小學(xué)三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文其三”，希望您可以借鑒參考！

今天下午第一節(jié)課后我就去上社團(tuán)活動(dòng)課。

到了活動(dòng)地點(diǎn)我們便開(kāi)始練起跳繩來(lái)，我們一直練，練到快下課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，停下來(lái)老師講一件事情，”老師說(shuō)“我們這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，在結(jié)束前，要評(píng)出5名同學(xué)在本學(xué)期中表現(xiàn)突出，認(rèn)真，努力，跳的最好的學(xué)生”。當(dāng)時(shí)我就想肯定沒(méi)有我，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才參加的，羅老師說(shuō)：“按班級(jí)順序評(píng)。”一班先評(píng)，一班是崔金，二班是李伊凡，緊接著三班同學(xué)說(shuō)：“我們班選劉家明”，我們四班異口同聲地說(shuō)：“我們班選宋梓菲”。老師說(shuō)：“同學(xué)們?cè)u(píng)的很好，可是還有一個(gè)沒(méi)有評(píng)”。我想就算還有一個(gè)名額也不可能是我，可是正當(dāng)我這么想的時(shí)候，羅老師說(shuō)第五個(gè)她評(píng)，同學(xué)們都在猜測(cè)羅老師會(huì)評(píng)哪位同學(xué)呢？羅老師說(shuō)出第五個(gè)人的名字的時(shí)候，我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)名字就是我！我做夢(mèng)也沒(méi)想到那個(gè)名額竟然是我，羅老師說(shuō)：“同學(xué)們何佳旺學(xué)跳繩很用功，也很用心，雖然參加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同學(xué)評(píng)為本學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)員”。同學(xué)們說(shuō)：“同意”。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。dSBj1.Com

我終于明白“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)。

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三年級(jí)日記:看日食其三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《三年級(jí)日記:看日食其三》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我游完泳，爸爸開(kāi)車(chē)接我，他說(shuō)：“今天有日食，要用黑色的眼鏡看。”我說(shuō)：“好！我要仔細(xì)看。”爸爸說(shuō)：“不過(guò)，不要看太長(zhǎng)時(shí)間了。”我說(shuō)：“知道了。”我一回家，媽媽要我沖一下，換一下衣服，我就要吃飯了。我?guī)状罂诰桶扬埑酝炅耍缓笕ネ妗Ｎ彝媪怂氖喾昼姡吐?tīng)見(jiàn)有些奶奶在議論說(shuō)：“這就是日食了。”媽媽也在叫我去看日食。我說(shuō)：“啊！這么快就有了。”媽媽說(shuō)：“是啊，要不你看一下。”我拿著眼鏡向門(mén)外跑去，一看，說(shuō)：“媽媽你看一下，太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化呢。”開(kāi)始的時(shí)候，圓圓的太陽(yáng)一會(huì)兒一邊就慢慢的變淡了，然后沒(méi)了。接著太陽(yáng)的邊緣的缺口越來(lái)越大，漸漸地太陽(yáng)變成了一座彎彎的彩虹橋了！太陽(yáng)變了，天色也一點(diǎn)點(diǎn)變暗了。太陽(yáng)缺的更多了，變成一個(gè)吊床了，最后就像一個(gè)細(xì)眉毛。這時(shí)候天色暗暗的，很涼爽，大風(fēng)吹著葉子沙沙的響，到處都是朦朦朧朧的了。

這是我第一次看到這么奇妙的景象，我覺(jué)得非常驚奇，也非常高興。

岳陽(yáng)市長(zhǎng)煉小學(xué)三年三班甘升劼

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 三年級(jí)文具作文其三

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 三年級(jí)文具作文其三》，供大家參考，希望有用。

我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它就住在我的書(shū)包里，

已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。

我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書(shū)、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來(lái)，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，文具袋就會(huì)派出橡皮擦來(lái)幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子便會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢！”

上三年級(jí)了，媽媽想幫我買(mǎi)新文具袋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看這個(gè)文具袋還是好好的，干嗎要買(mǎi)新的。”

我喜歡我的文具袋！

[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)敘事作文：賞月其三

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)敘事作文：賞月其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

推開(kāi)窗門(mén)，雨還是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，放眼望去，天空黑乎乎的，仿佛無(wú)盡的黑暗要吞噬所有人，心情不免壓壓的一片，有些惆悵，花好月圓的美景已蕩然無(wú)存。

這就是今年的中秋，再看看路上的行人，或開(kāi)車(chē)·騎車(chē)·步行，他們都行色匆匆，他們都要奔回屬于他們自己的那個(gè)家，和自己的親人團(tuán)聚。

