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參觀圖書館觀后感

發(fā)表時間:2025-05-04

參觀圖書館觀后感(熱門十二篇)。

?1?參觀圖書館觀后感

20xx年x月x日,工商管理學院團委組織本院同學參觀了文化底蘊深厚的開封市博物館,這次活動的開展對每個同學以及整個班級而言,都具有十分重要的作用。下面對活動的一些具體情況進行簡要總結(jié):

為了貫徹落實院團委有關(guān)文件的精神,加強團員們對中華文化歷史的理解,增強他們的民族自豪感,增進他們的愛國主義精神,更好的為祖國奉獻自身的力量。我院于3月x日開展了以參觀開封市博物館為主題的團日活動。通過本次活動的開展,同學們的認識更加深入,且達到一個新的高度,正以更大的熱情投入到工作和學習中去!

為貫徹落實好本次活動,院領(lǐng)導撥出專門經(jīng)費并召開團總支成員會議,研究活動計劃和組織情況,為活動的順利開展提供有利支持;

二、計劃周密,活動開展有條不紊;

首先,對于這次活動,團委學生會進行了認真的組織及策劃。為了更好地發(fā)揮團干的模范帶頭作用,我院學生會組織了一批團干參加了院團委組織部工作會議。通過本次會議,我系院團干的綜合素質(zhì)得到明顯的提高,工作能力得到很大的增強,為本次團日活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在組織部工作會議上對充分調(diào)動同學們的積極參與度、盡量節(jié)約經(jīng)費,保障人員及物品安全等方面展開了深入討論,之后我們又對團體購票、活動時間、活動流程,人員安排進行了詳細的安排。其次,大部分同學積極參與了這次活動,共有百余位同學參與了此次活動,一些同學甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級團體一起參觀省博物館。雖然仍有一小部分同學由于票數(shù)限制原因未能參加本次班級活動,但他們?nèi)员硎玖藷崆榈年P(guān)注。

在接到院團委的通知后我院立即制定了專門的學習計劃和團日活動創(chuàng)建方案,圍繞主題出了宣傳板,并召開了團總支委員、學生會主要干部及各班班長、團支書參加的學習動員大會,傳達有關(guān)文件精神,布置學習計劃,以此來發(fā)動全院團員同學。

1、集中簽到:活動當天,參加“活動的100多名同學到大西門車站集中并簽到,全部成員提前15分鐘均到達集合地點,在學生會干部及各班班委帶領(lǐng)下于1點30分分三批出發(fā)

3、秩序維護:活動當日人員到場比較多,按計劃由學生會組織部十余名干事維持活動的秩序,以確保參觀可以很好的進行

4、抵達地點:下午兩點,三路人員抵達博物館,統(tǒng)一購票并于博物館門前留影

5、自由參觀:在導游的講解和工作人員的監(jiān)督下同學們自行參觀開封市博物館

6、活動結(jié)束:下午四點,參觀完畢,同學們有序離開博物館并安全返校

各項活動開展后,我院各團支部進行了認真的總結(jié)。對活動中踴現(xiàn)出的先進個人進行了表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。通過本次團日活動,我們的收獲是:

1、過了解各種珍貴文物和史書記載,加強他們對祖國文化和歷史更深層次的理解,從而增強其民族自豪感和愛國情懷。

2、開封市博物館是文化精粹的縮影。歷史的悠久文化,增長了他們的見識,提高他們?yōu)樽鎳W習科學文化知識的積極性;

3、“艱辛知人生,實踐長才干”。豐富了同學的課余生活;也給所有團員提供了一個相互交流、相互學習、相互促進,共同進步的平臺。

4、有效地發(fā)揮了團組織在系風、學風建設(shè)中的模范帶頭作用,切實提高了我院廣大團員青年的素質(zhì)。使得班委在以后的班級活動的組織中能從更廣泛的角度考慮問題,將活動策劃、安排得更加詳細、周全。

5、加強了同學對中國共青團的認識,對于宣揚團精神,培養(yǎng)優(yōu)秀團員,構(gòu)建和諧與團結(jié)的工商管理學院來說,具有不可代替的意義。

存在的主要問題是:由于人數(shù)較多,大家并沒有完全一起乘車,在省博物館里門口等后面的同學等的比較久。導致影響了一些同學心情。

總之,本次活動,我們收到了預期目的,達到了預期效果,活動取得了圓滿成功。團委學生會會將揚長避短,著力構(gòu)建和諧與團結(jié)的工商管理學院。

?2?參觀圖書館觀后感

放寒假了,我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位于東三環(huán),離我家不是很遠。我們早晨起來就出發(fā)了。

我們很快就到了首都圖書館,一座雄偉的建筑就矗立在眼前。爸爸給我介紹到:“首都圖書館創(chuàng)建于1913年,已經(jīng)有100年的歷史了。它的建筑面積有4萬平方米,有20多個閱覽室,圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光盤喲!”

