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預(yù)防溺水觀后感900字(模板6篇)

發(fā)表時(shí)間:2023-01-05

預(yù)防溺水觀后感。

快樂來自于視覺,觀影即是如此,觀看的過程中,我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。在觀賞的時(shí),腦中不停的有新的感受想法,觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維。怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“預(yù)防溺水觀后感900字(模板6篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

預(yù)防溺水觀后感(篇1)

今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《安全視界》中的防止溺水。

在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

視屏里面還舉了一件事列:2019年6月12號(hào)下午,四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結(jié)伴來到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說水太深了。然而小張卻不以為然,說:“那我游給你們看。”說著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程粒旅嬗杏倌喽逊e。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

預(yù)防溺水觀后感(篇2)

隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。于是,學(xué)校組織我們晚上觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發(fā)。下面,我想跟大家一起分享我的觀后感。

游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全,應(yīng)該做到:

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

2、是慎重選擇游泳場(chǎng)所。到江河湖海去游泳必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來往船只較多,、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人來相助。

游泳時(shí)遇到意外,必須知道:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽生抽盤時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽盤的肢體進(jìn)行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿勢(shì)從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。

5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰游在水面上,恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

在游泳中,需要掌握這些安全知識(shí):

1、不要用鼻子吸氣。游泳時(shí)用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對(duì)喝水有恐懼感。其實(shí),對(duì)于初學(xué)者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時(shí)也難免在池中也喝口水。

2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動(dòng),留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

3、切勿倒著身子跳水。有的同學(xué)喜歡在池邊倒著身子跳水,認(rèn)為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險(xiǎn)情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。

4、防止腿抽筋。初學(xué)游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時(shí)間一長(zhǎng),就有可能腿抽筋。這個(gè)時(shí)候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備活動(dòng)包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開。有時(shí)家長(zhǎng)還可以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水,以逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點(diǎn)淡鹽水。

5、不要離開家長(zhǎng)的視線。我們都還小,對(duì)安全少有概念,即使學(xué)會(huì)了游泳,我們還是要在家長(zhǎng)的陪同下,在家長(zhǎng)的視線范圍內(nèi)游泳。這樣,家長(zhǎng)才能在察覺到情況不妙時(shí)立即采取行動(dòng)。

6、不到江河湖海和水庫(kù)游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫(kù)里游泳,每年都有因單獨(dú)在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,不僅有家長(zhǎng)相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識(shí),在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽!

預(yù)防溺水觀后感(篇3)

今天,我在學(xué)校里看了防止溺水的視頻,充分認(rèn)識(shí)到溺水后果的嚴(yán)重性,作為學(xué)生,應(yīng)該要注意以下幾點(diǎn):一,不能在沒有大人的陪同下獨(dú)自游泳。二,不能在不知水情的水里游泳。三,不會(huì)水性的同學(xué)不能逞強(qiáng)。

視頻中講到這樣一個(gè)故事。湖嶺山區(qū)的幾個(gè)學(xué)生在沒有大人的陪同下去游泳,而且是去一個(gè)沙塘里游,后來一個(gè)同學(xué)落水了,可是另外一個(gè)同學(xué)力氣不夠大,就不能救他上來,最后出現(xiàn)了悲劇。

上面這個(gè)故事告訴我們,假如有大人陪同,那個(gè)孩子可能就會(huì)被救上來,假如那些孩子知道水情,就不會(huì)陷進(jìn)淤泥,悲劇就不會(huì)產(chǎn)生,就可以防止溺水事件的發(fā)生。

視頻中還講到一個(gè)故事,兩個(gè)孩子在游泳,其中一個(gè)孩子說:“我們比賽誰(shuí)先游到對(duì)岸,誰(shuí)就勝出。”后來,他們游到河中央時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,大聲呼喊救命,但是岸上沒有一個(gè)人,于是他們溺水而亡。

上面這個(gè)故事告訴我們不能逞強(qiáng),假如大家心平氣和得去游泳,把游泳當(dāng)做一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)就不會(huì)產(chǎn)生上面的悲劇了。

同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),打造美好的童年生活吧!

預(yù)防溺水觀后感(篇4)

今天我觀看了防溺水教育視頻,看到年齡不大的孩子溺水身亡,父母失聲痛哭,悲痛欲絕。這視頻深深的震撼了我,正是花一樣的年紀(jì),是社會(huì)的未來,家庭的希望,父母辛辛苦苦養(yǎng)大十分不容易。

現(xiàn)在正值暑假,更應(yīng)該加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離水邊,警惕溺水。首先應(yīng)該杜絕在河流、水庫(kù)、湖泊、池塘游泳,也不能在水邊玩耍、洗手,因?yàn)樗呉话汩L(zhǎng)滿青苔,一不小心就會(huì)滑落水中,發(fā)生悲劇。如果要游泳的話就要在正規(guī)的游泳館,在父母、管理員的看護(hù)下游泳。

