留在心底作文。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文：留在心底的那抹亮色其五”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

古楚淮安，處處留香，總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，總會(huì)駐足欣賞，因?yàn)槲覑?ài)她，留在心底的總有那抹亮色我愛(ài)的四季的運(yùn)河。

春

運(yùn)河的春是嶄新的。初春之際，垂柳抽出了新的嫩綠的枝丫，一點(diǎn)一點(diǎn)沉醉在春中，岸邊的小草在人們的催促聲中，緩緩沖出泥土，腳下的青石磚塊似乎還沒(méi)散去冬日的寒冷，陽(yáng)光灑下，便有了一絲絲暖人的特別的泥土香氣，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積蓄，大運(yùn)河以飽滿的姿態(tài)面對(duì)人們，河面開(kāi)始有了新一輪的粼粼波光，時(shí)不時(shí)春風(fēng)拂過(guò)，河面開(kāi)始蠕動(dòng)那古老而美麗的身姿。隨著春的腳步，運(yùn)河一點(diǎn)一點(diǎn)暈出新的綠意，漫步河邊，感受到春的清新，也感受到運(yùn)河的新氣息。

運(yùn)河的春讓我沉浸在新的一個(gè)世界里，留下的是暢想！

夏

運(yùn)河的夏是歡樂(lè)的。知了的第一聲?shū)Q叫打破了運(yùn)河的寧?kù)o，柳條蓬勃的向上自由的生長(zhǎng)著，原來(lái)零星的幾朵綠，現(xiàn)已變成一片綠的海洋，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地照耀著，河里的魚(yú)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)地嬉戲，河面變得有些刺眼。河邊多了孩子們歡樂(lè)的笑聲，他們歡樂(lè)的在草地上奔跑，老人們坐在樹(shù)蔭下織著毛衣，聽(tīng)著收音機(jī)伴隨著時(shí)去時(shí)來(lái)的夏風(fēng)，十分愜意，運(yùn)河的橋上有了照相機(jī)的身影，人們按下快門(mén)記錄那唯美的時(shí)刻。笑聲，跑步聲，柳條拔節(jié)之聲讓運(yùn)河變成了一片歡樂(lè)的海洋。

運(yùn)河的夏讓我徜徉在歡樂(lè)的海里，留下的是無(wú)限美麗的回憶！

秋

運(yùn)河的秋是詩(shī)意的。秋姑娘的腳步總是那么急促，一陣涼爽的秋風(fēng)襲來(lái)，運(yùn)河便成了金色，一片片修長(zhǎng)的柳葉在空中起舞，旋出一段段優(yōu)美而華麗的華爾茲，草地的綠漸漸退去隨之而來(lái)的是金色的世界。河邊有了幾對(duì)情侶，他們手牽著手，漫步著，說(shuō)笑著，與空中落葉交織成了一幅詩(shī)意的畫(huà)面，他們累了，就躺在草地上，看著金色的天，看著金色的運(yùn)河，看著金色的葉。夕陽(yáng)的余暉照在河面上映出無(wú)數(shù)個(gè)美麗的倒影，老人們的白發(fā)也被染成了金色，這時(shí)運(yùn)河似乎在說(shuō)著什么，似乎在向人們道別。

運(yùn)河的秋讓我陶醉在詩(shī)意的景象里，留下一群群美麗的道別！

冬

運(yùn)河的冬是靜謐的。白雪覆蓋了一切，六角的雪花從天而降，一會(huì)兒落上枝頭，一會(huì)兒飄在河面上似乎在與人們做游戲，光禿禿的枝條上有了白雪的點(diǎn)綴沒(méi)有凄涼，多了幾許冬日的活力，草地被蓋上了一件白色的棉被，運(yùn)河也沒(méi)有了動(dòng)靜，像冬眠一樣，沒(méi)有了人們的喧鬧，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的嬉戲，一切都睡了，睡得那么安詳，那么靜謐，寒冷的北風(fēng)沒(méi)有吹起一個(gè)個(gè)浪花，因?yàn)檫\(yùn)河很堅(jiān)強(qiáng)，她不向困難低頭，平靜地面對(duì)一切，在來(lái)年的春天，人們會(huì)給運(yùn)河一個(gè)更加繁榮的淮安，一個(gè)更加美麗的淮安

運(yùn)河的冬教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，但給我寧?kù)o，留下的是美好的憧憬！

我愛(ài)運(yùn)河，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的古老

運(yùn)河是淮安的驕傲，也是我心底的那抹亮色！

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【寫(xiě)作模板】刻在心底的歌聲作文

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【寫(xiě)作模板】刻在心底的歌聲作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；難忘，那刻在心底的歌聲……

‘‘啦啦啦啦，啦啦啦啦，種太陽(yáng)……’’同學(xué)們一定覺(jué)得很無(wú)奈吧！‘‘法海你不懂愛(ài)，雷峰塔會(huì)掉下來(lái)……’’同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣這種擾民的做法了。

在這個(gè)小學(xué)里，在這個(gè)六年級(jí)里，在這個(gè)一班里，反而已經(jīng)沒(méi)有什么了，已經(jīng)不是一種過(guò)錯(cuò)了，犯二的人憑這一句犯二的話‘‘我二我并快樂(lè)著’’就可以馳騁全班了，平時(shí)嘴里隨口唱出的一句歌，不知不覺(jué)說(shuō)出的一句話，就能讓別人快樂(lè)，這何樂(lè)而不為呢？和好多同學(xué)都是愛(ài)唱歌的少年，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得音樂(lè)中飽含樂(lè)趣，飽含故事，飽含像沙漏一樣不斷消逝的時(shí)光，，還可以忘記惱事，變得開(kāi)心。這一次，不一樣……

