屬于我的自信。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文：我有屬于我的光芒其五》，相信您可以學習借鑒。

成長的路上有成功與掌聲，但更多的是失敗與挫折。只要我們堅持，終究會有屬于自己的光芒。

“小袁，下課去門衛(wèi)那里那快遞。”老師一進教室就這樣跟我說，同學們轉(zhuǎn)頭看著我，而我一點茫然，完全想不起來誰會寄東西到學校。下課后，班長因為要辦老師交給她的其他事情，便跟我一起到傳達室。路上她問我：“你寫了那么多的作文，你真的喜歡寫作文嗎？”我頓了一下，回答：“一開始是痛苦的，適應后就變得自然而然了，沒有什么特別的喜歡或者不喜歡。”一邊說，我的思緒回到了幾年前剛開始寫作文的那段時光……

剛上小學沒到半個學期，因為老師一個“期中考試要自己讀題”的決定而終止了“優(yōu)等生”的歷史，成績一下子從妥妥的90多變成了觸目驚心的60多。雖然老師說這只是為了讓我們盡早學會獨立思考，掌握分析問題的訣竅，但對于而言這30分的落差卻成為了我心中的鴻溝。這樣的情況一致持續(xù)到三年級，這三年中我雖然在不斷努力，慢慢進步，但由于我沒有在校外補習班上課，這種進步速度和同學們相比就像是在“龜兔賽跑”。

爸爸知道了情況后，并沒有著急地教我題目，反而跟當時的語文老師商量著著手培養(yǎng)我寫作文。要知道，當時的我最差的就是作文，30分的左右我能扣掉十幾分，不知道爸爸哪里來的信心。

記得那一年是紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，天安門廣場舉行了盛大的“9。3”大閱兵，學校讓每個學生收看閱兵式后都要寫觀后感，寫得好的在講臺前作為范文朗讀，還能選送到學校。我從未想過當范文這種事情能跟自己有關，只是例行地完成作業(yè)而已。因為從小喜歡軍事和兵器，所以對于閱兵式這種場面有著更多的感受，寫起來也相對得心應手，不知不覺洋洋灑灑寫了800多字，而當時老師布置給我們的任務是300字。

爸爸在旁邊看著，跟我說：“能寫那么長，很不錯啊，如果在這幾處修改一下，會更好。”我湊過頭一看，爸爸指出的正是我寫起來力不從心的方面，于是我讓爸爸跟我一起查資料，一句一句地潤色。大功告成后，我得意洋洋地讀著“大作”，心里不敢想象這出自我手。

第二天語文課上，老師當眾表揚了觀后感寫得好的同學，我居然也在其中，接著我被叫到講臺前朗讀自己的文章，這是我第一次享有如此殊榮。可能是緊張的緣故，一篇好好的文章被我讀得坑坑洼洼的，但老師和同學并沒有打斷我，當我總算一身汗地讀完這800多字的作文時，老師帶頭給我鼓掌，全班想起真誠的掌聲，就連最調(diào)皮的同學也起勁的地鼓著掌。當時的我有點不知所措，只記得在回座位的路上，作文本被同學“半路劫持”了，大家欣喜地傳看著。這一刻，我仿佛看到了屬于我自己的光芒。

這一次小小的“成功”卻為我種下了作文的“種子”，我的作文興趣被激發(fā)了，原來被我視為折磨的每周800字練筆成為我不斷證明自己和超越自己的“陣地”，我的作文一次次地被老師作為范文……一直到兩年后我開始在作文比賽中獲得第一個獎項的時候，老師才告訴我，雖然那次作文我寫得確實不錯，但她一開始并沒有打算當我朗讀，是爸爸瞞著我跟老師商量給我這一次機會的。當我問爸爸時，他“輕描淡寫”地告訴我：“你本來就不差，和有的同學相比，你只是因為沒有讀校外補習班而沒有提前學習課堂知識，其實只要你足夠認真、足夠努力，再加上足夠堅持，就能做得很好。你有屬于你自己的光芒。”

不知不覺到了傳達室，拆開快遞，映入眼簾的是一本紅燦燦的獲獎證書，還有給學校的喜報。班長高興地向我祝賀，我還和三年級時一樣一邊笑一邊撓著頭。我知道，作文的種子在我心中不但已經(jīng)發(fā)芽，而且開始長成樹苗，并且慢慢長大……

