愛心觀后感。

看一場(chǎng)不錯(cuò)的電影，就像踏上一場(chǎng)美妙的旅途，在觀看電影的同時(shí)，我們的腦中會(huì)多了許多自己的想法，那么觀后感就可以很好的記錄我們內(nèi)心深處的感動(dòng)。自己感受就來自于觀看，而這些觀后感的句子，就是觀后的感受。我們可以從哪幾個(gè)角度動(dòng)筆寫作品觀后感呢？下面是讀書筆記吧的編輯為大家整理的“愛心觀后感”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

愛心觀后感 篇1

假期里，我認(rèn)真拜讀了肖陳穎老師撰寫的《帶領(lǐng)孩子獻(xiàn)愛心》這本書，這本書雖然內(nèi)容淺顯、語言樸實(shí)，但字字句句能看到一位老師的對(duì)孩子愛的寫照，那種愛是發(fā)現(xiàn)、是理解、是寬容、是期待……讀后使我耳目一新；肖老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度四個(gè)方面闡述她是如何抓住生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情教會(huì)學(xué)生做人、做事，《帶領(lǐng)孩子獻(xiàn)愛心》讀后感。教育效果突出，方法獨(dú)特，另我佩服。

肖老師講的教學(xué)方法不陵節(jié)而失之為遜--因材施教，循序漸進(jìn)

不陵節(jié)而失之為遜，什么意思？就是不要跨越孩子當(dāng)下的能力去讓他做超出他能力的事情。其實(shí)換句話說，就是循序漸進(jìn)，給孩子一個(gè)臺(tái)階。

根據(jù)不同的孩子因材施教。舉個(gè)例子，在我們平時(shí)的課堂中總是有一些孩子上課不發(fā)言，沒信心，甚至有的孩子站起來啞口無言，怎么辦？我們要針對(duì)他們的情況，給他降低難度。比如說有的孩子回答不了問題，我們會(huì)讓他重復(fù)同學(xué)的問題都可以，同學(xué)回答完了，讓他再重復(fù)一遍。有的同學(xué)講話，一句都講不通，我們就可以把這句話寫在黑板上，讓他讀一遍。

再比如：教學(xué)生問問題，怎么問？有的孩子就不會(huì)。那么我們老師就會(huì)給孩子一個(gè)模式，在黑板上寫：[請(qǐng)大家翻到語文書_頁][請(qǐng)大家看到第_段]，[請(qǐng)問大家_是什么意思？]我們給他這些句式，讓這個(gè)孩子即使以前從來沒有回答過問題的這樣同學(xué)，他站起來也沒有壓力。所以，我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子發(fā)言的過程，其實(shí)都是在提升孩子心境的過程。

同時(shí)肖老師在培養(yǎng)孩子發(fā)言能力的時(shí)候，極其自然巧妙的把弟子規(guī)融入進(jìn)去，如回答問題首先要起立，怎么站？“立端正”如何講話“凡道字，重且舒；勿急疾勿模糊”聲音要怎樣？“將上堂，聲必?fù)P”目光怎樣？“問起對(duì)，視勿移”這些方法特別值得我們學(xué)習(xí)。

肖老師認(rèn)為讓孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然要付出很多很多時(shí)間和精力，看起來有時(shí)會(huì)很慢，其實(shí)不然，當(dāng)一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣以后，我們的教學(xué)會(huì)愈來愈輕松，甚至我們孩子的上課習(xí)慣很好了以后，他非常專注，老師講一句他就記一句，效率非常高。他這種專注的態(tài)度不光讓他在課堂上受益，甚至能夠讓他在做每件事情的時(shí)候，他都會(huì)用這種專注的態(tài)度去做，他會(huì)受益一輩子。

愛心觀后感 篇2

前不久，在奧運(yùn)會(huì)開幕式上，我看到瑪麗阿姨打敗了伏地魔，問媽媽：瑪麗阿姨是誰？媽媽也不知道。后來，媽媽幫我找到了《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，你看，她說，這就是你要找的瑪麗阿姨。我說：這真是瑪麗阿姨的故事嗎？

