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觀后感模板-四年級觀后感:孔子觀后感(篇四)

發(fā)表時間:2022-09-26

孔子觀后感。

和書一樣,觀看電影或者視頻也可促進人的成長,從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方,每個人對于,都會有自己獨特的心得體會,梳理紛繁的思維,可能用寫觀后感的方式來實現(xiàn)。那么該要如何寫好觀后感呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《觀后感模板-四年級觀后感:孔子觀后感(篇四)》,相信能對大家有所幫助。

孔子這部電影的主題是學(xué)習(xí)孔子高尚,讓人深有所思,是的,在當(dāng)時那個戰(zhàn)亂的時代,孔子的儒家道法被各個國家重用,但他沒有被別的國家用重聘金所動,依然效首魯國,但最終被叛人挑撥而被趕出魯國四處傳教乞討,如果是現(xiàn)在這個社會,一定是一個被視為尊重的人,但是那個戰(zhàn)亂的時代,竟然像一個乞丐一樣流落街頭,連口飯都吃不上!使人不禁嘆息人生的不公,竟然讓如此一位圣人墮落……

看到孔子在那種黑暗的年代依然正直的身影,我不禁有所感動,在我們這個沒有戰(zhàn)亂,和平的年代里,擁有孔子這種品行的人幾乎已經(jīng)見不到了,要想學(xué)會孔子的修行不容易,但也很簡單,說簡單是因為只是捍衛(wèi)了做人的最基本的原則,其實孔子也只是做到了這一點,但難是因為這一點,如果要做到這一點需要的不是想象的那么容易,就要拋棄功名,財物,地位等等,雖然我們不一定能做到孔子這樣偉大,但我們起碼不能在人生路上做惡事,而在別人看來,我們遠(yuǎn)沒有孔子偉大,但我們可以自豪的說,我這一生是正直的,是不邪的!

看了孔子后,我沉思了許久……

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【觀后感參考】 四年級觀后感:《開學(xué)第一課》觀后感模板


隨著時代的發(fā)展,觀看視頻已經(jīng)取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記,用文字把自己的想法記錄下來。老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢?下面是由小編為大家整理的“【觀后感參考】 四年級觀后感:《開學(xué)第一課》觀后感模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一九四九年十月一日,世界上第一面五星紅旗升起了,中華人民共和國成立了,中國人民站起來了!這是件多么令人自豪的事!

今年的《開學(xué)第一課》開課啦,主題是“五星紅旗,我為你自豪!”

晚上我認(rèn)真地收看了《開學(xué)第一課》。

電視上令我印象最深刻的是經(jīng)過四次失敗仍然堅持不懈地攀登珠穆朗瑪峰的夏伯渝,還有想盡各種辦法保護漁船的中國海軍。

一九七五年,夏伯渝第一次攀登珠穆朗瑪峰,卻因為雙腳被凍傷而截肢。他沒有放棄,接下來幾次用假肢來攀登珠峰,但都因為各種

原因而失敗了。不過夏渝并沒有向珠峰低頭。經(jīng)過了五次努力,他成

功地登上珠穆朗瑪峰的最頂端。同時完成了一部“老人與山”的人生巨著。

我從夏伯渝的故事中懂得了,我們要不畏難險阻,勇于奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢而不斷攀登。

嚴(yán)冬是中國海軍的一員。在二零一七年九月三十日時,中國漁船遭到了海盜的攻擊,海口艦上的中國海軍想盡各種方法保護漁船。

這場戰(zhàn)斗從中午持續(xù)到了傍晚,經(jīng)過不懈的努力,中國海軍擊退了二十多艘海盜小艇,成功地保護了漁船。

我從中國海軍的故事中又明白了:我們要自強不息,好好學(xué)習(xí),讓五星紅旗成為和平與美好的象征。

看了今年的《開學(xué)第一課》,我們更應(yīng)該勤奮刻苦,要像貢布說的那樣:“團結(jié)起來,振興中華”,為五星紅旗爭光添彩!

五星紅旗,我為你自豪!

