圣女貞德觀后感(熱門20篇)
發表時間:2018-10-22圣女貞德觀后感(熱門20篇)。
第一篇 圣女貞德觀后感
法眼觀后感
篇一:未來——《法眼》觀后感未來是我們的所有,未來是成功的背后;未來是我們美好的前途,未來是可以改變的。
未來就在我們的眼前,只要我們認真讀書,不走邪門歪道,不干偷雞摸狗的事,我們就可以擁有一個美好的未來。
我曾經在電視上看到過一擋節目。
《法眼》我空閑之時便會打開電視來**,我看到了這使人怒發沖冠的一幕。
一個16歲以下的男孩,因為他是單親家庭,從小就和爺爺奶奶住在一起。
他不僅不善于學習,而且經常給老師和學生帶來麻煩。
成為了一個人人討厭的學生。
從而走上了犯罪的道路。
1。偷竊2。
群毆他人。
曾幾次被拘留,可江山易改,本性難移還是吊兒郎當的,他奶奶沒有太多的錢給他,他就到處偷,偷了別人的還偷了自家的,沒的偷就到處搶。
所以,我們應該尊重長輩。
要明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰時間匆匆走過,我們要努力讀書,成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中,我也曾經聽說過這樣的一件事:一位小學五年級的學生,因為他爸爸犯了罪,就跟爺爺奶奶一起生活。
奶奶爺爺寵愛他,他就特別的放縱。
偷錢到網吧中玩游戲,打電子游戲。
他成了老師心目中的頭號通緝犯,所以他向***學習,經常和別人打架。俗話說,他把打架當作賺錢的好辦法。
還在背后說老師的壞話。
每個人都說他已經無藥可救了,可他自己卻認為這是一種榮幸,能使老師們都這么的怕他。
以上例子我們應該從中吸取教訓,從小就要養成好習慣,不說臟話,不罵他人給爸爸媽媽爭一口氣!此外還要提醒各位家長與爺爺奶奶們,不要寵壞自己的孩子,那樣縱容他(她),是會使他(她)走上邪門歪道的,所以要嚴格的管教好您的孩子!所以您孩子的未來就在您的手中。
篇二:法眼觀后感法眼觀后感這幾天,爸爸陪我看了法制教育片《法眼。
花季花祭》后,感觸十分深刻。
除了教育我們如何正確交友,如何辨別是非,如何增強自我保護意識外,該節目還列舉了許多例子。
告訴我們如何遠離恐怖暴力,讓當代青少年學會在健康、安全、有保障的網絡環境中生活。
其中,令我感觸最深的是花季?花祭之友情現形記:幾位大哥哥在操場上打籃球,不知為了什么,他們有幾個人就發生了打架,一個人用刀刺倒了一位同學,最后被判了刑,非常的后悔;在校園中,很多同學,常常為了自己所謂的義氣,違反校規校紀,互相包庇,打架斗毆甚至做出違反法律和道德的事節目中,有一個原來品學兼優的好學生因為父親的過世而借網絡消愁,可誰知,網絡就像一個無底黑洞,被卷入其中的他就像變了一個人:
長年跌倒后,他經常和母親吵架,養成了逃課、上網吧的壞習慣。最后,他甚至離家出走了。
一位好心的女同學來勸他,但他不但聽不進去,還殺了這位同學。
多么美好的少年時代,但他卻因為沒能把握好自己,而使之變得暗淡無光。
另外,我還看到節目中反映的有一位有著幸福家庭的花季少年,他本以為能快樂地度過少年時代,但毒品這個可怕的東西卻打碎了他美好的夢想。
經不法分子的引誘,他認識了毒品,并吸食了,這一吸一發不可收拾。
漸漸地,他愛上了毒品,經常和違法者約會。
他大手大腳把家里的錢換成了毒品……他為了無情的毒品而將自己的花樣年華交給了禁毒所。
當我看到法制教育專題片時,我的心情久久不能平靜下來,法制教育專題片中的恐怖場景不斷在我腦海中重現。
所以我們要對第一次引起足夠的重視。
因為有了第一次,就會有第二次。
要想讓這些事不出現第二次,那么就一定不要有第一次。
這個道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。
第一次不交作業?不要為自己找借口。一定要強迫自己。記住這次不交作業的恐懼。以后再也不要這樣了。
作為小學生,我們應多學些法律知識,記住老師對我們平常的教育,看看每一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,如果能經常這樣作,我們就會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
篇三:法眼致青春觀后感法眼致青春觀后感今天晚上,我看了法眼《致青春一墻之隔》。
一墻之隔講的是一位十五歲的少年小張。
從小父母離異,父親又忙于工作,平時沒有多關心他,在他又需要的時候總是拿錢打發他,久而久之,他養成了學校不專心學習,回家不做作業,整天迷戀游,沒錢了就向父親伸手要錢,當父親不給他錢時,他就想著去向別人要錢,要不到錢,就把人打死了。
讀完這個故事,我覺得這樣的孩子是錯的。小時候,他不努力學習,只想玩。
當沒有錢玩的時候,就想盡辦法去向別人拿錢,拿不到錢最終把人打死了,造成了悲劇,走上了犯罪的道路。
這個故事告訴我們,做為一個學生,我們應該努力學習,專心做作業,幫助身邊需要幫助的人,不僅要考慮玩耍,而且不要因為玩耍而做出錯誤的決定,把自己送進監獄。
今后,我會以這個故事為警示,提醒自己,做為一個小學生,我應該向別人學習。
在學校做一個好學生,在家做一個聽話的好孩子,在社會上做一個守法的小公民。
第二篇 圣女貞德觀后感
藝術來源于生活,又高于生活。電影里,集結了所有的“問題”學生,克拉克教師用無與倫比的智慧與獨特的方法將這些學生一一感化:
第一招:開學前家訪
俗話說“知己知彼百戰不殆”。富于冒險精神的克拉克老師將這個最難教的班視為一項新的挑戰,在正式開學的前一天,對重點學生一一進行了家訪。雖然克拉克老師在家訪的過程中遭到了無情的嘲弄與諷刺,但也讓克拉克老師充分認清了任務的艱巨,決不可掉以輕心。在現實生活中,大部分家長對老師的到來都會表示歡迎,熱情接待。不管是班主任還是任課教師,有選擇并且有規律地家訪都會加深對學生的了解,與家長進行良性高效的溝通,共同促進學生的成長與進步。
第二招:教學手法創新:藝術化和現代化
美國歷史上重大事件紛繁復雜,要想在考試之前一一突擊,條理清晰地記在心中,實在是件難度不小的事情。克拉克老師以美國歷史上各個總統為突破口,介紹了各個總統任職期間發生的重大事件,將整個美國歷史成功串聯了起來。然而學生的基礎薄弱,復習時間短暫,僅僅是這樣并不能讓所有的學生對整個知識點了然于心。克拉克教師受到樓上rap音樂的啟發,自編自演了一段presidentrap,激發起了學生學習的熱情和信心,在自娛自樂的同時牢牢地掌握了所有的知識點,可謂是匠心獨運。在課堂教學中,傳統的教學方式難免會讓學生心生疲憊,產生倦怠心理。此時,教師適當采取一些突破常規的方式,創新教學方法,寓教于樂,讓學生真正做到“腦、身、心”全面投入。
影片的后半段,克拉克老師因為長時間的操勞和居住環境的簡陋,不幸病倒在課堂,被醫生強制要求住院休養。而此時,克拉克老師和學生們的關系剛剛融洽,整個課堂開始出現一線生機。一方面是克拉克老師心心念念的學生們,一方面自己的身體又發出了警報,需要休養。這個時候聰明的克拉克老師又想出了一招:用錄像機錄制上課視頻,他還針對各個學生的特點,及時進行提醒,讓學生有老師“身在課堂”的感覺。如今,多媒體教學已經走進了各個中小學,既減輕了教師的負擔,促進了資源的共享,也提高了課堂效率,提升了學生學習的積極性。作為新時代的教師,不應該局限于傳統的教學手法,而應該熟練掌握運用各種現代傳媒為自己的課堂教學“添分加彩”。
第三招:蹲下身子教學相長
影片的開始,學生們對這個新來的老師充滿了不信任和輕蔑,甚至有一些排斥。克拉克老師通過制定班規,使班級秩序有所好轉,但并未真正獲得學生的信任與支持。這個時候,克拉克老師通過向學生們學習跳繩,這個看似簡單,但實際上成效顯著的方法獲得了學生發自內心的喜愛。克拉克老師走下了神壇,對學生大加贊賞,后來又虛心請教,讓學生來做自己的“老師”,教自己如何跳繩。開始,克拉克老師丑態百出。后來,當屏幕上出現克拉克老師與調皮的學生雙雙跳繩的和諧場面時,我們知道:克拉克老師離成功已經不遠了。在日常教學中,我們教育工作者也應該放下尊嚴蹲下身子,走近學生,深入學生,既要做學生學習上的“良師”;也要做學生生活上的“益友”。
在影片中,克拉克老師遭遇的一些挫折也同樣給予了我們警示和反思:一是當克拉克老師走進女學生的家中,為了讓女學生安心完成家庭作業,他自告奮勇地承擔起了做晚飯和帶小孩的任務。就在女學生完成家庭作業,在被打掃得干干凈凈的家中打算和克拉克老師共享晚餐時,女學生的家長回來了。眼前的場景讓敏感的單身媽媽產生了警惕,懷疑克拉克老師對自己的孩子意圖不軌,最終鬧到了校長室,可憐的克拉克老師百口莫辯。還好,女學生最終站了出來,告訴了媽媽克拉克老師的真心實意。最終,女孩的媽媽消除了疑慮,放心地把孩子交給了克拉克老師。這樣的結局雖然令人欣喜,但同時也警示我們,在日常工作中不可一意孤行、任意為之,甚至越俎代庖,引起誤會。及時地與家長溝通交流,以免引起不必要的誤會。
二是在影片中克拉克老師也曾一度想放棄,憤怒地沖出了學校,發誓再也不回來。后來在好友的陪伴下散步談心,最終回到了課堂。在日常工作中,由于教師的職業特殊性,很容易出現職業倦怠。這時教師不應任由負面情緒滋生壯大,應該積極調適心情、端正心態,投入到創造性的工作中去。
在影片當中,克拉克老師值得我們學習和反思的地方還有很多,在此不一一列舉。無論如何,像克拉克老師一樣,永懷一顆熱血之心,不斷超越自我,無私奉獻是成為一名優秀教師的不二法寶!
