匆匆的作文。

相信作為學生，你對作文是非常熟悉的。作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，優秀的作文通常蘊含著豐富發情感，我們怎么樣才能寫出一篇優質作文呢？讀書筆記吧編輯特意為大家收集整理了“關于小匆匆的作文”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

關于小匆匆的作文 篇1

雨來的太匆匆，很大，很大。許多人，都往屋里躲，我們卻往雨里沖。為什么？我們渴望看看雨中的世界。

雨，來的匆匆。漫步于操場中央，細細看這雨簾，有些模糊，又覺得很清澈。閉上眼，聽著匆匆地雨，腳不時地往邊上的下水管里撥弄雨水。一切都是這樣美好！

雨！來的匆匆，沒注意到下面有棵合歡樹。雨點落在葉子上，發出了“嗒嗒”的聲音，好像在對葉子說：“對不起，弄疼你了。”有時，可能是雨滴淘氣了。打落了一朵合歡花，也是常有的事。這合歡樹在兩幢教學樓中間，置身于這里，伴著雨聲，伴著讀書聲，也頗是清新。

雨，來的匆匆，還沒考慮到小鳥不肯歸巢，就下下來了。鳥媽媽飛回家了，鳥爸爸飛回家了。爺爺奶奶都回家了。可小鳥寶寶呢，飛向一個個小水洼，蹦啊蹦，蹦啊蹦，玩得不亦樂乎，我們走過去，看著他，他應該是看到我們了。可是，他為什么不跑呢？繼續玩他自己的，蹦啊蹦，蹦啊蹦。

雨，來的匆匆。蝸牛，也來的匆匆。蝸牛最喜歡潮濕啦！他，爬上葉子，爬上墻面。即使慢，也努力地爬，爬啊爬，一點也不怕辛苦，一點也不怕累。有雨點落到蝸牛身上，蝸牛一失足，掉了下去。但是他仍不放棄，繼續爬。從不畏懼困難，勇于攀登真理之峰。我們要學習蝸牛——堅持，就是勝利。

雨，來的匆匆。水池中的水不開心，皺起雙眉，用責備的語氣回應小雨滴：“嘀，嘀。”小雨滴可全然不顧，繼續打擊水面。“嘀嘀，嘀嘀”。魚兒不像池水那么不開心，高興地在水面上游來游去，留下一層層波紋，蕩啊蕩，蕩漾開去。

校園的雨天，情意多多。可能，來的有些匆匆。

匆匆的雨，匆匆的景……

關于小匆匆的作文 篇2

窗外陰云密布，滂沱大雨，望雨簾傾注，心中感觸萬千。那一個個水流打在大地上，激起一陣水花，便銷聲匿跡，那短短的幾秒鐘，欲挽留水花的綻放，卻早已被時光打磨得不見蹤影。

海日生殘夜，江春入舊年。時光更迭，飛逝而去。將要駐它于心間，但它早已遠去。掬一捧凈水灑在無聲，也無影子的時間的河流里。在筆尖躍于紙上時，它從我的筆尖飛去；打開鋼琴將手躍于琴鍵上時，它攜著音符奔去遠方了。我不知道它著急著什么，為何逝去的那樣匆匆。為了趕趟兒？仍是頑皮的戲弄這群追隨時光之人？在微拂的風下，朝著天邊的一輪紅日疾走，它從臉上拂過，我立即伸出手奔跑著挽留它，在我驀然回顧回頭的那一剎那，它便從我的手指間飛去了。我掩面嘆息，但面前的時光的影子，卻在嘆息中閃過了。

盡管如今是暴風暴雨，但舒眸之后又會是東風醉天從墜地的那一刻起，四千多日子已經消披發如煙，我們在時間的流里不中斷徘徊，不中斷憧憬。

時光匆匆，無法挽留。在這大千世界中，我做了些什么呢？那些過往已被清風吹披發了，被初陽蒸融了，過去的已成為過去，但未來值得憧憬。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，愿歲月靜好，且行且珍惜