這首歌，以前唱過(guò)；在這一節(jié)語(yǔ)文課上，老師開(kāi)始講述畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的活動(dòng)。我的心里在想：快要畢業(yè)了！真快！我不想畢業(yè)！畢業(yè)之后進(jìn)入中學(xué)，我會(huì)擁有更多，例如：知識(shí)。但是我會(huì)失去更多更多，例如：友誼、校園、我的好老師……同學(xué)錄、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，這讓我更加感覺(jué)到了畢業(yè)的可怕在一天一天吞噬者我們這群孩子們的年華，我害怕……這時(shí)，腦海瞬間閃過(guò)一個(gè)念頭，脫口而出對(duì)鄭霄說(shuō)：‘‘咱倆唱歌吧！’’‘‘開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年……我們穿上西裝假裝成長(zhǎng)膠片揮霍習(xí)慣的笑臉悲傷一發(fā)，寂寞唏噓痛的初體驗(yàn)畢業(yè)和成年的字眼格外扣人心弦。各種莫名的感傷只說(shuō)句嘻嘻一些’’我哭了，淚水不由自主地落下來(lái)。但是，我告訴我自己：絕對(duì)不能哭，這里有老師、同學(xué)在看著你，不——能——哭！這首《北京東路的日子》讓我的淚水留下了不止一次，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)抬起頭讓眼淚倒流回去，淹自己。

而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……從一年級(jí)開(kāi)始，小學(xué)生活即將開(kāi)播，不知事誰(shuí)按了“快進(jìn)”，一眨眼之際，就要到離開(kāi)母校的日子。我們?cè)谶@里過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，也有許多數(shù)不清的回憶。比如，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的長(zhǎng)青山，一次辯論會(huì)，同學(xué)們的你追我打，和老師的叨嘮細(xì)語(yǔ)。六年了，回憶里，我們有哭，有笑，有打，有鬧，這已見(jiàn)證了我們的友誼，一本同學(xué)錄，記下了我們的檔案，一本相冊(cè)，刻印了我們純真的笑容！難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。難忘，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，更難忘的是和伙伴們的歌聲……她們的歌聲我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地刻在心底。

藏在心底的愛(ài)高中作文通用

讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“在心底高中作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

作為一名高中生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，為了不斷更新學(xué)習(xí)的知識(shí)，老師依據(jù)近期我們所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)高中作文的作業(yè)，我們寫(xiě)作文時(shí)可以根據(jù)日常事物來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)高中作文呢？在這里，你不妨讀讀藏在心底的愛(ài)高中作文，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

藏在心底的愛(ài)高中作文 篇1

何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。

對(duì)于桂花最初的印象，是讓我鬧了一天肚子的桂花醬，明明知道不能吃，卻還是要來(lái)偷一勺解饞。

不太記得從什么時(shí)候，老家的院角就有了一棵桂花樹(shù)。聽(tīng)阿公說(shuō)是他自己種的，長(zhǎng)到如今也算是枝繁葉茂，亭亭如蓋矣。

因?yàn)榘⑵庞幸浑p巧手，能變出許多好吃的，我便常常纏著她與我做桂花糕桂花粥。阿公呢是極喜愛(ài)這棵桂花樹(shù)，總是悉心侍弄著，修剪修剪枝條，看著桂花一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng)，也總會(huì)摸摸我的頭說(shuō)：“要不，過(guò)陣子再栽一棵？”“阿公，你說(shuō)真的嗎？”我仰起小臉眼巴巴的問(wèn)眼中滿是期盼“當(dāng)然咯。”阿公說(shuō)，他滿臉自信，眼中神采奕奕。

有時(shí)候桂花樹(shù)會(huì)在那里撲簌簌向我招手，我看見(jiàn)了就會(huì)會(huì)抱著桂花樹(shù)偷偷把臉貼她身上說(shuō)：“喜歡你。”大抵是她聽(tīng)懂了，擺擺枝葉，嘩嘩作響，費(fèi)力彎腰想把枝葉往我臉上靠去，輕輕柔柔的。我總是相信她在對(duì)我致謝。

等到大一點(diǎn)的時(shí)候，知道了桂花并不像合歡紫藤那樣有觀賞價(jià)值。知道了桂花不好看，那么輕輕小小的一朵，又淡然無(wú)色，勉強(qiáng)稱(chēng)得上可愛(ài)，實(shí)在無(wú)法讓人提起觀賞的雅興。她既沒(méi)有牡丹那般大氣艷麗，又不像荷花雅致淡淡，仿佛是只看一眼，就忘不掉的存在。

此后再見(jiàn)到別的桂花樹(shù)不再和往常那樣佇立在那盯著饞上一會(huì)兒，而是匆匆忙忙走過(guò)，瞥那么一眼。但是再不討巧的事物也有它的好處，桂花雖然丑但是好吃。所以心里總是很矛盾，明明不喜歡，卻還是愛(ài)吃的。

但我的桂花樹(shù)竟然被人砍了！

本來(lái)打算好回老家嘗嘗外婆的手藝的，卻讓我知道了這樣的消息，知道便知道了，卻偏生讓我看見(jiàn)了桂花的尸體。她孤零零躺在罅隙中茍延殘喘，全然不復(fù)當(dāng)初摸樣，好不可憐。我怒上心頭走過(guò)去，聽(tīng)到了她最后一聲嘆息，勉強(qiáng)抖動(dòng)枝條朝我微笑，卻散落一地的枝葉。

倏忽間想起前幾個(gè)月回老家辦事，跨過(guò)院門(mén)看到桂花依舊撲簌簌對(duì)我招手，我因?yàn)榘⒐陂T(mén)外叫我，只想著反正總歸會(huì)再見(jiàn)到的總會(huì)有時(shí)間的所以不著急，不在意。

“我真不知道他們?cè)趺聪氲模煤玫卦鹤诱靽Z叨著改來(lái)改去，如今我可沒(méi)力氣再栽一棵嘍。”阿公不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)了，嘟囔著說(shuō)，不知是解釋給我聽(tīng)，還是解釋給他自己聽(tīng)，聽(tīng)著心里百般情緒頓時(shí)涌了上來(lái)。

記憶一下穿回童年，又想起那個(gè)清脆的聲音“阿公阿公，你真的還會(huì)再載一棵桂花樹(shù)嗎？”“那當(dāng)然咯，阿公還會(huì)再載一棵的!”那時(shí)的孩子王，那個(gè)永遠(yuǎn)充滿活力的阿公，如今卻愛(ài)呆在家里發(fā)呆;那個(gè)為我變出一桌菜肴的阿婆，用桂花香勾得全院嘴饞的姥姥，如今卻會(huì)把菜燒的不對(duì)味。

