語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記訓(xùn)練] 軍訓(xùn)周記760字》，希望對(duì)您有一定的幫助。

9月26日，盼望已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了，這讓我們既激動(dòng)又期待，我們都懷著熱情與期望去期待這次的軍訓(xùn)會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的體驗(yàn)與感受。

在這短短的五天，最讓我難忘的是我們17班的教官，還有我們17班一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡17班因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了家的溫暖、家的存在，我看到了我們的團(tuán)結(jié)與奮斗，我看到了大家一起的努力。看著教官頂著熱辣的太陽(yáng)教我們打槍，十幾斤重的槍，還為我們大聲的叫口令，聽(tīng)到他那嘶啞的口令聲讓我覺(jué)得教官真的很辛苦，望著他的汗一滴一滴的往下流衣服濕透了，看見(jiàn)他生氣的罵我們那恨鐵不成鋼的模樣，我覺(jué)得好內(nèi)疚啊，然而更多的是心疼啊。

時(shí)間匆匆的走過(guò)，但是給我的感覺(jué)是越來(lái)越好了的，雖然我們自己也很累可心中卻有說(shuō)不出的歡喜我知道這些感覺(jué)從何而來(lái)，是因?yàn)榭吹搅舜蠹业亩驴吹搅宋覀冏约旱倪M(jìn)步。我知道我們每一個(gè)參加軍訓(xùn)的同學(xué)都很累很辛苦，然而還有比我們更累的你那就是教官，他一直陪著我們訓(xùn)練，看到我們累了會(huì)在旁邊鼓勵(lì)大家不能放棄要堅(jiān)持，你們是娘子軍，不可以就這樣的放棄……聽(tīng)到這些鼓勵(lì)，我們更用心的去學(xué)習(xí)，不管多累我們都堅(jiān)持著，我們不想讓教官與老師與我們胡職失望，大家都本著這個(gè)信念都為此而付出努力，最終我們的努力與付出讓我們有了回報(bào)，我知道結(jié)果會(huì)是這個(gè)樣子因?yàn)槲覀冋娴暮苡眯模芘ξ抑牢覀兛梢赃@樣的第一名我們靠的是實(shí)力，我們沒(méi)有讓教官失望也沒(méi)有讓我們的班主任與學(xué)校失望。我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)掙回了榮譽(yù)這讓我們每一個(gè)人都無(wú)比的'開(kāi)心，這一次的軍訓(xùn)讓我感覺(jué)到了我們班的凝聚力很強(qiáng)，我們做到了——不讓你們失望的！

30號(hào)，軍訓(xùn)在今天結(jié)束了，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了軍校，這里的一切我都記在我的心里了，軍校的生活軍校的點(diǎn)滴我不會(huì)忘記，滴滴點(diǎn)點(diǎn)我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只想對(duì)我們17班的教官說(shuō)：“教官，謝謝您，您辛苦了，謝謝你一直陪著我們一直在我們身邊鼓勵(lì)我們不要放棄繼續(xù)努力，我們永遠(yuǎn)記得你，希望您也不要忘記我們娘子軍，教官我們向您致敬。

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[日記訓(xùn)練] 暑假周記范例

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“[日記訓(xùn)練] 暑假周記范例”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天我看見(jiàn)另我非常感動(dòng)的事，我騎著車子在街上溜達(dá)，天挺熱的，我就停在一家放著音樂(lè)的專賣店乘涼，一邊聽(tīng)著歌，一邊看著周圍的一些人，眼前的一幕使我感觸很深。

起初我看到了一個(gè)衣著不整的老夫人走過(guò)我的身邊，那時(shí)我并沒(méi)有在意，這個(gè)老夫人挨著每個(gè)商店撿廢氣的垃圾，這時(shí)一個(gè)過(guò)路的人掏出自己口袋里的錢，給拉老人，當(dāng)這個(gè)人走過(guò)我身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)給老人前的人是個(gè)民工，一邊車著飯，一邊趕路，我想這個(gè)人并不富裕，但他的舉動(dòng)確實(shí)很另人佩服，老人并沒(méi)有問(wèn)這個(gè)過(guò)路人要錢，但他還是主動(dòng)的拿出一些錢給了老人，出于感動(dòng)，領(lǐng)惜。還是……，說(shuō)著這個(gè)老人，我也很佩她，她大概六十歲了，彎著腰像上了弦的弓一樣，手里拖著一個(gè)裝著滿滿的垃圾袋，她不像別的要飯的一樣。靠等，靠別人的施舍，而是憑自己的勞動(dòng)來(lái)生活！