第三篇 圣女貞德觀后感
我家樓下有很多花草樹木,一年四季都有綠色的植物,而我最喜歡的卻是老院門前的那棵女貞樹。
這棵女貞是爸爸從單位移植的,因為單位要搬遷,那些綠化植物要被扔掉,爸爸覺得可惜,就帶回一棵,栽在大門口旁邊。它四季長青像一名士兵似保衛著我家。
春天到了,陣陣微風吹來,女貞樹舒枝展葉,脫下了冬日墨綠色的舊衫,換上了翠綠色的新裝。在陽光的照耀下,樹葉是那么綠,綠得發亮。顯出生機勃勃的樣子。
初夏,女貞開花了。一串串黃色的小花,像米蘭一簇簇,開滿了枝頭。它的香氣很沖,大老遠就能聞到。很多小花落了,地上一層黃燦燦的小花瓣,我都不忍心踩上去。花香招來許多蜜蜂,嗡嗡嗡地叫個不停。
豐收的秋天到了,女貞樹上結滿了果實,一串串像紫黑色的葡萄。麻雀飛來了嘰嘰喳喳吃了個飽。
冬天到了,花敗了,草枯萎了,大多數樹的葉子都掉光了,樹枝光禿禿的,。只有女貞樹還挺立在寒風中,給我家增添了綠色。下雪的時候,大雪給整個樹都披上了潔白的外衣。我就在女貞樹底下堆個雪人,讓它來年長得更旺盛。
媽媽說做人就要像一棵樹一樣,無論風吹雨打屹立不倒,我要像女貞樹那樣,不怕嚴寒,堅強的面對一切。
第四篇 圣女貞德觀后感
當你成為一個成年人的時候,你會想過報效祖國嗎?我立志成才報效祖國
覺得一個有志向、能為國爭光的人是不會做違法亂紀的事情的。
我自己過去從沒想過這個問題,更不知道法律的無情,那些壞人做了搶、偷壞事,后來被送進監獄勞動改造進行再教育,令人震撼。《青澀記憶》這部電影讓我才明白了一些做人的基本道理。
雖然這部電影沒有字幕,但是我卻被它帶動故事的情節里去了。雖然這部電影主要是寫青年的故事,但是我們從小學就應該重視。由一個好孩子變成一個壞孩子,再由一個壞孩子變成了法庭上的犯人。這是一個由量變到質變的過程,這部電影就是要讓我們明白不要沉迷網絡,不要養成一些不良習慣。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”只要是潑出去是水,就再也挽不回來了。今天我們必須抓緊時間刻苦學習,增長本領,才能在明天成為一個對社會、對國家、對人民有用的人才。
在這部電影片中,三名孩子因深度沉迷電腦游戲,才犯法去偷錢的,最后,還打傷了一名銀行工作人員,然而他們受到了法律的應有懲罰。法律是嚴酷的,如果你不想犯法,就必須自己遵法守紀,要多懂一些法律的知識,現在我們還小,還不知道那么多。我常想起爸爸說過一句話:“做人不能憑嘴巴,要憑實際行動才是真實的。”
我們現在的社會要比舊社會好多了,以前生活水平很低,沒有汽車、火車……。生活比較辛苦、貧窮,現在通過改革開放,發展生產力,如今我們生活在一個和諧的21世紀,可以說過著衣來伸手、飯來張口的生活,不要做讓別人看不起的事,只有那些小時候沒有良好教育的人,才會做對不起社會的事情。在這個世上有太多太多令人發指和痛恨的事情,比如:搶劫殺人、拐賣綁架、勒索錢財………
青年的夢是無限的,青年的記憶是無限的,青春的潛力也是無限的……
讓我們以后努力學習,攀登學習的高峰,把我們的祖國,我們的世界建設得更加光明!更加美好!
我真為那幾個初中生惋惜,他們正當花季,就要遭受這么大的挫折。愿他們吸取教訓,改善自己,努力學習,愿我們一起成為祖國優秀的新一代!
第五篇 圣女貞德觀后感
歌劇江姐觀后感
歌劇江姐觀后感(一)
今天,媽媽帶我去看了歌劇《江姐》。
蔣潔是革命斗士,因為她發誓要死,沒有告訴共產黨的信息,而是被國民黨殺害。
節目一共有七場。演出開始時,我看見一位阿姨穿著藍色的旗袍和白色的圍巾。那是江姐。在省委的重要指示下,她來到川北,與游擊隊司令員、二炮老太太會合,展開了轟轟烈烈的革命斗爭。
但后來中共有一個叛徒:甫志高。由于他的出賣,敵人把江姐抓走了。
在獄中,面對敵人的脅迫、引誘和折磨,她寧死也不愿說出共產黨的信息。為了保護同志們,江姐走向了刑場。全國解放后,五星紅旗飄揚在中國上空,被江姐石等烈士的鮮血染紅。
演出結束時,劇場里想起雷鳴般的掌聲。蔣潔堅強勇敢的精神深深地印在她的心里。
歌劇江姐觀后感(二)
《江姐》是根據**紅巖改變的一部在中國舞臺劇史上具有重要地位的歌劇,該劇反映的是____年春,解放戰爭進入最后的階段,國名當反動派統治下的陪都重慶已經在工農聯合武裝的沖擊下搖搖欲墜,地下黨員江姐帶著省委的重要指示,奔赴川北革命根據地,途中,她突然接到與自己多年患難的革命伴侶華鎣山中隊政委彭松濤同志犧牲的噩耗,江姐抑止住自己內心的悲痛,毅然決然的走上華鎣山,及時傳達了黨的指示,并與游擊隊司令員雙槍老太婆一起率領游擊隊展開了轟轟烈烈的武裝斗爭,打擊了反動派的囂張氣焰。但是后來,由于叛徒蒲志高的出賣,江姐不幸**,之后被關押在重慶中美聯合渣滓洞集中營里,面對沈養齋的威逼利誘和叛徒的出賣,江姐大義凜然,義正詞嚴的痛斥敵人的罪行,表現出了一個共產黨員堅貞不屈的革命節操和從崇高精神。而后,重慶解放在即,為了配合我軍順利進軍重慶,粉碎敵人在逃跑前策劃****共產黨人的血腥陰謀,江姐在集中營中組織和領導越獄斗爭,但就在這生死攸關的緊要關頭,敵人要害死江姐,為了不暴露計劃,保護同志,江姐毅然走向刑場
歌劇《江姐》相較之于其原型**紅巖,其表象手法更加生動形象,其受眾也更加廣泛。**作為一種獨特的文學形式,它要求作者在創作過程中保證材料的真實性、典型性和形象性。**的作者從感受生活,積累素材開始,到進入創作活動,憑借的主要是自己的形象思維,在構思中,活躍在作者頭腦中的是具體的人物,具體的場面,在寫作過程中,訴諸于作者筆下的是活生生的藝術形象,是能過感動人的生動故事。
**《紅巖》作為一部優秀的軍事文化**,無論在語言文字的運用還是人物形象的刻畫上,都是無可挑剔的,而歌劇《江姐》在繼承這本優秀**的各種出色的人物形象塑造模式和經典臺詞的基礎上,又融入了歌劇獨有的表現形式,二者各取所長,交相輝映,但是與**不同的是,歌劇在敘事方面存在兩種不同的形式,一個是戲劇性文本(即歌劇的**總譜和文字\戲劇腳本),一個是演出文本各個演出都是在一段長度相同的時間內對戲劇文本進行闡釋,使其直觀化,并賦予其氣韻生動的有形生命,這樣一來,就將**的讀者去感知故事和故事中的情感變成更加直觀的由觀眾去體驗故事和故事中的情感,這樣一來,觀眾從舞臺上得來的劇中人物的形象較之于文中得來的更加生動具體,使觀眾觀眾對那段崢嶸歲月的感知仿若身臨其境。
歌劇《江姐》全劇以四川民歌的**為主要素材,廣泛的吸收了川劇,越劇,杭灘,洋琴,等**與會和手法進行創作,既有強烈的戲劇性,又有鮮明的民族特色,優美流暢的歌唱性段落,深刻的刻畫了英雄人物的**形象。因此,劇中許多經典歌曲都留下了不可磨滅的藝術烙印。就唱腔方面,我個人比較喜歡的就是《繡紅旗》,此段唱腔,以詠嘆調的方式,娓娓道來,將江姐心中對革命勝利的無限的憧憬和堅定的信念表現的淋漓盡致,此段詠嘆調**很好聽,結構也比較完整,及其完美的表現出演員的歌唱技巧,每一個音符都輕叩觀眾的心扉,使觀眾透過舞臺,仿佛也置身于紅旗飄揚萬眾歡騰的勝利時刻。
而后的《五洲人民齊歡笑》這一段,依舊是詠嘆調,但是這一段的悲情元素比較多,唱腔時緩時快,似聲聲控訴,把對敵人的痛斥和對美好未來的熱切期盼融合在一個載體中,在同一個時間段表達出來,攝人心弦。在對唱方面,選段《青松林內紅旗飄》是比較典型的,此段通過江姐與華為按照各自人物的特性的情緒和戲劇情節對唱,之中參雜詠嘆的韻味,結合巧妙,旋律歡快。
不僅是在唱腔方面的,歌劇《江姐》的歌詞中所蘊含的文學價值也是值得我們重視的,比如被廣為傳唱的《紅梅贊》,它的詞中以紅梅欲革命烈士,用紅梅不畏嚴寒,傲然盛放的品質來抒發革命戰士面對反動分子的打壓不屈服,不畏懼的崇高精神。縱觀正個劇本的詞句,精簡干練,朗朗上口,即符合了此歌劇要通俗易懂,面向廣大受眾,教育后人,緬懷先烈的要求,又不乏濃郁的文學藝術氣息,是不可多得的弘揚革命精神的教材。
不過,歌劇通過各種舞臺場景和表現手法來講述故事和表達情感。它所傳達給我們的聽覺和視覺上的震撼固然值得我們去贊揚,去品味。但是要真正的看懂歌劇,聽懂歌劇,我們還需要去深入的挖掘出埋藏的絢麗的舞臺背景和動人的旋律之后的歌劇所要表達的精神才行。
《江姐》在劇開始不久,就給觀眾塑造起了江姐的剛鐵形象,當她知道丈夫犧牲了,她沒有像普通女性一樣,面對殘酷現實的打擊而變得悲慟不已,她拭去淚水若三寒天得紅梅般傲然挺立于世間,她深深的知道她不能倒下,因為黨交給她得任務還沒完成即使后來被叛徒出賣,被反動分子摧殘,她至始至終都以不屈的性格面對生命磨難,通過塑造這樣一個光輝偉岸的形象,我們自然可以看到此劇的魂,正是在教育我們:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們去開拓,越是在困難的時候,就越需要我們以堅定不移的精神去克服!
