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小學生作文仙人球作文
小學生作文仙人球作文5篇。
讀書筆記吧主題欄目精選:“小學生作文作文仙人球”,敬請訪問。

小學生作文仙人球作文 篇1
在植物的世界中,有許多的植物,有美麗的,有丑陋的,有溫暖的,還有寒冷的……有的如玫瑰那么驚艷;有的小巧玲瓏;有的如綠洲中的小草一樣……無處不在,還有的讓我們看的眼花繚亂。
記得那一天,媽媽買回了一盆仙人球,我朝前一看,太難看了。那圓嘟嘟的身體上長滿了刺,就像爸爸那扎人的胡須。
放國慶節(jié)的那幾天,我和媽媽爸爸一起去姥姥家住上幾天。但我們卻把那丑陋的仙人球拋棄忘記了。但是,奇跡般的事情發(fā)生了,當我們回來時,發(fā)現(xiàn)了被我們遺棄在角落里的仙人球。當我發(fā)現(xiàn)它的時候,它還是那么翡翠、蒼綠。就在這時,我又開始了新的研究—探索仙人球“大肚子”的秘密。
我開始收集資料,開始新的探索。查了資料后,我才恍然大悟,原來仙人球的“大肚子”里儲存著許多水,這也是它能在沙漠里堅持的原因。
仙人球這種扎根沙漠,頑強地與惡劣的環(huán)境作斗爭的這種精神值得我們學習。
今天,我要向大家說一個道理:我們要學習仙人球的頑強生命,無論多惡劣,都要頑強的做斗爭。
小學生作文仙人球作文 篇2
小學生作文仙人球
前幾天,爸爸給我買了一盆仙人球,我高興極了!
這盆仙人球身體綠綠的,像春姑娘給仙人球穿上了一件綠衣裳。它由許多綠球球組成,有圓形的,有橢圓形的,像一個個小雞蛋。它們緊挨著,你擁我擠的,爭先恐后,就跟得了什么獎要去搶似的。它身上的刺非常的鋒利,如果你不小心被它扎了一下,你就該哎喲幾天了,血都會被扎出來,它身上的刺像刺猬一樣,那應該是用來保護自己的武器吧!我在電腦上得知仙人球是沙漠中的王子,生命力非常的頑強。就算一個月不給它們澆水,只要有陽光,照樣能活。
我非常喜歡仙人球。不只是因為它很頑強,而是因為它很可愛,不像養(yǎng)別的植物一樣要天天澆水,天天施肥,很累人。我還從仙人球身上體會到了:要想成為強者,就必須適應各種生活條件,學會在逆境中生存。
小學生作文仙人球作文 篇3
在我姥姥家里,養(yǎng)了一盆仙人球。一天,我去姥姥家里玩。我剛到姥姥家,便看到仙人球,它頭上插著一朵米黃色的小花,它身上有帶刺的盔甲,使我不敢靠近。
我想:仙人球身上有那么多的刺,別的植物有葉子,而仙人球卻沒有葉子呢?我很好奇。邊去問姥姥,姥姥說:“仙人球的老家”開始也是個氣候濕熱的地方,有時它們還沒有刺,身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發(fā)生了變化,總是亂刮熱風,很少下雨。仙人球為了保住自己身體了的水分,盡量少蒸發(fā)掉,葉子就變成了小小的刺。它們身上還長出了儲藏水分的組織,身體表面還裹上一層角質衣。仙人球有非常發(fā)達的根,深深地扎到土壤上面去吸收水分。姥姥還向我說起這樣一個傳說:古時候,玄奘法師通西域。來到一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽像蘸了辣椒水一樣烤著大地,他險些回昏過去,后來看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水。這是生命的水,仙人球的汁還可以喝。
我想:如果把仙人球種到氣候濕熱的地方,它還會長出小葉子么?
據(jù)說,最近科學家培育了一種無刺仙人球。牛羊都非常愛吃,尤其在干旱的地區(qū),牛羊吃了這種仙人球還可以少喝水甚至不喝水。它的本質是種白纖維,可以造紙......小小仙人球真是個綠色寶庫。為我們作出了這么多的貢獻。
小學生作文仙人球作文 篇4
前幾天,碰到一個賣花的,我看著那盆寶蓮燈想讓媽媽買,媽媽說:“仙人球可以吸收電腦發(fā)出的輻射。”我們就買了一盆仙人球。
仙人球大約有媽媽的一個拳頭加上我的兩個小拳頭那么大,它的樣子有點像菠蘿,上面還開著幾朵粉紫色的花,像個綠色的小刺猬穿著一件花上衣臥在花盆里。它身上還有許多可愛小瓣瓣,每個小瓣瓣的頭頂都有一小簇乳白色的小刺刺,像個個頭頂小刺刀的小士兵。我看著仙人球問媽媽:“媽媽為什么仙人球身上那么多刺呢?”媽媽也看了看仙人球說:“為了保護自己呀,怕你這樣的調皮小孩兒摸它。不過最主要的原因就是——仙人球大多生活在干旱地區(qū),葉子變成了刺狀,這樣可以避免體內大量水分的蒸發(fā)。”
媽媽說:“天姿,好好的養(yǎng)它,它不僅養(yǎng)了我們的眼睛,而且還能吸走很多電腦發(fā)出的輻射,讓我們健康地上網(wǎng)。”
我看著可愛的、漂亮的仙人球,點頭答應媽媽:“我會好好的養(yǎng)它的。”
小學生作文仙人球作文 篇5
我家有一盆仙人球,養(yǎng)了好多年了。剛買來時只是一個毛茸茸的小球,現(xiàn)在已長成為一個大刺球。
這個仙人球的樣子可真奇怪:那圓圓的球就是它的莖,莖上均勻地分布著幾十道凹凸不平的棱兒,每道棱兒上都長著一朵朵小刺兒,那大概就是它的葉子吧。
提起這些小刺兒,讓我想起了兒時玩小刺兒的情形。記得才買來這個仙人球時,我十分好奇,特別是它那渾身嫩嫩的黃黃的毛茸茸的小刺兒,引起了我極大的興趣。好幾次,我都用手輕輕地去撫摸它,涼涼的癢癢的,感覺這個仙人球真是可愛。可爸爸卻對我說:不要去撫摸它的刺兒,小心扎傷你!我才不信呢,因為我已試過了,它并不扎人的。
時間過得真快,一晃半年過去了,仙人球也長大了許多。有次,我去撫摸那可愛的小刺兒,哎喲!我大喊一聲,隨即一滴鮮血從手指尖滲了出來,我被仙人球的刺兒扎傷了!仔細觀察才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在仙人球的刺兒已由嫩黃變成了青紫,甚至有些透著蒼老的白色它的刺兒已經(jīng)變得堅硬了,難怪爸爸提醒我要小心呢!
當然,現(xiàn)在我很少敢碰那些刺兒的。少了對仙人球的親密接觸,但更多了對仙人球的了解,特別是通過查資料,我知道了它的老家是在南美洲的沙漠里,它的生命力十分頑強,這讓我對仙人球更增加了一份敬意。
我喜歡我家的這盆渾身長滿刺兒的仙人球。
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小學生作文仙人球作文合集4篇
作文大家應該都有寫過,通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界,不斷的進行深度思考。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。寫作需不需要天賦呢?或許"小學生作文仙人球作文"是你正在尋找的內容,相信會對你有所幫助!
小學生作文仙人球作文 篇1
前幾天,碰到一個賣花的,我看著那盆寶蓮燈想讓媽媽買,媽媽說:“仙人球可以吸收電腦發(fā)出的輻射。”我們就買了一盆仙人球。
仙人球大約有媽媽的一個拳頭加上我的兩個小拳頭那么大,它的樣子有點像菠蘿,上面還開著幾朵粉紫色的花,像個綠色的小刺猬穿著一件花上衣臥在花盆里。它身上還有許多可愛小瓣瓣,每個小瓣瓣的頭頂都有一小簇乳白色的小刺刺,像個個頭頂小刺刀的小士兵。我看著仙人球問媽媽:“媽媽為什么仙人球身上那么多刺呢?”媽媽也看了看仙人球說:“為了保護自己呀,怕你這樣的調皮小孩兒摸它。不過最主要的原因就是——仙人球大多生活在干旱地區(qū),葉子變成了刺狀,這樣可以避免體內大量水分的蒸發(fā)。”
媽媽說:“天姿,好好的養(yǎng)它,它不僅養(yǎng)了我們的眼睛,而且還能吸走很多電腦發(fā)出的輻射,讓我們健康地上網(wǎng)。”
我看著可愛的、漂亮的仙人球,點頭答應媽媽:“我會好好的養(yǎng)它的。”
小學生作文仙人球作文 篇2
在我家陽臺上,有一盆很不顯眼的仙人球。
仙人球的身體像一個翡翠球,又像一只可愛的小刺猬,它全身布滿了一根像鋼針一機關報的刺,你可別小瞧這些刺,這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它剌過,媽媽也被它刺過疼極了,媽媽曾多次把它扔掉,我可不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人球。
春天到了,萬物蘇醒,在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球,小仙人球顯得那么渺小,那么脆弱,好像一陣風就能將它們唄跑似的,而它們的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春的寒冷的“欺侮”總是自己身子為孩子們擋住寒風,可以仙人球總要往上鉆。終于在春雷爺爺?shù)墓膭钕拢诖河杲憬愕膸椭拢∠扇饲蚩朔酥刂乩щy,長大了。
而且仙人球最好的用處即是治病。
記得那是一個秋高氣爽,涼風習習的傍晚,帶不小心弄破了鼻子,血直滴,用棉花塞了半天也沒寒住,這時,奶奶的方法,切了一大半個仙人球,把它熬了水,讓我喝下去,一會兒血就止住了,我望著那剩下的半個仙人球覺得它比什么都美。
人們愛富富麗堂是的牡丹、芍藥、愛千姿百態(tài)的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻愛貌不驚人,各不見經(jīng)偉的仙人球,不僅僅是因為它外表關,作用的,更重要的是它有著頑強的生命力。
小學生作文仙人球作文 篇3
仙人球這個名字,大家一定不陌生,它雖然沒有丁香清香怡人,也沒有菊花的姿態(tài)萬千,但它卻有著巨石般的堅強。
我家就養(yǎng)著一盆仙人球,它圓圓的、墨綠色的球體上背滿了淡黃色的小刺,就像一個小刺猬準備去覓食。
暑假里,我和家人一起去旅游,我們走得太匆忙,忘記了給仙人球澆水。過了兩個月,我們回來了,突然想起沒給仙人球澆水,我想它一定死了,但我還是去看了看,“哇”仙人球居然沒死,它還是那么蔥綠,那么傲然地挺立在花盆中。我趕緊給它澆了點水,怕它死掉。
仙人球的生命力頑強令我驚訝,那它又有什么作用呢?我上網(wǎng)查了查,仙人球的果實可以食用,一咬,便會流出甜甜的汁水來,可以做口香糖或酒。它的莖可以當飼料、燃料、染料等。它的根須又長又發(fā)達,像一根根細細的柳條,可以防止水土流失,固定流沙,保護農(nóng)田,還有它的.......“哇”原來它對人類有那么大的幫助,我對仙人球的“力量”驚呆了。
仙人球憑著頑強的生命力,在干旱的沙漠中存活,而且對人類的貢獻如此之多。雖然它滿身是刺,貌不驚人,外表比不上美麗的花卉,但仙人球的頑強比得過那些嬌艷的鮮花,它頑強的精神使我欣賞它,贊美它。
由仙人球,我想到了堅強的邊防戰(zhàn)士,他們不畏艱難,常年屹立在祖國的邊疆,用自己的血肉之軀換來了我們生活的安定和幸福。他們不正和仙人球一樣值得我們學習嗎?
