水滸傳讀后感作文。

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《水滸傳》讀后感作文 篇1

前一陣子，我叫媽媽幫我買(mǎi)了一本《水滸傳》，這本書(shū)很好看，書(shū)中有許多精彩內(nèi)容，我用了整整一個(gè)暑假時(shí)間，讀完了《水滸傳》，這本古典小說(shuō)深深地吸引了我。

在《水滸傳》中，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中，我最喜歡的就是林沖、武松，因?yàn)樗麄兾涔Ω邚?qiáng)，非常厲害。

書(shū)中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后結(jié)義為兄弟，一起為民造福，做好事。下面，我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于林沖的故事。

在發(fā)配滄州的時(shí)候，林沖遇到了柴進(jìn)。柴進(jìn)請(qǐng)他做客，后來(lái)，洪教頭來(lái)了，看到了林沖，林沖起身讓座，洪教頭理都不理林沖，上去坐了。洪教頭問(wèn)柴進(jìn)：你今天為何厚禮款待一個(gè)犯人？這可是當(dāng)今八十萬(wàn)禁軍教頭：林教頭啊！洪教頭看了一眼林沖。柴進(jìn)啊，你雖喜歡槍棒，可是，往往每次流配的犯人都來(lái)冒稱(chēng)是大官，找你騙吃騙喝，你不能輕易相信他們。柴進(jìn)說(shuō)：這位林教頭可不是冒牌貨。洪教頭想跟林沖比試比試，林沖再三退讓?zhuān)幌朐偃锹闊┝恕？墒牵榻填^以為林沖真的不會(huì)槍棒，就越要和他交手。經(jīng)柴進(jìn)再三請(qǐng)求，林沖無(wú)可奈何地接受了。剛開(kāi)始，洪教頭拿起棒來(lái)向林沖使出了個(gè)把火燒天的招數(shù)，林沖也毫不遜色，回了個(gè)撥草尋蛇教頭趕緊往后一跳，躲過(guò)了一招。林沖看他雖氣勢(shì)洶洶，但身體還沒(méi)有站穩(wěn)，就往洪教頭小腿骨上一掃，洪教頭被打倒在地上，灰溜溜地跑走了。

看到最后，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死又讓我心中多了一份悲痛。但是，我還是推薦大家去讀這本書(shū)，因?yàn)檫@確實(shí)是一本耐人尋味的書(shū)啊。

《水滸傳》讀后感作文 篇2

再次捧起《水滸傳》，細(xì)細(xì)品味，仍有無(wú)限感慨……

《水滸傳》一書(shū)是章回體小說(shuō)，一共一百二十回，它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過(guò)程，它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇！

《林沖棒打洪教頭》，《景陽(yáng)岡武松打虎》，《宋江東京城獻(xiàn)俘》等等，這些都是經(jīng)典，都是傳奇，是不朽之作，它寫(xiě)出眾多的梁山好漢的經(jīng)歷與反抗之路。

梁上好漢們匯聚一堂，他們不分貴賤，不分貧富，都以兄弟相稱(chēng)，這也更加體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們?cè)诜饨ㄉ鐣?huì)中追求自由，平等的社會(huì)與美好的生活。

《水滸傳》中的眾多英雄人物無(wú)不栩栩如生，令人感到虎虎生氣。

面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵，魯智深兩人雖脾氣十分火爆，但卻是十分的俠肝義膽，李逵雖頭腦簡(jiǎn)單，但他卻粗中有細(xì)，在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一回中就足以看出他這個(gè)人嫉惡如仇。

林沖也曾為八十萬(wàn)禁軍的總教頭，也是有一定的社會(huì)地位的，屬于上層階級(jí)的人物，可最終也不是被逼無(wú)奈，逼上梁山的嗎？（wWw.gx86.com 筆稿范文網(wǎng)）

《景陽(yáng)岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶(hù)曉的，他為除害，正氣凜然，雖是一個(gè)下層階級(jí)的義士，卻不失一點(diǎn)英雄的氣概“武松威震安平寨，罪打蔣門(mén)神，大鬧飛云浦，夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個(gè)又一個(gè)傳奇！

這部書(shū)的'結(jié)尾慷慨悲壯，放射出耀眼奪目的光芒。它是一個(gè)傳奇，它是一部不朽之作……

《水滸傳》讀后感作文 篇3

《水滸傳》這個(gè)名字大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，它也是四大名著中的一本。在這個(gè)暑假里我也讀完了這本《水滸傳》。竟然都被逼上了梁山，到書(shū)的最后，甚至已經(jīng)死了好多英雄好漢，他們助人為樂(lè)，有的卻因得罪朝廷的高級(jí)官員而被逼死。不過(guò)這本書(shū)也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗，到處都是貪官污吏社會(huì)現(xiàn)象。

而在這本書(shū)里，有一個(gè)人則最令我印象深刻，就是魯智深了。他有兩個(gè)故事都將了一個(gè)道理，那就是助人為樂(lè)。你們可能說(shuō)幫助別人這種事誰(shuí)沒(méi)做過(guò)？可是我們幫助的都是我們自己就認(rèn)識(shí)、熟悉的人，而他幫助的卻是自己不認(rèn)識(shí)的人。還有林沖，他的慘痛教訓(xùn)也讓我為他惋惜，他的粗心讓他被高太尉陷害，這也給我打響了一記警鐘，無(wú)論做什么事都要細(xì)心，雖然這種情況在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很少出現(xiàn)了，可是，因?yàn)榇中模赡軙?huì)給自己和別人都造成一種本來(lái)可以避免的麻煩，比如：你不小心打翻了一個(gè)水杯，還撒到了別人的衣服上，這樣不僅給你自己找了一個(gè)麻煩，別人也會(huì)有麻煩。俗話(huà)說(shuō)得好：吃一塹，長(zhǎng)一智。粗心一次不要緊，但如果次數(shù)太多的話(huà)就不行了。

看完這本《水滸傳》，我覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代也挺好的，不像書(shū)里的那個(gè)時(shí)候，不公平公正，都是貪官污吏，而我們現(xiàn)在則可以安安穩(wěn)穩(wěn)的活著。

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關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文模板

在初中，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分，為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)初中作文，寫(xiě)作文的時(shí)候可以借鑒一些好的作文尋找有用的靈感。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇初中作文作文嗎？下面是讀書(shū)筆記吧編輯幫大家整理的關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文,相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇1)

整個(gè)故事跌宕起伏。梁山泊好漢行俠仗義，后來(lái)全體招安，歸順國(guó)家，幫國(guó)家打敗了國(guó)虎、方臘等農(nóng)民起義軍，定平戰(zhàn)亂。在攻打方臘起義軍時(shí)，許多好漢戰(zhàn)死，宋江被高俅、童貫、楊戩、蔡京這四個(gè)賊臣毒害，吳用與花榮也自殺身亡。故事悲壯感人，催人淚下。

這一本書(shū)中的好漢都可以用“忠義”兩個(gè)字來(lái)形容。忠，梁山泊好漢們都忠心耿耿地和頭領(lǐng)宋江殺富濟(jì)貧、抗拒官府、打抱不平，這從梁山好漢第一次招安可以看出。天使道：“除宋江和盧俊義其他好漢都可赦免。”花榮大怒：“不赦免宋江，決不投降。”一箭射死天使。這點(diǎn)足已看出好漢們對(duì)宋江忠心。義，梁山泊好漢都打抱不平，行俠仗義，從魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西可看出。魯智深原名魯達(dá)，有一決魯達(dá)與李忠喝酒，見(jiàn)一婦兒和一老頭啼哭，問(wèn)了得知鎮(zhèn)西關(guān)要這個(gè)婦人做妾，后以將其打走，雖然他與這一婦人非親非故，卻義氣十足，他找到了鎮(zhèn)關(guān)西，并三拳把給打死了，這怎么不能看出梁山泊好漢是多么有義氣?

《水滸傳》也寫(xiě)出了宋朝黑暗的制度，是一個(gè)賊臣當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)，地主收刮百姓，百姓沒(méi)有一點(diǎn)民主。讓我明白了我們生活的現(xiàn)代社會(huì)主義生活是多么幸福，文明、民主、富強(qiáng)，是一片光明的社會(huì)，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的生活，心存忠義，好好學(xué)習(xí)，以后為我們國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

已經(jīng)讀完了這本文學(xué)著作，但書(shū)中的精彩片段仍在我腦海中浮現(xiàn)，讓我慢慢品嘗回味……

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇2)

很早就聽(tīng)說(shuō)《水滸傳》非常好看，張老師也覺(jué)得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀，我便央求媽媽買(mǎi)。正好媽媽的一位朋友家有，便送給了我。我用了一個(gè)月的時(shí)間，總算把《水滸》的上冊(cè)啃完了。

除了看，當(dāng)然也要思考，我思來(lái)想去，就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚，那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的，那書(shū)中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松，他為兄報(bào)仇，殺了嫂嫂與西門(mén)慶，那是兄弟情深，也就算了。可他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇，連面都沒(méi)見(jiàn)幾回，有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱(chēng)作好漢?想著想著，倒也想出了幾分道理。

以前，人們把“義”看得特別重，史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達(dá)嗎?如今，做事都得依法律，如果也學(xué)他們一樣，反而會(huì)害了別人。因此，時(shí)代變了，人的觀(guān)念變了，我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū)，萬(wàn)萬(wàn)不可把它當(dāng)成教科書(shū)。

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇3)

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇1

四大名著之一的水滸傳，是我最?lèi)?ài)的書(shū)之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇，到宋江招安，南征北戰(zhàn)死傷無(wú)計(jì)，最后被奸人所害被毒酒賜死，剩下的也隱居了。

其中我最喜歡的好漢是，宋江和林沖。宋江一門(mén)心思的正直為國(guó)，他為人友善，大氣不拘小節(jié)。不計(jì)較李奎好賭，還借給他錢(qián)。雖說(shuō)他有些唐僧一樣的一根筋，但正直的心讓我很佩服。林沖，是一個(gè)勇敢正直的人，他一而再再而三的選擇去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。

我覺(jué)得最好笑的好漢，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顧后果，但他重情重義。他到處闖禍，他做事不計(jì)后果不考慮的習(xí)慣造成了他一次又一次的惹事，救宋江時(shí)別人都說(shuō)，別傷人把官兵就好，但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的感覺(jué)，但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來(lái)了后果。他在帶老母親回梁山時(shí)因?yàn)樽咝÷罚偃フ宜葧r(shí)老母親因?yàn)橄沽怂员焕匣⒊粤恕＠铄邮侨f(wàn)分后悔把老虎一窩全殺了。

這本書(shū)最為人知的一個(gè)片段也就是武松打虎了。武松在景陽(yáng)岡打虎，三碗不過(guò)崗。這都是大家熟悉的詞語(yǔ)。武松是一個(gè)勇敢，面對(duì)困難無(wú)所畏懼的人。面對(duì)老虎很快站定，冷靜應(yīng)對(duì)。

這本書(shū)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是招安。自從宋江招安之后，這支隊(duì)伍的性質(zhì)發(fā)生了改變，從正義的反賊成了朝廷的正規(guī)軍。但兄弟們也在一次一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。我一開(kāi)始不理解為什么這么做，但了解宋江之后，我覺(jué)得這對(duì)于宋江來(lái)說(shuō)這可能是一種固執(zhí)的相信自己可以改變，其實(shí)所有人都知道官場(chǎng)黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇2

燦爛的陽(yáng)光透過(guò)桌前的窗戶(hù)照耀著我，而我輕輕地翻動(dòng)著面前書(shū)本，靜靜地閱讀著。《水滸傳》中的每一章故事都教導(dǎo)著我，讓我倍受成長(zhǎng)，印象深刻。

其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導(dǎo)了我要細(xì)心觀(guān)察，不要中了敵人的奸計(jì);“景陽(yáng)岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時(shí)，要勇敢面對(duì);“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時(shí)，都不要憑借蠻力，要懂得智取……總之，《水滸傳》讓我明白了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，這是異常可貴的。

還記得那次，我一個(gè)人正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到家中的門(mén)鈴響了。我急忙跑到門(mén)前的貓眼里一看，原來(lái)是個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生叔叔。我試問(wèn)道：“你是誰(shuí)啊?”只見(jiàn)他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同時(shí)，他忘帶圖紙了，讓我來(lái)幫他拿。你可以讓我進(jìn)去嗎?”奇怪了，爸爸公司里的同事我都見(jiàn)過(guò)，可唯獨(dú)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水滸傳》中的武松，他面對(duì)可怕的大老虎時(shí)，不但沒(méi)有退縮，反而勇敢地與它搏斗，最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對(duì)，為什么我不可以呢?于是，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你等一下，我給老爸打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)。”然后，便假裝打通了電話(huà)給老爸：“喂，老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒(méi)有?沒(méi)有!”一說(shuō)著，一邊從貓眼觀(guān)察那個(gè)人。只見(jiàn)他聽(tīng)了這話(huà)，一溜煙跑了。“如果不是壞人，干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說(shuō)著。一股自豪感涌上了我的心頭。

還記得布勒森東曾說(shuō)過(guò)“勇敢不在于蔑視危險(xiǎn)，而在于認(rèn)清危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。”是啊，今天我通過(guò)《水滸傳》給我的啟發(fā)，終于戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)，勇敢了一次!耶，我要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”!

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇3

這個(gè)夏天我讀了《水滸傳》這本書(shū)讓我念念不忘，我讀得非常認(rèn)真但還是半懂不懂。但是有一個(gè)人物的故事讓我心曠神疑，他就是魯知深。

魯知深是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯知深原名魯達(dá)，是老經(jīng)略相公府帳前提轄，人稱(chēng)魯提轄。名字聽(tīng)上去有點(diǎn)魯莽但是他是一個(gè)粗中有細(xì)的人啊!

有一次他從五臺(tái)山智真長(zhǎng)老推薦到大相國(guó)寺，大相國(guó)寺智清長(zhǎng)老和其它方丈都覺(jué)得魯知深是個(gè)魯莽的軍漢，不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門(mén)外的一片菜園。這個(gè)菜園常有破落戶(hù)潑皮來(lái)偷菜。魯智深上班第一天，這二三十個(gè)偷菜的破落戶(hù)頭領(lǐng)過(guò)街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個(gè)下馬威，借參拜機(jī)會(huì)把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計(jì)，聽(tīng)說(shuō)他們是街坊就叫他們到屋里來(lái)潑皮不肯起來(lái)。因?yàn)轸斨巧钜郧笆翘彷犜谛睦锊驴隙ㄊ且邓闼呱锨叭ミ@時(shí)兩個(gè)頭領(lǐng)一個(gè)搶左腳一個(gè)搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖，張三恰好要走結(jié)果左腳早已把張三也踢了進(jìn)糞窖里了。

還有一次林沖被刺配滄州路上兩個(gè)監(jiān)押決定在野豬林里結(jié)果了他一棍剛舉起來(lái)，一條鐵禪杖飛過(guò)來(lái)把棍給打飛了，那人就是魯智深。他為什么能及時(shí)的出現(xiàn)呢?因?yàn)樽詮哪侨樟譀_買(mǎi)刀后吃了官司但無(wú)法營(yíng)救，聽(tīng)得林沖斷配滄州便到開(kāi)封府前。正看見(jiàn)酒保請(qǐng)兩個(gè)公人說(shuō)話(huà)，心疑這路上會(huì)害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護(hù)。

魯智深真是三大五粗，武藝高強(qiáng)，力大無(wú)比，性格豪爽。這樣性格突出的人物時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇4

寒假期間，我閱讀了許多書(shū)籍。其中最讓我情有獨(dú)鐘的，還是古代四大名著之一——《水滸傳》。書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，一位位行俠仗義的好漢，令我贊嘆不已。

《水滸傳》是我國(guó)第一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它深刻地揭露了古代封建朝庭統(tǒng)治階級(jí)背后的罪惡，反之更熱情地贊頌了為農(nóng)民革命做斗爭(zhēng)的英雄們。全書(shū)是圍繞“官逼民反”這一線(xiàn)索展開(kāi)的，記載了以宋江為首的一百零八位好漢從不堪x壓后揭竿而起，再聚義梁山，到受朝庭招安，卻遭x謀害的各種事跡。每一個(gè)人設(shè)都刻畫(huà)出他們的經(jīng)典形象，并且每一個(gè)故事的高潮，都緊緊地扣動(dòng)著我的心弦，如“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺(tái)山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事。

梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表，他們都只反抗貪官，劫富濟(jì)貧，替天行道。比如里面的李逵雖然性格剛烈，動(dòng)不動(dòng)則發(fā)脾氣，可是他卻時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)無(wú)辜弱小，這就是“義”的表作現(xiàn);“花和尚“魯智深在看見(jiàn)金翠蓮父女被無(wú)賴(lài)欺凌后，極為憤怒，不怕當(dāng)時(shí)那種官官相護(hù)和偏坦，大打出手，替他們報(bào)了仇，這也是“義的表現(xiàn)。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮，但她仍絕不向那時(shí)的迂腐朝庭低頭，這是忠”的表現(xiàn);楊志武藝十分了得，官府出重金想收買(mǎi)他，他卻頭也不轉(zhuǎn)地投奔了梁山泊，這同樣還是“忠“的表現(xiàn)。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起。

梁山好漢替天行道，為的是天下百姓，鏟除了那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的貪官們，打開(kāi)各地官府的糧倉(cāng)，救濟(jì)貧苦百姓。他們是先天下人之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下人之樂(lè)而樂(lè)。可是，為首宋江卻還想忠于腐敗的官府，這導(dǎo)致梁山很多好漢都一個(gè)個(gè)倒在了朝庭手中，我認(rèn)為這是愚忠。

此書(shū)中的這些人物形象告訴我們，時(shí)刻要保持一顆充滿(mǎn)智慧、正義勇敢的心，也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神，雖然當(dāng)今已經(jīng)是安全法治的社會(huì)，但是也要盡自己的每一份力，做好自己的每一件事!

