寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？讀書筆記吧陸續(xù)為大家整理了寶葫蘆的秘密讀后感作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

暑假里媽媽給我買了一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中講的是一個(gè)小學(xué)生王葆，因?yàn)榻?jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，他也想要一個(gè)寶葫蘆。王葆因?yàn)獒烎~，從湖中釣出了一個(gè)寶葫蘆。王葆向?qū)毢J要了好多東西，有一些是植物，可是當(dāng)有人問植物的名字時(shí)，王葆因?yàn)椴恢肋@些植物的名字，也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪：寶葫蘆的東西是從哪里來的？或許王葆根本不會(huì)知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去，可是寶葫蘆卻說，它只有偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個(gè)道理：不要貪圖不屬于自己的東西，只有通過自己努力得來的東西才是最有意義的。不用在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，但是要用自己的努力來改變別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

自己的事情自己做是我們常常掛在嘴邊的話，可是又有幾個(gè)人可以做到呢？我以后要做到自己的事自己做，讓家長(zhǎng)幫自己的忙前先反思一下，自己再努力一點(diǎn)，到底能不能做好呢？自己能做到的事情就不要麻煩別人。

我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲老師告訴我，讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以明白許多道理。

暑假，我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個(gè)叫王葆的小男孩，他得到了一個(gè)很神奇的寶葫蘆。它無所不能，無論王葆要什么，寶葫蘆總是可以第一時(shí)間摸透他的心思，并幫他做到。

有了寶葫蘆的他可真幸福啊！王葆剛打開作業(yè)本，作業(yè)就自己寫完了；他剛想畫一張地圖，一張完美的地圖就擺他的眼前；他剛想做一架模型，一架十分漂亮的模型就出現(xiàn)在他面前

可是，王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張?jiān)嚲矶汲讼聛恚B姓名都一樣，這次，寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認(rèn)識(shí)到了寶葫蘆不是個(gè)好東西，并表示要與這個(gè)寶貝絕裂，后來，他勇敢的講出了寶葫蘆的故事，覺得心中放下了幾百斤擔(dān)子似的，他從夢(mèng)中醒來，原來一切都是虛驚一場(chǎng)。

在生活中，我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，可這并不現(xiàn)實(shí)。爺爺姐姐告訴我：一分耕耘，一分收獲，世上美好的東西應(yīng)該是靠自己努力，光靠別人是不行。小時(shí)候，在父母的寵愛下，我總是要什么有什么，有時(shí)候，得不到什么東西，就發(fā)脾氣。讀了這個(gè)故事，我才明白，父母不是寶葫蘆，不可能陪我一輩子，也不會(huì)滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法，做一個(gè)腳踏實(shí)地，勤勞努力的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

自從到了外婆家，我每天晚上都可以自由自在地看電視，可帶來的問題就是，每天睡覺前，心都不能靜下來。就因?yàn)檫@樣，我養(yǎng)成了每天睡前讀書的習(xí)慣。外公家的書房有一個(gè)書柜，整整鋪滿一面墻，這次假期因?yàn)橐咔榈难娱L(zhǎng)，讓我有了充足的時(shí)間進(jìn)行閱讀，很快，我就把書柜最底下一層的書都讀了一遍。但有的書實(shí)在太難懂了，漸漸地，我就失了興趣。

周末，媽媽來看我，又給我?guī)Я艘槐緯馕渡铋L(zhǎng)地說：外公家的書多數(shù)你看不懂，每個(gè)年齡段有每個(gè)年齡的讀物，不要因?yàn)榭床欢蛥捵x，適齡而讀很重要！拿著，這本書你讀讀看！我拿著媽媽帶來的書回到書房，扒開透明塑料薄膜，濃濃的油墨香撲鼻而來，橙色的封面上印刷著立體的古羅馬皇宮圖案，寶葫蘆的秘密六個(gè)大字氣派地顯現(xiàn)在圖案中間，迎著光還有些漸變的效果。

《寶葫蘆的秘密》講述的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，幻想得到一個(gè)寶葫蘆，這樣他就可以不費(fèi)力氣得到一切。有一天，他終于夢(mèng)想成真，得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆雖然帶給了他快樂，但是也給他增添了不少的煩惱。最終在一場(chǎng)大禍來臨之前，他毅然與這個(gè)寶貝決裂，這才發(fā)現(xiàn)一切的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)！這部長(zhǎng)篇童話是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲頎敔數(shù)拇碜鳎适轮杏兄F(xiàn)實(shí)和幻想的穿梭。

這本書用小孩子的思想來敘述，充滿了童趣，不但大大激發(fā)了我讀書的興趣，還讓我感悟到了要腳踏實(shí)地，不要幻想不勞而獲的道理，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得朝著目標(biāo)去努力！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過上了幸福的日子。

王葆也想有一個(gè)寶葫蘆，一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆，王寶參加了科學(xué)小組，他們要做一個(gè)電磁起重機(jī)，王葆在做最重要的部分，蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見，王葆生氣離開了科學(xué)小組，回到家不知道干什么，忽然聽到外面有人在喊王葆；王葆，一起去釣魚，王葆出了城沒見到同學(xué)，就一個(gè)人在那釣，太陽都快下山了，可還是沒釣到一條，他很不甘心。突然，水面上皺起波紋，一圈比一圈大，他釣上來個(gè)寶葫蘆，在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完，也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰，做事不認(rèn)真得意洋洋的，比如，王葆下象棋時(shí)想吃對(duì)方的馬，打牌時(shí)，想讓失去的牌再回來，一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆想考100分，讓寶葫蘆把題都寫上，結(jié)果交卷的時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的，王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，扔完了寶葫蘆自己又回來了，王葆又是用刀砍，又是用火燒，沒有一點(diǎn)用，它不怕火燒，不怕刀砍，王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒有。王葆，王葆起來吃飯了，他睜開迷糊的眼睛看了四周，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

讀完這本書后我知道，世界上所有的東西都是通過勞動(dòng)換來的，世界上沒有免費(fèi)的午餐，做人做事要腳踏實(shí)地，不能像王葆一樣異想天開，只要努力，我們就是最好的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

在校園里，我是一名中等身材不太高，卻很瘦。瘦到前幾天臺(tái)風(fēng)來了，我得依靠我的書包增加體重，避免被大風(fēng)吹離地面。因此，我的名字叫溫小瘦，我在向陽小學(xué)上學(xué)，與王葆是同學(xué)。

據(jù)我所知，王葆的奶奶每天都會(huì)給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。王葆學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他最討厭數(shù)學(xué)。經(jīng)常完成不了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，還給本組拖后腿。有一次他又沒完成作業(yè)，還若無其事的告訴我們：放心吧，老師是不會(huì)提問我的。結(jié)果這次王葆失算了，恰巧老師第一位提問，就點(diǎn)到了他。支支吾吾半天也沒回答出來，老師說了一句話：天上沒有掉餡餅的事。說完就響起下課鈴聲。

開學(xué)季

一天，王葆拿了一張自己辛辛苦苦設(shè)計(jì)的圖紙給蘇鳴鳳看，大家議論著說：王葆設(shè)計(jì)的圖紙尺寸標(biāo)注不明確。小組長(zhǎng)蘇明鳳與同學(xué)們一起嘲笑、諷刺他，王葆聽到后十分生氣，拿起書包往外飛奔去。卻不小心碰到同學(xué)們一起手工搭建的木頭橋，頓時(shí)零件散落了地上。

放學(xué)后王葆去河邊釣魚，這桶里怎么會(huì)有金魚？一個(gè)同學(xué)大聲喊道。根本就不可能釣到金魚，金魚不是在河里的。另一位同學(xué)也說道。不服氣的同學(xué)走進(jìn)了圖書館，查找《海洋生物學(xué)》書籍。原來王葆說話是騙人的，同學(xué)們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>

歪打正著的王葆加入了游泳隊(duì)，參加市里馬上要舉行的游泳接力賽。在接力的訓(xùn)練期間，王葆利用它那寶葫蘆的法力，投機(jī)取巧的不付出辛苦，在模擬賽中取得好成績(jī)后沾沾自喜。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又要考試了。王葆為了給爸爸媽媽驚喜，命令寶葫蘆幫助他取得第一的好成績(jī)。是謊言總會(huì)被揭穿的，當(dāng)蘇鳴鳳上交白卷時(shí)，老師看出王葆的試卷是蘇明鳳的。此時(shí)的王葆實(shí)在無地自容，沖出教室。找到寶葫蘆后，并且對(duì)寶葫蘆大喊大叫。寶葫蘆傷心地離開了王葆后，他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，變得勤奮好學(xué)。