小學生作文仙人球作文 篇4
工作之余,總會瞥一下桌子旁邊的那株仙人球,它是我忠誠的伴侶。雖然剛開始想要它的初衷是自私的——幫我抵抗電腦輻射。嘿嘿……
其實早就應該寫寫了,但是一直沒有什么詞來修飾,它是我男友從徐州幫我買來運到這個角落的,經(jīng)過一路的顛簸,和土壤已經(jīng)分離了,只能重新培土,好可憐的樣子,男友說要好好善待它,如果這株仙人球不能好好活下去那我就真的和花草無緣啦。
我把它安放在我的左前方,仙人球的個頭不是特別大,每根刺都是那么的滄桑遒勁,傲然林立,很像自衛(wèi)的武器,球體是翠綠色,肥厚豐實,刺確是黃色。據(jù)說仙人球的刺也也曾經(jīng)是肥厚的莖葉,因為沙漠中惡劣的環(huán)境,為了減少水分散發(fā),最外層的莖葉才慢慢退化為刺,這是多大的犧牲啊,為了呵護身后的的莖葉,唯獨苦了自己。
現(xiàn)在它成了我辦公桌上的亮點,同事來時也會時不時的夸贊,好漂亮的仙人球,嘻嘻……心里美哉美哉。
給他起個名叫球球吧,每天都小心呵護……希望球球會永遠陪著我,見證我的快樂和憂傷。
[優(yōu)質作文] 作文:仙人球范文
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。對于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質作文] 作文:仙人球范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
水陸草木之花,可愛者甚蕃。不錯的,世界上有著種類繁多的植物。而我喜歡的綠植,它不像牡丹花那樣雍容華貴,也不像菊花那樣倍受稱頌。它就是我們常見的一種植物仙人球。
在我家陽臺上,那墨綠色的仙人球坐在黑黝黝的泥土里。當太陽照射在它的身上時,它就立馬覆蓋了一層亮晶晶的東西,像滿天星斗,發(fā)出那微弱的光彩。走近一看才知道那是仙人球上的小刺折射的太陽的光輝。那針一般的小刺好像在和陽光互相玩耍,好不活潑熱鬧。
仙人球的花十分美麗,散發(fā)出淡淡的芳香,令我十分癡迷。它的花瓣十分光滑,又細又長,花尖如鋒利的寶劍的,排列整齊。花的顏色多種多樣,有的紅如驕陽,有的白如雪花,有的藍如大海,有的綠如翠玉它們的顏色各不相同,美不勝收。
仙人球有一個圓圓胖胖的身子,渾身像一個圓滾滾的、碧綠的西瓜。它的毛刺連成一片,縱橫交錯,好像穿著長滿尖刺的鎧甲,保護著它那圓滾滾而豐滿的身體。
仙人球不僅可以用來觀賞,還可以食用和藥用。比如說它的果肉可以用來治療腮腺炎,如果仙人球放在電腦前,它還可以吸收電腦所發(fā)射出的部分輻射,減輕輻射對我們身體的傷害。
我愛我家的仙人球。
作文:仙人球-我的植物朋友
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心為您整理的“作文:仙人球-我的植物朋友”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
有人喜歡潔白的百合,有人喜歡嬌艷的玫瑰,可我卻喜歡那默默無聞的仙人球。
我家有一盆仙人球,仙人球的形狀各不相同,它滿身長著小小的刺,圓圓的,綠綠的,遠看就像一個個小絨球。有的五六個圓形的滿身的刺球聚生在一起,就像幾個兄弟在一起玩耍,有的一個獨自生長,好像在靜靜的等同伴。
仙人球生命力很強,半個月都不用澆一次水,如果遇到下雨天我把花盆放在陽臺上,讓它淋點雨,它開心得像個娃娃,身上的衣服更加翠綠了。
我觀察了很多天,它終于開出了白色的花朵,剛開的那兩朵好像兩個小喇叭,還有一個小花苞,好像一位害羞的小姑娘露出了半邊臉,微風吹過,一股淡淡的清香沁人心脾。幾天以后,在一個晴朗的早晨,我起床發(fā)現(xiàn)花兒全落了。這么美的花,花期卻很短暫。
我喜歡仙人球,它雖然沒有光鮮的外表,但卻有著頑強生命力。
實用作文: 我愛仙人球文章之五
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《實用作文: 我愛仙人球文章之五》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在黃沙飛舞的沙漠中,在生機勃勃的校園里,在蔥蔥郁郁的花草間,在令人注目的陽臺上,到處都活躍著你的倩影——仙人球。
仙人球株型可愛,四季常青。圓球形狀的莖上,從頂端到根部均勻地分布著十幾條棱角,仿佛地球儀上的經(jīng)線一樣,棱槽光滑碧綠,在每條棱上長滿了一束束鋼針似的毛毛小刺。這些刺好似仙人球的葉子,有的呈淡黃色,有的為暗紅色。這許許多多的小刺,在棱莖的表面形成了一個天然的網(wǎng)絡。無論從哪個角度去觸摸它的莖棱,都是難以接近的。
春天,仙人球在花盆里碧綠青翠。它用自己滴翠般的綠,感化四鄰,裝扮身姿,美化環(huán)境。雖沒有參加爭芳斗艷的“選美比賽”,但卻始終為世人默默地奉獻著、贊美著……
夏日,氣候炎熱,是它生長最理想的季節(jié)。每逢下雨,雨水便順著仙人球的水槽流滴下來,一珠連著一珠,一直滴入盆土中。它在雨水的滋潤養(yǎng)育中茁壯成長,釋放出新鮮空氣……
深秋,瑟瑟涼風,使許多花草樹木的意志動搖,把綠葉和外衣送給了秋風。仙人球,你卻與秋風抗爭,平分秋色,仍在那里顯耀著自己的風采。
隆冬,北風凜冽,冰天雪地。嚴寒奪去了花草的生命。人們將你放進溫室,在漫天風雪的冬季,仙人球仍“穿”著那渾身帶刺的綠色衣裳。
啊,仙人球!你雖然身材平凡,但卻能阻擋風沙的襲擊。你雖不像牡丹、玫瑰那般鮮艷,但卻能把四季裝扮。你雖沒有青草那般柔美鮮嫩,但卻能永遠展示綠的風采。你那始終如一的英姿和氣概實屬可愛。
啊!我愛你,四季翠綠的仙人球!我贊你,無私奉獻的仙人球!
2024作文推薦 仙人球四年級文章250字word版
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“2024作文推薦 仙人球四年級文章250字word版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
仙人球
我家的陽臺上種著許多美麗的花,有菊花,君子蘭,仙人球,茶花其中,我最環(huán)仙人球,他雖然沒有其他花鮮艷奪目,但我還是非常喜歡它。
仙人球滿身長滿小刺,像一個個小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。仙人球非常耐旱。有一年五一長假我們全家出去旅游,其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個月不澆水,他也能頑強地活著,所以被人稱為“沙漠生靈”。
仙人球的花最初是桔紅色,后來又變成粉紅,最后變成大紅。雖然它沒有菊花艷,沒有牡丹高貴,沒有茶花芬香,但我很喜歡它的不張揚。
我愛仙人球,因為他頌揚了一種堅強不屈的精神。
指導教師:高世坤
小學生真情作文(合集5篇)
讀書筆記吧小編陸續(xù)為大家整理了小學生真情作文。作文我們大家都學習過,寫作,其實是自己與自己內心靈魂的對話。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。敬請參閱本文!
小學生真情作文 篇1
小學生讓真情自然流露作文(篇1)
如果問我最后悔的是哪一天,那么我可以說那一天——我們打籃球比賽。要不是因為我太過于緊張,就不會犯那么多次的規(guī),也許我們就可能嬴下這場比賽。
當時第一次去參加籃球比賽,我就非常的緊張,以至于剛到比賽場地,我心里就非常緊張。剛開始比賽一共有四場,其中三場都是因為我犯規(guī)才會輸,如果不犯規(guī)的話,就可能會A,可也不能全怪在我身上,就是緊張的錯,如果剛開始我放平心態(tài)就不會那么容易犯規(guī)。
在場下有多努力、在場上就有多糟,在上面各種的犯規(guī),幸好這次沒有五次犯規(guī)下場,不然夠我下去好幾百次了。
在回去的路上四周陽光明媚,每個人在街上走著非常的開心,唯獨只有我們幾個人非常的傷心,在回家時四周突然烏云密布、下起了雨,就只有這樣的天氣,才能代表我們此時此刻的心情。
小學生讓真情自然流露作文(篇2)
作為一個愛生活愛旅游的人,對于學校組織的研學活動,怎能不滿懷期待?
這是一個陽光明媚的日子,老師給我們帶來了一個重磅消息——下個星期去桐城研學!
號外!號外!這簡直是一個天大的好消息!我感覺有點飄了!
但等待的一周,實在是漫長又無奈。
早晨的時候,在盼;吃午飯的時候,在盼;放學回家的時候,在盼……
尤其在去桐城的前一天晚上,我甚至在夢里把桐城想象出一個奇異的模樣了。
當我睜開惺忪的睡眼,忽然記起今天就是研學的日子,便立刻從床上跳了起來。穿衣、洗漱、吃飯,快速搞定,直奔學校而去!一路上,生命仿佛譜上了跳動的旋律,我就成了那個活躍的音符。小鳥在枝頭引吭高歌,小草煥發(fā)一片新綠,花兒的香氣彌散在空氣中,一切都是那么美好……
小學生讓真情自然流露作文(篇3)
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光,照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露,滋潤我們的生活。
記得那是一個早上,我騎著車準備上輔導班,在我坐電梯下樓時,發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個人,有老太太帶著一個小孩子,一個阿姨,還有我。小孩子不知道為什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以為他們會吵起來,沒想到的是,道了一聲對不起后用一塊走出了電梯門。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都這樣,那還會有戰(zhàn)爭和爭吵的事件嗎?
在路上也有這樣的事情,是一個外賣小哥員,正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點。在拐彎處,外賣小哥不小心撞到了一位中年大叔,還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn),可誰知誰知外面小哥主動站起來連聲道歉,扶起了那位大叔。
人們可以和和氣氣的解決那些問題,卻總要那些雞毛小事引導了仇恨,鬧得不可開交,只要不計算,不計仇,心胸寬廣的人才會得到永遠的“和平”。讓我們做一個心胸寬大的人吧!
小學生讓真情自然流露作文(篇4)
感動,如沁人心脾的甘泉;感動如熏人欲醉的暖風;感動,如令人心折的白雪。學會感動,我們的內心變得純潔而又明亮,安靜而又平和。讓我們與感動同吧!
