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今日作文: 平淡中也有詩的作文
生活平淡的作文。
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文: 平淡中也有詩的作文》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫景作文700字篇3煦暖的陽光照得人渾身舒暢,摻合著風(fēng)更加感到清爽。春風(fēng)吹綠的田野上,彌漫著新鮮的強(qiáng)烈的泥土氣息。
自從我們的書出版后,我就高興到了極點(diǎn),興奮得無法用詞語來表達(dá)。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文,不過總算還好,我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以,我才有了這本新出的書。
爸爸,你對(duì)我非常好,你們的形象也深深地刻在我的心里。因此,我有千言萬語想對(duì)你們說。但想想又不敢,所以老師今天給我們布置作文時(shí),我心里想,這可是一次千載難逢的機(jī)會(huì)呀!所以馬上提起筆來寫出我的心里話。
秋天來了,小朋友們穿上了厚厚的衣裳,田野像金色的海洋,小青蛙、蛇都準(zhǔn)備過冬了,楓葉落啦,像小朋友的手掌看把手掌都排紅了,燕子往南飛了都把樹葉都剪掉了,菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅芬芳迷人的小花都枯萎了,只有菊花仍然開放。作文
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寫作范本: 作文這里也有詩一篇
相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“寫作范本: 作文這里也有詩一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場(chǎng)里與一群鴿子一起滑冰,每晚在村里廣場(chǎng)上打籃球,在田野里捉泥鰍,還上書法,美術(shù)和作文的興趣班。生活過得充實(shí)而快樂。
她來早我干什么,難不成他知道我彩票中獎(jiǎng)了,又讓我請(qǐng)她吃飯?想到這里,我就出了一身冷汗,我可受不起啊。怎么辦呢,對(duì)了,三十六計(jì)跑為上計(jì)。
緊接著,老師讓我上臺(tái)去跟大家說些寫好作文的心得,我懷著一顆忐忑不安的心,說出了自己藏在心里好幾年的夢(mèng):“其實(shí),成功并沒有心得的,也不能走捷徑,我之所以在作文方面寫的還不錯(cuò),是因?yàn)椋驗(yàn)楫?dāng)一名大作家是我的夢(mèng)想啊!如果這也是你們的夢(mèng)想,你們也會(huì)努力去做,并且做的很好!”講出來了,終于講出來了,我有些緊張又激動(dòng)的對(duì)自己說,之前怕人笑話,現(xiàn)在有了一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)力,講出來應(yīng)該大家都會(huì)認(rèn)可了吧!然而事情并沒有如我所料,所有人突然都安靜了下來,時(shí)間似乎一下子靜止了,我看看同學(xué)們,竟沒有一個(gè)人臉上露出贊揚(yáng)的神色,所有人都愣住了,好像我說錯(cuò)了什么一樣,甚至有些人干脆把嘲諷和不屑寫在了臉上。我再看看老師,就連老師也都是一副相當(dāng)吃驚和失望的表情,似乎我的回答并不中他的意。
作文:最平淡的遇見其四
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“作文:最平淡的遇見其四”,歡迎您來這里參考。
炊煙窈窕,空氣微甜,草木生香,白米黑炭,鐵鍋柴灶,方桌長凳,平淡的生活,貴重的安寧。
——題記
桃花在村中唯井口有一株,春事爛漫到難收難管,又自有一種簡(jiǎn)單的安靜,一如我的小時(shí)候。