開學(xué)季

在游泳接力賽中，前三名運(yùn)動(dòng)員都盡全力，眼看第3條跑道上的向陽小學(xué)就要輸?shù)舯荣悺Ｗ詈箨P(guān)頭王葆超常發(fā)揮，在大家的鼓勵(lì)下，反超其他選手后，終于取得了第一名的好成績(jī)。王葆醒一醒，吃飯啦！原來王葆趴著書桌上睡覺呢！剛剛發(fā)生的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

喂，你好！媽媽的電話鈴聲響了，我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)在圖書館看《寶葫蘆的秘密》這部電影。將自己化身成溫小瘦，跟著王葆一起走進(jìn)向陽小學(xué)，居然跟王葆成了同班同學(xué)。

天上沒有掉餡餅的好事兒王葆老師的話再次在我耳邊響起，我從這部電影中學(xué)到：種下一粒種子，每天澆水、施肥，才會(huì)結(jié)出碩果累累的果實(shí)；收獲源于努力，在學(xué)習(xí)中一分耕耘一分收獲，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)記住那句話天上沒有掉餡餅的事兒。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的快樂生活。

但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，,積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己；王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。

《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么就有什么，想什么就來什么，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。

我由王葆聯(lián)想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點(diǎn)兒也就不干了；我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的武術(shù)操的表演，練基本功時(shí)，我希望有一個(gè)小人兒來鉆進(jìn)我的身體里，替我把筋伸拉開來；平時(shí)，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的

通過這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒有奮斗的意義，也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng)，不僅自己過得不快樂，對(duì)社會(huì)也無法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的壞毛病，用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

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寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部片子，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部片子講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，等閑獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目聽從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)片子院看片子，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了片子里；最糟糕的是王葆考試不當(dāng)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。

后來，王葆不再依賴寶葫蘆了，而是天天堅(jiān)持鍛煉÷耐勞學(xué)習(xí)，終極，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。

看完這部片子，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依賴別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！

以后，我要勤奮、要老實(shí)、要有毅力，耐勞學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！

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寶葫蘆的秘密讀后感作文模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“寶葫蘆的秘密讀后感作文模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

《寶葫蘆的秘密》這本書，相信不少小朋友都耳熟能詳。在這個(gè)暑假，我一口氣讀完了這本書，簡(jiǎn)直是太精彩了！

這本書的主人公叫做王葆，還有一只自作主張，自私自利的寶葫蘆。有一天，王葆去釣魚的時(shí)候，沒想到，魚沒釣起來，反而釣起了一只寶葫蘆。這只寶葫蘆十分神奇，無論王葆想要什么，它都可以滿足他。一開始，王葆非常開心，但是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里拿來的，于是，王葆非常后悔。直到后來，他才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。

我覺得呢，書中的王葆是一個(gè)愛慕虛榮的孩子，但是他也是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。我在想，如果我是王葆，當(dāng)我得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆時(shí)，我會(huì)怎么做？也許我也會(huì)像王葆一樣，希望不勞而獲。但是現(xiàn)在我知道了，這樣做是錯(cuò)的，做任何事情都應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，都要腳踏實(shí)地。

《寶葫蘆的秘密》這本書給了我許多啟發(fā)，讓人受益匪淺，真是難得的一本好書！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。住著一個(gè)叫趙六的善良青年。他家境貧寒，但是他仍然會(huì)幫助比自己更貧窮的人。

趙六每天要出去干活兒，一干就是一天，但他仍然幸福快樂的生活在小村莊里。有一天，上帝被趙六的這種精神給感動(dòng)了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個(gè)寶葫蘆，希望能幫到趙六。

有一天，趙六像往常一樣下地干活，就在這時(shí)，他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒有帶午飯?jiān)趺崔k呢？趙六只好硬著頭皮干活，到了下午他已經(jīng)餓的精疲力盡了。他邊想邊說，要是有城里人吃的那種滿漢全席該多好呀！還沒等他說完，眼前一亮，滿漢全席竟然出現(xiàn)在他眼前。趙六揉了揉眼睛，感覺好像在做夢(mèng)。于是他給了自己一巴掌。啪！趙六的臉被打腫啦！啊！這不是夢(mèng)，這竟然是真的誒！趙六激動(dòng)的說。美食當(dāng)前，善良的趙六肯定不會(huì)忘記和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們分享。鄉(xiāng)親們吃完美食離開后，突然，他面前的地里金光一閃。于是，趙六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，發(fā)現(xiàn)原來地下有一個(gè)寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛，于是他又對(duì)寶葫蘆說，要是有一碗涼皮兒該多好呀！這時(shí)候涼皮也騰空的出現(xiàn)了。趙六沒有看錯(cuò)，這就是一個(gè)寶葫蘆。

于是趙六帶著這個(gè)寶葫蘆回到了家，和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

第一次讀這么像作文一樣的書。

不是說形式像，而是故事情節(jié)清晰，結(jié)尾又像平常寫作文的結(jié)尾一樣。結(jié)構(gòu)十分好理解，從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切，結(jié)尾才是更像，最后原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

這種我想應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入類的吧，說是童話類的，可是只是一場(chǎng)夢(mèng)，說是科普類的，有沒講什么知識(shí)，所以應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入的吧。

再講內(nèi)容，內(nèi)容更是很難理解，主角王葆對(duì)寶葫蘆又愛又怕，可是不想拿著就用水淹、火燒，但是可想而知，根本不管用。但是一開始，王葆又非常高興用著寶葫蘆，因?yàn)橐恍┕适潞托睦镪幱岸淖儯瑢毢J在過程中需要十分認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作和心靈活動(dòng)都要寫清楚，不然就表達(dá)不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。

這本書重要的是，這本書吸引力較強(qiáng)，因?yàn)樗奈κ牵哼@是一本故事性連起來的，如果一會(huì)兒看一點(diǎn)，一會(huì)兒看一點(diǎn)，就很不容易記起來故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時(shí)候，一定要一下看完，不然寫不出來讀后感的。

這本書有一個(gè)特點(diǎn)，就是作者不像是真正來介紹這個(gè)人的，不像是說他的眼睛，他的鼻子，而是用故事帶出來的容貌，我要向作者好好學(xué)習(xí)。

每一次的讀后感、觀影感，都是一種滿滿的收獲，感覺自己又學(xué)到了許多東西，可以讓我更上一層樓。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

這本書的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時(shí)，意外埠釣到了寶葫蘆，從此，他的糊口就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，錦繡漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、厚味可口的食品、嶄新的自行車、許多盆漂亮貴重的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)功課的謎底……王葆覺得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時(shí)，科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出謎底，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得糊口沒多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！

最后，王葆經(jīng)由思惟斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說了。

固然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺不到幸福快樂的！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

今天我們老師為同學(xué)們推薦一本書，名字叫做寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時(shí)，我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了

這本書主要講了一個(gè)名字叫王葆的小孩，他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天故事說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮，得到一個(gè)寶葫蘆......。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事，常常聯(lián)系到自己，他想如果他自己能擁有一個(gè)寶葫蘆該多好，要什么有什么.....。

一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他自己真的擁有了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆，寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了許多的愿望，但是也給他帶來了意想不到的麻煩。

王葆去釣魚，寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了，寶葫蘆又變出許多好吃的出現(xiàn)在他的面前。王葆考試了，寶葫蘆還幫助他在學(xué)校拿到了許多的獎(jiǎng)狀........，但是問題也接憧而來，跟同學(xué)下棋，由于王葆太想贏到對(duì)方，心里一直想著吃掉對(duì)手的棋子，結(jié)果寶葫蘆理解錯(cuò)了吃的意思，害的王葆把棋子一個(gè)個(gè)吞進(jìn)了肚子里，考試是遇到不會(huì)做的題，寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學(xué)換掉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，讓他在同學(xué)和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。

從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。

看完這本書讓我懂得一個(gè)道理，自己的事情自己做，不能投機(jī)取巧，不勞而獲。天上不會(huì)掉餡餅，幸福需要靠努力去爭(zhēng)取。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

我最近看了一本書，讓我大呼過癮，書的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個(gè)夢(mèng)的敘述而編寫成的書。

主人公叫王葆，他是一個(gè)小男孩，和我們一樣是個(gè)普通人。王葆不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用學(xué)習(xí)也可以考高分了。機(jī)緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認(rèn)識(shí)到依賴寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。他認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學(xué)喜愛的好學(xué)生！

世界上并沒有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯(cuò)就改，發(fā)憤圖強(qiáng)，同樣能成為一個(gè)好學(xué)生，將來也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的話，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的人！

說真話，寶葫蘆，我也想擁有一個(gè)，它可以在我懶惰時(shí)督促、犯錯(cuò)時(shí)警告、困惑時(shí)解疑。現(xiàn)在我想明白了，其實(shí)我已經(jīng)擁有了自己的寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養(yǎng)起來的好習(xí)慣、學(xué)到的知識(shí)能力，這些都是能幫助我健康成長(zhǎng)為有用之才的寶貝！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