到明天到明天全國解放紅日高照,請代我把孩子來照料,告訴他,勝利來得不容易,別把這戰爭的歲月輕忘掉,告訴他,當好革命的**人,莫辜負人民的期望黨的教導這是江姐全劇結尾的一段唱詞,是江姐對自己孩子的期望,更是無雙為新中國的成立和后背幸福生活拋頭顱灑熱血的革命先烈對后人的希冀有那段用血染紅的歷史,才有我們如今的幸福生活,我們一定要珍惜!
第六篇 圣女貞德觀后感
你可以這么想,女貞是棵樹,可是,它卻被一簇簇的花給包圍了,看還出它是一顆樹,你可以這么想,女貞是朵花,可是,它的葉子就躲在花兒的后面。真可以用滿樹盡是綠白花來形容。
女貞的花兒很小,可是不遠,就嗅到了它的香味,那種香味很像茶的味道。
女貞的排列很科學,是十字形的。為什么要這樣呢?原來,女貞為了讓花兒每一朵都得到太陽的照顧,陽光的關愛,讓花兒茁壯生長每朵花都平均得到充足的養份。
女貞的花很漂亮,花瓣是卷的,好像燙過一樣,而且每一片都小小的,十分可愛,四片花瓣整齊的在一起。白色很一般,可是它白得純潔,它的氣味震驚,小小的花竟然能散發是如此香的氣味!
還沒有開的女貞像一個個小燈泡,豎在花枝上,綠綠的,有一股清香。半開的女貞,似乎還沒睡醒,小燈泡里包著一層層黃色的東西。開了的花兒,白白的雄蕊、雌蕊豎在外面,一股香氣撲鼻而來。
女貞花很熱情,搖搖它的花枝,那些花就刷刷刷地掉下來,像下雨一樣,躺在地上的花兒,給大地做肥料,讓明年的花開得更加旺盛。花雖然落下來了,可是把希望留在了樹上。
女貞花沒有茶花的芬芳,女貞花沒有桃花的美麗,可是它團結一心,努力散發出香味,讓蝴蝶來采窗,或就它的果肉事業!
這就是一棵女貞。
第七篇 圣女貞德觀后感
牛玉儒觀后感
牛玉儒觀后感(一)
今晚到電影院**電影《生死牛玉儒》,該片歌頌了黨的好干部、前____(省、市、區、縣)委書記牛玉儒在工作崗位上鞠躬盡瘁的感人事跡。
屏幕顯是牛玉儒發現癌癥后100天內的工作活動。以晚期癌癥為例,他曾四次提出在呼和浩**作,三次都要實現,最后一次不久就去世了。他對群眾有著深深的責任,對城市的建設有著滿腔的抱負,對親人有著無奈的摯愛,面對死亡,他依然履行著一個市委書記對人民的承諾。
在影片中,沒有刻意提升人物形象的企圖,始終有一個愛的字眼貫穿其中。作為領導干部,他為不能為親屬解決實際困難而感到內疚;作為兒子,他不能孝順老人,忍受痛苦;作為丈夫,他為不能與妻子共享美好生活而感到難過。
一百天對生命來說不算太長。一百天,對于牛玉儒同志來說實在是太短,太短,短到他還沒有來得及做很多事情,短到他沒有時間去實現自己身為____(省、市、區、縣)市委書記對嶄新呼市的規劃。牛玉儒走了,留下了太多的遺憾,太多的遺憾和挽留。
在他生命的最后一百天,是與病痛抗爭的一百天,強烈的事業心和責任感,忘我工作精神,直到生命最后一刻的感人身影,這一切塑造了一位心系百姓、求真務實、無私奉獻、清正廉潔的當代共產黨員形象,當之無愧的讓我們心靈震撼。
牛玉儒走了,在他擔任____(省、市、區、縣)市委書記后的第493天,在他為官的第27個年頭。屏幕上排成長隊泣不成聲的群眾,屏幕下坐在黑暗中滿臉淚痕的我們。我們感動,因為他的忠誠,他的激情,他面對生死的堅毅和無畏,以及他那鞠躬盡瘁、死而后已的公仆情懷。
作為一名黨員公務員,雖然不能像牛玉儒那樣做出許多豐功偉績,但我們可以學***儒的精神,學***事業始終保持堅定的信心,始終充滿革命的激情,一心撲在工作上,無私無畏,無怨無悔;學***挑重擔,銳意進取,自加壓力,負重奮飛;學***工作極端負責,不懈怠,不偷懶,全力以赴,扎扎實實做好每一項工作;學***高度負責的態度,昂揚向上的精神狀態,做到干一行、愛一行、精一行、專一行,努力創造一流的工作業績。
牛玉儒觀后感(二)
我們懷著激動的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》,它深刻地描寫了一位思想崇高、勤政愛民的好干部。
牛玉儒身上展示著草原民族特有的豪情,為人做事大方豪爽,他拖著重病,振作精神,想方設法包裝自己,以瀟灑的氣質和形象開會工作!同時,他愛家人,家人也愛他;他關心群眾,群眾也擁護他。
牛玉儒是個平易近人的公務員。他的平易近人,體現在他與下崗職工的談心上,也體現在他與出租車司機的友誼上。通過這些零距離接觸,他能夠了解呼和浩特各方面的實際情況,為今后的工作打下堅實的基礎。
牛玉儒是一個忠于人民的人。如果市長建不了一座城市,他還能做什么?如果一個市委書記做不好工作,那他當然也得下崗!忠誠不僅是他心中的印記,也是他行為的標準。
忠于黨是共產黨員革命斗爭的根本理念。忠于人民是**行使權力的原則基礎。
他聰明才智,勤勉盡責:在擔任市委書記的短短時間里,他在堅持原則和政策的基礎上,運用超人的智慧、靈活性和實事求是的處事方式。呼和浩特正因此而日新月異,形成了注重建設、注重發展的濃厚氛圍。
他誠實正直:堅持理想信念,對親人不友好,不認六個親人。他從來沒有利用手中的權力為自己的親屬辦過一件私事。
今天,牛玉露的事跡感動了整個中國。他的品格和思想境界生動地反映了共產黨員的先進性。歷史永遠銘記他的精神,人民永遠銘記他的事跡。牛玉儒同志以他博大的胸懷、執著的信念、非凡的能力、灼熱的關愛、光照百姓他人,怎能不獲得我們的愛戴!
這次**有關牛玉儒感人事跡的電影,讓我們在不知不覺中,進一步完善了自身的人格和智慧,在今后的學***中,我們決心要以他的精神為指導,奮發向上,拼搏進取,做一個對社會、對黨和國家、對人民有用的人!
牛玉儒觀后感(三)
最近,我懷著激動的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》。牛玉儒同志思想崇高,勤政愛民,是一位受人民愛戴的新世紀的焦裕祿式的好干部。
牛玉儒同志為人做事大方豪爽,充滿草原民族特有的豪情。他拖著重病,振奮精神,用無畏的精神和形象去工作,然后去工作。牛玉儒同志是一個完全為人民服務的好干部,是真正的人民公仆。
他關心群眾,與下崗職工交談,零距離接觸群眾,了解群眾最需要的實際情況,為更好地部署和工作創造了最有利的條件。
牛玉儒同志對人民忠誠。一個市長如果不把城市建設好,那還要這個市長何用?如果一個市委書記做不好工作,那他當然也得下崗!
他是這樣說的,也是這樣做的。人民群眾聽到當官的說出這樣的話,是何等的感動。那些大大小小的**以牛玉儒做鏡子進行對照,自漸形穢,無地自容。
牛玉儒同志有一種頑強的精神力量!這股力量使牛玉儒同志超越了常規,樹立了崇高的理想信念,奠定了他誠信和先進精神的基礎。他獻身于黨和人民的事業,死后死去。牛玉儒同志立黨為公,執政為民,為人民做了無數好事。然而,他從未利用自己的權力為自己和親友謀取私利。
他遭到親友的誤解。直到牛玉儒同志去世后,親友們看到當地人民對他的深切思念和感激,才明白牛玉儒同志的辛勤工作。
有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著這是臧克家偉大詩人的名句。牛玉儒同志雖然離開了我們,但他的形象永遠活在全國人民心中。他的精神將永遠激勵全國人民為實現中國夢而不斷努力。
第八篇 圣女貞德觀后感
焦裕祿觀后感
2014年3月29日,組織上安排我們**了電影《焦裕祿》,劇中焦書記全心全意為人民服務,一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象,焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世,如何開展工作的課程。
焦書記親民、愛民、為民,心中裝滿了人民,唯獨沒有他自己的精神值得我學習;焦書記敢教日月換新天,革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學習;焦書記艱苦樸素、廉潔奉公,任何時候都不搞特殊化的道情操值得我學習。
在那個條件艱苦的時代,生產落后,物質貧乏。焦書記來到條件艱苦的蘭考。他不怕困難,毫不猶豫地上前迎接,帶領蘭考人走上了改善環境、脫貧致富的道路。他全心全意為蘭考人民服務,無私幫助貧困群眾,廣泛聽取群眾意見和建議,創造性地在氣候惡劣、條件艱苦的蘭考開展各項工作。在**和人民的共同努力下,如今的條件比過去好了很多,我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果,繼續保持焦書記戰勝任何困難的決心,腳踏實地,努力工作,將焦裕祿精神代代相傳。
2014開學第一課觀后感
今天是9月1日,是我們開學的第一天。在晚上5:30,我準時守候在電視機旁。隨著一陣“幸福在**,幸福在**”的歌曲不斷響起,活動的帷幕徐徐拉開了,主持人和小班長走上了演播廳。
讀完這些,我不禁想,故事里的幸福是什么,幸福在**?老師對孩子的奉獻就是幸福;孩子對老師的感恩也是幸福;他們堅持自己的夢想,哪一個更幸福?看著他們,我問自己:
我為什么總認為自己不幸福?哦!我終于明白,我沒有堅持著做好一件事,到頭我總是苦惱懊悔,怪不得我總覺得不幸福,沒有付出,就不會有幸福!