每逢佳節(jié)倍思親，雖然今年的中秋沒(méi)有月亮，盡管烏云擋住了它的笑臉，但是再大的雨也淋不走親人的思念，再多的云也擋不住游子的歸心似箭。

盡管今年沒(méi)有月亮的照映，但對(duì)親人的思念是永恒的，思鄉(xiāng)的心是急切的，看媽媽為我們包著餃子，我的心情有些激動(dòng)，母愛(ài)是無(wú)私的，為了這個(gè)家，她耗盡了全部心血，是她把幸福帶給了我，帶個(gè)了這個(gè)家。

我想起那些永遠(yuǎn)失去母愛(ài)的孩子們，那些在五一二汶川大地震奪去生命的孩子們，燦爛的花朵將將開(kāi)放，他們夭折了，保佑他們吧，讓他們?cè)谔焯玫穆飞弦宦纷吆?這是我們這些活著的人唯一能為他們做的。

擺上月餅·水果透過(guò)云層向著月亮默默祈禱，月兒你出來(lái)吧，給我一個(gè)花好月圓的快樂(lè)中秋節(jié)!

[作文分享] 我喜歡三年級(jí)作文其三

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 我喜歡三年級(jí)作文其三”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)過(guò)了迷人的黃昏，白天也就結(jié)束了。夜幕漸漸降臨，迎來(lái)了美麗的夜空。

夜空是晴朗的，我喜歡。下過(guò)一場(chǎng)雨后，夜晚的星空多么迷人!遼遠(yuǎn)的天空雖然有點(diǎn)冷清，但星星的眨眼看著就不會(huì)寂寞，就像綠葉間有了鮮花，鮮花襯得綠色更青翠。星星在晴朗夜空中，顯得那么耀眼，像寶石一樣閃亮。那么幽暗的夜空是那么的寧?kù)o，這夜晚的氣氛是多么和諧啊。真是一幅美麗的夜空迷人畫(huà)卷!

夜空是淘氣的，我喜歡。今晚的夜空像孩子樂(lè)開(kāi)了花的臉，那可持續(xù)不了多久的喲!別看它和星星玩的那么開(kāi)心，一會(huì)兒，夜空便不和星星玩了，大吼兩聲，把星星嚇哭后，便走了。而夜空卻捧腹大笑，還說(shuō)：“哈哈，星星哭的真難看。哼，這個(gè)膽小鬼！”第二天，星星便不和夜空玩了。夜空一個(gè)人很寂寞，便“哇哇”大哭起來(lái)。誰(shuí)勸也沒(méi)有用，星星又回來(lái)和夜空玩了。夜空立刻不哭了，把微笑掛在嘴邊，又恢復(fù)了以前的風(fēng)平浪靜。唉，夜空這小子，真調(diào)皮！

夜空是陰暗的，我喜歡。天陰的時(shí)候，夜空的臉多么可怕，好像要塌下來(lái)一般，讓人心神不定。這夜空又怎么了，難道是誰(shuí)惹他了？總擺著一張生氣的臉。過(guò)了幾日，它的氣才消了，又和星星手拉手做游戲了，又變開(kāi)心了。

夜空是一張能變得大臉，生氣的時(shí)候可愛(ài)，晴朗的時(shí)候可愛(ài)，淘氣的時(shí)候也可愛(ài)。可愛(ài)的夜空，不管你怎么變，你永遠(yuǎn)是我心中最美的畫(huà)卷！

作文收藏: 過(guò)節(jié)三年級(jí)敘事作文其三

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文收藏: 過(guò)節(jié)三年級(jí)敘事作文其三》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

今天是婦女節(jié)，我在校門(mén)口準(zhǔn)備買(mǎi)兩束花送給老師們，但是我一看，天啊！！居然那么多人買(mǎi)花，我好不容易買(mǎi)了兩束花。

到了教室，我放下書(shū)包，將花送給了老師。

回到家，我忽然想起了我第一次給婆婆和媽媽過(guò)婦女節(jié)，還記得那是20xx年的一個(gè)早上：我聽(tīng)說(shuō)今天要送給女人禮物，然后我準(zhǔn)備送給婆婆和媽媽禮物。一是我找到爺爺讓他給我20元錢(qián)，并以去小朋友家玩為理由去了花店，買(mǎi)了我最喜歡的花回到家，我把媽媽叫來(lái)，說(shuō)：婦女節(jié)快樂(lè)！謝謝你媽媽說(shuō)，我笑了，媽媽也笑了，我還看到媽媽流出了眼淚。

