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關(guān)于科技展觀后感范文
關(guān)于科技展觀后感范文600字通用。
電影或電視劇,是可以影響一個人一輩子的,作品中有非常打動人的地方,讓我們感慨萬端,觀看完的以后,相信心中有不少的心得,寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于科技展觀后感范文600字通用”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

關(guān)于科技展觀后感范文【篇1】
星期五上午,我們班和其他幾個班參觀了學(xué)校的科技展。
這個科技展設(shè)置在學(xué)校的風(fēng)雨操場上。展覽上擺放的東西五花八門,奇形怪狀,非常有意思,但讓我印象最深的還是那只“無皮鼓”。
你們知道什么是“無皮鼓”嗎?有人可能會想沒有皮的鼓說不定只是個擺設(shè)。那它到底是什么樣子呢,還是讓我來詳細(xì)地介紹一下吧。
我們平常見到的鼓都是有皮的,必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發(fā)出響聲,但“無皮鼓”就不一樣了。它沒有鼓皮,只有兩個像鐵圈似的東西呈八字型放在那里,而且根本不用敲,只需把手放進(jìn)那圈形的鼓里面,就會發(fā)出“咚”的聲音,一個圈里的聲音沉悶一些,另一個則清脆一些。更為奇特的是,圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。
玩著玩著,我就覺得很好奇:為什么這只鼓沒有皮也能響?于是,我俯下身去看旁邊關(guān)于這只“無皮鼓”的文字介紹。原來它是利用了光電感應(yīng)的原理:無皮鼓中裝有光電傳感器,用手敲鼓時,會遮擋住光的發(fā)射端,接收端收不到電信號,就會驅(qū)動集成電路工作,發(fā)出相應(yīng)的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線的發(fā)射器和接收器。文字介紹中還補充了一點,光電傳感器的發(fā)射端和接收端是分開的,它在許多場合都得到了應(yīng)用,/比如安防系統(tǒng)中,用它做成光電煙霧報警器,工業(yè)中用它來記錄機械臂運動的次數(shù)等。
科技展中讓我感興趣的還有發(fā)電機、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發(fā)電機有一個搖柄和一個手形鐵塊,把手放在鐵塊上,然后快速搖動搖柄,手就會有一種電流通過的麻麻的感覺;孔明鎖雖然只是拼來拼去,但也有一定的技術(shù)含量,需要動腦加耐心才能完成。
參觀了這次的科技展,我才了解科學(xué)的世界是這么奇妙、有趣,而且在生活中有許多地方需要用到。科學(xué)真是一件可以造福于人類的寶物啊!
關(guān)于科技展觀后感范文【篇2】
一天,我來到少年科技館,觀看了對我受益無窮的科技展。
一進(jìn)去,我就看到很多很多科學(xué)展品,琳瑯滿目。有很多東西我見都沒見過,我便興奮地去試玩。其中,有一個是我最喜歡的,它的名字叫光線反射。里面有很多種類的鏡子,中間這個鏡子射出一道紅外線,旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤,周圍的鏡子就開始旋轉(zhuǎn)。每種鏡子反光不同,強弱也不一樣,這個鏡子照在另一個鏡子上,另一個鏡子又照在別的地方。看起來光線交錯,非常有趣。
還有一個展品也很有趣,里面有一個鐵球,需要有人操控,小球才會沿著軌道前進(jìn),前進(jìn)時也會遇到障礙,也要有人操控才能繼續(xù)前進(jìn)。小球經(jīng)過的“路”各式各樣,但怎么也不會影響小球前進(jìn)。有些地方眼看就要過不去了,可正好又過去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個地方都沒有問題,但在小一點鐵球就會過不去,軌道的大小和鐵球差不多大,做的天衣無縫。所以玩起來就會感到又刺激又有趣。
雖然展覽結(jié)束了,可里面的知識和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。
關(guān)于科技展觀后感范文【篇3】
今天上午第二節(jié)課上課的時候,我們?nèi)嗟街袑W(xué)部的二樓參觀科技。
我們到了那里,先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡,我們每一個人帶上一個眼鏡,都開始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動物們真的跑出來一樣,不帶3D眼鏡看的時候圖片就會模模糊糊,看不清。另外這些動物都是南極或者北極的動物,比如:皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······
這些小動物都非常的可愛!我們看過3D圖片之后,又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如:鋼絲揉羽毛。這個鋼絲揉羽毛是這樣玩的,一個像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲,你兩個手同時在上面揉。感覺不像是在摸鋼絲,而是在揉羽毛的感覺。非常有意思。還有動畫。就是有一個圓圈,上面有許多的大雁。只要這個圓圈一轉(zhuǎn),里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、雙曲狹縫、聽話的小球······