有一件小事一直印在我的腦海里那還是我小時候,有一年夏天特別熱,家庭并不富裕,家里只有一臺電風扇。我的爸爸是一個非常怕熱的人,但他為了我和我媽涼爽一點自己跑到那間最熱的閣樓里去睡。一天晚上我被爸爸發(fā)出的聲音吵醒了,我摸著黑來到爸爸睡的那間房,打開門,一股熱浪迎面撲來,原來是爸爸熱的在床上翻來滾去我走了過去,這時爸爸發(fā)現(xiàn)了我走過來說:“周磊啊,你怎么不睡覺啊,上面太熱,你快下去。”我看著父親,只見他滿頭大汗,頭發(fā)以被沾濕,涼席也被父親的身體捂出了印子。我對父親說:“爸爸您到下面去睡吧,我在這里睡,我真的不熱。”父親先是一楞,然后嚴肅地對我說:“快到下面去睡,不然我就發(fā)火了。”就這樣我被父親“逼”出了房間。
這一件小市一直映在我的腦海里。父親的愛就這樣點點滴滴陪伴著我,感動著我。
小學生讓真情自然流露作文(篇5)
在生活中,令我們感動得事例是很多的,只要你認真發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,就一定會發(fā)現(xiàn)有些事情是非常能使人感動的。
記得那一次多云的天氣,我也正好放學,“今天報著沒有雨的。”這話音剛落,一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候,有一位小姑娘正在車牌前等車,大約等了半小時,終于盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑著,好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車,扶著老爺爺,抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說:“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風雨中等著下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點“洗澡”了,但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看著她,公交車來了,我在心里替她高興著,直到她上了車,我才依依不舍地把眼光從那個地方轉移,這時,眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我一生受益不盡。
小學生讓真情自然流露作文(篇6)
我的家里養(yǎng)了幾只雞,其中的一只母雞令我感動。
那天,母雞剛生出蛋。我知道這個消息后,奔到雞圈,準備拿蛋。手剛放進去,母雞用力地啄我的手。然后,展開雙翅,站在蛋前保護著蛋。母雞,令我感動。
第四天,小雞孵出來了。幾只小蟲爬進雞圈。只見母雞用雞爪踩著蟲子,一只一只地喂著小雞。自己卻沒有吃。我又一次被母雞感動了。
第八天,一只老鼠竄進雞圈,想去咬小雞。不料,被母雞發(fā)現(xiàn)了,母雞一個勁地拍著翅膀。然后用腳一踢,把老鼠踢出雞圈。我再一次被母雞感動。
它是一只平凡的母雞,它不顧一切地保護著蛋和小雞。動物都能如此,何況我們人呢?感動你、我、他,這個世界將會更加美好!
小學生讓真情自然流露作文(篇7)
在我的記憶中有血多令我印象深刻的人,然而,有一個人使我久久無法忘記。
洪靖堯學習成績中等,但他卻很努力。他樂于助人眾所周知。
記得有一次,我們班在上體育課,一位低年級的小同學跑著跑著摔倒了,他頓時哭了起來,只見洪靖堯快速跑了過去,將那位低年級的小弟弟扶起來。小弟弟見了急忙停止了哭聲,洪靖堯關切地問:“怎么樣?摔傷了沒有?”小弟弟沒說話又哭了起來。洪靖堯聽見了,急忙背這位小弟弟去醫(yī)務室,只見他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來。可他卻毫無感覺。他終于將小弟弟送進了醫(yī)務室,待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后,他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容。咯咯地笑了。過了一會兒,洪靖堯才跑回操場同我們一起玩耍。
洪靖堯是我最敬佩的人!
小學生讓真情自然流露作文(篇8)
隨著疫情有所緩和,來家里串門的人漸漸多了起來,家里也因此熱鬧了許多。
星期六這天下午,家里來了一個同學,本來是想一起玩的,可我們的作業(yè)都還沒寫完,便一起開始寫作業(yè),到了傍晚他在我家吃完飯就急匆匆地回去了,走時我喊了一句:“明天再來。”
時間過得真快,我也很想讓它快點到來,便抱著希望等到了第二天下午,我等得越發(fā)心焦,便躺在門口的石凳上,呆呆地望著他來我家的必經(jīng)之路。
可等了好久也不見同學的影子,再想起他昨晚答應的聲音,心中很是失落。
又等了十幾分鐘,我沮喪地爬起來準備回家,心想既然他不來,我又何必死守。
回到家,我放下心中的奢望,躺在床上想睡一覺,卻忽然聽見了有人叫我的聲音。
我起身一看,果然是他,那一瞬間我激動萬分,趕緊跑過去把他拉進客廳。
他沒有失言,兌現(xiàn)了對我的。
小學生讓真情自然流露作文(篇9)
人間處處有真情,真情時時暖人心。在我們生活的這個社會中,有很多事情感動著我們,激勵著我們一路前行。
有一天,我出去玩,走到一個十字路口,正在路口等紅燈,突然看到對面一位行動緩慢的老爺爺正準備過馬路,走了兩步,看見有拐彎的車老爺爺又退了回來,就這樣老爺爺前進后退了幾次都沒有往前走出幾步路,此時,一位從他身邊走過的叔叔看見這種情況,上前扶住老爺爺?shù)母觳玻硪恢皇謸踝∵^往的汽車,把老爺爺扶過了馬路看著老爺爺安全了,他才消失在人群之中。過了馬路的老爺爺好像要說些什么,卻只能看見那個叔叔在人群中遠去的背影。老爺爺為表示自己的感謝之情,站在原地對那個叔叔遠去的身影豎起了大拇指。
此時,我被眼前的場景所感動,突然有人在我旁邊說“路燈亮了,過馬路”我的思維才從眼前這感人的場面中拉了回來,加入了過馬路的人流之中。通過這件事情讓我想起一句諺語贈人玫瑰,手有余香。我也要以那個叔叔為榜樣,做一個樂于助人的小學生,讓人間真情無處不在。
小學生真情作文 篇2
“接受我的關懷,期待你的笑容,‘人’字的結構就是相互支撐。”每當聽到這首歌曲,一個真實的故事便涌上心頭。
我生活在竹溪村,那是一個美麗的地方,有美麗的山,美麗的水,美麗的橘樹,勤勞的人們。在這個小山村里,我度過了幸福的童年,在這個美麗的小山村里,居住著十幾戶勤勞淳樸,善良的農(nóng)民。
光陰似箭,日月如梭!一轉眼就到了秋季,只見滿山遍野的柑橘樹沉甸甸地壓彎了樹枝,農(nóng)民伯伯既高興又憂愁,高興的是豐收了!擔心的是這么多的柑橘怎么摘得完啊,如果耽誤了時間,柑橘就有可能賣不出好價錢。
那天,我的母親為摘柑橘急得團團轉(當時爸爸在外地打工,不在家)。突然電話響了,是潘伯伯打來的,他們夫婦要來幫我們摘果子。媽媽高興地對著電話說:“你們幫我摘,可是你們自己的柑橘也沒有摘啊!”過了一會兒,聽見媽媽說:“可是……好。”母親激動地和他們談著話。
第二天一早,潘伯伯夫婦果然準時地出現(xiàn)我的家里。吃過早飯后,媽媽帶著他們來到田里。村子里的人都在忙著摘柑橘,滿臉皺紋的老爺爺洋溢著幸福的笑容,他們也加入了收獲的大軍。幾百里的柑橘樹連成一片,我家雖然只有幾畝地,卻是這個大果園的一份子,你看,它多像一片綠色的海洋,柑橘樹上掛著一個個金黃的大燈籠,使人一看便生愛慕之心,饞得口水就要流出了。婦女們摘,男人們背。多美的一幅豐收圖啊。摘的人奮力地摘著,只聽見果剪咔咔的響,這聲音多美妙,好似一首動聽的樂曲。可是潘伯伯可要受苦了。不知道為什么,媽媽摘得特別快,潘伯伯一回又一回地往家里送,累得的上氣不接下氣,只見他氣喘吁吁,多累也不肯休息。而我也不會閑著,也學著他們的樣子急急忙忙的摘起柑橘來。看著他們那樣忙碌,我深感生活的艱辛。生活的不容易。看到潘伯伯滿頭大汗的樣子,我內心很愧疚,恨自己幫不了忙,他一直喘著粗氣,背了一趟又一趟,杵棍在滑滑的山路上留下了一個又一個深深的小坑。當他實在累了的時候,就會使勁咬著牙,緊鎖著眉頭,此時我深深的被感動了。就是這樣,他們幫我們家摘了兩天,終于摘完了柑橘。媽媽也松了一口氣。第三天我媽媽也不顧休息就去幫他們家了。
村民們互幫互助的情景,是小山村里一道獨特的亮麗風景。難忘真情,真情難忘,是它讓我學會了樂于助人,是它讓我明白了人間有愛,我一定會把這份真情傳遞。
小學生真情作文 篇3
人在什么地方都有真情,而我的真情是在一件很小的事情中發(fā)現(xiàn)的。一個星期五的放學,我正在寫作業(yè),外面忽然下起雨來,我心想:“這該怎么辦啊?我沒有雨傘,回家還不得澆個“落湯雞”啊!”
忽然,外面有敲門聲,我還以為是媽媽呢,便急忙跑過去開門。可是,一開門去不是媽媽,是別的家長,便沮喪的座到自己的座位上,寫著作業(yè)等待媽媽的到來。
時間一分一秒的過去了,我的作業(yè)也寫完了,便收拾好了書包,想到:”我再等一會兒,要是一會兒媽媽再不來,我就自己回家吧。“
這時,忽然門外傳來了“砰砰砰”的聲音,我興沖沖地把門打開,一看是媽媽。我高興極了,便撲向媽媽的懷里:“媽媽,我還以為您不來了呢。您在不來我就要自己回家了呢!”
媽媽笑著說:“我忘了誰,也不會把我的寶貝女兒忘了啊!”
我連忙對媽媽說:“媽媽,您真好!”跟老師說再見后,便和媽媽一起回家了。媽媽給我一把大傘,自己卻用小傘。
我對媽媽說:“媽媽,我人小,我用小傘吧。”
媽媽卻連忙推辭:“沒關系,你用吧,別把書包澆濕了,把人弄感冒,這可很難受呢。“我也不好再說什么,便接過了大傘。路上冷冷清清,只有我和媽媽在寂靜的.小道中穿梭。
在漫長的時間里,我和媽媽回到了家。到了家里,我看見媽媽的衣服被雨淋濕了,還打噴嚏。看媽媽這副模樣,我便知道媽媽感冒了,摸著媽媽滾燙的額頭:“媽媽,我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧。”
媽媽連忙說:“不用不用,媽媽不用看醫(yī)生,這筆錢花了怪可惜的。媽媽看醫(yī)生的錢給你用。我自己在家吃點藥就好了。”
我還堅持自己的意見,媽媽忽然嚴厲地說:“女兒同志,在家里要服從父母的分配。你的任務是堅持健康,把自己的身體養(yǎng)好,不會輕易感冒!“
望著她那十分嚴峻的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在她懷里哭了。
媽媽病好以后,身體大不如從前,臉色也不如從前那般紅潤,顯得蒼白無力。看到媽媽這般,我也暗暗下定決心:不能讓媽媽再這樣了!