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[參考作文] 我有屬于自己的光芒文章）篇二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 我有屬于自己的光芒文章）篇二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：毫光是什么？它在哪？是藏在心中，仍是匿于掌中？我想，這“毫光”將伴我學習，伴我成長。

閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不中斷擴大、發(fā)展自己的過人之處，擁有獨特的閃光點，把好變?yōu)楦茫o他人不一樣的印象。

舉個我個人的例子，“優(yōu)秀的毫光”良多，“角落的黑暗”也不少，做一個探路人，在自己的思惟中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的自己才能成就夸姣的糊口。毫光萬丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句布滿“毫光”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說的，自信的毫光。有時，披發(fā)發(fā)毫光，只需一個動作，一個燦爛的微笑，對方就會感觸感染到你的光和熱。不要問我為什么會知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊啵偃缒氵B一個會朝你微笑的人都找不到，那不得不說，你還沒有學會接納對方的好意呀。

毫光依舊，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“生成我材必有用，千金披發(fā)盡還復來”。自信的毫光陪伴著我們，使我們擁有自信在成長的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的毫光，我要用這份毫光，帶給成長路上的每一個人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來暖和他人。

[推薦寫作] 作文：我有屬于自己的光芒(篇三)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 作文：我有屬于自己的光芒(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

每個人自從生下來那天起就是與眾不同的，沒有人是一樣的，就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的光芒！

身為一名中學生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點就是開朗和樂觀。從小，我就是一個無論遇到什么事都可以用笑容面對一切的人，無論前途多么迷茫，無論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會因為我而變得不再那么悲觀。有人會問，你為什么可以用笑容面對一切呢？答案很簡單啊，因為愛笑的人運氣不會差。

其實我愛笑的原因還有一個，那就是我認為愛笑的女生比較可愛，樂觀也算是我的“光芒”吧。我這個人吧，從小就熱愛跳舞，并且從小就開始練習舞蹈。在我成長的道路上，舞蹈在我的成長路上成為了我的共同進退的伙伴，無論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵。

每個人都有屬于自己的光芒，每個人的閃光點都不一樣，我們不要在前進的過程中迷失了自我！

「作文參考」作文：我有屬于自己的光芒推薦一則

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“「作文參考」作文：我有屬于自己的光芒推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都是獨特的個體，都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽……

在我上幼兒園大班時，媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么，從搬到家那天起，我就對它產(chǎn)生了厭惡感。后來，媽媽又找了一個鋼琴老師來教我學習。她先拿出了一本五線譜本讓我認識，但是，我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時，我就覺得頭大，覺得自己肯定學不好，就想放棄。但是，我的耳畔響起了“萬事開頭難”，再堅持一陣，說不定會成功。于是，我又硬著頭皮堅持，并好好彈琴，終于有了回報！在四年級時，我成功通過了八級，并獲得了證書，那時站在臺上領獎時。我綻放出了自己的光芒。

雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！于是，我又繼續(xù)努力拼搏，每天放學一回到家做完作業(yè)，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。

一次，我因彈的時間太久，腳用的力氣太大，導致把腳踏板都踩壞了，兩只手都腫了，發(fā)燙，我把整個手掌浸到了冷水里，才見好轉(zhuǎn)。

想得到光芒只有這樣艱苦奮斗，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。

今日寫作: 有一種色彩屬于我作文(經(jīng)典版)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“今日寫作: 有一種色彩屬于我作文(經(jīng)典版)”，僅供可以為您提供參考。

花是紅色的，葉子是綠色的，天空是藍色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節(jié)美術(shù)課，教師是母親，學生是孩子，我也曾是那些孩子中的一個。從那節(jié)課開始，我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩，特別是衣服的顏色。隨著時間的流逝，兒時吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去，而我腦海里沉淀下來的對于服飾與色彩的理解，卻在日月的交替中越來越深刻。