于是,我便開始了我的“書海旅程”。進門還是要安檢的,機器檢查了一番。我們從容地走了進去。來到了一層和二層,這里都是少兒讀物,有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時一呆,里面有很多同學。有的比我大,有的比我小,但是他們沒有一個人說話,有時說話,也是壓低嗓門,竊竊私語。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個座位,然后就去書柜上找我想看的書了!我津津有味地看了1個多小時。爸爸說讓我去其他樓層看一看,長長見識,對首都圖書館有個明確的認識。

我們又逛到了三層,三層是成人科普圖書,人真是不少。但沒有我想看的,爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多臺電腦,還可以從書架上拿出光盤,放到電腦里觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻、中外文報刊、北京地方文獻等10個數(shù)據(jù)庫90余萬條館藏書目數(shù)據(jù)。我看了電視劇《四世同堂》,還有《西游記》,爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來,我們就來到了五層,這里是計算機圖書和旅游雜志和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀著各自喜歡的書籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室,哪里有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,書有分類,有科學類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!

我依依不舍地離開了圖書館,在回家的路上,我想:書可以增加我們的知識,還可以讓我們看到美麗的世界,書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。

?3?參觀圖書館觀后感

通過此次參觀與學習,再結(jié)合之前黨課所教授的內(nèi)容,使得自己不僅僅學習到了黨的相關(guān)理論知識,并且更深層次的、從各個方面了解到了黨的宗旨以及黨對后輩們的期待。其中最大的收獲便是,自己從中更加明確了自己的方向,并且同時也意識到了本身存在的優(yōu)勢與不足。相信經(jīng)過此次參觀以及之前一系列的課程指導,我會通過自己的努力逐漸向黨員的基本要求靠近,不僅僅在思想上爭取進步,更要在行動作出表率來提高自己的先進性。

也許很多人入黨后,認為自己應該能夠做更多的繁重工作,承擔更多的責任。但我認為,作為一名大學生,尤其是醫(yī)學生,首先要從最基本的學習工作與學生工作做起,腳踏實地地做好本職工作的同時,多為班級做貢獻,多與同學相扶持,不論自己是什么職位或是在集體中身為其他角色,都要以高目標高要求來約束自己,激勵自己。只有這樣,我們才值得黨組織在思想上加以推動,才能參加黨組織安排的各種有意義的活動。

黨課的提高雖然走到了盡頭,但修養(yǎng)的提高是沒有盡頭的。我會一直提醒自己,鼓勵自己。我會繼續(xù)努力,求進步,積極接近黨組織,相信時間會證明一切。

?4?參觀圖書館觀后感

星期四下午,我們班去參觀位于虹橋路上的滬杏圖書館。一路上,我的心里異常激動。來到圖書館,進入大門,只見兩個大大的圓球形的建筑物。我們走了進去,看見一個大廳。抬頭望去,一個圓球形玻璃屋頂映入眼簾。我們被分為兩組進入“閱覽室”。奇怪!這里竟然沒有一本書,只見一臺臺電腦“端坐”在那里。我感到非常驚訝,好奇地問老師:“為什么這里沒有書?”老師跟我說:“你只要打開電腦,電腦就像一本書,它會告訴你想知道的知識。”我不相信,忙問:“那怎么控制電腦?”老師給我示范了一邊。于是,我學著老師操作方法,看了起來,我看到美國的航空母艦,它體形龐大,有六門大炮,它樹起來,比東方明珠還高。