我站在那里哽咽了。我一直知道時(shí)間過(guò)得快，到今天才真真感覺(jué)到時(shí)光流逝的悲哀。就那么頃刻間，樹(shù)倒人老。

之前看過(guò)有一首詩(shī)里面有一句話，現(xiàn)在才真正理解，書(shū)上寫(xiě)著“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”

看著那排在桂花被砍倒的地方種上的月季，一朵朵的有欲說(shuō)還休的味道。

我想起那棵桂花樹(shù)了。

她原先最真實(shí)的樣子，便是最美的。

她踏著時(shí)光而來(lái)的樣子，便是最美的。

她不在意別人目光而恣意生長(zhǎng)的樣子，便是最美的。

任人言萬(wàn)千，我喜歡的她，便是最美的。

那棵桂花樹(shù)的最后一聲嘆息，我不會(huì)忘記，將一直留在心底。

藏在心底的愛(ài)高中作文 篇2

那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最后的風(fēng)景，也是你留在我心底最美的永恒……

——題記

春天，柳絮飛揚(yáng)，我坐在教室里安靜的看書(shū)，一陣微風(fēng)向我吹來(lái)，條件反射地抬起頭望向門(mén)口，老師帶著一個(gè)小女孩走進(jìn)教室。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、可愛(ài)的紅臉蛋，是個(gè)小淑女吧！看起來(lái)是個(gè)愛(ài)笑開(kāi)朗的人——但此刻，臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來(lái)的幾天，我想和你做朋友，但我慢慢發(fā)現(xiàn)你似乎沒(méi)有笑過(guò)。一天同桌的你突然被老師叫走，回來(lái)后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話，弱弱的你讓我看起來(lái)很心疼。漸漸地你沒(méi)有了哭聲，抬起頭來(lái)看著我，一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美，連暖暖的陽(yáng)光也過(guò)來(lái)照射在你的臉上，我知道你的心也暖了。

甜美的笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風(fēng)景。

秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長(zhǎng)椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時(shí)我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開(kāi)朗了，笑容也多了很多。那天你專(zhuān)注聽(tīng)我說(shuō)我從不對(duì)人講的心底的秘密時(shí)，忽的你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄，那份真切的信賴(lài)流淌在你的眼中，真的很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽(yáng)走去……

和你拉著手，是留在我心底時(shí)時(shí)追憶的風(fēng)景。

冬雪飛揚(yáng)，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因?yàn)槟銖倪@學(xué)期開(kāi)始總愛(ài)生病不來(lái)上學(xué)，總在想你是不是得了什么病，很擔(dān)心，而給你打電話，你說(shuō)你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來(lái)玩，我們倆走在公園里，你拿著一個(gè)相機(jī)和我照相，又說(shuō)了很多怪怪的話，我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著我，那是我第一次和你擁抱，我能感到你的的心跳，從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始，你我只停在拉手……第二天，你又請(qǐng)了病假?zèng)]來(lái)上學(xué)，這讓我又有了一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。失了聯(lián)系一個(gè)月后，你媽媽突然給我打電話，說(shuō)了你患了腦瘤，已經(jīng)……我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。

忽的明白了一切，公園和你的擁抱，竟然成了你留在我的世界里最后一個(gè)美麗的風(fēng)景……

藏在心底的愛(ài)高中作文 篇3

時(shí)間如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，我錯(cuò)過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，我錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)荷花展開(kāi)青霞的夏，我錯(cuò)過(guò)了稻禾沾滿金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋，我錯(cuò)過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。我應(yīng)該在這樣的季節(jié)這樣的景色中踱步，讓一個(gè)個(gè)擁有翡翠韻腳、金銀注釋的一點(diǎn)一滴蘊(yùn)含著愛(ài)永遠(yuǎn)被珍藏在心底。

還是那個(gè)平靜的校園，太陽(yáng)依舊在向地平線下不住的滑落，可是，本應(yīng)在家中學(xué)習(xí)的我卻在校園中不停的踱步，媽媽怎么還不來(lái)接我呢？我有些害怕了，心中不住的思考著，琢磨著媽媽晚到的原因，冷冽的寒風(fēng)劃過(guò)耳朵，我的心禁不住寒意和身體一起顫抖，忽然，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線，是媽媽?zhuān)D時(shí)，我的臉像不受控制似的揚(yáng)起了一個(gè)大大的微笑，看著在寒風(fēng)中等待著的我，媽媽有些著急的著奔跑過(guò)來(lái)，隨即，一愣，仿佛感覺(jué)到什么似的，有些用力的搓了搓自己的手，緩緩的捂住了我凍得有些僵硬的手，一股暖流從指尖蔓延開(kāi)來(lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)洋溢著溫暖注入我的心田，愛(ài)剎那間充實(shí)了風(fēng)的內(nèi)涵，我恍悟，風(fēng)原來(lái)不是冬的幫兇，而是春的迎接者。

夜深人靜，天空被黑絲絨般的夜幕染上一絲靜謐，可是我的屋子卻依然亮著燈，筆也依然無(wú)知覺(jué)的在紙上沙沙的滑動(dòng)著，疲憊從指尖漫上大腦，我強(qiáng)忍著困意，手依然艱難的移動(dòng)著，這時(shí)，媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，看了看昏昏欲睡的我，悄然退了出去，又累又困的我不甘心的望著在書(shū)本上跳躍著的字母、數(shù)字和漢字，嘆了口氣，媽媽再次走了進(jìn)來(lái)，只不過(guò)手中托著一個(gè)精致的盤(pán)子，盤(pán)子光滑的釉面在燈光的照射下顯得熠熠生輝，盤(pán)子里擺得整齊的梨塊在向我招手，一個(gè)粉紅色的水果叉靜靜地倚靠著雪白的梨塊，顯得更加誘人，還未等媽媽放下托盤(pán)，我便不由分說(shuō)的把盤(pán)子搶了過(guò)來(lái)，迫不及待的吃了一塊，甜甜的梨汁的味道緩緩的自上而下的延伸著，一陣涼意沁人心脾，媽媽靜靜的看著我大口大口的吃梨塊，再次悄然離開(kāi)，雪白的梨塊在這寒冷的冬日無(wú)言的述說(shuō)著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，媽媽走出房門(mén)的背影在臺(tái)燈燈光的照射下被拉長(zhǎng)了，我凝望著她的背影，又看了看雪白的梨塊，我哽咽起來(lái)