現(xiàn)在生活中有許多不公平！但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，只有改變自己才是最明智的方法！多了一點(diǎn)點(diǎn)，縮一縮吧！

[日記訓(xùn)練] 描寫人的周記

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[日記訓(xùn)練] 描寫人的周記”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，喲！這個(gè)人穿得挺時(shí)髦，她用腳點(diǎn)著小碎布向我走來(lái)。我定神一看，只見(jiàn)她身上穿著絲網(wǎng)白紗裙，手里提著金色鑲鉆提包，腳上穿著白色絲帶高跟鞋。衣著華麗而耀眼，搭配得當(dāng)。再仔細(xì)瞧瞧，這個(gè)人不就是我媽媽呀！

有一次，爸爸媽媽帶我去學(xué)跳舞，我和爸爸早已梳妝完畢，可是媽媽還在鏡子前試著衣服。我等不及了，進(jìn)來(lái)催她，她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，就問(wèn)我：“夢(mèng)瑤，你幫我看看這件衣服合不合適？”只見(jiàn)媽媽穿著彩色斑點(diǎn)吊帶裙，顯得皮膚非常白。我稱贊道：“嗯！很合適！”媽媽自言自語(yǔ)道：“疑？好像有點(diǎn)顯胖。”說(shuō)著，她脫下了這件衣服，又換上了第二件，問(wèn)我這件怎么樣。這次媽媽穿著綠色緊身長(zhǎng)裙，顯得非常苗條，我見(jiàn)了連忙稱好，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)瑤，這件衣服是不是把我的皮膚顯黑了些？”不等我回答，她又換上了第三件，問(wèn)道：“這件呢？”我說(shuō)：“粉色挺配你皮膚的，身材也顯出來(lái)了，就這件吧！”媽媽對(duì)著鏡子左看右看，然后說(shuō)：“哎喲！好像樣式有點(diǎn)過(guò)時(shí)了，還是第一件吧！”說(shuō)罷，又換上了第一件。看著媽媽這樣，我頭都大了。一看時(shí)間，都三點(diǎn)四十五了，離跳舞時(shí)間只差十五分鐘了。我急忙拉著媽媽的手，朝歌舞團(tuán)跑去，那一次舞蹈課，我遲到了。

你們說(shuō)我的媽媽愛(ài)不愛(ài)美？她常常搞得我頭疼。

[日記訓(xùn)練] 開(kāi)學(xué)周記篇一

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[日記訓(xùn)練] 開(kāi)學(xué)周記篇一》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

開(kāi)學(xué)了，我們班上又轉(zhuǎn)來(lái)了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！

王恩磊個(gè)子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮，走起路來(lái)就一上一下的，可愛(ài)極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂(lè)課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹(shù)》非常好聽(tīng)。

不僅班上有變化，學(xué)校也煥然一新。

不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色；石榴樹(shù)也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看到了立刻扶她起來(lái)。然后倆人有說(shuō)有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法：

學(xué)校是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！

[日記訓(xùn)練] 周記：看人？看景！

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[日記訓(xùn)練] 周記：看人？看景！，歡迎閱讀，歡迎收藏。

耶!十一大放假嘍，我們終于可以盡情的玩啦!十月二日，我和媽媽一起來(lái)到了云臺(tái)山游玩，恰巧碰到覃曉晗，于是我們就出發(fā)了。觀景車把我們送到了山頂，就讓我們自己下去。

我們?cè)陂T口驗(yàn)票時(shí)非常有趣，是指紋驗(yàn)票。可是，我們光排隊(duì)就排了一個(gè)小時(shí)。我站在石凳上一望，前面是人山人海的樣子。終于驗(yàn)完票了，我們又隨著擁擠的人群向山下走去。我們本來(lái)想看看這美景的，但被擠在人流之間，特別難受。好不容易到了黑洞，可有跌跌撞撞，終于出了這個(gè)洞。出山時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了......

