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走自己的路觀后感
走自己的路觀后感3篇。
當(dāng)我們把注意力集中在影片上時(shí),我們的思維也隨著這些優(yōu)秀的作品發(fā)生變化。?觀后感就是看完電影或書(shū)籍后的一種心情體會(huì),寫(xiě)觀后感能顯著提高我們的寫(xiě)作能力。你是否對(duì)寫(xiě)作品名觀后感感到毫無(wú)頭緒嗎?以下是關(guān)于“走自己的路觀后感”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助,如果您能夠在本文中找到答案那我就感到萬(wàn)分欣慰!
走自己的路觀后感【篇1】
正如但丁所說(shuō),走你自己的路,讓別人說(shuō)話!是的,如果你有自己的宏偉理想,你應(yīng)該勇敢地繼續(xù)下去。
一群志愿者正在競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)先到高塔頂。周圍有一大群圍觀者。競(jìng)賽開(kāi)始了,圍觀者們一片噓聲:“太難為他們了,他們無(wú)法達(dá)到目的……”**們開(kāi)始泄氣了。
可還是有一些**在奮力向上爬著。過(guò)了一會(huì)兒,其它人被勸說(shuō)停止,只有一個(gè)人試圖繼續(xù)前進(jìn)。比賽結(jié)束時(shí),所有其它志愿者都中途放棄,只有一名志愿者竭盡全力達(dá)到終點(diǎn)。每個(gè)人都驚訝地發(fā)現(xiàn)它只是個(gè)聾子!
因?yàn)榈竭_(dá)終點(diǎn)的是聽(tīng)力有障礙的**,它告訴我們,如果有遠(yuǎn)大的理想,就應(yīng)該盡自己的全力向目標(biāo)前進(jìn),而不要管旁人的議論。若有人對(duì)你說(shuō),你不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這是在白日做夢(mèng),那你就應(yīng)該像到達(dá)終點(diǎn)的**一樣,做個(gè)“聾子”吧!我們應(yīng)該相信自己,自心地走下去。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我們有能力使我們的生活豐富多彩。他人的建議可能不錯(cuò),但自己的人生還是掌握在自己手上,要靠我們自己走下去。
讓我們昂首闊步,懷著崇高的理想自信地向前邁進(jìn)-走自己的路,讓其他人談?wù)撍?/p>
走自己的路觀后感【篇2】
有人說(shuō),人生是個(gè)圓。的確,很多人都可以在這個(gè)圓上找到一個(gè)起點(diǎn),并不斷地走前人走過(guò)的路,但如果前人總墨守成規(guī),我們現(xiàn)在都還可能過(guò)著原始社會(huì)的生活,把樹(shù)葉當(dāng)衣裳、用肢體語(yǔ)言交流,因此,在生活中總需要有人與眾不同。
今天,我讀了《走自己的路》這篇文章,對(duì)墨守成規(guī)有了新的理解。這篇文章主要講了“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”和肯·萊文走出沙漠的故事。法國(guó)科學(xué)家法伯把若干個(gè)有“跟隨者”習(xí)性的毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一個(gè)圓,并在離花盆幾寸遠(yuǎn)的地上撒上一些事物。結(jié)果,這些毛毛蟲(chóng)因?yàn)楦S別人繞圈走,終于死了。肯·萊文的故事也很有意義。比塞爾是撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,村里的人曾多次嘗試著走出沙漠,卻都沒(méi)有成功。原來(lái),這里的人都走別人走過(guò)的路線走,并且沒(méi)有確定一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以走不出。
讀了這兩則故事,我感觸很深。
愛(ài)迪生被世界公認(rèn)為發(fā)明大王,他一生發(fā)明了二千多樣?xùn)|西。如電燈。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,已經(jīng)有了煤油燈、蠟燭等照明工具,如果愛(ài)迪生認(rèn)為,本來(lái)就該用煤油燈或者蠟燭等工具照明,而不想制造更加方便的照明工具,那到現(xiàn)在,也不會(huì)有電燈。也正是因?yàn)椋瑦?ài)迪生他不墨守成規(guī),想制造出更加方便的照明工具,所以他才會(huì)盡一切努力,制造電燈。
走自己的路觀后感【篇3】
今天,我讀了《走自己的路》這篇文章,對(duì)墨守成規(guī)有了新的理解。
這篇文章主要講了“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”和肯·萊文走出沙漠的故事。法國(guó)科學(xué)家法伯把若干個(gè)有“跟隨者”習(xí)性的毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一個(gè)圓,并在離花盆幾寸遠(yuǎn)的地上撒上一些事物。結(jié)果,這些毛毛蟲(chóng)最后死了,因?yàn)樗鼈兏鴦e人走。
肯·萊文的故事也很有意義。比塞爾是撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊。村里的人曾多次試圖逃離沙漠,但都失敗了。原來(lái),這里的人走的是別人走過(guò)的路,他們沒(méi)有設(shè)定準(zhǔn)確的目標(biāo),所以走不出去。
讀了這兩則故事,我感觸很深。
愛(ài)迪生被公認(rèn)為世界發(fā)明之王。他一生發(fā)明了2000種東西。如電燈。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),已經(jīng)有煤油燈、蠟燭和其他照明工具。如果愛(ài)迪生認(rèn)為他應(yīng)該用煤油燈或蠟燭等工具來(lái)照明,而不是制造更方便的照明工具,那么直到現(xiàn)在才有電燈。
正是因?yàn)閻?ài)迪生不墨守成規(guī),想制造更方便的照明工具,所以他會(huì)盡一切努力制造電燈。
墨守成規(guī)有利也有弊。有時(shí)候,你進(jìn)行創(chuàng)新,反而會(huì)誤了大事。
記得我們的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在你們還是小學(xué)生,作文自己寫(xiě)是寫(xiě)不好的,所以,你們要多看作文選,多背作文。”在習(xí)作的時(shí)候,我們班的同學(xué)都按照老師所說(shuō)的去做,背作文書(shū)上的,只有我不同,進(jìn)行了創(chuàng)新,得了優(yōu)。
但考試的時(shí)候,我還是會(huì)墨守成規(guī),否則,我大膽創(chuàng)新,反而會(huì)讓改卷老師覺(jué)得不好。
結(jié)合這篇文章和這件事,我對(duì)墨守成規(guī)有了更深的理解——墨守成規(guī)不容易犯錯(cuò)誤,但如果不同,就會(huì)有更多令人驚嘆的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。
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觀后感2024:《風(fēng)雨哈佛路》觀后心得寫(xiě)作范例
現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的一種主要渠道,觀看的過(guò)程中,我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。為了充分回味作品這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇觀后感。很多人都是在寫(xiě)觀后感的過(guò)程獲得成長(zhǎng)。怎么寫(xiě)觀后感呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《觀后感2024:《風(fēng)雨哈佛路》觀后心得寫(xiě)作范例》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
星期四的晚上,老師用了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,影片從一開(kāi)始就給我印象很深,我一開(kāi)始覺(jué)得這估計(jì)是一個(gè)悲傷的故事。當(dāng)我看完后,卻不是被里面的悲劇而震撼,而是被女主人公麗思的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性深深地吸引,感動(dòng)著有親情、友情。
影片一開(kāi)頭出現(xiàn)了女主人公的獨(dú)白“我愛(ài)我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我,雖然她做過(guò)一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”,她叫麗思,是故事的主人公,一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。麗思生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛(ài)著他們,她也覺(jué)得父母也是愛(ài)她的,盡管他們忘記了正如麗思獨(dú)白所說(shuō),愛(ài)難以放棄。這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),這份愛(ài)雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著麗思,有著天生快速學(xué)習(xí)的能力,卻因?yàn)榧彝ピ驔](méi)有好好讀書(shū),總是在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn),無(wú)法改變自己的命運(yùn)。不過(guò)好在是因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,她終于可以真正沖破束縛,改變自己的人生。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。
往后,她開(kāi)始在外流浪。17歲的時(shí)候,她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。之所以及時(shí)迷途知返,是因?yàn)樗J(rèn)為只有讀書(shū)才可以改變命運(yùn),之后以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證,夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂——她成功了!她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言麗思與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動(dòng)容!
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有自己認(rèn)為的那么難,最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難,從而邁出第一步!每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功,而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人,就如麗思,她不僅把握住了機(jī)會(huì),而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì),成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化,只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無(wú)用的,只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理,才是王者。欲帶皇冠,必承其重!只要你肯努力和付出,我相信天道酬勤。
[優(yōu)質(zhì)觀后感] 風(fēng)雨哈佛路電影觀后感
讀書(shū)使我們快樂(lè),觀影也有類似的效果,觀看過(guò)程,我們可能會(huì)不斷有思維的火花在跳躍,我們將觀后的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做觀后感。很多人都是在寫(xiě)觀后感的過(guò)程獲得成長(zhǎng)。你是否為寫(xiě)觀后感而苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)觀后感] 風(fēng)雨哈佛路電影觀后感”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
學(xué)習(xí),不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí),并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)有所成。
麗思是這部電影的主人公,出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才,可惜她的生活沒(méi)有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒1煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué),可是她卻能考100分。
麗思的母親高度近視,到達(dá)了近乎失明的地步。因?yàn)槲荆改付嫉昧税滩 K哪赣H沒(méi)有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F,交不起房租,父親被送去收容所,她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過(guò)著生不如死的生活。可是,頑強(qiáng)的麗思沒(méi)有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所,只得經(jīng)過(guò)撿廢品、打工來(lái)自力更生。
貧困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。經(jīng)過(guò)鄰居的幫忙,她最終上了一所高中。只讀過(guò)小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間,把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。經(jīng)過(guò)努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金,并資助她上哈佛。
可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
在她16歲以前,她不適應(yīng)平常人過(guò)的生活。可是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō):“我把安全都拋到腦后了!”
