生活作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“關(guān)于把生活寫進(jìn)作文里怎么寫精選10篇”，希望對(duì)您有所幫助！

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇1

藍(lán)的天空，清清的河水綠油油的麥田，一樹一葉均是美景，老奶奶則是其中靚麗的一道。

老奶奶是位剪紙藝人年過七十，仍然自己賺錢，自己生活，老奶奶的朋友問他說都七十好幾了，不應(yīng)該享享清福了嗎，老奶奶的笑著說，我還能憑著自己的雙手吃飯，為什么要去依靠別人生活呢？勤勞的老奶奶是一道美麗的美景。

陽光明媚，芳草如茵，微風(fēng)徐徐，廣闊的藍(lán)天下，我們圍著老奶奶嬉戲打鬧著，老奶奶則像看自己子女一樣慈愛地看著我們。

我們鬧累了，就圍著老奶奶坐下來，老奶奶就給我們剪一些精美的圖案，剪一個(gè)講一個(gè)故事，我們?cè)谶@些故事里成長，領(lǐng)悟。

一張普普通通的卡紙，一把大剪刀，在老奶奶的手里似乎都有了生命，兩者遇到一起，剪刀在紙上就像魚兒在水中自由遨游，專注剪紙的老奶奶亦是美景。

逢年過節(jié)，老奶奶就精心挑選出精美的窗花，挨家挨戶的送，對(duì)于鄰居，她從不收錢，各家窗花爭奇斗艷，五彩繽紛，為節(jié)日增添了無盡的氛圍，在街道上老奶奶與他的剪紙成了一道亮麗的美景。

活潑可愛的善財(cái)童子，惟妙惟肖的大鬧天宮，活靈活現(xiàn)的打鳴公雞，這些都可謂精妙絕倫，老奶奶的窗花還富含的教育意義，誰家的孩子不愛動(dòng)腦筋了，奶奶就剪一個(gè)司馬光砸缸來啟發(fā)他，誰家的孩子自私了，奶奶就剪個(gè)孔融讓梨來提醒他，誰家的孩子不愛學(xué)習(xí)了，奶奶就剪個(gè)子回拜師來誘導(dǎo)他……剪紙育人的老奶奶不失于一道美景。

我看著那精美的剪紙，尖銳圓滑，圖像的表達(dá)恰到好處，比起那機(jī)器印的千篇一律的剪紙，奶奶的剪紙更為美妙，我想那是因?yàn)槔夏棠痰募艏埗几挥兴?dú)特的情感吧，富有匠心的老奶奶明亮與塵世間。

世間不缺乏美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世間處處都有像老奶奶一樣明亮的美景，一顰一笑，一舉一動(dòng)，皆為美景。

云霧繚繞的山間，方可顯現(xiàn)其高遠(yuǎn)，月亮高懸于夜空，方可顯現(xiàn)美麗的光環(huán)，只要我們有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像老奶奶一樣的美景。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇2

每個(gè)人都喜歡一種顏色。有的喜歡紅色，有的喜歡藍(lán)色，有的喜歡紫色……可是，我喜歡綠色。

我的家鄉(xiāng)在錦繡的彩云之南，這里山凈水秀，鳥語花香。尤其是夏日的清晨，假如你到山上去，那蕃廡的枝葉就會(huì)擋住人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空，漏下斑雀斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。潺潺的小溪，碧綠的草地，輕紗一樣的薄霧，真可謂“明月松間照，清泉石上流”。這種美景，讓人有一種說不出的夢(mèng)幻感覺，不禁讓人想起歌中唱的“山間云霧飄蕩，水呀清澈流淌……”

然而，這樣錦繡的景色，正在徐徐的消失……

21世紀(jì)以來，西部大開發(fā)的號(hào)角響徹西部大地，我的家鄉(xiāng)也一樣，在建設(shè)者的辛勤耕耘下，西部煥發(fā)出勃勃生氣希望……

可是，令建設(shè)者和人民群眾意想不到的是：為建設(shè)生氣希望勃勃的西部，鱗次櫛比的高樓、游人如織的景點(diǎn)和熱火朝天的工廠，使得羅布泊干涸了，滇池的水變得又臟又臭，土地荒漠化日益嚴(yán)峻……帶來許多環(huán)境問題。

