心里小學(xué)作文系列。

小學(xué)語(yǔ)文是一門非常重要的教學(xué)科目，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫小學(xué)作文，優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢？考慮到你的需求，讀書(shū)筆記吧特意整理了“心里小學(xué)作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

心里小學(xué)作文 篇1

它用一支鉛筆，一遍遍地勾勒出花的模樣，慢慢地，輕輕地，這朵花在我心中綻放，盛開(kāi)了八年之久。

上個(gè)月，母親帶我去從前的家看了一趟，推開(kāi)木門，不禁感嘆，床邊的白墻竟全是用粉筆或蠟筆涂鴉的痕跡，整面的花花綠綠，有的是用粉筆畫的帶皇冠的公主，有的是用記號(hào)筆勾的帶披風(fēng)的王子。

“這都是你畫的，小丫頭。”

“啊！我？”

“對(duì)呀，從小你就愛(ài)在墻上畫畫，不止這，這間老房子到處都有你的杰作，連廚房都不放過(guò)，還有地上，只不過(guò)人走多了，磨滅了罷了。”

“哦！”

“還記得不，小時(shí)候天天纏著我去公園山腳下畫那填涂畫，就是用顏料填那個(gè)東西，一次十塊，我啊，為了讓你畫這個(gè)，搭進(jìn)去的錢都能有幾千了！”

“就是因?yàn)槟銗?ài)畫，才會(huì)送你去，這一學(xué)，都八年咯。”

是啊，都八年了，八年時(shí)光，不長(zhǎng)不短，不慌不忙，就這么畫了八年。

記得第一次看人畫畫，那人畫的正是素描。

走入那扇大門，那個(gè)人彎著背，用小刀削著尖得不能再尖的筆，把橡皮切成錐子狀，然后直起腰，在一張紙上這描描那擦擦，他擦東西與我們不同，他輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)，生怕弄出點(diǎn)什么來(lái)。湊近一看他在畫花，一朵含苞待放的馬蹄蓮，翹著嘴，插在水瓶中。

這朵花多么真實(shí)，真實(shí)得可怕，又真實(shí)得讓人著迷，這對(duì)一個(gè)八歲的孩子來(lái)講，是多么讓她嘆為觀止啊！

他用鉛筆，一遍遍地排線，又一遍遍地擦拭，他畫了兩個(gè)小時(shí)，我就足足在那看了兩小時(shí)，老師見(jiàn)我如此著迷，欲言又止了。

記得上的第一節(jié)課，老師便教我削筆。當(dāng)時(shí)正想著：“削筆還不簡(jiǎn)單，削筆刀嘛！幾秒鐘搞定。”

哪想老師拿來(lái)把刀，讓我用手削，記得用的第一把刀，就把自個(gè)兒手給劃著了，血很多，但不痛。

從那時(shí)到現(xiàn)在已過(guò)了八年了，那朵花也在我記憶里長(zhǎng)了八年，在我心中開(kāi)了八年。

每次畫著石膏人頭，便又拿起粉筆在地上畫，就這么慢悠悠地畫，畫出一朵馬蹄蓮，畫出那開(kāi)在心里的花。

那朵蓮兒，在我心里綻放，愈開(kāi)愈大，愈長(zhǎng)愈美。

心里小學(xué)作文 篇2

那天我很晚才回家，剛走進(jìn)樓道，一點(diǎn)暗淡的燈光從地下室散發(fā)出來(lái)。我起先并不以為然，以為是那個(gè)鄰居修好了地下室的燈，后來(lái)經(jīng)過(guò)問(wèn)詢后才知道，原來(lái)是有個(gè)配鑰匙的伯伯“租”了我們的地下室。

每天早上都要早早上學(xué)，所以上學(xué)時(shí)還小區(qū)一般還沒(méi)有人，但后來(lái)，隨著那個(gè)伯伯的入住，常常在我早上上學(xué)的時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)他推著小車往出走，鐵皮小車邊走邊發(fā)出吱吱的聲響，

也許那時(shí)早上的第一聲聲響，每當(dāng)我晚上從學(xué)校回家時(shí)，也總能看見(jiàn)他推著小車正在往回走，他經(jīng)常會(huì)熱心的幫助我把車子搬上去。無(wú)論何時(shí)見(jiàn)到他，他總是一副笑臉，我問(wèn)他為什么常常在笑，難道你感覺(jué)不到生活得很辛苦嗎，他有地方話回答我，反正也改變不了生活，還不如改變自己。