童年時的我對于紅色的喜愛幾乎達到了迷戀的程度。還是小學生的時候，每當聽著國歌，看著國旗在風中冉冉升起，心中就充滿了一種對紅色的向往，因為那艷麗的紅是烈士們用鮮血染紅的，是神圣而不可侵犯的；在我第一次戴上紅領巾的時候，心中裝滿了喜悅。跟每個小女孩一樣，童年時代的我特別關注那些身著紅裝的新娘，她們臉上由衷的喜悅告訴我，紅色是與快樂是密不可分的。所以，童年時代我的紅色的衣服特別多：裙子、襯衫、短袖、大衣，大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅……紅色伴著我渡過了快樂的童年。如今，我常常在童裝柜臺前為女兒挑選衣服，紅色仍然是我的首選，在我眼里，只有那些鮮艷的色彩，才能配得上女兒那紅撲撲的笑臉和亮閃閃的眼睛。

中學時期是在緊張而單調(diào)的學習中渡過的，校服伴著我渡過了大部分時間，我是慢慢喜歡上校服的藍色的。在校園里很不起眼的藍色校服，一旦走出校門，就成為重點學校學生的標志，讓路人羨慕不已；在屬于學生們的節(jié)日里，校服的魅力更能得到充分的體現(xiàn)，“五。四“青年節(jié)的歌詠比賽中，同學們身著統(tǒng)一服裝引吭高歌；學校舉辦運動會時，同學們邁著整齊的步伐在跑道上游行，一種整體的美、和諧的美，從那些年輕人的身上從容而毫不夸張地體現(xiàn)出來。

少女時代，是個多夢的季節(jié)，我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝，跟那些夢一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運動服，會提醒我在春天剛剛開始的時候，跟好友們一起去踏青；背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝，兩根細細的或?qū)拰挼膸ё涌缭谇啻旱募珙^，別有一種風情；一件無袖的鏤空針織衫，加上一條同底色的碎花真絲長裙，可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情；秋風吹起的時候，我會根據(jù)挑選一件自己滿意的毛衣，配上永不落伍的牛仔褲，再套上一件短風衣，輕松地穿行在街頭的人群中；冬天來到的時候，我不會忘記給自己準備一件羽絨服罩在厚厚的長裙外，抵擋窗外那“呼呼“而過的寒風……

在職場拼打了幾年后，衣櫥中的各式職業(yè)裝逐漸增多，黑色與灰色占據(jù)了一大半空間，當然，我會準備一些絲巾，為那些略顯嚴肅的套裝增添些活潑。看著鏡中不再青春亮麗的面孔，我發(fā)現(xiàn)，那些深色的套裝，恰到好處地為我增添了幾分自信。

花開花落，云卷云舒，每當我穿著各色服飾走在季節(jié)的風里，耳邊總會響起一首歌“總有一種色彩屬于你，淺也相宜深也相宜……“，我對自己說：總有一種色彩屬于我！

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：這里有屬于我的世界 初三作文篇二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：這里有屬于我的世界 初三作文篇二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

老話說得好，秦檜都有三個朋友。我們活在這個世上，誰也離不開朋友，誰都有自己的朋友。對我們初中生而言，更是如此。

歡笑

去年“十一”，我和幾個朋友到新開放的社區(qū)公園玩。我們從噴泉下面飛奔過去，然后看著渾身濕漉漉的彼此，笑了為我們幼稚的舉動而笑。劃船時，我們用槍打中了噴泉的頭兒，頓時噴出了水。看著湖面那濺起的一-朵朵水花，我們相視-笑為我們的勝利而笑;在小路上走著，聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的何家》，我不禁一驚，說了一聲《回家》”。朋友一聽，便說道:“再玩會兒吧，時間還早，回家干什么?”我說是歌名。他們聽了，不禁又笑了一為美麗的誤會而笑......

矛盾

那次，我與一個同學吵了一架，當時傷心極了，甚至想大哭-場，因為從來都沒有人會用這樣的語氣跟我說話，更沒有人會如此數(shù)落我。那幾天，我的心情簡直是糟透了。雖然臉上依然帶著微笑，但我知道我的內(nèi)心是痛苦的。后來，是朋友的關心和幫助，讓我意識到了自己的錯誤。于是，我主動去找那個同學，向他道歉。道完歉后，我的心情似乎一下子就變得輕松了，感覺最可愛的白云又展示在最廣闊的天空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。

先出現(xiàn)在自己面前的，往往是朋友。他們想方設法地幫助我，直到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。

一位哲人說，總有一種東西打動人的心靈。確乎，每每看到自己身邊的這些朋友，我的心里便會涌起一股股感動。擁有友誼，擁有這么多的朋友，我的世界更加豐富，我為自己感到慶幸，我感到很幸福。