小時(shí)候,我是跟奶奶一起生活的,因?yàn)楣ぷ鳎謰屓チ顺抢铮瑳]時(shí)間照顧我,便把我留給了奶奶。
奶奶的房子是一個(gè)小小的平房,黑色的瓦片,白色的墻壁,位于村子的中間,前方是一條三岔河,還有一條新修的柏油路可以到鎮(zhèn)上去,后面是一座小山。這個(gè)房子并不大,但是有一個(gè)由籬笆圍成的大大的院子。奶奶很喜歡花,于是在籬笆邊上種了許多不同種類的花,春夏時(shí)節(jié),那些花便都熱熱鬧鬧的開了,開的仿佛沒有了時(shí)間的界限,忘記了生與死。翠綠的枝枒纏上籬笆,花朵凜冽的氣勢(shì),層層累疊,壓彎了花莖,一直垂到了泥地里。風(fēng)一吹,院子里便都是甜甜的花香。
奶奶還在院子的左側(cè)支起了幾根高高的竹竿,種上了一些瓜果,藤蔓爬上去,就成了一個(gè)瓜棚,灑下了一地的清涼。奶奶和我一起搬了兩張?zhí)贄l椅和一張小木桌到瓜棚下面去,吃飯的時(shí)候,來自大自然的各種聲音匯成一個(gè)個(gè)音符環(huán)繞在我們的周圍,陽光經(jīng)過瓜棚上的花朵和綠葉,投下了一片片各種形狀的陰影在桌子上。院子的右側(cè)是一棵老槐樹,他很老很老了,老到連奶奶都不知道他的年紀(jì)。每到春天,槐樹開花的時(shí)候,我會(huì)倒著舉著一把雨傘到槐樹下接住掉落的槐花。收集起來的槐花,奶奶用來做成鮮花餅,做得太多吃不完的時(shí)候,奶奶就端著盤子笑著拿去分給左右的鄰居們,鄰居們有什么好吃的的東西,也不會(huì)忘記拿分我們一些。
剛剛起鍋的槐花餅,還微微冒著些熱氣,我拿著它坐著門檻上,用腿輕輕蹭醒趴在旁邊正熟睡的小白。小白被我弄醒,很是不高興,朝我齜了齜她白而尖的牙齒后,邁著她優(yōu)雅的步子走到另一側(cè)去趴下睡了。我也悻悻地不再去招惹她。抬起頭,透過細(xì)而白的槐花看到熾烈的陽光,瞇起眼感受那來自一個(gè)多光年前的光芒,它長途跋涉而來,到達(dá)我額頭的時(shí)候,那光里只有記憶,沒有溫度。
奶奶坐在瓜棚下給我縫補(bǔ)被山上的荊棘掛破的衣服,招招手示意我過去,輕輕地扯著我的耳朵說:“你個(gè)小混蛋,每天都在山上瘋跑,衣服掛破就算了,磕著碰著了可有你好受的”。我抬頭看向奶奶,有些委屈,奶奶那滿是皺紋的臉上雖然寫著責(zé)備,但那雙眼睛里都是掩不住的關(guān)懷。
屋后的小山上有一個(gè)寺廟,那時(shí),我總是借著要去看書的理由到那里去發(fā)呆。一個(gè)人在那里坐著,就能坐一下午。廟里不時(shí)有撞鐘的聲音,古老而厚重的鐘聲總能讓我浮躁的心平靜下來。到了落日時(shí)分,太陽斜過半山,山上羊叫,橋上行人,橋下流水湯湯,有一種遠(yuǎn)意,卻只是悵然。天邊的晚霞此時(shí)華美壯闊得如回光返照一般,先不說天邊五彩斑斕的晚霞,光是那不知是白天融入了黑夜,還是黑夜抱住了白天的天空就已經(jīng)令人心馳神往了。晚飯時(shí)分,風(fēng)兒送來家中米飯獨(dú)有的甘甜氣味和菜肴的香氣。我伸長了脖子,深吸一口氣,讓那香氣滲透進(jìn)每一個(gè)毛孔中去。奶奶走到院子里,大聲叫我回去,我蹭的一聲跳起來,一路小跑回家。
夏日的夜晚,天上沒有一朵浮云,深藍(lán)色的夜幕中,滿綴著亮亮的小星星,就像是李清照說的“天上星河轉(zhuǎn),人間簾幕垂”那樣。星星對(duì)我我來說,還有著更為特殊的意義。記得小時(shí)候的夏夜,天氣炎熱,無法入睡,奶奶便帶著我坐在門前的院子里,一邊用手拿著扇子給我扇風(fēng),一邊和我一起數(shù)星星,奶奶說:“這地上的螢火蟲啊,是天上的星星變成的,因?yàn)樾切窍腚x我們近一些,于是就變成了螢火蟲來到我們的身邊,所以每捉一只螢火蟲,天上的星星就會(huì)少一顆”。自那以后,我再?zèng)]捉過一只螢火蟲,還告訴周圍的小朋友們不要去捉。嗯,現(xiàn)在想想,多么善良,多么可愛的奶奶。
奶奶她沒有讀過多少書,小學(xué)畢業(yè)以后剛好就是,只好留在家里幫著祖母做農(nóng)活,照看年幼的弟弟。后來長大了一些,又去了供銷社幫忙,那時(shí)奶奶很聰明,打算盤比其他的人都要快,所以就又去了糧站幫著收糧,到了十八歲時(shí),家中的弟弟到了該讀書的年紀(jì),又正遇到一個(gè)國有企業(yè)在招工,奶奶為了幫祖母供弟弟讀書,就去打工賺錢。廠里休假時(shí)奶奶就從廠里走路回到家里,往往是要從下午一直走到半夜才能到家。奶奶在那里工作知道一直到爸媽結(jié)婚才搬去村里住。
