小學(xué)生作文勞動(dòng)快樂(lè)。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè)500字精選，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè) 篇1

我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫(yī)院急診科電話，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院，我問(wèn)：媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢?媽媽回答：因?yàn)樘鞖夂芾洌芏嗳讼丛钑r(shí)沒(méi)有通風(fēng)，所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒。說(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸：媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)?爸爸說(shuō)：很晚吧，我也不知道。這時(shí)媽媽起床了，說(shuō)：那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命。說(shuō)著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>

現(xiàn)在我懂得了人類(lèi)要多勞動(dòng)，勞動(dòng)是人生的一種享受，幸福是要靠勞動(dòng)的。

小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè) 篇2

時(shí)間就如同水一般，流走了就再也不會(huì)回來(lái)，它又像飛箭般，“唰”的一下，瞬間消失。這不，星期二又到了。勞動(dòng)好快樂(lè)-

今天，我做完作業(yè)，看見(jiàn)外婆在廚房里剝蝦仁，我便不由自主地想：外婆都這么大年紀(jì)了，每天還要買(mǎi)菜，做飯，洗衣服，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，幫大人做些家務(wù)事，分憂解難。于是，我來(lái)到外婆身邊一起剝蝦仁。

我學(xué)著外婆的樣子，先是把頭摘掉，然后輕輕地把蝦殼剝掉，哇，蝦肉晶瑩水嫩，好看極！還沒(méi)炒呢，我就已經(jīng)快要口水直流三千尺了。真新鮮呀！開(kāi)始時(shí)我剝得就如同老黃牛拉車(chē)，一樣，后來(lái)越剝?cè)娇欤€是沒(méi)有外婆快，因?yàn)橥馄懦３Ｗ黾覄?wù)，熟練了，嗯~姜畢竟還是老的.辣！

晚飯時(shí)間到了，外婆端上了香噴噴的炒蝦仁，嗅一嗅，香極了！吃一個(gè)，哇！verygood！我覺(jué)得這比以往的更好吃，有種獨(dú)特的味道。

用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)是快樂(lè)的！

小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè) 篇3

五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們大家都很快樂(lè)，因?yàn)橛挚梢院腿煨￠L(zhǎng)假見(jiàn)面了，多好啊!

我想，這樣的節(jié)日，還是和爸爸媽媽一起外出。我們打算去外婆家吃飯。一到外婆家，我就跑到外婆旁邊看她做餡餅。她做的餡餅一邊厚一邊薄，中間還有些烤焦的東西。我對(duì)妹妹說(shuō)：“走，我們?nèi)巧希淮驍_外婆了，好嗎?”“好啊!好啊!我們?nèi)巧峡措娨暟?”妹妹高興地回應(yīng)道。“OK!好的。”

我們爭(zhēng)先恐后地跑到了樓上，結(jié)果弄了半天，電視也開(kāi)不起來(lái)，最后我只好放棄了。我拿出我的平板準(zhǔn)備看電視，可是外婆家沒(méi)有WIFI信號(hào)，我和妹妹都絕望了，只能做起游戲來(lái)。

到了吃飯的時(shí)間，我們開(kāi)始吃餡餅了。雖然說(shuō)外婆做的餡餅有些烤焦了，但還是挺好吃的。我津津有味地吃著，飯菜可香了，都是我喜歡吃的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃完飯吃蛋糕，阿姨今天買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕呢!”過(guò)了沒(méi)多久，阿姨把大蛋糕拿了出來(lái)，“哇!蛋糕真大啊!還有兩層呢!”我情不自禁地贊嘆道。大家一邊吃蛋糕，一邊興致勃勃地聊天，可開(kāi)心了。

這次的五一，過(guò)得真快樂(lè)啊!不僅可以去外婆家串門(mén)，還可以吃美味的蛋糕，真爽!

小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè) 篇4

www.wz2.com.cn

聽(tīng)說(shuō)媽媽要去收割油菜，我興致勃勃地嚷嚷著要跟著去。媽媽竟然同意了，我歡呼雀躍起來(lái)。

來(lái)到油菜地里，大片的油菜已經(jīng)成熟，今年的油菜長(zhǎng)勢(shì)可人，令人心情愉快極了。外公已經(jīng)開(kāi)始在忙乎了。我和媽媽走進(jìn)油菜地里，我先看媽媽怎么收割的，然后學(xué)著媽媽的樣子，拿起了鐮刀就割，可油菜桿硬邦邦的，怎么也割不斷。媽媽看了說(shuō)：“你要用左手用力提油菜桿，右手握鐮刀，割得時(shí)候要把刀口傾斜45度角后使勁割。”我聽(tīng)了，如法炮制，果然非常輕松。割啊，割啊，割得滿頭大汗，總算割完了。

我們又去收獲大蒜。外公挖大蒜，我就把大蒜從泥土里清理出來(lái)遞給媽媽，過(guò)了兩分鐘，我感覺(jué)很熱，便溜到樹(shù)蔭下休息，可轉(zhuǎn)念一想：大家都在干活，我怎么能偷懶呢？于是我又繼續(xù)當(dāng)我的“大蒜搬運(yùn)工”了。

勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的，但收獲是甜美的。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)！

小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè) 篇5

快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。

我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。

我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)，據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色，真可惜啊！

我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。

這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂(lè)啊！

小學(xué)生作文勞動(dòng)真快樂(lè) 篇6

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽鄭重其事的對(duì)我說(shuō)：“你看看過(guò)新年了，家里還那么亂，看來(lái)必須要大掃除一次了。，”一聽(tīng)這事，我自告奮勇地“參加”了擦玻璃這個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)干就干，我拿起一塊海綿，沾濕了水以后，便在玻璃 上將灰塵慢慢擦凈，有時(shí)玻璃上會(huì)有幾個(gè)“頑強(qiáng)”的污點(diǎn)，我會(huì)用手指將其一點(diǎn)一點(diǎn)地清除，全神貫注的像姑娘繡花那樣細(xì)致。不一會(huì)海綿就變成了一個(gè)小泥人，我就趕緊給他洗個(gè)澡，從新戰(zhàn)斗。但擦到高處時(shí)，一我會(huì)小心翼翼地踩在凳子上，一只手緊緊抓住提手，將海綿擦拭著有灰塵的地方。頓時(shí)，一股塵埃迎面而來(lái)，我瞇著眼睛，把頭伸窗外，呼吸一下新鮮空氣。最難擦得就是窗外的玻璃了，不但玻璃臟，還吹著冷風(fēng)。我伸出冰涼的小手不停的揮動(dòng)著，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)一番整理，屋內(nèi)一下子大換容顏，增添了許多迷人的色彩，而那擦得閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透的玻璃 ，更是成為一道亮麗的風(fēng)景線。

俗話說(shuō)：如果你把快樂(lè)與他人分享，你就能得到兩份快樂(lè)。如果你把痛苦訴說(shuō)給朋友，你所承擔(dān)的痛苦就會(huì)減半。正如此事，我把媽媽的勞動(dòng)分成了兩半，既幫媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，又鍛煉了我的意志，真是一舉兩得！