我迫不及待地把書拿過來看了起來，這本書太吸引人了，我用了一個(gè)下午就啃完了。

瑪麗阿姨隨風(fēng)飄到了班克斯家，給四個(gè)小朋友當(dāng)起了保姆，她是一位會(huì)魔法的仙女保姆。瑪麗阿姨會(huì)用指南針帶四個(gè)孩子幾分鐘就環(huán)游了世界；她還會(huì)用膠水把紙星星粘到天上去，使它們變成真星星；她還有一杯神奇的睡前水，能變出糖酒、果汁、汽水、牛奶等多種味道；她空空的手提包隨時(shí)可拿出各種孩子們需要的東西

瑪麗阿姨外表雖然古板，但內(nèi)心卻很善良。她幫助小狗安得魯找到了真正的玩伴；她幫助賣火柴的朋友利用畫畫實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；為姐妹采購圣誕禮物而忘了自己禮物的天使，得到了瑪麗阿姨給的手套。瑪麗阿姨每次幫助別人卻沒有傷害別人的自尊，讓那些人真正找到自身的價(jià)值，改變自己的生活環(huán)境。瑪麗阿姨的愛心雖不讓人感覺十分熱烈，但她做的每件事都讓人覺得溫馨。

我希望今晚我的夢(mèng)中也會(huì)出現(xiàn)瑪麗阿姨。

愛心觀后感 篇3

人世間最偉大的感情，莫過于愛。當(dāng)你愛一個(gè)人時(shí)，你可以為他付出很多，時(shí)間，金錢，精力，甚至是生命！

母愛，一種寬泛的，博大的，充滿感情的愛，它的存在沒有理由，一旦有了新生命的誕生，它便應(yīng)運(yùn)而生。電影《愛心》便是敘述一位母親對(duì)自己孩子的真心的愛！小柯，一個(gè)無知的少年，在用金錢堆積的美好生活中，他有了懶惰，有了狂妄，有了傲慢，他不懂得什么是辛苦，什么是艱辛。他甚至拿了母親用來救助失明老人的錢，可以說，他已經(jīng)在復(fù)雜的社會(huì)中迷失了自我。

正因?yàn)槿绱耍哪赣H出于一顆愛子之心，一份恨鐵不成鋼的心情，把自己的兒子趕出了家門，讓他自己去維持生計(jì)！看到這里，我們每一個(gè)人，都能體會(huì)到母親當(dāng)時(shí)，那一份深深的無奈，一種悲痛的心情，她甚至情愿在自己病危時(shí)期，不讓自己的兒子陪在身邊，而讓他離家，這需要怎樣一種大的決心啊！

問世間愛為何物，直教人生死兩相隔！小柯在經(jīng)過了長時(shí)間的奮斗后，終于從中醒悟過來，而他的母親此時(shí)卻已到了另一個(gè)世界！當(dāng)我看完整部電影時(shí)，我會(huì)覺得有些老套，因?yàn)檫@種偉大的母愛，估計(jì)早在我小學(xué)時(shí)期，老師們便會(huì)用一個(gè)又一個(gè)的故事，來教導(dǎo)我們，身為一個(gè)母親是多么的不容易，是多么的辛苦，但是，聽的多，卻不一定記的牢。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”身為獨(dú)生子女的我們，又有幾個(gè)人能在母親節(jié)那天，對(duì)母親說聲：“媽媽，你辛苦了！”有些人可能會(huì)覺得那樣或許會(huì)很難為情，但我想，換做你是一位母親時(shí)，當(dāng)你聽到這些話，可能會(huì)比你年老后得到豐富的物質(zhì)生活，來的更開心，更幸福。