我終于明白,我不懂得感恩,每當爸爸媽媽給我買各類書籍和學具,我以前總覺得這是他們理所應當的,我原來只在不斷地要求他人,卻忘了感恩。過去的一切都浮現在我的腦海里,我突然覺得自己長大了。我不斷地告訴自己:
我很開心,因為我學會了遇見,滿足就是幸福;我學會了感恩,感恩就是幸福!
我要長大,我要樂觀,我要超越,我要感恩,我要分享?原來,幸福無處不在!
《千與千尋》觀后感
今天,我看了一部名叫《千與千尋》的電影,非常感人。
電影主要講述了:千尋一家來到一個古怪的公園,誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。
千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工,湯婆婆將千尋的名字改為“干”。在工作過程中,千尋幫助被雨淋得滿臉通紅的男孩;清洗河神身上的無垢;救出受傷的白龍,所以很多人都愿意幫助千尋。
最后千尋救出了父母。
影片中反應千尋勇敢的事情有很多,如:當爸爸媽媽變成豬后,千尋并沒有逃避,而是勇敢地想辦法救出父母;勇敢地去找鍋爐爺爺幫忙;從膽小到她不怕“神明”之家的妖魔鬼怪,戰勝了**的湯婆婆給她的一個又一個的難題。
從千尋的勇敢案例中,我想到了一個和千尋一樣勇敢的同學。在激烈的體育比賽中,他的腳扭傷了,但他仍然堅持向前跑,最終取得了第一個好成績,為全班贏得了光明。
在我們的生活中,無論我們面臨什么樣的困難,我們都不應該放棄。我們要堅持到最后,勇敢自信,有一顆勇敢善良的心。那我們就成功了。
科技展觀后感
____(省、市、區、縣)實驗學校五年級二班王寶童
今天,我們一起**了科技展。科技展有趣極了,讓**連忘返。
我最喜歡的是“人體發電”。把手放在機器兩端的鐵球上,中間的燈會閃爍出五顏六色的燈光。我還發現只要一只手放上,燈就不會亮。只有當兩只手都放上時,燈才會亮起來。
同學們最最期待的是5d電影了。在電影棚外,都可以聽到里面同學們的尖叫聲,聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我**了,我好開心啊!
這是,屏幕打開了,所以我們要看的電影是森林過山車!屏幕上有一個軌跡,屏幕不斷晃動,椅子也隨著電影情節不斷晃動,這是非常激動人心的。
不一會兒電影就放映完畢了,大家都還沒看夠呢!同學們都舍不的回學校,心里都在期待下次的參觀!
《孔子》觀后感
思妍孔子一位偉大的歷史人物。一想到國學,就會想到《論語》;一想到《論語》,就會想到孔子。
孔子是一位有德、又有才的圣人。
有德是:他會去救助窮人。比如說在《孔子》這部電影里講了。
孔子解救了一個要給季氏陪葬的小奴,那個小奴為了感謝孔子,最后還當了孔子的學生。這也表明,只要你愿意幫助別人,別人就會感謝你。
而有才是:他會通過觀察一個國家,來知道這個國家的未來。比如說,在《孔子》這部電影里說了。
孔子受到衛國的邀請去了衛國,他通過觀察衛國就知道衛國馬上會有內亂,所以馬上離開了衛國。這也說明,只要仔細觀察,就能發現很多東西。
雖然孔子很有才華,很有道德,但他一生中沒有一個國王使用過他。所以他一生都在和他的學生流浪,直到晚年,才回到故鄉魯國,繼續教育他的學生學習,直到七十二歲死去。
第九篇 圣女貞德觀后感
四集電視新聞紀實片《張麗莉》,以“壯舉”、“生命”、“成長”、“師魂”四個主題展現了張麗莉老師臨危不懼、舍己救人、敬業奉獻、愛生善導、執著堅強的崇高精神。,為我們譜寫了一支響亮的師德之歌!
年輕美麗的她,用自己纖細的身軀為孩子們撐起生命的天。對于自己落下的終身殘疾坦然面對從不后悔,她熱愛生命慶幸自己還能呼吸這新鮮的空氣……要讓自己今后的生命綻放更加美麗的光彩。這種偉大是無法用語言來形容的!
“事情要做就要努力做好”,看似平常的一句話,踐行起來卻不容易,正因為麗莉心中時時處處有這樣堅定的信念,使得她無論在學生時代,還是走上工作崗位都表現的很出色。她堅持聽課學習,創新教學,努力鉆研業務,是當代教師學習的楷模!
麗莉愛生如子,她默默捐助困難學生,尊重關愛每一個學生的成長,率先垂范的崇高師德在她身上表現的淋漓盡致。在學生心中,她是受人尊敬的老師,更是一位貼心的大姐!
麗莉孝敬友善,用自己火熱的心溫暖著身邊的每一個人。她的所作所為感動了知道她的每一個人,使人們得到了精神上的沐浴!
片中還讓我感受到了社會主義大家庭的溫暖,和諧社會愛心的傳遞。從張麗莉以及更多人身上我們學到了一種堅持、一種責任、一種擔當。
教育是無私奉獻的事業,教育是愛的事業;教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行著這樣的信仰。藉此向鑄就偉大師魂的張麗莉老師致敬!向那些感動過我們的人致敬!并祝愿天下好人一生平安!
第十篇 圣女貞德觀后感
圣女貞德的故事:名人愛國故事
貞德被譽為“奧爾良姑娘”,是法國的民族英雄、軍事家,法國人心中的自由女神,后人贊頌她為“圣女”。英法百年戰爭時,貞德帶領法國軍隊對抗英軍的入侵,為法國的勝利作出了杰出貢獻。
貞德出生于法國一個叫做棟雷米的農村,有三個哥哥和一個姐姐。她的雙親擁有大約20公頃的土地,并經營一座農場。
貞德的家鄉棟雷米村屬于法國東北部仍然忠誠于法國王室的一小塊孤立地區,周圍都被勃艮第人的領土所包圍。在貞德的童年時,村莊遭受了幾次襲擊,其中一次甚至使村莊起了大火。
百年戰爭末期,幾乎法國的整個北部以及西南方的一部分,都在外國的控制下。英國占領了巴黎,而勃艮第人則占有蘭斯。1428年,英國展開了對奧爾良城的攻勢。奧爾良城處在盧瓦爾河上,它成為最后一個能阻擋英軍長驅直入法國剩余領土的戰略要地。
在宗教傳說中,貞德在1425年的一天,在村后的大樹下遇見了天使,聽到了來自神的“聲音”,得到了“神的啟示”:要求她帶兵收復當時由英國占領的法國,并帶領王儲至蘭斯進行加冕典禮。于是,1428年5月,貞德遵從“神的指引”請求她的親戚帶她前往拜訪當地駐防部隊的指揮官并說明來意:希望指揮官能帶她面見王儲。但是她的舉動只換得了一番嘲笑,指揮官根本沒把她的話當回事。
貞德在1429年1月再次前去。這一次,她為了取信于指揮官,說出了一些戰情預測,預言奧爾良城附近的法軍將會戰敗。起初,指揮官對她的預言并不以為然,而當前線傳來的消息證實了貞德的預言后,指揮官終于同意帶她去見王儲,也就是查理七世。
聽了指揮官匯報情況后,查理七世接見了貞德,并且同意了貞德參與遠征的請求。
1429年4月,貞德向奧爾良城進發,同英軍作戰。她英勇頑強,每一場戰斗的最前線都有她的身影。貞德曾經在交戰中因一支箭射中肩膀而被士兵們抬離前線,但她很快把箭拔了出來,負傷重返戰場,繼續指揮戰斗。在她的指揮下,英軍的包圍土崩瓦解,法國軍隊取得了勝利。那些跟隨貞德的軍官們無比崇拜貞德,認為“是貞德的指揮才扭轉了整場戰爭的局面”。
然而好景不長,1430年5月23日的一場抵擋英軍和勃艮第人的小規模戰斗中,貞德下令軍隊撤回貢比涅城。但是貢比涅城的軍隊因為害怕英軍和勃艮第人跟著闖入,沒等到所有部隊撤回便將城門關閉,貞德與剩余的后衛部隊被勃艮第人俘虜了。
當時有關對待俘虜的慣例是,只要俘虜的家人能付出贖金便能將他贖回,但這次勃艮第人不想這樣做。貞德試圖逃跑了好幾次,但都沒有成功。
1431年5月,貞德被判處火刑,在法國盧昂行刑。在屈辱的游街示眾后,貞德被押赴刑場,捆綁在火刑柱上。她手握著十字架不斷地祈禱著,最后火被點燃。圣女貞德就義之時,年僅19歲。
第十一篇 圣女貞德觀后感
《生于1968年》觀后感
我覺得《生于1968年》這部電影的內容是最為豐富的,我對此的感悟也比較大,就說說我對這部影片的了解和見解吧。
1960年代的法國學生深受中國XXX,*****精神及古巴格瓦拉革命的影響,當時的法國大學生人數激增,而整個法國大學的硬體設備卻趕不上學生人數的增加,因此教學品質也非常低落。此外,由于經濟狀況不佳,失業人數高達50萬人,青年學生畢業后面臨失業的威脅。各種社會矛盾日益尖銳,1968年5月在巴黎爆發并波及全國的“五月風暴”。
正是在這樣的背景下,卡特里娜、伊夫、貓王和幾個在巴黎大學讀書的朋友在洛特省一個廢棄的農場安頓下來,希望過上集體烏托邦式的生活。然而,由于對自由的要求不同,有些人不得不離開去追求他們認為是自由的東西,而卡特里娜則一直堅持自己的理想,也許是因為她身邊有孩子,所以她選擇留下來。1989年,卡特里娜和夏娃的孩子長大了。隨著艾滋病的流行,他們面臨著不同的世界,但他們也向望自由,追求自己的自由。