奶奶一直用自己的行為來教育我該怎樣去做事,去做人。有些奶奶那里學(xué)到的東西是我一輩子從書本里面都學(xué)不到的。小時(shí)候,奶奶給我講的神話故事為我樹立了正確的三觀,教會(huì)我分辨善與惡,美與丑。奶奶將她美好的品格滲透進(jìn)了生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。水一旦流深,就會(huì)發(fā)不出來聲音。人的情感一旦深厚,就會(huì)顯得平淡。
奶奶不是一個(gè)偉人,只是一個(gè)普通的中國農(nóng)村婦女;奶奶又是一個(gè)偉人,她面對(duì)生活的不公,仍然能夠微笑面對(duì),她堅(jiān)強(qiáng),善良,勤勞,溫柔,她的這種品格將一直影響下去,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
遇見你,是我生命中最美好的風(fēng)景。我們之間,有著最平淡卻又最刻骨的遇見。
今日作文: 感恩中成長作文)
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文: 感恩中成長作文)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
曾經(jīng)讀到過這樣一篇文章:一個(gè)青年來我家裝修,當(dāng)家人得知他糊口貧困,就送了一些舊衣服給他。過了半年,他竟又找上門來,當(dāng)面感謝我們,還送了家中剛成熟的糧食。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”僅僅是小恩小惠,但這位青年竟銘記于心。半年之后,還不辭辛苦上門道謝,還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過這些糧食,但足見青年一顆感恩的心。正所謂:千里送鵝毛,禮輕情意重。
韓信成名之后,仍念念不忘當(dāng)年和他分享自己食品的“漂母”,派人送給她千兩黃金;周總理常常親身哈腰給母親洗澡;毛主席曾說過“先生你20年前是我的先生,你今天仍是我的先生,你20年后仍將是我的先生。”;居里夫人寄去機(jī)票,邀請(qǐng)她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成儀式,居里夫人還親身把老師送上主席臺(tái)……
由此可見,感恩是多么的重要,名人之所以成功恰是由于他們有一顆感恩的心!沒有了一顆感恩的心,一個(gè)人如何在社會(huì)上立足?只有懂得感恩,我們才能建立良好的社會(huì)關(guān)系,交到真心的朋友,快樂地渡過每一天。
試想,倘若你恩將仇報(bào),別人取出真心來與你交流,你都反過來捅人家一刀,那這個(gè)人以后再也不會(huì)對(duì)你友好,再也不會(huì)幫助你,和你交朋友,甚至還會(huì)成為你的敵人。
那么不懂得感恩呢?當(dāng)然也不行,當(dāng)別人施于你恩惠,假如你連一句“謝謝”都沒有就頭也不回地走掉,別人又會(huì)怎么想,即使他不把你當(dāng)成敵人,也同樣會(huì)冷漠地對(duì)待你,厭而遠(yuǎn)之。所以,一個(gè)不懂感恩的人,他的內(nèi)心是孤立無援的,沒有人是他真正的朋友。假如他內(nèi)心受了傷,沒有人會(huì)聽他的傾訴,使痛苦加倍;假如他內(nèi)心布滿著喜悅,沒有人會(huì)和他分享,使快樂減半;假如他內(nèi)心充斥著迷茫,沒有人會(huì)向他指明方向,使困惑加深。
做一個(gè)感恩的人吧,學(xué)會(huì)了感恩。才會(huì)有人向你敞開心扉,才有人會(huì)向你伸出大拇指,才會(huì)有人在心里認(rèn)可你,贊賞你。感恩是愛的源泉,感恩是生命的出色,讓我們學(xué)會(huì)感恩!