可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
麗思告訴了我:命運(yùn)能夠打敗一個(gè)人,可是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不喪失生活的期望,那么我們就能夠改變命運(yùn)。應(yīng)對(duì)困難與挫折,如果我們只是膽小、懦弱,終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng),具有不向命運(yùn)低頭的信念,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值,享受真正的人生。
看完這部電影,麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感7篇
當(dāng)我們從一部影片中獲得領(lǐng)悟時(shí),寫(xiě)觀后感能很好的傳遞我們的心情與感想。這時(shí)候可以用觀后感把它給記錄下來(lái)。寫(xiě)觀后感,要充分而又妥貼地運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言。寫(xiě)好作品的觀后感要抓住哪些重點(diǎn)呢?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇1】
最近看了一部勵(lì)志電影,名為《風(fēng)雨哈佛路》,感觸很深,所以寫(xiě)下這片觀后感。
故事的主角是位名叫麗絲的美國(guó)女孩,她一生下來(lái)血液中就帶著毒品,因?yàn)樗母改付际前a君子。他生活的家庭每天都有爭(zhēng)吵。并且她身邊的人也都如此,這導(dǎo)致了她在年少時(shí)的叛逆。之后生活變故,媽媽帶著姐姐離開(kāi)了,同時(shí)查出了艾滋病。而后由于生活的拮據(jù),警察強(qiáng)行讓麗絲進(jìn)入了女子收容所。那并不是什么好地方。我到現(xiàn)在還清晰的記得里面的一個(gè)女孩用硫酸倒入一瓶沐浴液后遞給正在洗澡的女孩。麗絲靠著白色的墻。她是那么害怕,那么孤單,又好像那么麻木。終于,麗絲的媽媽去世了。這對(duì)麗絲來(lái)說(shuō)打擊非常。也許媽媽并不是什么好人,但麗絲愛(ài)他。那天,麗絲趴在媽媽的木棺上,就像一個(gè)嬰兒依偎在母親懷抱里……
麗絲變了,和往日的朋友分手了。她要去上學(xué),她要自己尋找機(jī)會(huì),她要通過(guò)努力證明自己!“騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍”,這其中的距離遙不可及,這其中的努力不言而喻。是日日夜夜的努力,是對(duì)未來(lái)的渴望,終于,她成功了,她只用了兩年便完成了四年的學(xué)業(yè),她成功的考進(jìn)了哈佛。
結(jié)局應(yīng)該是美滿的。而最重要的是,麗絲改變了自己的命運(yùn),沒(méi)有和周圍人一樣麻木,沒(méi)有和姐姐一樣走上吸毒的道路。她清晰地知道未來(lái)能靠的只有自己,而非救濟(jì)金。毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都看到了她的勵(lì)志。一個(gè)女孩,如此不幸,卻不屈服于上帝的安排。她不放棄自己,敢于相信自己。當(dāng)她對(duì)主任認(rèn)真地說(shuō):“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我知道我能成功。”這時(shí),她已經(jīng)成功了一半。
你是否也曾抱怨過(guò),抱怨上天不公平,抱怨自己不夠優(yōu)秀?你的父母整日酗酒吵架嗎?你的的媽媽整天翻箱倒柜找錢為了吸毒嗎?沒(méi)有。可麗絲有。但麗絲依舊沒(méi)有抱怨,她選擇的只有相信和努力。要知道,抱怨永遠(yuǎn)是無(wú)能的表現(xiàn),能夠毀掉一個(gè)人的只有他自己。
如果你的生活很不幸,請(qǐng)不要放棄。做人總是很難的。但選擇做什么樣的人?由你自己來(lái)決定。我們更不用和麗絲比較,也根本無(wú)從比較。我們要做的,就是自信和努力。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇2】
我看過(guò)不少有關(guān)勵(lì)志的電影,但真正令我記憶深刻的目前還只有兩部,都是美國(guó)的電影,一部是最近看的,另一部是以前看過(guò)的。與美國(guó)一般的大制作的大片相比這兩部電影卻能給人以心的觸動(dòng),自己真的會(huì)被它所激勵(lì)。
是最近剛看的,我看到的是一個(gè)希望通過(guò)她所喜歡的拼字游戲來(lái)忘掉意外失去父親的痛苦,但也通過(guò)這個(gè)使自己獲得了全國(guó)拼字大賽的成功并交到了很好的朋友,當(dāng)我們?cè)跒榻Y(jié)果激動(dòng)的時(shí)候我們也不應(yīng)忘記阿基拉中間為此付出的努力和克服的困難。不過(guò)從這部電影中似乎也能看到美國(guó)社會(huì)的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,比如種族歧視,雖然很早就廢除了這個(gè)但我們依然能夠看到這種問(wèn)題依然存在,而且似乎華人在美國(guó)的地位也不是很樂(lè)觀。
是我個(gè)人認(rèn)為看過(guò)的最感人也是最激勵(lì)人的一部電影,女主角瑪麗是在一個(gè)父母親都吸食毒品并患有愛(ài)滋病的這樣一個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)大的,由于家庭的關(guān)系她很少到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗幌朐俦煌瑢W(xué)們?nèi)⌒Γm然這樣但她的成績(jī)依然很好連老師也很驚訝。當(dāng)她從長(zhǎng)大從精神病出來(lái)后她的母親的生命也快走到盡頭了,當(dāng)面對(duì)完母親去世后的葬禮后她毅然選擇了繼續(xù)讀書(shū),她用兩年的時(shí)間完成了四年的高中課程并且成績(jī)第一,最后她用她的實(shí)力和真誠(chéng)贏得了獎(jiǎng)學(xué)金從而實(shí)現(xiàn)了她去哈佛的夢(mèng)想。就是這樣一個(gè)普通的女孩從一個(gè)被人遺棄的無(wú)家可歸的流XX孩成長(zhǎng)到一個(gè)世界頂尖學(xué)府的高材生,她的成長(zhǎng)經(jīng)歷也讓我長(zhǎng)大了很多。同樣我們也能從這部電影中看到美國(guó)社會(huì)階級(jí)的存在以及社會(huì)的不平等。
兩部電影都是從最普通的平民社會(huì)的故事選材,但從中影射出了太多值得我們?nèi)ニ伎嫉臇|西,當(dāng)然更多的我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的方面。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇3】
這個(gè)星期,我在學(xué)校觀看了一部勵(lì)志電影,受益匪淺。
這部電影的主人公莉思出生于美國(guó)紐約,父母都是癮君子,自己還有一個(gè)姐姐名叫麗薩。家里總是臟亂不堪,從未交過(guò)租金,父母靠政府給貧民窟的救濟(jì)生活,莉思幾乎不洗澡,身上總散發(fā)著異味,頭上虱子肆意狂歡,所以莉思成為了最受同學(xué)厭惡的異類。正因如此,莉思不愿意去上學(xué),只在考試的時(shí)候去學(xué)校,但她很熱愛(ài)讀書(shū),每次考試都是100分。但因?yàn)樗募彝デ闆r,她被關(guān)進(jìn)了管教所,直到15歲才被放出來(lái)。回家后不久,她便因母親的死而覺(jué)悟了。于是,她爭(zhēng)取到了上中學(xué)的資格,以全A的成績(jī)用兩年讀完了四年的課程,最后贏得了12000元美金,考上了哈佛大學(xué)。
看完這部影片,我懂得了從小形成正確的價(jià)值觀的重要性,雖然莉思生活在一個(gè)混亂、骯臟、丑惡的環(huán)境下,但她完全沒(méi)有被同化,她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活,并且珍惜母親的點(diǎn)滴愛(ài);她挖掘父親的優(yōu)點(diǎn),夸他有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn),她還非常樂(lè)于幫助朋友······她奮斗著,決心要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,主宰自己的人生。因?yàn)樗溃骸凹热晃覀兓钪蛻?yīng)盡最大的努力······”莉思是幸運(yùn)的,她在最關(guān)鍵的時(shí)候抓住了金鑰匙,并憑自己的堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,走進(jìn)了理想的學(xué)校,親眼目睹了世界的美好。
只有能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨的靈魂,才能擁抱世界,我深深地明白了一個(gè)道理:“沒(méi)有人能主宰你的人生,除了你自己!”
