雙休日的日記精選。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“雙休日的日記精選”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

雙休日的日記 篇1

今天，又是一個(gè)雙休日，我的家又該大掃除了。

媽媽先把桌子上收拾收拾，桌子上擺放著亂七八糟的東西，媽媽把沒(méi)用的東西收拾到一個(gè)紙箱里。我正在悠閑地看電視，突然，媽媽叫道：快過(guò)來(lái)把你的東西收拾起來(lái)。我說(shuō)：知道了，我馬上就來(lái)。說(shuō)著，便戴上圍裙，接了一盆凈水，拿來(lái)我的小抹布，趕了過(guò)去。媽媽在前面聽我的指揮收拾著，我在后面擦著，累得我氣喘吁吁。現(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多累了，我也體會(huì)到媽媽的辛苦了。

之后，我和媽媽忙碌了一個(gè)上午，準(zhǔn)備吃晚飯了。但是媽媽還有一些衣服要洗，我便自告奮勇的要求媽媽讓我去做飯，在我的再三懇求下，媽媽才同意了。

做飯沒(méi)有問(wèn)題，直接在電飯煲上做就好了，但是炒菜就有點(diǎn)難度了。我先炒了一個(gè)荷包蛋，我拿了兩個(gè)鴨蛋，像媽媽一樣，拍再碗里，然后開煤氣，放上食用油，把鴨蛋倒了進(jìn)去，誰(shuí)知油都濺了出來(lái)，我連忙把鍋蓋蓋上，等油不賤了，我在打開。但是已經(jīng)糊了，這時(shí)，媽媽來(lái)了，演示給我看怎么炒的蛋，先直接把蛋倒鍋里

媽媽那么辛苦，我以后一定要我做一些力所能及的事，盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

雙休日的日記 篇2

星期五，我早早的就從學(xué)校走了出來(lái)，因?yàn)槲乙ソo我奶奶送飯，所以我就早早的去找在醫(yī)院里值班的媽媽，就在我上電梯時(shí)，厄運(yùn)正在一步一步靠近我……

我走上了電梯，按了4樓的按鈕，電梯門緩緩的關(guān)上，電梯飛速上升，電梯間里發(fā)出巨大的抖動(dòng)聲，“叮。”電梯到了，厄運(yùn)也到了，電梯和門在劇烈抖動(dòng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)電梯門卡住了，我被關(guān)在了里面，我嚇了一身冷汗，呆呆的站在電梯的中間不知所措，就在這時(shí)抖動(dòng)停了，電梯的門終于打開了，我終于又看到了光明，我一溜煙的飛奔出去，雖然我跑了出來(lái)可我的心還在抖動(dòng)。

我顫抖的走到媽媽的辦公室，媽媽看到我這樣就問(wèn)我怎么了，我就把剛才發(fā)生的一五一十的告訴了媽媽，隨后我就買了飯回家和奶奶一起吃飯了。

可這厄運(yùn)還在我身邊環(huán)繞，下一件事是這樣的……

星期六早上，我媽媽給我安排了一個(gè)試聽課，我只好早早的背上書包去聽課，我慢慢悠悠的到了那里，我對(duì)老師說(shuō)：“老師好，我叫崔垚森，今天有試聽課么？”老師說(shuō)：“有，你就是五年級(jí)的崔垚森啊！”我一想好像不對(duì)我是六年級(jí)的。我一想說(shuō)：“老師我是六年級(jí)的。”“哦，那你媽媽可能記錯(cuò)了，六年級(jí)是明天。”“哦，那我明天再來(lái)吧！再見(jiàn)。”我再去醫(yī)院的路上想：為什么我這么倒霉，嗚嗚嗚。只好慢慢的走了。

