再見了拖拉讀后感。

書籍是人類文明的結(jié)晶，愛書是你我共同的修養(yǎng)。作者寫的作品濃縮了偉人的智慧。寫讀后感的重點(diǎn)是當(dāng)下自己真實(shí)的情感和感悟。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？也許下面的“再見了拖拉讀后感”正合你意！僅供參考，我們來看看吧！

再見了拖拉讀后感 篇1

在萊蕪博客上讀過一篇《再見了，拖拉》讀后感這篇博文后，我受益匪淺，這本書的作者叫徐志源，主人公叫馬明月。

馬明月上學(xué)不遵守規(guī)矩，學(xué)校有個(gè)規(guī)矩是上學(xué)不能讓家長騎摩托車送到學(xué)校門口，可她懶得走這幾步。老師問世界末日到了干什么，馬明月說：睡覺了啦！以前我也這么認(rèn)為。直到媽媽病了她去廣播臺(tái)學(xué)習(xí)才不拖拉了。在演講時(shí)她自暴自棄，我在卡拉OK時(shí)也自暴自棄，我按照馬明月的方法，相信自己我果然成功了。在這里我明白了只有自信，自己做什么事都會(huì)成功的！

如果沒有讀到這篇博文，我就不會(huì)改變自己的。一天老師布置了作業(yè)回家我對(duì)媽媽說：我先做完作業(yè)再吃飯。我真是太謝謝馬明月和作者徐志源同志讓我改正了拖拉，讓我知道了珍惜時(shí)間的重要性，現(xiàn)在對(duì)于我來說時(shí)間是重要的。現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，哪怕一秒鐘都不讓它白白流失。

除了學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，我還覺得馬明月后來使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效，這也是我要向她學(xué)習(xí)的，要給自己制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像馬明月說的那樣，計(jì)劃是約定，計(jì)劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧！李想你一定會(huì)做到的！（指導(dǎo)教師陳愛蘭）

再見了拖拉讀后感 篇2

前幾天，我讀了《再見了，拖拉》這本書，深深地被書中主人公馬明月的精神所感動(dòng)。

馬明月以前是遲到大王，而且也不把寄存箱整理好，經(jīng)常忘帶課本，人人都叫她“太平公主”。回家后，還經(jīng)常忘上補(bǔ)習(xí)班，總要先玩會(huì)兒電腦，看會(huì)兒電視，再做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候還想著游戲，因此作業(yè)總是拖到深夜才完成，這可急壞了生病的媽媽。但是，自從她進(jìn)入學(xué)校的廣播電視臺(tái)后，她有了很大的變化：她漸漸懂得計(jì)劃的重要性，開始學(xué)會(huì)歸納計(jì)劃，從此，她和弟弟明輝一步一個(gè)腳印向成功走去……

讀了這本書，我漸漸意識(shí)到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會(huì)把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計(jì)劃，并付出行動(dòng)。

顯然，計(jì)劃是多么重要啊！計(jì)劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計(jì)劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計(jì)劃創(chuàng)造大未來，從現(xiàn)在開始，我要跟馬明月一樣，用計(jì)劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時(shí)間。

相信不久的將來，我也會(huì)變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀！

再見了拖拉讀后感 篇3

這幾天，我看了最勵(lì)志校園小說中的再見了，拖拉。這本書主要講的內(nèi)容可以用作者的兩句話來概括，分別是有計(jì)劃的生活是成功地動(dòng)力有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢想的基石，這也是我之所以喜歡這本書的原因了！

再見了，拖拉這本書以主人公太平公主馬明月為例，向我們講述了她是如何實(shí)現(xiàn)連自已都認(rèn)為遙不可及的航天夢；怎講去珍惜像流水一樣的時(shí)間；怎樣去治愈身上的拖拉病，做好這一切最好的辦法就是，制定一個(gè)適合自已的時(shí)間優(yōu)先順序表。