而今，建一條機(jī)場跑道要削平七八座山頭，使森林被毀，水土大量流失。現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，可是，錦繡的森林卻不見了，潺潺的流水也不見了，輕紗似的薄霧變成了一塌糊涂的煙塵。我要大聲呼喊：“我要綠色，我要我的綠色糊口，不要玄色……”

現(xiàn)在，良多人已經(jīng)熟悉到保護(hù)環(huán)境的重要性，可也還有不少人沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，我但愿大家都來愛護(hù)環(huán)境，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。讓大家一起步履起來，保護(hù)我們賴以生存的地球。我相信，通過我們的努力，地球?qū)?huì)變得更加錦繡，更加富饒！

地球太可愛了，同時(shí)又太收留易破碎了。我喜歡綠色，我愛我的綠色糊口。你呢？你喜歡什么顏色？

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇3

低碳生活 自從我看了書上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活，我便和媽媽想了起來。媽媽說低碳就是少使用碳，少使用木炭。我卻和媽媽的意見不同，因?yàn)槲覍?duì)低碳的了解是：“少排放二氧化碳，減少對(duì)空氣的污染。”于是就你一言我一語的吵了起來。最后聲音越來越大，樓下隔著地板磚對(duì)我們?nèi)缕饋砹耍骸澳銈兂呈裁闯常恢牢覀兗矣行『ⅲ@樣會(huì)吵著小寶寶的，知道不，哼。”隨后，我們又聽見了樓下人發(fā)出的聲音：“樓上住的到底是什么人，聲音那么大，到底是在干什么呀。”這一下，我和媽媽不再吵了，反而嘻嘻哈哈的笑了起來。不過，很快我們就又吵了起來。最后我們決定查電腦，結(jié)果一查，沒想到是我對(duì)了，我高興得一蹦三尺高，而媽媽卻在一旁低著頭。很快，媽媽就向我提問了：“怎沒樣才能低碳呢？”雖然這個(gè)問題很簡單，不過，我可是搜腸刮肚，半天才想出來。我很著急，媽媽在墻根那更著急呢。因?yàn)槲抑灰鸪鰜磉@到題媽媽就輸了。可是我還是說出來了：“可以把瓶子回收再利用。”說完，我得意的笑了起來，可是媽媽馬上又想出了對(duì)付我的辦法。只見媽媽笑著說：“寶貝，你可是說了可以回收再利用的，那你就撿瓶子來賣錢吧。”我一聽，好生氣，于是就紅著臉說：“你都不能跟我一塊去買嗎？ ”媽媽一聽，說：“可以呀，不過你來撿，我來買，行嗎？”我一聽，更惱火了，但我要忍下這一口氣，誰叫她是我媽媽，哎。過低碳生活真難，不過我也要過好低碳生活。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇4

盲人的生活

在生活中，我們往往會(huì)忽視一樣我們的“心靈之窗”-----眼睛，我們每人都會(huì)忽視它而不會(huì)保護(hù)它，但當(dāng)你體會(huì)了盲人的生活，你就會(huì)知道眼睛是多么的重要。

在少年宮的文學(xué)課上，我體會(huì)了失去眼睛的盲人生活。

一開始，老師先叫我們蒙上眼，去體會(huì)失去眼睛該怎么走路。

我的同桌當(dāng)我的引路人，在樓梯上來回的走。我“失去眼睛”時(shí)，走樓梯的時(shí)候，總是小心翼翼，但總感覺前面有障礙物，怕自己會(huì)摔倒，走路時(shí)，總是要先摸索一下。

當(dāng)我做引路人時(shí)，別人當(dāng)“盲人”時(shí)，我總是提醒她，前面有什么，怕她摔倒了，責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn)，她也是跟我一樣，很怕摔倒，總是先用手“打量”一下前方，有沒有物體擋住了去路，是否安全。

我們還體驗(yàn)了“盲人疊衣服”。

當(dāng)你閉上眼睛時(shí)，眼前就一片漆黑，拉拉鏈時(shí)，總不知道扣子對(duì)哪個(gè)，總是要先摸索一下，才能“對(duì)癥下藥”。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我又能看到這五彩繽紛的世界了，看到了老師看到了同學(xué)，我感到很高興，但當(dāng)我想起了失去眼睛的的盲人，我明白了人的“心靈之窗”------眼睛，是多么的重要啊，讓我懂得了不好好保護(hù)眼睛，就不能看見許多美好的事物。因此保護(hù)眼睛是很重要的！