關于小匆匆的作文 篇3

還記得你曾經在《論語》中讀過“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話嗎？時光來也匆匆，去也匆匆，歲月總是太匆匆！

因為人的一生只有一個“春夏秋冬”，而歲月匆匆，所以我們得在這四個季節里作出合理的安排，精細的打算，才不會有“白了少年頭，空悲切”這樣的遺憾……

生機盎然的春天

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，說的正是春天生機勃勃，氣象異新的景象。不錯，一年之際在于春，春天是播種的時節，是辛勤耕作的季節，只有付出比別人多幾十倍的汗水，才可能在果實累累的秋天品嘗丹桂飄香的滋味。因此，在春天我們得有一個精明的計劃。

激情燃燒的夏天

“良好的開端只等于成功的一半”這是經實踐檢驗的真理，有好開端為前提，還得付出辛勤的勞動，在此過程中就需要鍥而不舍，堅持不懈的努力，就例如99℃的開水如果不給它繼續加熱，那它永遠達不到沸騰的狀態，（100℃）。因此，在夏天我們得有激情，有持之以恒的精神。

碩果累累的秋天

“充實飽滿的麥穗謙虛的低下了頭，而空虛的麥穗卻高傲的抬起了頭。”秋天正是收獲的時節，如果在春夏兩季你沒有留下什么遺憾的話，在秋天你一定會有收獲，一分耕耘，一分收獲，人一定會嘗到“自己親手種的碩果”。

耐人尋味的冬天

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要放棄，憂郁的日子總氣過去……”這是普希金說的話。也許在秋天你收獲了，也許因某些原因而沒有得到滿意的回報，那你千萬不要大喜大悲，因為時間可以檢驗一切。“不以物喜，不以己悲”就是古仁人良好的心態，你不妨試試。

歲月匆匆，請讓你的春天生機勃勃；歲月匆匆，讓你的夏天激情盎然；歲月匆匆，讓你的秋天充實飽滿；歲月匆匆，讓你的冬天耐人尋味。歲月匆匆，請把握好你的“春夏秋冬”。

關于小匆匆的作文 篇4

最后一片樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，冬天又來臨了。

同樣的的冬天，今年似乎特別冷。口里呼出的氣體像一群受驚的小羊，一下子四下亂躥，迅速形成一團白霧。凍得通紅的手插在口袋里，腦袋也被凍得烏煙瘴氣。

望著頭頂上這一片被洗得發白的天空。我在想，異地的你是否也會像我一樣望著天空思緒亂飛呢？是否也在留戀那些曾被我們在空間日志里寫爛了的時光？是否也會和我一樣望著天空偷偷地傻笑呢？是否……

曾經的曾經，你笑了，我哭了。可這些都被流年帶走了。只剩下一堆支離破碎的記憶。

就在中考結束的那天我們分離了，我們像一串珍珠摔在地上，披發開了。

我認為我會一直記得你，一直留戀那段已逝去的時光。我把你們小心地封存在那個透明的玻璃罐里。可它仍是沒有抵過歲月的沖洗。徐徐地，你那認識的臉龐變得恍惚，那些關于你的記憶也在泛黃。曾經那個認識的你變得目生。最后所有關于你的記憶都被流年沖走，只剩下一個冰涼的稱號。我也在嘆息，我也很痛心，可，無奈，記憶就像一把沙，攥得越緊卻越收留易從指間滑落。

信中的你說得最多的是，“很懷念在一起的日子”。我知道，我們都是愛懷念的人，老是會由于朋友的離去而難過，我們都想保存那份純摯的情誼，我們都愛回憶，留戀著過去。可時間總催促著我們往前走，走著走著就忘了回頭，健忘了回去的路。我們都在奔跑，所以，間隔越來越遠。