[精華觀后感] 四年級觀后感:動畫電影《江南》范文


記憶中難忘的事,經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶,在觀看過程,會不斷的各種想法迸發(fā)出來,觀看完的以后,相信心中有不少的心得,寫觀后感可以提升我們的作文水平。我們從哪些角度來寫觀后感呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精華觀后感] 四年級觀后感:動畫電影《江南》范文”,相信能對大家有所幫助。

江南是一段家國情懷,江南是一場少年夢想。

20xx己亥年11月2日,我們學(xué)校組織去觀看動畫電影《江南》。江南二字,很容易讓人立刻聯(lián)想到小橋流水、吳儂軟語。動畫電影《江南》中的江南,卻是一個現(xiàn)代青少年可能并不太熟悉的特殊所在。

畫面效果堪稱驚艷的《江南》電影,所講述的故事并不繁雜,一名毛毛躁躁但卻天賦異稟的少年,一次誤打誤撞的“事故”闖進了江南的世界,成長為一名技藝精湛的匠師,乃至見證、參與了甲午年的熱血和悲壯。

可能是考慮到青少年會是《江南》的主要觀影群體,為了避免過多地渲染戰(zhàn)爭、殺戮、仇恨,而更突出冷靜的思考和積極向上的情緒。導(dǎo)演在片中對于歷史、戰(zhàn)爭、軍事、兵器等等做了類似“寫意”式的處理,借用真實的歷史背景,但又一一作了“看破不說破”般含蓄、細(xì)膩的藝術(shù)加工,而這恰恰為本片平添了許多別樣的觀影趣味。“發(fā)生在南方的衛(wèi)國戰(zhàn)爭”指的究竟是哪一場戰(zhàn)事,六根炮管的神秘快炮的歷史原型是什么,“鴻遠(yuǎn)”號軍艦身上究竟帶著哪些歷史上真實鐵甲艦船的元素……諸如此類,不一而足。

《江南》中也交織著兒女情長,師徒情切、家國情深,一幀幀精美的畫面上躍動的是一個少年成長的歷程,更是一個少年圓夢的歷程。這樣的歷程,恰似近代中國工業(yè)的百年歷程,也恰似近代中國的百年歷程。影片的末尾,剛剛?cè)肓械拇篁?qū)閃現(xiàn),恰似神來之筆,令我無限感慨。

動畫電影《江南》選擇20xx年的9月正式首映,正好是甲午大海戰(zhàn)125周年紀(jì)念的日子。動畫影片是人生在青少年時代最喜接受的影視藝術(shù)形式,除了單純的娛樂和單純的說教外,《江南》給了我們另外的一種故事,值得去為之感受和思考。

再聽片尾曲:“莫欺少年郎,少年遇風(fēng)就能長,只待他日春風(fēng)化雨來日方長,莫笑少年狂,少年有夢就敢闖,且看他日鮮衣怒馬衣錦還鄉(xiāng)。”

我不禁淚流面,我一定要培植下一段屬于我們自己的少年夢。做敢夢,敢想,敢實踐的逐夢人、圓夢人。

觀后感參考: 四年級觀后感:我看《功夫熊貓》怎么寫


一個人難以忘記的,往往是他/她觀看過的一些影片,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,好的作品會引起觀眾的共鳴,不斷地觸動內(nèi)心,寫觀后感的過程,也就是我們提升自己的過程。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢?下面是由小編為大家整理的“觀后感參考: 四年級觀后感:我看《功夫熊貓》怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

今天,爸爸媽媽帶我去看了一部風(fēng)靡全球的深受小朋友喜愛的動畫電影—《功夫熊貓》。

阿波是一只憨態(tài)可鞠,挺著一個肥嘟嘟的大肚子的“懶”熊貓;還有英姿颯爽的蛟虎;揮舞著兩把大刀的螳螂;身手敏捷、來去自如的猿猴;騰云駕霧的仙鶴和柔弱無骨的蛇,他們深受阿波的崇拜;博才睿智、高深莫測的烏龜長老;獵豹大龍雖有蓋世神功,但心術(shù)不正,狂妄自大想成為一統(tǒng)天下的神龍大俠,得到夢寐以求的秘籍。

熊貓阿波是和平谷里公認(rèn)的最懶的動物,但他卻對武功情有獨鐘,于是就有了一出出讓人捧腹大笑的故事。師傅原先對阿波很有成見,但是烏龜長老卻語重心長道:“要學(xué)會相信,相信別人,相信自己!”于是師傅試著一步步去相信絲毫不具備武功天賦的阿波,阿波也相信自己,用自己的平淡與勤奮造就了一代大俠,打敗了狂妄自大的大龍!