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇5

終于，再次合上書(shū)，讀完了《水滸傳》，眼前又是一副水深火熱，劫富濟(jì)貧的場(chǎng)面。梁山上的那一百零八位好漢，也許早已隨風(fēng)飄到了自己的故里，但留給我們的，只有無(wú)盡的思索。

北宋未年，黑暗籠罩在天空中，蒙了人眼，迷了人心。朝廷內(nèi)腐朽不堪，民間百姓們處在水深火熱當(dāng)中。也許，這一切沒(méi)有人會(huì)撕開(kāi)那所謂的迷茫，但是，梁山上的那一百零八位好漢用他們那顆不甘平庸的心，照亮了整個(gè)天空。

宋江不甘平庸，被逼上梁山;林沖不甘平庸，留下了“仗義是林沖，為人最樸忠。江湖馳譽(yù)望，京國(guó)顯英雄。……他年若得志，威震泰山東”的豪言壯語(yǔ);魯智深不甘平庸，救下了被發(fā)配的林沖……縱觀(guān)書(shū)中的英雄們，哪一個(gè)不是因?yàn)椴幌氡滑F(xiàn)實(shí)壓迫，才苦苦掙扎?又有哪一個(gè)甘于平庸?不，他們絕不任由平庸作祟，拉起了一場(chǎng)轟轟烈烈，悲壯蒼涼的英雄戰(zhàn)歌。

“生于平庸，死于平庸”是人一生的悲哀，周恩來(lái)總理一句“為中華崛起而讀書(shū)”，這振聾發(fā)聵的聲音，道出了一個(gè)少年遠(yuǎn)大的志向，更是道出了中國(guó)的脊梁，我國(guó)的發(fā)展過(guò)程歷盡艱難，需要太多這樣不甘于平庸，敢于實(shí)踐的人，為我們探索前進(jìn)的道路。作為二十一世紀(jì)的接班人，我中華少年又怎能甘于平庸!

如若為土，為何不能是高山;如若為水，為何不能是海洋;如若為樹(shù)，為何不能是白楊;如若為人，為何甘于平庸!帶著不甘，帶著理想，帶著自信，去飛翔吧!我相信每一個(gè)不甘平庸的人，都會(huì)“扶搖而上九萬(wàn)里”!

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇6

《水滸傳》這一本書(shū)，浸透了世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭x謀害的英雄故事。

讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠和義。忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)忠心，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種逼迫利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的恥辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫(xiě)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。“義”可以理解成正義，而這本書(shū)正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞。水滸傳就是義氣的凝結(jié)，就是義氣的聚集，就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平。這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義，不怕生死，一百零八好漢也就成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟，他們一起為造福老百姓做實(shí)事。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貪的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中，卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威，一齊狂笑，一齊叫罵，在無(wú)拘無(wú)束的痛快淋漓之中，便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人，每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇7

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過(guò)，我總算明白了很多道理。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有富貴不能x貧賤不能移，威武不能屈的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想，假如讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。

我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮節(jié)，沒(méi)有拘束，只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的：今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。

2022水滸傳初中讀后感600字作文篇8

眾所周知，梁山泊有一位專(zhuān)門(mén)以開(kāi)店為名打探消息的好漢，姓朱名貴，人稱(chēng)旱地忽律，他的小店建于梁山腳下，人們經(jīng)常路過(guò)這里，如果是好漢他便招攬上山。

有一次，豹子頭林沖被高俅所害，無(wú)奈要上梁山，路過(guò)朱貴酒店，被朱貴得知：“曾有東京的人到此，傳說(shuō)兄長(zhǎng)的豪杰，不期今日得會(huì)，既有柴大人書(shū)緘相薦，亦是兄長(zhǎng)名震四海，王頭領(lǐng)必當(dāng)重用。”朱貴深知自己的本領(lǐng)不如林沖，但還推薦他。林沖之后的晁蓋、吳用、公孫勝、三阮等，都是他舉薦上山的。開(kāi)始時(shí)，他的職位還在第四把交椅，但推薦一下他就向后退一位。隨著越多的好漢上山，他的職位越來(lái)越靠后，最終排在了九十二位。可他絲毫沒(méi)有怨言。但凡有好漢他都竭力保舉，從不嫉賢妒能，總以山寨之事為重。

朱貴的事跡讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在，當(dāng)今社會(huì)的某些官員，有才的人登門(mén)找工作，他們看到比自己有本事，便起了嫉妒心，于是堵塞賢路，拒絕錄用。他們專(zhuān)用沒(méi)自己有能力的人，阿諛?lè)畛械娜耍@樣國(guó)家得不到人才，便不能繁榮富強(qiáng)，這些官員就像白衣秀士王倫一樣，缺乏朱貴識(shí)才舉才的胸襟!

但有些官員，求賢若渴，總是廣開(kāi)言路，招賢納士，如有能人，定竭力舉薦，不管能力是否比自己強(qiáng)，會(huì)比自己職位高，他們像朱貴一樣深明大義，不為一已私利遏制人才。

朱貴雖是一個(gè)梁山小頭目，但卻為梁山作出了不可估量的貢獻(xiàn)。可以說(shuō)沒(méi)有朱貴的舉薦，便沒(méi)有一百單八將和梁山泊。所以朱貴是功不可沒(méi)的。回眸歷史，一些小人物小事總能夠給我們帶來(lái)一些做人的啟示，在別人比自己有本領(lǐng)時(shí)不應(yīng)妒忌，應(yīng)積極推薦他，事雖小卻體現(xiàn)著一個(gè)人的精神。

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇4)

《水滸傳》是中國(guó)四大人名著之一，也是中國(guó)歷史上最早用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)。描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。

《水滸傳》揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，歌頌了農(nóng)民起義領(lǐng)袖們的劫富濟(jì)貧、除暴安良的正義行為，肯定了他們敢于造次、敢于斗爭(zhēng)的革命精神。讀完此書(shū)我才真正明白了忠和義兩字的含義，文中許多故事把這兩個(gè)字詮釋出來(lái)了。

忠，即是對(duì)國(guó)家，對(duì)親人，對(duì)朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，他還是深明大義，急盼招安，愿為國(guó)家出力。宋江奉詔討方臘時(shí)，不熟悉江南地形，探路中中了埋伏，史進(jìn)等人被射死，這讓宋江很心痛，又沒(méi)有辦法。方臘手下猛將眾多，不比梁山好漢差，宋江手下還有人緣生病，調(diào)走，一開(kāi)始就大傷元?dú)狻Ｔ谶@戰(zhàn)役中傷亡了很多人，而宋江沒(méi)有退縮，心中只想著要為國(guó)除害，如果現(xiàn)在退，兵既損了兄弟又沒(méi)有完成朝廷的任務(wù)，他沒(méi)臉回去面對(duì)百姓。最后是平了方臘，可一百零八將最后只存活了二十七員。這足以表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家忠。宋江對(duì)兄弟也十分好，在晁蓋死時(shí)，他計(jì)次哭昏過(guò)去，要活捉敵人史文恭為晁蓋報(bào)仇，真是一個(gè)有情有義的人。

在當(dāng)今社會(huì)中，相信很多人可以做到一個(gè)忠字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)義字。而在《水滸傳》中他們?yōu)樾值埽瑸榕笥迅皽富穑瑑衫卟澹椭粸橐粋€(gè)義字，為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)義字。

我記得李逵他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事而與他人發(fā)生沖突。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的壞人聞風(fēng)喪膽。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們雖然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事，但義字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，對(duì)同學(xué)講義氣，對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待。我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)義氣凜然的革命烈士，才成就了現(xiàn)在蒸蒸日上的國(guó)家。

梁山好漢的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，我們也要像文中英雄那樣是非分明，積極伸張正義，努力讓自己成為一個(gè)陽(yáng)光、健康、積極向上的少年。

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇5)

豪俠仗義嘯江山，忠肝義膽為民反

歷史煙云際會(huì)，故國(guó)的昔日輝煌，黯淡殘傷也盡隨著歲月流逝。可那許許多多英雄豪杰的悲壯故事卻如那一顆彗星，雖短暫，卻釋放著光與熱，絢麗地劃過(guò)歷史長(zhǎng)空。宋末梁山的水滸奇將們,卻留下了豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。

《水許傳》是為造反者樹(shù)碑立傳,歌頌農(nóng)民起義的一部奇書(shū)。施耐庵用這部英雄史詩(shī)般的小說(shuō)記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程。先寫(xiě)單個(gè)英雄人物的故事,他們有著不同的人生經(jīng)歷與反抗道路。南宋腐敗的社會(huì)與無(wú)能的統(tǒng)治者向人民百姓無(wú)情欺壓。社會(huì)中的惡暴之事，奸邪之人終究也被百姓所反抗。無(wú)數(shù)英雄好漢為人民百姓除暴安良，官逼民反，無(wú)奈之下才而走險(xiǎn)。壓迫必然會(huì)激出反抗。這些英雄好漢有的是具有一定社會(huì)地位的人，有的下層勞苦百姓。在朝廷官僚之壓迫下，忍無(wú)可忍逼上梁山，小說(shuō)再描述了各位英雄好漢百川匯海，水泊梁山大聚義。他們替天行道，為民而反。然而，梁山好漢們終究還是無(wú)力一反朝廷，在皇帝的詔紙赦書(shū)之，接受招安，歸順朝廷。

這場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義由興盛最后到失敗，其實(shí)亦是壯闊亦是悲。這場(chǎng)起義最終失敗，因?yàn)榱荷胶脻h終究無(wú)法攻變政治腐敗，江山淪落的宋朝悲慘的結(jié)局。他們最初被逼上梁山，后來(lái)一方面認(rèn)識(shí)到自己最終的無(wú)力回天，另一方面是見(jiàn)于官府皇詔之誠(chéng)，又一次相信了朝廷，重新歸順皇帝。宋江等人為了保全兄弟們的性命與水泊梁山的義氣，作出接受招安的艱難決定。僅管，橫行作惡的官僚、奸臣將好漢們最終逼向死境，但水泊梁山各位奇將的英勇反抗的精神卻驚動(dòng)天地。

他們中的一些人物形象鮮明，具有各種各樣英雄品質(zhì)。如足智多謀的軍師吳用，具有統(tǒng)治者英明氣概的宋江，疾惡如仇，俠義肝膽的武松，豁達(dá)明理，粗中有細(xì)的魯智深等。

歷史煙云浩蕩，歷朝往代的繁華滄桑也盡隨那滔滔東流，滾滾長(zhǎng)逝。可這豪俠仗義的水許奇將們，卻留下了千古難溟的正氣傳奇與勇于反抗的豪邁氣概。

浪濤兇涌的歷史長(zhǎng)河邊，只剩下后人的無(wú)盡感喟，他們聆著朝代的回聲。滄茫淪落之中，卻隱隱含著嘯動(dòng)江山的呼吼，鐵騎突出刀槍鳴

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇6)

農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼民反。沒(méi)有耐心是成不了事的，反而還會(huì)惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。以下是職場(chǎng)為大家整理的初中水滸傳讀書(shū)心得800字作文范文資料。希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。初中水滸傳讀書(shū)心得800字作文1

寒假里，我讀了一本《水滸傳》，令我感慨萬(wàn)千。

水滸傳具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠義，替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó)，為民除害，著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱(chēng)他為山東及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過(guò)去，每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛(ài)憎分明的好官。

而反過(guò)來(lái)呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩，連日稱(chēng)病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加上罪名，令人可憂(yōu)可悲。

現(xiàn)在的社會(huì)不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì)，我們身為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)起未來(lái)的重任，為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長(zhǎng)的新動(dòng)力。《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

讀過(guò)《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩(shī)，為我們展示了當(dāng)年的國(guó)勢(shì)特征和民俗風(fēng)情，但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇7)

北宋末年，社會(huì)黑暗，官僚腐敗，民不聊生。中國(guó)自古以來(lái)，就是哪里有壓迫，哪里就有反抗!而《水滸傳》就是這么一本描寫(xiě)那個(gè)時(shí)代人民反抗腐朽統(tǒng)治的大膽行為。

梁山一百單八將，三十六天罡，七十二地煞，雖然他們最后都上了梁山，但他們各自出身、性格、能力、品性都各有不同。有家世顯赫的柴大官人，有出生底層的阮氏三雄;有俠肝義膽的魯提轄，有嫉惡如仇的武二郎;有武藝高強(qiáng)的林教頭，有足智多謀的吳學(xué)究這些性格迥異的英雄好漢們，不僅讓故事顯得津津有味，體現(xiàn)了作者施耐庵高超的寫(xiě)作技巧，也讓我們感受到書(shū)中好漢們都是有血有肉的人。

小學(xué)時(shí)讀《水滸傳》，喜歡看武松打虎，驚險(xiǎn)刺激;喜歡看劫法場(chǎng)，熱血沸騰;喜歡看拳打鎮(zhèn)關(guān)西，熱鬧解氣。現(xiàn)在再讀《水滸傳》，除了依然喜歡這些情節(jié)外，還看到了林教頭風(fēng)雪山神廟時(shí)的悲壯凄涼，看到了武松落難柴府時(shí)的人情涼薄，看到了朝廷招安時(shí)的心懷鬼胎。《水滸傳》我最喜歡看的是前半部分，英雄好漢們路見(jiàn)不平一聲吼，劫富濟(jì)貧，除暴安良，快意恩仇，大秤分金大碗喝酒，最后聚集在一起，打出替天行道的杏黃大旗，這是多么的豪邁熱血!這一切在招安后，都不復(fù)存在。在昏君和一幫奸臣的陰謀下，好漢們被派去征遼，勝利后又馬不停蹄去征方臘，死的死傷的傷，最后只剩二十多人。就這樣，朝堂上那些丑惡的奸臣還不愿意放過(guò)他們，賜毒酒，陪葬，自縊，除少數(shù)人看透朝廷的險(xiǎn)惡，沒(méi)有接受封賞外，大部分好漢們都被朝廷害死。朝廷依然是那個(gè)腐敗不堪的朝廷，最后的靖康之恥，也是他們應(yīng)得的懲罰，而一百單八將的威名，卻留在了歷史長(zhǎng)河中，留給后人傳頌至今。

哪里有壓迫，哪里就有反抗。在幾百年前的北宋時(shí)期，梁山好漢們敢于反抗，這令我們感到欣慰。但他們看不清封建統(tǒng)治階級(jí)的嘴臉，寄希望于朝廷，最后淪為腐敗朝廷的一枚棋子，失去價(jià)值后慘遭拋棄。縱觀(guān)中國(guó)幾千年的歷史，農(nóng)民起義幾乎每個(gè)朝代都有，由于階級(jí)的局限性，這些起義大都以失敗而告終，或者成為改朝換代的工具。但是人們追求美好生活，反抗壓迫，建立美好家園的夢(mèng)想從沒(méi)改變并一直傳承下來(lái)。

一百多年前，中國(guó)面臨比北宋晚期更殘酷的社會(huì)形勢(shì)，面對(duì)清政府的腐敗，西方侵略者的入侵，中華民族存在亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。為了反抗壓迫，救國(guó)救民與水火之中，太平天國(guó)，義和團(tuán)，戊戌變法，實(shí)業(yè)救國(guó)，三民主義，一個(gè)一個(gè)都失敗了;最后在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，高舉馬克思主義，團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的一切力量，經(jīng)歷二十八年的浴血奮戰(zhàn)，終于建立了新中國(guó)。在這個(gè)過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)們，把馬克義主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，探索出一條獨(dú)具特色的農(nóng)村包圍城市的道路。特別是毛爺爺，他博覽群書(shū)，不斷從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，他也很喜歡讀《水滸傳》，他在1937年發(fā)表的《矛盾論》中，就引用了宋江三打祝家莊的例子。毛主席還說(shuō)過(guò)：梁山英雄好漢大都是武將、文官、書(shū)生，沒(méi)有種田的農(nóng)民。這是什么原因呢，因?yàn)閷?xiě)書(shū)的也不是農(nóng)民，在封建社會(huì)里，統(tǒng)治階級(jí)的思想是統(tǒng)治思想，被統(tǒng)治的農(nóng)民的思想是不可能占統(tǒng)治地位的。所以那個(gè)時(shí)代，是不可能出現(xiàn)真正歌頌農(nóng)民英雄作品的，《水滸傳》能用這種方式歌頌一些非農(nóng)民出身的英雄好漢，已經(jīng)不容易了。而毛主席他老人家，正是看到人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者，從一開(kāi)始，他就充分信任農(nóng)民，立足于農(nóng)民之中，打土豪，分田地，得到了最廣大農(nóng)民的支持，最終推翻壓在舊中國(guó)頭上的三座大山，建立新中國(guó)!