在如今和諧的家庭中，我們大概已經(jīng)習(xí)慣了被愛，習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的日子，習(xí)慣了沒有愛的日子，一旦當(dāng)我們失去，當(dāng)我們清醒時(shí)，我們會(huì)覺得一下子很茫然，似乎生命一下子失去了溫度。所以，愛與被愛，付出與收獲，是靠我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)積累，只有擁有了屬于自己的愛心，那份溫情才會(huì)永遠(yuǎn)相伴于我們左右。

讓我們把愛充滿彼此的心房，讓我們的心靈深處永遠(yuǎn)留下，愛的火種！

愛心觀后感 篇4

令我記憶猶新的是劇中主人公小剛前期不務(wù)正業(yè)，與社會(huì)上的混混沒什么兩樣，整日除了在教室里消磨時(shí)光外，就是與一伙臭味相投的“朋友”進(jìn)出網(wǎng)吧、歌廳等營業(yè)性場(chǎng)所。為此媽媽常苦口婆心的給小剛講一些大道理，而小剛幾乎是左耳朵進(jìn)右耳朵出，全然不顧媽媽這番話。

后來父親離世了，媽媽代小剛來到另一個(gè)城市（為了讓小剛好好學(xué)習(xí)）。直道一天，小剛發(fā)現(xiàn)媽媽打扮得漂漂亮亮的出去了，由于好奇心的驅(qū)使，小剛也跟了去，結(jié)果發(fā)生了意想不到的事情∶媽媽所在公司的老板，對(duì)媽媽佷不尊重，小剛?cè)滩蛔淞诉M(jìn)去，直沖向老板，伸出手向他打去。事后小剛開始醒悟，終于對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，最終被北京大學(xué)錄取。

我哭了，——被小剛的媽媽所感動(dòng)。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛如水，往往溫柔細(xì)膩。除父親外，媽媽便是最愛我的人，真不愧“世上只有媽媽好！”而我們現(xiàn)如今做的只有好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，以報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，孝敬父母，讓父母高興。

同學(xué)們，希望大家多體貼父母，關(guān)心父母盡量讓父母高興，更得好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

片尾曲在我耳邊回想了起來……

愛心觀后感 篇5

我們每個(gè)人都有愛心，正如巴金爺爺所說："我們每個(gè)人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開花。一心為自己，一生為自己的人最后什么也得不到。

愛心小天使報(bào)道，現(xiàn)在，世界上有許多得白血病的患者基本都是一些可愛的兒童，他們好象就站在懸崖的邊邊，因沒有錢治病，很快他們就會(huì)從懸崖的邊邊摔下來，他們的親人會(huì)很傷心的，白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)面是多么的令人難受啊！難道這就是因?yàn)闆]有錢的原因嗎？

是的，在這社會(huì)，只要有錢，什么都行的通，窮人在這個(gè)世界上不是活不下去了嗎？并不是，在一些人快絕望，心想：自己的子女快要到生命垂危時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)來了，他們捐了很多錢，還鼓動(dòng)所有人都來捐款，讓得白血病患者的親人都不會(huì)覺得世界太黑暗，不會(huì)對(duì)生命失去信心。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是愛心小天使團(tuán)隊(duì)。

愛心小天使團(tuán)隊(duì)為許多人沒有錢，眼看子女就要和別的人一樣失去寶貴生命的白血病患者作了許多貢獻(xiàn)，白血病患者和他們的親人，親切的稱這個(gè)團(tuán)隊(duì)為“愛心小天使團(tuán)隊(duì)”。

“愛心小天使團(tuán)隊(duì)”不僅為患者作了許多貢獻(xiàn)，還捐了很多錢為貧困學(xué)子能夠上學(xué)校，給了貧困學(xué)子許多信心。