小學生真情作文 篇4
啊!我始終忘不了那件令我感動的事,那是我在電視里看到的事。
一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個男孩,。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因為水流太急而被沖了下去。警察救小男孩的時候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營救,男孩先抓著樹枝,可是不過一會兒,樹枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時間分分秒秒地過去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅持不住了!隊長連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭先恐后地流了出來。我被隊長的行為感動了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來,立刻被送去搶救了。可是不過一會兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個新的問題:他們的隊長去哪了?他們又開始找。忽然,他們看見了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說:“啊!是隊長!”他們立刻放跳繩下去,一個隊員跳下河,拉著隊長的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊員拼命地把繩子往后拉,隊長也被救了上來,送到醫(yī)院去急救室搶救。過了一個月,小男孩和隊長的身體都恢復了健康。
啊!“雨中真情”那件事告訴我,我們要像那些警察一樣偉大、無私奉獻,世界就充滿愛,充滿美好了。
小學生真情作文 篇5
那是一天周六的晚上,我上完培訓班回奶奶家。那時已經(jīng)快七點了,十二月的天黑得很快,街上又陰又冷,我快步向奶奶家走去。一進樓洞,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道上,折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像揣了一只兔子——咚咚跳個不停。心里直埋怨,樓道怎么也不安個燈呢?我疾速地向樓梯上跑,越來越黑。哎呀,我怎么還不到呀,快點,再快點……這時,一陣腳步聲慢慢向我逼近,我心里咯噔一下,是壞人嗎?還是鬼呀?一切可能發(fā)生的不好的事一下子都浮現(xiàn)在了我的腦海里。這時,一股刺眼的光照到了我的臉上,我的心往下一沉,七魂早已丟了六魄,瞇著眼睛避開光一看:原來是奶奶家樓上的大哥哥。哥哥忙問道:“你怎么一個人回家?你不害怕嗎?”害怕,當然害怕了!可是我并沒有說出來。我低下了頭。哥哥好像看出了我的心事,想了想,說:“要不,你用我的手電筒吧!我比你大!我不怕!”說著,把手電筒硬塞到了我的手上,沖我笑了笑。我的心里頓時感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不了……我能行的”我喃喃地說著。“嗨,沒事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭,把手電筒還給了哥哥。我有手機!說著,哥哥把手伸進了口袋里拿出了手機,翻開手機蓋。我看見那手機發(fā)著微弱的光,根本照不清路。我正想著,哥哥突然把手電筒猛地又塞到了我的手里。當我緩過神來時,他早已蹬蹬地跑下了樓,不見了蹤影。
夜晚雖然可怕,但是有了哥哥借給我的那個手電筒,不僅讓我有了邁向上一層樓梯的勇氣,更讓我感到了前所未有的溫暖。是啊!人間處處有真情,真情時時暖人心!
可愛的早早
姚雨陽
上個星期日,媽媽告訴我,她的同事有一個患有腦癱的孩子,我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發(fā)了。
在路上,媽媽給我講了關于那個孩子的事情,我聽了很同情。到了他家,我才知道那個患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小,眼睛炯炯有神,穿的衣服很樸素。早早的媽媽看見我們高興極了。我看一下早早的屋子,比較簡樸。我去的時候,早早正在讀英語,早早的英語讀的可流利了。我被早早刻苦學習的精神感動了。我送給了早早一些我小時候穿的衣服和看的書,早早和他的媽媽都非常感激,然后早早又給我們講了一個故事。這個故事,內容豐富、生動有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時光總是不等人,一轉眼一個上午就過去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。
回家的路上,我覺的陽光格外的燦爛。這時,我回想起了早早在身體有嚴重疾病的情況下,還能說出這么流利的英語,一定付出了不少的心血,這是我要向早早學習的。我要和早早共同成長、共同進步,并要經(jīng)常去看早早,給早早更多的關心和愛。
最美媽媽
我們可能聽說過很多道德模范,他們做最重要的決定時肯定會思考一會兒,而這個人則是個例外。她就是“最美媽媽”吳菊萍。
20xx年7月2日下午一點半,她舉著太陽傘出門辦事。忽然,一聲尖銳的尖叫打破了平靜。她隨著聲音找到了那個地方,一名兩歲女童妞妞翻出陽臺,在十樓高空懸掛了一會兒后突然墜落。吳菊萍不假思索地沖上去,她那時沒有想當什么道德模范,沒有想到個人的安危,只在想如何接住女童。她立刻丟掉太陽傘,脫掉高跟鞋,用自己的雙手試圖接住女童。“嗖——”地一下,一個黑影子墜落了下來,她移動了一下,接住了女童!可剛接住,他們兩個人立刻倒在地上昏迷了。
當吳菊萍醒來時,發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院的病床上,家人欣喜若狂,醫(yī)生告訴她,她的左臂多處骨折,非常嚴重。但她并不為自己擔心,也不后悔,反而慶幸自己接住了女童,并在第一時間詢問女童妞妞的現(xiàn)狀。妞妞昏迷了十天后,竟然奇跡般地蘇醒。她心中的一塊石頭終于落地了。
她與墜樓的妞妞素不相識,但面對一個陌生的孩子的生命,她不顧自己的生命安危去接小孩,這就是偉大的母親!
聽說這件事后,我十分感動,心想:一個年輕的母親,竟能如此勇敢,不假思索,伸出雙手,托起一片生命的藍天。她真不愧是“最美媽媽”!我真的希望“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”能夠充滿人間的每一個角落。
小學生掃墓日記5篇
青春年少時,我們將每天的心事寫于日記里。常寫日記,會提高我們的寫作水平。寫日記可以正視自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點,從而找到真我。寫日記時總是感覺有些困難?因此,欄目特意整理了小學生掃墓日記,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
小學生掃墓日記【篇1】
今日下午可以說是晴空萬里,我們全家人去踏青。在碧綠的山坡上,開滿了五顏六色的小野花,這不禁讓我想起了一首歌:那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美啊!……
我們來到了太太公的墳前,太太公已經(jīng)死了好幾十年了,我們每年都要來祭拜他。大家手上都要拿幾枝香祭拜。接著便是燒冥紙,火光照著我的臉,我覺得臉火辣辣的。這時,不知從哪來的爆竹聲將我嚇了一跳,原來是爸爸他們放起了鞭炮。我捂著耳朵跑到一旁,看著爸爸他們放完了一個又一個的鞭炮。聲聲爆竹伴隨著片片火光,猶如一個身穿紅衣的少女在熱火朝天的場面中跳舞。
我們走著泥濘的山路,鞋子不時會打滑,但我們還是來到了太婆的墳前。太婆的墳前種滿了蔬菜,這邊是大白菜,那邊是大蘿卜,蔬菜多得數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂。還是同剛才一模一樣,先是拿香拜,再是燒冥紙,最后放鞭炮,一切都沒有變,一切還是老樣子。
拜完了太婆,又去拜太公,拜完了太公,又去拜太太婆、太太太公。好像一點都不會覺得煩,當然了因為他們是自己的親戚嗎,親戚本來就應該互相關照嗎,你說對不?
每年四月初,我們都要去踏青,去看望我們的親人。
小學生掃墓日記【篇2】
4月5日——清明節(jié)。爸爸說,清明掃墓,是對祖先的思時之敬,媽媽說,天清地明,春暖花開,正是春游踏青的好時節(jié)。爸爸的話我聽不懂,媽媽的話也很難理解,但是我很想去春游。就這樣,我們全家開車回老家掃墓去了。
到了老家,爺爺已經(jīng)準備好了很多掃墓用的祭品:雞蛋、鞭炮等,不一會,我們就出發(fā)了。不一會兒,我們來到了老祖宗的墳前,爺爺一邊吩咐爸爸媽媽干活,一邊向我們介紹老祖宗的一生,等爺爺說完,爸爸媽媽他們也清理好了墳墓的四周,拜祭就開始了,爺爺先把吃的放到墓碑前,然后點上蠟燭,再倒祭湯,等這一切弄完后,爺爺讓我們排成一隊,一起向老祖宗鞠躬。之后,爺爺還讓我們拜祭長期站在一旁守護墓地的石碑,爺爺說這是表達慰勞,感恩的意思。我覺得這一切都很有意思,最有意思的是:拜祭完后,爺爺讓我們圍在墳墓的四周吃雞蛋,讓我們把雞蛋殼撒在墓地上。我好奇地問:“爺爺,我們怎能吃老祖宗的東西呢?”大家聽我這么問都笑起來,爺爺笑著說:“這是表示生生不息的意思。過去很有很多小孩會來要糖果吃呢,如果來的人越多,就表示這家人日后將發(fā)達。”我說:“原來掃墓也有這么多的知識啊?回去我一定考考我的同學,看他知道的有沒有我多。”
小學生掃墓日記【篇3】
走著臺階,我心里默默念叨著“南無阿彌陀佛”,那是長輩們教我的,以表達內心的虔誠,很快,大家來到爺爺?shù)哪骨埃那橐沧兊妹C穆起來。
爸爸的眼睛含著淚水,在爺爺?shù)膲烆^上先推了推泥土,又清理了雜草,然后,在墳頭上插上兩個小花圈。奶奶在墓前的石桌上,擺放了祭祀的食物,又點上了蠟燭和香,大家面對爺爺?shù)哪贡来渭腊荨N夜蛟诘厣希睦锊挥傻叵肫馉敔敶认榈男θ荩劬駶櫰饋砹恕?/p>
奶奶悲慟地痛哭了,哭得昏天黑地,那聲音,令人心酸,我與哥哥小心翼翼地扶起奶奶,不約而同的嘆了口氣。下一個步驟是燒紙錢,大家細致的'把錫箔弄的鼓鼓的元寶狀,疊放在鐵盆里。奶奶還把爺爺生前的隨身衣物放在邊上,點燃了。星星小火迅速燃燒起來,接著風勢,蔓延著往上串,吞噬了所有的紙錢與衣物。一陣風吹來,灰燼被越吹越高。我相信,它在飄向天堂里的爺爺。
再次的在爺爺墓碑前拜了三拜,大家心情沉重的離開了。
小學生掃墓日記【篇4】
我今天睡得正香呢,爸爸就把我叫了起來,說:“這兩天放假,帶你出去玩玩。”我一聽,累壞了,馬上就起床去洗臉刷牙了。
洗漱好后,我和爸爸開車去老家。到了老家,我和爸爸叫上了我的兩個侄子一起去玩。
我和爸爸還有兩個侄子先去了桃樹園里,這里的桃樹上開滿了桃花,這些桃花有粉色的、有紅色的,長得很密集,我把鼻子湊近一聞,哇!真香!我正陶醉在這桃樹園里時,爸爸把我們叫走了。
我們離開桃樹園后又來到了田野里,田野里的莊稼長得很高、很綠,可是旁邊的雜草也不甘示弱,隔三差五的.長在莊稼邊上。看過莊稼后,我們又拿起風箏,在一邊的空地上開始放風箏了。我和兩個侄子拿起風箏就開始放,誰知我們剛放起幾米,風箏就重重的摔在了地上,這時爸爸笑瞇瞇得走過來拿起風箏往天上一扔,然后跑了幾步后站在原地抖風箏線,沒想到風箏竟然飛了起來,風箏越飛越高,變得越來越小,最后差點都沒看到。
到了家我很累,但是我非常開心,因為我今天玩得很爽!
小學生掃墓日記【篇5】
細細的毛毛雨飄落下來,天空那么陰沉。看著一座座烈士墓碑,心里充滿了落寞。仿佛聽到了那關于烈士的一段段感人的故事,看到了烈士英勇獻身時的壯烈。在清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。的清明我們來到了烈士陵園,祭奠那為了祖國為了人民而英勇犧牲的烈士。
來到了烈士的墓前,我想了許多,我們的國家正是有了無數(shù)這樣的烈士才能這么和平,我們的生活才能這么幸福。為烈士默哀的時候,我心里充滿了悲痛,“烈士們,安息吧,你們的豐功偉績我們永遠記得,全國人民懷念你。
默哀完我為他們獻上了一束白花,敬了一個隊禮,祭奠著那永垂不朽的革命精神。
今日的幸福美好是你們這些烈士用鮮血換來的,今日這不朽的革命精神也是烈士們造就的,我們來之不易的幸福生活,也是你們創(chuàng)造的。向你們敬禮向你們鞠躬,向你們致敬。
烈士們啊。你們那寧死不屈的精神,激勵著我們前進,讓我們每個人都充滿著為祖國不懈努力的信心。
烈士們啊。明年的今日,會有更多的人來看望你們的,安息吧。您們?yōu)槲覀兏冻龅奈覀冇肋h不會忘懷。
春游日記小學生5篇
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“春游日記小學生5篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。
春游日記小學生【篇1】
小學生春游日記
2022年4月10日,天氣晴朗,陽光明媚,是小學生期待已久的春游日。我作為一名老師,憑借多年的工作經(jīng)驗,有幸參加了這次難得的春游活動。讓我來為大家描繪一幅精彩的畫面吧!