我這個(gè)星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

其中我最喜歡一個(gè)名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點(diǎn)就是我最喜歡他的地方。

其中我最討厭一個(gè)名叫楊栓兒的小男孩，因?yàn)樗於继诱n，還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰，那他這一生都不會(huì)高興起來，因?yàn)闂钏▋簳?huì)像磁鐵一樣吸引著你，讓你做很多壞事，例如幫他偷東西，砸窗戶

這本書里還有一個(gè)能讓人得到幸福的寶物，那就是寶葫蘆。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因?yàn)閷毢J總是做錯(cuò)事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要吃了你馬，寶葫蘆就把馬變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會(huì)快樂的。

寶葫蘆雖然是一個(gè)寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，創(chuàng)造自己的成就，自己的幸福生活！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

快樂寒假書為侶，我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》，喜歡這個(gè)葫蘆，更喜歡其中的秘密。這本書是我國(guó)著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌罚饕v述的是一個(gè)幻想可以不費(fèi)力氣就可以得到一切的學(xué)生王葆，但愿望實(shí)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)他的寶貝并沒有給他帶來快樂，最終決心改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生的故事。我也喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗裁炊寄茏兂鰜恚?/p>

假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)變?cè)S多許多污水處理廠，讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海，統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理，合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海，當(dāng)你到田野、公園、海邊散步走時(shí)，再也沒有臭味，取而代之的是清新的空氣，沁人心脾，心曠神怡！

假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)變很多很多垃圾處理機(jī)器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理，不到處堆放，還可以變廢為寶，用垃圾來發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了，鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了，工廠園區(qū)也干凈整潔了！無論你走到哪里，看到的不再是臟、亂、差，而是天藍(lán)、海碧、地綠，人們生活在這樣的環(huán)境中，是多么的幸福安康呀！

假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護(hù)環(huán)境的理念讓大家認(rèn)可，使湛江所有人的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過這幾年湛江市民不懈努力，20xx年湛江市被全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)正式命名為國(guó)家衛(wèi)生城市，希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，不斷鞏固成果，使湛江變成美麗文明的海濱城市。

現(xiàn)在湛江的環(huán)境越來越好，人們生活的也越來越好，但我們不能忘記生活在偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們，他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學(xué)。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)幫助他們，讓他們有機(jī)會(huì)去學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去結(jié)交更多的朋友；讓他們能有機(jī)會(huì)走出大山，看看外面的世界，做出一番事業(yè)；讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩，變得更加幸福快樂！

假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)

我還有很多想法，但這些還只是我的一些美好愿望，目前還不能親自實(shí)施，所以我必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)，等我長(zhǎng)大后要為湛江多做貢獻(xiàn)，使湛江的環(huán)境越來越美麗，人們的生活越來越幸福！

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎？聞名文學(xué)家張?zhí)煲砉P下《寶葫蘆的秘密》中，給我們描述了一個(gè)讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆，在一次無意偶爾的情況下?lián)斓搅艘粋€(gè)寶葫蘆，并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆但愿用寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)愿望，可令他沒有想到的是，這個(gè)寶葫蘆卻竊取了他人的勞動(dòng)成果，再轉(zhuǎn)給他。這不但沒有實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實(shí)現(xiàn)的愿望。

在我們的學(xué)習(xí)中，也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩不努力學(xué)習(xí)，到了考試時(shí)，想考出好成績(jī)。這可能嗎？我以為想要取得好成績(jī)，就要當(dāng)真踏實(shí)，多下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

糊口中有許多人渴想過上幸福的糊口，但又游手好閑、好吃懶做。他們無所事事，只是依賴父母。這些人可能會(huì)幸福一時(shí)，但不會(huì)幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創(chuàng)造，去工作，去拼搏，這樣的糊口才會(huì)夸姣長(zhǎng)久。

讀完此書，我內(nèi)心感觸萬千。更深刻明白了，做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，通過孜孜不倦地努力，獲得的'成功才是喜悅的，甘甜的。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10

“小葆，起來了”只聞聲一聲，常常又好看的片子【寶葫蘆的秘密】開播了。片子里講述了有一次，王葆去河邊釣魚，他對(duì)著河里喊：“我什么事都不想費(fèi)勁。”就開始釣魚，結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來王葆就碰到了良多八怪七喇的事情。有一次王葆怕自己考不好，所以要寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地允許了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的謎底和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上，王葆興奮極了。

當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎么有蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆生氣的說：“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子啊！”說完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆興奮的說。王葆也興奮的跳起來。

從中我可以得到一個(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會(huì)取得好的成績(jī)和收成的。

寶葫蘆的秘密觀后感作文(精選4篇)

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？下面是讀書筆記吧為大家整理的“寶葫蘆的秘密觀后感作文”，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇1

我并不是這部片子的目標(biāo)觀眾---既不是小孩家里也沒有小孩，所以同場(chǎng)的小孩子咯咯咯樂不可支的時(shí)候我卻如坐針氈，數(shù)次想找東西砸編劇(如果此人在我面前的話)--至于演員，因?yàn)榛旧隙际俏闯赡耆耍蛐『⑹翘珢毫拥男袨椋揖腿塘恕?/p>

對(duì)，電影的情節(jié)是根據(jù)著名的童書改編的，但原著小說故事背景不像《納尼亞年代紀(jì)》是指定了真實(shí)歷史時(shí)期外加奇幻架空，成書于半個(gè)世紀(jì)前的《寶葫蘆的秘密》的時(shí)空背景是一個(gè)相對(duì)意義上的當(dāng)代，理論上這給了拍攝者便利，因?yàn)橹辽贉p輕了拍歷史題材時(shí)道具、服飾方面預(yù)算的壓力，而且更容易拉近與該時(shí)該地的當(dāng)代觀眾的距離，增加親近感。

可惜事與愿違，本片中與時(shí)俱進(jìn)的只有先濤的CG技術(shù)，在人物性格塑造與細(xì)節(jié)的合理性以及對(duì)白編排上，所有真人演員出現(xiàn)的段落簡(jiǎn)直是全軍覆沒，慘不忍睹，造作且白爛得一塌糊涂。

也許半個(gè)世紀(jì)前的小學(xué)生就是那樣純樸，看到個(gè)會(huì)說話的寶葫蘆想到的就是要點(diǎn)吃吃喝喝。可是既然主人公現(xiàn)在是給安排了一個(gè)當(dāng)代的生活背景，那么編劇能不能給點(diǎn)敬業(yè)精神至少去了解一下現(xiàn)在各種資訊包圍并且物質(zhì)條件豐裕的小學(xué)生見面互相打招呼是什么樣?開玩笑是什么樣?他們自己不能解決而期望有個(gè)百寶葫蘆幫忙解決真正堪稱難題的又會(huì)是些什么?

如果沒空，哪怕去看看《哆拉A夢(mèng)》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子們內(nèi)心那些微小又真實(shí)的欲望的。

一個(gè)手捧著新款PSP玩得不亦樂乎的小學(xué)生會(huì)和同學(xué)為自己在河里能不能釣上金魚這種弱智到極點(diǎn)的問題一本正經(jīng)討論半天，童話也沒有這么編的!我打賭把這段放給任何一個(gè)受正常小學(xué)教育的城市小學(xué)生去看，他們一定會(huì)懷疑男主角王葆和他那幫同學(xué)都是原始人。

所有關(guān)于孩子的行為與語言的內(nèi)容，臺(tái)詞都公式化且生硬得可以，每一個(gè)表情都在努力地想告訴觀眾我在表演驚訝哦我在表演傷心哦，完全集上個(gè)世紀(jì)國(guó)產(chǎn)片里兒童表演俗套之大成，小演員背書一樣操著生硬的普通話往外嘣臺(tái)詞，話都說不利落還能指望情感表達(dá)?

