初三生活的作文記敘文。

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在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應該很多。作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_自己的情感和思想。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？或許你正在查找類似"關(guān)于初三生活的作文記敘文"這樣的內(nèi)容，供你參考和使用，請收藏和分享。

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇1】

時光似水，匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾聲，相聚仿佛就在昨天，可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子，數(shù)不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這里，心中不免涌起了一縷惆悵。我們曾經(jīng)一起努力過，失敗過，喜悅過，但那些，都已成為初三美好的回憶。

初三的生活就像一架長梯，我們的任務就是向上攀爬，而梯子的頂端似乎永遠都被白云遮蓋，怎么都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時會為此而恐慌。雖然有時會因環(huán)顧左右而迷失方向。雖然有時會因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標，永遠是向上！

初三的生活是要分秒必爭的。爭的不光是學習的時間，還有真摯的友誼。是的，初三確實有許多無法挽留的美好。我們能做的，就是把握好現(xiàn)在，在這為數(shù)不多的日子里，讓我們一起努力，一起奮斗，為未來譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所余下的初三生活更加精彩，不讓自己留有絲毫遺憾！

初三的我們擁有太多的故事，初三時我們一起走過生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑，一起流淚，一起經(jīng)歷了太多，太多……

讓初三的我們接受暴風雨的洗禮，我們將一起懷揣著夢想昂首前進！

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇2】

我是一個盲童。在我的世界里，沒有顏色，包括我的生活。

當我來到這個世界，我出生在黑暗中。母親的樣子，父親的樣子，還有醫(yī)院的樣子，我只能在其他同伴的哭喊和周圍濃烈的消毒水味道中，依稀想象醫(yī)院是什么樣子。或者根本想象不到。

對我來說，眼睛就像一個可有可無的裝飾品。媽媽說，親愛的孩子，你黑色的大眼睛是我生命中最珍貴的財富。我很討厭這種母親的虛偽，但我知道此時她一定在偷偷流淚，因為她知道女兒的瞳孔是暗淡的灰色，是她輝煌人生中的一抹濃濃的灰色。

我的momo，只是因為黑暗中漫長的遷徙。我看不到各種東西的顏色，甚至看不到一絲一毫的變化。怎么還能像你一樣笑？

也許把我埋在黑暗中是最好的解脫。

有一天，我感覺我媽靠在窗戶上輕輕說，春天到了。

我笑了，我的生活沒有色彩，我的世界沒有春天，我甚至不知道春天的樣子。對我來說，春天來不來，就相當于調(diào)色板毫無覺察地從眼前掠過。

我聽見我媽悄悄出去了。然后，應該是哭喪著臉，把頭埋在父親懷里哭。但我不知道，也不想知道。喝醉可能是我的人生。

我一個人發(fā)呆的時候，爸爸走過來，放下了我手里的薄床單，上面有一條柔軟的長條，慢慢的蠕動著。我嚇得尖叫起來，啊——。父親微微捂住我的大嘴，說：“春天在你手里。“春”，兩個字，厚重而有力。我知道他在說什么。毛蟲在葉子上的時候是春天。第一次意識到生活的感覺是那么真實，手里慢慢往前走，溫暖可愛。我走到窗前，抬頭，聽著樹葉被風吹落的聲音。是春天嗎？也許，是我自己的春天，綠色的春天，五彩繽紛的春天。

深呼吸。是時候回憶我的生活了。

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇3】

茫茫星河中，充滿著無盡的神秘，我們想去探索其中的美麗，卻伸不出手。那種觸不可及的地方，或許尋找的美麗并不在那兒。

走在街上，聞著新鮮的空氣，望著高聳入云的大廈，我們不禁感嘆人類的強大，可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊，里面赫然映著一只垃圾箱的影子。

讓一讓，快讓一讓！這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭，望向聲音發(fā)源處。呵！原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙！怪不得叫我們讓開！

連忙跑開幾步，緊捂住鼻子，眼里充滿厭惡。

這垃圾車白天出來干什么，不知自己屬于黑暗，很惹人厭嗎！

這時，垃圾車的前箱處跳下兩個人，比我大不了幾歲，穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了，又或許是衣服太大了，使他們活像一個橘子。我看著他們怪異的服裝，一下子忍不住笑了起來，猛然一股惡臭撲鼻。我的天，竟然這么臭！

訝異的看著兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊，用力抬起它，將它拖著向那個垃圾箱走去。我的天，他們感覺不到臭嗎？原本想走開的我，忽然萌生起一個念頭，不如在這里看看他們做完后會怎么樣。