這個(gè)雙休日，可真是個(gè)倒霉的雙休日啊！

雙休日的日記 篇3

苦惱的雙休日-周記600字

我左盼右盼，終于把雙休日給盼來(lái)了！那天我多么想把前面五天沒(méi)有睡夠的懶覺(jué)給補(bǔ)上。可是，還只有7：00的時(shí)候，媽媽就喊：金明，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了。我無(wú)奈地抬起了頭，說(shuō)了聲：媽，今天是星期六！哦，對(duì)哦，難怪你們父子個(gè)個(gè)那么懶。媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我起了床，想起了昨天放學(xué)時(shí)的情形。我的心不由暗暗責(zé)怪那些邱老師布置作業(yè)時(shí)喊作業(yè)太多的同學(xué)。害得我們這些清白之人也要一起受到懲罰。我嘆了一口氣，開始做孟老師因?yàn)榇蟀l(fā)雷霆而布置的超狂作業(yè)。不一會(huì)兒，便腰酸背痛腿抽筋，沒(méi)有力氣了。我只好停下來(lái)補(bǔ)充一下能量了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好朋友正在外面玩。便遛了出去，才剛剛開始玩，就被媽媽給逮著了。媽媽大聲批評(píng)我：你也真是的，竟然趁我不注意偷偷跑出來(lái)玩，膽子也太大點(diǎn)了吧！看我回去怎么收拾你。不要啊！媽媽，我知錯(cuò)了，你饒了我吧！我下次再也不敢了，哎喲，別扯我耳朵呀！好疼啊！我大聲喊叫，救命啊！這兒有人殺豬啊！你給我回家，少在這丟人現(xiàn)眼。我就這樣被拎回去了。

我又坐在了寫字臺(tái)前面，拿起了那支年修已久的圓珠筆，只聽刷刷刷幾聲，就把古詩(shī)給抄完了。媽媽頓時(shí)給了我一個(gè)笑臉，我雞皮疙瘩馬上上來(lái)了。

不一會(huì)兒，煩惱又上來(lái)了。你瞧！媽媽又讓我干這干那的，把我都給累趴下了。可是，還沒(méi)結(jié)束呢！我的煩惱還會(huì)持續(xù)下去。我想問(wèn)你們，我的命就是那么苦嗎？

雙休日的日記 篇4

我的雙休日-周記600字

每個(gè)人對(duì)雙休日的過(guò)法都有所不同，有的選擇到戶外運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；有的選擇逛商場(chǎng)購(gòu)物，輕松、自在；有的選擇在家休息，消除一周工作帶來(lái)的疲勞而我的雙休日主要是用來(lái)學(xué)習(xí)的，通過(guò)參加課外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，提高了我在文學(xué)和藝術(shù)上的修養(yǎng)，日子過(guò)的也非常快樂(lè)和充實(shí)。

一位教育家說(shuō)過(guò)沒(méi)有任何藝術(shù)的生活，如同荒野一樣。如果能跳出優(yōu)美的舞姿、彈奏出動(dòng)聽的音樂(lè)、寫出精彩的文章，盡情的享受文學(xué)和藝術(shù)的美，那該多好啊！為了培養(yǎng)我的文學(xué)、藝術(shù)細(xì)胞，讓我的課余生活更加豐富多彩，在雙休日的時(shí)間,我讓媽媽給我報(bào)了作文班、拉丁舞班還有電子琴班這三個(gè)課外輔導(dǎo)班。