在下水前熱身運(yùn)動(dòng)非常重要,因?yàn)橛斡緯r(shí)的動(dòng)作幅度大,所以熱身時(shí)要從小幅度到大幅度。這時(shí)不要急于下水,而是先用手澆一點(diǎn)兒水,拍在身上,使身體適應(yīng)水溫。

如果發(fā)現(xiàn)有人落水,第一時(shí)間應(yīng)該拋給他身邊可用的東西,如:繩子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并立即大聲呼救讓會(huì)游泳的成年人來救人,千萬(wàn)要注意不能讓未成年人來施救,因?yàn)槲闯赡耆说捏w能沒有那么好。更不能讓同學(xué)們手拉手去救,因?yàn)槿嗽谒劳雒媲皶?huì)抓住一切活命的機(jī)會(huì),溺水者只要抓住施救者就會(huì)死死的抱緊他,使施救者無法動(dòng)彈,所以手拉手救人就是讓更多人落水。

如果自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手腳不亂動(dòng),盡量讓臉部浮出水面,用嘴吸氣,用鼻子呼氣,一邊呼吸一邊呼救。

預(yù)防溺水觀后感(篇5)

近期,我們班認(rèn)真觀看了一部《孩子請(qǐng)不要下水》預(yù)防溺水的教育宣傳片,看后,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但它卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機(jī)淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。 兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。??一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)! “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久??

作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使孩子們懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

記得有一次在車上,車載的電視里放了一部名叫《冒牌天使》的電影,當(dāng)時(shí)我對(duì)這部電影一點(diǎn)也不了解,但當(dāng)金凱瑞出現(xiàn)的時(shí)候,我差點(diǎn)沒歡呼出來!那部電影也很好看。再后來,聽說了一部名叫《靈數(shù)23》的電影,下載之后跟同學(xué)在寢室看。 我們兩個(gè)都是他的影迷,但也都是因?yàn)椤洞笤捦酢返仍缙谧髌凡砰_始喜歡他的。在觀看《靈數(shù)23》的時(shí)候,我們都睡著了很多次,直到現(xiàn)在,我也沒把它看完。

為了父母不再失去孩子,為了幸福的家庭不再破滅,為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得防止溺水的知識(shí),時(shí)刻繃緊安全之弦,將安全牢記心中!

預(yù)防溺水觀后感(篇6)

今天,我看了《預(yù)防溺水專題教育》這個(gè)視頻,看完這個(gè)視頻,我深有感觸。

這個(gè)視頻的一開頭,就講了一位媽媽給自己孩子的一封信,這封信直接闡明了這個(gè)作者的意圖與觀點(diǎn),那就是告訴我們:不要私自下水游泳,游泳時(shí)要帶上自己的爸爸媽媽。

這個(gè)視頻講了很多關(guān)于游泳的知識(shí),有落水時(shí)自救的方法、下水前該做的準(zhǔn)備,如何識(shí)別河邊的標(biāo)識(shí)……也講了野泳的的危險(xiǎn)性:例如,他講了“小明野游被溺亡”“小陳因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……這一些悲慘事例。其中,最讓我無法忘懷的,是告訴我們不能手拉手救人的事。

你一定想問了,小陳獨(dú)自下河去救人,結(jié)果也被溺亡,那是一個(gè)人的力量,一個(gè)人的力量是很小的,何況是一個(gè)孩子?那么“一根筷子容易折,一把筷子折不斷。”那集齊眾人的力量,一起手拉手去救人,那總行吧。其實(shí),那更不行,這樣做會(huì)造成更多人的溺水事故,造成更大的損失。怎么,你不相信?好好看看這個(gè)視頻吧!

在視頻中,他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓兩個(gè)孩子手牽手救一個(gè)落水者,而上面那個(gè)人手抓彈簧秤,第一次試驗(yàn),彈簧秤手中才達(dá)到6.8公斤的時(shí)候,施救人就掉了下去。第二次亦是如此。

6.8公斤啊,那只和一個(gè)西瓜的重量差不多,卻讓兩個(gè)施救者都掉下了水,其中有一個(gè)人還是有東西可以扶的。如果換做是在池塘邊,施救者沒有東西可扶,再加上落水者的拼命掙扎和地面的濕滑。那水中的拉力重量肯定是小于6。8公斤時(shí)岸上的施救救者就會(huì)落入水中的,大人都有可能也會(huì)被拖下水。

如今,人們的預(yù)防溺水的知識(shí),對(duì)于野泳的危險(xiǎn)性,只有膚淺的認(rèn)識(shí),片面的認(rèn)知。只要你在夏夜來到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大部分的人都在游泳,湘江河里有許多的漩渦、數(shù)不勝數(shù)交雜在一起的水草,江面上橫行的快艇,還有許多不為人知的危險(xiǎn)。如果當(dāng)時(shí)有人落水了,十幾個(gè)不明危險(xiǎn)的人手牽著手去救他,那后果真的不敢想象。

在此,我真誠(chéng)地勸告大家,千萬(wàn)不要野泳,看到別人落水了,因應(yīng)該大聲呼救,并撥打110電話求助。同時(shí)我也真誠(chéng)地祝福大家闔家歡樂,幸福安康。

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