一年的時間或許并不算太長，可它卻能改變良多。

傍晚的夕陽似乎很美，抬頭側臉45度角，斜暉看到了我眼角滑下的淚。那匆匆而過的時光在我的心上劃了一道永遠不能愈合的傷痕。

關于小匆匆的作文 篇5

船離開了港灣，有再靠岸的時候；太陽落下了西山，有再升起的時候；候鳥飛回了南方，有再歸來的時候，但是，親愛的朋友，請你告訴我，我們的日子為什么會不再回頭了呢？我們的時光為什么會匆匆地溜走了呢？是有人偷走它們了嗎，還是它們不愿意留下來呢？

我們匆匆地來到這個美好的世界，從牙牙學語的小嬰兒再到六年級的大孩子，在心中默默算著，小學的六年時光很快便從我們手中溜去了，它就像曇花一現。我們過去的日子是那么美好，直到如今還存留著一絲芳香，可是我卻再也沒法見到過去日子的影兒了。日子就這樣悄悄地從我們身邊溜走了，誰也聽不見它聲音，也摸不到它身影，我只能不斷哀嘆了

時間過得太快了，讓人不知所措，我只好望著曾經的幸福發呆。過去的日子是那么令人難忘，可是，誰都沒法留住它啊。早上，我起床的時候，一拉開窗簾，你瞧太陽，它正熱情地對我們笑，周圍的天空都被它染紅了。我茫茫然的，跟著它一起行動。于是在上學關上家門時，日子便從門縫里擠出來了；在學校讀書時，日子便從瑯瑯的讀書聲中盈盈地飛去了；在坐車回家時，它便從車輪底下逃走了。太陽下山了，那落日余暉顯得這世界有幾分蒼涼。我呆呆地站在窗前，想挽留它，可是，誰又能把我們的日子留住呢？

在萬分美麗的世界里，在似水流年的日子里，我并不懂得珍惜它，我是那么莽莽撞撞，什么也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥。我從未覺察它去得匆匆，一心只求時間過得快一些，再快一些，恨不得一下子就成年了。我一直都認為我們剩下的日子多著呢，現在想起來，這種想法是有多么可笑啊！我已經能夠深刻地感受到了它來去得匆匆了。別看指針慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，我們的日子是一去不復返的。它就像流水一樣，再也流不回來了。年少的流逝是如此之快，它早已漸行漸遠。之前的回憶也愈漸模糊，在過去的日子里我們有太多的事沒有做了啊，它就似潑出去的墨水，再也接不回來了，只能在宣紙上不斷擴散，直到完全干了，我們的一生也就結束了。

來得匆匆，去得匆匆，時間也匆匆。哦，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

關于小匆匆的作文 篇6

太陽從地平線上升起，幾縷陽光透過窗戶親吻在我們的臉頰上。

我拽起放在床上的方便袋，和幾個同學徑直沖校門外。

在一條水泥路面上，我們一行人一腳接著一腳，邁著矯健的步伐。噔噔噔的聲音從鞋底傳出，我們從未停下腳步，從鞋底傳出的聲音像流水嘩啦嘩啦的聲音一般，很流暢的傾瀉而出。頓時，腦海中浮現出一句話，腳步匆匆，去與時間賽跑，我們理所當然。

更近了，我們離教室更近了。我的腳步不知不覺邁得更大了，只是前腳剛落地，后腳已提起。我們邁著斑駁樹影似得腳步，如清晨的小鹿般，充滿著生命的張力。沒錯，腳步匆匆，用滿腔熱血去拼搏，我青春，我無悔！

不知不覺中，我門已到教室門前，我踏著清秀雋永的腳步匆匆走過，每一步都邁得小心翼翼，我唯恐由于自己一時的不經意，破壞了教室里緊張積極的學習氣氛。我輕輕的挪動著腳步，從同學面前匆匆走過。腳步匆匆，用心的維持著班級里積極的學習氛圍。

課堂上，筆尖在紙上迅速劃過，步疾，再疾，奔跑在九年級的生活軌道上。

課間操前，我們一步一步跑在樓梯道間，似跨過一道道溝壑，一腳接著一腳，疾徐有致，快走在樓梯到右側。然后我們又匆匆跑在寬闊的水泥路上，腳上仿佛充滿了夏天的緊張旋律，我們的腳步距起點漸行漸遠，漸漸的，操場到了，眼前的一切也豁然開朗。初三了，我們腳步匆匆，期望把每件事都做的更好。