藏在心底的愛(ài)高中作文 篇4

留在心底的聲音-高中作文

人生道路上，避免不了失敗與之帶來(lái)的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來(lái)的輝煌成功。有些成功來(lái)自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發(fā)促使你成功。別人一句不經(jīng)意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無(wú)數(shù)次重復(fù)，刻在心底，成為了留在心底的聲音。

開(kāi)學(xué)后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒(méi)有考好，而同學(xué)們則在討論著答案，有的人很興奮的對(duì)著答案，似乎他考得異常的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語(yǔ)，表情也甚是失落。關(guān)系好的一個(gè)朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學(xué)座位上嬉笑著問(wèn)我考得怎么樣，這次我把他定做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也許他考好了所以很自信的來(lái)炫耀，所以我只好抬手表示不想說(shuō)免得被笑話。他也明白，不再多問(wèn)，起身想走，嘴角上揚(yáng)似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：慘了，這次考前還信誓旦旦的說(shuō)考過(guò)他，分?jǐn)?shù)出來(lái)就要被笑話了。隨著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準(zhǔn)備著下一堂課。

成績(jī)出來(lái)了！伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時(shí)炸開(kāi)了，有的人興奮的想知道結(jié)果好炫耀成績(jī)，而更多的則是成績(jī)差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來(lái)到教室準(zhǔn)備發(fā)，一大幫男生轟上去想搶著先看成績(jī)。我看到這一幕就馬上離開(kāi)教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒(méi)等我起身，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就拿著兩張卷子從門(mén)外朝我這走來(lái)，把其中一張丟在我桌上說(shuō)道：這次這次沒(méi)我高啊，以后也不會(huì)有什么可能了，老師叫你過(guò)去，我看了看自己的分?jǐn)?shù)，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，

藏在心底的愛(ài)高中作文 篇5

入冬了，干枯的樹(shù)梢似若大的筆直的折藤沿至天邊。天空像白布一樣干燥無(wú)味，致人心寒。

我艱難往前走與陣陣刺骨的寒風(fēng)斗爭(zhēng)。層層塵埃圍繞著我，好似有意留下我，我卻極不領(lǐng)情，心中陣陣謾罵，心中更加焦躁不安。

“今日又只是我一人獨(dú)上公交車(chē)，然后回到那可愛(ài)的家中！”我喃喃地自嘆道。終于等到公車(chē)，我用那已無(wú)異于充滿老繭的雙手，慢悠悠從口袋中搜索著，卻什么也沒(méi)找到。“師傅，我到后面先去占好各位子，再來(lái)投幣！”我假裝鎮(zhèn)定地往后走，心中無(wú)疑已亂成一團(tuán)。終于，我的不安充斥著我的身體，竟不自禁兩邊雙頰泛起了紅暈，手中也早已冒出了冷汗。

“剛才那個(gè)人，好了沒(méi)有，就等你投幣呢！”司機(jī)脫口而出，毫無(wú)同情，令我心中像是一團(tuán)火在燃燒。

我把求救的目光投向車(chē)廂中的任何一個(gè)人。他們卻好似在躲避著什么，雙雙把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去。

“是不是沒(méi)有帶錢(qián)吶，我替你投吧！”一聲短暫而倉(cāng)促的沙啞聲悄悄闖入我耳中。感激之心飛速涌了上來(lái)，我回過(guò)頭去：一身樸素單薄的夾克衫，一雙陳舊的不能再補(bǔ)的老布鞋，以及那白發(fā)鬢鬢卻又有著無(wú)人比及的光亮……還不等我完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，老人便急促的將手中包裹了數(shù)層的塑料袋輕輕地打開(kāi)，然后細(xì)心的將3元完完整整放在我的手中，而老人的塑料袋中也只有幾張為數(shù)不多，泛黃的10元，20元……

我細(xì)心的將3元疊起來(lái)放入投幣箱中，司機(jī)向我瞥了一眼，便也漫不經(jīng)心的朝前開(kāi)著車(chē)，車(chē)廂中無(wú)一人知道剛才發(fā)生的情形，只有我知道老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的沙啞聲卻實(shí)如春風(fēng)一樣，照暖人心，只有他的聲音令我不忘……老人下車(chē)了，我毫不猶豫的喊了聲：“爺爺，謝謝！”老人向我微微點(diǎn)頭，而周?chē)也o(wú)感覺(jué)——人們不知發(fā)生了什么事，好奇地看著我。

到站了，樹(shù)梢好似若大的折藤，沿至天邊，與天空融為一體，無(wú)垠的天空不再那么獨(dú)孤……

我邁著輕盈的步伐，伴著老人沙啞的聲絡(luò)，愉快地回到家中。就像遺落在人間的溫暖，偶入耳中，便永生無(wú)法忘記。

藏在心底的愛(ài)高中作文 篇6

心中擁有的風(fēng)景是最美麗的，每個(gè)人的心中都有屬于自己的風(fēng)景。

也許，我們心中向往的風(fēng)景別人誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，興許自己也沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)過(guò)，只是在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)，又把它留在了夢(mèng)中罷了。

美好的風(fēng)景是不會(huì)輕易的留在心底，它只是在你最需要的時(shí)候雪中送炭一般安撫你心靈。

在夢(mèng)中，我曾夢(mèng)見(jiàn)那可愛(ài)的風(fēng)景，它是在我最失意的時(shí)候出現(xiàn)在我的夢(mèng)境的。

記得那次，我考試沒(méi)考好，心里很不舒服。回到家，媽媽并沒(méi)有打我，也沒(méi)有責(zé)罵我，可這比打我罵我還要令我難受。那晚，我在桌上趴了許久，心里在胡思亂想，那在我的學(xué)習(xí)生涯中低到最底線的分?jǐn)?shù)，在我眼前一次又一次重復(fù)播放，那么刺目，那么令我心寒，淚水流到了鼻尖上，可我沒(méi)心思去擦拭它。不知什么時(shí)候我睡著了。