對于卡特琳娜等人建立集體的理想人民公社一事,我覺得是不現實的,不過是個不錯的嘗試。正如他們剛想要建立時的想法是建立一個沒有老板、沒有階級、沒有合同、沒有道德限制、沒有禁忌、沒有法律的烏托邦生活,但他們也提到他們得到附近謀點活干和耕種土地,而他們是一群出生于1944年到1950年之間,從未經歷過饑餓與貧困的人,然后就為了的理想自由生活而走到與自己生活迥然不同的農村生活,后來因為生活方式的改變不適應和人與人之間相處的矛盾而思想產生動搖,最后還是選擇了離開。(一位是覺得有些人無所事事,而自己很忙,選擇了離開。
一位說是渴望混泥土而選擇了離開。)一部分學生是通過“五月革命”來改變生活中不民主的事件,而本影片的主角是選擇了離開所處的社會,力圖創造理想的烏托邦生活,理想總歸理想,是很難達到的。從當時的社會情況來看,他們的公社更像是一個臨時的避難所,不能由幾個空洞的大理想來建立,注定要失敗。
1991年畢業于華南熱帶作物學院植物保護專業。主要從事熱帶作物植原體病病原鑒定、流行規律及綜合防治技術研究。具有扎實、全面的農業病理學研究和農業藥學基礎理論知識,積累了豐富的研究經驗。近5年來獲得____(省、市、區、縣)科技進步獎三等獎1項,公開發表學術**15篇,編寫出版學術著作2部,主持完成各級科研項目7項,現在研的各級各類課題4項。
主要研究領域:熱帶作物病害綜合治理、熱帶作物病害防治化學品研發碩士研究生招生專業:植物病理、森林保護、農業、藥學
《生于天空》讀后感
《生于天空》這本動物**是我這個暑假閱讀的,內容非常精彩感人,主要描寫了兩只雛雕的成長歷程和人與雕之間發生的感情故事。
兩只年輕的雕出生在遠離山村的懸崖上,但兩只雕在還沒有學會如何捕食的情況下便失去了父母。出于生存的渴望,他們兩個勇敢地從溫暖的巢里“飛”了出來。說是“飛”,不如說是“試飛”,因為他們兩個還從來沒有飛過,只是學著以前爸爸媽媽的樣子胡亂扇動著自己的翅膀,結果掉在了一塊大巖石上。
對于這兩只小鷹來說,最困難的事情還在后面,因為他們的父母還沒有教他們如何打獵,如何辨別森林中的危險和死亡,這一切都取決于他們一點點的探索和經驗積累。好在他們非常堅強團結,在還沒有學會捕食大型獵物的情況下,靠捕食一只只毫不起眼的蚯蚓為生;在兇猛的黃頜蛇面前,他們學會了戰斗;在危機四伏的森林里,他們學會了機智;在成年雕的教訓下,他們學會了規則??就這樣,他們慢慢強大,終于奪回了自己原來的家園,翱翔于蔚藍的天空中。
這本書還描述了一個時期,男性雕塑不幸被獵人源次捕獲。源次出于對它的熱愛,試圖接近它,喂它吃。最終,這座男性雕塑被獵人的真情所感動,成為了源次的好朋友。后來,雌雕偶然發現了身在雞棚里的雄雕,便大聲呼喚它。這時,雄性的野性被雌性的呼喚喚醒了。在女兵的幫助下,他終于再次飛向天空。然而,他和獵人、他的狗和貓成了很好的朋友。
后來,源次因為太想念雄雕,帶著狗去尋找雄雕,不幸的是,雌雕把這只狗當成了獵物,為了營救往日的朋友,雄雕不顧一切沖過去阻止雌雕,但是雌雕依然沒有停止對狗的攻擊。為了保證狗的安全,雄雕把狗抱起來準備還給獵人。不料獵人誤會了自己的做法,扣動扳機面對雄雕。雖然自己被射中,雄雕依然使勁兒地盯著山谷的另一邊??
看了這本書,我體味到雛雕的心中正因為有一種迎難而上、毫不屈服的信念,它們才能活下來。那些坎坷的經歷與失敗的教訓,讓年輕的雕有了力量和勇氣;同時,雕還擁有一顆感恩的心:雄雕感恩和它生死與共的雌雕,也感恩在它孤獨寂寞時的伙伴——獵人源次的狗。
在人生旅途中,我要做一個向年輕雕塑一樣堅強的人,讓雕塑的信念在我心中成長,讓雕塑的合作與感恩精神在我心中永遠燃燒。
《生于憂患,死于安樂》說課稿
____(省、市、區、縣)金河中學馬麗艷
尊敬的各位評委:您們好!
今天我說課的題目是人教版語文八年級下冊第五單元《〈孟子〉兩章》中的《生于憂患,死于安樂》,下面我將從六個方面對本課的教學加以說明:
一、教材分析說明;
二、學情分析;
三、教法學法;
四、課堂流程;
五、教學理念;
六、教學反思。
(一)教材分析
1、能用普通話準確而流暢地朗讀課文。
2。在理解單詞的基礎上,準確翻譯全文,背誦課文。
(三)重點難點
反復品讀,積累重點字詞,疏通文意。
(一)導引
(二)誦讀
閱讀是古代詩歌教學方法的首選,是學生對文本內容的感知的前提和基礎,是古詩教學的關鍵環節。它的成敗決定著課堂教學的成敗。因此,本課應充分引導學生閱讀。在閱讀中,我盡量讓學生讀三個層次:一讀,讀準發音;二讀,讀到停頓;三讀,讀到氣勢和感受。
當然,一開始就讓學生讀出文章氣勢和感情是不大可能的,這還要依賴后面對文意的疏通及對文章內容的理解。為了使誦讀充滿情趣,在課堂上將引導學生采取形式多樣的讀,有學生自讀、評讀、齊讀,還有錄音配樂范讀等。
(三)翻譯
翻譯很重要。學生對文言詞的積累是一個過程,它涉及到學生對文章意意的正確理解和對文章思想的正確闡釋。這一部分分為五個步驟:①自我翻譯,在課后筆記的幫助下,學生逐自主句地將文章翻譯成現代漢語。
② 在小組交流中,學生在小組中討論和解決困難的單詞和句子。③課堂釋
提問時,學生提出前兩步未理解的單詞和句子,老師和學生一起解決。④重點強調,檢查學生翻譯效果,并強調重點詞句。⑤全文通譯,讓一生翻譯全文,其他同學糾正、補充。
此環節五個步驟,步步推進,穩抓穩打,把學***動權交給了學生,使學生成為了學***人,調動了其學***極性,培養了其翻譯文言文的能力,突出了教學重點中的“疏通文意,積累重點字詞”,并為下一步**文章做好了準備。
(四)背誦
背誦古詩文,是讓自己的靈性與古人的靈性牽手,在智慧的對接、融洽、整合中提升自己,因此,我在前三個環節的基礎上,力爭讓學生做到當堂背誦。
1、課堂教學以誦讀貫穿始終,并以誦讀帶動理解,體現了《傳統文化和語文教學》“弘揚傳統文化,促進語文教學”的課題精神。
失敗是成功之母——讀《生于天空》有感生活不可能一帆風順,人生處處有風浪。只有克服挫折才能繼續前行。可是我以前不懂這個道理,直到讀了《生于天空》……
《生于天空》講述了父母雙亡的兩只幼雕在學***難中長大了。可兩只年輕的雕生活并不幸福,他們四處找尋領地。終于,他們經過了種種失敗與打擊,有了自己的領地,可是兩只閱歷不多的雕找到的領地是一個村莊,這里生活著獵人。
雖然他們小心翼翼,可在一次捕獵中,雄雕被老謀深算的獵人源次抓去了,雌雕忍著悲痛等待著。一次偶然的機會,他們重逢了,雄雕離開了源次的控制,與伙伴開始了新的征途。
雕雖然是天之驕子,但所有生命的幼時都是脆弱的。兩只雕之所以能不被大自然淘汰的關鍵就是他們擁有一種毫不屈服的信念。在惡劣的環境中只有強者才能生存下來。
為什么他們會離開死亡的邊緣?就是因為這種信念。為什么他們沒有父母的教導示范,但是卻活了下來?
就是因為這種信念。
并不是每個人都可以從失敗的陰影中走出來。三國周瑜,雖年輕有為、一表人才,卻因嫉妒諸葛亮,害人終害己,承受不住自己失算,賠了夫人又折兵的失敗,結果年僅36
歲就去世了。
我曾經也掉進失敗的深淵中去過。記得那是二年級的時候,我很好勝,每次測試都要得“優秀”,可是在一次數學測試中,得到了“合格”的成績。我很失落,走路都不穩。
回家以后還大哭了一場,不想再去上學了。是媽媽給了我勇氣,告訴我只要找出失敗的原因,彌補缺點,就算成功。
兩只年輕的雕也正是這樣,一步一步接近成功。他們永遠都是“空中之王”, 雖然獵人源次留住了雄雕的身,但卻留不住雄雕的心。因為他們永遠是屬于天空的!
雖然源次給了雄雕食物,給了雄雕溫暖,給了雄雕友情,但卻給不了雄雕自由,也無法改變雄雕心中的信念。雕永遠都擁有自己心中的信念,他們不會因為失敗而失去自己的信念。
現在我們幾乎都是獨生子女,溫室中的花朵。如果沒有一個堅強的品質和適應社會的能力,怎么能成為國家的棟梁之才呢?在人生的旅途中我們要像雕一樣,有一種迎難而上、毫不屈服的信念,要把失敗作為動力,在一次次的教訓中得到借鑒,化失敗為成功,在學***為強者。
讓我們做一個生活的強者,讓雕的信念種在我們的心中,讓雕的精神在我們心中燃燒,永不熄滅!讓我們發揮自己的能力,成為國之棟梁!