看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼，互相拍了拍手，臉上洋溢著滿足的笑，很耀眼。讓人想去仰望。

目光向兩邊望去，忽然定住，這湖好美！心中一動，彎身舀起一捧水，望著清澈的水自指縫緩緩流淌，心下不僅明朗起來。

湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁，反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應該尊重那些美麗。偉大的美麗呵！堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。

在望向那垃圾箱，也沒有了厭惡，它幫助了我們的生活，何嘗不是一種美麗呢？而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的，這種美麗隨處可見。突然想上前去，對那垃圾想道一句：謝謝，美麗的垃圾箱！

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇4】

時間過得很快，在不經(jīng)意間中，大家已踏入了初一。初一時間過得很快，在不經(jīng)意間中，大家已踏入了初三。初三時大家中學生活最重要的一年。初三的生活是精彩紛呈趣味的。

它彈奏著生活琴弦上的一個個音樂符號，使生命的旋律越來越豐富多彩而五彩繽紛。它無時無刻不紀錄著學員的一言一行，它無時無刻不主要表現(xiàn)著塵世間的每一種真心。

初三生活，悄悄的打開了我早已蒙塵的觀念的大門。這些啼叫的文本，會來教你諸多精致的翱翔方法，使我們已不熱衷若隱若現(xiàn)似霧的詩，也已不做那縹緲似云的夢。在時光的消逝中，正確認識霧紗后邊的自身人生的路面坎坷而悠長，但緊要處通常僅有兩步。走穩(wěn)走壞，都是會深深地危害你的一生。初三，更是這一緊要處！也就是說，它是一次給你綻放青春的機會，最少它也是一次給你放飛夢想的機遇。我很喜歡語文，如同鐘愛生活一樣。我總是以為自身是語文科意味著，這科學得比較好。

可進到初三，。我察覺自己的視線是多么的窄小，而知識的海洋確是那麼的開闊。科學的顛峰等待我們?nèi)ヅ逝溃煨退囆g(shù)的圣殿等待我們?nèi)ゴ蜷_。學精語文，便是對自身精神實質(zhì)上的全方位包裝。也更是從那一刻起，我便走向信心，走向主動，走向積極。我競選到了學生干部，開始了我更為完善的生活。我覺得，即便沒有光輝的將來，卻能有無悔的往日。相信，到我白發(fā)蒼蒼的情況下，回想到初三這一段生活，仍無外乎最柔美的追憶。是它使我懂得了取得成功的真諦：必以信念做朋友，工作經(jīng)驗做咨詢顧問，慎重為兄長，期待為守護者，才可以取得成功在望。

倘若，生命中未曾有這種，那將是大家一生中較大的憾事。聽說讀寫的訓煉，使每一個人的素養(yǎng)進一步提高了。每一個全過程，都使大家體會著努力的幸福快樂，每一個全過程，都使大家體會著人生的斑斕。能夠那樣說，大家的初三生活，不管在什么時候，在哪兒，都像璀璨的太陽光一樣明麗，像天上展翅翱翔的年青的鷹一樣豁達大度，像浩瀚無垠的海洋一樣包羅萬象。它會使我們一生獲益——————使大家填滿青春活力，填滿信心，填滿造就！使大家的人生越來越亮麗五彩繽紛！

我很喜歡初三的生活。

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇5】

說起曾經(jīng)的生活，那仿佛是一本彩色的日記，記錄了我的一切：喜、怒、哀、樂、悲也許，曾幾時這個令我快樂的地方讓我不再歡笑，那個令我生畏的地方使我充滿歡笑這也許就是生活，充滿了風險與歡笑，充滿了興奮與失望，一個人的人生道路上不可能一直是笑聲。如果，事事順心這個人在遇到真正的危險時，便會出賣了自己。

一只狗，一個人，有了這么一個感動所有人的故事。大狗叮當死去，正立從此生活在無盡的懊悔與自責中懦弱又膽小的男孩正立，很小就沒有了媽媽。養(yǎng)了一條叫叮當?shù)拇蠊罚⒌纳羁鞓妨嗽S多。

我從小生活在農(nóng)村，整天玩耍在田間，從未走出過大山。4歲那年，父親隨山里的打工隊伍走了，去了深圳就再也沒有音訊了。后來父親托人帶來書信，逼母親與他離了婚。那一日，我孤獨的守在破舊的小屋中，看見母親跌跌碰碰地從村委回來，她抱著我，失聲痛哭。那件事深深震撼著我幼小而純真的心，我發(fā)誓，一定要為母親爭口氣。10歲時，我來到城里的姑姑家，開始另一種生活，飽嘗了寄人籬下的寂寞，是母親一直給我生活的動力。

