《少年的我》觀后感。

觀看電視和電影是很多人都會選擇的一種放松途徑，此時我們不妨通過寫觀后感來抒發(fā)內(nèi)心的情感。這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們內(nèi)心的想法，觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài)。新手寫作品的觀后感都要注意哪些呢？下面是欄目小編精心整理的"《少年的我》觀后感怎么寫",供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《少年的我》觀后感怎么寫 篇1

少年的我直播觀后感1

從小，我就有一個夢想，那就是——能當(dāng)上少先隊員。

從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經(jīng)學(xué)會了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽《睡前故事》時，我就已經(jīng)學(xué)會了自己看《格林童話》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當(dāng)上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我，少先隊員要學(xué)會獨立。

后來，我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!

到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說著，我們也跟著無比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊員啦!”

入隊儀式結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校上學(xué)了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……

啊!當(dāng)時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)個好少先隊員，成為共產(chǎn)主義的接班人。

少年的我直播觀后感2

我自小與眾不同，好靜而不好動，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在，作業(yè)工整并及時完成，成績優(yōu)異。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。識字后非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學(xué)校做值日。對待有困難的同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手。

“樂于助人，真誠奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報是體現(xiàn)班級風(fēng)采的重要陣地，我負(fù)責(zé)的每一期黑板報都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我馬上組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內(nèi)容豐富的板報上墻了。現(xiàn)在，黑板報成了我展現(xiàn)才華的園地。

我參加過很過活動，取得了優(yōu)異的成績。如今，家中榮譽證書數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人，我以禮相待;對待鄰居，我主動問好;對待同學(xué)、朋友，我與人為善;對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習(xí)，揚理想風(fēng)帆，再次起航!爭做中華好少年!

少年的我直播觀后感3

一天晚上，我看到一則新聞：一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢，還專門請了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛贊揚兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂，大家疑惑不解。過了好久，老人終于說出了實情：他們已經(jīng)三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動了我，我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒，當(dāng)即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦!中午，我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我，“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳，我陪奶奶聊了會天，還將倒好的水遞給她說：“奶奶，喝水，小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對我說：“幾天不見，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長大了。”說完，奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對我來說像天書一樣的名詞，在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇，作為新時期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從常回家看看開始吧!

少年的我直播觀后感4

“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人……”每當(dāng)聽到這悠揚、動人的旋律。我就會情不自禁地想到：我們今天的幸福生活不就是由革命烈士們的犧牲換來的嗎?

記得一年級時，學(xué)校組織我們?nèi)バ侣脷v史紀(jì)念館參觀，老團(tuán)員們的故事，深深的打動了我的心。三年級時，我很榮幸的當(dāng)上了紀(jì)念館的小小講解員，經(jīng)常去場館練習(xí)講解詞。其中一個場景讓我記憶猶新，團(tuán)員們利用桂林的巖洞開展宣傳活動，教大家唱抗日歌曲，還在洞口刷寫標(biāo)語，敵人在轟炸我們在上課。瞧，這不就是老團(tuán)員們不怕犧牲，刻苦學(xué)習(xí)的精神嗎?

作為當(dāng)代的新安小好漢，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚老團(tuán)員們的精神。一天，我興致勃勃的去打乒乓球，可是在比賽的時候，突然發(fā)覺對手小明的球技突飛猛進(jìn)，發(fā)了幾個比較難接的球，我輸了比賽。心里還不服氣，就生氣的把板子摔到桌上。氣沖沖的嚷道：“不打了，不打了……”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出新旅老團(tuán)員們一邊抗日，一邊學(xué)習(xí)時的情景。我茅塞頓開，一溜煙跑到老師那里去請教，經(jīng)過老師的點撥，我像撥開云霧見到了青天，找回了自信心，一頭扎進(jìn)球館里，繼續(xù)苦練起來……

就像歌中所唱的那樣：“吃水不忘挖井人……”。我要感謝新旅，給了我巨大的精神食糧，我要沿著新旅的足跡繼續(xù)前進(jìn)，爭做新時代的小好漢。

少年的我直播觀后感5

中國是一個擁有五千年歷史文化的國家，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。我們作為新時代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊新冠肺炎疫情一樣，別的國家請求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨，互幫互助。