有一位學(xué)子為寫了一幅對(duì)聯(lián)來鼓勵(lì)大家都來獻(xiàn)愛心的，內(nèi)容是這樣的：

人人都來獻(xiàn)愛心，貧困學(xué)子有信心。

多么的感人呀！

今天，我又從電視上看到了“愛心小天使團(tuán)隊(duì)”在電視上宣傳，有許多企業(yè)的大老板都被感動(dòng)了，紛紛捐款，一些名演員也來這次活動(dòng)中把“愛心小天使團(tuán)隊(duì)”宣傳，有的捐100萬，有的捐900萬，1000萬等等。

這時(shí)，電視上又浮現(xiàn)出貧困學(xué)子現(xiàn)在的面容，正是判若兩人啊，同時(shí)，我也想了許多事情，也有許多感慨，我想：“如果不是每個(gè)人都捐款，都來獻(xiàn)愛心，那么，一些想念書，渴求念書的貧困學(xué)子，現(xiàn)在，還在家里，因?yàn)闆]有書念而發(fā)愁，或者，正在家里種地，就算是個(gè)人才，也荒廢了。

想到這里，我連忙打個(gè)電話給“愛心小天使團(tuán)隊(duì)”捐了20元，雖然不多，比起大老板還差的很遠(yuǎn)，但是，這是我的一份給心意，是我的一份力量，相信，只要有心，無論多少錢都沒關(guān)系。

希望大家都來獻(xiàn)愛心。

愛心觀后感 篇6

20xx年4月29日，在學(xué)校的組織下，我們來了顓橋電影院上了一節(jié)特殊的教育課。在這里，所有的大家共同觀看了電影《愛心》，接受了一次心靈的洗禮。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，并為之流下了眼淚。

故事中發(fā)男主角在離家之前就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的頹廢青年，但是為什么他在故事結(jié)尾成為了一位真正的男子漢？顯然，是在社會(huì)的磨練下迅速成長，擁有了一顆感恩的心。他感謝社會(huì)，困難挫折使他百煉成鋼；他更感激他的母親，母親的良苦用心使他懂得生命的意義。他是幸福的，因?yàn)樗昧烁卸鳎昧伺^斗的快慰。

影片中，當(dāng)小柯（主人公：柯正男）不理解媽媽的苦心甩門而去。當(dāng)他踏上火車，遠(yuǎn)去上海的倔強(qiáng)背影，我們?yōu)樗保划?dāng)他飽嘗人情冷暖、孤獨(dú)無助時(shí)，我們?yōu)樗麚?dān)心；當(dāng)他不知不覺中由原來的濫用老年人基金轉(zhuǎn)而主動(dòng)去獻(xiàn)血、獻(xiàn)上自己的愛心時(shí)，我們?yōu)樗霓D(zhuǎn)變而高興……也許，媽媽真的可以放心地走了（去世）。

“媽媽也許是一個(gè)失敗的媽媽，但是媽媽和天下所有的媽媽一樣，是關(guān)心你、愛你的。”這是媽媽在自己的彌留之際，心里放不下自己的兒子，在遺書上所寫到的。她盼著能夠見到兒子的最后一面，然而她沒有能夠如愿以償。但是如果她知道兒子是因?yàn)橛赂业爻袚?dān)自己的責(zé)任而誤了火車的話，她一定會(huì)瞑目的。愿媽媽在天之靈會(huì)保佑小柯！

愛心觀后感 篇7

讓“愛心”長出翅膀，在人間.天堂.世界.宇宙之間自由翱翔！------題記

親情，友情，愛情構(gòu)成了一個(gè)完美的家。我們成長在充滿愛的家中，我們生活在充滿愛的家中。有時(shí)“愛”卻被人猜測(cè).懷疑，甚至對(duì)此毫不知情。難道一定要在經(jīng)歷了挫折之后，難道一定要在感到后悔之后，才會(huì)懂得珍惜嗎？

這樣的愛發(fā)生在了同一個(gè)人身上……

主人公柯正男生活在一個(gè)單親家庭中，母親對(duì)他無微不至的關(guān)懷讓他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，而她自己也得了晚期肝癌，于是她決定讓社會(huì)來教育她的兒子，就把兒子“趕”出了家……