影片中使我深有感觸的就是烏龜長老的那句話:“我們要學(xué)會相信!”在生活中,我們由于不相信別人,總會遭遇挫折;由于不相信自己,總會與成功擦肩而過,我們要學(xué)會相信,相信自己,才能超越自我

[實用觀后感] 《孔子》觀后感之二


我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影,人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。在觀看了以后,不禁為演員精湛的演技所欽佩,寫作能力的提升,可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。優(yōu)秀的觀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸怯尚【帪榇蠹艺淼摹癧實用觀后感] 《孔子》觀后感之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

早知曲阜是孔子的家鄉(xiāng),這是我仰慕已久的地方。于是,今年的暑假我和爸爸媽媽就一起去到曲阜參觀著名的三孔——孔廟、孔府、孔林。

首先,我們?nèi)チ丝讖R。在中國,孔廟有很多,但歷史最久、規(guī)模最大、等級最高應(yīng)屬位于山東曲阜市南門內(nèi)的第一座孔廟,它又稱圣廟,與北京故宮、承德避暑山莊并稱東方三大古建筑群。我們沿著護城河慢慢向前走,導(dǎo)游阿姨邊走邊介紹說:“護城河是一條很奇怪的河,它不是順道而行的,而是逆行的……”聽著聽著,不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。

走進大門,“金聲玉振”四個大字在陽光的照射下閃閃生輝。“這個石門究竟有著怎么樣的來歷呢?”我心里暗想,終于,我把這個疑問說了出來,“孟子對孔子有過這樣的評價:‘孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也’。‘金聲’、‘玉振’表示奏樂的全過程,以擊鐘開始,這就是金聲,以擊磐告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這個小典故,后人把孔廟門前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’。”導(dǎo)游阿姨應(yīng)聲回答,真不愧是導(dǎo)游阿姨啊!

走完孔廟,那當(dāng)然要走走孔府啦!孔府是孔子的子孫后代住的地方,孔府有大廳、有大堂、有樓房。東邊是廟,西邊是學(xué)堂,中間是建筑物。建筑物十分高大、雄偉。孔府的后花園里有池塘,池塘里有許許多多的小錦鯉,在池塘里自由自在地游來游去。

最后,我們?nèi)チ丝琢郑琢质强鬃蛹笆朗来訉O的墓地,也是世界上最大的家族墓地。園內(nèi)古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石儀成隊。

曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!

2022觀后感推薦 四年級觀后感:文明——只差一步(一篇)


現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養(yǎng)的一種主要渠道,觀看的過程中,我們會涌現(xiàn)很多感觸。其實最好的欣賞收獲,是將心得寫成觀后感分享給周邊的人,寫觀后感可以提升我們的作文水平。我們從哪些角度來寫觀后感呢?下面是小編精心為您整理的“2022觀后感推薦 四年級觀后感:文明——只差一步(一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

最近,我在語文書上看見一副叫做《文明——只差一步》的漫畫,心不禁看了起來,這幅漫畫的作者是吳孝三。

這幅漫畫有四組漫畫寫的是,夕陽西下天空嬌艷如血。六毛與丫丫并肩走在回家的路上,影子拖得長長的。丫丫的辮子甩來甩去,六毛耳朵里塞著耳塞……”哼哼哈嘿!快使用雙節(jié)棍!哼哼哈嘿……“

他們走著走著,忽然,他們就看見了路邊的垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。丫丫生氣地跺跺腳,大聲喊道:”誰這么沒公德心,亂扔垃圾,臭死了啊!”六毛擺了擺手,想把臭氣趕走,“真惡心,蒼蠅亂飛,臭氣熏天。”他們在一起又對話了一下,誰去撿垃圾呢?“如果去撿的話,又丑又臟的垃圾會弄臟自己,換誰都不愿意去。”六毛說。丫丫想:如果不管,它會越來越多,污染環(huán)境,危害人體健康。

丫丫聽六毛的話,十分氣憤。她彎下腰,捧起垃圾,讓進垃圾桶。她又接著說:”你還是不是三好學(xué)生了?為了大家能身體健康,弄臟自己又有何妨呢?“六毛沒有理會丫丫的話,只是站在原地,搔著自己的后腦勺,不知道在想什么呢?

過了一會,六毛趴在地上,拿出一張潔白的圖畫紙,在紙上畫了幾個大字,”文明——只差一步。“

丫丫撿好了垃圾,六毛馬上拿出膠水,然后把準(zhǔn)備好的紙貼上去,丫丫看了,恍然大悟,伸出自己的大拇指,稱贊道:”六毛,你真是太棒了!“六毛聽了開心極了,臉都紅了起來。

看了這幅漫畫,讓我也感到了無地自容。我不禁想到,自己吃水果的時候,把水果汁滴得到處都是。自己有垃圾時,直接隨地亂扔,不管它離垃圾桶有多近。

生活中也有很多這樣的事情。出門把臟水亂潑,不管臟水井有多近;隨便從樓上扔?xùn)|西,不管是幾樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾,只離垃圾桶有一步之遠(yuǎn)啊!