我們少年，應(yīng)該把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，為我們國家爭一口氣。國家把我們當(dāng)做寶，我們也應(yīng)該為國家作出貢獻(xiàn)。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)到了知識，才能為國家做出貢獻(xiàn)，這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí)，更要做一個有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國家就是一個善良的國家，一個自強(qiáng)不息的國家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國少年，更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富……所以我們應(yīng)當(dāng)做新時代的好少年！為國爭光！因為我們是祖國明天的希望，是祖國的建設(shè)者和接班人！

《少年的我》觀后感怎么寫 篇2

抬頭仰望星空，星星之火映入眼底，少年眼中的光彩也匯聚了星星。少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年，我亦少年。

年少輕狂，不掩鋒芒

一個周天，我和姐姐坐客車出去玩，和諧美好的氛圍縈繞著整個客車，直到兩個婦女上了車。她們有說有笑的上了車，大聲地聊著她們屯子鄉(xiāng)里的事。響亮的聲音把那份靜謐沖的一絲都不剩下，接著那兩人同時打起了電話，本就聲音響亮的二人，仿佛針鋒相對的比起了嗓門，車上的大人紛紛戴上耳機(jī)。經(jīng)過一番折磨，一人的電話打完了，另個人的聲音也小了些，本以為會消停一會，沒想到那人指點上了車上的人：“咋穿著褲子呢，這大窟窿，這上衣，這么大合適嗎……”一位少年站起說道：“大嬸，你一上車就大聲嚷嚷，這也是公共場合啊!”“誰家孩子，這么沒禮貌，還沒說你。”正巧到站了，那位少年快步下了車。

人們莫把少年的勇氣叫叛逆，把成年人的懦弱叫顧全大局。

年少迷茫，懷揣夢想

一次上課，老師滿心歡喜的說要和同學(xué)們聊聊“夢想”，第一步，讓我們寫出自己的夢想，有的同學(xué)左思右想，雙眼迷離的看著老師。我則內(nèi)心慶幸，自己早就有一個宛如清風(fēng)拂白月般的夢想，早早就藏在心底。我毫不猶豫的寫在紙上。那紙上的一行字，又一遍刻在腦中，信念仿佛又堅定了一分。我深知這一行字對我的重要，那是我日思夜想的城市，日思夜想的專業(yè)，伴我入睡的美好未來。如果沒有夢想，那么怎能有理由去堅強(qiáng)?心怎會有棲息的地方?到哪不都是流浪嗎?

恰同學(xué)年少，正是少年，種一顆夢想的種子，讓它茁壯成長。

年少輕狂，不掩鋒芒是少年;年少迷茫，懷揣夢想是少年。少年的眼中有星辰大海，少年信心堅決，激起錦繡的浪花，少年的前途繁花似錦。少年啊少年!不要忘記你原來的模樣，不要忘記你最初的夢想。少年有夢，未來可期。

惟愿所有少年的肩擔(dān)起草長鶯飛和清夢明月，征途是星辰大海，而非煙塵人間，跨過星河，邁過月亮，不負(fù)韶華，攜夢想共同展望未來。

《少年的我》觀后感怎么寫 篇3

我生在中華人民共和國，這是無數(shù)的革命先烈在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從站起來、富起來、強(qiáng)起來了的國家，我為能生在、成長在這樣的國度而自豪！

聽長輩們說:我們的國家是有五千年的文明史，是世界少有的幾個文明古國之一。但也曾經(jīng)遭受過百年屈辱，世界各國的列強(qiáng)想方設(shè)法掠奪我們的財富，欺侮著我國的人民，是中國共產(chǎn)黨趕走了侵略者，推翻了“三座大山”，才建立的新中國，是改革開放，讓我們十多億人民富強(qiáng)起來了。

想一想現(xiàn)在的我們不論身處何地，不管在國內(nèi)國外，只要有困難和危險都會得到祖國的保護(hù)和幫助，我們都可以揚眉吐氣地生活在這個地球上。特別是這次“新冠病毒”的防治，真正體現(xiàn)了我們社會主義制度的優(yōu)越性。