通過(guò)這次旅游，我感受到了十一的人山人海。

[日記示例] 軍訓(xùn)周記其三

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[日記示例] 軍訓(xùn)周記其三，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

轉(zhuǎn)眼間，一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我有一種如重釋放的快感。起初一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字時(shí)，如同有一塊大石頭死死壓在我背上。一般在電視中見(jiàn)到的軍訓(xùn)都很累，很辛苦。況且別人還是接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的。像我們這些沒(méi)接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的普通初中生怎么會(huì)受得了呢？我不免有些擔(dān)心起來(lái)。再看看其他同學(xué)，他們的臉上刻滿了愁容。

一開(kāi)始，我什么也不會(huì)。腦海中對(duì)軍訓(xùn)的印象不算太了解。教官教我們站軍姿，跨立，還有齊步走。站軍姿是軍訓(xùn)中必學(xué)的。必須要把身板挺直，五指并攏。就算是有再毒辣的太陽(yáng)也不可以動(dòng)。穿好軍服，排好隊(duì)。大家站成四排，開(kāi)始訓(xùn)練。“立正！先站五分鐘！”教官扯嗓子向我們吼道。接到命令的我們趕緊立正站好，大氣也不敢出。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這真難熬啊！短短幾分鐘就如同過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。太陽(yáng)初升，將熱氣毫無(wú)保留地傳送給大地，耀眼的光芒刺得我們睜不開(kāi)眼，額間，頸部早已迸出顆顆豆大的汗珠。喉嚨也干渴地厲害，口干舌燥，還有一些頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)，好像眼前暈暈的。我一直挺胸抬頭，手并攏。一直保持這個(gè)動(dòng)作。全身開(kāi)始麻木。快撐不住了。“休息三分鐘！”教官終于“大發(fā)慈悲”讓我們?nèi)バ菹⒘恕?/p>

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑向小賣部買水解渴，三三兩兩坐在一起討論剛才軍訓(xùn)的感受。我有氣無(wú)力地用手拍了拍酸痛的腿。喝口水解解渴。“集合！”隨教官一聲大喊，我們又匆匆忙忙跑去集合，調(diào)整隊(duì)形。“向右看齊！向前看齊！向右轉(zhuǎn)！？”教官開(kāi)始訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力。我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。有些弄不清方向了。有時(shí)候教官讓我們分解動(dòng)作，不要?jiǎng)印＝坦僖次业牡膭?dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。我右腳向前邁一小步，左腳尖保持重心，但是站久了身體保持不了那么久的.姿勢(shì)。便有些搖晃。“雙腿夾緊！保持重心，要站穩(wěn)！”教官一邊說(shuō)，一邊示范給我們看。“你們就是在家里嬌生慣養(yǎng)，不多做運(yùn)動(dòng)體力才會(huì)這么差，既然參加了軍訓(xùn)我就要把你們當(dāng)成軍人對(duì)待！都要嚴(yán)肅點(diǎn)！”教官厲聲道。讓我們繼續(xù)保持分解動(dòng)作。

突然感覺(jué)時(shí)間變慢了，汗水浸濕了衣裳，跑進(jìn)了眼睛，很咸很咸，讓我張不開(kāi)眼睛，額頭上汗水一滴一滴往下流，好癢啊？但是我心想，不行，別的同學(xué)都能熬得過(guò)去，我為什么不能呢？于是。我一直堅(jiān)持，堅(jiān)持……。教官頗為滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我們進(jìn)行下一個(gè)訓(xùn)練了。教官每次看見(jiàn)我們撐不住了便鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利！同學(xué)們，堅(jiān)持住，再過(guò)一會(huì)就可以去休息了！”于是，我們又死撐。后來(lái)的幾天，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)暈倒，這是最值得高興的，這說(shuō)明大家的體質(zhì)都提高了。

