關(guān)于初冬校園的作文系列。

讀書筆記吧的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于初冬校園的作文，作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達。想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力，還在為寫出好作文而煩惱嗎？

關(guān)于初冬校園的作文 篇1

我愛初冬的校園。

一踏進校門，迎面是一個花池。花池里依舊是那幾樣植物，但由于現(xiàn)在是初冬時節(jié)，它們也在慢慢發(fā)生著變化，最外的三層出“衛(wèi)士”已經(jīng)沒有了當初的威風(fēng)，它們的葉子都漸漸灰暗，正中間的那束月季花早已沒了當年的花容月貌，到了晚年，柔弱不堪，一陣風(fēng)刮來就要結(jié)果了它的生命；其他的植物也都沒了春夏秋時的風(fēng)采，慢慢凋零。

然后沿著教學(xué)樓東面往北走，左面有兩棵玉蘭樹，由于現(xiàn)在這寒冷的季節(jié)已經(jīng)變得光禿禿的了，只剩下樹枝的末端，有幾顆年老的花苞；右面有整整齊齊的一排樹，這一排樹向人站隊一般，兩棵柏樹之間都有一棵小李樹，柏樹和小李數(shù)沒有什么明顯的變化，依舊朝氣蓬勃。

接下來繞過教學(xué)樓東面向左拐，來到教學(xué)樓北面，樓下面是兩三棵高大威猛的松樹，它四季常青，特別是現(xiàn)在，在寒風(fēng)凜冽中依舊頑強地與自然環(huán)境作斗爭，取得了勝利，給我們這些莘莘學(xué)子以鼓舞。樓對面廁所門前有幾棵銀杏樹，可誰能想到，當初裝飾校園，使校園變得更美麗的銀杏樹，也沒能與自然環(huán)境成功地斗爭，一陣風(fēng)吹來，那些金黃的葉子，便猶如一只只美麗的蝴蝶飄落下來，不一會兒，就只剩下了枝干和樹枝，孤獨地站立，讓人于心不忍，但又無能為力。廁所兩旁圍墻上的爬山虎，也已人老珠黃，只留下一群紫色的果實寶寶陪著上千條樹條媽媽相依為命。

我們穿過教學(xué)樓一樓大廳，來到操場。操場的東面有一列守衛(wèi)操場的勇士，幾棵松樹和一顆柳樹，松樹前面已經(jīng)細細道過，現(xiàn)在，我想說說柳樹，初冬時節(jié)的柳樹，枝葉依舊十分茂盛，夏天時同學(xué)們曾用她遮陽，冬天，在它的下面談笑風(fēng)生，可以說，它就像一位母親，見證了我們的點滴小事。操場北面，教學(xué)樓下花池里有幾棵樹，有的已經(jīng)光禿禿，有的還在垂死掙扎，有的，剛開始嘗到苦頭就受不了了，準備放棄，總而言之，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。操場最惹眼的是西南角的長廊，上方長了許多紫藤蘿，現(xiàn)在已經(jīng)沒了夏天時的那個芳香，卻多了一份悲涼，稀疏的樹條上，偶爾探出幾片樹葉寶寶的頭來，剩下的樹葉寶寶已被環(huán)境打敗，初中的長廊，讓我想起了一首詩：“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照”多美啊！操場的西北角是健身器材，一下課，那兒就成為了同學(xué)們的必經(jīng)之地，現(xiàn)在一起做運動，玩游戲，好不快樂。操場中央有籃球場，羽毛球場，一下三節(jié)課，各班的籃球精英籃球迷就聚在這打球，不到上課是絕不會回教室的。

這就是初中的校園，我愛這初中的校園。

關(guān)于初冬校園的作文 篇2

銀裝素裹，大雪紛飛，冬就是如此。但初冬的校園，卻與眾不同。

走進大門，便能看見幾個可愛的小花壇。里面種植著五彩繽紛的繡線菊，它的最外面是粉紅色的，里面是橙色的，最里邊是鵝黃的。一旁的綠葉更是襯托出了這幾個小家伙。陶藝社做的小兔子裝飾在一旁，栩栩如生，把小花壇點綴得更加美麗！（www.qX54.coM 群學(xué)網(wǎng)）

經(jīng)過花壇，右轉(zhuǎn)，隨后上最近的臺階，就看到了一個美麗的小花園假山花園！映入眼簾的是在翠竹襯托下的假山，它就像是古代的一位美人，正抱著一個琵琶，演奏著動聽的音樂。一旁，正站立著一棵迎客楓，它的葉子紅得似火，遠遠望去，像一團紅云，在陽光的照射下，熠熠生輝，紅色的手掌上鑲著金邊，很是美麗！

循著歡笑聲，我來到了一年級同學(xué)們的玩鬧處銀杏平臺，銀杏樹的葉子全都掉光了，果實也掉下來了，枝干光禿禿的，但依舊筆挺，仿佛像一位戰(zhàn)士，寧死也不向敵人屈服。而小同學(xué)們則在樹下做游戲、撿銀杏果，玩得可開心了！