電腦真像一本書,在“書”中可以知道很多知識。在這本電腦書中,我像一條小魚,在知識的大海里游動著。

不知過了多久,老師讓我們集合整隊了,我很遺憾,因為還有很多東西沒有看,我只有依依不舍離開了,我以后還要來,從中可以學到更多的東西。

?5?參觀圖書館觀后感

下午第一節(jié)課上完之后,陳老師讓我們排好隊去大學里的圖書館觀。

我們走出學校北大門就是大學校園,順著路向北走了一段,向東拐了個彎,兩分鐘后就來到了圖書館門前。這是一座五層高的樓,樓前有假山、水池和花草樹木。走進圖書館,管理員叔叔先給我們 介紹了整個圖書館的概況和圖書擺放的分類情況。聽完后,我們就開始參觀了,第一個參觀的是社會圖書室,第二個參觀的是科學圖書室,然后分別參觀了好多圖書室,每一個圖書室都用字母AZ做 為標志,給圖書分類,以便好找。圖書排放整齊有序,各種圖書應有盡有。今天讓我見識到了什么是書海

參觀圖書館的過程,讓我感覺像是走進了知識的海洋。這么多的書,怪不得都說書是讀不完的,沒有知識就沒有前途,擁有知識才是一生中最大的財富呀!

通過今天的參觀,讓我知道了我要學的知識還很多很多,我要從現(xiàn)在做起,多讀書、讀好書 ,成為一個知識淵博的人!

?6?參觀圖書館觀后感

今天下午,我們?nèi)⒂^圖書館,一路上我都在想像著圖書館是什么樣的。走著走著我們來到了一座大樓前,猛一看還以為是醫(yī)院呢,老師告訴我們,圖書館到了。

我們排著隊走進圖書館,首先映入眼簾的是一臺大機器,管理員阿姨告訴我們那是臺自動借書機,全天24小時自動借書。同學們聽了都感覺很稀奇,都圍著看起來。管理員阿姨還給我們演示了下這機器 人是如何完成借書的,太長知識了。

接著我們?nèi)ブ行臅鴰欤戳耸髨D書館的照片和名字還有一些簡介,當同學們看華盛頓圖書館有2600萬冊書時都發(fā)出了哇的聲音。然后講解員還帶我們參觀了紅色展廳,閱覽室等等。我最喜歡的就 是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室里全部都是適合我們少年兒童的書,就像一個知識的天堂,讓我們看自己最喜歡的漫畫、報刊和各種的書。而電子閱覽室里是很多電腦,還能放電影,很現(xiàn)代化 ,可以讓我們在玩中學習,學習中玩,是我們孩子最為憧憬的和期盼的學習方式!

時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼參觀結(jié)束了,我們真想在這知識的殿堂中多學多看啊,我以后一定讓媽媽多帶我來看書,因為多看書會讓我們進步的更快。

?7?參觀圖書館觀后感

Go to Visit a Library

Date:Fri,May 5 ?Weather:Nice.

My class visited National Library of China.

A librarian showed us many rooms.

She explained the way to use the library.

I learned to search for a book by computer.

I‘ll use the library well.

參觀圖書館

日期:5月5日星期五?天氣:晴好

我們班參觀了中國國家圖書館。

一位圖書館管理員帶我們參觀了很多房間。

她向我們解釋了如何使用圖書館。

我學著通過電腦查找一本書。

我以后會好好利用這個圖書館。

?8?參觀圖書館觀后感

今天,我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館,準備汲取點“新鮮的養(yǎng)分。”

我們剛走進圖書館,欣喜如狂、滿懷期待,于是迫不及待地拿了一堆書,大家抱著書,向圖書角走去。屁股剛落地,我們就一字一圖地認真閱讀,還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學,正所謂是“你快樂,我快樂,大家都快樂”。

徐悅榕借了一本書,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果獨自一個人看,豈不是顯得太自私了?她們都有跟我一樣的想法,于是我們便坐在一起看。我發(fā)現(xiàn)徐悅榕看書的速度真的很快,我就差最后幾行字了,她就在旁邊輕輕地問:“可以翻頁了嗎?”“等一下,”我說,“徐姝昕還沒看好呢!”我們倆每次都要等徐姝昕看完,她可會拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不覺中我們看了不少的書。

其中我看一本漫畫書,叫《馬小跳去丹麥》,這是一本科學漫畫書,這種書圖文相間既能充實我們的科學知識,又不失閱讀趣味。這里寫滿了有關(guān)丹麥的常識和科學故事。

我的小伙伴們看書的神情也是一道亮麗的風景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑;有的看到感動處便熱淚盈眶;還有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把這個圖書館里的書中小鏡頭盡收眼底。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書,時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右,我們就依依不舍地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天啊!

