少先隊(duì)員寒假10課觀后感。

一部?jī)?yōu)秀的影視作品可以給我們帶來很好的影響，劇中的情節(jié)深深觸動(dòng)著我們的心靈，我們可以撰寫觀后感，將零星的感悟記錄下來，經(jīng)常寫觀后感，可以幫助自己培養(yǎng)寫作邏輯。相信一些人會(huì)覺得作品觀后感很難寫吧！下面是編輯為大家整理的“少先隊(duì)員寒假10課觀后感”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

少先隊(duì)員寒假10課觀后感(篇1)

清晨，我邁著輕快的步伐上學(xué)去，一路走一路唱著歌。微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我胸前飄拂著，它像是在對(duì)我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。到了學(xué)校，老師告訴了我一個(gè)意想不到的、又使我興奮的消息—我被選為區(qū)‘性好”學(xué)生，并給了三元獎(jiǎng)學(xué)金。我當(dāng)時(shí)先是一愣，馬上情不自禁地跳了起來。我望著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗地說:多虧你時(shí)刻提醒我。它也好像在向我祝賀。回家后，我自豪地把這件事告訴了媽媽，并將獎(jiǎng)來的三元錢交給了她。

媽媽高興地說:“這個(gè)消息使我很高興，不過這三元錢既是你得到的，那你自己去處理吧1想想怎么用最有意義?”“怎么用呢?”，我反反復(fù)復(fù)地考慮著這個(gè)間題。買樣?xùn)|西送給媽媽吧?她一定不肯收。買些學(xué)習(xí)用品吧?我學(xué)習(xí)用品夠用了……我想了好半天，總是想不好。只得又把錢交給了媽媽，說是先讓她保管，實(shí)際上是再也不想管這三元錢了。誰知媽媽對(duì)這三元錢倒挺認(rèn)真的。一個(gè)星期后，她又提出來，非讓我把這錢拿回去不可。我說:“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先放你這兒，讓我好好考慮一下。”晚上，我睡在床上想著想著……

“我把其中的二元去買一把左輪槍吧。聽說這種槍可好玩呢!還可以打子彈。對(duì)，就這么辦。”再一想，不對(duì)，我已經(jīng)有好幾把槍了，再買不就是浪費(fèi)了嗎?這時(shí)我看著身邊的紅領(lǐng)巾，它好像在說:“仔細(xì)想想吧。”這一下，我的腦子里突然有了一個(gè)好主意。我想到今天報(bào)紙上登著一則消息:一位華僑把許多錢獻(xiàn)給了兒童福利會(huì)。我想:把三元錢獻(xiàn)給學(xué)校圖書館買書吧?這樣一本書能給好些人看，那多有意義啊!第二天，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽連聲稱贊:‘時(shí)0對(duì)!’，她高興地把我抱了起來，把三元錢交給了我。我手捧著這三元錢，向?qū)W校飛奔而去。紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，在晨光的照耀下，它顯得更加鮮艷。

少先隊(duì)員寒假10課觀后感(篇2)

小時(shí)候聽爺爺說，這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事，臉上不禁流露出了自豪，而我，則用手托著腦袋，望著墻上那紅艷艷的一團(tuán)雖已蒙上了灰塵，但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦，這就是紅領(lǐng)巾嗎?那是爺爺那個(gè)時(shí)代的紅領(lǐng)巾，承載著艱辛與光榮。它現(xiàn)在又有什么意義呢?

那是一個(gè)雨天，由于一本可愛的小本子不見了，我到處找，無意中，我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)褪了色、泛著白，早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它，望著、望著，不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。

那一天，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾，心中無比的激動(dòng)：因?yàn)槲铱匆娺@是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心：紅領(lǐng)巾，我一定要好好愛惜你，愛護(hù)你，讓你永久地保持鮮艷的顏色。

老師的聲音把我從思緒中拉了出來：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了，以后一定要格外愛護(hù)紅領(lǐng)巾。”“恩”，我乖巧地回答。老師又接著說：“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀!”