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇4】
《風(fēng)雨哈佛路》;是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育,最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭N覀儜?yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧](méi)有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過(guò)上了流浪的生活。但是,有一點(diǎn)我們很像,就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功。
麗絲,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,用她父親的話來(lái)說(shuō),就是自由女權(quán)主義者。不曾的被人嘲笑、諷刺;不曾的絕望、痛苦;可她還是依然的,用微笑來(lái)代替著一切,她相信有的,總是會(huì)有的。麗絲曾經(jīng)想過(guò)很多次,自己雖然無(wú)家可歸,但我決不會(huì)放棄。于是她用自己的想法、努力改變了這一切——紐約時(shí)報(bào)送了她一套公寓、還有一大筆獎(jiǎng)學(xué)金,讓她生活開(kāi)始有了著落。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有你,地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的。”確實(shí)說(shuō)得很有道理,世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退,你能改變的僅僅只有你自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,或許有風(fēng)有雨、或許曲折艱辛,但是請(qǐng)不要放棄,這就是生命。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇5】
終于又到了看電影的時(shí)候了,我們這次看的是《風(fēng)雨哈佛路》。我們被麗斯那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。麗斯生長(zhǎng)在一個(gè)十分不幸的家庭,她很小時(shí)父母就酗酒,她在父母的爭(zhēng)吵和打罵聲中長(zhǎng)大。后來(lái)母親開(kāi)始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神恍惚。父親又酗酒,外公又不肯收留她,麗斯只好流浪街頭。不久,母親去世了,麗斯很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開(kāi)始全新的人生。
她像她父親一樣是一個(gè)天才。盡管不去學(xué)校上學(xué),他依然能考出好的成績(jī),可是麗斯生活環(huán)境的如此惡劣和糟糕,小小的年紀(jì)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)點(diǎn)地剝奪,沒(méi)人照顧,還要照顧媽媽,因?yàn)樗溃瑡寢寪?ài)她,她也愛(ài)她的媽媽,盡管她酗酒,她吸毒,她雙目幾乎失明,她還患有精神分裂癥,她犯起毒癮來(lái)是如此可怕。她依然如此深地愛(ài)她媽媽。后來(lái),她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都很優(yōu)秀。只要付出努力就一定有回報(bào),她也一樣。她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
還記得麗斯和父親從學(xué)校辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái),她說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”“我也愛(ài)你。”父親說(shuō)。然后她的父親就穿著破舊的衣服走了,寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā),那一刻,我真的覺(jué)得麗斯,真的是獨(dú)立,完全的獨(dú)立,所有的一切都無(wú)情地丟給她,她除了前進(jìn)、奮斗,就沒(méi)有別的了。可能我們?cè)谏钪校挥凶约邯?dú)自生活時(shí),自己的潛力才能發(fā)揮至極致。
她終于成為了哈弗大學(xué)的一名學(xué)生了,她用自己的努力證明了自己是最棒的,改變了自己所處的生活環(huán)境。
從這部影片我懂得了:人只有自愛(ài)自強(qiáng),不斷努力,就能得到你想要的生活,命運(yùn)掌握在我們自己的手里。人生其實(shí)可以改變,只要你努力,只要你付出。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇6】
最近,我看了一部名叫《風(fēng)雨哈佛路》的電影,我被主人公麗茲這種不向生活低頭的精神深深感動(dòng)了。
這本電影講述了麗茲是一個(gè)普通學(xué)校的學(xué)生,父母都吸毒,所以她被迫停下學(xué)業(yè)。后來(lái)她的媽媽死于艾滋,爸爸進(jìn)了收容所,她19歲才開(kāi)始高中學(xué)業(yè),她用兩年的時(shí)間完成四年的高中學(xué)業(yè),獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
在麗茲身上,我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)。她的毅力令我們所驚嘆。她雖然睡在地鐵內(nèi),每天洗盤子賺錢,但她依然擠出時(shí)間拼命學(xué)習(xí),我們也要學(xué)習(xí)麗茲的這種精神,不被殘酷的現(xiàn)實(shí)所壓倒。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”麗茲就是這樣的一個(gè)人。堅(jiān)持不懈才會(huì)獲得成功,就算跌倒了也要爬起來(lái),勇敢地走下去。請(qǐng)相信,前方一定會(huì)有成功等著你!同時(shí)我也從麗茲身上感受到了她的勇敢。她讓我在遇到困難時(shí)不自暴自棄。
電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感【篇7】
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望,她沒(méi)有屈服,最終戰(zhàn)勝了挫折和困境。
父母的惡習(xí)和生活的壓迫,迫使她向深處里觀察,這使她有幸觀察到所有的事物是如何聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過(guò)什么,就像她說(shuō)的“我從來(lái)不問(wèn)為什么這樣,為什么那樣,我知道為什么。”面對(duì)生活的壓迫和傷心的事物她總是勇于接受,我想她的成功必然與她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。
我們也許會(huì)問(wèn),為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是:她有一顆堅(jiān)韌的心,有一顆恒心,有一顆感恩的心,有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心,有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會(huì)。
“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)。”這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛(ài)我的媽媽,不管她是個(gè)什么樣的人。”感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們。最后當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你想象的那么難。
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文精選
好的電影能給我們帶來(lái)對(duì)人生的思考,隨著觀看的繼續(xù),獲得了更多的心得與感悟。這時(shí)候最好用文字的方式把它記錄下來(lái),觀后感可以增加我們對(duì)影片的印象,以后方便我們自由運(yùn)用,那么作品名觀后感怎么才能寫(xiě)好呢?以下是由欄目小編收集整理的《風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文 篇1
這是一本關(guān)于愛(ài)和成長(zhǎng)的書(shū),這是一本在你陰郁時(shí)能讓你提起對(duì)生活宣戰(zhàn)的勇氣的書(shū),這是一本每個(gè)對(duì)生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書(shū)。
我讀風(fēng)雨哈佛路是在大二上學(xué)期,那時(shí)我還沒(méi)有真正找到自己要做的'事,還是茫然無(wú)助,只想著怎么提高績(jī)點(diǎn)怎么掙幾個(gè)素拓分,然而這些事卻讓我陷入到焦慮和抑郁之中,我不知道如何繼續(xù)走下去,每一步都顯得那么歇斯底里。一個(gè)周末,決定看一部勵(lì)志電影,我打開(kāi)了風(fēng)雨哈佛路。主角莉絲·默里童年的苦痛遭遇讓人同情,但她始終保持著一顆善良堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,這一點(diǎn)對(duì)她日后進(jìn)入哈佛有了決定性作用!小時(shí)候不幸也沒(méi)有讓她墮落作惡,在她即將又要露宿街頭的那天,她選擇將僅有的錢花在乘車去學(xué)校,經(jīng)過(guò)不懈的奮斗,她終于可以申請(qǐng)紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金去哈
當(dāng)然這只是一個(gè)對(duì)莉絲·默里從出生到考入哈佛一個(gè)簡(jiǎn)要概括,電影風(fēng)雨哈佛路也只是選取了莉絲·默里童年回憶中的一部分,還有努力讀書(shū)的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道,她是一個(gè)有許多我們難以想象的故事的人堅(jiān)強(qiáng)女子,她的內(nèi)心自始至終充滿著對(duì)她的家人的愛(ài)。她擅長(zhǎng)交朋友,盡管在學(xué)校的時(shí)候不被人待見(jiàn),她也能在學(xué)校外得到真摯的友情。但在書(shū)文字中你卻感受不到莉絲·默里對(duì)生活的抱怨悲憤或是冷漠無(wú)情,貫穿整部書(shū)的有的只是對(duì)家人的愛(ài),還有對(duì)朋友的感謝,以及對(duì)生活的美好憧憬。書(shū)中的文字有很多是她的內(nèi)心獨(dú)白,還有對(duì)生活的向往。這是關(guān)于親情、愛(ài)情、友情的故事,這是能讓我們瞥見(jiàn)生活不易的一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了(其實(shí)是人物名字我都記不住了,但這并不妨礙什么),相較于我們平常人家的生活,痛苦和不幸成了她的家常便飯;流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書(shū)是她在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后最后一搏。書(shū)中大部分內(nèi)容沒(méi)有集中在“哈佛”而是集中在“風(fēng)雨”和“路”上。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,讀莉絲·默里童年的不幸故事,讓我感覺(jué)有些陰郁,而她對(duì)母親的愛(ài)卻讓我感到她和她的家人生活得無(wú)比溫馨。她時(shí)不時(shí)的幻想又讓我覺(jué)得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,最讓我感動(dòng)的是她在一無(wú)所有后還是選擇努力讀書(shū)并最終得到了名額不多的獎(jiǎng)學(xué)金,這份勇毅實(shí)在令人動(dòng)容。
我想象著莉絲那時(shí)的模樣,雖飽經(jīng)風(fēng)雨但光芒四射,雖身材矮小但堅(jiān)實(shí)挺拔,雖一無(wú)所有但笑容滿面。
這本書(shū)給我?guī)?lái)的是對(duì)成熟的感悟,對(duì)生命的熱愛(ài)。讀這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動(dòng)呢,我建議你們先看電影再看原著,這樣的話你們可以深刻體會(huì)主人公的情感。
總結(jié),認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活,才是真的英雄。一個(gè)逆襲人生的真實(shí)故事,莉絲·默里,一個(gè)小人物卻光芒萬(wàn)丈。風(fēng)雨哈佛路——對(duì)生存的驚險(xiǎn)記載,相信你讀完以后會(huì)有所改變!