有一次，老師分配給我一個(gè)配班門鑰匙的工作，回家時(shí)我在小區(qū)門口便見(jiàn)到他和他的小鐵皮車，自然就選擇找他配鑰匙。把鑰匙遞給他，我才真正打量我們這位鄰居。他頭發(fā)有些稀疏，古銅色的皮膚也告訴了我他這辛苦的生活。他身著一件藍(lán)色工作服，手里不停地忙活著。再看他的小鐵皮車，是又窄又長(zhǎng)的，上面有一個(gè)鐵架子，拴著一個(gè)紙板做的大鑰匙，車上還放著許多模具一樣的東西，正面貼著配鑰匙三個(gè)紅色的大字。也許是我觀察的太仔細(xì)了，鑰匙已經(jīng)配好了，他滿臉微笑地看著我，太陽(yáng)照在他的頭上，閃閃的汗珠反射而來(lái)顯得那么閃耀。從那張樸實(shí)而歡樂(lè)的面孔上，我根本看不出任何負(fù)面的情況，反而是滿滿的對(duì)于美好未來(lái)的期待。

在這生活中，有大的.不盡如人意的事，但這并不代表生活不是美好的，對(duì)于是否能看見(jiàn)美，取決于是用什么態(tài)度看的。對(duì)生活充滿期待，美好日期接踵而至，如果從消極的態(tài)度，就會(huì)出現(xiàn)事事不如人意。

當(dāng)一個(gè)人的心是美的的時(shí)候，那么生活也是美好而充實(shí)的。

心里小學(xué)作文 篇3

我想大家都有心里話吧，我也不例外，今天我就說(shuō)說(shuō)我對(duì)媽媽的心里話吧。

媽媽，我非常感謝您。因?yàn)槟鸀槲业膶W(xué)習(xí)和生活盡心地操勞。從小到大您幾乎每天都早早地起來(lái)，為我做飯，送我上學(xué)。晚上您還要給我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，總是我睡了之后您才上床睡覺(jué)。您真是太辛苦了！但是，媽媽您還有兩個(gè)缺點(diǎn)，本想當(dāng)面給您說(shuō)，可是又怕你兇我。第一個(gè)缺點(diǎn)就是您說(shuō)話有時(shí)候太兇。第二個(gè)就是和爸爸經(jīng)常吵架。您還記得那天嗎？

中午您叫我打掃我的房間，我正在想問(wèn)題沒(méi)有動(dòng)，您就拿東西扔了我一下，我趕緊去，您還兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“一天到晚就知道玩，快，把你的房間打掃一下。”爸爸看見(jiàn)了就說(shuō)：“對(duì)孩子溫柔點(diǎn)不行嗎？”“怎么溫柔，他一天到晚只知道玩，連啥活都不干。”您瞪著眼睛對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)：“玩是孩子的天性。”你們就開(kāi)始吵起來(lái)。

還有一次，晚上我有點(diǎn)餓了，叫爸爸給我做一碗面條。您說(shuō)：“這么晚了吃啥飯，不要給他做了”。我哭著叫爸爸做。過(guò)了一會(huì)，爸爸把做好的面條給我，我不小心碰了您一下，飯也沒(méi)有撒到您的身上，你就打了我一下，我好生氣，也還記擊了一下，這樣我們之間的一場(chǎng)戰(zhàn)斗就開(kāi)始了，直到我被您蹬下床。爸爸把我扶起來(lái)。您還在床上笑我。

媽媽，我知道您所做的一切都是為我好，如果您講點(diǎn)方式方法，對(duì)我溫柔點(diǎn)，我可能會(huì)接受的更快，做的更好。

另外，經(jīng)常生氣對(duì)自己的身體不好，你們經(jīng)常吵架還會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。希望我們一家人以后和平相處，互相諒解，互相包容。我以后也盡量不讓你們生氣，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子！

心里小學(xué)作文 篇4

初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過(guò)去的一年半中我有過(guò)彷徨，有過(guò)膽怯，有過(guò)勇敢。結(jié)交到許多朋友，也有些比較強(qiáng)勢(shì)的人。今天我就敞開(kāi)心扉來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話。其實(shí)生命中有非常多美好的東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫面。

每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長(zhǎng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對(duì)老師說(shuō)：＂要對(duì)每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長(zhǎng)大以后就變成了成功人士。＂我想對(duì)老師說(shuō)：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語(yǔ)作業(yè)可以少一些，語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。

物理嘛，就不要拖堂了。＂其實(shí)每個(gè)學(xué)生心里都有許多許多的話想要對(duì)老師說(shuō)，不是因?yàn)樗麄儾簧票磉_(dá)，而是因?yàn)樗麄儾桓艺f(shuō)。其實(shí)學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們和諧相處，但是我覺(jué)的組和組之間可展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，這樣同學(xué)們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神，一起進(jìn)步。好了，心里話就說(shuō)到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友，是知心朋友。