那一次，我小小的心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗，愛惜紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾當(dāng)成自己最要好的朋友，并一星期洗一次!日子過得飛快，輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了，我端來一盆水，把紅領(lǐng)巾放入水中，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：水變紅了!紅領(lǐng)巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來，見我這副樣子，連忙安慰我說：“別擔(dān)心，只要你愛著她，去發(fā)現(xiàn)她的美，她就永不褪色。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過，我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。

于是在接下來的日子里，我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中，媽媽要我穿得好看一點(diǎn)，而且讓我別掛紅領(lǐng)巾，可我卻一口拒絕：“不，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我要穿校服黃褲子、白毛衣，掛紅領(lǐng)巾上臺(tái)。”

演出那天到了，老師也在場(chǎng)下。登臺(tái)前，我十分緊張，生怕發(fā)揮不好，使大家丟臉。這時(shí)，我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾，她仿佛在對(duì)我說：“別擔(dān)心、不會(huì)的，你的發(fā)揮會(huì)比任何人都出色的!”我的發(fā)揮相當(dāng)出色，當(dāng)響亮的歌聲在整個(gè)劇場(chǎng)回蕩時(shí)，臺(tái)下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動(dòng)，我的成功因?yàn)橛屑t領(lǐng)巾的幫助、鼓勵(lì)。演出結(jié)束后，老師來到我身邊，輕輕撫摸著我的頭：“你的歌聲真響亮，老師為你驕傲!”我高興地抬著頭，看著老師，發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾，我笑著對(duì)老師說：“老師，今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”

我愛紅領(lǐng)巾，愛極了。那時(shí)我們城里的孩子，幾乎從不學(xué)洗衣服，可我總是會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過去了，再過一年后，我就要和紅領(lǐng)巾說再見了，但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，卻時(shí)時(shí)在我的心中飄蕩……

我永遠(yuǎn)忘不了紅領(lǐng)巾，我愛紅領(lǐng)巾。

少先隊(duì)員寒假10課觀后感(篇3)

在成長(zhǎng)的道路上，陽光時(shí)時(shí)灑滿你的心田，但風(fēng)雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”?對(duì)于我們青少年來說，那就是熱愛祖國(guó)，團(tuán)結(jié)大家的人;那就是誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人的人;那就是善良純真，熱愛生活的人。作為青少年的我們就應(yīng)該從撿起一片紙屑做起。

除了做“真人”，我們還應(yīng)該追求真理。從日本大地震引發(fā)核泄露危機(jī)繼而還引發(fā)各地?fù)岥}浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場(chǎng)場(chǎng)軒然大波。這些事情背后暴露的是公眾科普知識(shí)的匱乏，同時(shí)還說明我們需要更好的科學(xué)素養(yǎng)，不管這些謠言如何，總是會(huì)不攻自破的，因?yàn)檎胬淼牡钐美餂]有虛假。雖然通往真理的道路困難重重，但只要我們認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)的對(duì)待問題，就一定能看到真理的光芒。

詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)感恩。

“人之初，性本善”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大，其實(shí)善良只是舉手之勞。善良不需要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

古人云：“尊新必威，守舊必亡”。歷史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉。沒有豐富的知識(shí)，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用，再多的知識(shí)也不可能成為創(chuàng)舉。當(dāng)一個(gè)蘋果從樹上掉下來時(shí)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當(dāng)水蒸汽頂起壺蓋時(shí)，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);當(dāng)萊特兄弟夢(mèng)想像鳥一樣飛翔時(shí)，他們的飛機(jī)就有了飛翔的動(dòng)力。正是具備超凡的想象力，人類才有超凡的創(chuàng)舉，人類才會(huì)有今天和未來。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。真誠(chéng)，善良，勇敢是美德的最高表現(xiàn)，真誠(chéng)像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼，勇氣像凜風(fēng)中的臘梅，給人力量。追求真、善、美，以"美"對(duì)世界，世界也會(huì)用更多美好回報(bào)你。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，追求真善美的人生。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn)，我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)美麗。