我們整整玩了一節(jié)課,最后高高興興的回班了。
關(guān)于科技展觀后感范文【篇4】
科學(xué)知識的得來,是必須付出汗水和努力的。學(xué)校為了讓我們了解科學(xué),熱愛科學(xué),感受科學(xué),決定讓我們到實驗小學(xué)去參觀科技展。
下午,天氣涼爽,我們懷著無比激動的心情來到了實驗小學(xué)。一進(jìn)校門,只見幾位志愿者面帶微笑迎接著我們的到來。來到展廳,我們立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生動形象的科技畫,整齊地掛在墻上,看著這些精美的圖畫,你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧!那些漢堡、可樂都活了,他們都在草地上快樂地玩耍!
看完科技畫,我們來到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了,這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智啊!有360 °自由旋轉(zhuǎn)電話機,它可以方便人們在任何角度隨意接聽電話;"吶喊噴泉"可以隨著現(xiàn)場人們發(fā)出聲音的高低,來調(diào)整水的高低;還有手工制作的遙控賽車,賽車在參賽選手的遙控下,可以進(jìn)退自如……
世上無難事,只要肯攀登。無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,只要我們肯努力,有志氣,遇到多大的困難我們都能解決。
關(guān)于科技展觀后感范文【篇5】
我參觀了在青島國際會展中心的“飛向天空建國x周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力,并且學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識,總之在參觀航天展的過程中我們受益匪淺。
當(dāng)我們進(jìn)入會展中心時幾個火箭模型立刻吸引了我的注意力,在上面字母的說明下,我們了解到了這是我國的長征系列運載火箭。它們是我國的功臣,我國絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長征系列運載火箭運載上天的。東方紅1號科學(xué)試驗衛(wèi)星、第1顆返回式衛(wèi)星、科學(xué)探測和技術(shù)試驗衛(wèi)星、科學(xué)探測和技術(shù)試驗衛(wèi)星、第2顆返回式衛(wèi)星、第3顆返回式衛(wèi)星、空間物理探測衛(wèi)星、第4顆返回式衛(wèi)星、第5顆返回式衛(wèi)星、試驗衛(wèi)星、東方紅2號試驗通信衛(wèi)星、風(fēng)云1號氣象衛(wèi)星銥星(雙星)、銥星(雙星)、中衛(wèi)--1號通迅衛(wèi)星神舟一號試驗飛船、北斗導(dǎo)航試驗衛(wèi)星、神舟五號試驗飛船等等都是由它們運載上天的。
當(dāng)我們繼續(xù)走進(jìn)展廳時,一個個模型吸引了我,一個個的知識牌吸引了我,使我沉浸在引人入勝的知識的世界里。在這里我了解了許許多多的知識從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導(dǎo)彈的區(qū)別,一直延伸到近幾年來的航天科技成就,豐富極了。
在這次的航天展覽當(dāng)中,我看到了中國短卻輝煌的航天史。在1949年中國成立以后,這個剛剛崛起的國家在沒有任何的科技設(shè)備的情況下開始在1956年在錢學(xué)森的帶領(lǐng)下開始了漫漫航天路,俗話說的好巧婦難為無米之炊,偏偏在這種情況下在我們中國的科學(xué)家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下,用算盤打出數(shù)據(jù),用雙手制作工具,最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就,真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒有停止而是繼續(xù)向前,如今我們的中國已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個又一個的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。
在觀看我國航天發(fā)展的同時我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因為它是我國國防力量的堅強后盾,它也可以提高我國的國際地位增加我國科技技術(shù)收入,并且增強我國公民的民族自豪感與成就感,讓我國能夠自豪的走出國門。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!
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