六(3)班楊維晨
第十二篇 圣女貞德觀后感
電影《刮痧》觀后感電影《刮痧》是一部反映中美文化沖突的優秀影片。
《刮痧》只是一滴水,而蘊藏在其中的卻是因種族,區域,傳統和文化不同而形成的激情澎湃的汪洋大海。
在美國,尤其是以保守主義和居民固執著稱的密蘇里州,這種對外來文化的排斥最能體現出來,因此影片將故事放在這里。
雖然影片是從教子這個角度去反映不同文化沖突的,但我們仍能從故事的一些其他側面加深對這種沖突的認識和了解。
比如主人公許大同為了自己和洋人老板的所謂面子,當著洋人老板的面打了自己兒子一記耳光,非但沒有找回自己和洋人老板的面子,還落得一個有嚴重暴力的惡名,連他的好朋友——就是那個洋人老板都不能理解和原諒他。
原因是許大同的兒子丹尼斯和老外老大的兒子玩耍時吵架。
外國老板的兒子來投訴,許大同讓丹尼斯道歉。
丹尼斯拒絕了。許大同很生氣,打了兒子一巴掌。
許大同的一巴掌,首先是還給自己面子。
父親的尊嚴是中國古代幾千年儒家文化的一個典型特征。
君臣父子,天常地綱,不得僭越。
君教臣死,臣不得不死;父教子亡,子不能不亡。
許大同稱,他要求丹尼斯向孩子們道歉,丹尼斯必須無條件執行。
拒絕就是反抗,就是不給自己面子,就是挑戰尊嚴。
于是他給了兒子一掌。
- 讀書筆記吧良心強推:
- 中國詩詞大會熱門觀后感?|?西游降魔篇觀后感?|?歧路年華讀后感20篇?|?熱門句子?|?圣女貞德觀后感?|?圣女貞德觀后感
許大同的一巴掌,第二是給老板一個面子。
許大同在美國的小成功是因為老板的大力支持和支持,所以他們成了好朋友。
老板的兒子被自己的兒子打了。在老板面前,他讓兒子向他道歉。老板一定覺得很有尊嚴。
刮痧觀后覺得兒子不聽話,挨打。找到老板的臉了。
甚至許大同的父親都當面夸大同這一巴掌打得好,說:當面教子,背后教妻,一幅自詡的表情。
但許氏父子全都錯了。
從洋人老板和妻子目睹許大同打兒子那一巴掌時錯愕的表情里,觀眾讀懂了,中美兩種文化的碰撞和摩擦開始了。
林語堂先生在《臉與法制》一文中說,中國人的臉不但可以洗,可以刮,并且可以丟,可以賞,可以爭,可以留。
有時好像爭臉是人生第一要義,甚至傾家蕩產而為之也不為過。
魯迅先生筆下的阿q,既無財產也無地位,但卻有的是面子,一旦被人傷了面子,比父母死了還難受。
面子幾乎支配著中國人的思想。人要面子,樹要皮,饑小不敬大,這說明它是中國傳統文化中的地一個。
而美國人則不同。
美國人不會忽視面子,他們只是不會把面子擺在中國人這樣重要的位置。
他們在原則問題上,絕不講面子。
比如,許大同的老板在法庭上調查時,承認許大同當面毆打了兒子。
之后,當許大同責罵他沒有足夠的朋友來背叛自己時,他喃喃地說:“那我就不能撒謊了。”。
中美文化差異的原因是復雜的,表現在面子問題上,凸顯了這種差異的互斥性。
中國人民是一個非常重是幾體主義原則的群體。人們注重和諧、相互依存、相互幫助,這是幾千年農業文明培育出來的生存原則。
落后的農業生產方式實際上是一個非常脆弱的生存環節。維護它的人無法擺脫它的束縛。
沖突的結果必然是破壞現有秩序,導致生產關系的又一次調整,使其難以有無盡的輪回。
因此中國人愿意忍讓,尊重別人,把和諧看得比天都大,把集體看的比天大,把面子看得比天大,不到萬不得已,絕不輕言戰端,絕不輕易得罪別人。
這也是中華大一統歷經離亂,而中華民族一直統一不散的一個重要原因。
許大同想給自己的老板面子,沒想到自己落得一個很沒面子的結局,他那關于面子的幾乎全是來自中國的理論和做法,使他陷入絕望。
兒子被兒童福利局看管;妻子分居;父親悲痛欲絕地回家,他只能自嘲成一堆屎。
《刮痧》所表現的沖突,只是中西文化全部沖突的一個縮影,這種沖突還將長久的繼續存在。
重要的不是改變,因為改變是不可能的——兩國幾千年來形成的思維和認識,只能隨著交流的深入而逐漸融合。
雙方互相適應是很重要的。當觀眾看到許大同和他的家人在影片結尾熱烈擁抱,并得到包括檢察官在內的眾多美國人的祝福時,可以說這不是一種相互適應和融合。
2008 12 13
第十三篇 圣女貞德觀后感
回想中國女排第一次奪得世界大賽冠軍的情景,依然讓人心潮澎湃。1981年,第三屆女排世界杯在日本舉行。11月16日傍晚,無數中國人圍坐在黑白電視機前,焦慮地觀看女排戰況。面對實力強大的東道主日本隊,在決勝局比分落后的不利形勢下,女排姑娘咬緊牙關拼搏到底。隨著“鐵榔頭”郎平一記重扣,中國隊以3∶2險勝,“三大球”首個世界冠軍誕生!電視機前的觀眾熱淚紛飛,“中國萬歲!女排萬歲!”的吶喊響徹夜空,這一幕至今那樣清晰。
女排魅力30多年不衰,粉絲遍中華,縱跨幾代人,是因為總贏球嗎?競技場上沒有常勝將軍,女排輸過比賽,丟過冠軍,很少輕松取勝,還經歷過漫長低谷。但是女排有性格,有那么一股勁。用郎平的話說,“在實現自己夢想過程中,會遇到很多困難,應發揚永不放棄的精神去戰勝它”。咬緊牙關拼到底,正是女排精神的內核。2004年在雅典奧運會、2016年在里約熱內盧奧運會,女排都上演過絕地逆轉的奇跡。女排精神的魅力就在于,無論形勢多嚴峻,總會拼到底,永遠保持向上奮斗的姿態。
女排氣質塑造于改革開放新時期,女排精神是改革開放精神的產兒。從奪得首冠起,女排姑娘成為向世界證明中國體育強起來的時代英雄,激勵幾代人為國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗。女排精神植根于中華歷史文化的沃土,女排的性格是中華民族性格的燦爛映射。世界歷史上的四大文明古國中,一脈相承綿延至今的只有中國,5000年里數不盡的挫折,生成了中華民族永不低頭的倔強、愈挫愈奮的耐力、從容應對的智慧。精神強大是民族復興的開始,也是民族復興的必然。30多年來,中國女排創造了“五連冠”的神話,9次獲得世界冠軍,顯露出祖國至上、頑強拼搏、勝不驕敗不餒的英者風范,成為中華民族歷經苦難艱辛而重新屹立于世界民族之林的生動見證。女排姑娘們的勇毅和堅定,極大激揚了中國人的自豪、自尊和自信。
“體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。”體育強則國家強,國運興則體育興。實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期,前進道路上挑戰和風險仍有許多,難以想象的驚濤駭浪也有可能出現,除了奮發圖強、勇敢斗爭,我們別無選擇。發揚好女排精神,保持昂揚斗志和磐石般定力,我們一定能在新征程上贏得新勝利,拓展新境界。
第十四篇 圣女貞德觀后感
上海電影節有一部獲獎電影叫《畫皮2》,看著花絮覺得很好,正巧今天影院有播,我便好奇地去看了。
妖狐小唯因救人違反妖界規則,被封凍在寒冰地獄中度過了五百年,痛苦不堪。在命運面前,逃離冰窟的小唯只有兩個選擇:要么被寒冰地獄的冰舌抓回去,要么獲得一顆主動奉獻的人心真正成人。小唯四處尋找目標,直到偶遇逃婚并因一次意外被毀容的靖公主。小唯很快發現,公主喜歡身在白城霍心,她想要跟霍心遠走高飛,而霍心卻無法接受這個突如其來的現實。小唯發現靖公主與霍心微妙的心理狀態,她的計劃順應誕生。她用自己的法術在公主面前迷惑霍心,并竭盡全力讓公主明白相貌才是最重要的。而此時,天狼國逼婚步步緊逼,在小唯的誘惑下,公主把自己的心換給了小唯,以得到小唯的臉。可誰知天狼國聯姻只是一個陰謀,為的是得到公主的心救活天狼國的王子,儀式就在月圓之時舉行。霍心在知道公主為自己換心換皮后,受到了極大的'刺激,刺瞎雙眼,沖進儀式現場拯救公主。最后,終于救出了小唯,妖靈融入人心,二者共享此生。
其實結局并不圓滿,公主毀容的時候不愿讓人看見自己的臉,而當她終于恢復了傾世容顏卻不能讓自己心愛的人看見。可是,這又有什么關系呢?他們領悟到了愛的真諦,享受到了真正的愛。愛并不只是相貌的誘惑,而是心與心之間的相互信賴,依賴。如果愛一個人只是因為那人的長相,那未免太不真實了,電影要講的不僅是純美的愛情,更要抒發的是愛的真諦:相貌并不是愛情的招牌。我們不能決定自己的相貌,但是我們可以掌握自己的人生,追趕自己的愛情。
第十五篇 圣女貞德觀后感
白日焰火觀后感
白日焰火觀后感(一)
一個人獨自看了《白日焰火》,這段時間不喜歡扎堆,愛獨處,獨自思考!