首先，我們要先知道制定時(shí)間優(yōu)先順序表的重要性。制定計(jì)劃同樣也是我們成長的過程，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中的不斷檢討和反省會(huì)使我們前進(jìn)和成長。其次，看出自已身上的毛病和缺點(diǎn)，因?yàn)槿绻话醋砸驯旧淼娜秉c(diǎn)和毛病來制定合理的時(shí)間優(yōu)先順序表的話，沒有幾天自已就會(huì)堅(jiān)持不下來，因?yàn)椴贿m合自已，所以是沒有用的。然后，我們要合理的安排每一件事、每一秒鐘、每一分鐘，只有確定了事情的優(yōu)先順序，這樣才能完成更多更好的事情。就像書中的那首詩一樣計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢想的階梯，我們要想爬樓梯一樣，一步步爬上去。有朝一日，你一定可以登上天空，摘下那顆夢寐以求的星星其實(shí)，時(shí)間優(yōu)先順序表只是為了督促和幫助你，但是在這個(gè)過程中，如果你能堅(jiān)持下來，你就會(huì)收獲很多。最后，這本書向我們講解了制定計(jì)劃時(shí)的技巧和必須要注意的。大部分人都會(huì)制定計(jì)劃，但是他們中能把自己最初的計(jì)劃堅(jiān)持到底的卻沒有幾個(gè)。因?yàn)樗麄冎杏械牟皇亲畛踔贫ǖ奶y，不在自已的范圍內(nèi)，導(dǎo)致剛開始很有信心和熱情，可是這樣的計(jì)劃往往是堅(jiān)持不了多久的，沒有多長時(shí)間他們就放棄了，因?yàn)樗麄兂惺懿涣诉@樣的計(jì)劃表所帶來的壓力；或者，有的一開始就把計(jì)劃制定的太簡單了，非常好完成，對(duì)自已起不到一點(diǎn)作用和幫助，從而失去了制定計(jì)劃的重要性。所以我們要制定適合自己的、不過難也不過簡單的計(jì)劃表才是通往成功的道路。如果覺得光完成沒有意思的話，可以自已編一些有趣、合理的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰游戲。

我相信，每個(gè)人都讀過很多的書，請大家也把你讀的書推薦一些給我，好嗎？

再見了拖拉讀后感 篇4

這本《再見了，拖拉》主要講了主人公馬明月因?yàn)閼卸韬妥鍪峦侠刻焐蠈W(xué)遲到，放學(xué)不去上興趣班的課，總是先玩電腦才做作業(yè)。結(jié)果受到了老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開始了有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印的朝著自己的夢想努力……

這本書讓我懂得了：有計(jì)劃的生活能讓你的生活更充實(shí)；有計(jì)劃的生活是成功的動(dòng)力；有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢想的基石！學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間我們也能想主人公馬明月一樣，一步一步走上成功的道路！

但是怎樣定制一份好的計(jì)劃表呢從這本書里我也學(xué)到了許多定制的方法哦！

1.首先要明確目標(biāo)，然后要具體的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，即你需要做的事情。

2.不能把目標(biāo)定得太大太遠(yuǎn)，不切實(shí)際。

3.從最簡單的目標(biāo)開始，如：上學(xué)路上背兩個(gè)英語單詞等，然后再把目標(biāo)提高一點(diǎn)，但不能一下子提太高，比如：從原來的背三個(gè)英語單詞提高到背五個(gè)英語單詞等。

只要有計(jì)劃的生活我們也會(huì)成功！

再見了拖拉讀后感 篇5

讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人。

《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學(xué)國文系，曾經(jīng)當(dāng)過主編及新聞?dòng)浾摺Ｗ詮男≌f在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后，便開始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體。現(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》，以及《最勵(lì)志校園小說》系列中的《選我選我!花路米》等作品。

這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的方法，于是她開始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢想努力……“。

不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說：”我沒時(shí)間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時(shí)間，就可以做既不重要也不緊急的事情。

已經(jīng)流逝的時(shí)間是永遠(yuǎn)也找不回來的，我想請你仔細(xì)想一想，怎么利用時(shí)間能使人生更有價(jià)值呢?