課堂上，我們思緒飛轉，致力于一個自己認為是偉大的目標。行走在林蔭大道上，我們腳步匆匆，讓每個人感受到一種積極的生活態度

成長的腳步匆匆，歷練初三，與時間賽跑。

關于小匆匆的作文 篇7

二十年前，我們在這里學習、成長，時光飛逝，二十年后，我又回到了這個童年生活的故土。

二十年前，我是一名品學兼優的好學生；二十年后，我已經是一名出色的美術老師。

再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴大了一倍，就連保安都是機器人，想進去還得進過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進來，在校園中閑逛，我發現校園的變化遠遠沒有想象的那么簡單。

現在的同學上學根本不用背書包，只要出門拿上一個平板就好了。

學校還實施素質教育，多設立了自救課、心理課等特色課程。

走著走著，我來到了操場，操場上安裝了防滑墊等安全系統，不用擔心有人會受傷了。就當我在為學校的變化而驚奇時，一個熟悉的聲音響起了：“你是在為學校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來是我的同學蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢？”，“因為，我現在是這所學校的校長啊，當你來到這里時，我就已經知道了。”蔣萱妮說。

在操場上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學校發展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……

站在學校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細望去，那曾經的驚險和回憶因為時間的流逝，已經物是人非，鄉愁卻越發濃郁。

關于小匆匆的作文 篇8

哪怕匆匆忙碌，您的愛仍會漾在心頭。

——題記

霧霾的朦朧中，夜不知何時降臨。颯颯的風讓人站不住腳。

下課了，該吃飯了。一下午的疲憊好像一下子不見了蹤影，滿心歡喜地沖出教室，不禁打了個寒顫，霧霾叫人不敢呼吸，像做賊似的不時淺淺呼吸一下，寒風不知從哪兒來的勁頭，直往人臉上打，直往人衣服里鉆。心里盤算著，找母親拿了飯必須得趕快回教室。

還隔得老遠，我便竭力向母親常常等待的地方望去，卻看不見那個熟悉的影子。也許是霧太大了？走近了，還是沒有；走到跟前了，確實沒有。心里一下子空了，慌了神。找找這邊，沒有，找找那邊，依舊沒有。我有些不耐煩了，難道母親忘了給我送飯？我便獨自等在母親常等待我的地方，一動不動地盯著校門口。前來送飯的家長已陸陸續續地散去，學生也各自奔忙，只有我孤獨的影子被路燈拉得老長老長，眼睛已被寒風吹得干澀，卻不敢眨一下，生怕錯過了母親。

來了，雖然霧大，但我一眼便認出是她。我不禁抱怨道：“怎么這么久才來呀？凍死我了”，說完，仔細打量著母親。她頭上竟然冒著一層薄薄的汗，她眼中滿是焦急，還閃出一絲擔憂，滿懷歉意地看著我：“今天加班，回家你妹妹有些鬧騰不聽話，來的時間晚了，等急了吧？呵呵”。

我盯著從匆忙之中跑來的母親，頭發被風吹得凌亂，神情中有些許慌亂，那頭上密密麻麻的汗水，也許是因為太忙，太急，才不會被凜冽的寒風吹干吧。“對不起，媽媽，我剛才說話太急了”。我心里泛起了些許愧疚。母親好看的眼睛便彎起來了，流露出欣慰與寬心。

“快回去吧，霧霾大，風也大”，母親叮囑到。此刻，我便不再著急回去了。

走遠了，母親還在；要進班了，她還在。Dsbj1.Com

母親總是這樣的。她一天中休息的時間很少，總是匆匆上班，匆匆回家，工作，家務，家人，忙得不可開交。但始終沒有忘記過對我的關心，始終沒有忘記了愛我。她總是把我的事排在很重要的位置，從海綿似的時間里擠出時間照顧我，關心我，盡管她已疲憊不堪，卻為了我，甘愿去做任何事。匆匆中的愛，會永漾在心頭。母親，謝謝您，匆匆中的愛！