生活在當(dāng)代的真實(shí)感，不是吃著麥當(dāng)勞穿著日式水手裝款的校服這種形式上搞搞新意思就能具有的。《寶葫蘆的秘密》里的主人公們，雖然有著贊助商提供的時(shí)鮮包裝妝點(diǎn)，可惜一開口一舉手一投足，從思想到行為方式，統(tǒng)統(tǒng)還停留在上個(gè)世紀(jì)五十年代。

《寶葫蘆的秘密》的優(yōu)點(diǎn)也是有的，那就是先濤借這部作品顯示出他們?cè)贑G制作方面上了一個(gè)新的臺(tái)階，從過去為港產(chǎn)動(dòng)作片輔助制作卡通風(fēng)格的場(chǎng)景渲染到實(shí)實(shí)在在塑造有表情有動(dòng)作的CG人物，本次交出的成績(jī)單令人驚喜。

CG生成的寶葫蘆的動(dòng)作設(shè)計(jì)與表情都極為可愛，而明顯是純?yōu)榛钴S氣氛加入的那只CG青蛙角色無疑比王葆及其同學(xué)可愛百倍，這兩個(gè)角色，包括玩具兵團(tuán)進(jìn)駐王葆家的那一段，場(chǎng)景設(shè)計(jì)和表現(xiàn)方式都流暢且充滿童趣，尤其片尾仿皮克斯風(fēng)格的NG場(chǎng)景，和真人表演段落的拖沓陳腐形成鮮明對(duì)比，讓人忍不住感嘆，如果這部電影把那些成事不足敗事有余的真人演員都拿掉，拿做葫蘆和青蛙的這種童心來重新理一遍劇本，然后直接做成一部全CG的動(dòng)畫電影，也許就不會(huì)是今天這種穿著新鞋走老路別別扭扭的局面了。

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇2

一個(gè)叫王葆的小朋友，他在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆告訴他：如果他有什么愿望，只要念動(dòng)咒語，馬上就可以實(shí)現(xiàn)。結(jié)果王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的玩具、美味的食品等。漸漸地，王葆變懶惰了，他不肯刻苦學(xué)習(xí)，不僅不做作業(yè)，甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。

后來，老師發(fā)現(xiàn)后找王葆談心，老師的話語重心長(zhǎng)，發(fā)人深省。同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來，真誠(chéng)地鼓勵(lì)和幫助他。最后，王葆終于覺醒了，決定不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己的努力。

看完影片，我明白了許多道理。我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一分耕耘，一分收獲”。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上是不會(huì)掉餡餅的。

寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇3

王葆推著自行車釣魚。當(dāng)他踏入一片竹海時(shí)，很奇妙的，有鳥兒為他引路，蜻蛙把他拉到河邊。學(xué)會(huì)放下魚竿、塑料水桶，想到數(shù)學(xué)課沒有課前預(yù)習(xí)，授課又會(huì)回應(yīng)出不來難題，學(xué)生們又會(huì)笑他，不由自主沖著水面高喊起來：我想比她們出色，最好是不必費(fèi)力。話剛說完，王葆竟然釣上了一個(gè)全能的寶葫蘆，此后，王葆便變成寶葫蘆的五年級(jí)生作文題目主人家。葫蘆幫了王寶很多忙，很是幫了很多忙。

令我印象深刻的是象棋對(duì)弈。王葆邊下象棋邊說：我想吃掉你的馬。我想吃掉你的炮。躲在樹上助戰(zhàn)的寶葫蘆聽見了，趕快念起符咒，使一顆顆棋盤直航進(jìn)王葆的口中，還迷惑不解的問：主人家，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋盤邊不舒服的說：這棋盤不能吃。這短短十多分鐘，我一直都在開懷大笑。

王葆在玩具店看了很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆想到主人的愿望，把玩具店的玩具都奔流送到王葆家，王葆不僅沒有喜悅，反而憤怒地罵了寶葫蘆。王葆的爸爸回來了，贈(zèng)給了王葆一輛山地自行車，王葆激動(dòng)得搖頭晃腦。寶葫蘆看在眼中，迷失無比。

數(shù)學(xué)考試了，王葆不愿費(fèi)力，卻想考班里第一，僅有找寶葫蘆幫助。寶葫蘆應(yīng)用了法術(shù)，把最合格的蘇鳴鳳的回答都轉(zhuǎn)到了王葆的答案上，而蘇鳴鳳的名字也一起轉(zhuǎn)到了過去，王葆在老師和同學(xué)面前變得更加外國(guó)人了。在這一次倒忙以后，王葆絕情地離開寶葫蘆，信心要靠自己的勤奮。道別了寶葫蘆，靠自己的努力訓(xùn)練，王葆總算在游泳賽中得到了總冠軍。

讀了《葫蘆的秘密》后，我明白了世界上沒有投機(jī)取巧的事情。僅有一點(diǎn)一滴地勤奮努力，才可以獲得美麗很甜蜜的果子。如同張老師常說的天地沒有掉陷餅的事，一切都必須勤奮。

我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐下來飛機(jī)場(chǎng)在天上展翅翱翔，能坐下來宇宙飛船游向太空，那就是多么的盡情的事啊！但是，還是得自身勤奮哦！

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寶葫蘆的秘密觀后感作文 篇4

今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會(huì)說、會(huì)動(dòng)的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來。王葆的數(shù)學(xué)不好，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也沒做，于是他就對(duì)寶葫蘆說：“快點(diǎn)幫我找答案呀！”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時(shí)候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評(píng)了他，說：“沒有不勞而獲的道理”。他也意識(shí)到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來了，王葆問：“那一天你沒去游泳館比賽場(chǎng)嗎？”寶葫蘆說：“沒有啊。”“那么是我自己得的第一了！”王葆說。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印保液芫磁逅?/p>

最新寶葫蘆的秘密觀后感作文模板

以下內(nèi)容是讀書筆記吧編輯整理，主題為“寶葫蘆的秘密觀后感作文”。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇1】

故事講述小學(xué)生王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了：一分耕耘，一分收獲的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。是啊，這句話是真對(duì)，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復(fù)習(xí)，抱著曉幸的心理，認(rèn)為不會(huì)考到了，結(jié)果還是考到了，這時(shí)沒辦法，只能偷照同學(xué)的，把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動(dòng)被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)教育了我，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。也對(duì)啊，為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚(yáng)，還會(huì)受到批評(píng)，而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會(huì)得到表揚(yáng)，何樂而不為呢?

電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：一分耕耘，一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇2】

王葆推著自行車釣魚。當(dāng)他踏入一片竹海時(shí)，很奇妙的，有鳥兒為他引路，蜻蛙把他拉到河邊。學(xué)會(huì)放下魚竿、塑料水桶，想到數(shù)學(xué)課沒有課前預(yù)習(xí)，授課又會(huì)回應(yīng)出不來難題，學(xué)生們又會(huì)笑他，不由自主沖著水面高喊起來：我想比她們出色，最好是不必費(fèi)力。話剛說完，王葆竟然釣上了一個(gè)全能的寶葫蘆，此后，王葆便變成寶葫蘆的五年級(jí)生作文題目主人家。葫蘆幫了王寶很多忙，很是幫了很多忙。

令我印象深刻的是象棋對(duì)弈。王葆邊下象棋邊說：我想吃掉你的馬。我想吃掉你的炮。躲在樹上助戰(zhàn)的寶葫蘆聽見了，趕快念起符咒，使一顆顆棋盤直航進(jìn)王葆的口中，還迷惑不解的問：主人家，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋盤邊不舒服的說：這棋盤不能吃。這短短十多分鐘，我一直都在開懷大笑。

王葆在玩具店看了很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆想到主人的愿望，把玩具店的玩具都奔流送到王葆家，王葆不僅沒有喜悅，反而憤怒地罵了寶葫蘆。王葆的爸爸回來了，贈(zèng)給了王葆一輛山地自行車，王葆激動(dòng)得搖頭晃腦。寶葫蘆看在眼中，迷失無比。

數(shù)學(xué)考試了，王葆不愿費(fèi)力，卻想考班里第一，僅有找寶葫蘆幫助。寶葫蘆應(yīng)用了法術(shù)，把最合格的蘇鳴鳳的回答都轉(zhuǎn)到了王葆的答案上，而蘇鳴鳳的名字也一起轉(zhuǎn)到了過去，王葆在老師和同學(xué)面前變得更加外國(guó)人了。在這一次倒忙以后，王葆絕情地離開寶葫蘆，信心要靠自己的勤奮。道別了寶葫蘆，靠自己的努力訓(xùn)練，王葆總算在游泳賽中得到了總冠軍。

讀了《葫蘆的秘密》后，我明白了世界上沒有投機(jī)取巧的事情。僅有一點(diǎn)一滴地勤奮努力，才可以獲得美麗很甜蜜的果子。如同張老師常說的天地沒有掉陷餅的事，一切都必須勤奮。

我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐下來飛機(jī)場(chǎng)在天上展翅翱翔，能坐下來宇宙飛船游向太空，那就是多么的盡情的事啊！但是，還是得自身勤奮哦！

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寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇3】

今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學(xué)生。他天真活潑、喜歡幻想，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時(shí)，他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝能出現(xiàn)來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學(xué)校，在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時(shí)釣到了一個(gè)葫蘆，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望。”王葆隨意說了個(gè)想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學(xué)們看，同學(xué)們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？從此以后，寶葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望，做高級(jí)模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心。并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑……特別是一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，他擔(dān)心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了。它使出魔法，把王葆的同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。當(dāng)王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭(zhēng)辯之中，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并認(rèn)真刻苦地在游泳池中練習(xí)，終于在區(qū)游泳比賽中獲得了獎(jiǎng)。最后，寶葫蘆也踏上了尋找知識(shí)的道路，他們分開了。