沒有幾個人看,出影院的人都顯得很失望,覺得好沒意思。
前一段時間看到新聞,說這個電影獲得金熊與銀熊獎,我對獲獎的作品比較感興趣,抱著好奇的心,想看看這是一場什么樣的電影,讓評委給它這么高的肯定。
《集結號》里廖凡飾演的,愛吃卷餅的那個戰士,非常喜歡,今天這個,他已經和角色融為一體,讓我忘記了他在演,一個活生生,邋遢的,又不失溫情的警察。
桂綸鎂,雖然在這個影片中沒有笑過,話也不多,但是每一個角度的她,都是那么吸引人,清瘦的背影真是楚楚動人。把一個能讓男人奮不顧身的,迷一樣的女子,演繹的那么令人信服和同情。
片中,瘳凡的同事,追蹤到梁志軍,就因為對處境不能很好的認知,大意之下,轉瞬即失的生命,讓人感嘆人生的無常。
電影從頭到尾,天寒地凍,暗流洶涌。有一種情緒在里面發酵,它讓你的思想飛來飛去。
如果第一個人誤殺時,吳志貞自首,而不是與丈夫共同隱瞞真相,后來的事情發展,可能就不是像滾雪球一般,事態愈演愈烈,無法控制,終于大白天下,每個人都有自己的那份悔和無奈,無法把握自己的命運,看著最后廖凡在我們這代人熟悉的舞曲中,跳得那么糾結和釋放,誰又能說,誰是冷酷的。
這里面沒有快樂的人,這種結局反而很好,不然,吳志貞一輩子反復**著那一個個逝去人的,把秘密藏的那么久,人一定會生病。人是需要把自體的能量與外界進行流通的。
永遠不會忘記,在海峰老師的別墅里看的《24小時》,老師指點我們看劇情,其中一段,議員的兒子幾年前,因為姐姐被人污辱,一氣之下把嫌犯殺死,為了掩蓋這個事實,議員的最信任的人幫助這個小男孩洗脫罪名,但是,人世間的事就是這么奇怪,過去發生的事,總會在未來的一天,以某種方式露出蛛絲馬跡,當真相襲來,影響到議員競選的關鍵點時,議員做了一番思想斗爭后,來到了自己兒子的臥室,讓兒子看著他的眼睛(這個情節,在美國的**里經常會出現,在沒和老師接觸之前,這樣的片斷,真是太***常,不會引起我們的注意,更別提思考!)讓他親口告訴自己事情發生的真相。海峰老師,讓我們仔細**這個部分,看我們沒吭氣,自己就點到:
這一節非常精彩。所有的堅強的人都不會逃避問題,而是敢于面對事實,解決問題!
如果你逃避面前的這個難題,可能將來這個問題越累積越大,越難以應付和解決,想想這個吳志貞與梁志軍,就是為了掩蓋那個真相,怕去面對和承擔后果,才導致最終的結局如此悲慘,牽連和受害的人不斷增加,禍及自身。
人生不能重來,只有從過去的體會和經歷中總結經驗,來對今后的生活重新調整,變的讓自己開心,逐漸走向那個自己想要的生活。
白日焰火觀后感(二)
昨天我去看焰火。雖然我以為這沒什么,但故事已經結束了。嫌疑犯是最不可能的。我也不知道我是不是喜歡它,但我覺得這是一部用心的電影,每個鏡頭看似平凡無奇,不就是生活里的場景,亦讓人覺得如此真實,甚至有那么點紀錄片的感覺,但通過經常出現在冬日下的霓虹燈,那絢麗的色彩,讓我知道這是一部電影,一個虛擬的世界。亦是霓虹燈讓我知道,每個鏡頭的用心,看似一個簡單鏡頭,通過燈光構圖,就知道這統統是布置好的,也可以感到一種專業。
關于劇情,我真的不知道怎么評價,但在電影院里,它一直吸引著我。我緊跟著那個人,想著誰是**和發生了什么。所以就這點而言,看電影的時候你絕對不會睡著的。
另一點是,這部電影是那么的中國化,那么中國大陸,我能深深地聞到哈爾濱的味道,沒有矯揉造作。拍中國的**,講中國人的故事,呈現真實的生活。現在中國的電影業越來越有這種趨勢,我想中國的電影進步了,我們終于開始放棄大片,回歸本土,回歸自我。
相比商業片,我覺得這是部文藝片,但相對于藝術片,我覺得它商業的成分還是蠻多的。所以,它雖然蠻文藝的,但看的過程還是愉快的。藝術和商業平衡的不錯,難得。
關于演員的表演,廖凡憑借這部電影贏得了影帝。看了之后,他覺得就是這樣,但你會覺得他就是張自力,這就是他的樣子。所以我也不知道他到底言的好壞。桂綸姆一直是一張堅強的臉,但我們仍然可以通過許多細節看到她的內心活動,這是相當強大的。
白日焰火觀后感(三)
《白日焰火》以黑馬姿態奪得柏林電影節金熊獎,最令人期待之處在于對黑***(多指好萊塢偵探片)的中國化改造。從影片的效果來看,在風格上,紀錄片和戲劇之間有創新。編劇刁亦男很扎實,可以編故事,但影片節奏有點沉悶,主題模棱兩可。
刁亦男于____年執導**作《**》,并獲得溫哥華影展龍虎獎,也入圍鹿特丹影展。《夜行列車》則入圍第60屆戛納影展一種注目,并獲得華沙國際影展大獎。大多數人更熟悉他的編劇作品:
《愛情麻辣燙》、《洗澡》、《將愛情進行到底》等。
《白日焰火》的故事結構是偵探片的。故事從____年開始,廖凡飾演的張自力是一個東北小城的警察(影片實際在哈爾濱拍攝,但畫面中呈現的主要是其市井的一面),無意中卷入了一場碎尸案的調查,被肢解的尸體在不同的運煤車被發現,張自力鎖定了兩個嫌疑人,兩人卻拒捕并殺死了張自力的兩個同事,張自力也中槍受傷,并染上酗酒的習慣。
5年后的____年,已經調到保衛科的張自力和5年前一起追查碎尸案的老同事重逢,再次卷入兩起被拋尸在雪地中的碎尸案,這兩人都曾經和桂綸鎂飾演的洗衣店女工吳志貞相戀,而吳志貞正是5年前碎尸案中被**認定為被害者的梁志軍(王學兵飾)的老婆。隨后張自力開始在洗衣房頻繁聯系吳志貞,試圖查清連環尸案的真相。
殺人犯的懸念總是吸引著觀眾,桂綸鎂成為偵探片中不可或缺的致命美女,美麗而危險,將案件本身和廖凡飾演的警察帶入了一個更加神秘和危險的境地。
桂綸鎂的冷冷孤寂氣質與東北城鎮濃郁的民俗風情不符。具有很強的分離效果。清醒地認識到,盡可能貼近生活,反映現實,并不識到演的真正目的。
事實上,《白日焰火》并不是一個純現實主義的偵探片,它不與社會現實和文化背景產生過多糾葛。英文名blackcoal,thinice直譯為:黑色的煤,薄的冰。
此外,厚厚的積雪、破敗的城市、桂綸鎂的神秘和紅唇,都莫名其妙地營造出一種凄涼殘酷的危險感和浪漫感。
而白日焰火四個字,在片中其實是個***的名字(說實在的,真有名字這么文藝的***嗎?這也是一種程式化的筆觸),是破案的重要情節線索。
也許是考慮到過審的需要,片中廖凡和前妻倪景陽的激情戲、廖凡和桂綸鎂在摩天輪上的激情戲、干洗店老板王景春對桂綸鎂的性騷擾戲,都拍得相當節制,點到為止,性的推動也是黑***必不可少的驅動力。
《好萊塢報道》評論該片:富有創新精神,向經典好萊塢黑***致敬。但指出作為一部偵探電影,有點令人費解。
第十六篇 圣女貞德觀后感
原文:
白石巖扉碧蘚滋,上清淪謫得歸遲。
一春夢雨常飄瓦,盡日靈風不滿旗。
萼綠華來無定所,杜蘭香去未移時。
玉郎會此通仙籍,憶向天階問紫芝。
注釋:
⑴圣女祠:《水經·漾水注》“武都秦岡山,懸崖之側,列壁之上,有神像,若圖指狀婦人之容,其形上赤下白,世名之曰‘圣女神’。”武都,在今甘肅省武都縣,是唐代由陜西到西川的要道。李商隱公元837年(開成二年)冬自興元回長安時途經這里,曾作《圣女祠》詩。據張《箋》,公元856年(大中十年)商隱隨柳仲郢自梓州還朝重過此地,故題“重過”。
⑶上清:道教傳說中神仙家的最高天界。《靈寶本元經》:“四人天外曰三清境,玉清、太清、上清,亦名三天。”淪謫得歸遲:謂神仙被貶謫到人間,遲遲未歸。此喻自己多年蹉跎于下僚。
⑷夢雨:屈原《九歌》“東風飄兮神靈雨。”王若虛《滹南詩話》引蕭閑語:“蓋雨之至細若有若無者謂之夢。”
⑸靈風:神靈之風。《云笈七簽》:“靈風揚音,綠霞吐津。”陶弘景《真誥》:“右英王夫人歌:‘阿母延軒觀,朗嘯躡靈風。’”《漢書·郊祀志》:“畫旗樹太乙壇上,名靈旗。”不滿旗:謂靈風輕微,不能把旗全部吹展。
⑹萼綠華:仙女名。陶弘景《真誥·運象》:“萼綠華者,自云是南山人,不知是何山也。女子年可二十上下,青衣,顏色絕整。以升平三年十一月十日夜降于羊權家,自此往來,一月輒六過,來與權尸解藥。”
⑺杜蘭香:仙女名。《墉城仙錄》:“杜蘭香者,有漁父于湘江之岸見啼聲,四顧無人,唯一二歲女子,漁父憐而舉之。十余歲,天姿奇偉,靈顏姝瑩,天人也。忽有青童自空下,集其家,攜女去,歸升天。謂漁父曰:‘我仙女也,有過,謫人間,今去矣。’其后降于洞庭包山張碩家。”《搜神記》:“漢時有杜蘭香者,自稱南康人氏,以建業四年春數詣張碩,言本為君作妻,情無曠遠,以年命未合,其小乖,太歲東方卯當還求君。”《晉書·曹毗傳》:“桂陽張碩為神女杜蘭香所降,毗以二詩嘲之,并續《蘭香》歌詩十篇。”曹毗《神女杜蘭香傳》:“杜蘭香自云:‘家昔在青草湖,風溺,大小盡沒。香年三歲,西王母接而養之于昆侖之山,于今千歲矣。’”《太平御覽》引《杜蘭香別傳》:“香降張碩,既成婚,香便去,絕不來。年余,碩忽見香乘車山際,碩不勝悲喜,香亦有悅色。言語頃時,碩欲登其車,其婢舉手排碩,凝然山立。碩復于車前上車,奴攘臂排之,碩于是遂退。”
⑻玉郎:神仙名。《金根經》:“青宮之內北殿上有仙格,格有學仙簿錄,及玄名年月深淺,金簡玉札,有十萬篇,領仙玉郎所掌也。”馮注引《登真隱訣》:“三清九宮并有僚屬,其高總稱曰道君,次真人、真公、真卿,其中有御史、玉郎,諸小輩官位甚多。”此引玉郎何指?或云自喻;或云喻柳仲郢,時柳奉調將為吏部侍郎,執掌官吏銓選。
⑼憶:此言想往、期望。天階:宮殿前的臺階。問:求取。紫芝:《茅君內傳》:“句曲山有神芝五種,其三色紫,形如葵葉,光明洞徹,服之拜為龍虎仙君。”此喻指朝中之官職。
第十七篇 圣女貞德觀后感
暖情觀后感
暖情觀后感(一)
文/黃旭東
星期二上午,我們在學校看了電影《暖情》。
這部電影主要寫了一個名叫冬冬小朋友的家庭,他爸爸媽媽都下崗了,為了生活,媽媽只好去大連找工作,過了一段時間,冬冬很想媽媽,就跟爸爸一起去找媽媽。在大連,爸爸想回家,但冬冬不想回家。他們給別人送食物和撿垃圾。為了撿罐頭,冬冬被車撞傷住進了醫院。
這時,我媽媽來醫院看望我兒子。冬冬突然哭了起來。看到他在這里我很感動。
冬冬出院后去媽媽那里住了,而爸爸還是在外邊收廢品,冬冬很想念爸爸。為了過冬,爸爸媽媽回到了原來的家,過著溫暖的生活。
我看了這部電影,我很感動,因為冬冬不想讓自己失去父母,這說明他非常愛父母。而他媽媽一輩子去大連,爸爸一輩子去撿廢品,都是為了家庭生活,為了兒子的幸福和幸福!