[寫作]作文:平淡的驚奇寫作范例
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為您收集整理“[寫作]作文:平淡的驚奇寫作范例”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
快來看!一只蟲子!我從未見過的蟲子!鄰旁的老奶奶大叫。看她那個(gè)驚奇的樣子。活像一個(gè)5歲的孩童。我過去看了看那只蟲子。的確,我也沒見過。在這個(gè)大千世界里,奇怪的東西無奇不有。可是,讓奶奶活了70多年才和那只蟲子相見,是不是有點(diǎn)過分呢?
我也一樣,一天。我在媽媽的書桌上看到一只從未見過的蟲子。我叫媽媽來看,媽媽也沒見過。我仔細(xì)一看:那蟲子像一只黑色的小帆!媽媽也見到了。我說了一句:好可怕!便去了自己的書房。媽媽便把那只沖捏死了。
到后來,我爸爸問媽媽:干嘛把那只蟲捏死呢?放生掉不好嗎?兒子說害怕了嘛。捏死就算了。
雖然蟲子死了,但是它讓我知道了:大千世界,無奇不有。有些生物可能還無法與我們謀面。便消逝于世了。這也讓我知道了,大千世界是多么的無限。
也許。當(dāng)我也變成一個(gè)老頭兒時(shí),我也會(huì)有一個(gè)平淡的發(fā)現(xiàn)。
今日作文: 作文 我喜愛的一首詩(寫作示例)
在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“今日作文: 作文 我喜愛的一首詩(寫作示例)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果.
在一個(gè)作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說:老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說:老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說:老師會(huì)給別墅。
再見了,老師!在六年級(jí)的上學(xué)期。老師您對(duì)我的批評(píng),也許你已經(jīng)淡忘了,而我卻記憶猶新。那時(shí),您布置以爸爸為題目寫作文我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應(yīng)付您,還是逃不過您的法眼,你在全班同學(xué)面前教訓(xùn)了我,令我難堪。您下課,來告訴我寫作文,不要硬搬硬套,要靈活使用。我用了您說的方法,果然有成效。我的作文一天比一天好!