早晨八點,在學校門口整齊地排隊集合。同學們個個神采奕奕,充滿了對春游的期待和憧憬。我看著小家伙們的笑臉,不禁感嘆時間過得真快,他們已經(jīng)長大了許多。
大巴車一輛輛駛來,迅速有序地上車,駛向目的地——著名的七彩樂園。車越開越遠,城市的高樓大廈漸行漸遠,取而代之的是郁郁蔥蔥的山水田園,一派自然風光的美景,讓心曠神怡。
終于到達了七彩樂園,下車后立馬感受到了這里的熱鬧和活力。樂園里人山人海,各種游玩項目琳瑯滿目。迅速分成小組,開始了一天的春游之旅。
來到了戶外運動場。在這里,有趣的足球比賽、乒乓球比賽、籃球比賽等項目讓孩子們大展身手,他們在運動場上充滿活力的身影讓我感受到了他們的能量和競爭力。
接著,來到了動物園。小朋友們對各種可愛的動物著迷不已,他們指著大象、獅子、長頸鹿等動物興奮地說:“老師,它們好可愛!”我微笑著回答:“是啊,它們都是大自然賜予的寶貝。”
午飯后,來到了游樂園。小朋友們的眼睛都亮了起來,他們紛紛選擇了自己喜歡的項目。有的選擇了旋轉木馬,有的選擇了過山車,還有的選擇了云霄飛車。無論選擇哪個項目,小朋友們玩得開心極了,放聲歡笑,忘卻了平日里的煩惱和壓力。
下午時分,來到了歡樂劇場。這里有舞臺劇、魔術表演、雜技等節(jié)目,小朋友們席地而坐,靜靜地欣賞著每一場演出。我在一旁觀賞著孩子們的表情,看到他們的眼睛燦爛而明亮,我為他們而感到驕傲,他們是如此的聰明和機智。
快樂的時光總是過得特別快,不知不覺中太陽已經(jīng)開始西下了。整理好行李,乘坐大巴車返回學校。在回程的路上,孩子們圍著我唱起了歡快的歌謠,他們的歌聲在車廂中回蕩,充滿了快樂和滿足。
晚上七點,回到了學校。孩子們依依不舍地告別,不時地回頭向我揮手,展露出他們的幸福與笑容。回家的路上,我想著這一天的經(jīng)歷,內心充滿了對孩子們的疼愛和關懷,我希望他們能夠繼續(xù)保持著這份純真和快樂,茁壯成長。
寫到這里,我回想起了自己多年的工作經(jīng)驗,每一次的春游都有著不同的感受和體會。小學生的春游活動不僅僅是一次游玩的機會,更是一次讓他們開闊視野、增長見識的機會。我深深地明白,這一天的春游,對于他們來說是難以磨滅的回憶,對于我來說,則是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
有些事情,只有身臨其境才能真正體驗到其中的樂趣與感動。讓不斷用自己的雙腳去追尋快樂,用自己的雙眼去感受美好。孩子們,愿你們的春游之旅不僅是一次美好的經(jīng)歷,更是一次成長的契機。讓一起為你們的未來而驕傲!
春游日記小學生【篇2】
標題:小學生春游日記
日期:2022年4月15日
地點:XX小學
今天,我參加了XX小學的春游活動。作為一名教育工作者,多年來我一直在陪伴孩子們成長,這次春游是我最期待的時刻之一。
早晨,陽光明媚,溫暖的春風吹拂著的臉龐,孩子們充滿了期待地來到學校。在老師們的組織下,分成了幾個小組,每個小組都有一名老師帶領。我的小組由20名小學生組成,他們活力四溢,眼中閃爍著好奇和興奮。
首先乘坐巴士前往XX公園。沿途的景色美不勝收,孩子們成群結隊地觀賞著窗外的風景。在公園的綠草地上,鮮花盛開,春意盎然。孩子們跑來跑去,歡笑聲不絕于耳。
參觀了公園里的動物園。孩子們興奮地走進園區(qū),看到各種各樣的動物,他們的眼睛都亮了起來。老虎、獅子、長頸鹿……孩子們對這些珍貴的動物充滿了好奇和敬畏之情。還參觀了企鵝館,孩子們被可愛的小企鵝們深深打動,紛紛拿出相機記錄下這一刻。
在午餐時間,來到了公園里的露天野餐區(qū)。大家興高采烈地擺開食物,邊吃邊聊天。孩子們的笑聲回蕩在整個野餐區(qū),他們分享著食物和快樂。這個美好的時刻讓我感受到了小學生們純真的友誼和團結的力量。
下午,來到了公園里的游樂場。孩子們盡情地投入到各種游樂設施中,一聲聲尖叫和歡笑交織在一起。他們在旋轉木馬上歡快地轉動,挑戰(zhàn)高空的滑滑梯,感受著速度和風的刺激。我看著他們的笑臉,心里充滿了喜悅和滿足。
傍晚時分,乘坐巴士返回學校。孩子們困倦而滿足地坐在座位上,他們的眼睛里透露出對這次春游的美好回憶。回到學校,孩子們與家人相聚,向他們講述著今天的冒險經(jīng)歷。
這次春游不僅是孩子們一次難忘的經(jīng)歷,也是我多年工作經(jīng)驗的一次總結。陪伴孩子們的成長是我工作中最珍貴的時刻之一。通過這次春游,我看到了孩子們的快樂、勇敢和團結合作的精神。他們在游戲中學會了分享、體驗了友誼的力量,這些都將成為他們未來成長中寶貴的財富。
寫到這里,心情愉悅而滿足。我將繼續(xù)用我的多年工作經(jīng)驗,耐心引導和教育孩子們,幫助他們成長為陽光、健康、積極向上的人。每一個春游日子都將成為他們美好回憶中的一部分,而他們的笑容將是我一生最美麗的見證。
春游日記小學生【篇3】
小學生春游日記
今天,我和我的小伙伴們去進行了一場盛大的春游!這是我多年來的工作經(jīng)驗。一大早就來到了學校門口,老師帶領著排隊上了校車。
校車上,興致勃勃地聊天、唱歌,一路歡笑著。車子行駛了很久,終于到達了的目的地——一片郁郁蔥蔥的大草原。遠遠望去,一眼望不到邊的綠色讓人心曠神怡。
迫不及待地下了車,翻山越嶺地來到了大草原上。我立即感受到了空氣中的清新和草地的柔軟。一陣微風拂過,小鳥歡快地歌唱著,仿佛在為歡迎。
在這片大草原上,和小伙伴們盡情地奔跑、跳躍。有的同學在草地上打滾,有的追逐著彼此,大聲歡笑。我也加入其中,感受到無限的快樂。
接著,老師安排了一場豐富多彩的戶外活動。首先是大家最期待的拔河比賽。分成了兩隊,分別站在藍線和黃線兩邊,用盡全力地拉扯,爭奪勝利。雖然最終隊友們堅持不懈,但輸了比賽。不過,并沒有氣餒,反而更加團結。
緊接著,老師帶領開展了一場探險活動。手拉著手,小心翼翼地穿過一片茂密的叢林。在這里,看到了各種形態(tài)各異的植物,還有蜜蜂和小蟲子忙碌的身影。這讓對大自然的奇妙之處有了更深的認識。
午飯時間到了,找了一個舒適的地方,坐下來享用美味的午餐。在這個時候,我深深地感受到了大自然的恩賜。空氣中彌漫著新鮮的花草氣息,的午餐更加美味可口。
午飯結束后,開始了一場尋寶游戲。每個小隊都拿到了一張地圖,任務是找到隱藏在大草原上的寶藏。邊走邊尋找,跑過一片又一片的草地,尋找著其中的線索。成功找到了寶藏,里面裝滿了各種好吃的小點心和小禮物,分享著快樂。
天色漸晚,帶著滿滿的收獲和回憶,再次回到了校車。坐在校車上,我回想著一天的經(jīng)歷,充滿了對大自然的敬畏和感激。這次小學生春游真是太棒了!
回到學校后,我寫下了這篇日記,記錄下了這次美好的春游經(jīng)歷。通過這次春游,我不僅感受到了大自然的美麗和神奇,還學到了團隊合作、勇敢探索的重要性。我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中一段寶貴的回憶,讓我受益終生。
我要再次感謝多年來的工作經(jīng)驗,讓我有機會和我的小伙伴們一起度過這個難忘的春游日。希望能夠繼續(xù)探索、學習、成長!
春游日記小學生【篇4】
春游踏青不僅能使人開闊心胸、陶冶情操,而且能增長見識、強身健體。下面就是小編整理的小學生春游策劃書日記,一起來看一下吧。
日記一:春游的日記
今天一大早起來,我迫不及待地想去春游,我用最快的速度洗了臉,吃了早飯,背著裝滿好吃的零食的背包到了學校。
走進教室,里面的同學個個手舞足蹈,笑容滿面,在討論你帶了什么好吃的東西,我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢摺H缓笪覀兣胖犖榕d奮地走到鹿山公園烈士墓。掃墓過后,我們開始自由活動,有的在下棋,有的在享受美食,有的在看書,還有的在盡情玩耍。不多一會兒,老師說:“馬上要下雨了,我們回教室吧。”我們只好無可奈何地跟著老師走回教室。
這次春游雖然短暫,但卻是最快樂的。
日記二:小學生春游日記
今天是快樂的一天,因為期待已久的春游終于到來了。
泉城公園里,百花盛開,萬紫千紅的花兒都爭奇斗艷、爭先恐后地開放。小草長出了嫩葉,柳樹抽出了嫩芽,小鳥飛上枝頭,也為這美麗的春天而歌唱,冬眠的動物都醒了,到處是一片生機勃勃的景象。
更讓我們興奮地是,我們要去游樂場玩。我們玩遍了整個游樂場,其中我感覺“空中飛人”、“超級秋千”、“海盜船”、“碰碰車”最好玩,那種刺激的感覺,叫一個“爽”啊!在摩天輪上可以看到整個泉城的美景,這些景色只能用一個字“美”來形容。
春游真是太有趣了,希望學校以后多多開展這樣的活動!
日記三:春游日記
今天爸爸說我們上午要去春游,我很高興。
到了中午,我們來到了一個地點。先把布拿出來然后就去玩了。這里的空氣好極了!一條條清澈的小溪,一棵棵茁壯的大樹,一只只可愛的小鳥。我先來到小溪邊,摸了一下小溪的水,然后放到鼻子邊,“好像啊!”我驚奇的說。過了一會兒,我們要吃中飯了,我們把食物拿了出來,就開始吃了。吃好了以后,我們在這里玩了一會兒就回家了。
春游真是太好玩了!