心里小學(xué)作文 篇5

老師，我想對(duì)您說(shuō)的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶　．?dāng)著您的面總是不敢說(shuō)出來(lái)，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！

老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血啊！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。

我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票。可是我很想加入到小記者站這個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？我會(huì)好好表現(xiàn)的。”你聽(tīng)了后，稍微思索了一下，微笑地對(duì)我說(shuō)：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會(huì)再接再厲，不讓您失望的。

老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們?cè)趺茨芡四兀磕粌H給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì)很可惜，但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。www.wz2.com.cn

老師，祝您桃李滿天下。

心里小學(xué)作文 篇6

他很瘦，很黑，呆滯的眼眸里仿佛是一潭渾濁的泥水，笑起來(lái)的時(shí)候皺紋都緊緊地?cái)D在一起，表情憨厚得讓人心里發(fā)酸.....

小時(shí)候很討厭他，常常故意找他的茬，幾乎每次都能惹得他怒發(fā)沖冠，看著他瘦弱的身子因?yàn)樯鷼舛澏兜哪樱倚睦锟偸呛荛_(kāi)心，是那種畸形的開(kāi)心，高興之后往往會(huì)扯動(dòng)著心里一根愧疚的細(xì)線，然后，心痛.....

生活是那么的殘酷，家里的人都在排斥他，他也在驕傲而孤獨(dú)地排斥著他們，每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，做一些讓人無(wú)法理解和忍受的怪事。 然而，在屬于大人間的漠視中，他卻對(duì)我十分地親切友好......也許，可以說(shuō)是溺愛(ài)。 可是，我為什么會(huì)認(rèn)為那是他應(yīng)該給予我的寬容呢？ 為什么在日漸成熟長(zhǎng)大的日子里，我從沒(méi)給過(guò)他一次好臉色？

不，也許有過(guò)。他每次都會(huì)記得很清晰，每次都會(huì)高高興興跟家里人說(shuō)著我如何如何變得懂事。大家都心照不宣地看著他，臉上掛著無(wú)可奈何的陪笑，那表情像是在看一個(gè)小丑在孤獨(dú)地表演。 我在身旁看著他，我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)自己是用怎樣的心情來(lái)聆聽(tīng)他的“吹噓”，也許是厭煩，又或者是內(nèi)疚得不知所措......不知道為什么，腦海里總是清晰想起當(dāng)時(shí)他那晃動(dòng)著的干枯的白發(fā)和會(huì)心而難看的微笑......

時(shí)間沒(méi)有放過(guò)他，他的身體越來(lái)越糟，眼睛已經(jīng)模糊得連錢幣都分不清，卻還是固執(zhí)地推著老式的自行車去買菜。每次看到他那搖搖晃晃的背影，我心里總是升起一股復(fù)雜的熱流，擠滿眼眶...... 然而這些類似于憐憫的情感總在他做出那些難聞的菜后轟然倒塌，轉(zhuǎn)而成為厭惡。從一開(kāi)始生氣地叫他不要做這些變質(zhì)的菜，漸漸到后來(lái)捂著鼻子不耐煩地沖出門口，我從沒(méi)想過(guò)他自身的苦楚，從沒(méi)理解過(guò)他內(nèi)心的悲哀，覺(jué)得他簡(jiǎn)直不可理喻，每次都自私而不自知地指出他的缺點(diǎn)，像是面對(duì)一個(gè)與生俱來(lái)的仇人......

終于有一天，我失去了補(bǔ)償他的機(jī)會(huì)。

那天在醫(yī)院里，我呆呆地看著他安詳?shù)哪橗嫞睦锵袷潜皇裁淳o緊地扭成一團(tuán)，無(wú)法釋懷。門外是家人不可耳詳?shù)恼勗挘线呺[隱約約傳來(lái)自己淚水落下地板的聲音.....

等，能等多久？大學(xué)之后？結(jié)婚之后？ 我只知道等我懂得某些遲來(lái)的道理后，一切都不可能重來(lái)了.......我從沒(méi)想過(guò)自己原來(lái)會(huì)對(duì)一個(gè)自小就厭惡的人有這樣深的感情。依賴？還是......我至今還沒(méi)有想明白那盤踞在我心頭的情感究竟是什么，也許，這就是所謂的‘親情’？ 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在......

他是我的爺爺，是我老爸的繼父，是我們家庭里一個(gè)沒(méi)有血緣維系的孤獨(dú)的親人。他是對(duì)不起過(guò)我們某些人，但我們?nèi)紝?duì)不起他！.......

