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把文字寫進生活作文5篇

發(fā)表時間:2023-02-04

文字作文。

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寫作文時我們需要注意哪幾點呢?說到作文,大部分同學一定很熟悉,多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養(yǎng)。一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰,經過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“把文字寫進生活作文”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

把文字寫進生活作文【篇1】

當我站在起點時,我很想對這個世界說“再見”。回想起當初1000米長跑后,自己那狼狽不堪的熊樣兒,我的大腿就不由得顫抖。說實話,對于我這個易患哮喘的人而言,1000米跑就足以讓我喘得像老牛耕田,而這2000米……

然而,現(xiàn)實容不得我多想,哨聲一響就得出發(fā)。經過一個寒假的修行,起初的400米根本不在話下,但因為背著這個“思想包袱”負重前行的我,不出200米就岔氣了。肚子先是一陣輕微的疼痛,緊接著一陣劇烈的長痛,像被一只魔爪死死地摁著一樣。不一會兒,疼痛就像無數(shù)根銀針一樣飛過來,直扎肚皮。

終于堅持住了500米,然而岔氣卻始終折磨著我,此時的我與平時有著天壤之別。腳上像是灌了鉛,沒邁一步都感覺被大地吸回去;小腿上像粘了一塊鐵皮,早已僵硬地難以伸直;大腿也好不到哪去,感覺像是被打了一針麻醉劑。肚子的疼痛也像萬箭齊發(fā)般襲來,手臂就像夢境中被人追打,無力地比劃著……

回首看看后方,那些四肢發(fā)達的同學都已經超過我一圈了。雖說現(xiàn)在還不是最后,但已追趕無望了。

就這么想著,牙齒情不自禁一咬,身體似乎立刻充滿了能量,腹部的疼痛也緩解了很多。就這樣,腳猛地一蹬,身體便輕盈地竄了出去,和前面的同學又拉近了一些。

“咬緊牙關,不到最后絕不松口!”我對自己說,“一旦松懈下來,那就失敗了,我絕不能在這敗下陣來!”但很快,速度又慢了下來,只是還保持著跑的狀態(tài)。“一旦變成走,就再也提不上勁兒了!”

事實證明,我在這場堅持的比賽中取得了勝利!雖然并沒有那些四肢發(fā)達的同學快,但至少,我堅持下來了!我雖敗猶榮!

生活中有種美,叫做堅持!它是一種動力,推動著你一步步邁向終點!

把文字寫進生活作文【篇2】

——題記

愛,不同種族的愛;愛,無私的.愛;愛,處處充滿的愛。

五月的那個不尋常的日子,在那廢墟中,充滿著無私的愛,不分國界的愛,讓危在旦夕的受害者重見光明重拾希望。

愛,讓人堅強;愛,讓人自信;愛,讓人寬容。

當你失去前進的方向時,朋友為你伸出了援助之手,這時你又看到了自己的那彎彎曲曲的人生小道。這愛,讓你自信。當你在失落時,因成績而哭泣時,父母和老師給予了你鼓勵和鼓舞,告訴你更多的人生哲理,這愛,是堅強的愛。經一事,長一智。我度過了十四個春秋,是父母,是同伴,是老師給予了我愛,讓我學會了寬容。

愛,讓世界充滿歡聲笑語,你、我、他共同享受這份快樂。在愛的呵護下成長。愛細細的,從鼻尖流過,是媽媽撫摩著我。愛嫩嫩的,從身旁回蕩,是同伴與我同歡樂。愛是嚴厲的,從那炯炯有神的眼睛劃過,是老師給予了我教育。

微不足道的愛,也讓人甜入心底。雖然你給予世界了一點點愛,但也能夠溫暖你身旁的同胞過上美好的日子。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。

愛,并不是一瞬間的事,它能在我們的心中回蕩,溫暖我們的心,滋潤著我們那干枯的心。愛,讓我們重拾希望。愛,不在于它的價值,不在于富貧之分,不在于輕重。

一雙溫暖的小手,一杯熱熱的茶,一句安慰的話語,都是愛。

把文字寫進生活作文【篇3】

初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學習也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同all>本文標題:20xx年我的初中生活作文字(13篇)文章由作者liutongbao投稿,,如果覺得有幫助歡迎收藏轉發(fā)!

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把文字寫進生活作文【篇4】

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

今日是上初中以來的第一次競選。昨日,我就已經準備好了競選稿,打算在今日來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

最終,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

教師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。最終在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被教師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們完美的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

把文字寫進生活作文【篇5】

首先,當然是先從作業(yè)開始啦!每天早上9點30起床,然后刷牙洗臉吃早餐,到了10點,就開始寫作業(yè),周一、三、四、五、日寫4頁字帖、《快樂寒假》兩篇和數(shù)學試卷。周二、六寫一篇作文。

以上這些作業(yè)媽媽說爭取在大年三十之前做完,這個要求對于我來說有點兒困難,不過我就盡自己的全力吧!

這些作業(yè)必須得在每天早上做完(就是當天的),我感覺這個安排非常合理,上午悲悲哀哀地做完了作業(yè),下午就開開心心的玩。

媽媽還說,我的作業(yè)什么時候做完,她就什么時候帶我出去玩;我的作業(yè)什么時候做完,我就什么時候可以看通宵電影。慘!

唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪,爽歪歪!

這次寒假比較長,我可能會回老家。

這就是我的寒假計劃,祝大家過個愉快的寒假!

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