作文:背書也有技巧wps文本
對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供作文:背書也有技巧wps文本,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
今天吃完早飯,媽媽叫我去背書。
怎么又背書了?一聽到“背書”兩字,我就頭痛。沒辦法,只能硬著頭皮去背啰。我先把課文讀了五遍,然后在心里默默地背啊背啊。感覺差不多了,我就懷著僥幸的心理來到媽媽那里。結(jié)果意料之中,沒通過。
媽媽嚴(yán)肅地說:“哪有你這樣背書的?不要說你讀了五遍,就是再加五遍也不會(huì)背。”挨了一頓批評(píng)后,媽媽又詳細(xì)地介紹了背書的方法
讀中理解,理解中讀,在充分理解的基礎(chǔ)上,然后一小節(jié)一小節(jié)地去背,最后整篇背誦。如果哪段不熟,就重點(diǎn)去背。“一定要理解哦。”媽媽再三強(qiáng)調(diào)。
聽完教訓(xùn)后,我只好灰溜溜地走開了。
手捧課本,媽媽的話不斷在腦海里出現(xiàn):理解,理解中去背;一小節(jié),一小節(jié)地去背……
半個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我再次來到媽媽那里背誦時(shí),從她的眼神中,我已找到了信心和答案。
我想,背書有技巧,其它課目也肯定有,掌握了技巧學(xué)習(xí)成績不就好了嗎?想著想著,我情不自禁地就笑了起來。
今日作文: 我想象中的汽車文章其二
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“今日作文: 我想象中的汽車文章其二”,但愿可以給你帶來幫助。
我們的生活已離不開汽車,有了汽車,我們就可以走得更遠(yuǎn),看到更多的人和事。可是,現(xiàn)在的汽車還是有一些不足,不能滿足我們的想法和需要,我覺得很有改進(jìn)的必要。終于有一天,我擁有了這樣的一部汽車:
我的汽車不用汽油,而是收集、儲(chǔ)存各種各樣的能量,比如說,太陽能、風(fēng)能,絕對(duì)綠色環(huán)保。更神奇的是,它還能收集我做各種運(yùn)動(dòng)的能量,督促我鍛煉身體,使我變得更加強(qiáng)壯。
我的汽車永遠(yuǎn)不會(huì)堵車。前面發(fā)生了堵車,只要我對(duì)汽車發(fā)出命令:“唵嘛呢叭咪吽”,汽車頂部就會(huì)變出一個(gè)螺旋槳,就可以飛行起來,勝利越過障礙。
你想到去看一看神奇的海底世界?沒問題,讓我開著汽車帶你去。不用害怕,絕對(duì)不會(huì)有危險(xiǎn),我的汽車可以在海中任意浮沉,就象一只潛水艇。
我的汽車速度特別快,到哪里都是分分鐘的事情。它會(huì)自動(dòng)行駛,我一邊和朋友視頻聊天,一邊玩著車上的電腦,……嗯,不對(duì)不對(duì),它怎么要撞上路邊的大樹了?我趕緊剎車、再剎車,還是一頭撞了上去。啊,頭好疼啊,嚇?biāo)牢伊恕_€好,這原來只是一個(gè)夢(mèng)。但是我覺得將來我一定能造出這樣的汽車來,并且保證不會(huì)讓它撞到樹上,你說呢?
今日寫作: 生活中的美好作文之一
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 生活中的美好作文之一”,僅供可以為您提供參考。
我們穿過山洞,去欣賞以前的陶器,有很多種玉的,瑪瑙啊。接著我去了一個(gè)小花園,里面有很多小花和大樹,有梅花樹,銀杏樹,茶樹,大樟樹,梅花枝上結(jié)滿了花骨朵,有好幾枝等不及了,就自己把它開了,紅紅的、白白的,讓人太興奮啦,偶爾還能看到在大樟樹上歡快唱歌的小鳥,當(dāng)然,那樟樹也不知有好大的歲數(shù)了,長得那么粗壯,枝葉那么茂密,小鳥能在這么美麗的環(huán)境下生活實(shí)在是太美好了,這塊兒的空氣非常非常的新鮮。春雨紛紛地下起來了,樹枝葉上還有幾滴歡快的露珠。我真想把那些露珠送到小河里,讓它們與魚兒們一起快樂地生活。哈哈,快看呀,魚兒們正在迎接一些美麗的雨水,把春雨當(dāng)作它們的居民。
這本書帶給了我一種全新的感覺。它不像親情小說那樣詩情畫意,也不像神話故事那般絢麗多彩,更不像哲理小說那般深?yuàn)W高明。它能帶給我們一種說不出的刺激。書中的變化婀娜多姿:時(shí)而緊張;時(shí)而神秘;時(shí)而歡樂。我從這本書中的故事學(xué)會(huì)了做事要永不放棄、堅(jiān)持到底。在生活中,有許多事情,我們可能想過放棄,可我們不能放棄。比如說:我們?cè)谄囱b模型的時(shí)候,會(huì)遇到很多問題,也許我們?cè)脒^放棄。但是我們這時(shí)候要記住這八個(gè)字:永不放棄、堅(jiān)持到底。