我們生在如今的中國(guó)，這盛世，想必當(dāng)年的梁山好漢們?nèi)绻钤诂F(xiàn)在，也會(huì)在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱吧。當(dāng)然，鼓上蚤時(shí)遷，最好轉(zhuǎn)行吧。當(dāng)時(shí)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的施耐庵先生，是否想到現(xiàn)在的中國(guó)，是如此盛世繁華呢!

關(guān)于水滸傳的讀后感初中作文(篇8)

今年暑假，我又把《》拿出來(lái)看。這本書(shū)我不知看了多少遍，但每次看都有不同的收獲。這本書(shū)的作者是明代的施耐庵，主要講述的是：北宋末年以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義，替天行道、匡扶正義，以及聚義后接受招安，四處征戰(zhàn)的。

書(shū)中刻畫(huà)了一百零八名栩栩如生的英雄人物：有孝順仗義的及時(shí)宋江、神機(jī)妙算的智多星吳用、性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、槍法入神的豹子頭林沖、為人豪爽的花和尚魯智深、路見(jiàn)不平，拔刀相助的行者武松……

梁山好漢中，我最喜歡的是小李廣花榮。他不僅有潘安之貌，更兼有李廣之才。在一次次的神射中能將他的性格魅力體現(xiàn)得淋漓盡致，特別是在祝家莊和清風(fēng)寨的那兩章節(jié)。在梁山好漢中排名第九。

在《》中，除了小李廣花榮，我還喜歡母夜叉孫二娘。她是菜園子張青的老婆，梁山泊上僅有的三女將之一，擔(dān)任梁山駐西山酒店迎賓使兼消息頭領(lǐng)，迎來(lái)送往，打探消息，是梁山第一百零三條好漢，不過(guò)跟隨宋江征討方臘時(shí)，被杜微的飛刀打中陣亡。她膽子大，武藝強(qiáng)，行動(dòng)野蠻，有智慧且精明豪放，我都想拜她為師呢！

讀了《水滸傳》這本書(shū)，讓我深深地感受到：做人一定要正直，行善，不能?chē)虖埌响瑁凵婆聬骸?/p>

：《水滸傳》

作者：葉景涵

指導(dǎo)：嚴(yán)紅飛

水滸傳讀后感作文作文合集

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？有請(qǐng)閱讀讀書(shū)筆記吧編輯為你編輯的水滸傳讀后感作文作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

水滸傳讀后感作文作文 篇1

我是個(gè)“小書(shū)迷”，凡事有益的書(shū)，我都愛(ài)看。最近我又迷上了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是元末明初的小說(shuō)家——施耐庵。這本書(shū)主要記敘農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的過(guò)程，歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和社會(huì)理想，也揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)官逼民反的丑態(tài)。

在《水滸傳》眾多的人物中，我最喜歡梁山伯的軍師——吳用。因?yàn)樗拿恳粋€(gè)關(guān)于他的故事都讓人感到他的神機(jī)妙算和聰明。其中“智取生辰綱”就是典型故事之一了。“智取生辰綱”的故事是這樣的：北京大名府留守司的梁中書(shū)叫楊志押運(yùn)一件名為“生辰綱”的金珠寶貝給蔡京。后來(lái)這件事被晁蓋知道后，并叫來(lái)吳用、院氏三兄弟等人來(lái)商議，晁蓋叫吳用想法子。吳用想了想，并告訴晁蓋想奪“生辰綱”得智取，并告訴晁蓋該如何智取。晁蓋按吳用的方法去做后，果然成功奪取“生辰綱”。

我看完書(shū)后，深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能有成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有遠(yuǎn)大志向和勤勞的雙手。所以，一個(gè)人只要胸懷大志，和奮斗目標(biāo)就會(huì)取得勝利。史進(jìn)和林沖不就是這樣的嗎?

這些日子里我時(shí)刻提醒自己：我應(yīng)該保持好良好的學(xué)習(xí)方式和勤奮好學(xué)的精神。

水滸傳讀后感作文作文 篇2

宋江有組織才能，善于團(tuán)結(jié)人，再加上他在江湖上的聲譽(yù)，前后有大批好漢隨他上山，壯大了山寨力量，給山寨事業(yè)帶來(lái)了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下，接連打了許多勝仗，給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰，并且震動(dòng)了朝廷，這些勝利都是和宋江的功勞分不開(kāi)的。但由于他忠孝觀(guān)念根深柢固，雖造了反而這種觀(guān)念并未改變，這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。他上了梁山后口口聲聲說(shuō)皇帝是至圣至明，只是□臣當(dāng)?shù)溃嬝鷮?zhuān)權(quán)。他反復(fù)申言：小可宋江怎敢背負(fù)朝廷，只被濫官污吏逼得如此。因此他是權(quán)借水泊棲身，專(zhuān)等朝廷招安。他在與官軍對(duì)陣中，總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。這樣，梁山起義軍的力量越強(qiáng)大，梁山的事業(yè)越興旺，也就越為宋江的受招安積累資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅，打得朝廷軍隊(duì)大敗虧輸之后，光榮體面地受了招安，而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后，又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍，正如魯迅說(shuō)的：替國(guó)家打別的強(qiáng)盜不替天行道的強(qiáng)盜去了。這是對(duì)《水滸》的最尖銳的批評(píng)，也揭示了作者思想的嚴(yán)重局限。火燒草料場(chǎng)選自明代崇禎袁無(wú)涯刻本《水滸全傳》插圖

《水滸傳》全書(shū)可分前后兩大部分，前半寫(xiě)各路英雄紛紛上梁山大聚義，打官軍，受招安。后半有五個(gè)部分組成，即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。其中田虎、王慶兩部分是后來(lái)加的，今所見(jiàn)較早的百回本，征遼之后緊接平方臘。但有的研究者認(rèn)為，征遼也可能是插增的，因?yàn)榈谝唬鬟|的事不同于受招安和平方臘，歷史上無(wú)跡可尋。其次，和平田虎、王慶一樣，征遼中梁山一百單八人無(wú)一死亡。這個(gè)看法尚有爭(zhēng)論。從思想內(nèi)容來(lái)說(shuō)，《水滸傳》前半是寫(xiě)人民反官府，是反映階級(jí)矛盾的，后半則是寫(xiě)忠臣反□臣，是反映統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的忠□矛盾。作者寫(xiě)了宋江的受招安，固然是表現(xiàn)出嚴(yán)重的思想局限，但也反映了民族愛(ài)國(guó)思想，魯迅說(shuō)：其中招安之說(shuō)，乃是宋末到元初的思想，因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)擾亂，官兵壓制平民，民之和平者忍受之，不和平者便分離而為盜但一到外寇進(jìn)來(lái)，官兵又不能抵抗的時(shí)候，人民因?yàn)槌鹨曂庾澹阆胗幂^勝于官兵的盜來(lái)抵抗他。這話(huà)是有根據(jù)的，水滸故事流傳的時(shí)間正是民族矛盾尖銳的時(shí)代，《水滸傳》的后半部分寫(xiě)宋江等人受招安，和這一背景不無(wú)關(guān)系。而征遼部分的出現(xiàn)，則是這一思想的繼續(xù)和發(fā)展。至于忠臣反□臣，也是和這一思想有關(guān)的。在小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)史官有唐律二首哀挽宋江等梁山人物，其中說(shuō)：不須出處求真跡，卻喜忠良作話(huà)頭。《水滸傳》的作者是把宋江作為忠臣來(lái)描寫(xiě)的。第85回遼國(guó)歐陽(yáng)侍郎招降宋江，吳用向宋江獻(xiàn)策：要富貴，投降遼國(guó)；要忠義，報(bào)效宋朝。宋江說(shuō)：吾輩當(dāng)盡忠報(bào)國(guó)，死而后已。這里的盡忠報(bào)國(guó)實(shí)際上就是具體歷史條件下的民族立場(chǎng)。宋江投降之后，水滸英雄始終受□臣排擠、打擊和陷害，最后宋江等被□臣害死。這樣的悲劇結(jié)局，對(duì)于揭露統(tǒng)治者的罪惡，和作者對(duì)受招安者的鑒戒來(lái)說(shuō)，也是有其積極意義的。

總之，《水滸傳》通過(guò)藝術(shù)形象表現(xiàn)的官逼民反的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義，有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治，在文學(xué)史上是罕見(jiàn)的。它描寫(xiě)的梁山義軍受招安后盡管講忠義，打外敵，平內(nèi)亂，還是不見(jiàn)容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者，還是落得悲慘的結(jié)局，也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

水滸傳讀后感作文作文 篇3

《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初，是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)夫起義的偉大史詩(shī)。就在昨天，我把《水滸傳》看完了。

《水滸傳》主要寫(xiě)了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)夫起義英雄形象。好比：及時(shí)雨宋江，黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。

宋江為人仗義，孝敬父親，他原來(lái)是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏，因宋江救過(guò)晁蓋，所以晁蓋為了報(bào)答宋江，派劉唐送書(shū)信及一百兩黃金給宋江。可是老天不作美，這件事很快讓閻婆惜發(fā)現(xiàn)，她訛詐宋江，宋江一怒殺死閻婆惜，犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江，這才使宋江結(jié)識(shí)了武松。后來(lái)，宋江受到了重重難題，結(jié)識(shí)了好漢，但蔡京、高俅等人不放過(guò)宋江，終極用鴆酒毒死了宋江。

這本書(shū)使我熟悉了108條好漢，他們個(gè)個(gè)勇猛。它不僅是農(nóng)夫起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。

水滸傳讀后感作文作文 篇4

我最近讀了一本名著《水滸傳》，它是中國(guó)的四大名著之一。

中國(guó)古典文學(xué)內(nèi)含深厚，四大古典文學(xué)名著更是名聲中外，該書(shū)于10世紀(jì)初的《水滸傳》被譽(yù)為我國(guó)古典白話(huà)長(zhǎng)篇小說(shuō)的奠基之作。

這本《水滸傳》的主要內(nèi)容講的是有很多很多英雄好漢，個(gè)個(gè)都是武藝高強(qiáng)，十八般武藝樣樣精通，但因?yàn)槎际菤⒘巳耍噶俗铮投既ネ犊苛荷搅瞬矗锩孢€有很多朝廷的人，但也都投靠了梁山泊，最后梁山好漢越來(lái)越多，一共有108大將，最大的頭領(lǐng)是人稱(chēng)及時(shí)雨的宋江。

我閱讀了這本《水滸傳》后的感受是108位綽號(hào)響亮的人物，108個(gè)鮮活獨(dú)特個(gè)性，令人嘆為觀(guān)止。品味水滸英雄，咀嚼俠義故事，閱讀的快感憂(yōu)然而生，如純酒一般，越品越厚重。

閱讀了《水滸傳》后，我最喜歡梁山泊上的梁山泊智破祝家莊這一篇了。在該篇中講述的是孫立一行去投靠梁山泊，還幫宋江想出了一個(gè)巧破祝家莊的計(jì)策，計(jì)策是孫立先把自已扮成登州調(diào)來(lái)鄆州的官軍，假裝經(jīng)過(guò)祝家莊，順路探望欒廷玉。欒廷玉必定出來(lái)迎接，他們便可趁機(jī)進(jìn)入祝家莊，來(lái)一個(gè)里應(yīng)外合，必定巧破祝家莊。宋江聽(tīng)后，直呼孫立想出來(lái)的辦法是妙計(jì)，和孫立一同來(lái)投靠梁山泊的有解珍、解寶、鄒淵、鄒潤(rùn)、孫新、顧大嫂、樂(lè)和也一起參拜了宋江。最后，他們按此計(jì)策智破了祝家莊。

閱讀了《水滸傳》后，我要向及時(shí)雨宋江學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麩崆楹每停贿€要向武松學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑?zhuān)門(mén)打抱不平，還要向魯智深學(xué)習(xí)，因?yàn)樗蔚断嘀?/p>

閱讀了《水滸傳》后，我還有很多很多感受，這本書(shū)讓我受益匪淺，希望大家也要來(lái)看一看。

水滸傳讀后感作文作文 篇5

《水滸傳》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義步履，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的克扣壓迫感觸感染最深，因此當(dāng)他們一旦造反后，他們的反抗性也最強(qiáng)，什么統(tǒng)治階級(jí)的法式條例，對(duì)他們毫無(wú)約束，象李逵連天子也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè)，赴湯蹈火在所不辭，作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng)，完全是出自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。

作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂“殺人縱火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫(xiě)得如斯光輝動(dòng)人，可敬可愛(ài)，這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反，作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物，則將他們寫(xiě)得丑惡不堪，和梁山英雄形成光鮮的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)?ài)什么人，恨什么人。金圣嘆評(píng)論《水滸傳》“無(wú)美不歸綠林，無(wú)惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀(guān)念頭如何，這句話(huà)卻確實(shí)說(shuō)明了施耐庵的思惟傾向和《水滸傳》的深刻社會(huì)意義。

水滸傳讀后感作文作文 篇6

最近，我閱讀了中國(guó)四大古典名著之一《水滸傳》。這本書(shū)的主要講的是亂自上作，官逼民反。朝廷中奸佞當(dāng)權(quán)，地方官吏與豪強(qiáng)惡霸狼狽為奸。天罡地煞108好漢飽受迫害，鋌而走險(xiǎn)。星散各地占山為王或浪跡江湖之士，經(jīng)宋江串連，先后匯集梁山泊。晁蓋等人奪取生辰綱后，得宋江相救，奔上梁山;先期逼上梁山的林沖，仗義火并白衣秀士王倫，奉晁蓋為梁山泊主。以“替天行道”為宗旨，“兀自要和大宋皇帝作個(gè)對(duì)頭”。縣衙小吏宋江，交結(jié)江湖好漢，怒殺閻婆惜，出走避難，被逼而不愿反，后流放江州，醉后題反詩(shī)，被押赴刑場(chǎng)，晁蓋率眾劫法場(chǎng)救他，才“死心塌地”上梁山。宋江對(duì)梁山事業(yè)的發(fā)展，起過(guò)重要作用。在晁蓋死后，宋江為梁山泊主，為爭(zhēng)取招安創(chuàng)造各種條件。招安與反招安的兩種不同主張，發(fā)生矛盾沖突，而以受招安、征遼討方臘告終。原梁山頭領(lǐng)一百零八人，僅生還三十余人，雖得封官，宋江、盧俊義終被權(quán)奸所害，落得“魂聚蓼兒洼”的悲劇結(jié)局。

這本書(shū)以描寫(xiě)梁山起義的發(fā)展過(guò)程為主線(xiàn)，以暴露封建統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民起義采取鎮(zhèn)壓和誘騙的手段為副線(xiàn)，逐漸展現(xiàn)出錯(cuò)綜復(fù)雜的農(nóng)民起義悲劇性場(chǎng)面，令人嘆為觀(guān)止。可同時(shí)，依照現(xiàn)代的道德觀(guān)念，我雖然贊嘆這本書(shū)情節(jié)豐富、人物鮮明，卻并不茍同這108位梁山好漢是道義的化身，相反，我認(rèn)為他們是一群烏合之眾，其中不少有不信不義的亡命之徒!