在母親朋友的照顧下，在妞妞的關(guān)心下，他健康成長，日漸懂事，雖然遇到了重重困難，最終還是成為了祖國的棟梁。他不畏艱險(xiǎn)，為了國家的財(cái)產(chǎn)，為了人民的安全，他在臨走時(shí)又做出決定留下，奮不顧身地工作，直到滿身是汗，滿臉是血……后來，他趕到醫(yī)院，看望母親，可是母親的時(shí)間已不多，匆匆走了……

這不由又讓我懂得了：父母對(duì)我們的愛不是無限的，我們不可以輕易傷害它們，更不可以拋棄它們；而子女們對(duì)父母的愛卻真的很少，我們就更應(yīng)該珍惜它們，尊重它們。父母往往不需要我們回報(bào)太多，只要子女孝順，只要子女有一顆“愛心”。

讓長出翅膀的“愛心”飛得更遠(yuǎn)更高，讓人與人之間連的更近！------尾記

愛心觀后感 篇8

今天，我讀了一本書，書名叫《帶領(lǐng)孩子獻(xiàn)愛心》，在這本書中，最讓我記憶猶新的是“教育的動(dòng)機(jī)”決定成敗。

這篇文章講了：因?yàn)楦改噶私夂⒆樱诤⒆迂澩娴臅r(shí)候，用什么方法來“賄賂”孩子，從而來引導(dǎo)孩子健康成長。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長往往用物質(zhì)作為手段來促使孩子聽話，讓孩子成為父母的乖孩子，可是這種方法只能持續(xù)一段時(shí)間，最后還是以失敗而告終。

真正的教育，是需要父母有耐心，用心去發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子的興趣所在，想一想孩子們的動(dòng)力發(fā)源地在哪里。同樣是教育，同樣是做，是怎樣將孩子的“心”引往哪個(gè)方向。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，同桌向我借橡皮，因?yàn)榭紤]的角度不同，做出的反應(yīng)和結(jié)果會(huì)不同，如是幫助別人，就會(huì)很樂意的借給他；如考慮將來我也要借學(xué)習(xí)用品，則即使借給了他，但心里也留下了“索取”因素，這樣的行為則帶有利益交換關(guān)系。誠然，帶有利益交換關(guān)系的交往是不可取的，所以父母教育孩子應(yīng)從心靈上入手，從孩子的興趣方面著手，將自己作為孩子最好的朋友著手，想孩子之所想，引導(dǎo)孩子明辨是非，培養(yǎng)孩子正確的心靈，樹立正確的人生觀，將自己的愛心去永伴孩子健康成長，讓孩子懂得“義”的人生。

愛心觀后感 篇9

繪本《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事，其實(shí)卻暗藏了父母對(duì)子女的親情奉獻(xiàn)。

有一棵大樹，為一個(gè)男孩奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、自己茂密的枝葉、粗壯的枝干，但自己剩下一個(gè)樹樁時(shí)，還想著為這個(gè)男孩做點(diǎn)什么……

我們的父母何嘗不是這樣呢？他們起早貪黑地為我們付出著，在外努力地工作賺錢，回到家里燒飯、掃地、接送我們上學(xué)、放學(xué)，關(guān)心我們的身體、學(xué)習(xí)、生活、工作……這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們長大成人，父母漸漸老去，可我們何嘗想過報(bào)答他們呢？許多人因?yàn)楣ぷ鞣泵ΓB過年都不回家看看，怎么能對(duì)得起他們多年的撫育之恩呀！更有一些人覺得父母在身邊太嘮叨了，整天問東問西，煩死人了。可父母也是為了我們好啊呀！即使偶爾說話不太好聽，我們也應(yīng)該理解父母的苦心。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母不求我們有多大的回報(bào)，我們只要好好學(xué)習(xí)、努力工作，在他們即將老去的日子里，不論工作生活多繁忙，也要常回家看看，陪伴他們左右，這就是父母最開心的日子。