星期六上午沒(méi)有輔導(dǎo)班，可是不能睡懶覺(jué)，在這個(gè)多數(shù)人最美妙的早晨，我都會(huì)被親愛(ài)的媽媽那喇叭似的大嗓門吵醒，每次廣播的內(nèi)容都是：快起床吧，不然就沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)了！每個(gè)星期六的上午我都要抓緊時(shí)間寫好作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，安排好課內(nèi)學(xué)習(xí)。剩下的一天半便是上三個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)間，我象春天里一只辛勤的蜜蜂在一個(gè)開著五顏六色鮮花的花園里辛苦的采摘花粉釀成蜂蜜，然后放到自己的蜂房里。在作文輔導(dǎo)班，學(xué)一些寫作的基礎(chǔ)和課外閱讀知識(shí)，寫一篇屬于自己的大作，然后老師給予修改和點(diǎn)評(píng)，鍛煉提高了我的寫作和閱讀能力。在電子琴班我學(xué)到了一些樂(lè)理知識(shí)，并能彈奏許多動(dòng)聽的樂(lè)曲。在拉丁舞班，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，踏著節(jié)拍翩翩起舞，簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受，我不但學(xué)會(huì)了跳舞，鍛煉了身體，還讓我的性格開朗了許多。在老師們循序漸進(jìn)的教學(xué)中，在每個(gè)輔導(dǎo)班里，我都能學(xué)到一些課外知識(shí)，每位老師教學(xué)風(fēng)格不同，但都認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。這些課外知識(shí)不但能給我的課余生活增添情趣，還能使我的綜合素質(zhì)不斷提升。

勝利往往來(lái)自于再堅(jiān)持一下的努力之中！有時(shí)我也覺(jué)得有點(diǎn)累，但和這些年雙休日的收獲相比還是值得的，我的電子琴?gòu)椬嗨竭_(dá)到了七級(jí)，拉丁舞學(xué)完了銅牌和銀牌套路，寫作水平也有了一定的提高。

我為能在充實(shí)忙碌中度過(guò)每一個(gè)雙休日而感到快樂(lè)，因?yàn)檫@樣我自身的文化綜合素質(zhì)才能上一個(gè)新臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)我多才多藝的目標(biāo)，我愛(ài)這充實(shí)的雙休日！

雙休日的日記 篇5

這次周末回家，主要是幫助父母干些活，因?yàn)楝F(xiàn)在是收麥子的時(shí)候，很忙。

回到家，聽我奶奶說(shuō)，我們家的麥子收好了，玉米也種完了，只剩下我姥姥家的了，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里幫他們看著孩子，姥爺不在了，所以姥姥家的地就讓我們種了。我回到家，看見(jiàn)勞累了一天的父親剛剛睡熟，而母親還沒(méi)下班。等到五點(diǎn)多的時(shí)候，母親來(lái)到家，說(shuō)，咱們?nèi)ツ憷牙鸭尹c(diǎn)玉米吧。我們來(lái)到地里，就埋頭干起來(lái)。因?yàn)橐郧耙颤c(diǎn)過(guò)玉米，兩年前我就會(huì)了。到六點(diǎn)多的時(shí)候，母親又回去上班了，我和父親一直點(diǎn)到天黑。

第二天一大早，母親把我叫了起來(lái)，那時(shí)才六點(diǎn)多。母親說(shuō)，走吧，上地去，我八點(diǎn)多還要上班呢。我們又去了地。早上去不熱。種玉米其實(shí)并不是很難，只要好好做，掌握好節(jié)奏就很容易，并且很快。就這樣，到了八點(diǎn)多，母親上班去了，我自己在地里種了起來(lái)。不一會(huì)兒，下起雨來(lái)。我正要回家，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，大雨來(lái)了。我趕緊騎車回家。回家的路上，因?yàn)轱L(fēng)大，風(fēng)卷起的塵土吹進(jìn)了眼睛，讓我睜不開眼。逆風(fēng)行駛，騎車很困難。好不容易回到家，我都成土人了。稀里糊涂洗了臉，吃了點(diǎn)飯，就倒在床上，很快睡著了。

這天晚上，睡得很香。沒(méi)做一個(gè)夢(mèng)。

雙休日的日記 篇6

一個(gè)雙休日到了，我像被鎖在籠子里的小鳥獲得解放，從學(xué)校飛到家里，把書包扔到一旁，隨手拿起一個(gè)餅干，就吃起來(lái)，邊吃邊打電話，約上幾個(gè)狐朋狗友，準(zhǔn)備明天開戰(zhàn)。