同學(xué)們，看了我的作文后，大家應(yīng)該好好的保護(hù)眼睛，讓我們大家都有一雙美麗而明亮的眼睛。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇5

我們每天都在繁忙地學(xué)習(xí)中，飛快地思考中，和與時(shí)間的賽跑之中匆匆度過。一天天像流水一樣從我們身邊悄無聲息地輕輕流逝。而在這之中，或許你焦急于一道難題；或許你緊張于一次考試；或許你煩惱于一時(shí)失敗；或許你迷茫在人海，放慢你匆忙的腳步吧，不要給自己施加的壓力太大。請(qǐng)停下來吧！停下來下來望望這一路風(fēng)景，停下來看看你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，停下來欣賞身后的一片燈火闌珊。

朋友，你可曾注意過一天之中最最清新的一刻——清晨。在世界處于一片朦朧之中，爬出你溫暖的被窩，踩著暖絨絨的拖鞋，走到陽臺(tái)，輕輕打開窗子，千萬縷陽光射入深厚的透明玻璃，在木地板上匯成一片波瀾，閉上眼睛，享受這清新一刻，把一切煩惱拋置于腦后，任清風(fēng)拂過，流風(fēng)順著臉頰滑落到鼻尖，又散落在唇上，滴進(jìn)心里，伴著花香，浸著晨霧，仿佛這世界的美好全部融進(jìn)內(nèi)心深處……

空氣順著火熱的陽光你追我趕地跑進(jìn)正午的陽臺(tái)。把你困倦的眼光從作業(yè)中收回。陽臺(tái)有著陽光真實(shí)的溫度。各家各戶炒菜的香氣透過紗窗的方形小孔全部流進(jìn)鼻腔，這是生活的味道，一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn)心里。抬起頭，仰望湛藍(lán)的天空，有著大片散落的云朵，輕輕柔柔地伴著清風(fēng)飛舞在你我的視線上方。安靜的欣賞這靜靜的天空，仿佛心也跟著沉靜下來，那么踏實(shí)，那么舒暢，心靈自由地穿梭于自然之中，跟著鳥兒一起飛翔。

一切下沉，下落，配合著午后的和風(fēng)。陽臺(tái)的一扇扇玻璃窗被乳白色的窗簾輕輕蓋住。在書柜的橫條紋玻璃上落下斜直的光影——教室里也一樣，抬起頭來，一束束光斑落在同學(xué)們的后背上，溫暖了咖啡般甜蜜的下午。陽臺(tái)外邊樹葉間的縫隙被千萬束陽光刺破，柏油路上是支離破碎的光環(huán)。輕拂在窗子上，望望遠(yuǎn)方的余暉，橘黃粉紅地交融雜匯。夕陽染紅了天空，帶來了夜晚的前奏。

傍晚的'陽臺(tái)不同于其它，深藍(lán)色點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)閃亮的星空包圍著整個(gè)世界。身邊是龐大的靜寂。如同只有這一刻才感到深藍(lán)色的神秘與獨(dú)特，陽臺(tái)伴著這深藍(lán)沉靜，世界伴著這深藍(lán)遠(yuǎn)去，你我伴著這深藍(lán)進(jìn)入甜美的夢(mèng)境。

生活中的小歇是我最輕松的時(shí)刻，沏杯奶茶，坐在陽臺(tái)上欣賞自己的心情鋪灑的一路風(fēng)景，欣賞生活中最真實(shí)的一部分，我感受到了自己朝氣蓬勃的生活。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇6

我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。

低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢：

1.隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開后，燈還開著，就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

3.少坐車，多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞，危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎？若果實(shí)在不行，那就選用乘坐公交車，總之少坐車，多步行。

4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過后如果不及時(shí)處理，就會(huì)腐爛，產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法，只要減少廢氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球，為了人類自己，低碳生活從我做起。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇7

前不久，我在《楚天都市報(bào)》上看到這樣一篇報(bào)道：武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外，失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒，硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報(bào)紙上，王正林面帶微笑，正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想，我們每個(gè)人的命運(yùn)不一樣，但不管順境也好，逆境也罷，卻要始終面帶微笑去生活，做生活的強(qiáng)者。