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文 篇2
起先,我將看《風(fēng)雨哈佛路》作為一項(xiàng)任務(wù)去完成。在看這部電影之前,我還去查找了有關(guān)的資料,麗絲父母吸毒染上艾滋,家庭狀況非常不好,可在她不斷努力下,考上了哈佛大學(xué),受著跟別人一樣的高等教育。但,當(dāng)我真正看完這部電影的時(shí)候,我真的很欽佩麗絲,當(dāng)我真正看到她的成長(zhǎng)環(huán)境,她的父母,無(wú)一不讓我感到驚訝,所以當(dāng)她成功時(shí),我對(duì)她感到無(wú)比的敬佩。她經(jīng)歷了我們所沒(méi)經(jīng)歷的事情,最終卻也得到了她心中所想。
最吸引我的是麗絲的心理變化。在母親還沒(méi)去世前,麗絲就非常渴望有一天母親可以痊愈,然后去照顧她。可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,她從小時(shí)候開(kāi)始就是由她照顧母親,她說(shuō),媽媽就像她的女兒。就算母親病得再重,她也不會(huì)讓母親忘記她愛(ài)她,麗絲那份渴望被母親照顧的樣子,真讓人心疼。直到母親去世時(shí),她趴在棺材上,回憶著小時(shí)候和母親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份回憶,顯得此時(shí)的她多么孤獨(dú)。因?yàn)榈哪赣H的原因,她不喜歡學(xué)校,也就沒(méi)去上學(xué),和最好的朋友游走在這座城市的各個(gè)角落。母親死后,她無(wú)家可歸。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是她唯一的出路,她想在更好的世界,過(guò)著更好的生活,她狠狠地推了自己一把最終,她成功了。
更欣賞的是她的韌勁,“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”可以看出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心。一天學(xué)十門科目,兩年學(xué)完四年的課程,拿到紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,獲得哈佛大學(xué)的錄取資格,她用行動(dòng)詮釋了自己,她的努力和付出超出我們的想象。這部電影還有很多地方值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文 篇3
每個(gè)人都有著自己編織的童話,可是現(xiàn)實(shí)卻有著萬(wàn)千坎坷。困難已經(jīng)堵住了后退的路,我們無(wú)法選擇。
生活在紐約的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的癮君子。母親的精神病發(fā)作,只能換成一次次無(wú)奈。莉斯知道母親愛(ài)她,母親的每一個(gè)表情,每一句話語(yǔ)都是滿滿的愛(ài)。沒(méi)有怨,沒(méi)有恨,她只是默默地、默默地接受著一切的一切。她愛(ài)父親,愛(ài)母親,盡管如此。后來(lái)父母還是因?yàn)槲颈蛔プ吡恕?/p>
莉斯只好寄居在爺爺家。雖然寄居在爺爺家的莉斯那么聽(tīng)話,卻還是遭到了討厭。爺爺只視莉斯為他生活上的累贅。被驅(qū)趕的那一天還是來(lái)臨了,爺爺冷冷地說(shuō)“走吧!出去!”
被生活無(wú)奈所迫,莉斯無(wú)奈地與伙伴們穿梭在各個(gè)垃圾桶間尋找食物,有時(shí)停下來(lái)乞討,甚至到超市去偷去搶……真的就這樣下去了嗎?誰(shuí)愿如此?誰(shuí)會(huì)甘心!莉斯內(nèi)心的一次次呼喚、吶喊∶“不!我要改變自己!我要去最好的地方。”
為了求學(xué),她在收留所找到了她的父親。并且與父親在校長(zhǎng)的面前編織了一個(gè)善意的謊言:明明無(wú)家可歸,卻說(shuō)自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)。就這樣校長(zhǎng)也被這個(gè)渴望上學(xué)的孩子深深打動(dòng)了。
她通過(guò)努力來(lái)到學(xué)校,她選擇堅(jiān)強(qiáng)奮斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!內(nèi)心不變的欲望便化作了前進(jìn)動(dòng)力。莉斯一天學(xué)習(xí)九門功課。她不小心撞到了墻上,那是因?yàn)樗呑呗愤呑x書(shū)。下課了,大家在玩游戲,莉斯卻還在座位上,那是因?yàn)樗谧x書(shū)。莉斯所在的學(xué)校是一所救濟(jì)學(xué)校,所以學(xué)生們沒(méi)有課本而是一張張臨時(shí)印發(fā)的卷紙。可是莉斯卻得到了一套課本。因?yàn)樗霉Φ膶W(xué)習(xí),在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)到深夜,每次考試都是學(xué)校第一名,深深地打動(dòng)了校長(zhǎng)。
終于,四年的書(shū)本只花兩年啃完。不可能的夢(mèng)想她卻如愿的實(shí)現(xiàn)!哈佛,一個(gè)稱作奇跡的大門為她而敞開(kāi)。
她無(wú)怨,她無(wú)恨,她樂(lè)觀。她感謝困難磨練自己,她感謝社會(huì)給她機(jī)會(huì)。如此可愛(ài)的女孩,令人可憐可悲,可是她放棄過(guò)嗎。面對(duì)困難,換是我身臨其境的話,我會(huì)選擇放棄。誰(shuí)會(huì)像女孩莉斯那樣選擇努力呢?現(xiàn)在我們太缺乏刻苦精神了。
我們生活中有太多陽(yáng)光明媚的日子,莉斯的生活與我們的比較簡(jiǎn)直是天壤之別!當(dāng)然我們也不乏有風(fēng)雨大作的日子,甚至雷電交加。但與莉斯水深火熱的生活比,我們還是太幸運(yùn)了,太幸福了!然而,我們的孩子,甚或我們,在面臨坎坷的時(shí)候,用什么樣的生活態(tài)度去面對(duì)呢?放下手中的書(shū),我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上蒼給予我們的已經(jīng)太多太多……套句俗話吧,但卻是真理:不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?真的,生命似草,我們無(wú)法躲過(guò)野火的灼燒,那我們?yōu)楹尾淮猴L(fēng)吹又來(lái)?
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文 篇4
《風(fēng)雨哈佛路》整部電影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng),感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說(shuō)的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動(dòng)于,我只是需要有一次機(jī)會(huì),需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì),那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機(jī)會(huì),她上了哈佛,在紐約時(shí)報(bào)有一份工作,學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。
那樣的環(huán)境,每個(gè)人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談?wù)摰氖嵌酒贰⑿浴⑿锞啤N覀儗?duì)微小事物的視而不見(jiàn),我們看不到那種改變,看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊憽!拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的。”我們把觸角伸向了四周,但卻沒(méi)有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。
經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當(dāng)了小偷,在收容所里所見(jiàn)到的難以忘懷的過(guò)去,所有的這些夾雜起來(lái),卻沒(méi)有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng),她說(shuō):“我不想做傻瓜,我要去上學(xué)。”在美國(guó)那樣的環(huán)境里,并沒(méi)有要她必須提供戶籍證件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過(guò)程中一系列的'成績(jī),如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。
“或者我可以推自己一把,讓我的生活變好。”是的,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索,那種懷揣著的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。
讀別人,總能反觀自己,對(duì)照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到羞愧,因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文 篇5
無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。
——題記
命運(yùn),有的人說(shuō)它是痛苦的,有人說(shuō)它是幸福的,答案不同,因?yàn)槟氵x擇的道路不同,經(jīng)歷的苦難不同。命運(yùn)就好像是一面鏡子,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭,然而你對(duì)它笑,她也會(huì)對(duì)你笑。你付出了多少,回報(bào)就有多少,付出與回報(bào)總會(huì)成正比的。
“我為什么要覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停地努力向前走。”這段話出自電影《風(fēng)雨哈佛路》。這是給我印象最深的一句話,或許有人認(rèn)為這不算什么,但是有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)一出生血液中就含有毒 品?正如你所想的那樣,他的父母是癮君子,家庭的全部經(jīng)濟(jì)來(lái)源,靠政府的救濟(jì)款,每月前六、七天,麗茲和姐姐有食物吃,而后就是漫長(zhǎng)的饑餓。最餓的時(shí)候姐妹倆以一管牙膏當(dāng)晚餐,或者吃冰塊體驗(yàn)“吃”的感覺(jué)。她的童年是被黑暗籠罩的,她從未體驗(yàn)家的溫馨與幸福,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有其樂(lè)融融,只有責(zé)罵、爭(zhēng)吵,只有恐慌、無(wú)助,還有那漫長(zhǎng)的黑暗……
她是不幸,同是她也是幸運(yùn)的。她沒(méi)有因此屈服于命運(yùn),而是以更加頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)這不公的命運(yùn)。她開(kāi)始意識(shí)到讀書(shū)才是她唯一的出路,她開(kāi)始盡力尋找學(xué)校,但卻屢遭拒絕。還好上帝并沒(méi)有完全遺棄她,最終一家“人文預(yù)備學(xué)校”給了她一次機(jī)會(huì)。接下來(lái)的兩年,麗茲像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣,一路狂奔:學(xué)習(xí)、打工、找住處……漸漸地,她的自信隨著全優(yōu)的成績(jī)慢慢增長(zhǎng),只用了兩年的時(shí)間,完成四年的學(xué)業(yè),以傲人的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)……
或許,我曾跌倒過(guò),但是沒(méi)關(guān)系,拍拍身上的泥土,重新站起來(lái);或許,我曾哭泣過(guò),但是沒(méi)關(guān)系,擦擦臉上的淚水,再次振作起來(lái);或許,我曾困惑過(guò),但是沒(méi)關(guān)系,靜心想想自己需要什么,繼續(xù)前進(jìn)下去。人生就是不斷遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程,不斷挑戰(zhàn)命運(yùn)的險(xiǎn)峰。在挫折面前,生活中有很多人都選擇了低頭認(rèn)命,把這一切歸結(jié)于自己的命不好。殊不知,好命源于拼命。一遇挫折就灰心喪氣的人永遠(yuǎn)都是失敗者。只有不服輸,敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強(qiáng)者。絕美的的風(fēng)景在絕險(xiǎn)的巔峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。不愿屈服于命運(yùn)的人們啊,用你全部的信念與意志來(lái)挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn),記住上帝不是你命運(yùn)的主宰,命運(yùn)應(yīng)由自己來(lái)掌控!