?9?參觀圖書館觀后感

在這個星期六,媽媽讓我和弟弟一起來參觀圖書館。這里的書可真多呀!有漫畫、文字、天理、地理、歷史、名著;看的我眼睛都轉(zhuǎn)不過來了,媽媽說讓我們倆每天下午來這兒閱讀1——2小時的書,我 高興壞了。(因為我們倆都非常喜歡讀書。)

當天下午,我們就騎著自行車來了。我們找到了“少兒閱覽室”,挑好書便看了起來。我看了一本《可怕的閃電戰(zhàn)》,至于閃電戰(zhàn),也就是不管國家,只用炸彈、飛彈、導彈和燒彈來完成一次戰(zhàn)爭。 在當天下午,我看完了兩本書,那兩本書,令我至今回味無窮......

有時間你也來看看吧!

?10?參觀圖書館觀后感

今天,校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館,現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進焦作市圖書館吧,圖書館從遠處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書館比喻面包的話,那么科技館就是奶酪了,整座圖書館高14層,其中各樓層設(shè)有很多區(qū),比如:成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報紙區(qū)、兒童閱覽室,哦對了,還有我們的課本在工具書區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜,那你就錯了,這一臺臺電腦里面可藏著整幢圖書館里的每一本書。小朋友,你愛讀書嗎?如果你熱愛讀書,就趕快來圖書館吧,這里面有很多很多的知識需要我們進來認知它們,知識不能改變一個人的命運,但讀書確實可以改變一個人。

六月一日我們在館領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,一行六人參觀了陜西師范大學長安校區(qū)圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學的標志性建筑,曾榮獲“魯班”獎,雖然下著雨,但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。

在圖書館接待室,陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨到,卻又激人奮進。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻閱覽室、專家導引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現(xiàn)期報刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處,對我的視角沖擊都很大,感覺就是一場視覺盛宴。

陜師大圖書館在全國高校圖書館中,無論是藏書量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的,在硬件上我們無法效仿,唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。

下面就我的學習參觀結(jié)合馬書記的談話,談兩點自己的感悟。

一、以圖書館為中心,安排自己的大學生活

圖書館位于學校中心,位于教學區(qū)與生活區(qū)之間,學生無論是上課或是吃飯,都必然經(jīng)過。圖書館倡導進館有益,引導學生學會自主學習,以館為家。在走廊上,隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子,學生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓著能用適用的信息。是啊,知識的攝取本就不拘泥于任何形式。知識的形態(tài)是信息、知識的載體是網(wǎng)絡(luò),擁有一臺筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò),就可以在知識的海洋中翱翔。每一個閱覽室、書庫每天讀者都是爆滿,圖書館引導的“蜜蜂式”學習,在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、以孔子為館長,提升館員的職業(yè)道德

陜師大圖書館館員的敬業(yè)精神值得稱贊,每天從早晨八點開館到晚上二十二點下班,這樣的時段,學生老師都可以任意借還書,任意進出每一個館室、任意從書架上取看翻閱每一本書籍,只要求你將看過的書放在還書車即可;圖書館館員的服務精神也是值得稱道的,他們著統(tǒng)一整潔的館服,咨詢他們中的任意一個人,都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈,即使是邊緣學科或?qū)I(yè)性較強的學科書目,因為借閱人數(shù)和次數(shù)少,也許會落下一層灰塵,但是在這里,是絕對沒有的事。

?11?參觀圖書館觀后感

盛斌:我們懷著敬仰的心情仔細地參觀了錢學森圖書館,這是中國科學巨匠的科學成就、治學精神、高尚品德和愛國情懷的宣傳展示中心,觀后黨員們都心潮澎湃,今天我們在一起來談談感想和體會。

汪鎧峰:錢老有幾大特點讓我們動容:錢老的愛國情懷真的讓我們每一個人都不得不佩服。錢學森曾任美國加州理工學院的終身教授的多種榮譽,在美國有著很高的社會地位和物資生活條件。經(jīng)過很多的艱辛之后,他最終還是回到了新中國的故土,雖然當時新中國科研條件不是很好甚至太苦,但是錢老還是帶領(lǐng)著我們新中國的團隊為我們新中國的航天導彈事業(yè)做了卓越的貢獻。

周瑞章:錢老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學習。眾所周知,錢老剛回國的時候,除了他自己頭腦里的專業(yè)深厚的知識之外,新中國的各項條件,比如經(jīng)濟,科研條件,人才儲備等,都不如意。但錢老沒有害怕和退縮,好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心。