我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)大花園，里面的樹(shù)結(jié)著金果子，花是銀花，在陽(yáng)光的照耀下萬(wàn)分惹眼，奪人眼球。我被這景象迷住了，大步往前走，看到了一個(gè)小男孩，那個(gè)男孩拿著書(shū)本，正在認(rèn)真的看書(shū)。他坐在輪椅上，我發(fā)現(xiàn)他只有上身可以自由的活動(dòng)

[作文模板]刻在心底的愛(ài)文章之二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文模板]刻在心底的愛(ài)文章之二》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

似水流年，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我已慢慢長(zhǎng)大。我將用一顆感恩的心將爺爺?shù)膼?ài)刻在歲月的長(zhǎng)卷里。

去年暑假，爸媽因?yàn)楣ぷ髟虬盐宜偷綘敔敿遥瑺敔敳粫?huì)做菜，做出來(lái)的菜不是鹽放多了就是味同嚼蠟，一直吃不到可口的飯菜，我忍不住把積郁在心頭的怒氣爆發(fā)了：“爺爺你還是別做了吧，你每次都浪費(fèi)這些食材，還不如去外面買(mǎi)些東西給我吃呢！”聽(tīng)了這句話，爺爺?shù)男姆路鸨粷娏艘慌枥渌频模θ萁┰谀樕希o靜地站在那。我賭氣走進(jìn)了房門(mén)，轉(zhuǎn)身的那一剎那，仿佛看見(jiàn)爺爺?shù)氖衷谖⑽⒌仡澏丁?/p>

晚上我的肚子咕嚕咕嚕的唱起了“空城計(jì)”，饑餓難耐，我只好悄悄地來(lái)到廚房，卻發(fā)現(xiàn)爺爺在廚房忙碌的身影，他由于多年的操勞，佝僂著身軀，手背粗糙的像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，燈光映襯在了他絳紫色的臉上，條條皺紋好像一波三折的往事，他的頭發(fā)胡子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。鍋?zhàn)永铮畷r(shí)間油“跳”出了鍋，跳到了爺爺裂了口子的手上，“啊！”爺爺忍痛小聲呻吟了一聲。頓時(shí)，他的手上都起了火紅的血泡，鼓了起來(lái)。爺爺不顧疼痛繼續(xù)為我做飯。看著眼前的一幕，我鼻子一酸，立刻沖進(jìn)了廚房，抱住了爺爺，淚水頓時(shí)盈滿了眼眶，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭......

爺爺轉(zhuǎn)身用寬大的手撫摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“傍晚你沒(méi)吃飯，我猜晚上你一定會(huì)餓，我這次照著菜譜做了你最喜歡的紅燒牛肉面，快嘗嘗這次的味道怎么樣？”這一刻，我還來(lái)不及回答，眼淚就像斷了線的珠子往下掉，我慚愧，我內(nèi)疚，真想放聲以大哭一場(chǎng)，此刻，月亮也好像為我害羞了，隱隱而去，只留一下一片靜靜地深夜。

“快吃吧，森森”，爺爺慈愛(ài)地說(shuō)。我端起那碗面，卻感覺(jué)到前所未有的沉重，這碗面里有爺爺對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。我哽咽地拿起湯匙，喝了一口湯，濃濃的牛肉湯鮮香四溢，淚水和著湯，一股難以揮散的溫?zé)峋従徚魅胛业男奶铩Ｎ覍⒚鏃l送進(jìn)嘴里，今天的牛肉面是我吃過(guò)的最美味的牛肉面。看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)频貙⑴Ｈ饷嬉粧叨猓瑺敔數(shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ荩褚欢涫㈤_(kāi)的菊花。

一碗包含萬(wàn)千愛(ài)意的牛肉面，它的溫度足夠縈繞我的一生，化作幸福，久久存于我的心底。

2023寫(xiě)作推薦 作文：留在心中的深處其二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2023寫(xiě)作推薦 作文：留在心中的深處其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每一人內(nèi)心的最深處都有一個(gè)最難以忘記，最不想去碰的一個(gè)傷口，但是到底該怎么樣才能讓這個(gè)烙印在我心底的傷口愈合呢？

那年春天，正值畢業(yè)班的我，馬上要離開(kāi)這記載著我多年來(lái)歡樂(lè)的母校，每當(dāng)我晚上想到這里就會(huì)潸然淚下。今天是最后一天去這所學(xué)校上學(xué)了，我特別不想睜開(kāi)眼，我怕一睜開(kāi)眼時(shí)間就悄無(wú)聲息地溜走了，就在那不經(jīng)意之間！可是我們都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這美好又殘忍的事實(shí)。我隨后就踏上了這不愿意去面對(duì)的最后一天的時(shí)光。我們都到了學(xué)校，到了班級(jí)里。我走進(jìn)校園的那一瞬間，這一切似乎是那么的親切或者說(shuō)……，到這里我也不想再多說(shuō)些什么了。看到這些低年級(jí)的弟弟妹妹那么歡樂(lè)地踏進(jìn)校園，我仿佛看到當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的我天天盼望著長(zhǎng)大。我想，在他們畢業(yè)的前一剎那，是否也像我一樣糾結(jié)，像我一樣那么的不舍，或者說(shuō)像我一樣那么多情！

我邁著沉重的步伐走了進(jìn)去，空氣中迷漫著一股莫名的氣息，可能是我有幻覺(jué)了吧，這般安靜！我們班以前是出了名的活潑，天天早上一到教室，同學(xué)們都躁動(dòng)不安，也可以說(shuō)是一刻也停不下來(lái)，可是為什么今天莫名的安靜，或許是跟我一樣吧。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，她說(shuō)：“今天是最后一堂課了，我希望你們繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待！”我們?nèi)寄蛔髀暎铱蠢蠋熆煜虏粊?lái)臺(tái)了，就大聲說(shuō)了一聲“好”！

到了放學(xué)的時(shí)候，老師悄悄地走了，怕是舍不得我們吧！大家終于忍不住了，倆倆抱在一起哭，我不想被影響到，就默默走了，在離開(kāi)教室的那一剎那，后面?zhèn)鱽?lái)了一句說(shuō)我無(wú)情的話語(yǔ)，我不想像他們那樣公然落淚，就沒(méi)有反駁。回到家里，吃完晚飯，我一個(gè)人趴在窗口，回憶今天的事，我又何嘗不是萬(wàn)分的不舍呢？我多么想像古代詩(shī)人那樣寄愁心于明月啊！可是月亮并不是人，它并沒(méi)有人的感情啊！“啊！孤獨(dú)的月亮，哪怕你理解我的萬(wàn)分之一好嗎？”就讓我這萬(wàn)分的思緒留在心底吧！