心里小學(xué)作文 篇7

每個(gè)人都有自己的心里話，但大都不肯說(shuō)出來(lái)。我也有自己的心里話，今天，我就在考場(chǎng)上敞開(kāi)心扉，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

在六年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了手機(jī)游戲，不能自拔，爸爸也因?yàn)檫@件事而十分心痛。為了讓我從手機(jī)游戲的深淵里爬出來(lái)，沒(méi)少跟我吵架。我不但沒(méi)有因此而悔改，反而越來(lái)越入迷，爸媽也只能看在眼里，急在心上。

但是，這種局面因?yàn)橐患碌陌l(fā)生而瞬間改變了。那是在一個(gè)下著大雨的晚上，別人請(qǐng)爸爸去他家吃晚飯，可是回來(lái)的時(shí)候，不小心摔了一跤。回到家，爸爸全身已經(jīng)濕透，而且腳也受傷了。看著爸爸那臉上痛苦的神情，我也沒(méi)心思玩游戲的了，趕緊攙扶著爸爸坐在椅子上。燈光下，只見(jiàn)他的大腳趾烏黑烏黑的`，腫得老高老高的，不忍直視。我?guī)椭职謸Q了件衣服，扶著他上了床。

自從那晚摔跤后，爸爸就躺在床上，可是十幾天后爸爸居然出門干活了。爸爸回家了，我心疼地問(wèn)道：“您的腳不痛了么？”誰(shuí)知爸爸隨口說(shuō)到：“痛啊，但是為了你必須要出門干活呀！”爸爸這句不經(jīng)意的話頓時(shí)讓我羞愧難當(dāng)。那時(shí)那刻我在心里暗暗下定決心，以后玩游戲絕對(duì)要節(jié)制，不能再沉迷不悟了！

此時(shí)此刻，坐在考場(chǎng)上，寫下這番心里話，心情難以平靜。如果你要問(wèn)我最想說(shuō)的一句心里話是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！爸爸，我愛(ài)你！”

心里小學(xué)作文 篇8

“媽媽我今天……”“媽媽！你看！新聞?wù)f發(fā)生連環(huán)大車禍耶！好可怕啊！”

“媽媽我……”“疑！還真的耶！好嚴(yán)重喔！”“啊呀！別再插嘴啦！我有話要說(shuō)！”。

每個(gè)人都有想說(shuō)的話，可是偏偏就是無(wú)法用寥寥數(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)！不管是插嘴、不能說(shuō)、說(shuō)不出口。然而在我心底卻有想說(shuō)的話，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的說(shuō)法吧！

有一天，我在家?guī)蛬寢屚系兀瑡寢屚蝗灰夷脗€(gè)醬油，并且裝進(jìn)醬油瓶里，而這時(shí)爸爸也要我?guī)退莶瑁榧敝挛蚁饶冕u油給媽媽，再幫爸爸泡茶，這時(shí)媽媽火冒三丈的責(zé)備我說(shuō)：“叫你幫我個(gè)忙，但事情只做一半就給我跑走了！你看！地板只擦到一半！你到底在忙什么啊？”我才剛要解釋，媽媽卻說(shuō)：“算了，我自己做就好了！你別再和我說(shuō)話！”這時(shí)，我內(nèi)心是好焦急了！好想把我的想法一股腦的告訴媽媽，可媽媽聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去，天哪！我想說(shuō)！不要再誤會(huì)我了！請(qǐng)聽(tīng)我解釋！

又一天，我和媽媽以及妹妹一起去逛文具店，但是我不小心從樓梯上踩空，不慎想抓住妹妹，卻沒(méi)想到弄巧成拙反倒推著了妹妹，妹妹就從我的眼前跌下樓梯了，這時(shí)，妹妹氣沖沖的跑去找媽媽，“媽媽！姐姐故意推我跌倒！”“唉呀！你看看！都摔破皮了！”，媽媽生氣的指責(zé)我，我忙著撇清“不！我不是故意的”，“對(duì)！你不是故意的！你是有意的！”，妹妹在一旁含著眼淚加油添醋的說(shuō)，媽媽更生氣了，“你怎么就是愛(ài)欺負(fù)妹妹呢！我不是要你們相親相愛(ài)嗎？”我要說(shuō)！我要說(shuō)！我一定一定要說(shuō)！“不要再誤會(huì)我了！請(qǐng)聽(tīng)我解釋！”。