第二天，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拖了出來(lái)，我從床上爬起來(lái)兩三下穿上媽媽昨天給我買的新衣服，抓住帽子往身上一扣，兩只腳往鞋子里一套，就急急忙忙往下跑。走到一半，發(fā)現(xiàn)路上的行人都會(huì)朝我身上看，我心里暗暗自喜，媽媽給我買的這套運(yùn)動(dòng)服太漂亮了！不知不覺(jué)的往身上看，才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了，只好回家換衣服。

終于到了玩的場(chǎng)地，我先發(fā)球，，我使勁把球往高空一扔，對(duì)準(zhǔn)球，用力地往前打，一連發(fā)了三次。可這次外甥打燈籠照舊。對(duì)手笑得玩不起腰。我的臉像一個(gè)紅蘋果，咳，早知道還不如不打了。我又使出全身力氣心里不斷安慰自己不要著急，不要著急。功夫不負(fù)有心人，我終于把球發(fā)過(guò)去。對(duì)手還在那邊笑，以為我沒(méi)打過(guò)去呢，我給他來(lái)了個(gè)措手不及他都不知道，到了最后我以7比5獲得了勝利。

一天又要結(jié)束了，在這一天，我覺(jué)得這真是個(gè)有趣的雙休日呀！

雙休日的日記 篇7

哈哈哈！太好了！終于快要放假了！我高興地手舞足蹈，大聲歡呼。再過(guò)兩天就放假了！成績(jī).憂傷

哦！終于和學(xué)習(xí)說(shuō)“拜拜”了！放假我最喜歡，又可以盡情地玩咯！老師在說(shuō)什么？啊！不會(huì)吧又有暑假作業(yè)，上一次的寒假作業(yè)就把我給做蒙了，這次比上次還多！老師，你是不是存心害我啊？我*！咦？那是什么？我從桌子上拿起一張紙。“是成績(jī)單。”我自言自語(yǔ)到。不會(huì)吧！我的語(yǔ)文才考八十八點(diǎn)五，連我最有把握的數(shù)學(xué)也才考九十二點(diǎn)五！我驚得成了腦震蕩，為了不讓腦子震碎，我騰出一只手拼命地按住腦子，心想：這次完了，回家怎么向爸爸媽媽交代啊，嗚嗚......

發(fā)怒.上補(bǔ)習(xí)班

回到家，媽媽高興地迎上來(lái)，親切地問(wèn)：“奧林，你雙科考多少分啊？”沒(méi)想到媽媽最關(guān)心的還是分?jǐn)?shù)，都不來(lái)關(guān)心我的身心怎么樣了。沒(méi)辦法，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，我只好垂頭喪氣把成績(jī)單遞給媽媽。我想：完了，看來(lái)今天非吃“粉干煮跳魚”不可了……不出所料，媽媽越看臉越沉，越看臉越陰。突然，媽媽猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉怒氣，并用那可怕的食指指著我的額頭大聲地囔道：“你你你，你氣死我了，看我不打斷你的腿！”我一聽，知道今天大禍臨頭了。，三十六計(jì)，走為上策——趕緊跑。媽媽在后面風(fēng)風(fēng)火火地追著要打我，眼看就要被媽媽追上了，怎么辦呢？對(duì)了，認(rèn)錯(cuò)算了，男子漢能屈能伸。于是我停下了腳步，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是我不對(duì)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，你能原諒我嗎？”媽媽也停了下來(lái)，盯著我十分鐘，似乎在想什么，而后臉上露出狡猾的笑容，說(shuō)：“好啊！不過(guò)......”“謝謝媽媽！”我急忙說(shuō)，媽媽接著說(shuō)：“不過(guò)你要答應(yīng)我去上補(bǔ)習(xí)班，不然......”“好好好，我答應(yīng)就是了。”好漢不吃眼前虧，哼！等我長(zhǎng)大了再整你。可想歸想，我還是擠出幾滴眼淚，想得到媽媽的同情：“媽媽，我不想去補(bǔ)習(xí)班，你放我一次，好嗎？”媽媽一聽，氣急敗壞地用手狠狠地拍了一下桌子，大聲說(shuō)：“不-可-能！”嗨！這招也不行了。