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇6】

初三是白色的，充滿了迷茫；初三是粉色的，充滿了幻想；初三是灰色的，充滿了無奈；初三時藍色的，充滿了希望；初三時金色的，充滿了豐收。

花樣初三，像一個五味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。而很多同學都不明白，初三，到底該怎樣來形容呢？

初三是白色的。剛?cè)氤跞龝r，我還是一個稚氣未脫的小女生，聽大姐姐們講，初三是枯燥的，每天眼前總是一堆一堆的作業(yè)本、課本；聽父母講，初三是人生的一個轉(zhuǎn)折點，很重要；聽老師講，初三是考驗孩子們毅力、志氣的時期，只要堅持，奮力一搏，才會有收獲……可是，剛上初三的我很迷茫。初三，到底是怎樣的？

初三是粉色的。漸漸適應了初三的學習生活，我便開始幻想初三這一年緊張而又充實的生活。或許我會失去上網(wǎng)、運動、看電視的時間，但是想想，暫時的放棄可以換來理想的實現(xiàn)，我覺得很值得。

初三是灰色的。幻想終究不是現(xiàn)實，實際的行動才是可取的。可在前進的道路上，我卻遇到了許多絆腳石，我的意志被消磨了一大半。看著漸漸腫脹的眼睛，加增的眼鏡度數(shù)，厚厚的書籍，學習競爭的激烈……我感到學習的枯燥。

初三是藍色的。多少次被挫折打敗的我，在一次政治課上，老師的話激勵了我，使我認識到自信是成功的基石，越是重要關(guān)頭，越不能自暴自棄。

初三是金色的。轉(zhuǎn)眼間，初三生活已過去了一半。中考已經(jīng)開始倒計時了，我將用自己辛勤的耕耘去獲取老師的肯定，同學的鼓勵。初三是收獲的季節(jié)。

花樣初三，你我共進。同學們，我們都可以成為學習的強者，生活的強者，既然這樣，那就讓我們一起接受挫折的洗禮吧！

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇7】

體驗初三的生活

老師心血來潮說：以后的一段時間各班統(tǒng)一上自習，為的是提前為初三做好鋪墊。。

又來了，全班開始嗷嗷叫。我不耐煩的摘下眼鏡趴在桌上，╮(╯▽╰)╭真是的不知道家長會怎樣反應。

回到了家，與往常一樣匯報今天發(fā)生的事。我還沒說完，大炮就來了。你初二的東西就沒學好，還體驗呢把那點知識能好就行了，到時候連個高中都考不到你瞧瞧人家

其實在說這句話的時候我心進經(jīng)知道了現(xiàn)在這個時代，除了學習這句流行語還有啥( ⊙ o ⊙ )啊！說實話我真真的的很煩那群XX人，這不今天又想我媽傳授經(jīng)驗，什么要我好好學習啊，上課咋樣啊，后面又補充道，你看我們家孩子，都要強，人家自己考上的XX大學，一個補習班都沒上過。

結(jié)果呢回來就對我一頓大罵你瞧瞧人家，人家學習都好著呢，瞧你。真的，我媽回家就是這套，我……抓狂了。

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇8】

上了初三，繁忙的學習之余常常會回憶起從前。那一張張生動，活撥的笑臉，一幅幅美麗的“畫卷”，在陽光的照射下，就像含苞待放的花骨朵，欲吐芬芳。

記得剛剛上初中時，牽著媽媽的大手，迎著春風，昂首闊步得踏入校園，懷著對初中生活的好奇和美好憧憬，坐在教室里，認真的將筆記本填的滿滿的，在測驗之后拿著成績單在媽媽面前好好炫耀一番，露出得意的笑容，那些天真，純純的笑臉好似春季里的牡丹花一樣開的燦爛。

春暖花開的季節(jié)，萬物復蘇，百鳥爭鳴，大地被那些綠的，紅的，黃的色彩包裹的嚴嚴實實的，像一個翹姑娘抹上了厚厚的粉底。和同學們跑到野外去，坐在青青草地上，看那潺潺流過的小溪，一起唱歌，拔河，無憂無慮的戲耍，在天邊罩上幕布的時候，對眼前的一切揮手惜別，帶著依依不舍的情懷散去。

夏季，不知不覺的到來，一抹陽光，一絲汗水，一滴淚珠，多彩的生活詮釋著所有一切悲傷和喜悅。籃球賽，我們不知疲倦的奔跑，運球，上籃。在進球之后，嘴角微微上揚留下一道完美的弧線。籃球賽我們勝利了，我們?yōu)榇硕鴼g呼雀躍。演講演講比賽，因為選手嗓子發(fā)炎了，無奈最終我們只能與勝利擦肩而過，為此我們也曾悲傷，也曾痛哭過。在告別這個多彩的盛夏的同時流下晶瑩的淚珠。