看完之后,我感到我真幸福,我更加愛我的爸爸媽媽啦!我多么希望世界上所有的孩子都有一個幸福溫暖的家!
暖情觀后感(三)
今天看了《暖情》,令我深受感動。我是在電視上看的。
《暖情》的主人公是一個小男孩冬冬和他的爸爸。他們很窮。他們租了一個房間住。他們每天撿紙殼和塑料瓶。他們只能吃芥末和饅頭。在冬天和冬天,他們有一把口琴。他們的父親有一輛三輪車。但他們決心要找到小男孩的母親。一次,冬冬撿了幾個易拉罐,準備給爸爸。
這時,幾個放學的孩子從他身邊經過,把他的罐子踢到了路上。小男孩去撿罐頭。不料,他被車撞傷送去了醫院。
冬冬出院不久,就找到了媽媽。但是母親把小男孩和父親分開了。這個小男孩生活在一個富裕的家庭,他的父親仍然是一樣的。
這部電影讓我知道如何堅強和如何努力工作。
暖情觀后感(三)
只是陪祺寶去看電影。目的是在寒假里完成作業,寫一個電影印象。但我哭了很多。《暖情》里那個叫冬冬的孩子演得真好,很感人,這種**讓孩子看看還是非常好的。祺寶的印象很簡單,但對一年級的孩子來說,這是非常好的。當然,他媽媽幫他修改,主要是加標點符號。
今天我和媽媽看電影名字叫《暖情》,電影里說了一個孩子叫冬冬,他的爸爸媽媽下崗了,他的媽媽到大連去找工作了,冬冬想他的媽媽了,他的爸爸就帶冬冬去找他的媽媽,他們一邊找工作一邊找媽媽,過了很長時間,找的工作:送飯,掃地、揀易拉罐。有一天冬冬為了揀易拉罐給車子撞到了,他的媽媽看了電視,到了醫院,然后又走了,他的媽媽最后選擇了孩子。
電影《暖情》使我們知道了,沒有了爸爸或者沒有了媽媽,有多可憐了,冬冬就想要一個完整的家。希望我們小朋友都有一個幸福、完整的家。
暖情觀后感(四)
《暖情》呼喚真情,情就一個字,所以維系世界;愛就一個字,所以貫穿人生。
碰巧,我對情感電影不感興趣。我今早醒來,打開電視,手里的遙控器在cctv 6上停了下來。一個可愛的男孩和他的父親吸引了我。連我最愛看的早間新聞也放棄了。
《暖情》這部電影把一個兩父子尋找妻子和母親的故事表現得如訴如泣。美麗的海濱和浪漫的風格,使一個充滿幻想和希望的悲傷體驗。快節奏的推進打破了可能的沉悶和凝滯。
從一個未成年兒童的感受和命運出發,讓我們每一個富有良知和責任感的觀眾深思。用眼淚凈化我們的靈魂,在思考中找到自己的位置。這就是《暖情》講述的故事。
雖然看的不完整,個中細節足顯魅力與震撼。當冬冬面對即將在此離去的媽媽,抱出平時靠揀易拉罐積攢的零錢,并送給媽媽作為媽媽留下來的交換,冬冬送的不是錢,而是兩顆熾熱、真誠的心。冬天的天真,父親的無奈,小豬樸素的舉止,母親的選擇,都是心靈的沖擊和考驗。
難怪這位母親為了抱兒子的禮物跪下哭不出來,最后選擇了回來。
偉大有時不需要轟轟烈烈便足以產生強烈的震撼力量,真情往往在生活細節中展示其應有的魅力。暖情的出現,不僅使我落淚,更讓我深思!
《暖情》,帶給我的不僅僅是眼淚,更多的,是一種心靈的震撼在失去了一個原創家庭的凝聚力量,失去了親情的支撐之后,一切都會潰散!金錢,權利,在親情面前,又算得了什么!所謂感動就是思想情感受外界的影響而引起的激動等情緒變化,《暖情》就這樣讓我的淚,默默地流淌,慢慢的,從心中溢出的,是源自心靈深處最深的感動。
第十八篇 圣女貞德觀后感
觀后感在正值建黨八十六周年之際,我有幸**了愛國主義教育影片《公仆》。盡管是上個世紀的事,但觀后,事跡頗為感人。今天同樣需要這樣的好公仆,深情呼喚這樣的好公仆。
電影《公仆》反映的是____年就已經去世的一位____(省、市、區、縣)的縣委書記谷文昌的先進事跡。“不帶私心搞革命,一心一意為人民”。是谷書記一生的的座右銘。
他冒著巨大的政治風險把“敵偽家屬”改為“兵災家屬”,消除了大家的隔閡,換來了____(省、市、區、縣)團結一致抗風沙的大好局面。他堅持邀請家境不好但愿意為東山灘植樹改造貢獻力量的林業技術骨干。谷書記帶領我們一次又一次地嘗試種植各種樹木。最后,他選擇了木麻黃,他用多種方式聯系樹苗。
帶領全縣居軍民頂酷暑、冒風雨,戰風沙。植樹造林、美化環境,終于戰勝了困擾東山人民多年的沙災。他不為己,先為人。
生活儉樸,多次因工作疲勞而病倒,最后倒在了工作上。
谷書記的精神讓人敬仰。谷書記以立黨為公的思想境界、執政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學態度、致力發展的進取精神,以一個全心全意為人民服務的共產黨人的光輝形象,在人民群眾心中樹起了一座不朽的豐碑。他“認真真訪民心、誠懇聽取民意、幫助人民致富、切實保障人民安全”的公仆精神,是最值得我們青年學習的。
今后,我們將堅持“三服務、兩教育”的宗旨,扎根基層,踏踏實實做實事,努力為全校師生服務。
第十九篇 圣女貞德觀后感
《北愛》觀后感
…一個星期的時間看完北愛,從此也喜歡上《滴答》這首背景歌曲。
結局不是我所希望的那樣。林夏一個我最喜歡的一個角色,對待愛情的堅持,對朋友的關愛,美麗而可愛;紹華洋一開始出現的時候對他沒好感,后來發現他有責任心,愛心,樂于助人,不求回報;伍媚商業女強人,還是很希望她和吳魏在一起的;楊紫曦開始特別不喜歡她,一個十足的拜金女,后來挺同情她的,現實使她失去自我,只要能悔改,還是挺希望她和吳狄在一起;沈冰…他們兄弟關系破滅的原因,她沒有任何的錯誤,她有追求自己的愛情,能明確自己的感情,她的結局有點失望。能有吳狄有這樣的兄弟“死而無憾”從未自己考慮,考慮到都是朋友,對兄弟的情意讓人敬佩,對小曦的愛從始至終從未改變,雖然出現伍媚,但他心里還是小曦。
一個好男人……石小猛被殘酷的現實所逼,從而走上不歸路,最可憐的是他,最同情的是他,愛人失去,兄弟反目,他的結局不該是那樣。那個瘋子一開始喜歡他那厚顏無恥的無賴。后來的變化令人欣慰,他非常喜歡自己的性格。
殘酷的現實摧毀了多少愛情,但在愛情面前我們應該堅持,即使金錢有權卻失去愛情會為我們幸福嗎?沈冰母親說得對:愛不知所起一往而生,生者可以死,死可以生;生而不于死,死而不能復生者,皆非情之至也…
第二十篇 圣女貞德觀后感
一個男人以自己的人生規劃為目標――為了生孩子而結婚,若生不了孩子就分手或就離婚。
真柴義孝,為了實現自己的人生規劃,一個為他自殺的前女朋友(津久井潤子);一個跟他結婚而不能生育的妻子,最終死于妻子(真柴綾音)一年前就施了毒的凈水器過濾水,只因他拋棄了她(因為她不能為他生小孩);還有一個懷著他的孩子也打算生下來的小女朋友(若山宏美)。而他真柴義孝死了,看似是個光鮮亮麗,文質彬彬的大男子,卻也有對婚姻執如此的深的偏見――結婚就是為了生孩子,一年內生不出孩子就分手就離婚。綾音因為不知道自己的好友(潤子)也愛慕著義孝,卻和義孝在一起了,當好友發現了后,受不了被義孝拋棄的傷痛而選擇了自殺,沒了生命。
當綾音知道了真相以后,很自責,也好愧疚,而自己也將面臨著被心愛的男人拋棄的困境,她知道自己終會被拋棄,失去真愛的痛苦,這時讓她想起了好友(潤子)也因義孝而死,綾音也很自責,她要報復了,她徹底忘記了善良,忘記了愛,在“監視”了義孝一年之久的人身安全之后,她離開了,他也死了。
一場完美犯罪,就這樣發生了!
- 更多精彩的圣女貞德觀后感,歡迎繼續瀏覽:圣女貞德觀后感