春游日記小學生【篇5】
小學生春游日記
2023年3月15日,天氣回暖,世界都換上了嶄新的裝飾。作為一名小學老師,我?guī)ьI我的學生們踏上了久違的春游之旅。春游對于這些可愛的小朋友們來說,無疑是一次期盼已久的盛會。
早上九點,學生們早早地來到學校大門口,個個充滿著對春游的憧憬。盡管天空還有一絲絲的寒意,但孩子們的熱情卻是難以抑制的。在校門口我與同事們做好準備工作,檢查學生們的裝備。
"老師,去哪玩啊?"學生們迫不及待地問道。
"今天要去動物園,跟可愛的動物們見面哦!"我笑著回答。
學生們聽了我的回答,歡呼雀躍起來,一時間,場面變得熱鬧非凡。迅速安排好隊形,便出發(fā)了。
動物園的門口已經(jīng)聚集了很多游客,孩子們看著其中的一只鯊魚模型,不禁大呼小叫。領著孩子們進入動物園,先參觀了獅子、老虎等大型動物。
"哇哦,真的好厲害啊!”激動的孩子們贊嘆不已。
隨后,來到了小動物區(qū)域,可愛的猴子、兔子、鳥類等迎接著孩子們的到來。孩子們駐足觀賞,不時發(fā)出陣陣驚呼和笑聲。
下午,在園內的花海中漫步。五顏六色的花朵,春天的氣息彌漫在空氣中。孩子們手牽著手,歡快地跑在花海中,隨意地摘下一朵朵花朵,臉上洋溢著快樂的笑容。
孩子們開始感到一絲疲勞,于是找了一個草地停下,享受午餐。大家悠閑地在陽光下吃著美味的三明治和水果,彼此間笑聲不斷。午餐后,找了一個室外劇場,準備觀看一場精彩的動物表演。
舞臺上,一只小猴子跳躍起舞,引得孩子們歡呼連連;一只聰明的鸚鵡模仿各種聲音,逗得孩子們哈哈大笑。整個表演過程中,孩子們都全神貫注,仿佛融入到動物王國中。
春游終于進入了尾聲,帶著滿心的驚喜和愉悅離開了動物園。步入校門口,孩子們一個個神采奕奕地回家了。這一天的春游,對他們來說,注定是難以忘懷的。
通過這次春游,我深刻感受到了小學生的天真爛漫和對自然的好奇。對于他們來說,每一次春游都是一次難得的體驗和成長的機會。作為教育者,的責任不僅僅是傳授知識,更是要引導他們感受大自然、培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。
回顧這次春游,我深感多年工作經(jīng)驗的重要性。只有準備充分、經(jīng)驗豐富的教師,才能帶領孩子們度過一個安全、愉快的春游。而在春游中,教師也能更深入地了解每個學生,因此對教學工作將是極大的助益。
期待明年春天再次為這些可愛的孩子們帶來更多的歡笑和驚喜!
小學生作文夏天來了(集錦5篇)
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小學生作文夏天來了【篇1】
夏日公主
那一年夏天,她像天仙下凡一般降臨到我的身邊。
那次,幾個小伙伴在小區(qū)會所里玩捉迷藏的游戲。我們像只靈活的小魚兒一樣穿梭在繡花沙發(fā)間,卻在不經(jīng)意間瞧見了一個漂亮的小女孩。她和我一般大小,皮膚白皙,頭發(fā)和眼睛都是一種略帶墨色的棕色,梳了個馬尾,俏皮極了。她旁邊坐著一位阿姨,顯然是她的母親。阿姨對她說:“你去和她們一起玩吧!”小女孩仍然站著不動,兩只手絞在一起,用渴望的眼神望著我們,仿佛在說:“我能加入你們的游戲嗎?”我微笑著告訴她:“來吧!和我們一起玩吧!”她不再忸怩,馬上走過來,快樂洋溢在她的臉蛋上。
后來,她告訴我們,她叫萱萱,六歲。那段日子里,萱萱成為了我最要好的朋友。任何時候,我都可以去她家玩,她也可以來我家。萱萱其實是個非常勇敢、大方,像太陽般火熱的愛運動的夏日公主。整個夏天,我們一起去游泳、一起看書、一起畫畫、一起練習書法、一起玩各種游戲……
又是一個夏天到來了,萱萱由于要去離家比較遠的學校去上小學了,所以要搬走了。看著笨重而龐大的搬家卡車來來往往,我茫然地望著它們。它們無形的暗示著我:兩個小女孩再也不能或者在很長一段時間里不能一起躲在她家的小房間里玩彈力球了。
萱萱和她媽媽、爸爸、嬰兒小弟弟就要離開翡翠城了。媽媽帶著我下來和她們一家告別。我看見這個夏日公主的眼里噙滿了晶瑩的淚花,依依不舍地回頭向我揮手,我也朝著行駛的汽車背影使勁揮手,直到慢慢看不到遠去的汽車為止。
我是多么想念這個美麗的夏日公主啊!我會永遠在記憶里保留著有她的夏日——有她,哪怕是冬日,也是火熱的。愿這位可愛的夏日公主一切安好!我們永遠是好朋友!
小學生作文夏天來了【篇2】
春姑娘走了,它無私的把萬物喚醒,不求回報悄悄離去。
夏天來了,天氣漸漸熱了。火辣辣的太陽照得我們汗水直流,熱烘烘的風兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無力地飄來飄去,它也想找個地方躲起來乘涼。大樹被火辣辣的太陽照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了,一個個都耷了下來,小動物們都躲在自己的家里乘涼、避暑,只有知了在樹上不停地“知了,知了”地叫著,好像在說“熱死了!熱死了!”
池塘里荷花開放了,有粉紅的,有粉白的,被綠茵茵的荷葉映襯著,真美呀!小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來飛去,不停地忙著捉蚊蟲。向日葵迎著火紅紅的太陽開放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。
夏天的水果很多,有紅通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓……我最喜歡吃西瓜,因為西瓜是夏天避暑的水果了。
男孩子們穿上了短袖、短褲,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因為天氣很熱,游泳池里的人也多了起來,五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來飄去,美極了!
夏天雖然很熱,可我依然喜歡這快樂美麗的夏天!
小學生作文夏天來了【篇3】
一年有四個季節(jié),其中太陽最毒辣,最炎熱的季節(jié)非夏季莫屬了!
夏天到了,太陽早早地便從東方升起,老早就釋放它那奪目的光芒。到了八 九點時,太陽驟然“發(fā)瘋”起來,溫度一個勁狂升外面簡直變成了熱氣的樂園。
誒!熱辣辣的太陽害得小樹苗都無精打采的彎下腰,枝頭上那幾片小葉子,更是被曬干了!這樣的樹拔起都能充當魚竿了!天上幾乎都看不見鳥兒的蹤影,地上也看不見人的身影。天地之間,仿佛只有太陽在,而其他的一切全部化為烏有(有這么厲害嗎?)!這情景讓我想起一句詩:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!”
夏天來了,懶散的人們早就躺在自家的空調房里。有的玩著手機;有的吃著冰淇淋,還有的在睡午覺……
夏天來了,一天之中最熱鬧的非夜晚莫屬。一到夜晚,各種各樣的昆蟲繽紛而至。“知了——知了——”一聽便是大名鼎鼎的音樂家——知了先生來了。“呱——呱——”聽到這叫聲,不用猜就知道是在音樂界享有盛譽的青蛙音樂團來了……各種各樣的蟲鳴聲頓時彌漫在夏天的整個夜晚,而昆蟲們則在獨奏一支專屬于夏天的歌曲!
夏天真的來了!
小學生作文夏天來了【篇4】
慢慢的,夏天來了,仿佛沒有經(jīng)過春天直接到了夏天,人們穿上了短袖甚至短褲。平日里上早操,我們會感到?jīng)鏊F(xiàn)在上操,你能看到每個人臉上的汗珠。太陽無情地炙烤著大地,仿佛把它所有的能量都傾瀉到了地面上,熱的根本沒有心情去認真干一件事。
越是到下午,天氣越悶熱,整個世界如同被扣在一只大蒸籠里。或許是熱得突然,接受不了,我還穿著長褲,總怕萬一涼著呢。其實外面幾乎每天都三十一、二度。但如果穿短褲,一時還有些不適應。
空氣仿佛凝固了,叫人感到口干舌燥,嘴唇也干得難受,我不斷喝水,不斷出汗,頭也昏沉沉的。下午體育課過后,回到班里,同學們第一個統(tǒng)一動作是找水瓶,第二個統(tǒng)一動作是找紙擦汗,第三個統(tǒng)一動作是累的熱的只能機械地搖著作業(yè)本扇風,懶得抬一下眼皮。多么盼望一股風吹過,但很令人失望,偶爾拂過一陣風,卻使人感到熱浪撲面。
雖然現(xiàn)在還沒到最熱的時候,但令人感到有些難熬!
小學生作文夏天來了【篇5】
夏天來了,夏天是個錦繡的季節(jié)。
荷塘里,一朵朵荷花開了。荷葉就像一把大傘在荷塘里舉起。一只只田雞在荷葉上捉蟲子,一只只蝴蝶在荷花間翩翩起舞,就像一個個錦繡高雅的公主在舞蹈。雨后,許多透明的雨滴睡在荷葉上,一條條小魚在水里游來游去,錦繡極了。
果園里,西瓜,龍眼,荔枝都成熟了,又綠又圓的西瓜里全是紅彤彤的果肉,圓圓的龍眼,荔枝里的肉透明雪白,一串串,一叢叢,令人眼饞。
游泳池里,人們拿著球,游泳圈,穿戴泳衣戴著游泳鏡下水打排球和玩數(shù)字球,他們玩的可興奮了。
我拿著小矮凳和爺爺去乘涼,天空是那么清澈透明,天上的月亮是那么雪白。月光灑下來照在樹上,像給樹葉涂上了銀色;照在地上,給大地鍍上了一層銀輝。滿天的星星像是一個個小孩,背著媽媽流出來玩似的。眨著眼睛,裂著嘴像是在向我們微笑。
這是爺爺大發(fā)感觸,給我講起了“嫦娥本月”,“天狗吃月”的神話故事,我聽得津津有味。聽完后,我又把我在學校里學到的故事也講給爺爺聽。我和爺爺知道了以前不知道的東西,很開心。突然,從草叢里鉆出一條蛇,從我們身邊溜過,把我們嚇了一大跳。
在我們感到最悶熱的時候,突然來了一陣風。我覺得整理時涼快起來,樹葉子發(fā)出沙沙的響聲,似乎在微笑。這時,許多蟲兒也都出來了,他們有的舞蹈,有的唱歌,打破了這默默無言的寂靜。遠處偶爾傳來了狗啼聲、汽車喇叭聲,過后一切又歸于一片寂靜。
我覺得夏天的夜晚真美!我愛這絢麗多彩的夏天!
桂花樹小學生作文5篇
作文伴隨著我們整個學生時代,訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步,一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,你是不是正好也在尋求好的作文當參考呢?請你閱讀讀書筆記吧小編輯為你編輯整理的《桂花樹小學生作文》,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
桂花樹小學生作文 篇1
我們的校園里有許許多多的樹,但,我最喜歡的要算那棵長在花壇里的、高大挺秀的桂花樹了。
固然桂花沒有玫瑰的香粉迷人;沒有牡丹的天姿國;沒有菊花的傲霜立雪。但它非常的樸素。
桂花樹的枝干細細的,就如同仙女那細細的手腕,撫摩著長在花壇里的小草。秋天,桂花開了,披發(fā)發(fā)著甜絲絲的香氣,連十里之外的人都能聞到,這香味,使人清醒了良多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色,不似牡丹勝似牡丹。使我感悟“花開千萬朵,歲晚獨芳香”的金秋之美。桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光。固然花很小很小,像一顆顆小星星,可是它是多么的錦繡動人。滿滿的整棵樹上,全是黃黃的一片,遠眺望去,就似乎是閃著黃色的明星,明亮得暉映著我的眼睛。
桂花不僅味道香、顏色艷,還有好多用處呢!它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等,還可以用來做藥呢!
我喜歡校園的那棵樸素、貞潔、又錦繡的桂花樹,它的“英姿”我始終都不會健忘!