例如“托塔天王”晁蓋聚眾設(shè)計(jì)，奪取生辰綱，理由是“不義之財(cái)，取之無(wú)罪”，得手后還得官員宋江通風(fēng)報(bào)信，僥幸逃得性命，便真是強(qiáng)盜邏輯。這便等同于小偷偷了一位大貪官的財(cái)產(chǎn)，用“不義之財(cái)，取之無(wú)罪”這樣的理由開(kāi)脫，警察會(huì)放過(guò)他嗎?顯然不會(huì)。該坐牢的依舊坐牢，那晁蓋等人又有什么理由逍遙法外?是因?yàn)檎祦y世貪官輩出嗎?貪官的財(cái)產(chǎn)都是搜刮來(lái)的民脂民膏，好漢們既然厭棄佞臣，又怎么會(huì)把民脂民膏據(jù)為己有?如此看來(lái)，所謂“取不義之財(cái)無(wú)罪”也不過(guò)是一場(chǎng)騙局，是晁蓋等人為了大發(fā)橫財(cái)而編出的借口罷了。

再看這件事中出現(xiàn)的“及時(shí)雨”宋江宋押司，人稱(chēng)孝義黑三郎。書(shū)中在他出場(chǎng)時(shí)描寫(xiě)他的仗義道“若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土”，一個(gè)小小的押司，哪來(lái)這么多金錢(qián)?書(shū)中上文有合理的解釋說(shuō)“平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢”，既然是結(jié)交好漢，難免就有幾個(gè)強(qiáng)盜朋友，搶的是來(lái)往百姓、商賈，劫的也是民脂民膏，作為拜禮獻(xiàn)給宋江。這樣一來(lái)，宋江用百姓們手里的錢(qián)財(cái)資助那些有可能禍害百姓的人們，這“孝義黑三郎”所謂的“義”卻是讓百姓們寒心啊。文中說(shuō)道何濤要拿賊人，宋江以“處理家務(wù)事”為由欺騙了信他敬他的何濤何觀(guān)察，是為不信;身為執(zhí)法官吏，利用旁人的信任，給自家犯事的兄弟報(bào)信，給何濤增添麻煩，知法犯法，頂風(fēng)作案，是為不忠不義，這“孝義黑三郎”的“義”從何而來(lái)?!

還有李逵，這位一直被大多數(shù)人們當(dāng)作最孝義的好漢，天真直率，卻受到了不公的待遇。文中的他性格粗野狂放，桀傲不馴，對(duì)兄長(zhǎng)們卻極敬重，這是他重義的一面;而當(dāng)李逵歸入梁山泊，就掛念著去“取娘來(lái)”時(shí)，路上誤害母親落入虎口，慘死當(dāng)場(chǎng)，他打虎為母報(bào)仇后妥善安葬了母親，這是他的孝。而這里宋江再次扮演了一個(gè)不義的角色：李逵在他眼里不過(guò)是個(gè)能干的打手，他擔(dān)心李逵去接母親就留下照顧，不再回梁山泊，因此百般阻撓，阻撓不過(guò)還屢次要求派人陪同，并約法三章。當(dāng)李逵喪母歸來(lái)時(shí)，宋江非但不安慰他，還大笑起來(lái)，令人擺宴慶祝新人加入，可見(jiàn)宋江在意的只是打手李逵有沒(méi)有回來(lái)，有沒(méi)有給他梁山泊帶來(lái)新的好漢，而對(duì)李母的生死沒(méi)有絲毫關(guān)心的意思。我認(rèn)為，他甚至是在期望著李母的死，因?yàn)橐坏├钅杆廊ィ趩渭兊睦铄有哪恐芯椭挥兴谓痛髯趯?duì)自己好了，這樣一來(lái)，打手李逵就會(huì)變得很好控制，而下文證明李逵在后來(lái)確實(shí)聽(tīng)從宋江，指哪兒打哪兒，整個(gè)兒一尊殺神!

在梁山泊發(fā)展后期，宋江還貪圖享樂(lè)，與兄弟們成日在寨子里胡吃海喝，不理寨務(wù)，剛愎自用，這卻差不多是古來(lái)大多盛世帝皇晚年時(shí)的通病了……

盛極必衰、樂(lè)極生悲，宋江的偏聽(tīng)偏信、一心求招安封侯是水泊毀滅的一大因素，而這樣一個(gè)宋江，為吏不忠人之事，是為不忠;為友不盡人之托，是為不義;欺友，是為不信;叛亂，是為不臣;治下不嚴(yán)、玩弄權(quán)術(shù)，是為不君。這樣不君不臣不忠不義不信的領(lǐng)導(dǎo)，又怎么能把水泊領(lǐng)向繁榮?!毀滅只是必然的結(jié)局。

水滸傳讀后感作文作文 篇7

今天讀完了水滸傳，掩卷沉思，不禁感慨萬(wàn)千。為里面的人物的命運(yùn)嘆息。

水滸一百零八個(gè)好漢，個(gè)個(gè)都被逼上梁山，深感宋江義重，皆留下來(lái)效忠宋江，后來(lái)受招安后，破大遼，收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個(gè)人個(gè)個(gè)生還到最后收方臘只剩三十六個(gè)，最后面見(jiàn)皇上的也只有二十七個(gè)。可是他們?yōu)閲?guó)家換來(lái)太平后，朝廷卻奸臣當(dāng)?shù)溃詈髠€(gè)個(gè)都死了，神聚蓼兒洼。

宋江等人的命運(yùn)是悲慘的，可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李俊、武松、柴進(jìn)等。他們大都是在完成大業(yè)后，急流勇退，沒(méi)有做官，不受奸臣迫害，以致他們都快樂(lè)的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死，他們的命運(yùn)不就好很多了。其實(shí)人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。

水滸傳讀后感：急流勇退，需要的是對(duì)功名利祿的舍棄，對(duì)平靜生活的向往，還要有自知之明，知道當(dāng)前局勢(shì)，知道該退時(shí)就退，知道退一步海闊天空。而有的人在最高點(diǎn)卻不退下來(lái)以致于喪失生命。韓信就是個(gè)很好的例子，劉邦的天下大部分都是韓信打下的，但是韓信的功勞實(shí)在是太大了，功高震主，最后被呂后殺害，像這樣的例子還有很多，這邊就不一一指出了。

而適時(shí)的退卻卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦，為劉邦完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，劉邦稱(chēng)他運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。當(dāng)天下已定，四海歸心時(shí)，也正是他該享受容華富貴的時(shí)候了，可是，在劉邦預(yù)備賜予他五千戶(hù)時(shí)，張良卻斷然拒絕，放棄功名利祿，請(qǐng)求作一個(gè)小小的留侯。他曾說(shuō)道：今以三寸舌為帝者師，封萬(wàn)戶(hù)，位列侯，此布衣之極，于良足矣。愿棄人間事，欲從赤松子(傳說(shuō)中的仙人)游。他看到帝業(yè)建成后君臣之間的難處，欲從虛詭逃脫殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，欲以退讓來(lái)避免重復(fù)歷史的悲劇。事實(shí)的確如此，隨著劉邦皇位的漸次穩(wěn)固，張良逐步從帝者師退居帝者賓的地位，遵循著可有可無(wú)、時(shí)進(jìn)時(shí)止的處事準(zhǔn)則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭(zhēng)中，張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭(zhēng)暗斗中，張良也恪守疏不間親的遺訓(xùn)。功成身退，是張良的選擇，盡管身后投來(lái)的是驚異的目光，但事實(shí)證實(shí)，他的選擇是對(duì)的，狡兔死，獵狗烹，不久，韓信被斬，彭越被殺，而張良得以保全。他放棄了暫時(shí)的功名，安享晚年，張良的機(jī)智謀劃、文韜武略流傳百世，千古流芳。

讀后感：可見(jiàn)急流勇退是多么有聰明的一個(gè)選擇啊，物極必反，當(dāng)人們?cè)谧罡咛幍臅r(shí)候適時(shí)地退下來(lái)，不僅不會(huì)對(duì)個(gè)人的利益有影響還會(huì)讓自己的生活更美好。

水滸傳讀后感作文作文 篇8

禮拜五，這一天我做完功課后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。

這個(gè)故事講了，宋江酒后在墻上寫(xiě)反詩(shī)，結(jié)果被知府捉住了，神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個(gè)計(jì)劃預(yù)備救宋江。不料在進(jìn)行過(guò)程中，神行太保戴宗也被抓住了，并且預(yù)備在刑場(chǎng)上處決他和宋江。泛起這樣的情況，梁山好漢什么也顧不了了，一起帶兵去劫了刑場(chǎng)，救出了宋江和神行太保戴宗。宋江打動(dòng)的跪下來(lái)，感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕快扶起宋江，并說(shuō)大家都是弟兄我們有福同享，有難同當(dāng)不要客氣。

這時(shí)候，我想起了我的小時(shí)候。那時(shí)，在我住的院子里有幾個(gè)鐵兄弟。有一天我們?cè)谠鹤永锾咦闱颍鋈晃乙荒_把球踢進(jìn)了別人的家里，我就過(guò)去報(bào)歉。我走過(guò)去的時(shí)候，我的那幾個(gè)好兄弟也隨著我一起去報(bào)歉，我說(shuō)：你們?yōu)槭裁匆鷣?lái)？有個(gè)小朋友說(shuō)：我們是兄弟。當(dāng)時(shí)，我非常打動(dòng)。今天我讀了《水滸傳》，更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無(wú)堅(jiān)不摧的！他們的友情就比如大海那樣深，又比如泰山那么高、那么重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬(wàn)倍，總之他們兄弟之間的友情情義是誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)的。

水滸傳讀后感作文作文 篇9

《水滸傳》是一部家喻戶(hù)曉的名著，今年寒假時(shí)我也買(mǎi)了一本來(lái)看。沒(méi)想到越讀越入迷，作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本書(shū)后，我感觸頗深。

《水滸傳》講了宋朝末年有一個(gè)叫高俅的人，他是個(gè)紈绔子弟，但應(yīng)踢球踢得很好被昏庸皇帝賞識(shí)。就這樣，高俅奸臣當(dāng)?shù)溃€排除了許多能人志士。就這樣，天下大亂名不聊生，農(nóng)民受盡壓迫。于是在梁山以宋江為首的農(nóng)民發(fā)動(dòng)了起義。但最后的結(jié)果卻是一百零八個(gè)好漢，只有三十二人活了下來(lái)，而宋江也在重兵包圍之下不得已接受了招降。

這里面有幾個(gè)人物我很欽佩，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。第一號(hào)人物便是宋江，宋江有一個(gè)綽號(hào)便是“呼保義”。為什么這么叫他呢，這是因?yàn)椤氨！笔潜３值谋＃傲x”是忠義的義，意思是宋江這個(gè)人對(duì)國(guó)家，對(duì)皇帝，對(duì)朝廷很忠義。而且宋江還很有謀略，這點(diǎn)從“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”就可以看出來(lái)。

我覺(jué)得愛(ài)憎分明的魯智深也值得我們學(xué)習(xí)。魯智深為了救弱女子金翠蓮，他三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”，于是這樣被官府追捕了。魯智深還在野豬林救了林沖，林沖發(fā)配，他一路護(hù)送，為此受到了高俅的迫害，真是一個(gè)忠義兩全的好漢。

武松是一個(gè)硬漢，大家都很熟悉他的故事，比方說(shuō)武松打虎。武松喝醉酒上山時(shí)，見(jiàn)到了一塊石頭，便想躺下來(lái)好好休息一下，但誰(shuí)知有一只吊眼白額大蟲(chóng)撲向了他，武松急忙閃到了老虎背后。老虎從尾巴一甩，武松又是一閃。武松等老虎再次撲來(lái)時(shí)，用盡力氣拿棍子去打它，卻沒(méi)想到打到了旁邊的樹(shù)，棍子也斷了。武松只好赤手空拳的去打老虎，用盡九牛二虎之力終于將老虎打死了。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《水滸傳》中英雄的忠義，樂(lè)于助人，勇敢。

水滸傳讀后感作文作文 篇10

水滸傳是四大名著之一，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材，并且有很大成就的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。

這洪太尉獨(dú)自一個(gè)，行了一回，盤(pán)坡轉(zhuǎn)徑，攬葛攀藤，大約走了數(shù)十個(gè)山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動(dòng)，口里不說(shuō)，心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子，在京師時(shí)重茵而臥，列鼎而食，何來(lái)穿草鞋，走這般山路!只他天師在那里，卻叫下官受這般苦!”又過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)山凹里起一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)處，想那松樹(shù)背后奔雷也似吼一聲，撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲(chóng)來(lái)，只見(jiàn)大蟲(chóng)望著洪太尉左盤(pán)右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時(shí)洪太尉叫到:“皇帝御限，差俺來(lái)那里，叫我受這般驚恐!”當(dāng)我看完這一回的時(shí)候，我感覺(jué)到洪太尉的性格，就在這一段被作者表達(dá)的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒(méi)有耐心。

在我看來(lái)沒(méi)有耐心是成不了事的，反而還會(huì)惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì)讓人覺(jué)得你這個(gè)人十分地會(huì)去包容別人，體諒別人!平靜會(huì)讓人覺(jué)的你是一個(gè)鎮(zhèn)靜的人，在最慌亂的時(shí)候不會(huì)慌忙，是一個(gè)讓人感覺(jué)很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺(jué)恰恰相反。

讀了水滸傳第一回我明白了，做人千萬(wàn)不要急切，太過(guò)于急切反而無(wú)事可成!

水滸傳讀后感作文作文 篇11

四大名著中的《水滸傳》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！我暑假讀了這本書(shū)。《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫(xiě)出來(lái)的一本小說(shuō)。

小說(shuō)里寫(xiě)了最具反抗精神的李逵、性格剛強(qiáng)的武松、最講義氣的宋江以及唾面自干最后走上反抗道路的林沖，他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用智囊的計(jì)策，他們才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。再加上梁山泊是個(gè)易守難攻的地方，那里三面環(huán)山，一面環(huán)水，所以朝廷沒(méi)有把他們攻下來(lái)過(guò)。

梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義，他被稱(chēng)為“玉麒麟”，還有“沒(méi)羽箭”張清，你別認(rèn)為他是射箭的，實(shí)在他是用石頭打人的，而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松，由于他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最認(rèn)識(shí)的是武松打虎的故事，我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲(chóng)”，武松在一個(gè)名叫“三碗不外岡”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力氣有多大，有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖邊，現(xiàn)在在西湖邊你還能看見(jiàn)武松的墓。

我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見(jiàn)不平拔刀相助的精神，可千萬(wàn)不要以武力來(lái)欺負(fù)弱小。

水滸傳讀后感作文作文 篇12

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過(guò)，我總算理解了許多道理。

不用說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不用說(shuō)武松美麗的醉拳，吳用的智慧過(guò)人。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身莽撞莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。成果不是吃虧便是懊悔，可是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣魄，最重要的是他身上有一種英雄氣魄，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我特別感動(dòng)。

我試想，假設(shè)讓他來(lái)到我的身邊，信任沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是由于他的容顏，也不是由于他有所么高挑的身段，更不會(huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，便是他那在他人眼中芝麻大的長(zhǎng)處。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的長(zhǎng)處，在這世界上就要滅絕了。

我總覺(jué)得咱們?cè)谏钪嘘P(guān)于朋友乃至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友誼。

我清楚的記住，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我常常毫無(wú)顧忌的到街坊家吃飯，沒(méi)有禮節(jié)，沒(méi)有拘謹(jǐn)，只要?dú)g喜。街坊家的姐姐現(xiàn)在和我仍是和本來(lái)相同好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，咱們和街坊常常一同談天，可是咱們開(kāi)端裝上了一扇木門(mén)。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)斗爭(zhēng)的時(shí)分，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓咱們和街坊的愛(ài)情隔在六合兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的："今大路即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"

咱們的社會(huì)很天然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)心。關(guān)于關(guān)心，或許只需要一句簡(jiǎn)略的問(wèn)好，或者是一個(gè)會(huì)意的淺笑，就能讓人滿(mǎn)面笑容，就讓人感觸母親般的關(guān)心。不要太小氣，一句問(wèn)好，一個(gè)淺笑不會(huì)讓你失掉什么，只能讓你的品格得到提高。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文800字10篇

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀(guān)察、多動(dòng)手寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“最新關(guān)于水滸傳讀后感作文800字10篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇1】

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招撫的故事，《水滸傳》這本書(shū)給我印象最深的是兩個(gè)字：忠和義。

忠就是對(duì)人民對(duì)國(guó)家很忠心。宋江對(duì)梁山事業(yè)很忠心，對(duì)國(guó)家也是忠心耿耿，這就是忠。他大破遼兵，為國(guó)出力，就是最好的證實(shí)。

忠，也許絕大部門(mén)人都能做到，但是，義不是每個(gè)人都可以做到的。可是，《水滸傳》里的108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可認(rèn)為別人赴湯蹈火，哪怕?tīng)奚约旱纳Ｗe人的性命都愿意。而我們現(xiàn)在，誰(shuí)能做到以命換命呢？所以，我們很少做到義這個(gè)字。

我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見(jiàn)不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖說(shuō)有些魯莽，但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。