通過這部電影，我認(rèn)識(shí)到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會(huì)把它記在心里，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇4】

在國(guó)慶放假期間，我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。

電影中的主人翁王葆因?qū)毢J“沒頭沒腦”讓他在同學(xué)、老師面前出丑。而要放棄寶葫蘆，可王葆最后意識(shí)到了，其實(shí)沒有寶葫蘆，自己也能干好一件件的事。只要努力就一定能戰(zhàn)勝困難。

整部電影使我記憶猶新的片段是王葆放棄了寶葫蘆之后，自己發(fā)奮練習(xí)在小組馬上就要輸?shù)粲斡颈荣悤r(shí)，及時(shí)挽回了局面，當(dāng)他知道寶葫蘆并沒有幫助他，是他用自己的努力贏得比賽的勝利時(shí)，他似乎不敢相信這是真的，卻有開心無比：“真的是我贏得了比賽的?你沒去幫我?”“是，我沒去幫你，你靠自己的能力贏得了冠軍，你不需要我了”寶葫蘆即傷心，有開心。因?yàn)閷毢J就要沒主人了!但寶葫蘆知道，它的主人會(huì)靠自己的力量來干自己該干的事。

王葆雖然有寶葫蘆幫忙，可是寶葫蘆不能幫王葆一輩子，所以王葆后來懂得了依靠自己的努力。

王葆的故事讓我得到了反思。想起自己平時(shí)不努力，做作業(yè)就抄答案，我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在起，我也要靠自己的力量來做每一件事。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇5】

我和小伙伴去萬達(dá)電影院看《寶葫蘆的秘密》這部電影。啊！真是太幽默了。

《寶葫蘆的秘密》改編自中國(guó)著名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲淼耐髌贰＿@個(gè)故事主要講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目的，而毫不費(fèi)力。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他想要什么，寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到各種各樣的魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就來什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，有飛行員，軍長(zhǎng)，鬧鐘，遠(yuǎn)行者……

王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)真是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美,那么輕松……

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆竟然不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)，“偷襲”同學(xué)蘇鳴鳳的答案！王葆十分氣憤，漸漸遠(yuǎn)離了寶葫蘆，最后在校際游泳大賽中依靠自己的力量贏得冠軍。

這個(gè)電影使我懂得“天上不會(huì)掉餡餅”，我不應(yīng)該和王葆一樣做一個(gè)不勞而獲的人。我一定要靠自己的努力去做好任何事。

秘密花園讀后感作文(通用7篇)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“秘密花園讀后感作文(通用7篇)”，僅供可以為您提供參考。

秘密花園讀后感作文 篇1

決定寫下這些文字，是為了我新品味的一部小說，它是《秘密花園》。

《秘密花園》不是一部奇妙的神話故事，也不是深?yuàn)W的寓言故事；它是一部關(guān)于大自然的魔法和美好心靈的故事。一部伴隨著我們90后成長(zhǎng)的小說；讓我們跟隨主人公瑪麗走進(jìn)秘密花園，去感受它的魅力，它的神奇……

這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó)，不過要從印度講起，因?yàn)橹魅斯旣惥驼Q生于此，不以為然，情性乖戾的瑪麗在一場(chǎng)可怕的霍亂病中喪失雙親，結(jié)果，她被人送到在英國(guó)舅舅克蘭文先生家，克蘭文先生的脾性很孤僻，也很怪異，他的家充滿了神奇；原本很討厭這里的瑪麗知道了一個(gè)被鎖十年的秘密花園，她也找到了那把在地里沉睡了十年的鑰匙，當(dāng)她打開這扇門的那一刻，三個(gè)孩子的命運(yùn)的輪軸就開始改變了；參與其中的另外兩個(gè)孩子是克蘭文的兒子克林和瑪麗的表哥迪肯，借助著這股大自然的力量，喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈，喚醒了克林求生的意識(shí)，也喚醒了克蘭文的樂觀，他不再孤僻，不再反感這個(gè)世界。

就是這樣，快樂，改變了大家的命運(yùn)，命運(yùn)是掌握在我們手上的，而快樂，是轉(zhuǎn)動(dòng)，命運(yùn)輪軸的潤(rùn)滑劑；只要我們擁有快樂，就一定能借助這股力量撥開烏云再見彩虹。

同樣，這部書還讓我想起了偉人海倫·凱勒，這個(gè)感動(dòng)世界傳奇女性作家，她傳承了自信，樂觀的海倫精神。海倫·凱勒不但失去了聽力，還失去了視力。我也曾感同身受，因?yàn)槲以褚惨驗(yàn)槭中g(shù)需要，失明過一個(gè)星期，我能感受失去光明的痛苦，那個(gè)黑暗而又孤獨(dú)的痛苦，那種仿佛失去一切的痛苦，這不是常人所能體會(huì)的。而且海倫·凱勒連聽力都失去了，這樣的世界，她都挺了過來。我們這么健康，有什么理由不去努力詮釋生命的美麗；我們也要像主人公瑪麗一樣，瑪麗以前很反感這個(gè)世界，結(jié)果這個(gè)世界給予她同樣的回應(yīng)，而當(dāng)她用快樂去面對(duì)生活，用微笑去感化生活的時(shí)候，世界同樣給她帶來歡樂。

《秘密花園》教會(huì)了我“悲觀的人，先被自己打敗，然后再被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活”。世界很美好，只是我們沒有感受到，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

秘密花園讀后感作文 篇2

《秘密花園》好像一本藏有糖果的書，你需要一頁一頁的去品嘗，才能體驗(yàn)糖果的美妙；又好像一本通往大自然的橋梁，帶我們感覺大自然的奇妙。最近，我讀完了這本書，讓我受益匪淺。

故事中的主人公瑪麗從生下來就是個(gè)人人討厭的家伙，這使她性情乖戾，暴躁。一場(chǎng)霍亂讓她失去了雙親，不過她并沒有傷心，因?yàn)樗碾p親從小就把她扔給了奶娘。因?yàn)楝旣愡€小，所以他被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的荒原上的姑父克雷文家。她的姑父原本是一個(gè)天天開開心心的人，但妻子的去世讓他變了一個(gè)人，他把自己孤僻起來，只有他多年的老仆人見的到他。

在姑父的女管家的敘述下，瑪麗知道了在姑父的莊園里有上百間上鎖的房間和一座十年不許人進(jìn)入的花園。瑪莎——一位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘，也是瑪麗的好朋友；在瑪莎的感染下，瑪麗也慢慢變的溫柔可愛，健康快樂，還懂得了關(guān)心別人。瑪麗有一次在莊園散步的時(shí)候，意外的結(jié)識(shí)了一直漂亮的知更鳥，在它的幫助下，瑪麗找到了通往秘密花園的鑰匙和那扇許久沒有推開的大門。

在后來的一些天里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一陣神秘的哭聲，這哭聲吸引著她去探索。她發(fā)現(xiàn)了那個(gè)藏在神秘房間，不時(shí)發(fā)出一陣陣哭聲，而且被人預(yù)言死亡的小土霸王——柯林。在似乎懂得魔法的陽光男孩狄肯的幫助下，柯林恢復(fù)了自信，獲得了新生。

在瑪麗的身上；在陽光男孩狄肯身上，在小霸王柯林身上，我深深體會(huì)到：上天是公平的，而生活取決你對(duì)生活的態(tài)度。同樣是一杯咖啡，樂觀者會(huì)說：“啊，太好了，我還有半杯咖啡！”而悲觀者的話是：“太糟糕了，我只剩下半杯咖啡了！”這就是區(qū)別。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要讓自己的缺點(diǎn)暴露出來。

然而，這個(gè)故事最多講得就是真情。如果沒有真情，性情暴躁的瑪麗不會(huì)變得討人喜歡；如果沒有真情，柯林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng)；如果沒有真情，南方暴風(fēng)雪帶來的災(zāi)難何時(shí)才會(huì)停止；如果沒有真情，四川大地震過后，人們不會(huì)幾個(gè)月就重建家園。