關于小匆匆的作文 篇9

春姑娘迎著輕盈的步伐，悄悄地走來。看，她在笑，她在朝我們揮手。

竹筍剛剛破土而出，天上就下了一場軟綿綿的雨，好似在給竹筍的出生而慶祝。雨滴落在一根根電線上，發出一首悠悠的小令，世界萬物都在細細聆聽這美妙的聲音，“叮咚——叮咚”。

春雨過后，竹筍睜開了他懶洋洋的眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰。太陽公公剛爬上山頂，向竹筍招招手，竹筍嗅到了春天的味道，對太陽公公點點頭，太陽公公露出了燦爛的笑容，樹林的顏色隨著光線的強弱變得五顏六色，五彩繽紛，有翠綠，有墨綠，還有金黃色，這種美麗無法用語言形容。

“小竹筍”。巖石叫道“誰”小竹筍先一愣再一呆。“我在你后面，我叫巖石”。小竹筍僵硬地扭了個頭。原來他身后還有許多的小伙伴，每一個小伙伴都精神抖擻，他迫不及待地認識著小伙伴們。

春姑娘悄悄地來，也匆匆的離去。這美麗的景色來得快，走的也快，我們應該好好欣賞這風光旖旎的春。

關于小匆匆的作文 篇10

太陽西下，有再東升的時候；野草燃燒，有再長的時候；烏云飄走了，有再回來的時候。當時光流逝、物是人非時，卻不可能回頭了，這很可悲啊！

時間流逝得很快，使你不易察覺。你發愣時，時間溜走了；你嬉戲的時候，時間又溜走了；你在偷懶的時候，時間又溜走了。總言而知，它就像匆匆的過客，你抓不住它，也攔不住它。

時間又是珍貴的寶物。勤勞的人，時間會給予他們快樂；懶惰的人，時間只會留給他們悔恨。一年三百六十五天，你們可以選擇勤奮努力或者碌碌無為。在我看來，如果你選擇碌碌無為的話，那你的生命就失去了價值。

少壯不努力，老大徒傷悲。少年時光，是讀書的好時光。浪費了這個時光，長大后，你就會后悔萬分，但時間已經無法追回。所以，作為學生，我們要發奮學習，不要讓自己后悔不已。

時間一去不復返，要讓自己的生命活得精彩。合理規劃時間，讓生活有規律，這樣省時省力。希望每個同學和我一樣，現在開始，珍惜時間，合理安排時間，好好利用時間。

關于小匆匆的作文 篇11

開始的開始，是我們在唱歌；最后的最后，是我們在走。不憂愁的臉，我們是少年；不蒼惶的眼，等歲月改變。別時，已是夕陽人去的斜，我們都在道再見，含笑的，帶淚不變的眼，唱著我們的歌，撩動著我的心弦。

我獨倚窗邊強說愁，你不懂我的癡想，正如白天不知夜多涼。我妄想著超過她，多少次翱翔，多少次墮落，多少次輝煌，多少次感傷？可我終是輸了。

我，不懂得嫉妒，只會追逐，美好在遠方，我只能，風雨兼程。我的腳步一直沒有停，然而差距并非我想得那么小，是越來越大。她一直是年級前二十，我卻起伏不定，她是第一，而我，只曾是第三，我終是失敗者。

她，似可望不可即。但縱我青春不再，也要去追逐那樣一個人。

我，不可能放棄。

我，不愿做斷了線的風箏，孤飛，遠逝。我有信念，我愿追逐。

無謂夢，實現與否，畢竟追逐過，渴求過。達到了抓緊，永不放手，要努力做領先的蝸牛。

人面不知何處去，梔子依舊笑春風。

哪怕前方魑魅魍魎，哪怕前方虎豹豺狼，也要更加發奮圖強，乘風破浪，傲雪凌霜。

我知道，星星會說話，石頭會開花。

雪后，青春無悔。

左岸，我終將抵達。