風(fēng)雨哈佛路的觀后感范文 篇6
這部電影主要講的是主人公小女孩麗思生活在一個(gè)不和睦、吵鬧的家庭,她的媽媽因吸毒上了癮,甚至想把家里的生活費(fèi)給拿來(lái)?yè)Q毒品……
因?yàn)榧依锏氖虑椋苌賮?lái)學(xué)校。同學(xué)們都說(shuō)她的身上有一股怪味,因?yàn)樗芫脹](méi)洗過(guò)澡了。但是她很聰明:很久沒(méi)上過(guò)學(xué)的她竟然在一次測(cè)試中出類拔萃,得了一百分。下課后老師告訴她這個(gè)好消息,并說(shuō)如果明天她再不來(lái)學(xué)校,就要被送到教管所。
第二天,她還是沒(méi)來(lái),于是教育局的人把她帶進(jìn)了教管所,在那里,所有人都互相欺負(fù),所以經(jīng)常有人打架,吃飯時(shí)還有的人被潑過(guò)來(lái)的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時(shí),沐浴露會(huì)被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。
不知為什么,麗思的媽媽不信感染上了艾滋病,麗思非常傷心,但是她的媽媽竭力想告訴自己很快會(huì)康復(fù)的,但是無(wú)濟(jì)于事……
麗思在教管所里再也忍受不了了,于是,她逃走了。當(dāng)她來(lái)到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時(shí),母親已經(jīng)于早晨去世了。
之后,她來(lái)到了一所學(xué)校,經(jīng)過(guò)努力后,她的成績(jī)一直都是名列前茅,穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。
當(dāng)麗思來(lái)到哈佛大學(xué)時(shí),被這美麗的學(xué)校給驚呆了。她的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:上哈佛大學(xué)!
參觀完哈佛大學(xué)后,她還打算兩年之內(nèi)學(xué)完高中所有的知識(shí),老師被她的毅力給驚呆了,但是他覺(jué)得麗思是不太可能成功的,因?yàn)楦咧械恼n程太多,學(xué)起來(lái)太不容易了,可是結(jié)果卻令他大吃一驚……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)和去各地演講贏得的稿費(fèi),她終于如愿以償?shù)厣狭斯?自己夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針,只要堅(jiān)持,什么事都能做到,即使之前一無(wú)所有,只要用功,定會(huì)成功!
《熊貓回家路》觀后感優(yōu)7篇
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們看電視劇和電影已經(jīng)越來(lái)越便捷了,觀看的時(shí)候,我們的思維和想法也在不斷涌現(xiàn),觀后感是帶有個(gè)人色彩和主觀情緒的文字。觀后感可以幫我們分析、鑒定和評(píng)價(jià)蘊(yùn)含在影片中的審美價(jià)值。您對(duì)寫(xiě)好作品的觀后感有信心嗎?急你所急,編輯為朋友們了收集和編輯了“《熊貓回家路》觀后感優(yōu)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇1
隨著人類發(fā)展的車輪加速滾動(dòng),人類開(kāi)始認(rèn)為自己是萬(wàn)物之靈,有能力并且有權(quán)力去征服自然。
加之金錢,這一最為誘人的利餌,使人們把一雙雙臟手伸向自然。星期二下午,我們?nèi)Hタ措娪埃娪暗拿纸小缎茇埢丶衣贰贰Vv了一個(gè)男孩因一場(chǎng)大火失去了父母,他被老陳收養(yǎng)。可是有一天,一個(gè)動(dòng)物研究所的人用錢收買了老陳,讓他去捕捉一只熊貓。而他的養(yǎng)子卻用智慧頻頻阻止他的“捕熊行動(dòng)”。
一天,那只熊貓因?yàn)榕罉?shù)不慎跌落而摔暈過(guò)去,男孩救了熊貓,把它安放在糧倉(cāng)中,天天給它喂食,并且費(fèi)盡心機(jī)地保護(hù)熊貓。他拿著帶有熊貓氣味的毯子在山間游走,引導(dǎo)老陳的獵犬盲目地在山間徘徊……最后,男孩把熊貓送回了家,老陳被感動(dòng)了,不再受金錢的誘惑,不再捕捉野生動(dòng)物了……男孩長(zhǎng)大后,建立了熊貓基地。
電影最后,出現(xiàn)了幾排字幕,那幾排字足以讓全場(chǎng)肅穆十分鐘:本片于20xx年3月份拍攝,可隨后襲來(lái)的一場(chǎng)8級(jí)大地震,讓熊貓的生存地受到破壞。現(xiàn)在,野生大熊貓已經(jīng)到了滅絕的邊緣,讓我們一起保護(hù)野生動(dòng)物吧!……
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇2
在影片《熊貓回家路》中,熊貓研究所的小豐來(lái)到山里,想捉一只小熊貓帶回去做研究,于是,他就帶上獵狗在森林里到處尋找,不久,一只小熊貓進(jìn)入了他的視線,這只小熊貓也被迫離開(kāi)了它溫暖的家,開(kāi)始了逃跑的歷程。幼年就失去了雙親的小主人公盧娃子在一次上山砍柴時(shí),偶然間遇到了昏迷的小熊貓,并幫助了它,從此他們便成為了好朋友。但好景不長(zhǎng),研究所的小豐還是將小熊貓抓到了,盧娃子想方設(shè)法將小熊貓救出。其中最讓我感動(dòng)的是當(dāng)盧娃子艱難地抱著小熊貓?jiān)竭^(guò)小溪,與小熊貓分手時(shí)的那段場(chǎng)景,小熊貓遲遲不肯離去,盧娃子忍著心痛和不舍,對(duì)著小熊貓大喊,并扔小石子到小溪里,趕它走,直到看著小熊貓安全離開(kāi),他心里則是悲喜交加。而熊貓研究所的小豐看到這一幕后,也放下了手中捕捉熊貓的工具,打消了捉小熊貓的念頭。我想,小豐一定是被盧娃子的舉動(dòng)所感動(dòng)了,所震撼了吧!
是的,動(dòng)物是大自然的生靈,多年以來(lái),人類在動(dòng)物的家園里胡亂砍伐樹(shù)木,讓無(wú)數(shù)的動(dòng)物無(wú)家可歸,不僅如此,還大量捕捉動(dòng)物,這種種行為導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕的威脅。人類可以是生態(tài)環(huán)境的破壞者,也可以是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者。影片中的盧娃子就是屬于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者。雖然他和小熊貓是最好的朋友,但他明白,自己再怎么不舍得,小熊貓終究有一天是要回歸大自然的,是要回到媽媽身邊的。
看完這部影片后,我才得知,原來(lái)扮演小熊貓媽媽的那只熊貓?jiān)?·12大地震中不幸身亡了,為此,我感到非常的難過(guò)和惋惜。但我也很慶幸。影片中盧娃子的善良、盧娃子的.愛(ài)在5·12大地震中正得以傳承和發(fā)揚(yáng),我看到了民族的力量,感受到了“只要有一線希望,就要百倍努力,決不放棄”的堅(jiān)定信念。災(zāi)難中,大家義無(wú)返顧地投身于抗震救災(zāi)的行列中去;災(zāi)難后,我們又用自己的雙手重建起美好家園,漸漸走出災(zāi)難的陰影,用愛(ài)彼此溫暖著,從此開(kāi)始新的生活。
在我們偉大祖國(guó)六十華誕即將來(lái)臨之際,我想,作為炎黃子孫的我們更應(yīng)懷揣一顆感恩的心、一顆火熱的心、一顆真誠(chéng)的心,傾注自己滿腔的愛(ài)為祖國(guó)美好的未來(lái)不斷添磚加瓦。
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇3
祖國(guó),一個(gè)生我養(yǎng)我的地方,一個(gè)哺育炎黃子孫、中華兒女的地方——中國(guó)。今天,我們的祖國(guó)媽媽經(jīng)歷了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,變得更加璀璨耀眼,是東方上屹立的一顆無(wú)比耀眼的璀璨明珠。就在今天——10月1日,我們迎來(lái)了祖國(guó)的60歲生日,大家歡歌勁舞,以此表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的深情厚誼。在國(guó)慶期間,我觀看了不計(jì)其數(shù)的教育片,其中《熊貓回家路》讓我流連往返,記憶猶新。直到如今,小主人公盧娃子傷心痛哭的聲音“胖胖快走!胖胖快走!”還一直回蕩在我的耳邊,還一直回蕩在我的心頭。
這部影片主要為我們講了:小主人公盧娃子是一個(gè)父母因火災(zāi)雙亡的孤兒,他木訥、孤僻、甚至連話也不說(shuō),好心的老陳收養(yǎng)了他。有一天,一直原本生活得很幸福的小熊貓“胖胖”因?yàn)樨澩娑粤寺凡⒊闪丝茖W(xué)家追捕的對(duì)象,“胖胖”獨(dú)自面對(duì)蠻荒大地掙扎生存,不留神就闖進(jìn)了盧娃子的生活。這對(duì)同病相憐的朋友就產(chǎn)生了相知相惜的感情,但滿懷愛(ài)心、勇敢的盧娃子忍著心痛割舍了自己唯一的好朋友,讓“胖胖”回到了母親身邊,他的行為也使老陳和研究所的“小馮”受到了深深的教育。
這部影片是那么的讓我著迷。片中的每個(gè)人物、每個(gè)動(dòng)物形象塑造得都是那么樸實(shí)、那么逼真。每個(gè)人物、每個(gè)動(dòng)物都令我萬(wàn)分感動(dòng),甚至感動(dòng)得眼淚就像壞了的水龍頭的水一樣嘩嘩地流下來(lái)。老陳的善良是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來(lái)的,雖然他受到了金錢的誘惑,但最后還是覺(jué)悟了;研究所的“小馮”因喜愛(ài)大熊貓而追捕獨(dú)自一個(gè)的小熊貓“胖胖”,最終他知道了喜愛(ài)不一定擁有,所以他讓小熊貓“胖胖”回到了母親的身邊;盧娃子的木納、孤僻、封閉是我同情,然而他樂(lè)意和大熊貓做朋友,和研究所的“小馮”斗智斗勇,小小的一個(gè)人就會(huì)勤儉持家使我感到敬佩;熊貓媽媽和小熊貓“胖胖”的通人性、可愛(ài)都讓我喜歡。所以你說(shuō)我能不喜愛(ài)這部影片嗎?