我的母校，我愛(ài)你！如今的我又到了要離別之時(shí)，我愿將你永久地留在心靈深處。

「熱門(mén)作文」作文：心底那縷陽(yáng)光精選

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供「熱門(mén)作文」作文：心底那縷陽(yáng)光精選，相信能對(duì)大家有所幫助。

這天陰沉沉的，大片的烏云聚集起來(lái)了，似乎將要下雨的樣子，令人煩悶。

我像往常一樣，邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備放下書(shū)包，與要好的同學(xué)一起討論一下昨晚的電視劇。可剛到座位上，我的目光就瞥見(jiàn)了桌上的早上剛發(fā)下來(lái)的測(cè)驗(yàn)卷……我呆住了，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我為何還是不能吸取經(jīng)驗(yàn)，還是考這樣的成績(jī)？我仿佛看到了老師和同學(xué)們嘲笑的目光，令我無(wú)地自容。我不僅不能面對(duì)老師，不能面對(duì)父母，也似乎更不能面對(duì)我自己。

早讀課過(guò)后，我還沉浸在剛剛的晴天霹靂中，久久不能緩過(guò)神來(lái)。要好的同學(xué)走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，再努力吧！”聽(tīng)了后，我更是郁悶極了，趴在桌上，不停地自我反思。

窗外，一道閃電躍過(guò)，緊接著，就是雷聲轟隆。

忽然，一團(tuán)小紙從后面扔到了我桌上，我很驚訝，趕忙向后望去，后面的女生朝我笑了笑，又指了指紙團(tuán)，我打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫(xiě)了一句話：“別氣餒！加油！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！”我反復(fù)默念著這句話，腦子霎時(shí)間清醒了許多。是啊，霍金面對(duì)全身癱瘓的巨大困難，僅用兩根手指就在一片黑暗中找到了屬于自己的陽(yáng)光。我所遇到的困難不足他的千萬(wàn)分之一，更不能輕言放棄，我也要像他一樣，與困難頑強(qiáng)抗?fàn)帲诤诎抵校业揭豢|陽(yáng)光、一線希望。我慎重地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)意地一笑，然后將紙片小心翼翼地疊好夾入書(shū)本。

這時(shí)，窗外的雨也淅淅瀝瀝地下起來(lái)了，可是，嗅了一下清爽的空氣，我不禁微笑了，我似乎看見(jiàn)了風(fēng)雨之后蔚藍(lán)的天空。

走在回家的路上，天已漸漸晴朗，太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子，暖暖地將陽(yáng)光照在大家身上，伸開(kāi)五指，指縫里依然透過(guò)一縷陽(yáng)光。想起在書(shū)本里的那張紙，那不就像一縷陽(yáng)光嗎？只是我知道這縷陽(yáng)光不會(huì)消失，它會(huì)永遠(yuǎn)地藏在我的心底，溫暖著我的心靈。

[作文分享] 作文：有清泉在心底留過(guò)(示范版)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[作文分享] 作文：有清泉在心底留過(guò)(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

空蕩蕩的教室，只有我一個(gè)人。窗外不知何時(shí)下起了小雨。淅淅瀝瀝，一滴一滴，如此冰涼，仿佛打在我的心上。眼前如天書(shū)般的題目，望著。腦中回響著的樂(lè)聲和鏡子前笨拙的自己，想著。

為什么，這么簡(jiǎn)單的舞步你都學(xué)不好？為什么，這種小事你都完成不了？再也忍不住，淚漸漸打濕了衣襟。涼風(fēng)透過(guò)窗戶的縫隙吹在臉上，吹進(jìn)我心里。吹起漫漫黃沙，此時(shí)仿佛置身無(wú)盡干涸的沙漠，望不見(jiàn)頭，而那被風(fēng)卷起的粒粒沙塵，無(wú)情地將我一人包圍

吱呀，門(mén)突然開(kāi)了，一雙樸素的運(yùn)動(dòng)鞋首先映入眼簾。簡(jiǎn)單的白襯衫，俏皮的短發(fā)，還有那雙會(huì)笑的眼睛，啊，是她。她徑直向我走來(lái)，我愣了一下，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，急忙胡亂地抹了抹眼淚。

她在我面前坐下，那溫和的面龐，也許是看到我的異樣，變得有些嚴(yán)肅。你沒(méi)事吧？她開(kāi)口，嘴角掠過(guò)一絲微笑。也許是內(nèi)心的不安與自卑，我低下了頭，略帶顫抖道：我我一時(shí)間，不知何來(lái)的委屈再次涌上心頭，淚又不住得滾了下來(lái)。

我一驚。那只溫暖的手輕輕擦去了殘留在我臉上的淚珠，甜美的聲音再次傳來(lái)。我們，玩?zhèn)€游戲吧。我抬頭，好奇地望著她。現(xiàn)在，閉上眼，想象自己就是這個(gè)世界的主角。閉上眼，面前一片黑暗，但心中仿佛亮起一盞小燈，發(fā)出微弱的光芒。她那柔美的聲音，如春日里的陽(yáng)光，明朗明媚，生機(jī)勃勃；又如冰雪消融后的溪流，清澈透明，充滿希望。

此時(shí)天空陰沉，卻絲毫掩不住她內(nèi)心的陽(yáng)光。睜眼，正對(duì)上她那雙含笑的眸子。她的眼睛雖不大，卻包含著無(wú)盡的溫柔，深邃得仿佛可以望見(jiàn)顆顆繁星，一閃一閃的，好像會(huì)說(shuō)話，嘴角的絲絲笑意，用溫暖填將我的心房填滿。她輕輕脫下搭在肩上的披風(fēng)，像是舉行重大儀式般，鄭重地將披風(fēng)披在我肩上。她真誠(chéng)地望著我，現(xiàn)在，你就是女俠，沒(méi)什么好畏懼的，你就是最棒的！她再一次露出笑臉。