朋友們，大自然是無情的。而人間是有情的。只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。

秘密花園讀后感作文 篇3

這個(gè)寒假，我讀完了一本讓我印象深刻的書《秘密花園》。這本書講了愛發(fā)脾氣、沒愛心的瑪麗小姐因被母親拋棄，送往姑父阿奇博爾德克雷文先生的米賽爾維特莊園住下，結(jié)識(shí)了年輕女仆瑪莎，瑪莎給瑪麗介紹了自己的弟弟迪肯并告訴她十年前，克雷文夫人去世了，克雷文先生就把妻子心愛的花園鎖住，瑪麗找到了花園的大門，映入眼簾的是一片死寂、毫無聲息的園子，后來，瑪麗見到了活潑的迪肯，和他一起拔雜草、撒花種，等待春天的到來，就在這天晚上，瑪麗發(fā)現(xiàn)自己變的活潑、有愛心了，她還結(jié)識(shí)了把自己關(guān)在房間整整十年、脾氣暴躁、的表哥柯林，她給柯林講了花園的事情，柯林很想進(jìn)園子看看，于是迪肯就負(fù)責(zé)推坐在輪椅上的迪肯，帶他去到了秘密花園里，就這樣日復(fù)一日，瑪麗和柯林變成了兩個(gè)活潑友愛的好孩子。

是什么改變了原本脾氣暴躁、沒有愛心的柯林和瑪麗呢？我想是大自然，是周圍充滿了愛的環(huán)境。

大自然可以改變?nèi)说男愿瘛Ｄ懵劼勀莿偸苓^春雨滋潤(rùn)的空氣；看看那五顏六色的花壇；聽一聽那悅耳的鳥鳴，多么愜意啊！讓一個(gè)脾氣暴躁的人感受這一切，光是感受一天也足夠改變他的性格了啊！大自然不僅美麗還很奇妙，你摸摸那害羞的含羞草；看看那食肉的食蠅草；看看那正在拉小提琴的蟋蟀，多么奇妙啊！像瑪麗那樣好奇心強(qiáng)的人當(dāng)然能改變成活潑開朗的女孩兒啦！當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我會(huì)出去散會(huì)兒步，聽聽鳥鳴、聞聞空氣、爬爬樹，有時(shí)候剛下完雨，空氣很潮濕，夾雜著泥土的清香，天還還朦朦朧朧的，仿佛如人間仙境般美麗，讓人看著都如癡如醉。我家樓底下住著好多野貓，一只只都是飛檐走壁的高手，有一只野貓，去年六月剛生了五只貓崽子，于是我就天天下樓喂貓，我看著它們臉蛋，什么愁事都拋到了腦后了。

愛也能改變一個(gè)人。我們的爸爸媽媽就賦予了我們豐富、可貴的愛，有時(shí)候父母會(huì)把我們摟在懷里，講故事給我們聽，這往往會(huì)讓我們感到溫暖；有時(shí)候父母則會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)、教育我們，這往往會(huì)讓我們生氣或傷心，但爸爸媽媽此時(shí)還是深深得愛著我們，希望我們能改進(jìn)自己的不足。不管怎樣，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母，懂得感恩付出，就要努力回報(bào)。我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答好父母對(duì)我們無私的愛。有一次，媽媽和我洗完澡躺在床上聊天，這時(shí)候，我覺得世界上沒有誰比媽媽的語言更溫暖，沒有誰比媽媽更懂我，但不久，我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，媽媽狠狠地教育了我一個(gè)小時(shí)，我這時(shí)候覺得媽媽有點(diǎn)壞，但我又無可奈何，我知道媽媽這時(shí)候還是愛我的，只不過用了粗暴一點(diǎn)的方式表達(dá)對(duì)我的愛。

近朱者赤，近墨者黑。周圍的環(huán)境會(huì)影響我們的品格，甚至?xí)绊懳覀円簧晕覀円鞅媸欠牵c有才華的人結(jié)交，遠(yuǎn)離小人。

秘密花園讀后感作文 篇4

這天，我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻，看完了《秘密花園》這本書，真是太精彩了！

這本書講述了：在一次可怕的霍亂中，脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了瑪麗所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和瑪麗同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密：克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)秘密花園！瑪麗吃驚極了！透過一個(gè)小小的知更鳥，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門！

瑪麗看著這貧瘠的花園，在心里暗下決心：我必須要拯救花園，讓瑪麗重新充滿生機(jī)！就這樣，瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟，一個(gè)能干的男孩子，在狄肯的影響下，瑪麗還變成了一個(gè)可愛的女孩子。與此同時(shí)，瑪麗在宅子里的一個(gè)秘密房間里發(fā)現(xiàn)了瑪麗病得要死的表哥柯林，柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的暴躁，但是，在瑪麗和狄肯的幫忙下，他從一個(gè)病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個(gè)健康、人見人愛的孩子。他們把這一切都稱之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。

讀了這本書，我想：被柯林稱之為魔法的東西必須就是快樂，快樂就如同魔法，有著令人意想不到的奧妙，它能夠使一個(gè)情緒灰暗的人變得樂觀開朗，它能夠使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人，快樂是靈丹妙藥，它能夠醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥；快樂是仙女手中的魔法棒，它能夠點(diǎn)石成金，讓每個(gè)人都樂觀、開朗——但是，快樂要與友誼這副草藥一齊“服用”，只有這樣，才有令人大吃一驚的神效！

有些人喜愛把痛苦埋藏在心底，瑪麗不愿意讓別人知道瑪麗的秘密，瑪麗想讓人知道，瑪麗是驕傲的，是厲害的，別人都得務(wù)必服從瑪麗，瑪麗會(huì)對(duì)自己說：就讓瑪麗永遠(yuǎn)變成秘密吧！但是，雖然在別人眼里瑪麗是強(qiáng)勢(shì)的，但是瑪麗自己會(huì)被這些痛苦折磨的死去活來，瑪麗就應(yīng)去找個(gè)人，把這些痛苦傾訴出去，這樣，瑪麗不僅僅會(huì)多一個(gè)朋友，還會(huì)少一份痛苦，取而代之的是快樂和幸福。我們就應(yīng)把痛苦從心里瀉出去，讓快樂和陽光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。

秘密花園真是一本好書。

秘密花園讀后感作文 篇5

《秘密花園》一個(gè)女孩成長(zhǎng)時(shí)，認(rèn)為使自己快樂天堂；一個(gè)男孩成長(zhǎng)時(shí)，認(rèn)為自己是在這里找回了信心；我在這里找到了活著的意義。

這本書寫的是一個(gè)英國(guó)女孩瑪麗從小跟著父母生活在印度，家里條件富裕，衣食無憂，由于平時(shí)都是奶奶在照顧他，使她養(yǎng)成了孤僻的性格。在一場(chǎng)意外中瑪麗的雙親被奪走了生命，年邁的奶奶再也吃不消照顧她了，只好把她從印度接回了英國(guó)和她舅舅生活在一起。

在舅舅的房子里，瑪麗常常會(huì)聽到一個(gè)孩子的哭聲。一天，瑪麗禁不住好奇心的驅(qū)使尋聲而去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了舅舅的兒子柯林生活在極度困窘之中，柯林因?yàn)樯艘环N極其罕見的病，幾乎沒有生存下去的希望，所以他的脾氣非常孤僻甚至有些時(shí)候無法理喻。看著小表弟的生活狀況，瑪麗哭了，她準(zhǔn)備好好陪著柯林，盡量讓他的臉上多些愉快的笑容。瑪麗和她的朋友們都盡大了自己最大的力量來幫助瀕臨失望的柯林，在大家的努力下，柯林慢慢的竟然學(xué)會(huì)了走路，久違了的笑容也蕩漾在了臉上。

這本書讓我明白了：原先驕蠻任性的瑪麗、生活不會(huì)自理的瑪麗、不懂得付出只知道索求的瑪麗在經(jīng)歷了一些風(fēng)雨后才真正長(zhǎng)大。瑪麗質(zhì)的變化讓我知道了友情和親情的重要性。我喜歡這本書，更渴望的得到書本中的這種友情的滋潤(rùn)，讓我的生活也久久的沐浴在輕易的陽光中！

秘密花園讀后感作文 篇6

剛放暑假，爸爸就帶我去買了幾本書，其中我最喜歡的就是《秘密花園》這本書。

書中主要說了主人公瑪麗、迪肯和科林遇到秘密花園的奇妙故事。雖說瑪麗和科林出生在條件優(yōu)越的家庭卻從小失去了父母的關(guān)愛。于是瑪麗成長(zhǎng)為一個(gè)自私、孤僻、惹人厭煩的古怪女孩，科林成長(zhǎng)為一個(gè)脾氣暴躁，悲觀多疑的男孩。可以說他們身上無一處不是缺點(diǎn)，但是主人公瑪麗無意間發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)封閉十年的花園，便忍不住照料，希望他有朝一日能活過來。后來迪肯和科林也加入了這一行動(dòng)。三個(gè)小伙伴日復(fù)一日地在花園里勞動(dòng)，共同為花園蘇醒而努力。最后在大家的幫助下，整個(gè)花園變得生機(jī)勃勃，活力滿滿，異彩紛呈，讓所有人為之沉醉。同時(shí)在照料的過程中瑪麗變得活潑，善良自信，科林也恢復(fù)了健康，變得富有朝氣與活力。這樣的變化，猶如脫胎換骨，科林堅(jiān)信那是魔法。