隨著社會的發(fā)展,人們也漸漸變得講衛(wèi)生了!看見果皮主動撿起,扔進垃圾桶;也不再亂扔垃圾了,教室里干干凈凈,大街上,馬路上一塵不染……

這幅漫畫讓我明白了一個道理:愛護環(huán)境,人人有責(zé)。

[觀后感范文] 《孔子》觀后感之一


我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影,觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程,觀看完的以后,你會被作品描繪的情景吸引,印象深刻,整理我們的思維,寫觀后感不啻為一種好的方式。你正準(zhǔn)備寫一篇觀后感嗎?小編收集并整理了“[觀后感范文] 《孔子》觀后感之一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

11月8日,已在全球巡演的兒童話劇《少年孔子》在新疆烏魯木齊拉開帷幕,絲路伏羲學(xué)校全體教職員工、孩子及家長,在新疆人民大會堂觀看了這部歷史巨作。共八十分鐘,我是流著淚看完的,一代至圣先師的童年經(jīng)歷,那樣真切的打動著我的心,孔丘之所以成為孔子絕不是偶然,因為每一段歷程都播下了“偉大”的種子。

一、孝親

得知媽媽病了要采一種長在峭壁上的草藥,立誓要去采摘,媽媽擔(dān)心,阻止他去,他卻說:“為了媽媽,即使長在天上也要去。”小小年齡,為媽媽不惜付出生命代價。當(dāng)媽媽勸解跟別人發(fā)生矛盾的弟弟時,聽到媽媽說如何站在別人的立場考慮問題,一個人要有“仁心、仁德”,他若有所思,銘記在心,馬上帶著大家去幫助生氣離去的小伙伴。十歲左右的孩子,就能做到“順”,解父母之意,順父母之心,實為不易。

二、正能量

一夜狂風(fēng)驟雨,沖走了小伙伴九丫家的糧食,他積極的想辦法,用智慧說服了“財主”牛叔叔捐米,使一個成人也因此“良心發(fā)現(xiàn)”。一場大火燒光了伙伴牛訇家的財產(chǎn),鑒于牛訇平日的囂張氣焰,其他孩子都在“幸災(zāi)樂禍”,而孔丘聽說后,馬上安慰牛訇,并倡議用自己的微薄之力資助伙伴。每一次的困難到孔丘這兒似乎都不是困難,他從不抱怨,從不指責(zé)。在伙伴中是正能量的榜樣。

三、包容

在一群小伙伴中,牛訇是孔丘爭當(dāng)“師童”,能向京城邁進成功一步的“對手”,因其霸道,很不受小伙伴歡迎,但孔丘卻從不排擠他,一直視他為好朋友。推選書童的時候,還客觀公正的說出了牛訇的優(yōu)點,選擇了他。這份包容、大度,想必,沒幾個人能做到呢。

三、律己

一次跟牛訇比賽駕馭馬車時,牛訇不慎撞倒了一位盲人,孔丘趕快下車攙扶,并連連道歉。盲人離去時,孔丘深鞠一躬。小伙伴不解的問:”那是個盲人,又看不到,你鞠什么躬啊?“孔丘卻說:”他是看不到,但天能看到,地能看到,我的心能看到“。都說”君子慎獨“,孔子少年時便已如此。

四、鉆勁兒

少年孔子,從學(xué)習(xí)射箭到駕馬,吟詩作賦到彈琴,知禮懂禮到書法,“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六藝全面發(fā)展,而且樣樣精通,從彈古琴曲”文王操“的片段,那股鉆勁兒可見一斑。《史記·孔子世家》有記載,“孔子學(xué)鼓琴師襄子,十日不進。師襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已習(xí)其曲矣,未得其數(shù)也。"有間,曰:"已習(xí)其數(shù),可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有間,曰:"已習(xí)其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其為人也。"

有間,有所穆然深思焉,有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰:"丘得其為人,黯然而黑,幾然而長,眼如望羊,如王四國,非文王其誰能為此也!"師襄子辟席再拜,曰:"師蓋云《文王操》也。"林老師教我們培養(yǎng)伏羲娃娃從”定“”靜“功夫入手,也正是此意吧。無需紛繁,不要蕪雜,一門深入,長時熏修,培養(yǎng)舉一反三的探究精神。

中華道統(tǒng)之傳承,正如人們所言“若天不生仲尼,則萬古如長夜。”然而今天,傳統(tǒng)文化卻丟失了100多年。吳教授在最危急的時刻,為我們點燃了這顆星星之火。作為接續(xù)薪火的伏羲軍,如何做一名好老師,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多如孔丘這樣的孩子?我要細(xì)細(xì)想想了。

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