蕭索的秋風吹過，吹起落葉，吹來一絲絲寒冷，一年又要過去了。下課鈴聲響起揉開惺忪的睡眼，恍然間才發(fā)現(xiàn)黑板邊上，不知何時貼上了中考倒記時。看一看自己，成績還是在下等生的行列里徘徊。在這個收獲的季節(jié)，本該富有歡聲笑語，可同學們卻又行同陌路，教室里突然間變得鴉雀無聲。課上，大家顧不上傳紙條，開小叉了。課下，一張張復習卷肆意的摧殘著我們每一點休息時間。在揮汗如雨的學習生活中，這個季節(jié)很快就過去。隨之而來的是冬季，雪花飄飄灑灑，漫不經(jīng)心的落下，

屋頂上，地面上，所有的一切都變成了白茫茫的一片，大地又重新披上了白裝。我們蜷縮在教室里，不敢出門，有時扒在窗戶上，看那些低年級的同學在操場上滾雪球，打雪仗奢侈的將大把的時間用來追逐打鬧，好不羨慕。很想同他們一起貪婪的享受一下這種感覺內(nèi)心卻有一種恐懼感油然而生，我們還要考重點高中，還要為了追夢而努力。圣誕節(jié)，平安夜這些平常期盼的節(jié)日，在不知不覺中悄悄的溜走了，就連元旦的晚會上也是匆匆的開始，匆匆的落幕。

初三的生活盡管單調(diào)，但卻很耐人尋味。那些生活中不為人的點點滴滴，貯藏在記憶中，閑暇的時候回憶起來，卻也頗有韻味。

其實，美好的事物總不會在我們身邊停留的太久，而真正長久的是當他們走遠時，我們回憶起來，依舊快樂。

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇9】

午后的陽光緩緩地流淌著，蓬松地撒進窗戶，刺破了我的雙眼，在視網(wǎng)膜上留下一個單純的交點，看不清的世界，給我發(fā)來一個伊妹兒：該出發(fā)了。初三，離別的日子就要來臨，我想對你說：真的要走了？

初三，3個月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來臨，我是不是該如你所愿揣著我的夢想揚帆起航？是不是該投入到緊張的復習中備戰(zhàn)中考？可是為什么，當想到要離開你，我的心，會那么得痛？

初三，我想對你說，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時光如白駒過隙？真得很快，請不要再遲疑，怕遲疑過后我的帆早已拋錨，請讓我對你道一聲珍重。

初三，我想對你說，其實在我眼里，你并沒有那么可怕，那么黑暗，即便在緊張的總復習中，你也會讓我感到那份陽光的溫柔，初三，在你的照耀下，我長大了，多了一份成熟，一份穩(wěn)重，我不再如此地依賴你，不再如此地調(diào)皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪里，你都會陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年后，再翻開你，還會不會有如當初那樣得純真？

初三，我想對你說，復習的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對我的關(guān)愛與照顧，請讓我接受那份遲來的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。

初三，我發(fā)現(xiàn)你有如生活這架古箏上緊繃的琴弦，任青春和歲月在你的肩上彈撥，卻始終不能改變你那長亭外，古道邊，芳草碧連天的音律，在那時侯，淚水來不及多想就溢滿臉龐。

初三，我多想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；多想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后卻早已經(jīng)沒有了歸途

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇10】

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了而比較后學習，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。

初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學題的方法。

當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持比較清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，比較終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。

總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己比較大的努力去追求它，實現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢？打破了多少個青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在上，從苦惱到喜悅？

有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……

好像初三是注定要考驗我們的毅力；好像初三注定要我們經(jīng)歷過次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢敾▋菏㈤_，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

關(guān)于初三生活的作文記敘文【篇11】

我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會給你無窮的樂趣。Dsbj1.cOm

六年級寫景作文題目：雨中交響樂。關(guān)于雨的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文500字的雨中交響樂的寫景小練筆寫的很有意境，值得閱讀、參考。

到了初三下學期，夏菲明顯感到了一種壓迫感，學業(yè)越來越繁忙，和朋友相處的時間越來越少。一下課就猛寫試卷，教室里一片寂靜。

在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。

其實有許許多多的感動，都只是迸發(fā)于瞬間的細節(jié)，只要用敏感的心靈去感受、留心生活瑣事的點點滴滴，就定會將這些無盡的感動永留在心頭。