而我們社會(huì)上也曾有一些賣(mài)國(guó)賊和壞蛋，像秦檜、汪精衛(wèi)，他們根本就是不忠不義，他們跟108位好漢比擬，有著天地之別。而社會(huì)上也有一些人，他們也像108位好漢那樣，有忠有義。對(duì)國(guó)家和民族忠心不渝，非常正義，這種人才是最好的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。好比說(shuō)宋代的抗金名將岳飛，他不圖名利，同心專(zhuān)心只想精忠報(bào)國(guó)，他是我心中最偉大的英雄。

再好比說(shuō)像《亮劍》里的李云龍，他也是一個(gè)有忠有義的人。他對(duì)祖國(guó)人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也很講義氣，有一次，他的戰(zhàn)友失血過(guò)多，他要醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友，看的出來(lái)他很講義氣。他也是我所崇拜的英雄。

《水滸傳》里的108位好漢固然是虛構(gòu)的，但他們有血有肉，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)留在我心中。我愛(ài)《水滸傳》中的出色的故事，我也愛(ài)故事中的英雄人物，但我更愛(ài)英雄們身上的忠義精神。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇2】

前些日子寫(xiě)論文，又翻回頭來(lái)看原著，半聽(tīng)半讀，已記不清這是第幾遍通讀水滸了。

竊以為水滸所言并非完全的忠義。有版本說(shuō)此書(shū)乃施耐庵與羅貫中二人合作，深以為然。故讀《水滸》便不若分成兩段，七十回前講聚義，七十回后是招安，兩段有著不同的主題，評(píng)論所言“愚忠”便是貫穿于后半段的。至于前半段的“聚義”，確是水滸真正的精華所在。聚義不講忠義，講求的是“仁義”。“仁”是對(duì)世人之仁，“義”是對(duì)兄弟之義，兩者合一才是真正的好漢。就以魯提轄而言，野豬林相救林沖是為兄弟兩肋插刀，但為金氏父女打死鎮(zhèn)關(guān)西卻是路見(jiàn)不平拔刀相助，這便是“仁義”。混跡江湖，一時(shí)失勢(shì)，自有朋友兩肋插刀；官府昏庸，欺壓良善，卻有好漢替天行道。這是個(gè)黑暗的社會(huì)，黑暗到?jīng)]看不到一絲光亮，梁山泊的存在便是因“義”相聚，聚而為“仁”，得到本質(zhì)上的升華，直在絕望中尋求希望，為百姓做最后的抗?fàn)帲昂谝菇o了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。

至于后半段的招安，確是背離主題無(wú)疑，讀來(lái)令人唏噓不已，直讓英雄流干了淚，流干了血。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇3】

欣喜的是我找到真實(shí)的自己，我們相擁而泣？我看著你笑了，我也跟著笑了，笑的好痛好痛。水滸傳讀后感作文郁悶。750字作文城市里整天會(huì)有匆忙的上班族；其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱(chēng)文小而其指極大，舉稱(chēng)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。

《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“”。

“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放，是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來(lái)的一般。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專(zhuān)屬于魯智深的。正所謂“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，一遇到惡人為非作歹，他決不會(huì)袖手旁觀(guān)。救金翠英，請(qǐng)保留此標(biāo)記教頭，救史大郎……他似乎一直是作為一個(gè)大俠，毫無(wú)顧忌地像人伸出援手，無(wú)論是萍水相逢的路人，還是一見(jiàn)如故的好友。這等的英雄氣概、俠肝義膽，怎能讓人不自愧弗如？正如金圣嘆之贊：魯達(dá)一片熱血，直噴出來(lái)，令人深愧虛生世上，不曾為人出力！

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”。“花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。透過(guò)那雙眼，我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下，是一個(gè)善良真誠(chéng)的靈魂。旁人都只道他兇殘成性，唯有五臺(tái)山的智真長(zhǎng)老有一雙識(shí)人之慧眼，看出了他的慧根：“此人上應(yīng)天星，心地剛正。雖然時(shí)下兇頑，命中駁雜，久后卻得清靜，正果非凡，汝等皆不及他。”他嗜酒吃肉殺人越貨，但仍與佛有緣，只因他心存赤誠(chéng)的真善。誰(shuí)然他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻，可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

魯智深是一個(gè)清清白白的好漢，他一生中最看重的就是“俠義”二字，根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇4】

讀了《水滸傳》后，的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義，忠義兩全。《水滸傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋大破遼兵，最后遭*人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，在我腦海中印下了兩個(gè)字：忠、義。

一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國(guó)家，可謂是忠心耿耿；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對(duì)高俅之子的調(diào)戲、寧死不屈，最后上吊自盡，這也是忠的表現(xiàn)。

“義”字包含了很多內(nèi)容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應(yīng)該有義氣，擁有強(qiáng)烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇5】

《水滸傳》是四大名著之一，里邊的農(nóng)民起義興衰進(jìn)程更是家喻、家喻戶(hù)曉。可便是這么一部別史與小說(shuō)雜加的書(shū)里，卻環(huán)繞一堆謎。

謎題一：宋江是捕風(fēng)捉影的虛擬人物，仍是個(gè)真人真事。這個(gè)問(wèn)題大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是真的，由于有著真憑實(shí)據(jù)。據(jù)《東都事略侯蒙傳》記載：“江以三十六人橫行河朔，京東官軍數(shù)萬(wàn)無(wú)敢抗者。”很顯然，宋江是個(gè)有鼻子有眼的人。

謎題二：真的有一百單八將嗎？《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實(shí)際上只要以沒(méi)遮攔穆橫（《水滸》中為穆弘、沒(méi)羽箭張青（《水滸》中為張清）、浪里白跳張順（《水滸》中為浪里白條）等三十六人，其他七十二人，根本都是捕風(fēng)捉影的。別的如《水滸》與其他史書(shū)只說(shuō)到宋江三十六人起義，未說(shuō)到一百單八豪杰。

有關(guān)水滸的謎題還有許多，如林沖在《大宋宣和遺事》中曾說(shuō)到，而在正史卻不在宋江三十六人之中，菜園子張青和沒(méi)羽箭張青是不是一個(gè)人等，有的是已知謎題，有的是未解之謎。

盡管沒(méi)有一百零八人，但他們的那一段傳奇，卻令人沒(méi)有由于它是虛擬的而厭惡，反而令人百聞不厭。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇6】

《水滸傳》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義步履，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的克扣壓迫感觸感染最深，因此當(dāng)他們一旦造反后，他們的反抗性也最強(qiáng)，什么統(tǒng)治階級(jí)的法式條例，對(duì)他們毫無(wú)約束，象李逵連天子也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè)，赴湯蹈火在所不辭，作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng)，完全是出自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。

作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂“殺人縱火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫(xiě)得如斯光輝動(dòng)人，可敬可愛(ài)，這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反，作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物，則將他們寫(xiě)得丑惡不堪，和梁山英雄形成光鮮的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)?ài)什么人，恨什么人。金圣嘆評(píng)論《水滸傳》“無(wú)美不歸綠林，無(wú)惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀(guān)念頭如何，這句話(huà)卻確實(shí)說(shuō)明了施耐庵的思惟傾向和《水滸傳》的深刻社會(huì)意義。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇7】

《水滸傳》是中國(guó)古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫(xiě)了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢，替天行道、劫富濟(jì)貧、除暴安良，反貪官、反壓迫的英雄事跡。讀完此書(shū)，我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。

忠，即對(duì)國(guó)家、對(duì)朋友忠心耿耿。九紋龍史進(jìn)救了陳達(dá)等三人，面對(duì)官府的捉拿與賞賜，他毫不動(dòng)心，面對(duì)危險(xiǎn)也不肯拿他們兄弟三人解官請(qǐng)賞，這便是對(duì)朋友的忠；晁蓋六人準(zhǔn)備奪取生辰綱，臨行前一起發(fā)誓：我們兄弟六人凡一人有私心，就叫他天誅地滅！沒(méi)有一人有私心，這也是忠。

義這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)的淋漓盡致。義，可以解釋為正義，仗義，凜然大義。魯達(dá)在酒樓遇到和他并不相識(shí)的金老父女，在聽(tīng)說(shuō)了他們的遭遇后，便到狀元橋下開(kāi)肉鋪，把鄭屠夫痛打一頓替他們報(bào)仇，這便是義；林沖被高俅陷害后發(fā)配滄州，路過(guò)野豬林時(shí)，兩公差要謀害他的性命，卻被魯智深搭救。這也是義；武松聽(tīng)說(shuō)了管營(yíng)的兒子施恩被蔣忠搶占了快活林酒店后，找到蔣門(mén)神把他打得跪地求饒，這同樣也是義。

生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。這是孟子曾說(shuō)過(guò)的。自古以來(lái)曾有多少人舍生而取義？他們不知道生命的可貴嗎？不，他們知道。但為了支持正義，他們選擇了：做正義腳下的墊腳石！用自己的身軀，托舉正義！

在《水滸傳》中，忠、義之詞出現(xiàn)多達(dá)七十二次。在八十一回中卷首詩(shī)還指出事業(yè)集成忠義傳，用資談柄江湖中。所以，整部《水滸傳》就是在講忠、義二字，由此展現(xiàn)梁山好漢忠義之道。

一部《水滸傳》，講述了曾經(jīng)梁山好漢的那份忠與義。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇8】

我是個(gè)“小書(shū)迷”，凡事有益的書(shū)，我都愛(ài)看。最近我又迷上了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是元末明初的小說(shuō)家——施耐庵。這本書(shū)主要記敘農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的過(guò)程，歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和社會(huì)理想，也揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)官逼民反的丑態(tài)。

在《水滸傳》眾多的人物中，我最喜歡梁山伯的軍師——吳用。因?yàn)樗拿恳粋€(gè)關(guān)于他的故事都讓人感到他的神機(jī)妙算和聰明。其中“智取生辰綱”就是典型故事之一了。“智取生辰綱”的故事是這樣的：北京大名府留守司的梁中書(shū)叫楊志押運(yùn)一件名為“生辰綱”的金珠寶貝給蔡京。后來(lái)這件事被晁蓋知道后，并叫來(lái)吳用、院氏三兄弟等人來(lái)商議，晁蓋叫吳用想法子。吳用想了想，并告訴晁蓋想奪“生辰綱”得智取，并告訴晁蓋該如何智取。晁蓋按吳用的方法去做后，果然成功奪取“生辰綱”。

我看完書(shū)后，深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能有成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有遠(yuǎn)大志向和勤勞的雙手。所以，一個(gè)人只要胸懷大志，和奮斗目標(biāo)就會(huì)取得勝利。史進(jìn)和林沖不就是這樣的嗎?

這些日子里我時(shí)刻提醒自己：我應(yīng)該保持好良好的學(xué)習(xí)方式和勤奮好學(xué)的精神。

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇9】

泱泱華夏五千年，多少文化結(jié)晶碩果累累，放射出耀眼光芒。而“四大名著”更是瑰寶中的瑰寶。《水滸傳》就是這樣的一本書(shū)。

作為四大名著之一，她既沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的精致繁華、沒(méi)有《西游記》的神奇有趣、也沒(méi)有《三國(guó)演義》的細(xì)膩豪邁，卻有著她自己的傳奇多彩。

《水滸》是我國(guó)第一部用白話(huà)文寫(xiě)成章回小說(shuō)，是明清小說(shuō)的典范。由施耐庵于元末明初創(chuàng)作，描寫(xiě)了北宋年間官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事。在真正開(kāi)始閱讀之前，我一直以為這是本歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)，但讀過(guò)才知道，《水滸》竟是本“反面教材”!

它竭力以唯心論的天命論解釋宋江的投降主義路線(xiàn)，歪曲農(nóng)民革命。《毛主席語(yǔ)錄》曾指出：“《水滸》這本書(shū)，好就好在投降。做反面教材，讓人民都知道投降派。”魯迅也評(píng)論道：“一部《水滸》，說(shuō)的很分明：因?yàn)椴环磳?duì)天子，所以大軍一到，便受招安，替國(guó)家打別的強(qiáng)盜——不‘替天行道’的強(qiáng)盜去了。終于是奴才。”這一番言語(yǔ)，批判的都是以及時(shí)雨宋江為首的地主階級(jí)投降派。

宋江是封建統(tǒng)治階級(jí)的忠臣孝子，是作者精心塑造的投降派的典型代表。他與高俅之間的斗爭(zhēng)只是地主階級(jí)不同派別之間的斗爭(zhēng)。他把晁蓋的聚義廳改成了忠義堂。“聚義”是團(tuán)結(jié)英雄好漢們?cè)旆饨ǖ刂麟A級(jí)的反;而“忠義”則重點(diǎn)在“忠”，是按照孔孟之道為鞏固封建統(tǒng)治效勞。這樣把梁山中的階級(jí)路線(xiàn)脫胎換骨，不僅擴(kuò)大了梁山，也毀滅了梁山。

毛主席說(shuō)，在階級(jí)社會(huì)中，一切文化或文學(xué)藝術(shù)，都是屬于一定的階級(jí)的。話(huà)雖這般，但比起《水滸》濃重的政治色彩，我更傾向于她的文學(xué)藝術(shù)性。這也正是這本書(shū)成功的地方——不僅有豐富的思想內(nèi)容，還有成熟的寫(xiě)作藝術(shù)。就比如說(shuō)書(shū)中第十三回——“急先鋒東郭爭(zhēng)功，青面獸北京斗武”中關(guān)于青面獸楊志與急先鋒索超比武時(shí)的精彩描寫(xiě)。

這其中，我最喜歡的是對(duì)楊志的外貌描寫(xiě)：“頭戴一頂鋪霜耀日鑌鐵盔，上撒著一把青纓;身穿一副鉤嵌梅花榆葉甲，系一條紅絨打就勒甲絳，前后獸面掩心;上籠著一領(lǐng)白羅生色花袍，垂著條紫絨飛帶;腳蹬一雙黃皮襯底靴。一張皮靶弓，數(shù)根鑿子箭，手中挺著渾鐵點(diǎn)鋼槍。騎的是梁中書(shū)那匹火塊赤千里嘶風(fēng)馬。”

以及對(duì)索超坐騎的描述：“兩耳如同玉箸，雙睛凸似金鈴。色按庚辛，仿佛南山白額虎;毛堆膩粉，如同北海玉麒麟。沖得陣，跳得溪，負(fù)得重，走得遠(yuǎn)，慣嘶風(fēng)必是龍媒。勝如伍相梨花馬，賽過(guò)秦王白玉駒。”頻用比喻，細(xì)膩形象，將寶馬的炯炯有神凸顯得淋漓盡致。

對(duì)楊志所騎之馬的描寫(xiě)也毫不遜色：“鬃分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對(duì)攢紅葉。侵晨臨紫塞，馬蹄迸四點(diǎn)寒星;日暮轉(zhuǎn)沙堤，就地滾一團(tuán)火塊。休言火德神駒，真乃壽亭赤兔。疑是南宮來(lái)猛獸，渾如北海出驪龍。”

工整的對(duì)偶，形象的譬喻，用六個(gè)事物把那燦爛的紅描繪的躍然紙上，將良駿的神采奕奕彰顯得栩栩如生。絢爛的文筆讓人仿佛覺(jué)得一場(chǎng)精彩絕倫的比武就在眼前。正如書(shū)中所寫(xiě)：“雖不知武藝如何，先見(jiàn)威風(fēng)出眾。”

而作者成熟的寫(xiě)作藝術(shù)還體現(xiàn)在對(duì)人物的形象刻畫(huà)上，水滸梁山一百單八將及其他各路英杰也好，小人也罷，無(wú)不個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，加之跌巖起伏的故事情節(jié)，全書(shū)一百二十回，內(nèi)容繁多卻絲毫不亂井井有條，環(huán)環(huán)相扣引人入勝，不愧為“中國(guó)古典四大名著”之一。而這些也正是小說(shuō)成功的重要因素。

無(wú)論是“聚義”還是“忠義”，梁山泊的匾牌上一直少不了“義”，義字當(dāng)頭正是水滸好漢們的統(tǒng)一特征，也是他們令我感動(dòng)的地方。就拿花和尚魯智深來(lái)說(shuō)吧，他與林沖雖只有一面之緣，卻愿意在林沖遭人暗算時(shí)拔刀相助，并一路上好生照顧且護(hù)送其至滄州附近，將薛霸二位公人“管教”得服服帖帖。這不正是“義”的體現(xiàn)嗎?