電腦.約束

哼！去補(bǔ)習(xí)班有什么了不起的，去就去，我有電腦打就行了。可我沒(méi)想到，媽媽連我的玩物---電腦都要約束，每天就只能打一個(gè)小時(shí)的電腦。我聽了，兩腿一軟，無(wú)奈地癱在地上。我絕不甘心，再三請(qǐng)求，媽媽還是不肯。媽媽把我逼上了絕路，我只能自力更生了！加油！

成績(jī).不夠

上了作文班。在班上，經(jīng)過(guò)我的努力，成績(jī)還不錯(cuò)，能保持在一二兩名，幾乎每次都能拿九十五以上，有一次竟破天荒得了九十九分。我歡天喜地把成績(jī)給媽媽看，本以為媽媽會(huì)高興得手舞足蹈，而后賞我盡情玩電腦，可沒(méi)想到這貪得無(wú)厭的媽媽竟扳著臉說(shuō)：“九十九還不夠，你要超越極限，要一百！哦，不，要兩百，要三百......”我的媽啊！你的良心在哪兒？你到底什么時(shí)候才會(huì)知足呢？看來(lái)我只能“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。

這個(gè)暑假我過(guò)得太失敗，太無(wú)奈了！嗚呼我的暑假！

雙休日的日記 篇8

我把它放到一邊，這下就能安心的去寫作業(yè)了，我又拿起筆，剛寫一個(gè)字，再次聽到弟弟的尖叫聲，我又跑過(guò)去看，心想一定又是那只假狐貍。結(jié)果一看弟弟正埋頭拿著那只假狐貍研究呢，我也蹲下來(lái)仔細(xì)看 怎么看他都不像是假的，再聞一聞還有一股騷臭氣，又摸了摸連毛都像真的。看來(lái)是真的狐貍。

不知道狐貍活著的時(shí)候是什么樣子的？

星期六，我坐在書桌上看書，忽然聽到王荻叫我下來(lái)玩，我馬上答應(yīng)了。

我們玩了一兒，王荻提議我們玩“過(guò)清水”吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭，并撿起了一個(gè)空瓶子，灌上了路邊的積水，又裝了些泥土，搖了搖一瓶臟水就造成了。我把瓶蓋打開，降稅倒進(jìn)紗布上。王荻連忙阻止我，說(shuō)：“你只要把瓶子倒過(guò)來(lái)就行了！”我不解的看著他，但還是照辦了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他小心翼翼地將瓶子翻過(guò)來(lái)，擰開蓋子，嗨！蓋子上全是臟東西，他得意地說(shuō)：“這叫沉淀。”我恍然大悟，心想，有知識(shí)就是好，生活處處都有學(xué)問(wèn)呀！

篇五：雙休日日記大全150字

我的周末很充實(shí)，也很“煩”。因?yàn)槲彝娴臅r(shí)間很少。

星期五的晚上我得把老師留的周末作業(yè)寫完。星期六的上午我的去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲铱创蠹叶紝W(xué)，所以我也去學(xué)。下午，我要去學(xué)鋼筆字，因?yàn)橛幸淮挝胰ノ乙粋€(gè)朋友家玩，他正在寫日記，他現(xiàn)在上三年級(jí)，他的鋼筆字寫得非常潦草。

我可不想等到我上三年級(jí)時(shí)字也寫這么差。所以我星期六下午和星期天上午都去學(xué)鋼筆字。星期天下午，我得去盟城血電子琴，這是媽媽一定要我學(xué)的。我只有中午的時(shí)候能玩一會(huì)。這就是我的周末。