推薦作文: 拒絕平淡 - 高二作文范文
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 拒絕平淡 - 高二作文范文”,但愿可以給你帶來幫助。
走惠臨窗的桌前,盯著窗外淡遠(yuǎn)的暈,絲絲的晨風(fēng)送來清爽,在桌邊坐下,怔怔的看著桌上的表,光陰正在清楚的從且自一絲一毫的走掉。不忍再看,便轉(zhuǎn)過甚去,閉上眼睛,不過指針安穩(wěn)沉緩卻趕快的步伐依舊在前行,-精確的在腦海中踏過,光陰竟是這樣平平的就悄然地流失了。
突然間,發(fā)覺本人的日子過得也是那樣的平平,日升日落、似水流年、風(fēng)雨-變化間果然沒有啥別離,所有的歡樂淚水磨難、滄桑不盡類似,人生等于得意,澹然而過,淡的就猶如流云細(xì)水一般漂流而去,可以悄悄地抹去。
回顧小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰如初。可那所見過的人,所始末的工作卻像水汽罩著的玻璃,模糊而恍忽。來日都像被人捉住在一個(gè)既定的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn),沒有大喜大憂、沒有苦痛、沒有期望、也沒有夢(mèng)。天天都是一樣的天空,一樣的太陽,面臨一樣的人,說一樣的話語,做一樣的工作,渾然不覺的穿越在一個(gè)平平的塵網(wǎng)中。
已經(jīng)議論本人,究竟是從啥時(shí)間起,那一顆善感、易動(dòng)的年輕的心不見了,漸漸老去了。
呆了迂久,肅靜如冰的心突然柔若流水,本來感激是那樣-簡(jiǎn)單神情豁然。
因而不再埋怨生活的貧乏與缺乏,因而開端走出平平生活。
騎車去非常遠(yuǎn)的的地點(diǎn)去觀賞那是楓紅滿樹的奇麗和蘆斑白雪的飄逸飄然,在小雨霏霏中,從街東到街西,看早霞滿天的緋紅,看溶金夕陽的壯麗;既讀窗戶前明月枕邊書,也蔓延精神的褶皺,也會(huì)逮捕神情的轉(zhuǎn)瞬,也托滿天云朵捎去對(duì)恩人的考慮,用藍(lán)天白云、綠樹青草來點(diǎn)染人生,用喜悅和暖希望與愛去津潤生活,讓談笑風(fēng)生如風(fēng)鈴般明媚的響過,讓汗水如露珠般亮堂的滴撒,讓空想同鯤鵬一般高飛不落。
由于,我們沒有情由推辭生龍活虎的年月。
由于,我們沒有情由濫用有滋雋永的生活。
[寫作]作文:動(dòng)物也有生命的作文怎么寫
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“[寫作]作文:動(dòng)物也有生命的作文怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。
每當(dāng)你吃著香噴噴的羊肉狗肉時(shí),你是否想過那是一條生命;每當(dāng)你走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí),你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當(dāng)你看見大人殺死一只動(dòng)物時(shí);你是否想過要挽救哪一條生命?
生命是我們母親給我們的,而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時(shí)和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現(xiàn)在的才市場(chǎng)里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死,而是被我們這些人殺得!可想而知,有些人會(huì)說:“那個(gè)又不是我們殺得,憑什么說是我們,難道殺他們的屠夫就不要責(zé)任了嗎?”我可以告訴你們:如果你們這樣想就錯(cuò)了,雖然屠夫有錯(cuò),但是你如果不吃他就不會(huì)殺了!
我希望大家可以尊重動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動(dòng)物活著!更多的生命活著!
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寫作范本:
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