[實用寫作] 總有屬于我的季節(jié)600字作文其八

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 總有屬于我的季節(jié)600字作文其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛的季節(jié)，而我，獨愛夏。因為，我相信夏是屬于我的季節(jié)！

第一次我進入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂的小鳥，在小學與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊養(yǎng)，對未來充滿希望，對新知識充滿渴望。眨眼之間，六年已過，憶起那美好時光，不時會留些眼淚，然而那已成為過去。值得我慶幸的是，二年前的我，經(jīng)受夏天陽光的照耀，暴風雨的洗禮，終于考上了我夢寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽光，困難的迎接暴風雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節(jié)。

又是夏天，我來到了交大附中的門前。從此我便在中學與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我，有些傲氣，認為小學較為優(yōu)秀的我一定還會開出美麗的花朵。可是，一次次的考試，一次次鞭子抽打著我，讓我無限的驕傲變?yōu)闊o限的沮喪。一個夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買點饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了。看到這些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買東西，這次，我走到花壇邊，專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來！仍然那么美麗、動人。是啊！我不能沮喪，我還有機會，我還會像小學時，努力開放花朵，開出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。

春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨愛夏，我愛奮斗，我要開出像夏天花壇中的那株花！

夏，是屬于我的季節(jié)。

[作文分享] 作文：屬于我的小幸福模板

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 作文：屬于我的小幸福模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

生如夏花。從生到死，是一條盤虬的枝干；而這些小幸福，才是點綴其間的夏花。

第一次走進一家花店，陪媽媽置辦些鮮花。店主很熱情，在我們臨走時遞過一束紫色的星星。我湊近了低下頭，一股淡淡的味道，好聞，但絕不是花香。店主被我逗樂了，哈哈，沒有花香的，干花而已，做個裝飾吧。

我卻毫不在意，因為她太美了：細細的一枝上分過幾個杈，每個杈上都別著珍珠似的簇簇紫花，那紫色濃得化不開，是我最喜歡的顏色。不知道是不是叫滿天星，如果是的話，那這名字太貼切了。

回家后，第一件事便是把它安置在花瓶中，擺在書桌上。越看越好看，想到這兒，我不禁笑了，甚至能想象出以后無數(shù)個日日夜夜看到她后不自覺的微笑以及心里微光般的幸福。

這幸福是紫色的一小朵，卻濃到化不開。

陽光正好，隱約有樹葉的沙沙聲。這地方太適合寫生了！但第二次寫生，心里也是有些忐忑不安，畢竟是自己剛剛接觸的領域，畫壞了可對不起這一番風景。但當自己握住筆，向顏料蘸去的一瞬間，那種不安便消失了。

一心只想把盛夏的光景描繪下來，這種心情占據(jù)了腦海。終于明白了，為什么畫畫這一愛好能讓我堅持這么久。當看到風景被自己一筆一筆臨摹下來后，便有一種時間停留的錯覺。

完成了。老師說要拍照留念。我舉起畫，迎著陽光露出一抹大大的笑。

心里有一種寧靜的滿足感，像夜幕上的朵朵白花，十分耀眼的幸福。

每每轉(zhuǎn)至街角，總會碰到推著花車的小販，那一車燦爛的顏色，裝點了生命。

生如夏花，便是屬于我的小幸福。

[作文模板]成長話題文章：有一種色彩屬于我壹篇

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文模板]成長話題文章：有一種色彩屬于我壹篇》，希望對您有一定的幫助。

天已明，無風。靜看那奶白色如同一片紙的天空中飄下些綿軟的東西來，輕輕盈盈的降落整個世界。

——題記

記得那年是一個多雪的冬季，不時天空就會飄下幾片雪花，掉在手心，即刻間化為一滴小小的水珠，晶瑩剔透，仿佛能倒映出那澄澈的天空。而那六瓣的美麗雪花也總是頃刻間就消逝的若有若無，仿佛只有那粒細小的水珠才能昭示著它的存在。

“最能代表冬季的顏色是什么？”我曾這樣問過我的朋友。她也毫不猶豫地回答：“白色。”她的眼睛彎彎，如同那輪皎潔的明月。嘴角勾起一個弧度，“還記得么，那個多雪的冬日。”她接著這樣問道。