當(dāng)我聽(tīng)到盧娃子面無(wú)表情地對(duì)小熊貓“胖胖”說(shuō):“我……我沒(méi)有朋……朋友,你……你能和我做朋友嗎?”這句話時(shí),我感覺(jué)到了盧娃子只有孤單一個(gè)人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有小伙伴,沒(méi)有像我們一樣快樂(lè)的童年,只有老陳的陪伴時(shí),我情不自禁地同情他了,我總是會(huì)想,要是我是片中的一個(gè)角色,我一定會(huì)向他伸出友誼之手,讓他做我的朋友,可這是不可能的呀!
當(dāng)我再一次聽(tīng)到盧娃子盧娃子沙啞著嗓音,傷心痛哭地對(duì)小熊貓“胖胖”喊道:“胖胖快走!胖胖快走!”時(shí)我總會(huì)淚流滿面,我知道盧娃子實(shí)在太善良了,他寧可自己孤單一個(gè)人,也不想讓小熊貓“胖胖”離開(kāi)它母親,因?yàn)樗罌](méi)有母親的孤單,他也知道一個(gè)沒(méi)有母親孩子是一個(gè)靈魂不全的人,無(wú)論是人類,還是動(dòng)物,所以他割舍了自己唯一的好朋友——小熊貓“胖胖”,它讓回到了母親的身邊。
看了這部影片,我還知道了這部影片是在四川臥龍熊貓基地拍的,時(shí)間是在大地震發(fā)生前不久,在大地震中飾演熊貓媽媽的大熊貓不幸遇害。
其實(shí)這部影片還想告訴我們:現(xiàn)在現(xiàn)存的大熊貓只有1600多只,希望人類不要再去傷害它們了,要好好地保護(hù)它們,讓我們與它們共同幸福地生活在這個(gè)美麗可愛(ài)的世界上!
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇4
今天我觀看了《熊貓回家路》這部電影,小盧與小熊貓胖胖的感情感動(dòng)的我一塌糊涂,我全場(chǎng)基本是哭過(guò)來(lái)的,很感人,至今那場(chǎng)景總是歷歷在目。
《熊貓回家路》講述的是一只和母親失散的熊貓胖胖在森林里流浪,歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻,被同為孤兒的男孩小盧解救并幫助與母親團(tuán)圓的感人故事。
小盧是個(gè)父母因火災(zāi)雙亡的孤兒,他封閉在自己的世界里,直到有一天,一只與母親失散的小熊貓胖胖闖進(jìn)了他的生活。小熊貓胖胖原本和它的母親及哥哥在野地生存,但因一時(shí)貪玩而迷路,并且成為了科學(xué)研究人員追捕的目標(biāo),小熊貓與母親失散后獨(dú)自面對(duì)荒野大地掙扎生存,直到它遇上了小盧。這對(duì)同病相憐的朋友,產(chǎn)生了相知相惜的情感,但小盧也因?yàn)檫@段情感及自己的人生經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到他能給小熊貓最大的幫助,就是幫助它找到回家的路,讓它和母親團(tuán)圓。
片中小盧由于孤兒的特殊身世,使得他對(duì)熊貓胖胖有一種兄弟之間的情感流露,在幫助胖胖找到媽媽的過(guò)程中,小盧竭盡了一個(gè)10歲孩子的所能給與胖胖最真摯的愛(ài),而胖胖的到來(lái)也撫慰了小盧那顆孤寂的幼小心靈,這樣一個(gè)充滿愛(ài)的電影,我看后會(huì)受益非淺。影片中,演得最多的自然是小路和熊貓的相處過(guò)程。小盧將受傷的熊貓幼仔抱回家、為它療傷、喂它吃東西,然后陪著它嬉戲、玩耍。最讓我感動(dòng)的是小盧讓熊貓胖胖之間真誠(chéng)至真的感情。在河邊小盧讓熊貓胖胖趕緊走,因?yàn)楹竺婵茖W(xué)家?guī)еC犬追過(guò)來(lái)了,小盧推開(kāi)胖胖,讓他趕緊找媽媽去,但是小盧每次推開(kāi)胖胖,胖胖都又回來(lái)抱住小盧的腿,小盧不得已拿鵝卵石打在水面趕胖胖走……這一幕幕感人的場(chǎng)面感動(dòng)的我一塌糊涂。
電影的最后,小盧幫助小熊貓重新回到了母親的身邊,收獲了家庭的溫暖。“熊貓回家路”是一條溫暖的道路,在幫助小熊貓的過(guò)程中小盧的人生也得到了改變,也明白了“只有大自然才是熊貓的家”。
它讓我們感受到了人與自然、動(dòng)物之間原來(lái)可以這么親近。所以我們要善待動(dòng)物,熱愛(ài)大自然,讓世界充滿愛(ài)。
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇5
讀《熊貓回家路》,我有點(diǎn)想哭,因?yàn)槲矣X(jué)得家很重要。
這個(gè)故事講述了一只小熊貓為回到媽媽的懷抱而歷經(jīng)許多磨難的感人事跡,還有最讓我感動(dòng)的是勇敢善良的盧娃子為保護(hù)動(dòng)物而寧愿犧牲自己那種精神。
這個(gè)故事語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔,人物也不多,但卻給人帶來(lái)很大的啟發(fā)和教育。
媽媽說(shuō):我們生長(zhǎng)在城市里,雖然現(xiàn)在已經(jīng)很少看到動(dòng)物了,但是我們?nèi)匀灰獜臅?shū)中得到一個(gè)信息,那就是保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
記得在我家的陽(yáng)臺(tái)來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo),它把陽(yáng)臺(tái)當(dāng)成了自己的家,每天一早就在陽(yáng)臺(tái)上歌唱,夜晚了就棲息在陽(yáng)臺(tái)的樹(shù)上,樹(shù)雖然不是很大,但對(duì)小鳥(niǎo)卻很重要。我和媽媽發(fā)現(xiàn)后,就專門去買來(lái)了許多假的竹子、葡萄和花,我和媽媽把陽(yáng)臺(tái)打扮得分外美麗,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)成了一個(gè)小小的大自然。剛開(kāi)始,鳥(niǎo)很害怕,它幾天都不敢來(lái),以為我和媽媽想捕捉它,于是我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放了些水和小米,然后再也不去陽(yáng)臺(tái)打擾那只不速之客。果然沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)就又回來(lái)了,現(xiàn)在它現(xiàn)在一點(diǎn)也不害怕我們,經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
雖然小鳥(niǎo)經(jīng)常會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上拉屎,常常搞得很臟,但我和媽媽一點(diǎn)也不生氣,媽媽常常邊打掃邊笑著說(shuō):咱們家,真的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了!
通過(guò)看《熊貓回家路》這本書(shū),再加上在我家發(fā)生的故事,我更加深刻地明白了,其實(shí)動(dòng)物也有感情,只要你對(duì)它好,它也一定不會(huì)傷害我們。
動(dòng)植物都是有生命的,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它!
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇6
故國(guó),一個(gè)生我養(yǎng)我的地點(diǎn),一個(gè)培育炎黃后代、中華子息的地點(diǎn)——華夏。今日,我們的故國(guó)媽媽始末了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,變得更加明亮刺眼,是東方上矗立的一顆非常刺眼的明亮明珠。就在今日——10月1日,我們迎來(lái)了故國(guó)的60歲華誕,大家歡歌勁舞,以此表白本人對(duì)故國(guó)的濃情蜜意。在國(guó)慶功夫,我觀察了成千上萬(wàn)的培養(yǎng)片,其中《熊貓回家路》讓我留戀來(lái)回,念念不忘。直到而今,小主人公盧娃子-難過(guò)痛哭的聲音“胖胖快走!胖胖快走!”還從來(lái)飄蕩在我的耳邊,還從來(lái)飄蕩在我的心頭。
這部影片首要為我們講了:小主人公盧娃子是一個(gè)父母因火警雙亡的孤兒,他木訥、怪僻、以至連話也不說(shuō),好意的老陳收養(yǎng)了他。有一日,從來(lái)素來(lái)生活得很美好的小熊貓“胖胖”由于貪玩而迷了路并成了科學(xué)家追捕的目標(biāo),“胖胖”孤單面臨荒涼地面反抗生活,不留心就闖進(jìn)了盧娃子的生活。這對(duì)惺惺相惜的朋友就孕育了心腹相惜的情感,但滿懷愛(ài)心、勇猛的盧娃子忍著痛心丟棄了本人唯獨(dú)的好朋友,讓“胖胖”回到了母親自邊,他的動(dòng)作也使老陳和鉆研所的“小馮”遭到了深深的培養(yǎng)。
這部影片是那么的讓我入迷。片中的每一個(gè)人物、每一個(gè)動(dòng)物形象塑造得都是那么淳樸、那么傳神。每一個(gè)人物、每一個(gè)動(dòng)物都令我絕頂感激,以至感激得眼淚就好像壞了的水龍頭的水一樣嘩嘩地流下來(lái)。老陳的仁慈是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來(lái)的,盡管他遭到了金錢的引誘,但最終依然是省悟了;鉆研所的“小馮”因喜歡大熊貓而追捕孤單一個(gè)的小熊貓“胖胖”,最后他了解了喜歡不肯定具有,所以他讓小熊貓“胖胖”回到了母親的身旁;盧娃子的木納、怪僻、封鎖是我痛惜,但是他愿意和大熊貓做朋友,和鉆研所的“小馮”斗智斗勇,小小的一個(gè)人就會(huì)節(jié)約持家使我感覺(jué)到尊重;熊貓媽媽和小熊貓“胖胖”的通人性、心愛(ài)都讓我愛(ài)。所以你說(shuō)我能不喜歡這部影片嗎?
