補充,有助于讀者跟隨漫畫拓展的思路展開天馬行空的想象,增強了日記的趣味性和可讀性。
特別值得一提的是,漫畫形象和書中的主人公性格極其吻合:歪戴著太陽帽的曹操一看就是一個聰明的淘氣包、圓滾滾的哈智慧毋庸置疑就是一個地道的“吃貨”、而有一個爆炸頭的周大良當然就是一匹有些暴力的“大狼”……這些生動形象的手繪插圖,只寥寥幾筆,主人公們的性格便躍然紙上。
在寫這篇讀后感的時候,四本《曹操的秘密日記》一本不拉地擺在我的電腦旁邊。寫寫,翻翻;讀讀,寫寫;終于大功告成!
感謝敏靜,讓我認識了曹操的媽媽——本書的作者——幽默風趣的段立欣姐姐;
感謝立欣,讓我認識了曹操——本書的主人公——一個頑皮可愛的鄰家小屁孩。
期待立欣姐姐寫出更多有趣好玩的小屁孩日記;
期待曹操同學帶給我們更多不一樣的精彩生活。
我記住了這個叫曹操的小男孩,我喜歡他!你呢?
讀后感曹操的秘密日記 篇10
同學們,前幾天我一直在期待一本書,曹一操一的秘密日記,這真的是一本非常好的書!幽默中帶著苦澀,高興中隱含悲傷,還有那一個個笑點中也蘊藏道理。
朋友們,忘記了么?在我們?nèi)哪昙壍臅r候,跟同學們打打鬧鬧,吹牛、嘲諷,還有現(xiàn)在想著都可笑的打架,小時候的點點滴滴,在這本書里都完整展現(xiàn)。那天,我們一起去鬼屋探險,而曹一操一和他的同學哈智慧——哈哈哈、周大郎——大狼也跟著我們腳步去探險……
“小心點,哈哈哈”,曹一操一和他們小心翼翼的在前進著,只聽見“撲通”“吱呀”“刺溜”“一媽一呀”的響聲,知道發(fā)生了什么嗎?曹一操一一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”,跌倒時撞開了一扇門——“吱呀”,但是門好像鐵銹了,“刺溜”的一聲,嚇得曹一操一“一媽一呀”地叫了一聲,最后他們打開手電,發(fā)現(xiàn)原來這是一個前幾次的“顧客”的惡作劇,結果哈哈哈靈機一動,寫下了一條:哈哈哈、大狼、曹一操一到此一游!
想起來,小時候我也有這樣的經(jīng)歷,與同伴們?nèi)ヌ诫U,有時候,我覺得我就是曹一操一,曹一操一就是我,我經(jīng)常在讀書時把自己想成曹一操一,就這樣,我一愛一上了這本書——曹一操一的秘密日記。
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