秦宏連:錢老博學多才。他看的書非常非常多,館藏的他看過的書就是非常非常多,還只是他一生看過書的小部分,看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢老懂得東西那么多,看到他的書你就會全明白。館藏里有許多他生前的書信以及一些絕密的研究資料什么的,感覺錢老非常嚴謹,用文稿紙一氣呵成,書寫工整,字跡清秀。錢學森的為人低調(diào),謙和,或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。

胡桂軍:和他同時期回國的科學大師有很多,他們的能力也不相上下,但并不是每一個人都像錢學森這樣得到如此多的美譽,沒有一個能有錢學森的美譽和眾多領(lǐng)導人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了,但我相信這和錢學森的為人一定是密不可分的。在錢學森心里“國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。”

薄坤:錢老是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子典范,是偉大的人民科學家。

和彥敏:通過這次我們?nèi)ュX學森圖書館的參觀,我們充分地認識了錢老的一生,錢老的愛國情懷,為了國家為了黨為了人民鞠躬盡瘁,死而后已。我們會更加努力學習,提高思想覺悟,以后為國家獻出自己的一份力量,讓我們的祖國更加強大和繁榮。

祝橋:走進展館,我們興致勃勃地在每一張證書、手稿,每一本書前駐足觀看,仔細回味,仿佛看到了錢學森孜孜不倦地讀書的鏡頭。無論是錢學森手稿的復印板組成的巨型錐體,還是錢學森和其他幾位科學家研究的有21.8米的火箭,都讓我們興奮。

段金龍:巨幕電影《人民的科學家》對錢學森的介紹,再現(xiàn)了錢學森一生奮斗的'過程,使我們對錢學森有了更深的了解,明白了錢學森為祖國作出的貢獻:他是中國的“航天之父”。他出色地領(lǐng)導研究隊,圓滿地完成了“兩彈一星”的任務,為我國的航天事業(yè)打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。有三句話讓我記憶猶新:“以淡然之心面對物質(zhì)待遇,以淡泊之心面對功名榮譽,以淡定之心面對權(quán)力地位。”這很好地詮釋了在錢學森的心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。

葛江偉:參觀結(jié)束后,我們心潮澎湃,這次參觀讓我們更加真實地了解了錢學森做人和做學問的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X學森這樣的科學家而感到驕傲。大家既對錢學森的愛國精神肅然起敬,又被他對工作的執(zhí)著深深地打動。他偉大的一生教會了我們:胸懷祖國,用一顆執(zhí)著的心,努力去追求理想。相信不久的將來,一定會出現(xiàn)第二個、第三個錢學森的。

陳茜:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量。”錢學森的這句話將會一直激勵著、指引著我們前進的方向。

高樹良:我們要學習錢老出類拔萃的專業(yè)建樹精神。錢學森敏捷的思維以及在專業(yè)領(lǐng)域的獨到見解讓導師馮·卡門贊嘆不已。博士畢業(yè)后,錢學森留在美國工作,為加州理工學院的噴氣助推起飛研究做出了重大貢獻。回國后,錢學森將畢生所學毫無保留地貢獻給了在當時急需科學營養(yǎng)的祖國母親。在他的努力下,中國的航天事業(yè)開始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國遭受3年自然災害,蘇聯(lián)專家撤走的雙重壓力下,錢學森率領(lǐng)科學家制定了“八年四彈”的發(fā)展。錢學森在應用力學、噴氣推進與航天技術(shù)、工程控制論、物理力學、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學、思維科學、人體科學等方面都做出了巨大的開拓性的貢獻。正如時任國務委員的宋健在慶賀錢老八十五壽辰時的題詞那樣,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

楊濤:我們要學習他忠貞不渝的愛國情懷。錢學森出國深造之前,便曾向同學們坦露心聲,表示學成后必定歸來,為國效力。從1935年到1955年,錢學森在美國待了二十年。在這期間,用錢老自己的話說:“前三四年是學習,后十幾年是工作。所有這一切都是在做準備,為了回到祖國后能為人民做點事。”得知新中國成立的消息后,他毅然決定放棄在美國優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢老深情地說:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。”一件不購買保險的小事即是錢學森對祖國一片赤誠的寫照。在美國期間,他好幾次被問及存了保險沒有,但錢學森一美元的保險也沒有存下來,“因為我是中國人,根本不打算在美國住一輩子”。錢老以實際行動履行著自己的承諾,展現(xiàn)了對祖國母親的拳拳之心。在回國后長達半個多世紀里,一直到生命終結(jié),錢老一直身體力行,為了讓同胞過上幸福的生活傾盡努力。

魏青松:我們要學習錢老卓爾不群的科學品質(zhì)。“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”八個大字是20世紀60年代錢學森在中國科技大學授課時在黑板上寫下的,這八個字既是錢老對學生的要求,也是他嚴謹科學精神的體現(xiàn)。在展廳,我們見到了一份存放論文終稿的紙袋,錢學森在上面寫了“Final”一詞,但隨即意識到對科學真理的探求將永無止境,于是又在紙袋上寫上了“Nothingisfinal.”