雙休日的日記 篇9

每個(gè)人都有自己最喜歡的雙休日我也不例外。

那是在六月二日，也就是六一兒童節(jié)后的一天。那天，大慶晚報(bào)組織了一次“觀鳥節(jié)”。

我們乘著大客車，走向了龍鳳濕地去觀鳥。一路上，我想：龍鳳濕地是大慶最大的一個(gè)濕地，鳥肯定是特別多，一大群一大群的。不過(guò)這只是我個(gè)人的遐想，只有“耳聽為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。于是，我懷著好奇心進(jìn)了龍鳳濕地。

大客車剛進(jìn)龍鳳濕地，只不過(guò)有一個(gè)小塔，和路旁的鴨子和大鵝。大鵝一直好奇地看著我們，眼光炯炯有神的，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)？竟敢闖入我的地盤！”再往走，一個(gè)阿姨告訴我，那個(gè)小塔就是“觀鳥塔”。車停在觀鳥塔下方，車門一開，一大車的人猶如蜜蜂般地沖出去“采蜜”。剛被擠的快扁時(shí)，一個(gè)壞消息來(lái)了上觀鳥塔的電梯壞了！我今天真倒了大霉了！我一步一步地登著樓梯，像永遠(yuǎn)走不到頭似的。

終于到塔頂了，剛才我一邊走一邊數(shù)，媽呀！從塔下到塔頂一共有五百之多的樓梯組成。從塔頂往下望，龍鳳濕地全部收在眼底。那一塊又一塊的“水池”里，有許多小鳥在水里捕食、游泳等。天空飛的鳥，組成了一行字：“歡迎您！”。這讓我的心情馬上由多云轉(zhuǎn)變成晴天。晚報(bào)的阿姨，還為我和姐姐照相了呢！

同學(xué)們，你也來(lái)介紹一下你的雙休日吧！

雙休日的日記 篇10

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

雙休日來(lái)臨了，今天是雙休日的第一天，天氣晴好，湛藍(lán)的天空上是相互追趕著的白云。

今天的我隨著母親一起去了公園里看荷花。夏日里的荷花綻放在一片一片的池塘之中，美麗極了。

母親最喜歡的花便是荷花，當(dāng)我們來(lái)到了這個(gè)公園里的時(shí)候，母親目光里的驚喜都已經(jīng)溢了出來(lái)。我們走在架在水面的長(zhǎng)廊上，因此我們能夠近距離的去觀賞一番荷花。母親的腳步跨的很慢，我跟在母親的身后，看著母親對(duì)荷花的癡迷，我不禁也對(duì)這夏日里的花帶上了一份欣賞。

在此之前，我對(duì)荷花也并沒(méi)有太多的感觸，但是在今天隨著母親觀賞了一番荷花之后，也漸漸喜歡上了荷花。荷花開放在熱烈燦爛的陽(yáng)光下，它們立于水面，在綠色荷葉的襯托之下，帶上了一種高潔，亭亭玉立的荷花就是這個(gè)夏日里最耀眼的主角。

今天來(lái)公園里的每一個(gè)人都是沖著這些一片一片旺盛綻放的荷花來(lái)的，這些荷花或是粉色、或是白色，還有少數(shù)幾朵的黃色，交雜的色彩中更讓人對(duì)他們迷念不已。我和母親在公園里逛游了好一會(huì)，我們是清晨來(lái)的，等到中午時(shí)分我們才從公園里出來(lái)。走在回家的路上，母親興致盎然的向我說(shuō)起了她今天所看到的荷花帶給她的感受。

母親說(shuō)，每年夏天里去觀賞一番荷花，都能給她帶來(lái)不一樣的感受。今天所看到的荷花，就給母親帶來(lái)了一種近觀下的高雅。

回到家，我們一起吃了午飯，睡了一個(gè)午覺(jué)。在這短短的午覺(jué)時(shí)間里，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是十里荷塘，陽(yáng)光傾瀉，微風(fēng)揚(yáng)著池塘邊的楊柳，荷葉托著荷花一直鋪向了遠(yuǎn)方，美麗極了。