由王正林的事，我想到了我自己。我小時(shí)候出生在一個(gè)幸福的家庭，在父母的的關(guān)愛中漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼，我就上一年級(jí)了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué)，放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我，日子過的無憂無慮。后來父母要去遠(yuǎn)方打工，開始我硬是要跟去：“你們走了我怎么辦啊？”父母跟我說了很多好話，最后我眼里噙著淚水去送他們：“你們一定要早些回來啊！”

在爺爺奶奶家里，第一夜我就偷偷的哭，直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個(gè)一個(gè)的被他們的父母接走，我想哭，但又怕別人笑話，就只好忍住淚水走回去。飯桌上，雖然香噴噴的飯菜擺在我面前，可我的喉嚨里總是梗住的，怎么也吃不下。

爺爺奶奶看見我這樣，就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活，快樂又回到了我的身上，爺爺奶奶也高興起來了。有時(shí)候我會(huì)接到父母打來的電話，在他們溫暖的話語中，我更加努力的學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。

我有時(shí)在學(xué)校回收到父母來信，在他們無聲而又滿懷期望的話語中我找到了自信，堅(jiān)信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后，我欣喜若狂，知道了世上的事并不難，只要你用心去做，成功就是屬于你的。

當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時(shí)，我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，這八個(gè)字讓我樂觀開朗起來，讓我既不自卑也不自負(fù)，在我成長的路上掃平一切障礙。

再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶墸J(rèn)為老天爺對(duì)他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的，老天爺給每個(gè)人的時(shí)間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時(shí)間去鍛煉普通人能做的事！

比如像霍金，他的雙手上只有兩跟手指了，雙腿又癱瘓了，只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒，還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個(gè)殘疾人做出來的成績，我們完整無缺的人就不能這樣嗎？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是的，如果你面對(duì)困難臨陣退縮的話，那么你就一事無成，只有用樂觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難，這樣才能走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

所以我們要笑對(duì)生活，做生活的強(qiáng)者！

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇8

暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的'風(fēng)景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動(dòng)聽的樂曲，令人心曠神怡……現(xiàn)在和大家一起分享一下我的暑假生活吧。

暑假的第一天我就被媽媽送到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑。我和家人來到門前小溪邊玩水，小河的兩岸到處是一片片生機(jī)勃勃的小草，還盛開著五顏六色的小野花。這些小野花引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。站在小河邊，低頭一看，清澈見底，如同一塊透明的玻璃。抬頭遠(yuǎn)望茂密的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。

優(yōu)美的環(huán)境加親人的陪伴，讓我迫不及待地一腳踩到水中，哇，清清的河水涼爽之極，讓我的腳一下子覺得好舒服。頓時(shí)感覺整個(gè)人都輕飄飄的躺在水中一樣舒服，頑皮的表弟突然猛地拍打水面，濺起了一個(gè)個(gè)大大的水花，把我的褲腳和衣服都打濕了，我也不示弱，和姑姑、弟弟、妹妹在水里盡情地嬉笑打鬧，捉魚，撈蝌蚪，打水仗，小河里到處充滿了歡聲笑語，玩累了，我們就躺到干凈、柔軟、溫暖的沙灘上，玩沙子、堆沙堡、堆山洞。或是拿出食物，坐在河岸邊上，邊欣賞美景邊津津有味地吃起來。吃飽了我們用柳條皮制作大繩，全家人又玩起了跳大繩、石頭剪刀布游戲。啊！我的暑假真開心呀。直到夕陽落下，我們才依依不舍地離開了小河。回到家后，我躺在床上細(xì)細(xì)回味著這一天的所見所觸所樂，讓我懂得了：“只有自然，才是無窮豐富，只有自然，才造就大藝術(shù)家（歌德），大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細(xì)細(xì)品讀，大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞、感觸”。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇9

生活處處皆美景，美景無處不在。二月春光，楊柳春煙是春日之景;湖光瀲滟，銅鏡未磨是潭水之景;郁郁蒼蒼，黛色參天是古木之景;氛圍溫馨，共敘家常是居家之景。美景無處不在。可是，你是否曾留心過你周圍的美景呢?