這聽起來很荒謬，但在我看魔法并非虛幻得難以觸及，它包含了勇氣，自信、樂觀、善良。在生活中我也有這樣的感覺，比如說我上學(xué)期每次考試出現(xiàn)錯(cuò)誤，回家后我都會(huì)勇敢面對(duì)，克服困難一次次修正，直到由難變易為止。我還學(xué)會(huì)了自檢作業(yè)，而且每次在檢查作業(yè)的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一些小錯(cuò)誤，每次都改正完善，所以我現(xiàn)在變得更自信了，和同學(xué)之間也越來越友善了，我要將這些優(yōu)點(diǎn)堅(jiān)持下去。

看完《秘密花園》，我要更加自信。書中的主人公科林每天都在乞討，讓魔法保佑自己，而我也將時(shí)刻銘記我的魔法是勇敢、努力、自信、堅(jiān)持、友善，它們也將保佑我每一天。

秘密花園讀后感作文 篇7

不久前，我讀了一本書，名字叫《秘密花園》，作者是美國(guó)作家弗霍博內(nèi)特。

書中的主人公叫瑪麗，她出生在印度，是個(gè)性格倔強(qiáng)，惹人討厭的女孩。瑪麗從小嬌生慣養(yǎng)，在父母因瘟疫雙亡后，她就住在姑父家里。姑父和兒子柯林都是駝背，姑媽死后，姑父常年外出旅游，柯林也自暴自棄，以為自己要死了。瑪麗來到這里后，一切都發(fā)生了天翻地覆的變化：她和狄肯一起把莊園里死氣沉沉的花園照顧的生機(jī)蓬勃，讓柯林恢復(fù)了活著的勇氣。

改變這些人的原因是什么？是生活。生活給了他們勇氣，自信，生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)摔跤，不斷的跌跟頭；他們?cè)谏钪心ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步。瑪麗在照顧秘密花園時(shí)看到枯樹抽出了新的嫩芽，枯木都有生活的勇氣，在干旱的日子里依然堅(jiān)強(qiáng)，他何嘗沒有？每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密花園：它相當(dāng)于人的內(nèi)心世界，需要陽光和露水的滋潤(rùn)和呵護(hù)，但也免不了大風(fēng)大浪的侵襲磨練；花園里大樹的那些枯枝爛葉被風(fēng)雨吹、打掉后，也仿佛把自己的缺點(diǎn)去掉，內(nèi)心，身體上就健康了；而我們也需要向他人分享自己的秘密花園，讓別人給它一些更好的建議，里面的心靈之花需要共同澆灌。

在書中的作者介紹也提到過弗霍博內(nèi)特寫的作文里，最重要的主題之一就是：人的自尊和價(jià)值不管他生活在怎樣的環(huán)境里。我覺得是，主人公瑪麗剛來到姑父的莊園里生活時(shí)，人人都瞧不起他，討厭她，她并沒有氣餒，接受小伙伴的意見慢慢改變自己，一個(gè)人應(yīng)有的自尊與堅(jiān)強(qiáng)成就了現(xiàn)在的她。

最新《秘密花園》讀后感作文(模板7篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“最新《秘密花園》讀后感作文(模板7篇)”，供大家參考，希望有用。

《秘密花園》讀后感作文 篇1

這個(gè)寒假，我閱讀了一本書，名叫《米蘭的秘密花園》，正所謂“禮到人心暖，無禮討人嫌”，這個(gè)大道理通過這本書中的一個(gè)小片段就能完美地展現(xiàn)出來。

又是一個(gè)周末，米蘭來到愛麗絲的小花園，愛麗絲說：“今天，我教你與人交往的技巧。就比如說外出買東西，當(dāng)進(jìn)了一家小店時(shí)，首先就應(yīng)該給店主問個(gè)好，然后再挑選物品，挑選物品時(shí)，最好不要用手摸，因?yàn)榈聡?guó)人不喜歡顧客進(jìn)店隨手亂摸物品，這樣會(huì)顯得很沒禮貌”。米蘭心里想：怪不得媽媽上次與小姨一同去一家皮包店，剛進(jìn)店，店主和她們打招呼，她們因?yàn)樵谝恢绷奶於鴽]在意。挑選包時(shí)還隨意用手去摸。雖然買了好多包，可店主卻一點(diǎn)兒也不開心，一直板著臉。回頭媽媽還說店家的服務(wù)態(tài)度不好，原來是這個(gè)原因呀。

讀完這一段后，我開始對(duì)中國(guó)人有一些討厭，雖然我自己也是中國(guó)人。德國(guó)人把禮貌看得很重。顧客進(jìn)門，就算沒買東西也要以禮為先，盡他們的所能把你服務(wù)得很周到。中國(guó)人呢？卻把錢看得很重，為了賺錢，很多街頭水果攤經(jīng)常會(huì)把電子秤的重量改高；為了賺錢，有些飲食店會(huì)用便宜的地溝油來做菜；為了賺錢，而做些虧心事，靚麗的外表里藏著一顆不美的心、、、、、、還有些小店,如果顧客只看不買,有些店主就會(huì)暴跳如雷,甚至罵罵咧咧,滿口臟話。把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。

我們不能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一代化為烏有，我們應(yīng)該讓禮儀在中華民族重新發(fā)揚(yáng)光大！

《秘密花園》讀后感作文 篇2

有這樣一本百讀不厭的書，在你心情煩悶的時(shí)候，閱讀它，就會(huì)使你立刻開朗，它的名字叫《秘密花園》。讀完了這本書，我的心靈受到了很大的震撼。

這本書講的是一場(chǎng)霍亂使性情怪異的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)住在英國(guó)的姨父克蘭文的米瑟韋斯特莊園里生活。而克蘭文先生因?yàn)閭钠拮拥碾x世，變得陰郁古怪。在他的莊園里，有上百間被封鎖的房間，有十年不許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到了這個(gè)秘密花園的大門和鑰匙，并且還聽到了一個(gè)神秘的哭聲吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰影之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

讀了這本書，我不禁想，如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親終日不回家，而我的母親只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，有誰不會(huì)感到孤單寂寞，有誰不會(huì)變得性格孤僻呢？

遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)。只有樂觀，積極，才會(huì)快樂。同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道也會(huì)不同。微笑面對(duì)人生，就會(huì)自信樂觀地戰(zhàn)勝磨難，只要擁有積極向上的心態(tài)，就會(huì)笑著迎接幸福快樂的明天！

《秘密花園》讀后感作文 篇3

假期，我讀了一本書，名叫《秘密花園》。這本書讓我感觸頗深。

書中主要講了出生在印度，任性而孤僻的富家女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的瘟疫變成了孤兒，被送往英國(guó)的親戚家中收養(yǎng)，這座古老的莊園里有高墻深鎖的大花園，十年里從未有人進(jìn)去。瑪麗被這個(gè)秘密深深吸引，想方設(shè)法闖入這座久已禁閉，荒蕪的花園……誰知，這莊大宅子里還生活著一個(gè)所有人都認(rèn)為他要?dú)埣驳哪泻ⅲ某錾统砷L(zhǎng)都與這座花園有關(guān)。

其中，瑪麗小姐原來非常倔強(qiáng)，人人都不喜歡她，就連她媽媽也一樣。后來她到了大宅后，性格變得開朗了起來，還帶動(dòng)了柯林。我要向她學(xué)習(xí)，不能倔強(qiáng)，不能任性，只有開朗樂觀地活著，善待他人，他人也會(huì)善待你！我以前很任性，不聽話，以后我一定不再倔強(qiáng)，不再大喊大叫，做個(gè)懂事聽話的好孩子！

看完這本書，我贊嘆到：“瑪麗和柯林真是太勇敢了！書的作用太大了呀，可以讓我懂得這么多！”

書，我的伙伴；書，我的老師；書，我的一切！書伴我走過童年；書，伴我一生一世！

《秘密花園》讀后感作文 篇4

《秘密花園》這本書的第一個(gè)小主人公瑪麗出生在印度，是個(gè)相貌平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見人厭的小姑娘，她對(duì)什么都沒興趣，一切都看不順眼。一次瘟疫奪去她爸爸、媽媽的生命，她成孤兒，被送到英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園，由姑夫克拉文收養(yǎng)。

xx前，年輕美麗的姑媽在生下兒子后不久，在一個(gè)花園里意外身亡，克拉文悲痛欲絕，從此鎖閉花園，不允許任何人進(jìn)去。而他兒子柯林長(zhǎng)著和他媽媽一樣漂亮的面孔，每次見到他都會(huì)引起克拉文更大的悲傷，所以他不再愿意見到兒子，于是常年在外流浪。

沒有母愛，有缺乏父愛的柯林從小體弱多病，xx來幾乎沒有用自己的腳走過路，滿腦子麗想的都是“我馬上要死”，這時(shí)第三個(gè)主人公狄肯出現(xiàn)，狄肯是一個(gè)很有本事的男孩，他和瑪麗一起幫助柯林?jǐn)[脫對(duì)生活的厭倦，讓他第一次站起來，并學(xué)會(huì)奔跑。在狄肯善良的媽媽的勸說霞，克拉文先生終于結(jié)束流浪的生活，回到賽爾斯威特莊園。當(dāng)然，他看到的是一個(gè)全新的`柯林，像其他孩子一樣健康的柯林。終于克拉文先生從新走進(jìn)花園，讓它像以前一樣美麗!