在這一點(diǎn)上，楊志同樣也做得很好。在他一怒之下殺死潑皮破落戶(hù)牛二之后，主動(dòng)與路人一起上衙門(mén)投首。敢作敢當(dāng)也是他身上的閃光點(diǎn)哪!哪怕是“投降派”宋江也是極推崇“義”的。水滸中個(gè)個(gè)好漢，哪個(gè)不是以義為自己終身的行動(dòng)準(zhǔn)則。而黑旋風(fēng)李逵也正是因?yàn)閷?duì)宋江的義而丟掉了性命。可見(jiàn)，義，有時(shí)候是需要用生命去做到的。

想當(dāng)今社會(huì)，“義”是存活得越來(lái)越艱難了。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿近幾年的一些事來(lái)看吧。各種各樣的“碰瓷”、老人家摔倒訛好心人、以及“小悅悅”事件等等，無(wú)不令人痛心!小的來(lái)說(shuō)，這是個(gè)別人沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

大的來(lái)說(shuō)，這是整個(gè)民族的道德與覺(jué)悟在急劇下滑!幸好，我們還有“托舉哥”周沖、“最美女教師”張麗莉、“最美媽媽”吳菊萍、還有郭明義、還有孟佩杰、鄭益龍還有……這種愿以生命做到“義”的品格還沒(méi)完全消失。拯救民族之義，我們，還有希望，我們這一代，就是希望!

讀《水滸》，品大義。一本水滸，告訴我們要盡量減少政府腐敗，防止“高俅第二”的出現(xiàn);告訴我們哪里有壓迫，哪里就有反抗;告訴我們?nèi)松谑懒x字當(dāng)頭，路見(jiàn)不平拔刀相助。然而，一本水滸，一本被盛贊為“委曲詳盡，曲脈貫通，《史記》而下，便是此書(shū)”的名著，告訴我們的，又何止這些……

最新關(guān)于水滸傳讀后感作文【篇10】

寒假里，老師推薦我們讀《水滸傳》。《水滸傳》的作者是明代的施耐庵。這本書(shū)是中國(guó)古典四大名著之一，是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，還是中國(guó)古代第一部白話(huà)小說(shuō)。

《水滸傳》中有許多英雄好漢，富有高超領(lǐng)袖才能的及時(shí)雨宋江、神機(jī)妙算的智多星吳用、粗魯莽撞的黑旋風(fēng)李逵、神威神勇的行者武松、驍勇善戰(zhàn)的豹子頭林沖……這些英雄人物中，我最喜歡宋江，因?yàn)樗v義氣，朋友有難一定會(huì)幫助，而且?guī)椭毨О傩铡?/p>

這些英雄好漢都是被朝廷腐敗與社會(huì)黑暗逼上梁山的。書(shū)中有許多精彩的故事，如林沖雪夜上梁山、景陽(yáng)岡武松打虎、李逵接母殺四虎、宋江三打祝家莊。

其中最能體現(xiàn)“孝”字的是“李逵接母殺四虎”。李逵看見(jiàn)宋江回家接父親和弟弟上山，公孫勝回家探望母親，想起自己的老母親還一個(gè)人留在家鄉(xiāng)，作文于是也回家接母親上梁山。李逵接了母親，半路去找水，不料母親被老虎吃掉了。于是李逵帶著悲憤，殺了兩只小老虎和兩只大老虎，顯示出了梁山英雄好漢不但“義”字當(dāng)頭，也是非常孝順父母的。

在這次疫情中，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都前往武漢，支援武漢抗擊新型冠狀病毒肺炎，他們“舍小家，為大家”，犧牲休息時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦的治療肺炎患者。我們?nèi)珖?guó)人民都在期待著疫情的結(jié)束，因?yàn)橹挥幸咔榻Y(jié)束了，醫(yī)護(hù)人員們才能早點(diǎn)回家陪伴自己的家人，才能像李逵一樣孝敬父母。

雖然這次疫情中我們小學(xué)生不能幫上什么忙，但是我們要向書(shū)中的英雄好漢們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的忠、孝、義。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們要盡自己最大的努力去幫助身邊需要幫助的親人、朋友、同學(xué)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

水滸傳小學(xué)讀后感作文600字(通用5篇)

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水滸傳小學(xué)讀后感作文(篇1)

今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了四大名著。我就隨手抽了一本，名叫《水滸傳》。媽媽說(shuō)：爸爸在電視機(jī)上看了好幾遍了。我就迫不及待地跑了過(guò)去問(wèn)爸爸，說(shuō)：爸爸，你是不是在電視機(jī)上看了好幾遍《水滸傳》了?爸爸回答道：是的。就這樣?jì)寢屚砩吓阄铱磿?shū)上的《水滸傳》，在每天中午吃好午飯后，休息時(shí)間，爸爸陪我看電視機(jī)上的《水滸傳》。不知不覺(jué)我就愛(ài)上了這部名著。感覺(jué)自己投入進(jìn)去了，仿佛自己就是里面的一百零八名好漢之一。

《水滸傳》的作者是施耐庵，是我國(guó)一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，而且讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深讓我最深刻的就是武松打虎，被稱(chēng)為打虎英雄，他勇敢不怕兇險(xiǎn)，勇往直前、挺身而出奮戰(zhàn)的勇氣，值得我學(xué)習(xí)的。還有魯智深的倒拔垂柳，力大無(wú)窮，他是一個(gè)見(jiàn)義勇為、脾氣火爆、粗中有細(xì)、打抱不平的精神，也是以后學(xué)習(xí)的好榜樣。他們是那么讓人神往啊!

讀完了這部名著，我很敬佩這一百零八名梁山英雄好漢。讓我學(xué)習(xí)了好多東西，在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難要學(xué)習(xí)他們的精神，不怕困難、勇往直前、敢于面對(duì)、敢作敢為做一個(gè)未來(lái)祖國(guó)有用的人才。

水滸傳小學(xué)讀后感作文(篇2)

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜愛(ài)的一本。其中，最令我有感觸的，便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。

這篇文章講述了武松在景陽(yáng)岡獨(dú)自一人打死了猛虎的過(guò)程，作者描寫(xiě)得十分逼真，讓我有身臨其境的感覺(jué)。

我看得出武松是個(gè)面對(duì)困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文，才知真的有虎。想轉(zhuǎn)身再回酒店去，又怕被店家恥笑，想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“怕什么!我就上去，看會(huì)怎么樣!”武松他有在尊心，不甘愿被人嘲笑，不顧危險(xiǎn)，也要上景陽(yáng)岡。雖然行為有些輕率，但還能透露出他的勇敢，畢竟，會(huì)遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣形成鮮明對(duì)比的，便是我們小學(xué)生了。只要碰上一點(diǎn)帶有恐怖性的事物，就會(huì)全身起雞皮疙瘩。我更是夸張，連一只小螞蟻，都可以讓我緊張半天。武松的勇氣實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)呀!

水滸傳小學(xué)讀后感作文(篇3)

水滸于忠義，須臾不可離。但忠，是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路，使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn)，這是愚忠，是盲目，不可認(rèn)同的。雖說(shuō)如此，還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好，佩服!再說(shuō)那李逵，因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死，卻是忠心耿耿。無(wú)怨無(wú)悔。于忠，于心，也讓人熱淚盈眶，大不了，十八年后，又是一條好漢!

直到現(xiàn)在，心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江，雙雙吊死在樹(shù)上，留得清名于世。不過(guò)也罷，這結(jié)局興許也好。情在，心在。不過(guò)是沒(méi)了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬(wàn)千星點(diǎn)，照射著浩然的忠義，俯視這天下。護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黎民百姓。

兄弟情在紅塵中散發(fā)無(wú)限，是沒(méi)有色的酒，時(shí)間越久，味道越醇，是沒(méi)有墻的家，那108位兄弟生生世世一家人。

那情義，那忠義讓我久久不能忘懷，讓我敬佩、仰慕、感嘆……

早在70年代，就有人說(shuō)過(guò)《水滸傳》只反貪官。不反皇帝是本好書(shū)，今日一見(jiàn)，果不其然。我也想去做那樣一條好漢，有信仰、有胸懷的好漢!水滸，悲劇的開(kāi)始，悲劇的結(jié)局，卻沒(méi)有悲劇的故事，處處洋溢著老百姓的夢(mèng)想，是千百年來(lái)不滅的靈魂，代代相傳……

水滸傳小學(xué)讀后感作文(篇4)

水滸傳這本書(shū)講了兩大點(diǎn)，忠和義。講述了以宋江為首的一百零八將聚集在梁山替天行道的故事，他們十分勇敢，也非常講義氣，有正義無(wú)比的宋江，有武藝高強(qiáng)的武松，還有忠心耿耿的李逵。

《水滸傳》的時(shí)期是北宋末年在打仗，讓人不得安寧，每天都在打仗。不像現(xiàn)在是和平時(shí)期吃得好穿得好睡的也好，而那時(shí)候呢只吃饅頭什么呢在外打仗的士兵說(shuō)不定半夜還要繼續(xù)打仗睡不了覺(jué)。我們現(xiàn)在有各種各樣的吃的應(yīng)有盡有，每天也能睡上個(gè)十個(gè)八個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在的人應(yīng)該學(xué)習(xí)水滸傳里面的人物，他們不畏強(qiáng)暴、忠心耿耿。而現(xiàn)在的人呢，可以為了金錢(qián)和利益而背叛朋友和親人，犧牲友情和親情。水滸傳里面的人還十分的勇敢能勇敢的站出來(lái)反抗，如如林沖刺王倫，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的人應(yīng)該也這樣遇到困難不能退縮。

從水滸傳這本書(shū)中我學(xué)到了兩個(gè)字忠和義，今后我會(huì)一直記住這兩個(gè)字，做人要忠心耿耿、講義氣。

水滸傳小學(xué)讀后感作文(篇5)

《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招撫的故事，《水滸傳》這本書(shū)給我印象最深的是兩個(gè)字：忠和義。

忠就是對(duì)人民對(duì)國(guó)家很忠心。宋江對(duì)梁山事業(yè)很忠心，對(duì)國(guó)家也是忠心耿耿，這就是忠。他大破遼兵，為國(guó)出力，就是最好的證實(shí)。

忠，也許絕大部門(mén)人都能做到，但是，義不是每個(gè)人都可以做到的。可是，《水滸傳》里的108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可認(rèn)為別人赴湯蹈火，哪怕?tīng)奚约旱纳Ｗe人的性命都愿意。而我們現(xiàn)在，誰(shuí)能做到以命換命呢？所以，我們很少做到義這個(gè)字。

我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見(jiàn)不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖說(shuō)有些魯莽，但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。

而我們社會(huì)上也曾有一些賣(mài)國(guó)賊和壞蛋，像秦檜、汪精衛(wèi)，他們根本就是不忠不義，他們跟108位好漢比擬，有著天地之別。而社會(huì)上也有一些人，他們也像108位好漢那樣，有忠有義。對(duì)國(guó)家和民族忠心不渝，非常正義，這種人才是最好的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。好比說(shuō)宋代的抗金名將岳飛，他不圖名利，同心專(zhuān)心只想精忠報(bào)國(guó)，他是我心中最偉大的英雄。

再好比說(shuō)像《亮劍》里的李云龍，他也是一個(gè)有忠有義的人。他對(duì)祖國(guó)人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也很講義氣，有一次，他的戰(zhàn)友失血過(guò)多，他要醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友，看的出來(lái)他很講義氣。他也是我所崇拜的英雄。

《水滸傳》里的108位好漢固然是虛構(gòu)的，但他們有血有肉，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)留在我心中。我愛(ài)《水滸傳》中的出色的故事，我也愛(ài)故事中的英雄人物，但我更愛(ài)英雄們身上的忠義精神。

《水滸傳》的最新讀后感作文合集

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《水滸傳》的最新讀后感作文(篇1)

暑假里我又一次讀了《水滸傳》這本書(shū)，讀后我有了許多的感觸，也對(duì)《水滸傳》有了許多的了解，下面是我的一點(diǎn)感觸。

《水滸傳》的作者是施耐庵，是元末明初的文學(xué)家，他博學(xué)多聞、才華橫溢。《水滸傳》首要寫(xiě)了北宋末年，朝廷糜爛，官逼民反、民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓乃至旁門(mén)左道之徒，跟著對(duì)官府夢(mèng)想的一點(diǎn)點(diǎn)幻滅，生計(jì)都難以維系，終究都被鋌而走險(xiǎn)。但是，當(dāng)農(nóng)民起義的豪舉使豪杰們士氣高的時(shí)分，宋江的承受招安改變了全部……英豪就這樣消失在塵世間，本來(lái)如火如荼的農(nóng)民起義就這樣歸于安靜了。

在《水滸傳》里，我很喜愛(ài)武松，由于他在景陽(yáng)岡上勇打猛虎，為哥哥武大報(bào)仇怒殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神。我感到武松很英勇，他的行為讓人感到很爽快。

在《水滸傳》的一百單八將中，我還很喜愛(ài)林沖。他是八十萬(wàn)禁軍的槍棒教頭，武藝高強(qiáng)，在梁山豪杰中排名第六，讓人敬仰。

我感覺(jué)《水滸傳》很美觀(guān)，期望我們都來(lái)讀一讀。

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇2)

八百里水泊梁山，英雄聚義；眾豪杰一百單八，替天行道這就是元末明初施耐庵用畢生精力寫(xiě)就的曠世奇書(shū)《水滸傳》。《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它主要講的是：北宋年間，以宋江為首的108為梁山好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下，逼上梁山、替天行道，最后走向失敗的精彩故事。書(shū)中塑造了松江、武松、林沖等許多富有個(gè)性的人物形象，可謂家喻戶(hù)曉。

讀完這部文學(xué)巨著，我感動(dòng)著，為了一百單八將替天行道的壯志；我熱血沸騰著，為了英雄們的豪邁事跡；我悲嘆著，為了英雄們的悲壯命運(yùn)

我 很佩服這一百單八將，他們都是英雄。我從《水滸傳》中的英雄，想起了生活中的英雄：老師是英雄。老師就像一支蠟燭，默默的燃燒著，每天為我們批改作業(yè)到深 夜，白天還交給我們知識(shí)。他們用純潔的清流灌溉我們這些幼小的嫩苗，把我們培育成將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。所以，我說(shuō)老師是英雄。

我們的父母也是英雄。他們慢慢的把我們撫養(yǎng)成人，就像陽(yáng)光呵護(hù)小草一樣愛(ài)護(hù)著我們。他們對(duì)我們身上寄托了多少希望，凝聚了多少汗水，只一心想讓我們以后過(guò)上好日子。所以，我說(shuō)父母也是英雄。

從《水滸傳》這本書(shū)中，我讀懂了：不要向你的敵人妥協(xié)，也不要接受威脅，否則，將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇3)

讀完《水滸傳》，只后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)早點(diǎn)讀。遠(yuǎn)以為那是一群莽夫不知頭尾，不認(rèn)大局的流寇之作。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)雖然這群人確實(shí)莽夫，但自成一系，把個(gè)腐敗的王朝，罪惡的霸主打得落花流水也是一件大快人心的妙事。可惜了這一群豪杰結(jié)局都不盡人心，梁山起義如同中國(guó)歷史上許許多多的農(nóng)民起義一樣遭到無(wú)情的扼殺和封鎖，既沒(méi)有懲治到幕后的黑手，也沒(méi)有切實(shí)的讓百姓的地位一躍而上推翻這樣一種封建當(dāng)權(quán)的糟粕。但是從小寨的因果生滅來(lái)看，卻恰到好處的揭示了某種失敗的原因，暗示了一個(gè)悲劇的產(chǎn)生和無(wú)奈。

水泊之上，對(duì)皇皇中國(guó)只不過(guò)彈丸之地。但那里聚集了精英，聚集了忠義，有千鈞一發(fā)只欠東風(fēng)的勢(shì)氣。他們是肝膽相照的兄弟，不愿山河清明只是回憶，替天行道屈指就是道理，力拔山河吼一聲起！在這里梁山義軍就是大宋雄獅，要?dú)v史滾滾相告，一場(chǎng)春秋無(wú)人能繼。

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇4)

大河向東流啊，天上星星參北斗啊。遠(yuǎn)處的梁山傳來(lái)108人合唱的《好漢歌》，每人決心干一場(chǎng)轟轟烈烈的大事。后人施耐庵將他們事跡寫(xiě)成《水滸傳》!