在我眼里，校園不只是一樓一舍與一草一木，那是笑聲與淚水交織的地方。如果考試成績理想，你就會(huì)給這里增添一份歡笑。反之，則灑下一把淚水。最近的一次測試，成績頗為理想，于是便滿面春光、得意洋洋，老師同學(xué)更是爭相前來祝賀，場面一時(shí)蔚為壯觀。我知道，我成功了。原來，不只是具象之物是美景，成功也是一道美景。

可是此時(shí)，我的腦海里猛然浮現(xiàn)出上次考試后的情景：成績公布了，原本眼神里充滿渴望與期待的我的表情驟然凝滯了，隨即，頭腦里一片空白，然后在眾目睽睽之下變得面紅耳赤。我感到那些注視著我的人的目光里有那么多的深不可測，最終只好默默地低下了垂頭喪氣的腦袋，接受這難以置信又不得不信的審判。我失敗了，我失敗了，我在腦海里默念著。接下來的事情便可想而知了，無盡的嘲笑朝著毫無防備的我襲來，這是一道極不光彩的流淚的美景。

不過，幾經(jīng)深思熟慮之后，我終于茅塞頓開：失敗，也是一道美景。它不一定是我們心中所想那樣是灰黑暗淡的，相反，如果我們能正確坦然面對(duì)失敗的話，失敗也許是一張五彩繽紛的美麗美景。試想古今中外多少成功者，其背后所付出的汗水與經(jīng)歷的失敗應(yīng)該遠(yuǎn)多于其成功的次數(shù)吧。失敗，可以使我們從中分析教訓(xùn)，這樣會(huì)使我們離成功更進(jìn)一步。因此，感謝失敗吧，它是比成功更為可貴的不可或缺的一道美景。

失敗是成功之母。原來，失敗也是一道美景。

把生活寫進(jìn)作文里怎么寫 篇10

綿綿細(xì)雨下了好幾天，小巷子里的菜市場到處都是淤泥。那天，我陪老媽買菜，在市場入口處，我看到一個(gè)中年男人一手著地，一手托著一個(gè)舊瓷碗，一條彎曲變形的腿，一半裸露在外，一半被一塊舊布裹著，他半爬半跪地在爛泥中前進(jìn)。

小鎮(zhèn)上的人很純樸，很多人都往瓷碗里扔錢，一角、五角、一元、五元……最多也不超過十元。男子一邊向施舍者點(diǎn)頭稱謝，一邊慢慢向前移動(dòng)，一道深深的溝痕在市場里慢慢延伸。

我毫不猶豫地往破瓷碗里投了一元硬幣，媽媽見我如此“慷慨”，嗔怪道：“不是早就說這是假的嘛？騙錢的嘛？你啊！總是不聽。”Dsbj1.coM

“不就是一元錢嘛？”我有些不悅。

“一元錢也是錢呀！”媽媽回敬道。媽媽的話不無道理，現(xiàn)在有很多人以殘疾身體為資本賺取善良人的同情心，更有甚者，就連“殘疾身體”也有可能是精心“包裝的。”但是我毫不后悔，畢竟我做了一件善事，心里暖暖的，別提有多高興了。

一元錢，給別人“站”起來的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想，這樣的天氣，滿身泥漿地爬著前行，即使這是虛假的表演，也需要一份勇氣。假如這個(gè)男子真的殘疾，他可用乞討的錢醫(yī)治殘疾的腿，讓他重新站起來，如果他的腿無法醫(yī)治，他可以用這點(diǎn)錢為家人做點(diǎn)什么，不再是家庭的累贅，如果這個(gè)男子是“包裝”的殘疾，無論他怎么瀟灑快活，一元錢的人格永遠(yuǎn)淹沒在淤泥里，永遠(yuǎn)也“站”不起來。

一元錢的善，表達(dá)的是一份同情心，憐憫之心是人類最真實(shí)的情感，世間也因此才有友情和關(guān)愛。然而許多人卻利用人們的同情心騙取錢財(cái)，導(dǎo)致越來越多的人變得“鐵石心腸”。我們經(jīng)常在城市里的大街上看到長跪博取他人同情心的“病人”，跪了半天也不見分文。

我希望我給這位男子的一元錢能讓他感動(dòng)，促使他改變自己。他要是“包裝”出來的殘疾，我希望他能放棄這條以騙謀生的道路，改過自新，去找一份正式的工作來養(yǎng)活自己吧！