桂花樹小學生作文 篇2
學校操場的南邊有一塊空地,空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天,桂花樹都會散發(fā)出一陣濃郁的芳香。
有一天我剛剛到操場,還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的芳香。遠看桂花就像一個巨大蘑菇,近看就像一位神氣十足的士兵。
啊!桂花樹的主枝那么光滑,我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的粗壯,我一個人都保不住這么一顆桂花樹。桂花樹的枝干不計其數(shù),而且枝干越往上越密。
葉子的顏色是淡淡的,淺淺的,有的葉子大,有的葉子小,有的葉子是蘋果香味,有的葉子是梨子的香味,還有的是橙子的香味。讓我口水直流。
“桂子花開十里香。”每朵花上有五六根細絲,每根細絲上有兩朵花,每朵花有五片米黃色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。
這時,一只小鳥飛了過來,它仿佛在說:“桂花的花香可真香啊!真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。突然,一陣風吹拂過,我才想起來我不是桂花,我是在看桂花呢!
桂花樹小學生作文 篇3
我也被花香吸引著來到桂樹下,我注意了,桂樹的花兒開在枝干和葉柄間。花兒雖然很小,卻有三個或四個更小的花瓣,七八朵淡黃的小花兒同時開在枝干和葉柄處,就組成了一簇一簇的花團。更奇特的是,小小的花兒里還有更小的花蕊。樹枝上還有來來往往的螞蟻,我估計每朵小花里一定有香甜的花蜜。
我湊近,想聞一聞。“哎喲!”我的鼻尖被刺了一下。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)每一片葉子邊緣對稱的長著鋸齒狀的小刺,葉尖也有一個小刺。桂樹的葉子是兩片兩片對稱著生長的,四片為一組,花兒就開在它們中間。桂樹一年到頭都是綠的,沒什么明顯的變化。老葉子不知什么時候換掉的,每季都有新葉長出。剛長出的葉子是嫩黃的,稍大些就變成淺綠的,再過些日子,就變成深綠了,那綠看著非常舒服。
我喜歡默默無聞的桂花樹。一陣風吹來,無數(shù)的桂花被抖落,樹下立刻下起了桂花雨。
桂花樹小學生作文 篇4
我家門前有一棵30多歲的桂花樹,我閑暇時,喜歡靜靜地瞅著它。
你看!一個粗壯的樹干分叉出許多縱橫交錯的枝條,穿來插去,讓人眼花繚亂。有的樹枝卻直上直下,仿佛是“男兒膝下有黃金”又好像是人民子弟兵寧死不屈,也似那共產(chǎn)黨員,即使受到多大的威脅,也不肯低頭折節(jié),背叛黨組織;有的樹枝彎彎曲曲的,如青蛇蜿蜒,似長龍盤踞,猶如流水環(huán)繞,宛如仙女漫步;有的樹枝像絲帶似的垂下來,像一位姑娘的長發(fā)柔順地披在肩上。
桂花樹是常綠樹,四季常青,我很喜歡看它那綠得可愛的葉子。葉子上的葉脈煞是有趣。有的像一個手指,有的像一朵花,有的像馴鹿,有的像一所平房……千姿百態(tài),百看不厭。在一棵大樹上,竟找不到兩片相同的葉子,真是大千世界,無奇不有啊!桂花樹的葉子很頑強——接連半個多月的暴雨,許多植物都經(jīng)受不住艱熬,低下了頭,惟獨桂花樹的葉子,仍帶著笑容堅強面對暴雨。雨滴不屑一顧地對綠葉說:“哼,就憑你們,也想擋住雨水大軍的侵襲?妄想!”綠葉堅定地說:“我們相信,只要我們同心協(xié)力,堅守陣地,一定能打敗你們的!”“是的,我也期待著那一天!”我在心底默默地說。
中秋節(jié)前后,正是桂花盛開的時候。桂花一般有四個花瓣,且小巧玲瓏。剛開花時,只有仔細地在樹枝間尋找,才能看到點點黃色;到盛開時,桂花開滿了整棵樹,一眼望去,黃澄澄的、金燦燦的,連葉子都快要被遮住了。桂花分兩種:銀桂和金桂。我喜歡銀桂,因為銀桂開出來的花晶瑩剔透,清香撲鼻;金桂開出來的花雖然也很好看,金子似的,但香氣太濃了。桂花似乎從不覺得寂寞,它們總是一叢叢、一簇簇地呆在一起,看上去很養(yǎng)眼。
桂花樹像一位風姿綽約的女士,守望著我的家。
桂花樹小學生作文 篇5
在校園操場的西北角,種有幾棵桂花樹,這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風景線。
春天,碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒,不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽兒真多呀,它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天,小芽兒張成龍茂盛的樹葉,它們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨后,桂花樹被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學們總是被那毒辣的太陽暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹呢,則成了太陽的天敵,它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談,那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。
秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天,那樣的寒冷,北風一吹,桂花樹就結上了冰花,“沙沙”的響聲傳來,好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹,校園里一道美麗的風景線!
孝順的小學生作文(合集5篇)
學生時代你肯定接觸過作文吧,通過寫作文可以展示我們的文學才華和能力,一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復衡量才寫出來的,寫好作文有沒有什么小絕招?為此,讀書筆記吧編輯花時間整理了孝順的小學生作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
孝順的小學生作文 篇1
古書有云:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。這句話說明人人都要孝順,而且孝順是不分男、女的,所以不管到哪里,我們都要行孝,只要行孝,就是做了善事,所以孝順長輩是最重要的。
楊香打虎救父,就是一個最好的例子,他非常勇敢,打死了老虎,救回了父親,讓大家對他刮目相看。這個故事告訴我們:如果你為了要孝順長輩,但這個行為很危險的話,你必須要堅強一點,勇敢一點,才能孝順別人。
王祥臥冰求鯉,也是一個很好的例子,他為了讓繼母吃到鯉魚,躺在寒冷的冰上,最后終于捕到鯉魚。這個故事告訴我們:假如我們要孝順父母,有時就必須吃一點苦,而且俗話說:好心有好報。,只要我們行孝,長輩們都會贊賞我們的!
證嚴法師曾經(jīng)說過:行善、行孝不能等。所以只要我們能做的,就要盡量去做善事或行孝,而且不只要孝順父母,還要孝順爺爺奶奶或比我們大的長輩,例如:阿姨或叔叔等。孝順是無所不在的,不管到哪里,我們都要孝順長輩。
孝順的小學生作文 篇2
古時候,我國把孝道當作第一道德加以強調,所謂百善孝為先,教育的教字就是從孝從文,就是孝文化。那時候,不孝是一種極其嚴重的犯罪行為,將受到嚴懲。孝是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。父母是我們一生中最重要的人。是父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界上,把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,是他們教我們怎樣做人,所以我們更加應該孝順父母。
我的爸爸在外地工作,媽媽做家務很辛苦。為了減輕媽媽每天的疲勞,每天我都會堅持去接送妹妹上幼兒園,給妹妹洗澡。有時在媽媽出去時,還要照看妹妹,不管妹妹怎樣地大吵大鬧,我都會很有耐心地照顧她。所以家人們都夸我很懂事、很孝順。
現(xiàn)在還有許多小學生,在家都是小皇帝、小公主,父母一旦不滿足他們的要求,就會和家長慪氣甚至還和家長吵架、頂嘴。不僅沒有孝順父母,還這樣不孝。父母為我們付出的太多了,我們難道不應該加倍的回報父母嗎?是呀,沒有父母哪有我們呀?父母拼命掙錢,不就是希望能給我們一個好的生活條件,不讓我們輸在起跑線上;父母帶我們去郊游,不就是希望我們能增長見識、知識;父母讓我們好好學習,不就是盼著我們有出息這一切用一個字來形容,那就是愛。父母愛我們,我們現(xiàn)在就應該加倍好好學習,將來為自己和父母爭光。
我們從小就要做一個孝順的好孩子,要用實際行動來報答父母對我們的愛。
孝順的小學生作文 篇3
古時候的人會先幫父母把棉被用暖和,讓自己的爸媽可以安心的睡覺。或者是夏天的時候蚊子很多,古時候的人就會脫掉衣服讓蚊子吸自己的身體,等到它們吸飽血后,就不會去吸爸爸媽媽的血,這樣爸媽就不會被叮到了。
但是現(xiàn)在應該已經(jīng)沒有人會做這些事了,現(xiàn)在都用什么電蚊拍,還有電熱毯,根本不需要用自己喂飽蚊子,自己去暖和棉唄。因為以前還沒有高科技的東西,所以,才會有這樣的舉動。而且現(xiàn)在的不孝子很多,只要電視一打開、報紙一打開就看到上面寫著誰誰誰砍殺自己的父母,要不然就是誰誰誰毒死自己的父母,真沒良心,父母辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你卻毫無感恩之心還亂砍亂殺的,真是沒倫理。
我認為孝順應該第一要多多體諒父母,第二幫忙父母做家事,例如:掃地、洗碗、洗衣服、拖地、摺衣服等。一大堆家事可以做,而不是只顧著玩電腦、玩電動、看電視而已。第三是讓父母感覺很光榮,例如:考試前十名受到別人稱贊時,父母的心中也感受到無比的光榮。
最后,孝順父母親是一種美德,是要從小做起,在日常生活中,從體諒、關心、幫忙等做起。直到我們長大有能力的那一天,我們要努力賺錢養(yǎng)父母親,就像父母以前養(yǎng)我們一樣,來報答父母親的養(yǎng)育之恩。
孝順的小學生作文 篇4
小時候,我的腳總讓父母幫著洗,長大后,我自己學會洗了,不需要父母幫忙啦,但長這么大卻沒有為父母洗過一次腳。因為我總覺得洗腳很簡單,不用幫忙,但是,我為爸爸洗腳后才體會到,洗腳的真正含義。
由于爸爸的腿做手術了,他不能彎腰洗腳,讓媽媽洗過,讓奶奶也洗過,我也說過要幫爸爸洗腳,可是總是沒有實際行動,主要是洗爸爸的腳臟,嘻嘻。
今天,我終于下定決心要給爸爸洗一次腳,爸爸說:‘’千萬別忘了喲!"晚上八點左右,我接好洗腳水,讓爸爸先把腳放進熱水中泡一泡,我先去準備工具。過了一會兒,洗腳水渾濁了,水面上漂了一層白東西。我趕快上前給他搓腳,好臟啊,一搓就出臟東西,爸爸的腳被搓得紅紅的,我使勁的搓著前腳掌、后腳跟,他的腳底板可厚,腳跟和腳底板總搓不干凈。于是我用搓腳器,使勁的搓它的后腳跟和前腳掌,爸爸笑著喊道:‘’癢死啦!癢死啦!"我笑了幾聲,繼續(xù)搓。腳趾頭最難錯搓,有很多死皮。搓著搓著,我就問爸爸:‘’為什么你腳上皺巴巴的呢?"爸爸笑一笑說:‘’因為我老了。如果我再老些,你肯定都不給我洗腳啦,是不是?”“肯定不會的,只要你需要,我一定會繼續(xù)給你洗腳的。"我大聲說。
抬頭看看爸爸,他的眼睛紅紅的。于是我更使勁地搓起了他的前腳掌。爸爸"啊啊啊"地叫著,我很納悶,一看,哎呀,前腳掌流血啦,我趕緊按著傷口。忙問爸爸"疼不疼?"爸爸說"沒事兒,以后注意點不能用搓腳氣搓前腳拉喲。"我點了點頭,用手按住傷口,三分鐘后,傷口不流血了。"擦腳吧。"爸爸說。我拿起擦腳布在爸爸腳上放平,給她按摩,爸爸覺得好舒服,忘了疼。"刷",擦腳布一展開,白嫩的腳出現(xiàn)啦,我滿頭大汗,爸爸高興的說"你比你媽洗的好。"我高興地摸了一下爸爸的腳。爸爸趕緊說"你別摸,我有腳氣。""哈哈,我的臉上冒腳氣啦。”
雖然洗個腳是小事,但是卻能體會到洗腳的真正含義,體會到小時候父母把我養(yǎng)大的辛苦,體會到他們對我無微不至的照顧。他們的腳是沒有我的腳皮膚嫩,又硬又難看,但是那卻是生我養(yǎng)我的父母的腳,想想以前,真不應該嫌棄他們。所以說孝順父母最重要。
孝順的小學生作文 篇5
我的爸爸是一個孝順的兒子,正是爸爸的那種孝順老人的精神讓我佩服得五體頭地。
由于我的爺爺患了糖尿病,每年都要到醫(yī)院輸液治療,今年夏天,爺爺?shù)拇笮”阃蝗灰膊缓昧耍谑翘嵩绲结t(yī)院治療。爸爸每天在醫(yī)院陪爺爺打點滴,到了中午,爸爸見爺爺吃飯很吃力,爸爸就一口一口地喂爺爺,爺爺看在眼里,暖在心里。
過了一段時間,爺爺出院了,出院的第二天中午,爺爺突然說:“我小便時又痛得厲害了!”看著爺爺那痛苦的表情,我們都緊張起來,害怕爺爺有什么閃失。
“爸,我現(xiàn)在就給醫(yī)生打電話。”爸爸急切地說。
電話打通了,醫(yī)生告訴爸爸把一種藥放進肛門里,爺爺小便疼痛就緩解了。那天爸爸跑了好幾家藥店才找到了藥。一進家門,只見爸爸滿頭汗水,滿臉通紅,可他卻顧不上擦汗,來不及休息,立刻打開藥盒,取出說明書,看了看。之后對爺爺說:“爸,您先堅持一會兒,等會兒就不痛了。”只見爸爸挽起袖子,拿起四粒藥品,一粒一粒地放進爺爺?shù)母亻T里,當爸爸把藥品塞完時,就扶爺爺躺下休息。過了一會兒,爸爸問爺爺:“爸,好點了嗎?”