本書(shū)講述了北宋宜和年間，國(guó)家腐敗，內(nèi)憂(yōu)外患，無(wú)數(shù)農(nóng)民、道士、醫(yī)師、朝廷大將逼上梁山。他們樹(shù)起替天行道的杏黃旗，殺貪官污吏、惡霸豪強(qiáng)，用暴力來(lái)維護(hù)廣大百姓所認(rèn)可的社會(huì)正義。只反貪官，不反皇帝。是他們忠義的準(zhǔn)則。所以，一旦招安，眾人便為國(guó)征戰(zhàn)，攻大遼、殺王慶、平田虎、剿方臘，十損其八，最終以傷亡殆盡的悲慘結(jié)局。

本書(shū)也有許多經(jīng)典故事《大鬧飛云浦》《芒碭山降魔》《魂系涌金門(mén)》等，舉個(gè)其中的例子《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。

鄭屠欺辱金翠蓮父女，被當(dāng)時(shí)的提轄魯達(dá)得知，三拳有力打死鄭屠。撲的只一拳卻似開(kāi)了個(gè)油醬鋪;咸的、辣的、酸的，一發(fā)滾出來(lái)提起拳頭來(lái)就眉梢尺一拳也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪：紅的、黑的、絳的，都滾將出來(lái)又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸道場(chǎng)：磬兒、鈸兒、饒兒一齊響。后來(lái)，魯智深辭去官職，無(wú)怨無(wú)悔，也沒(méi)覺(jué)得這一切都是金翠蓮父女害的，這就是好漢的榜樣。

讀了《水滸傳》，除了粗魯質(zhì)樸的魯智深，還有許多形形色色的人：精明悍勇的石秀，法術(shù)高強(qiáng)公孫勝、樊瑞，嫉惡如仇的武松，足智多謀的朱武，地煞最強(qiáng)的黃信、孫立，武藝堪比顏良文丑的盧俊義等，都會(huì)活在你眼前。他們?nèi)擞衅湫浴赓|(zhì)、形狀、聲韌，而殺富濟(jì)貧。正因?yàn)槿绱耍?08將深受人們喜愛(ài)。《水滸傳》與《三國(guó)演義》不同，不是通俗化的歷史教科書(shū)，而是一部集合了無(wú)數(shù)好漢生生死死、忠君報(bào)國(guó)的悲壯故事，凝聚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的理想、感情和才思的英雄傳奇。

品讀水滸，回味無(wú)窮。

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇5)

這些日子，我讀了我國(guó)《四大名著》中的《水滸傳》這本名著，雖然以前也看了許多遍了，但是這次看，我看出來(lái)了另一個(gè)天地。

人人都說(shuō)宋江是個(gè)正派角色，高俅是個(gè)反面角色，我倒不這么認(rèn)為，比如說(shuō)，在現(xiàn)在的這種社會(huì)，高俅這樣的人就能存活，宋江就不能。哪怕就是以施耐庵所寫(xiě)的那個(gè)時(shí)代來(lái)看，我也不看好宋江這個(gè)人，因?yàn)檎且驗(yàn)樗谓哪欠N性格，那種中國(guó)古代自有的性格，那種與三國(guó)時(shí)期諸葛亮為劉禪服務(wù)的性格——愚忠為是的梁山那108單將葬身于高俅的手中，更可以說(shuō)是葬送在宋江自己的手中的，當(dāng)然，這個(gè)結(jié)果，很早就看出了，從宋江改梁山的“忠信堂”為“忠義堂”就已經(jīng)“造就”這樣的結(jié)果，仿說(shuō)“義”在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，維護(hù)朝廷就是“義”，不打朝廷就是“義”，接說(shuō)明了，宋江打出這個(gè)招牌，就是想要告訴朝廷，“我這兒個(gè)個(gè)都是好才啊，我宋江可是你們最忠誠(chéng)的敬佩者啊，你招安了我們，我們就會(huì)為你效力了，快來(lái)啊，我等你們!”可是，宋江應(yīng)該未想到高俅。

我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)高俅，是個(gè)運(yùn)氣蠻不錯(cuò)，挺會(huì)討好主子的，這就為他“馳騁”官場(chǎng)埋下鋪墊。當(dāng)他的主子成了皇帝后，就任用他做了官，相傳高俅當(dāng)時(shí)只是踢球的，當(dāng)時(shí)，他肯定是胸?zé)o滴墨，當(dāng)然只好通過(guò)陰謀使自己步步高升，當(dāng)然他的陰謀也只有被害人自己知道，其他人一概不知的，就連他的主人，當(dāng)今的皇上也不知道，說(shuō)不定還會(huì)十分地欣賞他，認(rèn)為自己的看人本領(lǐng)不賴(lài)，因?yàn)楦哔春髞?lái)坐到了一人之下，萬(wàn)人之上的位子，我想連和珅都要佩服了，因?yàn)樗袝r(shí)犯案，還是有事皇帝知道的，并且高俅還組織了一個(gè)強(qiáng)大的組織網(wǎng)，在這網(wǎng)上的還是有很多的，幾乎整個(gè)朝廷的人都有。并且，高俅也在這些斗爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了看破別人的心，所以后來(lái)高俅也敢前往梁山去“投降”，因?yàn)樗浪谓莻€(gè)“投降”積極分子，并且還是梁山那些人的心目中的大哥大，所以可以不用怕那些曾被他惹毛又惹毛了的人找他算賬，找他報(bào)仇，雖然有人找過(guò)，比如說(shuō)林沖，他就拿了把刀氣勢(shì)洶洶的走到主寨的門(mén)口，心中不知早已把高俅剁成了多少塊了，可還是被一堵門(mén)堵著，這堵門(mén)就是宋江之門(mén)，林沖有再好的功夫，也只能憤憤的走。其實(shí)，就也是宋江的敗筆之處，他未能看破時(shí)局與人的心，你說(shuō)當(dāng)時(shí)他個(gè)是未看清時(shí)局;高俅當(dāng)時(shí)已是一人之下，萬(wàn)人之上的人物，朝中又有復(fù)雜了的關(guān)系網(wǎng)，可以說(shuō)是只要有一個(gè)異己進(jìn)入，都可以讓你不知不覺(jué)，又讓別人覺(jué)得你有憑有理的死，但是宋江還是硬要往里跳，一個(gè)人不夠，還要帶著自己的兄弟一起跳，而且跳的還是火海啊!108將就這樣，108個(gè)不值得啊!要是在三國(guó)時(shí)期，108將加上一山的小羅羅，和幾個(gè)好的軍師，足以可以組建一個(gè)比曹操集團(tuán)還要強(qiáng)百倍的集團(tuán)啊!可是卻被宋江葬送了，真是不值啊!可憐啊!

我上面說(shuō)的高俅卻用看人心的戰(zhàn)術(shù)不是很多，因?yàn)樗嬲\(yùn)用這些戰(zhàn)術(shù)是在招降后，因?yàn)樗肋@些人在梁山大吃肉大喝酒日子過(guò)慣了，只要稍加約束，他們的脾氣就會(huì)爆發(fā)出來(lái)，再加上他們對(duì)自己的恨，就可以把這些異己統(tǒng)統(tǒng)鏟除掉，比如說(shuō)，一次他苛刻了糧餉，雖說(shuō)自己也損傷了一名愛(ài)臣，卻弄得整個(gè)軍營(yíng)人心散落，人心惶惶，宋江的人頭都差一點(diǎn)難保啊!真是使那種經(jīng)過(guò)千苦磨難的梁山好漢，好兄弟。在他的陰謀中死去，最厲害的就是派他們?nèi)スゴ蛞悦停瑓柡χQ(chēng)的外敵。打贏了，死亡會(huì)很慘重的，打輸了，正好把這些異己一舉殲滅，了了心頭的憂(yōu)患，這一招真是一箭雙雕啊!真是厲害啊!

以上就是我重讀《水滸傳》的感想，總結(jié)出來(lái)的結(jié)論說(shuō)好也好，說(shuō)不好也不好，因?yàn)槲蚁胝f(shuō)——在不同社會(huì)中，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，要不斷完善自己。

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇6)

《水滸傳》讀后感

今年寒假，老師讓我們讀四大名著之一的《水滸傳》。剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得很沒(méi)有意思，就應(yīng)付著讀，等我讀到后面的時(shí)候，我越來(lái)越喜歡它了。通過(guò)讀書(shū)，我還認(rèn)識(shí)了好幾位英雄好漢：盧俊義、魯智深、武松、李逵、柴進(jìn)……

在這本書(shū)中，我最佩服的是——花和尚魯智深，因?yàn)樗麗?ài)打抱不平，還有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管，過(guò)著逍遙自在的生活，由于他看不慣鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)金老漢父女倆人，最后用拳頭打死了鎮(zhèn)關(guān)西，被迫出家當(dāng)了和尚。

在五臺(tái)山上，他由于不能遵守寺院的戒規(guī)，戒不掉酒肉，經(jīng)常惹是生非，最后被逐出寺門(mén)。

大鬧完五臺(tái)山后，來(lái)到了大相國(guó)寺，智清長(zhǎng)老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時(shí)候，由于烏鴉哇哇地叫，魯智深不喜歡聽(tīng)烏鴉的'叫聲，影響了他們喝酒的情緒，他就把外衣脫掉，右手向下，把身子倒繳著，左手抱住上截，將那株綠楊樹(shù)連根拔起。眾人都目瞪口呆。

我還佩服的另一個(gè)人是：行者武松，武松在景陽(yáng)岡打死了一只大老虎，為那里的人們除掉了一個(gè)禍害，那里的人都非常感謝武松。厲害吧！

這兩位英雄我很佩服，你們呢？

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇7)

《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，劫遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。

忠即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林中的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中相信很多人都能做到一個(gè)忠字，但是卻很少有人能做到一個(gè)義字。

義字包括太多的內(nèi)容，《水滸傳》中一百零八好漢兄弟，為朋友赴湯蹈火兩助插刀，就是多為了一個(gè)義字。由此可見(jiàn)，一個(gè)義字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做到的，因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

《水滸傳》的最新讀后感作文(篇8)

在運(yùn)動(dòng)會(huì)和五一小長(zhǎng)假期間，我讀了兩本有名的書(shū)籍。一本是人人皆知的《水滸傳》，另外一本則是《儒林外史》。但是對(duì)我啟發(fā)最深刻的則是四大名著中的《水滸傳》，為什么說(shuō)這本書(shū)對(duì)我來(lái)言深受啟發(fā)？請(qǐng)我慢慢道來(lái)。

這本書(shū)主要講述了：一個(gè)名叫高二的人橫行霸道，因?yàn)樘咔蚣夹g(shù)很高超，所以在殿帥府混成了一個(gè)太尉。高俅從當(dāng)上了太尉后他更加猖狂了，就是因?yàn)樗男袨椋仁顾械娜硕几虼耍荷讲淳瓦@樣誕生了。剛開(kāi)始是王倫執(zhí)掌梁山泊，最后因?yàn)椴皇樟袅譀_等人而且又沒(méi)有義氣而被殺害。從這以后，晁蓋成為了執(zhí)掌梁山的作文頭領(lǐng)。因?yàn)樵诮性S多人比如：魯智深、武松殺人后上山為盜，最后成為梁山泊的人。梁山泊次次和官府作對(duì)，成了官府的眼中釘。就是因?yàn)檫@樣，一場(chǎng)場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)就拉開(kāi)了。

這本書(shū)有很多感人的地方，比如：黑旋風(fēng)喪母殺四虎；武二郎怒殺潘金蓮這些英雄好漢值得我們學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次細(xì)致的閱讀，讓我感受到了：做人一定要和宋江一樣講義氣，不能和街頭小混混高俅一樣，公報(bào)私仇，橫行霸道，給權(quán)利地位高的人拍馬屁。所以我們要做個(gè)講義氣，知道好壞，黑白分明的人。這真是善人有善報(bào)，惡人有惡報(bào)！

水滸傳讀后感作文范文11篇

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)，當(dāng)寫(xiě)作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，你是不是也會(huì)因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱？以下是由小編為大家整理的“水滸傳讀后感作文范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

水滸傳讀后感作文范文 篇1

“大河向東流哇!天上的星星參北斗哇!生死之交一杯酒哇！”聽(tīng)著好漢歌,看著《水滸傳》,一種莫名的激情涌入心頭,想那梁山泊上忠義堂,三十六天罡星，堂外七十二地煞星看，好漢戰(zhàn)貪宮,撒熱血,實(shí)為美也。

倒拔垂楊柳的魯智深，打虎的武松,仗義的宋江、貪殺的李逵等好漢，一個(gè)個(gè)都身懷大志,為國(guó)家發(fā)展之進(jìn)步而努力。

水滸傳我們也可把貪官污吏云集的清末時(shí)的政府看為高俅一伙,共產(chǎn)掌等革命人士看成水滸好漢。混混、敗類(lèi)當(dāng)做奸人,如梁上好漢一樣紅軍也用自己的方法懲惡揚(yáng)善,雖與梁山好漢以惡治惡的方法不—,但有異曲同工之妙，都是為了國(guó)家有美妙前程才做事。

可憐梁山的好漢命不好,時(shí)運(yùn)不住,老死、戰(zhàn)死、病死、離開(kāi)、被害，一個(gè)本來(lái)人丁興旺的團(tuán)體毀滅了。水滸中,我最尊敬和喜愛(ài)的人物是宋江(天魁星),縱有偉大的意向，強(qiáng)大的“后背”——伙伴們，若樂(lè)意的話(huà)倒真有成王的可能,可奈何他是一個(gè)忠臣,愛(ài)國(guó)的孝子,最后只能死在奸人的手中。他不但禮賢下士,溫和謙卑還擁有一顆擁有深沉

情感的人,見(jiàn)公孫勝離時(shí),落淚;武松折手而辭等一個(gè)個(gè)戲劇性的感人畫(huà)面讓我想到了三國(guó)的故事，或許劉備和宋江見(jiàn)了面可以有說(shuō)不盡的話(huà)吧。

來(lái)的來(lái),走的走,當(dāng)初一百單八好漢的傳奇人生有多宏偉,也就有多凄慘的離別,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄，愿這些人來(lái)生還是兄弟。

過(guò)去的事讓它過(guò)去吧!可這段千古聞名的故事一定會(huì)傳下去的,那忠義堂前，堂外的人仍活著,活在我們的心里。

水滸傳讀后感作文范文 篇2

暑假里我又一次讀了《水滸傳》這本書(shū)，讀后我有了許多的感觸，也對(duì)《水滸傳》有了許多的了解，下面是我的一點(diǎn)感觸。

《水滸傳》的作者是施耐庵，是元末明初的文學(xué)家，他博學(xué)多聞、才華橫溢。《水滸傳》首要寫(xiě)了北宋末年，朝廷糜爛，官逼民反、民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓乃至旁門(mén)左道之徒，跟著對(duì)官府夢(mèng)想的一點(diǎn)點(diǎn)幻滅，生計(jì)都難以維系，終究都被鋌而走險(xiǎn)。但是，當(dāng)農(nóng)民起義的豪舉使豪杰們士氣高的時(shí)分，宋江的承受招安改變了全部……英豪就這樣消失在塵世間，本來(lái)如火如荼的農(nóng)民起義就這樣歸于安靜了。

在《水滸傳》里，我很喜愛(ài)武松，由于他在景陽(yáng)岡上勇打猛虎，為哥哥武大報(bào)仇怒殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神。我感到武松很英勇，他的行為讓人感到很爽快。

在《水滸傳》的一百單八將中，我還很喜愛(ài)林沖。他是八十萬(wàn)禁軍的槍棒教頭，武藝高強(qiáng)，在梁山豪杰中排名第六，讓人敬仰。

我感覺(jué)《水滸傳》很美觀(guān)，期望我們都來(lái)讀一讀。

水滸傳讀后感作文范文 篇3

今年寒假，老師推薦我們讀了我國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，書(shū)中宋江、林沖、武松等好漢梁山聚義、行俠仗義、殺富濟(jì)貧、除暴安良的英雄事跡，給我留下了深刻印象。這不，征得了雅兒姐姐的同意，我就廣發(fā)英雄帖，召集梁山好漢到呼笑山莊來(lái)聚義。雅兒姐姐還安排我做主持人向山莊的兔子們介紹到場(chǎng)的嘉賓呢!