楊睿:除了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,錢學森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。在學習、工作之余,他對繪畫、音樂、攝影、詩歌、書法等藝術(shù)均有涉獵。在錢老看來,科學與藝術(shù)是相通的,科學與藝術(shù)的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結(jié)果。藝術(shù)修養(yǎng)的提高,有助于科學思維的啟迪。錢學森身上孜孜不倦的求學精神和永不止步的進取精神告訴我們,學無止境才能鑄就學術(shù)高峰。

胡菊英:我們要學習錢老超凡脫俗的精神境界。錢老為新中國的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻。面對權(quán)力地位,錢學森始終持有一顆淡定之心。錢老曾說,“作為一名科技工作者,活著的目的就是為人民服務。如果人民對我的工作滿意的話,那才是最高獎賞。”面對物質(zhì)待遇,錢學森始終保有一顆淡然之心。他甚至認為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國的人而感到不安。在圖書館B1專題廳,我們看到了錢老生前的臥室場景還原,房間內(nèi)沒有一點奢華的擺設(shè),一個大大的書柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個臥室的空間。

嚴寶德:夕陽西下,在一個半小時的參觀學習過程中,我們感動于一位科學家赤膽忠誠的愛國情懷、嚴謹求實的科學品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻精神以及堅定不移的理想信念。錢老身上“活到老,學到老,前進到老”的進取精神和寶貴品質(zhì)將永遠激勵著我們年輕一代的黨員同志不斷進取,并將錢學森精神的感召轉(zhuǎn)化為切實的行動,在平凡的工作崗位上揮灑激情。

?12?參觀圖書館觀后感

今天下午,羅老師和余老師我們班和四班的,一起去了南山圖書館。第一,是對羅老師的書的研究有關(guān);第二,是余老師要讓我們博覽群書,吸取到更多的知識,讓我們的作文寫的更好。上午我們就知道了這件事,我要高興得跳起來。下午到了,我真不知道會發(fā)生什么樣的事,在路上,我好想看書呀(不過是雞皮疙瘩系列叢書)!到了圖書館,我沒有想到第一件事就是要聽館長的講座!可是我一點都不愿意呀!我只是好想看書。館長講的都是一些叫我們怎樣查書的資料,我想:我們要看書可以自己去買嘛!干嗎非要這個館長和我們講座?我真是不明白。我的筆記是亂記的,可是我旁邊的同學要我借她筆記抄。我只抄了一頁零兩行(我的本子好大好大),是挑關(guān)鍵的抄。我們聽完了講座,我打了一個呵欠(因為聽得非常非常的累呀),我們就蹦蹦跳跳地跟著這兒的阿姨去到圖書區(qū),看書咯!我好高興呀!

到了圖書區(qū),我愣了一下。我挑了個位子坐了下來,我才懶得看這些我家都有的無聊到透頂?shù)臅兀《际俏也幌矚g的書,我覺得很失望,我想:難道我們千里迢迢地跑到這兒來就是為了找這些無聊到透頂?shù)臅侩y道就沒有別的書嗎?當阿姨告訴我們,還有一些很好的書讓我們看以后,我的精神又有了。我飛跑起來,沖到那里。什么嘛!根本就沒有我們愛看的書嘛!我好不容易找到一本《雞皮疙瘩之鋼琴殺手》的,可是一不留神,就被其他的同學搶走了(至于是誰嘛,我記不得了)。可惡!在這里真的沒有我喜歡的書了嗎?沒想到,我們就快要走了。我不知道情況,因為看見老師帶我們來到了少年兒童書籍那兒,所以我以為我們還要看呢!可是張曼詩告訴了我,我們馬上就要回學校放學了。我覺得很是掃興,因為我還想到少年兒童書籍那里痛痛快快地看上一本書呀。唉,可惜我們就要回學校了。

這次不有趣。但愿下次來的時候我們能到少年兒童書籍那兒看個夠呀!

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