我想說(shuō)的話就是“不要再誤會(huì)我了！請(qǐng)聽(tīng)我解釋！”生活中常見(jiàn)的小事，多是因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)，導(dǎo)致雙方感情破滅，一般人往往都只看表面狀況，總不愿深入事情的底端了解實(shí)情，使得人和人之間互不信任、互相猜忌。其實(shí)，只要你愿意聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方怎么說(shuō)，就這么簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，就能使大家牽起愛(ài)的橋梁，何樂(lè)而不為呢？

心里小學(xué)作文 篇9

我，是一位女神，一位美麗、高傲、善良的女神。我的家坐落在一個(gè)街心公園里，那里有很多我的朋友，她們長(zhǎng)得都很漂亮。別看我這個(gè)女神整天高高在上，無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)我并不高興，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話。

藝術(shù)家把我們雕刻成這樣，我想是為了讓我們保護(hù)家園，讓公園更美觀，讓城市更漂亮。可是，你們看看我周圍和我一樣甚至比我漂亮的雕塑，都被你們?nèi)祟惪坍嫷牟怀蓸恿耍械纳踔寥备觳采偻龋銈內(nèi)绦膯幔?/p>

你們看，那位提花籃的小姑娘，長(zhǎng)得多可愛(ài)啊，可是她的一只腳不知道被誰(shuí)砸斷了，成了一個(gè)跛腳女孩，她有多傷心啊。雖然我們都是石頭做的，可是我們也知道疼痛啊，每次看到她的時(shí)候，我都忍不住掉眼淚，我的腳也鉆心的疼……我知道，小姑娘也常常在哭泣，只是你們?nèi)祟惪床坏剑?/p>

啊！我還看到一位帥氣的青年男子，他正拿著小刀往一個(gè)雕成的大碗上刻“到此一游”四個(gè)大字，并爬到大碗里照相呢，原本帥氣的臉也變得丑陋無(wú)比了，真不文明！看，還有前面那個(gè)小獅子，他的小臉被人們涂抹的五顏六色，他一定也知道難受，正在偷偷地哭泣！

唉！我真的忍無(wú)可忍了，試想一下，如果有人往你們的臉上身上亂涂亂畫，你們?cè)敢鈫幔课蚁雽?duì)你們?nèi)祟愓f(shuō)：雕塑，是供人們觀賞的，是美化環(huán)境的，我們應(yīng)該保護(hù)雕塑，保護(hù)環(huán)境，讓家園更美觀！

心里小學(xué)作文 篇10

老師，您在我的心目中，是一個(gè)善良、溫柔、體貼以及盡職的語(yǔ)文老師，您不但教我們掌握知識(shí)，還教我們明白做人的道理。

在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。

記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書(shū)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無(wú)微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。

短短兩天的廣州學(xué)習(xí)之旅，我發(fā)現(xiàn)您不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。一有時(shí)間，您就認(rèn)真、仔細(xì)地整理資料、照片……這一點(diǎn)我是多么的佩服您呀！以后我會(huì)向您學(xué)習(xí)，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

您還教育我，在學(xué)習(xí)之余要多閱讀。您說(shuō)：閱讀可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；閱讀可以提高我們的習(xí)作水平；閱讀能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改變，變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)！在您的影響下，我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣！我會(huì)把閱讀這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下起，不讓您失望的！

謝謝您！我的好老師，如果有機(jī)會(huì)，我還想讓您繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文老師！我一定會(huì)努力讀書(shū)，回報(bào)您對(duì)我的教育之恩。

心里小學(xué)作文 篇11

正在和我做戰(zhàn)艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。

這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個(gè)巨大的艦隊(duì)。一開(kāi)始，我們四處找材料，我找來(lái)了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙，而他呢，卻找來(lái)了一下很厲害的東西如：木板、鐵片……都是非常厲害的東西，我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著，我做了好幾艘破壞艦，可是防護(hù)裝甲都是紙，他看見(jiàn)我的材料都很垃圾，就給了我?guī)讉€(gè)鐵片；我終于可以做一個(gè)主艦了，就是因?yàn)閯⒛衬车蔫F片，我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他，他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害，但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝他。我們終于做完了，我有二十艘戰(zhàn)艦，他有十八艘戰(zhàn)艦。開(kāi)戰(zhàn)拉，我要擒賊先擒王，先打他的主艦，可這個(gè)方法沒(méi)成功。反到被他滅掉一艘，我又想包圍他，而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈，又把我包圍了，我怎么那么笨啊！完了，又死翹翹了兩艘，而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇，準(zhǔn)備偷襲他，沒(méi)想到這次成功了。我把他打得落花流水，他的戰(zhàn)艦全軍覆滅，但這次我贏得勝之不武。

這是留在我心里的印象，我都會(huì)想起這件事，每次看到劉某某。在我需要幫助的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。