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致青春作文高中

發(fā)表時(shí)間:2023-04-03

「必備」致青春作文高中集錦6篇。

讀書筆記吧推薦更多專題:“青春作文高中”。

課堂里,作文對(duì)我們來說再熟悉不過了,寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文?以下是編輯精心收集整理的致青春作文高中,帶給大家。相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

致青春作文高中 篇1

誰的青春不迷茫,誰人年少不輕狂。

——題記

青春是一夜孤帆在茫茫大海中前行,閃出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的聲音,有時(shí),我們總會(huì)迷失在茫茫大海之中,不過總有上帝之手,海上燈塔給我們雪中送炭,給我們堅(jiān)持航行的理由。有時(shí),我們總很輕狂,自恃“初生牛犢不怕虎”,不墜青云的傲岸。有時(shí)我們難免觸礁,但總會(huì)站在船頭唱道:江東子弟多才俊,卷土重來未可知。一片和諧卻又不那么和諧的樂章,才能譜寫出青春之曲。

我見青山多嫵媚

我愿把青春比作青山,應(yīng)是多么嫵媚。一排排郁郁蔥蔥的樹木,反射出陽光中的生機(jī)勃勃,爭著向上,想要看到太陽,燕然成了一座小山峰。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,誰也不肯讓誰,一定要爭出個(gè)最佳歌喉來,這就是青春啊,嫵媚的青春啊

年少輕狂,不知珍惜嫵媚的青山。我喜歡到山上玩,趴在樹上,用樹的果實(shí)跟同學(xué)們?nèi)ゴ蛘獭_@是孩童的玩鬧啊。我們喜歡用天然的空心吸管去吸取花蜜。那可真是一個(gè)甜啊。我們喜歡一整天躺在山上的比我們還高的草里。望著蔚藍(lán)的天空立足現(xiàn)在,暢想未來,這是少年的夢(mèng)想啊!或是睡上一覺。現(xiàn)在長大了,認(rèn)為這樣是浪費(fèi)青春,但我們是快樂的,也是我們一部分

料青山見我應(yīng)如是

我想青春是會(huì)感想我的吧。吟唱著“休將白發(fā)唱黃雞”。我也開始了奮斗的青春。現(xiàn)在初三,想想也挺累人的,每天睡六個(gè)小時(shí)左右,這直接感覺不如高中生活啊。但是今天的努力為了明天的美好生活,加油吧,少年。

保爾曾經(jīng)說過“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”我想這就是對(duì)青春應(yīng)有的態(tài)度。

致青春作文高中 篇2

誰的青春沒有錯(cuò),不給青春留點(diǎn)遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?

不要總告訴我該做什么,因?yàn)槲业男袨楸容^習(xí)慣自己的意識(shí)。這不是無知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會(huì)欣然采納。不要橫眉冷對(duì),壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習(xí)慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會(huì)激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對(duì)生活、社會(huì)、世界的了解都遠(yuǎn)不及你,我承認(rèn)自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因?yàn)闆]聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗(yàn)證了你的經(jīng)驗(yàn)之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯(cuò)。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會(huì)讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對(duì),相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯(cuò)。

我不會(huì)拒絕你對(duì)我的關(guān)心,你對(duì)我中肯的批評(píng)。你的建議和提醒絕對(duì)是我前進(jìn)的第一動(dòng)力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,在我犯錯(cuò)后給我鼓勵(lì)和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對(duì)你有些不公平,但……好啦,你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。

我的青春我狂,有夢(mèng)就要飛翔;個(gè)性無所謂張揚(yáng),呼嘯而過,留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯(cuò),我錯(cuò)的冠冕堂皇!

就是要犯錯(cuò),因?yàn)槲乙砷L!

致青春作文高中 篇3

有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請(qǐng)問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。

青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!

致青春作文高中 篇4

青春的財(cái)富是什么?