當(dāng)我聽(tīng)到盧娃子坦然自若地對(duì)小熊貓“胖胖”說(shuō):“我……我沒(méi)有朋……朋友,你……你能跟我做朋友嗎?”這句話時(shí),我覺(jué)得到了盧娃子惟有孤獨(dú)一個(gè)人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有小朋友,沒(méi)有像我們一樣愉快的童年,惟有老陳的伴隨時(shí),我不由自主地痛惜他了,我老是會(huì)想,假如我是片中的一個(gè)腳色,我肯定會(huì)向他伸出親善之手,讓他做我的朋友,可這是不行能的呀!
當(dāng)我再一次聽(tīng)到盧娃子盧娃子嘶啞著嗓音,-難過(guò)痛哭地對(duì)小熊貓“胖胖”喊道:“胖胖快走!胖胖快走!”時(shí)我總會(huì)淚流滿面,我了解盧娃籽實(shí)在太仁慈了,他情愿本人孤獨(dú)一個(gè)人,也不想讓小熊貓“胖胖”離開(kāi)它母親,由于他了解沒(méi)有母親的孤獨(dú),他也了解一個(gè)沒(méi)有母親孩子是一個(gè)魂魄不全的人,不管是人們,依然是動(dòng)物,所以他丟棄了本人唯獨(dú)的好朋友——小熊貓“胖胖”,它讓回到了母親的身旁。
看了這部影片,我還了解了這部影片是在四川臥龍熊貓基地拍的,光陰是在地面震產(chǎn)生前沒(méi)多久,在地面震中扮演熊貓媽媽的大熊貓悲慘罹難。
本來(lái)這部影片還想告知我們:此刻現(xiàn)存的大熊貓惟有1600多只,期望人們別再去損害它們了,要好好地保衛(wèi)它們,讓我們與它們共通美好地生活在這個(gè)漂亮心愛(ài)的世界上!
《熊貓回家路》觀后感優(yōu) 篇7
近幾天,我班的同學(xué)給我推薦一部電影《熊貓回家路》,我看完之后也被感動(dòng)了。
《熊貓回家路》講的是,有一只小熊貓因?yàn)樽汾s一只小鳥(niǎo)離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)。獵人老陳和動(dòng)物研究者小馮就跟在小熊貓后面,等他們發(fā)現(xiàn)小熊貓有危險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,小熊貓抱著一根樹(shù)枝掉進(jìn)了河里,河水把它沖到岸上,天也下起了大雨。有一個(gè)失去父母叫小慮的小孩發(fā)現(xiàn)了小熊貓,并救了它,把小熊貓放到他以前住的房子里,小慮幫助小熊貓治傷,喂它飯吃,并教會(huì)了它爬樹(shù),他們一起相處的幾天里,結(jié)下了深厚了友誼。但時(shí)小熊貓還是被老陳和小馮捉住了,半夜里小慮偷偷地把小熊貓放了出來(lái),小慮讓小熊貓回到媽媽身邊的行動(dòng)感動(dòng)了老陳和小馮,同時(shí)小慮也有了自己的親人,叫老陳為爸爸。
小慮真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,為了幫助小熊貓,他花了不少力氣,想了好多辦法,為了不讓人捉住小熊貓,他小心的清理掉所有足跡,有些事情做起來(lái)很難,但小慮這個(gè)有愛(ài)心的小孩做到了。
動(dòng)物和我們共同生活在地球上,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我們要保護(hù)動(dòng)物,做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感6篇
您是否正在考慮如何寫(xiě)作品名觀后感呢??我們可以用一篇觀后感來(lái)記錄新的體驗(yàn),寫(xiě)篇觀后感就能夠讓我們對(duì)作品的理解更上一層樓,以下內(nèi)容為欄目小編整理的電影風(fēng)雨哈佛路觀后感,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享!
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇1
最近,我看了一部名叫《風(fēng)雨哈佛路》的電影,我被主人公麗茲這種不向生活低頭的精神深深感動(dòng)了。
這本電影講述了麗茲是一個(gè)普通學(xué)校的學(xué)生,父母都吸毒,所以她被迫停下學(xué)業(yè)。后來(lái)她的媽媽死于艾滋,爸爸進(jìn)了收容所,她19歲才開(kāi)始高中學(xué)業(yè),她用兩年的時(shí)間完成四年的高中學(xué)業(yè),獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
在麗茲身上,我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)。她的毅力令我們所驚嘆。她雖然睡在地鐵內(nèi),每天洗盤子賺錢,但她依然擠出時(shí)間拼命學(xué)習(xí),我們也要學(xué)習(xí)麗茲的這種精神,不被殘酷的現(xiàn)實(shí)所壓倒。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”麗茲就是這樣的一個(gè)人。堅(jiān)持不懈才會(huì)獲得成功,就算跌倒了也要爬起來(lái),勇敢地走下去。請(qǐng)相信,前方一定會(huì)有成功等著你!同時(shí)我也從麗茲身上感受到了她的勇敢。她讓我在遇到困難時(shí)不自暴自棄。
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇2
什么別人臃腫的身材可以走的那么自信,我就非得控制飲食,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持好身材?是啊,為什么?哪有那么多為什么?如果你想跟他們一樣,你也可以,可是你甘心嗎?是的,我不甘心,我害怕自己肥胖的身軀,我害怕自己抱怨周遭的時(shí)候無(wú)力改變抱怨完了只能順從的那種無(wú)奈,我害怕自己想愛(ài)的人很優(yōu)秀而我只能自卑,我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看,我害怕~我害怕~我害怕很多東西?可我為什么現(xiàn)在害怕將來(lái)我考試不通過(guò)別人會(huì)嘲笑我?那些足以讓我害怕的我卻都忘記了,說(shuō)到底,是自己懈怠了。因?yàn)楹ε聞e人嘲笑的時(shí)候我還能找借口,那些害怕我連借口都找不出來(lái),那是我的人生,別人的嘲諷與我的人生無(wú)關(guān)。思路一下子清晰了。我問(wèn)一個(gè)朋友,如果我也選擇享受當(dāng)下及時(shí)行樂(lè),會(huì)不會(huì)過(guò)的很舒服?她說(shuō)會(huì),但是將來(lái)會(huì)后悔。
是啊,我現(xiàn)在拼命努力,不就是后悔曾經(jīng)沒(méi)有拼命奮進(jìn)嗎?難道我還要重蹈覆轍嗎?不,堅(jiān)決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活,我討厭天天回家葛優(yōu)躺,是的,我討厭。既然如此,那就跟《風(fēng)雨哈佛路》里的女主角一樣,心無(wú)旁騖,追求你想要的。安全感只能自己給自己,除此之前,無(wú)人可以依靠。即使家人也無(wú)法給你你自己想要的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)只能你自己做,然后在生活中一一通過(guò)自己的努力展現(xiàn)。
女主角說(shuō)“我要盡我所能,看看到底會(huì)發(fā)生什么?”,我要盡我所能,看看那幾場(chǎng)考試跟考哈佛比哪個(gè)更難。周遭人和事是你想逃離的,她們不應(yīng)該給你帶來(lái)困擾,只有持續(xù)的每天進(jìn)步一點(diǎn)才能讓你覺(jué)得生活美好。她們?cè)敢庀硎墚?dāng)下,只想周末和男朋友恩愛(ài),這是她們選擇的生活,不是你想要的。所以尊重就好,不抨擊,只管走好自己的路。
風(fēng)雨哈佛路,風(fēng)雨注會(huì)稅務(wù)師路。你還未拼勁全力,怎知未來(lái)如何?
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇3
最近有很多思考,突然覺(jué)得世界的廣闊,過(guò)去的大學(xué)兩年生活是虛度的兩年,沒(méi)有認(rèn)識(shí),沒(méi)有思考,是活著,沒(méi)有生活……什么是生活?人在迷茫時(shí),看看電影或許會(huì)帶來(lái)啟發(fā),最近看了不少經(jīng)典電影,尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》,感受頗多。
在女主角莉斯身上,我看到了一個(gè)追求親情的,渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子,這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境,通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事。可是,不管是在電影開(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒,有精神撥那個(gè)的母親,還是在電影的最后,莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開(kāi)始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,可是她始終還是愛(ài)著他們,她覺(jué)得父母是愛(ài)她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),在面試的時(shí)候,莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子,是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái),這份愛(ài)雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力讀好書(shū),改變命運(yùn),卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái),一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來(lái)了人生的抉擇,我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?