終于，我笑了，笑容放松了因?yàn)檠蹨I而繃緊的面孔，溫暖緩解了心中的苦痛。她的話語(yǔ)，干凈清澈，穿透人心，仿佛是一股潺潺流淌的清泉，滋潤(rùn)了干涸已久的沙漠，填補(bǔ)了失落多時(shí)的孤獨(dú)

窗外，天空停住了哭泣，凈得像剛剛涂了一層水彩，白中帶灰，灰中帶藍(lán)，讓人如此舒服的顏色。此時(shí)，冷色調(diào)的天空，暖色調(diào)的內(nèi)心

作文參考： 留在心中的種子文章(篇三)

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文參考： 留在心中的種子文章(篇三)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)畢業(yè)之際，他考進(jìn)了那所曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的中學(xué)。中學(xué)生活即將到來(lái)，他滿懷激動(dòng)，在心田的一角，種下了一粒種子。

他以為，這里種子會(huì)得到陽(yáng)光的垂愛(ài)，土地的青睞，露水的滋潤(rùn)，順利發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)最終成為參天大樹(shù)。他覺(jué)得，自己在那所中學(xué)也能贏得拔尖的成績(jī)突同學(xué)們的贊美。

但現(xiàn)實(shí)用最殘酷的方式告訴他：這是與小學(xué)完全不同的地方，在中學(xué)里，自己不過(guò)是蕓蕓眾生。作業(yè)與課程變得繁瑣而刁難，同學(xué)的眼神與言語(yǔ)卻比往日小學(xué)中冷淡了不少。曾經(jīng)的努力無(wú)力提高成績(jī)，往日的勤奮跟不上他人的腳步。一系列巨變，讓他仿佛墜入冰冷刺骨的海水中，任他撲騰，掙扎，卻總也看不見(jiàn)島嶼或漁船。

幾番“奮斗”卻毫無(wú)進(jìn)展與成效時(shí)，他近乎崩潰。汪洋的大海榨干了他最后一絲力氣，他再也無(wú)力反抗，充斥著沮喪，不甘的心沉入海底。

在掙扎中，他不時(shí)期看一看心中的那粒種子。但是，他沒(méi)有看到一株綠芽破土而出。陽(yáng)光將它拋棄了，土地與露水也將它遺忘了。最終，連主人有人放棄了，倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再望它一眼。

在多重打擊下，心靈再也承受不住父母的情感，昏睡過(guò)去。成績(jī)一落千丈面對(duì)同學(xué)驚訝的眼神，家人失望的叮囑，他已不再關(guān)注。真的.就這么放棄了嗎？在嘗試一次會(huì)不會(huì)更好？每每寫(xiě)完作業(yè)，他的都會(huì)望著漆黑的天空，自問(wèn)自責(zé)，但一切猶如消失了一般，沒(méi)有回音，也沒(méi)有影子。

心，仍在沉睡。

種子已就沒(méi)有發(fā)芽，似乎，正在地下腐爛。

終于有一天，一個(gè)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“別灰心，記住，你只是一個(gè)平凡的人，想要進(jìn)步，除奮斗別無(wú)他途，你可以仰望星空，但必須腳踏實(shí)地。”

多么洪亮的聲音！話語(yǔ)在心中轟鳴，猶如一只鬧鐘，讓沉睡中的心靈清醒過(guò)來(lái)。

帶著蘇醒的心靈，他開(kāi)始努力了，開(kāi)始默默奮斗了。在課桌前奮筆疾書(shū)，在月光下挑燈夜讀；與每一堂課戰(zhàn)斗，與每一道題廝磨。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜間，奮斗的身影在昭示：一塊明亮的星星，將在夜空中綻放光芒。在奮斗的路上，并非沒(méi)有坎坷。一些同學(xué)慫恿他停下，家人怕他累壞身體，但這些無(wú)法阻止他，腳步?jīng)]有停下，反而越邁越快。在曾經(jīng)無(wú)比堅(jiān)定的夢(mèng)想許久沒(méi)有看到希望時(shí)態(tài)想過(guò)放棄——不是義無(wú)反顧的出發(fā)，就能到達(dá)理想的彼岸。他不知道堅(jiān)持下去會(huì)怎樣，但放棄會(huì)后悔。一步，又一步一個(gè)個(gè)件事都腳印被踩在柏油路上，從未停下。在多日的奮斗中，他迎來(lái)了蛻變。

種子忽然發(fā)芽了，在陽(yáng)光，土地的青睞下，在烈日，暴雨的錘煉下，茁壯成長(zhǎng)。之不過(guò)，主人扎進(jìn)奮斗中，未曾望它一眼。

一鳴驚人。

他收獲了優(yōu)異的成績(jī)也同學(xué)的贊美，釋然與自豪涌上心頭。這一刻，是多少個(gè)日夜，多少的汗水換來(lái)的，他自己在清楚不過(guò)。成績(jī)的疲憊與委屈，都煙消云散。

回望過(guò)往，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己走了這么久這么遠(yuǎn)。并且，多日未冒出芽的種子，竟然長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

他欣慰的笑了：多棒的樹(shù)啊，努力沒(méi)有白費(fèi)。

在心田的另一角他又種下了一粒種子！

[作文模板]作文：藏在心底的那份暖季度范文精選

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[作文模板]作文：藏在心底的那份暖季度范文精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我也記不得那是幾年級(jí)的事兒了，而那攙扶著我的手，卻深深地印在了我的腦海里。

那天，全校同學(xué)整隊(duì)出操。我跟著大部隊(duì)行進(jìn)的時(shí)候，也不知怎么的，一個(gè)重心不穩(wěn)，就從樓梯上摔了下來(lái)。哎呦！刺骨的疼痛迫使我大叫起來(lái)，可周?chē)娜怂坪醵紱](méi)有在意到我，我只好忍痛做操。

當(dāng)做完操回教室的時(shí)候，我疼痛難忍，大汗淋漓，不由自主地停下了腳步，十分不知所措。很疼嗎？要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！正當(dāng)我疼到眼淚快流下的時(shí)候，突然一個(gè)溫暖人心的話傳到我的耳中，原來(lái)是小H同學(xué)在跟我說(shuō)話。好的！我激動(dòng)到都忘了說(shuō)謝謝。小H同學(xué)立即扶我去醫(yī)務(wù)室。