發(fā)什么呆，快做作業(yè)！爺爺打斷了我的思想。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年的婦女節(jié)。因?yàn)槟鞘堑谝淮芜^(guò)！

[實(shí)用寫(xiě)作] 想象未來(lái)三年級(jí)作文其三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用寫(xiě)作] 想象未來(lái)三年級(jí)作文其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的教室嗎？什么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)？那就讓我來(lái)告訴你吧！

未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別，雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學(xué)的，可是，它們都沒(méi)有未來(lái)的教室好！

未來(lái)的教室里有一種黑板，你可別小看這種黑板，老師只要說(shuō)一名話(huà)，這種黑板就會(huì)馬上顯示出老師說(shuō)的話(huà)。有了這種黑板，就也用不著粉筆和黑板擦了，更重要的是你再也不會(huì)被滿(mǎn)天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。

未來(lái)的教室除了有奇特的黑板，還有一個(gè)寵物型機(jī)器人。這種寵物型機(jī)器人靜止不動(dòng)時(shí)就像一座雕像，但它一動(dòng)起來(lái)，那些搗蛋鬼就要遭殃了。因?yàn)樗豢吹綋v蛋鬼，就會(huì)向他們“發(fā)射子彈”，而且百發(fā)百中哦！

你想擁有這樣的教室嗎？那就努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧！

「作文參考」中秋節(jié)三年級(jí)作文獲獎(jiǎng)范本篇二

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《「作文參考」中秋節(jié)三年級(jí)作文獲獎(jiǎng)范本篇二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

中秋節(jié)到了，我們家也要熱鬧起來(lái)了。

在武漢大學(xué)讀書(shū)的姐姐要趕回來(lái)和我們一起過(guò)中秋節(jié)，于是，我和爸爸搭叔叔的車(chē)去長(zhǎng)沙車(chē)站接姐姐。快到火車(chē)南站了，卻因?yàn)樾蘼罚?chē)過(guò)不去。怎么辦呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，我像是抽急的陀螺——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路的一邊比較矮，但只能夠步行過(guò)去。算了，楚霸王的鴻門(mén)宴——去也得去，不去也得去。于是我和爸爸硬著頭皮步行過(guò)去了。當(dāng)時(shí)已是夜晚，周?chē)幧模孟褚幌伦泳蜁?huì)躥出個(gè)強(qiáng)盜來(lái)。要是在平時(shí)，我早就大雄寶殿著了火——慌了神。幸好今天晚上的月亮又圓又亮，皎潔的月光照在身上伴著我們前進(jìn)，使我的膽量倍增。大約走了一公里，我和爸爸終于上氣不接下氣地跑到了高鐵站。可是，等了很久也沒(méi)等到姐姐。后來(lái)才搞明白，原來(lái)爸爸高興過(guò)頭了，把火車(chē)站聽(tīng)成了高鐵站。我立馬大熱天掉到了冰窖里——渾身涼了。爸爸環(huán)顧了四周，突然像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的說(shuō)道：“快看，那兒有出租車(chē)!”我們趕緊過(guò)去，搭車(chē)去火車(chē)站接姐姐。坐在車(chē)上，我的心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

在火車(chē)站，我們終于接到了姐姐，爸爸的臉上露出欣慰的笑容。我呢，肚子痛得不得了，但是看見(jiàn)姐姐后，終于松了一口氣。雖然打的士花了八十元，肚子又不舒服，但是見(jiàn)到姐姐，我那一肚子的火氣似乎一下子全沒(méi)了。一家人團(tuán)圓多開(kāi)心啊!

我們家的中秋節(jié)充滿(mǎn)了新奇快樂(lè)，但還有許多人特殊工作崗位上，不能回家團(tuán)圓的。他們正是為了我們這千家萬(wàn)戶(hù)的團(tuán)圓而無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己，我不由得發(fā)出了感嘆：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

[作文借鑒] 聽(tīng)雨三年級(jí)文章其三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 聽(tīng)雨三年級(jí)文章其三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

屋中坐著聽(tīng)雨，別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動(dòng)的樂(lè)曲；打在金屬的車(chē)棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專(zhuān)為這些雨水而設(shè)，張揚(yáng)了雨的個(gè)性！雷聲傳遞著什么？是雨的心事吧！聽(tīng)?wèi)T世俗喧囂的人們，靜下心去聽(tīng)雨吧，聽(tīng)他傾訴，聽(tīng)他歌唱，聽(tīng)他怒吼，更聽(tīng)她的呢喃！

聽(tīng)雨放松心靈，聽(tīng)雨品味人生。