“好多了,忙了半天吃飯去吧。”爺爺微笑著說。當我看到這一幕時,對爸爸肅然起敬。人們常說“百善以孝為先”是爸爸的孝心感動了我。
從爸爸的身上,我深深地感受到了“百善以孝為先”,孝順的爸爸讓我愛,讓我敬佩了,我為有這樣一位好爸爸而感到無比自豪。
小學生描寫春天的作文5篇
作文是考試中對學生語言表達能力的重要考察方式之一,寫作文就像是種下自己心田的種子留下了人生的汗水。我們如何去寫出一篇高質量的作文呢?希望這篇“小學生描寫春天的作文”可以滿足您的期待讓您感到滿意,請您關注我們的網(wǎng)站我們會不斷努力提供更好的服務!
小學生描寫春天的作文 篇1
春像一個“不速之客”,當我們還沉浸在新年的喜悅之時, 春便翩翩然,如期而至。春見孩子們放煙花爆竹,童心頓起。 它找雷公要了幾個“爆竹”放了起來、春放得倒是盡興,云朵 卻被嚇醒了。云朵見了久別的春,激動得眼淚不停地流—晶瑩剔透、綿綿不絕,無聲無息地滋潤著萬物。
春的爆竹聲驚醒了小鳥,鳥兒歡唱,候鳥們思念故鄉(xiāng),飛回來啦!大雁齊心協(xié)力,排好了與“陽”共舞的隊伍,一邊歡樂 歌唱,一邊努力飛翔,在天地間形成了 一道美麗的風景線。燕 子展開雙翅,優(yōu)雅地在樹林中穿梭,捕捉害蟲去了。
春的爆竹聲驚碎了江河的浮冰,魚兒歡天喜地地在水中 游戲。岸上的柳姑娘說:“春來了,萬物生長了 ! ”幾個孩童過 來了,摸摸樹干,撫撫嫩芽,躺在柔軟的草地上望著藍天白云、 一個男孩說:“春在這柔軟的草地里!小草直立在這里,嫩嫩 的、綠油油的,多美麗!”
一個女孩卻說:“春在百花里!金黃的迎春花像春的發(fā)卡, 紅白的茶花、粉紅的命也花如春的彩衣! ”
春天來得突然,卻帶給人們無限喜悅和希望。春天來了!
小學生描寫春天的作文 篇2
春天來了,春姑娘帶著溫暖和希望腳步輕盈地來了,她躍動在山川、平原,大自然立刻充滿了春的氣息。
春姑娘來到了田野,田里的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋,惺忪的眼睛好奇地注視著大地;柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風中搖曳,好似條條絲帶在舞動;河水靜靜地流著,魚兒在水里歡快地游來游去……“春江水暖鴨先知”你看,那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎?它們有的在河里嬉戲,有的在尋找食物,有的正跟著媽媽“散步”……
果園里,粉紅的桃花,雪白的梨花、蘋果花……真是“百般紅紫都芳芬”!這些五顏六色的花朵,猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞……果園外,你看那莊稼地里,農(nóng)民伯伯有的正開著拖拉機在田里耕地,有的正彎著腰播種……他們用自己勤勞的雙手,把春的希望播種。
遠處那金黃的油菜花,像碎金鋪滿了山坡,把大地點綴得那般雍容華貴;綠油油的麥苗,一片接著一片,微風吹過,碧海中泛起層層浪花。
“一年之計在于春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我要抓住這美好的時光,如饑似渴地學習,踏著春的腳步,沐浴著春天的陽光,走向春天希望的田野。 篇九:春天的田野
樹木發(fā)芽了,那嫩芽像一個個調皮的小腦袋看著四周裝飾得花花綠綠的春天。河兩岸,一排排垂柳長出嫩綠的枝芽,一些步谷鳥、喜鵲、在枝頭蹦跳,唱出清脆的歌。小燕子從南方趕來,落在電線上,藍藍的天空,電桿之間連連著幾細線,多第像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌,只見那些碎花呀,個個都像小星星一樣一閃閃地眨著眼睛呢,油菜花開得金光燦燦的,像一大堆金子一樣,發(fā)出了萬道金光。桃花開了,成了一片美麗的彩霞,發(fā)出一陣陣清香,逗引著蜜蜂來采蜜。從遠處看,桃花就像一把粉紅色的大傘。
啊,春天真美,我愛春天。
小學生描寫春天的作文 篇3
春天,有人把它比作“魔鬼”,因為春天是感冒多發(fā)的季節(jié),也有人把它比作善良的小姑娘,因為當?shù)谝魂囷L吹來的時候,它總是輕輕走過。在我的眼里,春天就像一個百事多發(fā)的季節(jié)。
盡管,第一陣春風吹來時,溫度還比較低,但是小草、小花卻不顧這一切,它們拼命的往上“爬”,你路過時會發(fā)現(xiàn),白皚皚的雪中,出現(xiàn)了一點兒色彩,這道色彩異常的`美麗,它映在白雪上像五彩繽紛的衣裳,更像給大地穿上了一件孔雀毛一樣的衣裳。
春天,還是一個萬物復蘇、冰雪融化、百花齊放、眾鳥返回的季節(jié),冰雪融化的同時,魚兒從水里伸出頭來說“謝謝你,春姑娘”。春姑娘笑了,它笑的是那么甜。
春天還幫小朋友們脫去了棉衣,小朋友們紛紛抬起頭來說:“謝謝你,春姑娘”。春姑娘也笑了,它笑的一樣那樣甜美。
春天也像一根魔法棒,它對著柳樹輕輕一吹,柳樹便有了綠色,綠色把枝條打扮成了一位穿著綠衣的少年,柳樹也對春天感激不盡。
春天,它像一個出色的畫家,它將景物全部畫成了綠色的,將冬天這個銀白的世界變成翠綠的世界。
綠色代表生命,綠色代表希望。啊!我愛春天,更愛被春天打扮成綠色希望的世界。
小學生描寫春天的作文 篇4
下午,我們隨著老師來到田埂上,放眼望去,田野一派生機勃勃的景象。
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。
象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風吹來,掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,,美麗動人。
它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來“哎吆,哎吆。”號子聲,抬頭一看,原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。
我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長得那么好,心里開心吧!
啊!春天的田野真美麗啊!望著這充滿了詩情畫意的田野,同學們情不自禁地贊嘆起來。
在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍的......五顏六色,五彩斑斕。
那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有熏衣草。
站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!
在小溪邊,柳樹寶貴的頭發(fā)掉進了小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!
魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍天白云的流動,這就是所謂的在看《白云歷險記》!魚兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!
小學生描寫春天的作文 篇5
春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧!
春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”,“沙,沙……”它流進田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!
回遠處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍……走近一看,噢,原來是田野里小路邊的.野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點,好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!
寒冷的冬天剛剛過去,春姑娘就踏著輕盈的腳步到來了。霎時間,到處是一副生機勃勃的景象。我?guī)е矏偟男那槁皆诩亦l(xiāng)的田野上。
瞧,腳下沉睡了一個冬天的小草,這時偷偷地從地里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的。一些不知名的小花也這一朵,那一朵,你不讓我,我不讓你,都趕趟兒似的爭相開放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一陣柔風吹來,還帶著花的香甜味兒,真舒服!
嵌在田野中間的小池塘,像一面明鏡,把藍天、白云映在水中。咦,明鏡中怎么有污點呀?這一團,那一塊的?仔細一看,哦,原來是成群的小蝌蚪寶寶躺在那睡懶覺。我想,用不了多時,春姑娘也一定會把她們給喚醒的。
最壯觀的就數(shù)這片一望無際的麥苗了。春姑娘把她們打扮得格外漂亮,給她們穿上了綠油油的衣裳,雖然個兒不高,但顯得是精神抖擻。一陣微風吹來,麥苗們彎下了腰,像是在有節(jié)奏地跳著歡快的集體舞,又像是在對我說:“歡迎,歡迎!歡迎你到這兒來……”
看著這田邊美妙的景色,我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相機,把這讓人爽心悅目的景色永遠地保留下來……
前幾天,我到田野去玩,發(fā)現(xiàn)田野非常漂亮。 田野里有許多農(nóng)民的菜苗,有青菜、有南瓜、有黃瓜,各種各樣的幼苗。青蛙也在農(nóng)民的田野里跳來跳去,找各種各樣的害蟲,忙的不亦樂乎。那些幼苗翠綠翠綠的,青蛙就像一個保護著一樣,幼苗被保護的非常好,沒有被害蟲咬過一口。還有一些農(nóng)民伯伯在田野里忙活著,除雜草、施肥、澆水、除蟲,這樣的活周而復始的忙活著。那大片大片翠綠的田野看上去一望無邊,讓我感覺像在綠色的海洋里,這綠色的海洋非常美麗。一些路過農(nóng)民伯伯的田野的人,他們都會說:“哇,這菜種的真好,真漂亮呀。”我像在綠色的海洋中游來游去。田野里的幼苗、青蛙、農(nóng)民伯伯、路人和我,組成了春天田野上的風景圖,是非常美麗而又讓人聯(lián)想到很多美好的東西。怎么樣,春天里的田野風景圖不錯吧,這宜人的春色,大家都想看吧,那就在春天邁開你的腳步,到田野里走一走,看一看,保證你心曠神怡,享受那美麗的田園風光。
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