陽光照著，銀杏、花朵、同學(xué)們的歡聲笑語，編織出初冬校園的圖畫！

關(guān)于初冬校園的作文 篇3

忽然間，一陣刺骨的寒風(fēng)掠過身體，衣著短袖的我，不禁打了個寒顫，這才聽細心的同學(xué)說：“11月7日，立冬了。”哦！初冬來了。

一天中，清晨最冷。早上披星戴月出門，一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無論是初冬還是深冬，上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風(fēng)卻耐不住性子，吹得人直打寒顫。一盞又一盞，教室的燈逐一亮了，隨處可聽到同學(xué)們微微哆嗦的朗讀聲。

一天中，中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷，一叢，陽光照進了教室，雖然開窗處有大樓擋住陽光，但比起清晨的寒風(fēng)洗禮，明顯舒服多了。師大實驗的大操場上又洋溢著熱火朝天的氛圍，被寒風(fēng)壓抑了一早上的同學(xué)們又活躍起來了，在陽光的愛撫下盡情揮灑汗水，就好像久經(jīng)干旱的魚兒尋到了水源，失意的人無意間獲得了機會。草木也掙脫了束縛，在陽光下青得逼你的眼；潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風(fēng)頻頻點頭，這一切不得不令人懷疑這是不是冬天，而是春天或夏天。銀杏這時葉子才泛黃，黃與綠相間，格外耀眼。中午時，讓人感到靈魂的束縛不復(fù)存在，人，樹，花映成一幅美景。

一天當中，黃昏最美。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，大家都拖著勞累的步子回家，初冬的實驗中學(xué)校園中的萬物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面，有時因打掃衛(wèi)生，走晚了，這時你就可以看見一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍有綠的球場上。是的，冬天的夜來得早，下午5時45分已近黃昏，此時的太陽白中有紅，好一個“殘陽如血”。夕陽照在草木上，草木披上了紅袍，本來就是紅色的教學(xué)樓更紅了，此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬，我才有幸一睹此美景。

啊！春城的校園，無半點雪的冬天，師大實驗展示著自己初冬時獨特的美。我愛這初冬的校園！

關(guān)于初冬校園的作文 篇4

不知什么時候起，喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園，而調(diào)皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏，瞬間藏得無影無蹤了。當同學(xué)們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹，不禁發(fā)出陣陣感嘆：“啊，冬天真的來了！”

校園里那幾株可憐的櫻花樹，禁不住冬爺爺?shù)目简灒严耦^發(fā)稀疏的老人，只剩下幾片葉子，那發(fā)黃的葉子，告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子，不覺有些惋惜，沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴寒的象征，本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳，可現(xiàn)在冬天才是個頭，冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹下，我們曾留下過多少美好的回憶，“花開萬點黃”，多么優(yōu)美的詩句呀，九、十月份它們爭奇斗艷，但現(xiàn)在枝折花落，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子，沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合，蕊株如火一時開”的美譽，但現(xiàn)在它只剩沒幾個小石榴孤零零地掛在枝頭，頑強地留著，傲雪斗霜，忽然覺得這不正是我們中心學(xué)子的寫照嗎？只有紫藤現(xiàn)在還綠油油，有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等，為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形，有五層樓那么高，亮閃閃的，四季長青，愿班級里的每位同學(xué)都與我成為好朋友，愿同學(xué)之間的友誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望，附近那鐵欄桿，一陣風(fēng)吹來，凍得不停地“打顫”，但為了不讓花草樹木被人們糟蹋，仍然堅強地為它們站崗。

我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子，有我的一個巴掌那么大，想做成標本，留住冬天！銀杏樹的葉子是金黃色的，像扇子扇去了夏日的炎熱，迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個合影，想把這初冬的校園牢牢記住。

關(guān)于初冬校園的作文 篇5

不知什么時候起，喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園，而淘氣的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏，瞬間藏得無影無蹤了。當同學(xué)們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹，不禁發(fā)出陣陣感嘆：“啊，冬無邪的來了！”

校園里那幾株可憐的櫻花樹，禁不住冬爺爺?shù)目简灒严耦^發(fā)稀疏的白叟，只剩下幾片葉子，那發(fā)黃的葉子，告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起蒲月落櫻繽紛那錦繡的樣子，不覺有些惋惜，沒能將那壯觀的景色留在腦海里。書樓邊的三棵梅樹是不畏寒冷的象征，本認為可以賞識一下梅花那縷縷幽芳，可現(xiàn)在冬天才是個頭，冷艷的梅花仍是光禿禿的。桂花樹下，我們曾留下過多少夸姣的回憶，“花開萬點黃”，多么柔美的詩句呀，九、十月份它們爭奇斗艷，但現(xiàn)在枝折花落，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子，沒有了芳香的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合，蕊株如火一時開”的美譽，但現(xiàn)在它只剩沒幾個小石榴孤零零地掛在枝頭，頑強地留著，傲雪斗霜，突然覺得這不恰是我們中央學(xué)子的寫照嗎？只有紫藤現(xiàn)在還綠油油，有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等，為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形，有五層樓那么高，亮閃閃的，四季長青，愿班級里的每位同學(xué)都與我成為好朋友，愿同學(xué)之間的情誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望，附近那鐵欄桿，一陣風(fēng)吹來，凍得不停地“打顫”，但為了不讓花草樹木被人們糟踐，仍舊堅強地為它們站崗。

我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子，有我的一個巴掌那么大，想做成標本，留住冬天！銀杏樹的葉子是金黃色的，像扇子扇去了夏日的炎熱，迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個合影，想把這初冬的校園緊緊記住。