小心點(diǎn)吶，走慢一點(diǎn)！還沒(méi)走多久，小H同學(xué)就提醒我。小H同學(xué)走路走得出奇的慢，完全是為了等我這個(gè)傷員。別人無(wú)償扶我去醫(yī)務(wù)室，我又有什么理由讓別人等我呢？我感到非常不好意思。所以，我和小H同學(xué)走了一陣之后，猶豫了一下，對(duì)小H同學(xué)說(shuō)：能不能走快一點(diǎn)呀？小H同學(xué)一口否決掉了當(dāng)然不可以，受了傷就要慢慢走。說(shuō)著，還邊撩起我的褲管邊檢查我的傷口，小心翼翼地觸摸著傷口，問(wèn)到：還很疼嗎我搖搖頭說(shuō)：不疼。我和小H走到了一個(gè)樓梯口，因?yàn)閯倓偩褪窃跇翘萆纤さ悯樱@回又要走樓梯，所以我心里十分的恐懼，小H同學(xué)似乎看透了我的心思，安慰我道：別害怕，只要小心一點(diǎn)是不會(huì)有事的。她把我扶得更緊了，時(shí)不時(shí)地提醒我扶著點(diǎn)扶手。當(dāng)我在小H同學(xué)的幫助下順利走完樓梯的時(shí)候，我長(zhǎng)舒了一口氣。

到醫(yī)務(wù)室門(mén)口的時(shí)候，小H對(duì)我說(shuō)到時(shí)候醫(yī)生抹藥會(huì)有點(diǎn)疼，忍一忍就好了。當(dāng)醫(yī)生將藥抹到我傷口上的時(shí)候，刺痛一下子就追進(jìn)了我的身體中，我臉漲得通紅，別怕，別怕。小H同學(xué)邊安慰著我，邊吹著傷口。當(dāng)醫(yī)生抹完藥后，小H同學(xué)慢慢地扶我回教室。

從那時(shí)候起，我突然發(fā)現(xiàn)溫暖這是一個(gè)多么普通的詞。它就像一縷陽(yáng)光，深埋在我心里，永不消失。

[熱搜作文] 留在心里的感動(dòng)作文700字

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 留在心里的感動(dòng)作文700字”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在學(xué)校的時(shí)候，在別人眼中我是一個(gè)學(xué)習(xí)還算可以的孩子，但是，這些使我十分風(fēng)光的條件，都來(lái)原于我的母親。當(dāng)天的那件事，也是使我十分感動(dòng)的事情。

小時(shí)候，三年級(jí)前我的成績(jī)一直在班中處于中下等位置。期中考試過(guò)后那一次成績(jī)十分差勁。剛剛回到家后，我把卷子扔在了書(shū)桌上。然后就在椅子上，呆呆坐著。等著爸爸回來(lái)，讓那再熟悉不過(guò)的聲音在我耳邊響起。但那天媽媽回來(lái)了因?yàn)槟翘焖掳啾容^早，直接有了十分巨大的改變。讓別人刮目相看。

爸爸滿懷希望地推開(kāi)門(mén)大聲的問(wèn)我：“兒子聽(tīng)說(shuō)成績(jī)下來(lái)了，考得怎么樣呀？”我弱弱的回答了一聲：“我沒(méi)考好。”爸爸臉色一下沉了下去，“沒(méi)考好？你怎么考的？我和你媽整天在外面賺錢(qián)。你也不好好學(xué)，你對(duì)得起我們嗎？”我悄悄地抬起頭，看著他們失落的神情我感到十分愧疚。

忽然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你錯(cuò)在哪里了？現(xiàn)在會(huì)了嗎？”我又再次低下了頭。“沒(méi)有。”母親又說(shuō)：“沒(méi)看的話也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在過(guò)去看看，好好把知識(shí)理解消化就好。”

我豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)。立馬飛奔進(jìn)屋，翻出了那張被我壓在書(shū)下的卷子。認(rèn)真的看了起來(lái)。我那時(shí)還不知道我這個(gè)舉動(dòng)令我今后受益匪淺。我十分感動(dòng)，感激媽媽對(duì)我的教養(yǎng)，讓我懂得了如何學(xué)習(xí)。

我十分想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”可這讓我覺(jué)得這未免有些太見(jiàn)外。我打算把這份感動(dòng)深埋在心里，等著有一天用我最大的努力來(lái)報(bào)答母親。

從那之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不停的上升。雖然不是名列前茅，但也算是中上等的好學(xué)生。我吸取了那一次的教訓(xùn)，此后我從來(lái)沒(méi)有再把那些錯(cuò)題放過(guò)。不弄明白，誓不罷休。

我也常常在想，若沒(méi)有母親對(duì)我說(shuō)的那句話，我會(huì)不會(huì)像今天這樣子。若不是母親的那句話提醒了我，我也許還像原先那樣一事無(wú)成，別人也不會(huì)對(duì)我刮目相看。

母親，我會(huì)把這份感動(dòng)，深埋在心中，用我最大的努力來(lái)回報(bào)你。

作文分享： 埋在心底的自豪小學(xué)文章(篇七)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文分享： 埋在心底的自豪小學(xué)文章(篇七)》，希望對(duì)您有一定的幫助。

我叫張夢(mèng)琦，長(zhǎng)得胖胖的，但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒(méi)長(zhǎng)處，我可是也有長(zhǎng)處的!下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處吧！

長(zhǎng)處一：打羽毛球

有一天，我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見(jiàn)老媽來(lái)了個(gè)大扣球，我還沒(méi)來(lái)得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子啊！老媽看到了，連忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么樣？”我想：?jiǎn)鑶瑁铱蓱z的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會(huì)報(bào)仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過(guò)去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來(lái)我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！

長(zhǎng)處二:騎自行車(chē)

有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車(chē)，比賽誰(shuí)騎得快。開(kāi)始時(shí)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不相上下。可才過(guò)了一會(huì)，我竟然就變成了最后一個(gè)。我見(jiàn)她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開(kāi)足馬力沖上去！說(shuō)著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會(huì)兒的功夫，我就第一個(gè)來(lái)到了終點(diǎn)！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！

你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧，寫(xiě)下來(lái)吧。