軍訓(xùn)的第五天，也就是最后一天。學(xué)校要看看我們初中部的這五天軍訓(xùn)結(jié)果。大家都很嚴(yán)肅。站軍姿等待出場(chǎng)。但是我卻十分緊張，因?yàn)樯衔缗c一個(gè)女同學(xué)去辦公室?guī)屠蠋熥霰砀瘢瑳](méi)去訓(xùn)練，至于練了一些什么，我卻渾然不知。或許是周圍的同學(xué)看出了我不對(duì)勁的表情，問(wèn)道“你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)“我上午……。沒(méi)參加訓(xùn)練…。你們……練了什么？”那位同學(xué)說(shuō)“右腳轉(zhuǎn)45度敬禮。我教你。”她還示范了一次給我看，在我旁邊的一些同學(xué)看見(jiàn)了也很熱心地告訴了我。雖然沒(méi)有練習(xí)，但我會(huì)盡力的。“下面是703班……”廣播念到我們班的了。我跟旁邊同學(xué)的腳步，盡量放松，完成了考核。真是有種如重釋放的感覺(jué)啊！等別的班都通過(guò)考核。老師與主任們開(kāi)始頒發(fā)名次。我們得了三等獎(jiǎng)，不錯(cuò)喲。教官跟我們說(shuō)了一些道別的話，便離開(kāi)了。這時(shí)候，有一位老師拿相機(jī)走過(guò)來(lái)要給我們照相“1，2，3，冬瓜！”全班大喊。哈哈哈，太有趣了，別的班都喊茄子呢。“啊？呵呵，冬瓜也行。再來(lái)一張。”那位幫我們拍照的老師臉上閃過(guò)一絲驚愕。隨后微笑給我們拍照。“黃瓜！”這次怎么變成黃瓜了？我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，照了這張相。這五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我收獲了不少東西。不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)與堅(jiān)持的精神，還有寶貴的友誼。

[日記訓(xùn)練] 周記：我甜蜜的夢(mèng)周記600字范本

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[日記訓(xùn)練] 周記：我甜蜜的夢(mèng)周記600字范本”，僅供可以為您提供參考。

不知為什么，我來(lái)到了草塘邊。只見(jiàn)草塘邊上的樹(shù)上，一顆顆晶瑩的露珠爭(zhēng)先恐后的從樹(shù)葉上跳下來(lái)。我盡情的呼吸著新鮮的空氣。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：小朋友，小朋友。我東看西看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人叫我。我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了，便沒(méi)有在意。誰(shuí)知，那個(gè)聲音竟然再度響起：小朋友，小朋友！我是小青蛙！我十分驚訝，心想：青蛙怎么會(huì)說(shuō)話呀？會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？不對(duì)，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)啊！就在我百感交集的時(shí)候，聲音再次響起。對(duì)，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)！我自信的說(shuō)道。我左找右找，終于發(fā)現(xiàn)藏在樹(shù)后的小青蛙。它披著一身綠袍，上面有些黑色的斑點(diǎn)，圓溜溜的眼睛看著我。小青蛙說(shuō)：我是青蛙，是來(lái)給你訴苦的。我好奇的問(wèn)：你有什么苦啊？小青蛙哭著說(shuō)：我們青蛙家族世世代代為人們除害蟲(chóng)，讓你們快樂(lè)生活。是的，我們和你們當(dāng)了一對(duì)好朋友。可不久，你們就不顧我們給你們的好，開(kāi)始?xì)垰⑽覀儭＞瓦@樣，我們青蛙家族有許多青蛙都遭受不辛，數(shù)量也明顯減少。在昨天，我的姐姐、媽媽、爸爸都被人們抓去當(dāng)食物，而我，也不能幫助他們，只能保護(hù)好自己。小青蛙說(shuō)到這兒，眼淚啪嗒啪嗒的落下來(lái)。像瀑布一樣，源源不斷。我也不知不覺(jué)的隨著小青蛙哭了起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟惡脷埲蹋闹械膬?nèi)疚感油然而生。這時(shí)，小青蛙又開(kāi)口了：小朋友，我知道你們是善良的，你們能夠保護(hù)保護(hù)我們嗎？它那乞求的眼睛讓人難以拒絕她的要求，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我們沒(méi)有能力啊。我有些失望的說(shuō)道。沒(méi)事的！世界就是由許許多多個(gè)家組成的，只要你能感化你身邊的人，讓其他的小朋友繼續(xù)傳播下去，不久，整個(gè)世界都會(huì)醒悟的！小青蛙笑瞇瞇地說(shuō)道。聽(tīng)了小青蛙的話，我樂(lè)觀起來(lái)，決心要大家都明白、醒悟，不再傷害青蛙。不！是不要傷害無(wú)辜的小動(dòng)物們！

一眨眼，小青蛙突然不見(jiàn)了。我感覺(jué)這就像是一堂課。讓我們明白，動(dòng)物都是無(wú)辜的，我們不能去傷害它們。