嘉賓NO.1：及時(shí)雨——宋江

宋江，原是山東鄆城縣的押司，是一個(gè)具有雙面性的人物，也是《水滸傳》中最主要的人物之一。他喜歡結(jié)交、救濟(jì)綠林好漢，得了一個(gè)“及時(shí)雨”的美名，當(dāng)他知道好朋友晁蓋等人因智取生辰綱將被官兵追拿時(shí)，就私自向晁蓋等人通風(fēng)報(bào)信，使得晁蓋等人順利上了梁山。晁蓋等人上了梁山后，派“赤發(fā)鬼”劉唐給宋江送了書(shū)信和黃金感謝宋江，誰(shuí)知書(shū)信卻落到了宋江的小老婆閻婆惜手中。宋江無(wú)奈，只得殺了閻婆惜，被發(fā)配到了江州。在江州的潯陽(yáng)樓，宋江又因?yàn)榫坪箢}寫(xiě)反詩(shī)被判死罪，最后被梁山眾好漢搭救，上梁山做了副頭領(lǐng)，在攻打曾頭市時(shí)，大頭領(lǐng)晁蓋中毒箭身亡，宋江又坐上了梁山的頭把交椅。后來(lái)，宋江未能抵擋住朝廷招安，賜高官厚祿的誘惑，率領(lǐng)梁山好漢接受招安，使得梁山好漢在討伐其他起義軍的戰(zhàn)爭(zhēng)中，死傷無(wú)數(shù)，自己也被高俅陷害，喝了朝廷賜的毒酒而死。

嘉賓NO.2：花和尚——魯智深

魯智深俗名魯達(dá)，原是渭州經(jīng)略府提轄官，因嫉惡如仇、行俠仗義救了金翠蓮父女，并打死了鄭屠戶(hù)而被官府緝拿，無(wú)奈逃到五臺(tái)山出家為僧。又因無(wú)法忍受佛門(mén)清規(guī)，屢次喝酒鬧事，醉酒后毀壞了哼哈二將金身闖下大禍，被方丈又介紹到東京相國(guó)寺看菜園子，期間他大打偷菜X賊，倒撥垂楊柳，名聲大振。魯智深在不醉酒時(shí)他是個(gè)很明白事理的人，勇于認(rèn)錯(cuò)。他還是個(gè)粗中有細(xì)的人，有時(shí)還能有些小智謀，在野豬林救了林沖，在宋江攻打方臘時(shí)也立下戰(zhàn)功。

嘉賓NO.3：智多星——吳用

吳用足智多謀，人稱(chēng)智多星。與“托塔天王”晁蓋同是山東濟(jì)州鄆城縣東溪村人，從小就是好友。他協(xié)助晁蓋等人，智取了“青面獸”楊志押送的生辰綱，為避免官府追緝而上梁山。成為梁山的機(jī)密軍師。后來(lái)梁山幾乎所有的軍事行動(dòng)都是由他一手策劃的。后因見(jiàn)宋江被害，深感朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃莶幌滤麄儯团c花榮一同在宋江墓前自盡，后葬于宋江墓側(cè)。

嘉賓NO.4：豹子頭——林沖

林沖本來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭，武藝高強(qiáng)。因高俅的兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子，就設(shè)計(jì)陷害他，騙他誤入白虎堂，把他充軍到滄州。他原本是個(gè)安分守己的人，在發(fā)配的路上，雖受到百般陷害和折磨，卻依然隱忍不發(fā)，惟命是從，幻想服刑期滿(mǎn)與家人團(tuán)聚。直到“火燒草料場(chǎng)”之后，方才逐漸覺(jué)悟，殺死了解差和陸虞候，到梁山落草，和秦明、盧俊義等都是被“逼上梁山”的典型人物。

嘉賓NO.5：黑旋風(fēng)——李逵

李逵為人粗魯率直，忠誠(chéng)仁義、因受了宋江的恩惠從此對(duì)宋江忠心耿耿。李逵又非常孝敬母親，在接母親上山途中因?yàn)榇中拇笠猓赣H被老虎吃了，李逵心中愧疚，一怒之下連殺了四虎。被招安時(shí)，李逵因不愿招安，大鬧東京城，后和宋江一起喝毒酒而死。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的紅毯儀式，梁山好漢終于聚齊了。雅兒姐姐準(zhǔn)備了豐盛的酒席招待了他們。酒席中談到當(dāng)年“魯智深倒拔垂楊柳”，“景陽(yáng)岡武松打虎”，“宋公明三打祝家莊”等英雄事跡時(shí)，好漢們都意氣風(fēng)發(fā)，心潮澎湃;但當(dāng)提到被朝廷招安后的悲慘遭遇，好漢們都情不自禁地潸然淚下……

為了調(diào)節(jié)氣氛，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)好漢們說(shuō)：“今天是元宵佳節(jié)，我們?nèi)タ囱婊鸨硌莅?”李逵聽(tīng)了，拍手叫道：“好呀好呀!要讓我看見(jiàn)高俅那小子，非砍了他!”雅兒姐姐連忙制止：“現(xiàn)在是法制社會(huì)，可不能隨意砍人呀!”我邊笑邊說(shuō)：“我們現(xiàn)在的人受到冤屈，可以到‘法院’去起訴，‘法律’會(huì)公平解決，再?zèng)]有人被逼上梁山了!”

看著美麗的煙火晚會(huì)，看著家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，梁山好漢們羨慕地說(shuō)：“如果我們能生活在這么安定和諧的社會(huì)，一定不會(huì)到梁山落草!”聽(tīng)了他們的話(huà)，我暗下決心，一定要珍惜美好的生活，好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

水滸傳讀后感作文范文 篇4

讀完《水滸傳》，只后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)早點(diǎn)讀。遠(yuǎn)以為那是一群莽夫不知頭尾，不認(rèn)大局的流寇之作。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)雖然這群人確實(shí)莽夫，但自成一系，把個(gè)腐敗的王朝，罪惡的霸主打得落花流水也是一件大快人心的妙事。可惜了這一群豪杰結(jié)局都不盡人心，梁山起義如同中國(guó)歷史上許許多多的農(nóng)民起義一樣遭到無(wú)情的扼殺和封鎖，既沒(méi)有懲治到幕后的黑手，也沒(méi)有切實(shí)的讓百姓的地位一躍而上推翻這樣一種封建當(dāng)權(quán)的糟粕。但是從小寨的因果生滅來(lái)看，卻恰到好處的揭示了某種失敗的原因，暗示了一個(gè)悲劇的產(chǎn)生和無(wú)奈。

水泊之上，對(duì)皇皇中國(guó)只不過(guò)彈丸之地。但那里聚集了精英，聚集了忠義，有千鈞一發(fā)只欠東風(fēng)的勢(shì)氣。他們是肝膽相照的兄弟，不愿山河清明只是回憶，替天行道屈指就是道理，力拔山河吼一聲起！在這里梁山義軍就是大宋雄獅，要?dú)v史滾滾相告，一場(chǎng)春秋無(wú)人能繼。

水滸傳讀后感作文范文 篇5

這次寒假，我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地閱讀，我感到收益非淺。

在這么多的英雄之中，我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過(guò)閱讀“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié)，我更深入地了解了魯智深這個(gè)人物，以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理的人物特點(diǎn)。

在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中，魯智深毫不猶豫幫助金氏父女；第二天，早晨來(lái)到鄭屠肉鋪；激怒鄭屠，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，兩人打了起來(lái)；沒(méi)有幾招，就把鄭屠打死了。從這件事，我們可以看出魯智深是一個(gè)樂(lè)于助人、嫉惡如仇的人。

在“倒拔垂楊柳”的故事中，魯智深運(yùn)用自己的.智慧降伏了潑皮。從這件事，可以看出魯智深是個(gè)勇而有謀、粗中有細(xì)的人。

在“大鬧野豬林”的故事中，魯智深救了林沖；當(dāng)他正要打侍衛(wèi)時(shí)，林沖擋住他，并告訴他事情的真相；魯智深知道了之后，沒(méi)有打侍衛(wèi)。這說(shuō)明了，魯智深也是個(gè)俠肝義膽、豁達(dá)明理的人。

如果，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會(huì)變得更美好！

水滸傳讀后感作文范文 篇6

《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，這本書(shū)里面有許多的英雄好漢，其中有一位叫武松，綽號(hào)行者，在家排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小和兄長(zhǎng)相依為命。一次醉酒后，在陽(yáng)谷縣景陽(yáng)崗赤手空拳打死一只猛虎，做了陽(yáng)谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個(gè)侏儒，他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松，后來(lái)被西門(mén)慶勾引，事情敗露后，兩人毒死了武大郎。武松知道后，先后殺了西門(mén)慶，潘金蓮，自首后被流放孟州。在安平寨牢營(yíng)，武松受到金眼彪施恩的照顧，為了幫他奪回快活林，武松大鬧快活林，醉打蔣門(mén)神。后來(lái)遭到蔣門(mén)神勾結(jié)官府暗算，武松一怒之下大開(kāi)殺戒，把張團(tuán)練、蔣門(mén)神都?xì)⒘耍€留下一句話(huà)殺人者打虎武松也。后來(lái)在張青、孫二娘夫婦幫助下，扮成行者，在二龍山落草，后來(lái)投奔梁山泊，成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時(shí)失去左臂，留在六合寺照看林沖，后出家成僧，到八十歲死去。

武松原本是個(gè)好人，在醉打蔣門(mén)神時(shí)，武松并沒(méi)有將蔣門(mén)神殺了;張青勸武松去二龍山落草，省得去牢營(yíng)中受苦，武松一開(kāi)始沒(méi)有答應(yīng)。這些都說(shuō)明武松還想做好人，但是在黑暗社會(huì)的逼迫之下，他只能做壞人，殺了蔣門(mén)神，在二龍山落草，最后還上了梁山。

水滸傳讀后感作文范文 篇7

《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠，義。

水滸傳》充滿(mǎn)了官逼民反的悲壯和替天行道的豪情，是一曲忠義的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌，在封建專(zhuān)制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露，是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳讀后感作文范文 篇8

《水滸傳》是中國(guó)古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫(xiě)了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢，替天行道、劫富濟(jì)貧、除暴安良，反貪官、反壓迫的英雄事跡。讀完此書(shū)，我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。

忠，即對(duì)國(guó)家、對(duì)朋友忠心耿耿。九紋龍史進(jìn)救了陳達(dá)等三人，面對(duì)官府的捉拿與賞賜，他毫不動(dòng)心，面對(duì)危險(xiǎn)也不肯拿他們兄弟三人解官請(qǐng)賞，這便是對(duì)朋友的忠；晁蓋六人準(zhǔn)備奪取生辰綱，臨行前一起發(fā)誓：我們兄弟六人凡一人有私心，就叫他天誅地滅！沒(méi)有一人有私心，這也是忠。

義這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)的淋漓盡致。義，可以解釋為正義，仗義，凜然大義。魯達(dá)在酒樓遇到和他并不相識(shí)的金老父女，在聽(tīng)說(shuō)了他們的遭遇后，便到狀元橋下開(kāi)肉鋪，把鄭屠夫痛打一頓替他們報(bào)仇，這便是義；林沖被高俅陷害后發(fā)配滄州，路過(guò)野豬林時(shí)，兩公差要謀害他的性命，卻被魯智深搭救。這也是義；武松聽(tīng)說(shuō)了管營(yíng)的兒子施恩被蔣忠搶占了快活林酒店后，找到蔣門(mén)神把他打得跪地求饒，這同樣也是義。

生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。這是孟子曾說(shuō)過(guò)的。自古以來(lái)曾有多少人舍生而取義？他們不知道生命的可貴嗎？不，他們知道。但為了支持正義，他們選擇了：做正義腳下的墊腳石！用自己的身軀，托舉正義！

在《水滸傳》中，忠、義之詞出現(xiàn)多達(dá)七十二次。在八十一回中卷首詩(shī)還指出事業(yè)集成忠義傳，用資談柄江湖中。所以，整部《水滸傳》就是在講忠、義二字，由此展現(xiàn)梁山好漢忠義之道。

一部《水滸傳》，講述了曾經(jīng)梁山好漢的那份忠與義。

水滸傳讀后感作文范文 篇9

大河向東流啊，天上星星參北斗啊。遠(yuǎn)處的梁山傳來(lái)108人合唱的《好漢歌》，每人決心干一場(chǎng)轟轟烈烈的大事。后人施耐庵將他們事跡寫(xiě)成《水滸傳》!

本書(shū)講述了北宋宜和年間，國(guó)家腐敗，內(nèi)憂(yōu)外患，無(wú)數(shù)農(nóng)民、道士、醫(yī)師、朝廷大將逼上梁山。他們樹(shù)起替天行道的杏黃旗，殺貪官污吏、惡霸豪強(qiáng)，用暴力來(lái)維護(hù)廣大百姓所認(rèn)可的社會(huì)正義。只反貪官，不反皇帝。是他們忠義的準(zhǔn)則。所以，一旦招安，眾人便為國(guó)征戰(zhàn)，攻大遼、殺王慶、平田虎、剿方臘，十損其八，最終以傷亡殆盡的悲慘結(jié)局。

本書(shū)也有許多經(jīng)典故事《大鬧飛云浦》《芒碭山降魔》《魂系涌金門(mén)》等，舉個(gè)其中的例子《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。

鄭屠欺辱金翠蓮父女，被當(dāng)時(shí)的提轄魯達(dá)得知，三拳有力打死鄭屠。撲的只一拳卻似開(kāi)了個(gè)油醬鋪;咸的、辣的、酸的，一發(fā)滾出來(lái)提起拳頭來(lái)就眉梢尺一拳也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪：紅的、黑的、絳的，都滾將出來(lái)又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸道場(chǎng)：磬兒、鈸兒、饒兒一齊響。后來(lái)，魯智深辭去官職，無(wú)怨無(wú)悔，也沒(méi)覺(jué)得這一切都是金翠蓮父女害的，這就是好漢的榜樣。

讀了《水滸傳》，除了粗魯質(zhì)樸的魯智深，還有許多形形色色的人：精明悍勇的石秀，法術(shù)高強(qiáng)公孫勝、樊瑞，嫉惡如仇的武松，足智多謀的朱武，地煞最強(qiáng)的黃信、孫立，武藝堪比顏良文丑的盧俊義等，都會(huì)活在你眼前。他們?nèi)擞衅湫浴赓|(zhì)、形狀、聲韌，而殺富濟(jì)貧。正因?yàn)槿绱耍?08將深受人們喜愛(ài)。《水滸傳》與《三國(guó)演義》不同，不是通俗化的歷史教科書(shū)，而是一部集合了無(wú)數(shù)好漢生生死死、忠君報(bào)國(guó)的悲壯故事，凝聚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的理想、感情和才思的英雄傳奇。

品讀水滸，回味無(wú)窮。

水滸傳讀后感作文范文 篇10

中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著，分別是施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》和羅貫中的《三國(guó)演義》。今天，讓我們一起走進(jìn)《水滸傳》吧！

個(gè)性鮮明的108位英雄好漢，為這本書(shū)的成功開(kāi)辟了一條寬廣舒適的道路。108位好漢有及時(shí)雨宋江，有豹子頭林沖，有黑旋風(fēng)李逵，有花和尚魯智深他們與朋友一起披荊斬棘，在自己的道路上闖出了一片開(kāi)闊的天地。

文章中有許多精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。在《三打祝家莊》中，我看到石秀得知出路發(fā)現(xiàn)楊林被捕心急如焚，卻不敢貿(mào)然出莊，只作文盼著天快點(diǎn)黑，再想辦法的時(shí)候，急得直跺腳，仿佛自己就是石秀，表面看著鎮(zhèn)定自若，內(nèi)心卻如火燒火燎般焦急；看到花榮拿起弓箭，只一箭把燈射掉了的時(shí)候，又不禁喜笑顏開(kāi)，暗自佩服他神奇的箭法；第三打中戰(zhàn)火連天，雙方旗鼓相當(dāng)，紛紛上前沖殺，一時(shí)間黑煙四起，直沖云霄。看到這兒，眼前不禁浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、勇敢聰明的英雄好漢們大喝一聲，便沖上去與敵人搏斗的情景。

108位英雄好漢，他們每一個(gè)人的英雄本色都令人贊嘆。用最生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描繪出了一幅幅打動(dòng)人心的畫(huà)面，這就是《水滸傳》！

水滸傳讀后感作文范文 篇11

《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它的內(nèi)容寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗，官府腐敗，地痞流氓和官府串通，欺壓老百姓，官逼民反，農(nóng)民被迫爆發(fā)出了自己的力量，走向反抗的道路。故事的情節(jié)描述的跌宕起伏，人物刻畫(huà)得栩栩如生，是一代佳品。

《林教頭風(fēng)雪山神廟》里的故事情節(jié)，描繪當(dāng)時(shí)林沖被發(fā)配滄州，差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結(jié)果了性命，最后多虧魯智深一路跟蹤，拔刀相助，救出林沖。本以為很平安，可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟，陸虞侯等也暗自跟蹤過(guò)來(lái)。在山神廟，當(dāng)時(shí)天下著大雪，刮著大風(fēng)，林沖要去買(mǎi)酒，保暖身體，回來(lái)的路上，偶爾聽(tīng)見(jiàn)陸虞侯和富安設(shè)計(jì)圈套害自己，最終林沖被逼結(jié)果了他們。武松打虎的情節(jié)安排也很跌宕，像是這樣的情節(jié)在水滸里還有很多。

水滸里涌現(xiàn)出的人物也是栩栩如生各有各的特點(diǎn)，林沖原來(lái)是官府八十萬(wàn)禁軍教頭，開(kāi)始逆來(lái)順受，最后被迫上了梁山；而魯智深擁有路見(jiàn)不平，拔刀相助的英雄氣概，他三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西；史文恭則會(huì)呼風(fēng)喚雨；宋江有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，李逵有勇有膽天下老子第一，吳用則足智多謀，每個(gè)人性格各不相同。但他們都有一個(gè)共同的的特征就是講江湖義氣。

黑龍江大慶薩爾圖區(qū)萬(wàn)寶小學(xué)三年級(jí):ilovemyfamily