南京師范大學(xué)酈波教授曾講過他的一個(gè)盲人學(xué)生,是個(gè)男同學(xué),長得很帥。有一次他很驚奇的在這個(gè)盲人學(xué)生的書包里發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子。盲人學(xué)生說,這是他最大的私人財(cái)富,他曾無數(shù)遍地構(gòu)想過,等有一天,他的眼睛治好了,睜開眼,第一個(gè)要看到的,不是這個(gè)五彩斑斕的世界,而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

這不是自戀,而是對(duì)人生永存希望。希望,這是青春的財(cái)富!

青春是人生中最美好的季節(jié),快樂天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦,方為人上人”一類的訓(xùn)誡,仿佛青春的全部價(jià)值就在于為將來的成功而苦苦奮斗,在所有的人生模式中,為了未來而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種,它把幸福永遠(yuǎn)向后推延,實(shí)際上是取消了幸福,青春應(yīng)該是快樂的!可是,青春的快樂不應(yīng)是沉迷于游戲的感官刺激,或者醉心于物質(zhì)的比拼,而應(yīng)該是豐富持久的,能夠靠自己創(chuàng)造的。更重要的是,要使快樂本身具有生長的能力,能夠生成新的更多的快樂!所以,青春不是追求成功,而是追求成長,追求身體的健康成長,也追求思想的成長。成長,這是青春的財(cái)富!

人,是自然界一顆柔弱的葦草,因?yàn)樗枷耄屓俗兊糜辛α俊T谇啻簳r(shí)期,一個(gè)人倘若能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂,形成一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,他就擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂源泉。這個(gè)源泉將澤被整個(gè)人生,即使在艱難困苦之中,仍擁有人類最高級(jí)的快樂!讀書,什么時(shí)候都不嫌晚。“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的作者陳子昂,十八歲之前是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,曾經(jīng)也聲色犬馬,飛鷹走狗。但是,十八歲時(shí),有一天,他經(jīng)過一所學(xué)校,卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以后,“遂絕交于狐朋狗友”,三年之內(nèi),發(fā)憤苦讀,遍覽經(jīng)籍。三年之后,攜個(gè)人作品入京,摔琴換名,成為唐詩復(fù)古革新運(yùn)動(dòng)的一面大旗。

讀書,這是青春的財(cái)富!

當(dāng)然,讀書,只是為了讀嗎?讀書,是為了思考,思索,思想。陶淵明有一句名言“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食。”作為一名教師,我想對(duì)同學(xué)們說,別人的書,都是注解,你的心,才是原文!因?yàn)橛辛恕蔼?dú)立之精神,自由之思想”,才使得曹禺二十二歲就創(chuàng)作了不朽的杰作《雷雨》,使得高斯十七歲就發(fā)明了“二元互反論”,寫出了奠定其數(shù)學(xué)王子地位的《算術(shù)研究》;使物理學(xué)家牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,創(chuàng)立了微積分學(xué)……

思考與質(zhì)疑,這就是青春的財(cái)富,也是文明向前發(fā)展的最重要的動(dòng)力!正如我的學(xué)生所說:青春是教室里大膽的質(zhì)疑!

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮,便足稱境界。而青春,是其中最耀眼的一段。作為教師,我們能夠參與到你們美好的青春成長時(shí)期,我們是幸福的!

我相信,全世界的黑暗,不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會(huì)的迷茫,不足以影響屬于你的青春光芒!

我希望,濟(jì)南中學(xué)這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬于你的青春夢(mèng)想!

致青春作文高中 篇5

青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處,是夢(mèng)想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋,必然堅(jiān)固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩,這時(shí),我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅(jiān)固的心。”正是這顆堅(jiān)固的心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們?cè)凇白x萬卷書,行萬里路”的途中有一個(gè)向上的臺(tái)階。認(rèn)真鉆研。刻苦學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)?求真務(wù)實(shí),細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實(shí)地,在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想,在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動(dòng)是最后的自由。”對(duì)待班級(jí)中的衛(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因?yàn)榍啻阂恢痹谘永m(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時(shí)代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青春就該有理想,有夢(mèng)想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅(jiān)固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機(jī),樂此不疲。

致青春作文高中 篇6

我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。

書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。

“時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時(shí)光。

前年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場奔跑,釋放心中的壓力。

多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時(shí)光。

還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。

那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。

青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!

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