讀這本書，給我印象最深的是這本書的感人，故事情節(jié)感人，書中的人物感人，還有許許多多的細(xì)節(jié)，讓我愛不釋手。

《秘密花園》讀后感作文 篇5

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，寒假認(rèn)認(rèn)真真讀了幾遍《秘密花園》后確實(shí)有了同感。

本書的主要人物是瑪麗、科林和迪肯。故事講述了瑪麗和科林的蛻變，當(dāng)然還有花園的蘇醒、迪肯與自然生靈。

故事的開始，瑪麗和科林都有人服侍，被慣壞了，所以脾氣暴躁、乖戾。但自從瑪麗經(jīng)常泡在戶外后，她就健康、開朗了許多。當(dāng)知更鳥把她引到秘密花園里后，她居然自己親手呵護(hù)花草。而認(rèn)識(shí)棒迪肯后，又更喜歡大自然了。科林一直很任性、虛弱，直到遇見瑪麗和迪肯，而他接觸自然，進(jìn)了花園后，竟然能站起來了，而且變得樂觀。

瑪麗和科林的改變無疑是翻天覆地的。我覺得，瑪麗的改變，這主要體在第十五、十六章，瑪麗跟科林說了不會(huì)再來，但后面還是來了，因?yàn)樗昧嗽彛缓髞碛指屏殖沉思埽芸煊趾秃萌鐝兀驗(yàn)樗藢捜荨？屏值母淖冏蠲黠@體現(xiàn)在第十九章，當(dāng)他喊出：我會(huì)活得很久一很久這樣鏗鏘有力的話語時(shí)，他已經(jīng)從消極病痛的噩夢(mèng)走出未，變得積極向上、自信陽光。

在書里所有人物中，最受讀者喜歡的一定是迪肯。迪肯把自己視作自然的一部分，與自然和嚴(yán)諧共處，所以頭小動(dòng)物們?cè)敢馀c他親近，野雞、松鼠、馬駒、知更鳥都喜歡國(guó)著他。他還知道許多關(guān)于自然的知識(shí)，知道種植、護(hù)理植動(dòng)的要領(lǐng)，前以他種植的食物飽滿而豐盈，味道特別。第十一章中，瑪麗因?yàn)榈峡系碾x開而感到惆悵，可見他對(duì)她的影響力此之大，體現(xiàn)出迪肯很有魅力。

在這本書中，幾乎每一章節(jié)都蘊(yùn)含著一個(gè)啟示，但是最重要的是這兩個(gè)：樂觀和信心能使人振作起來，能夠戰(zhàn)勝病魔；大自然能給予人健康的身體、樂觀的態(tài)度，就如名師導(dǎo)學(xué)中說，只要我們抱著一顆真誠(chéng)的心與自然萬物交朋友，就可以從自然中獲得熏陶、汲取力量，變得更加積極樂觀。

《秘密花園》讀后感作文 篇6

寒假時(shí)我讀了《秘密花園》這本書。

《秘密花園》是由美國(guó)作家弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。這本書主要講述了性情古怪，脾氣暴躁的小女孩瑪麗，他小時(shí)候很不幸，他的媽媽不喜歡她，把她隨意交給一位仆人管理，更不幸的是一場(chǎng)大病席卷了她的家鄉(xiāng)，他們家也沒逃過，她們的仆人逃的逃，死的死，小瑪麗的父母也死了。突然她的姑媽把她接來了一個(gè)大房子，在房子中，瑪麗認(rèn)識(shí)了一位叫瑪莎的仆人，瑪莎告訴瑪麗，這個(gè)房子旁邊，有一座花園，那座花園已經(jīng)很久沒有人進(jìn)去過，那座花園的鑰匙被埋在地下，誰也找不到，有一天來了一個(gè)叫迪肯的小男孩，他很喜歡小動(dòng)物，他救了一只狐貍和一只烏鴉，有一天他們正在沒人進(jìn)的花園觀察知更鳥，突然發(fā)現(xiàn)一只知更鳥銜著一把鑰匙，這就是花園的鑰匙，他們進(jìn)了花園，還把里面的花花草草修剪了一遍，后來瑪麗遇見了一位叫柯林的男孩，他的性格也很古怪，好像得了抑郁癥，最后瑪麗和迪肯帶他去了花園，讓柯林振作起來，成為了一位敢于面對(duì)困難的人

在這本書中，我最喜歡瑪麗、迪肯。瑪麗雖然脾氣暴躁，性格古怪，但是她勇敢，她父母病死時(shí)，沒有絕望只是繼續(xù)快樂的生活，她有時(shí)還很樂于助人，比如在姑媽家時(shí)，她認(rèn)識(shí)到柯林的困難時(shí)，很同情柯林，決定幫助柯林，在故事的最后讓柯林成為了一位身體健壯的小伙子。迪肯是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物也很勤奮的小男孩，連狐貍都愿意告訴迪肯小狐貍今晚在哪睡覺！迪肯還在夏天洪水泛濫時(shí)就過一只小狐貍，當(dāng)時(shí)小狐貍的媽媽和兄弟姐妹都死了，所以迪肯收留了它，那只狐貍叫隊(duì)長(zhǎng)，迪肯還養(yǎng)了一只烏鴉。他的勤奮體現(xiàn)在他進(jìn)入花園時(shí)，他見到花園里長(zhǎng)滿了藤蔓，顯得有點(diǎn)雜亂無章，于是迪肯和瑪麗就花了一天的時(shí)間，像個(gè)園丁一樣把花園整理了一遍，把花園像變魔術(shù)一般變美了！

這本書告訴了我，人生中有很多坎坷，要樂觀積極的面對(duì)它，才能戰(zhàn)勝它，像瑪麗和迪肯一樣，不能像柯林一樣，整天想著駝背和自己要死了，最后，我們也要擁有對(duì)世界的好奇心，才能多多了解世界。

《秘密花園》讀后感作文 篇7

這個(gè)禮拜，我讀了一本叫《秘密花園》的書。這本書的內(nèi)收留很出色，讓人讀后深有感慨。

情誼的氣力是不可忽視的，當(dāng)你歡樂時(shí)一份貴重的情誼替你分享，當(dāng)你困苦時(shí)一份牢靠的情誼替你承擔(dān)。這個(gè)道理是在我讀過了《秘密花園》這本書時(shí)，在我的腦海里清楚的。

在這本書中是情誼把這三個(gè)孩子牢牢地捆綁在一起的。當(dāng)瑪麗和迪肯遇見時(shí)，就是情誼的氣力使兩個(gè)人成為好朋友;當(dāng)瑪麗和柯林遇見時(shí)又是情誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個(gè)健康的體魄;而迪肯則是瑪麗和柯林的引導(dǎo)者，是他們倆學(xué)會(huì)待人的禮儀和習(xí)慣，幫助他們改掉了許多的壞毛病。

終極，柯林成為了一個(gè)英俊的男孩，而瑪麗恢復(fù)了活潑與快樂，而迪肯則收成了兩個(gè)好朋友，至于那個(gè)花園有了許多生氣希望。

多么夸姣的結(jié)局!而這一切都是情誼的氣力所造就的，而情誼是一種同等的情感，你付出多少就會(huì)有多少回報(bào)，不能坐享其成。假如我們不足夠真誠(chéng)，就享受不了情誼的幸福。

讓我們一起去尋找自己的情誼吧!不要害怕受傷而把自己封閉起來，就像那個(gè)被鎖起來的花園一樣——敞開心扉吧，收留納更多的朋友!

同時(shí)這本書也讓我懂得了快樂。它告訴我們：一個(gè)人假如沒有了快樂，也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;也就沒有了失去后的珍惜，沒有了一切的感情。書中的花園是在快樂中誕生，又在悲劇中塵封，再在快樂中開啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊!

固然我們無法改變這個(gè)世界，但是我們可以改變自己——讓自己快樂起來。