少先隊(duì)員寒假10課觀后感(篇4)

紅領(lǐng)巾是小學(xué)生的標(biāo)識(shí)，它是紅旗的一角，也是革命烈士用鮮血染成的。以前每次我的紅領(lǐng)巾臟了，都是媽媽給我洗，這一次，我決定自己來洗一洗紅領(lǐng)巾。

我拿來一個(gè)水盆，去衛(wèi)生間接了一盆水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去，泡了一下，浸濕的紅領(lǐng)巾像一片紅色的楓葉飄在水中。我學(xué)著媽媽的平時(shí)洗衣服的樣子把肥皂拿在手上，準(zhǔn)備把肥皂擦在紅領(lǐng)巾上，可是誰知道，肥皂像一個(gè)淘氣的小孩子從我的手上滑了下去，我想：小肥皂真不聽話，我一定要抓到你。這次我把肥皂緊緊地握在手上，擦在紅領(lǐng)巾上，用力地搓洗著，過發(fā)一會(huì)兒，我覺得差不多了，就把紅領(lǐng)巾放入水中。這時(shí)，一串串泡沫像白色的棉花球一樣，泡沫在水里慢慢地散開了，水也變黑了。我拿出紅領(lǐng)巾一瞧，怎么還有一個(gè)小黑點(diǎn)呢?我又擦上肥皂使勁地搓這個(gè)小黑點(diǎn)，用了兩分鐘，黑點(diǎn)果然被我搓沒了，我用清水把紅領(lǐng)巾沖洗了三遍，哇!干凈極了!我整整齊齊地把紅領(lǐng)巾晾在陽臺(tái)上。

媽媽回來了，看見陽臺(tái)上掛著一條紅領(lǐng)巾，驚奇地問：“紅領(lǐng)巾是誰洗的?”我自豪地說：“是我自己洗的。”媽媽高興地說：“你真是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了。”以后我要經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

少先隊(duì)員寒假10課觀后感(篇5)

在我心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是好好的感謝黨。黨給我們提供了好的生活，因?yàn)辄h用自己的鮮血、青春換來了和平，不知道黨經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨多少的苦難，就是為了一個(gè)目標(biāo)，想讓我們過上好的生活。

想一想過去在打戰(zhàn)的時(shí)候多少為了保衛(wèi)家園的人去參軍，被迫離開家人，為了使后代過上好的生活，寧愿犧牲自己，當(dāng)站一打完，再去看看戰(zhàn)場(chǎng)滿地都是鮮血，多少尸體，這就是保衛(wèi)家園的好戰(zhàn)士啊!所以，我們要好好感謝黨，也要珍惜現(xiàn)在的生活。

我們生活在一個(gè)和平的地方，也受到了好的教育，現(xiàn)在又有了好的校園，在校園里，到處都是花草樹木，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源，當(dāng)樹木開花之時(shí)，這里會(huì)是鳥語花香，學(xué)校還建立了圖書館、愛心視頻室，讓我們我一個(gè)舒適的環(huán)境，也讓我們感到了家的溫馨，這都是黨給我們提供的啊!

現(xiàn)在的交通也方便了許多，以前，農(nóng)村還是泥巴路，可是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在修起了公路，方便車輛通行，現(xiàn)在我們過上了和平的生活，住房也有了，交通也方便了，還有許多人都買了車了，有了收入。我國(guó)也正在慢慢地富裕起來了，所以我們要感謝黨，感謝黨給我們帶來了幸福的生活。感謝黨讓我們走上了共同富裕的道路，讓我們有好的教育。

最后我想說一句“感謝黨”沒有黨，就沒有我們，所以我們要努力學(xué)習(xí)，這就是給黨最好的禮物。