再說(shuō)說(shuō)影片的主體,女孩的命運(yùn)是艱苦的,悲慘的,換成其他人,不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道:“我為什么要覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”正如她所說(shuō)的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸,讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來(lái)改變它,或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí),回顧過(guò)去,很多時(shí)候,我們會(huì)更多的感激生活中的挫折,因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后比一般人更快的站起來(lái),更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。
或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功,羨慕別人的過(guò)人之處,總覺(jué)得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn),或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西,其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō),她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè),戴維老師。可是,這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望,以及不放棄的那個(gè)30秒。沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力,便沒(méi)有她在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì),更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō),那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處,其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積,他們做到了那些不容易做到的小事,更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說(shuō):人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難,最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
迷茫依舊,可收獲頗多~,相信這就是生活吧~至少現(xiàn)在的我只能看到這些
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇4
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影講的是一個(gè)真實(shí)的故事。我看后,從中明白了許多道理。
電影的主人公莉斯成長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,她的母親因吸毒、酗酒而感染艾滋病后不久死亡,她的父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流落街頭。雖然他的處境很艱難,但她始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程,最后考上了一流的大學(xué)———哈佛大學(xué)。
你莉斯的精神感動(dòng)了我,她是多么堅(jiān)強(qiáng),她的生活環(huán)境雖然很惡劣,但她刻苦學(xué)習(xí)。沒(méi)地方睡,就睡在地鐵站;沒(méi)東西吃,就吃別人丟掉的東西。她是多么努力,在小學(xué)的一次考試中,她靠鄰居撿到的一本百科全書(shū)得了一百分,讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。她是多么執(zhí)著,她不理會(huì)別人怎么嘲笑她,心里暗暗發(fā)誓,一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金,考進(jìn)哈佛大學(xué)。這就是生活在貧民窟里的小女孩。
莉斯的一生,是不平凡的一生。她讓人們受到極大的鼓舞,使那些沒(méi)有好好利用時(shí)間的人悔恨不已。莉斯的一生,是光輝的一生。她給予那些生活在社會(huì)最底層的人希望、信心和奮斗的目標(biāo),也給我們一些啟示:一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而在于他有沒(méi)有奮斗的精神。
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇5
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望,她沒(méi)有屈服,最終戰(zhàn)勝了挫折和困境。
父母的惡習(xí)和生活的壓迫,迫使她向深處里觀察,這使她有幸觀察到所有的事物是如何聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過(guò)什么,就像她說(shuō)的“我從來(lái)不問(wèn)為什么這樣,為什么那樣,我知道為什么。”面對(duì)生活的壓迫和傷心的事物她總是勇于接受,我想她的成功必然與她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。
我們也許會(huì)問(wèn),為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是:她有一顆堅(jiān)韌的心,有一顆恒心,有一顆感恩的心,有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心,有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會(huì)。
“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)。”這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛(ài)我的媽媽,不管她是個(gè)什么樣的人。”感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們。最后當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你想象的那么難。
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇6
"我為什么要覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?"我默默的品味著這句話。在《風(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒,為每個(gè)迷離的孤獨(dú)的青春行者點(diǎn)亮了奮斗的征途。
這是一個(gè)破碎的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,母親染上了毒癮,不久死去,父親被送進(jìn)收容所,她無(wú)家可歸。母親去世的時(shí)候,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那遺失的母愛(ài),她能向誰(shuí)訴說(shuō)這份撕心裂肺的痛苦呢?兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和嘲笑。可是明天依然要繼續(xù),路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒(méi)有任何的依靠,沒(méi)有絲毫感情寄托的地方,她只能一個(gè)人默默的前進(jìn),默默地接受著一切。"就在那一刻,我明白了,我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭,也可以迫使自己更好地生活。"她只是一個(gè)普通的小女孩,本該擁有的歡樂(lè)和幸福卻離她那么遙遠(yuǎn),命運(yùn)無(wú)情地要讓她承受如此的苦難。然而,她沒(méi)有墮落,相反,她奔跑在大街小巷,用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程,她做了太多不可能做到的事。最后,憑借著那份執(zhí)著和勇氣,她站在了哈佛的演講臺(tái)上,改變了自己的命運(yùn),也書(shū)寫(xiě)了美麗的奇跡人生。
是的,沒(méi)有人能選擇自己的出生,也沒(méi)有人能支配自己的命運(yùn),但你可以改變這一切,逆轉(zhuǎn)自己的人生軌跡。
[觀后感范文] 《風(fēng)雨哈佛路》觀后感寫(xiě)作范例
觀影是對(duì)人大腦的一種全方位刺激,我們會(huì)在觀看的過(guò)程產(chǎn)生很多不一樣的想法,當(dāng)不同的人在看完后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),需要寫(xiě)一篇觀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好的觀后感呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[觀后感范文] 《風(fēng)雨哈佛路》觀后感寫(xiě)作范例”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
這片電影里的女主角叫利茲,她很聰明,但是她的家庭卻很糟糕,她的媽媽吸毒而且酗酒有精神分裂,但她很愛(ài)她的媽媽,爸爸是個(gè)患有艾滋病的病人,她的爸爸從來(lái)不管媽媽怎樣在家鬧,媽媽經(jīng)常從家里拿錢出去吸毒,家里一片混亂,家里根本沒(méi)有人打掃。利茲因?yàn)闆](méi)有媽媽的照顧,成了班里有味道的孩子,班上的人都不喜歡她,排斥她,欺負(fù)她,所以她不愿意去學(xué)校,可她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻非常好。
因?yàn)樗龐寢屛荆跃斓剿齻兗襾?lái),要把媽媽帶去醫(yī)院,媽媽不在的這段時(shí)間利茲沒(méi)有去上學(xué),他的爸爸也不管她,她媽媽回來(lái)后利茲就很高興,因?yàn)閶寢尰謴?fù)正常了,她又可以照顧自己,整理這個(gè)家了。可這次媽媽回來(lái)卻決定回爺爺家,因?yàn)樗幌朐僬炊酒妨耍苍S回爺爺家能好些,利茲很難過(guò),媽媽要走了,其實(shí)利茲可以和媽媽一起去爺爺家的,可是利茲不愿意去,因?yàn)闋敔斠膊皇鞘裁春萌恕?/p>
后來(lái)利茲學(xué)會(huì)了自己生活,她找到一所中學(xué)讀書(shū),和一位叫chirs的女孩交了朋友,后來(lái)她們倆都不上學(xué)了,一起在外面流浪,偷東西生活,可利茲在這種條件下也在看書(shū),她真是愛(ài)學(xué)習(xí)啊!
后來(lái)利茲的媽媽死了,爺爺把它埋在一個(gè)不用花錢的墓地,利茲從這以后就與朋友分散了,她開(kāi)始找學(xué)校上學(xué),第一天她報(bào)到遲到了,幸好她被錄取了,她憑著自己的才能說(shuō)服了那位老師,從此后她總是第一個(gè)來(lái)上課,并且總是學(xué)校里的最高分,利茲寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)被打了A-,她就去問(wèn)老師為什么只打A-,老師說(shuō)A-可以說(shuō)是學(xué)校里最高的分了,利茲說(shuō):“我有哪些地方導(dǎo)致你沒(méi)有給我打A,請(qǐng)你幫我改一下”這里就體現(xiàn)了利茲對(duì)自己的嚴(yán)格,利茲打算兩年學(xué)完四年的課,她是學(xué)校里來(lái)得最早走得最晚的人,有一天利茲在地鐵站遇見(jiàn)了好朋友,她想帶著那位好朋友一起上學(xué),可chirs不想上學(xué),chirs發(fā)現(xiàn)利茲不僅繼續(xù)在這讀書(shū),還有非常好的成績(jī),學(xué)校要獎(jiǎng)勵(lì)她去波士頓旅游,她的朋友很嫉妒。
利茲來(lái)到波士頓參觀了哈佛大學(xué),她決定要上這所大學(xué),可是她要有學(xué)費(fèi)才行,于是她通過(guò)寫(xiě)一個(gè)《紐約時(shí)報(bào)》的論文,獲得了獎(jiǎng)金還有工作,最后她又完成了自己的夢(mèng)想上了哈佛。
這部電影讓我知道:通往成功的路途是很艱辛的,要勇于挑戰(zhàn)困難,變得越來(lái)越強(qiáng)大,最后改變自己的命運(yùn)。
熱門觀后感:風(fēng)雨哈佛路的觀后心得篇二
記憶中難忘的事,經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶,觀看的過(guò)程中,我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。每個(gè)人對(duì)于,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),老師都提倡用寫(xiě)觀后的方式來(lái)提升作文能力。那么觀后感怎么才能寫(xiě)好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門觀后感:風(fēng)雨哈佛路的觀后心得篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
影片的主人公叫麗茲,她出生在美國(guó)的貧民窟里,從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔,父母酗酒吸毒,母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。然而,貧困和苦難并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心,她選擇讀書(shū)作為自己的出路,最終千方百計(jì)申請(qǐng)到哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金,成為一名真正的哈佛女孩。
在她得人生中,從不退縮的奮斗是永恒的主題。她在瘋?cè)嗽捍蜻^(guò)工,她不堪外公的侮辱和朋友流浪過(guò),她睡地鐵,撿垃圾中的吃的,曾經(jīng)這樣茍且地生活。但她通過(guò)努力爭(zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì),在漫漫的求學(xué)路上,貧困并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心。她與命運(yùn)抗?fàn)帲瑘?jiān)強(qiáng),執(zhí)著,依靠自己的拼搏奮斗譜寫(xiě)了一曲生命之歌。
看完影片,我審視自己,不論是生活還是學(xué)習(xí)環(huán)境,我都比麗茲強(qiáng)了成千上萬(wàn)倍,我沒(méi)有理由懈怠,我要選擇自己的路,不懈努力,追尋自己的目標(biāo)。盡管路很長(zhǎng),但我永不言棄!
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