記得，當然記得。那樣一個無憂無慮的年紀和一個純潔的冬日，怎么可能會忘懷？

記得，那年初雪，是那樣的美麗，如一個夢般，不忍觸摸。

“雪，你是誤入凡間的天使。”曾經(jīng)讀過這樣一篇文章。那天清晨，陽光暖暖的照射著大地，給雪微微的鍍上了一層金光。耳畔只聽得到園林工人掃過雪地發(fā)出的“沙沙”聲。整個世界一片素白，路上不時有微風吹過，帶起幾片雪花，但空無一人。

我小心翼翼地按照別人掃出來的一條小道走出。那時的我，討厭雪花，討厭腳踏上去時那刻骨的涼意。

“嗨，快過來。”耳畔響起了那個熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，看見了我的朋友。我又再次小心翼翼的走過去，“你不喜歡雪吧，那你就在這里，這里沒有雪。”她向我這樣說著。我跑了過去，盡量繞開那一片片的雪地，到了那塊沒有雪的空地上，才看到她在揉她的雪球。已經(jīng)快成型了。“我們做完了雪球就開始弄雪人吧，你先看一下怎么擺它們。”說罷，把一大堆五顏六色的東西向我拋來。我漫不經(jīng)心的擺弄著那些東西，指尖無意中觸碰到雪花，感受到的是刺骨的涼意。那里的雪，融化為一灘雪水，而下面露出的則是黑色的泥。

我略帶厭惡的抽出手，抖落上面殘余的雪花。她繼續(xù)做著她的雪球，而嘴里嘟噥的話卻是一字不落的傳進我的耳朵里：“這世界上竟然還有人不喜歡雪花，真是莫名其妙。”我看了他一眼，繼而轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)擺弄著她的那些五顏六色的東西。

雪人的制作過程還順利，不一會就完成了。雖然很小，但是卻很精致。我們玩得起勁，卻都沒有注意到大片云彩覆蓋住天空——天陰了。

不久，天空飄起了些雪花，起初很小，卻隨著時間的推移而慢慢大了起來，我們都站了起來，看著那奶白色的天空不停的飄落下雪花，又落在路面上，隱沒進整個世界。它們也開始飄落在手上，一片兩片，卻不是那種刺骨的涼，是那種沁人心脾的涼，仿佛能融化掉整顆心。行人的腳印處也又被覆蓋上了一層薄薄的雪花，整個世界似乎又變成了白茫茫的一片。不知為何，之前那討厭的心情也在霎時間消失的無影無蹤，只是抬起頭呆呆的望著天空，靜靜地看著那些雪花自云端深處而降，降落到這個世界，仿佛是那不食煙火的精靈。

在那一瞬間，我突然感覺到雪花仿佛是那樣的觸手可及，像白色這個純潔的纖塵不染的顏色似的，天地之間，我與你互致問候。

那一刻，我感到，有一種顏色是屬于我的。

當然，還有著那個永遠彎著嘴微笑著的雪人，它的鼻頭已經(jīng)蒙上了薄薄的一層雪。

一個下著雪的清晨，兩個人，一個微笑著的雪人，靜靜地佇立在這個遠離喧囂的冬日，聆聽雪的腳步。

【作文模板】作文：屬于我的小世界（一篇）

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】作文：屬于我的小世界（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

七歲那年，媽媽給我布置了個“小世界”。

走進去，仿佛進了個“童話樂園”：白雪公主的墻紙，鮮艷而多彩；米奇版窗簾，人物栩栩如生，好像真的似的；還有芭比圖案的床頭……個個都是新的，讓人直拍手叫好。

當天晚上，我早早的洗了澡，推開門，空調(diào)在深呼吸，柔軟的床鋪在誘惑我。我終究抵不過的，三步并作兩步，蹦上了床鋪。趴在床上，比還有效果，隨著房間里的的呼嚕聲，睡了。

第二天早上九點，媽媽叫醒了我，我仍沉睡在我的夢鄉(xiāng)中，媽媽見我沒有動靜，放出了狠話：“如果你在五分鐘之內(nèi)，不能整理好一切，嘿嘿！你的房間就……”老媽一臉壞笑，我知道她是什么意思，立馬以劉翔般的速度，整理得一塵不染，前去向老媽復命。

“小世界”啊！我會好好的珍愛你，就像對自己一樣。