因此，我從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，按照我國的社會主義核心價值觀嚴(yán)格要求自己，做一名新時代的好少年。我長大以后一定要加入中國共產(chǎn)黨，這顆紅心永遠(yuǎn)向著中國共產(chǎn)黨，不忘初心、牢記使命！為我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

《少年的我》觀后感怎么寫 篇4

“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過，作為一名小學(xué)生，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園;靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀，知進(jìn)取，讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

《少年的我》觀后感怎么寫 篇5

昨晚，我們觀看了《開學(xué)第一課》，看完后讓我明白了很多，明白了要做怎樣的人，要做怎樣的事，這些事是那些與疫情斗爭的英雄告訴我的，他們是用行動告訴我的，所以這將成為我一生的目標(biāo)。dsbJ1.COM

要成為一名真正的英雄，首先我要成為像鐘南山爺爺那樣有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。今天他是一名偉大的醫(yī)生。可是在80多年以前還在戰(zhàn)爭的時代。南京——鐘爺爺出生在這里，可本當(dāng)一個運動員的他卻選擇了醫(yī)學(xué)。因為他們家是醫(yī)生世家。在非典的時候，鐘南山所在的部門醫(yī)治的存活率是93.7%。而且鐘爺爺還想其他醫(yī)院要了許多嚴(yán)重的病號。沒日沒夜的工作，他為了什么?在他心中，他要擔(dān)起這個重任，所有的病人成了他的每天的日程。這就是有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的鐘爺爺。

還有就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。在嚴(yán)重的疫情下，人們都絲豪不自私，有錢的捐錢有藥的娟藥。那些被治愈了的病人也帶著有抗體的血液。回到疫情站去捐獻(xiàn)抗體血。沒有一個人拒絕奉獻(xiàn)，他們反而開心。是因為他們幫助了更多的人。大家的開心才是真正的開心，也是英雄的開心。

還有那一位我非常敬佩的知識豐富的科研人員陳薇。是她在武漢建起了核酸檢測基地。進(jìn)行核酸的檢測。也于同事共同研制發(fā)明了新冠疫苗。而第一批疫苗下來的時候也正是陳薇教授的生日。上級給了她祝福。她的回復(fù)也讓人十分的敬佩。她說除了勝利，我別無選擇。這八個字表達(dá)了她的決心。這種決心難道不令人們敬佩嗎?

英雄!是不會計較個人得失。一心只為了奉獻(xiàn)，英雄是什么呢?英雄不是擁有超能力的超人，也不是只有那些做出偉大的事跡的人，而是生活中許多默默奉獻(xiàn)的人們，他們不怕艱苦，不怕困難，勇于斗爭、永不放棄、默默無聞，無私奉獻(xiàn)!

《少年的我》觀后感怎么寫 篇6

我讀了《我的少年時代》里面的故事后深有感觸，有所啟發(fā)，張丹丹因為有自己的夢想，成就了她登上了夢想的芭蕾藝術(shù)殿堂。

她出生在廣州一個普通的家庭里，但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動著。看著看著，她簡直癡迷得發(fā)呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈，她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母：“舞臺上跳著的叫什么舞?”他們告訴我：“那是芭蕾舞。”從那一刻起，“芭蕾舞”這三個字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺上的演員，心里在幻想著：要是她也會跳芭蕾舞多好啊!沒想到，就是這一場演出，不僅讓張丹丹認(rèn)識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。

張丹丹讓我的心靈充滿著心中的夢想，只要向夢想努力的前進(jìn)，那才能做出一番成就。

我的少年時代讀后感(二)

少年時代或許是一幅絕妙的畫;或許是一條曲折的路;或許是一首催人淚下的歌曲……每個人擁有不一樣的少年時代，但能珍惜今天努力學(xué)習(xí)的少年時代能成就美好的未來!

《我的少年時代》講述了肖復(fù)興、洪三泰、蘇步青、雷鐸、伍美珍、柯巖等人的童年故事，他們后來都成為成功的人。他們都有著一個印象深刻的童年，雖然有些是坎坷的，有些是順利的，但相同的是他們努力把握了童年，煉就了吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志，從而成就了美好的未來，體驗到了生命的價值!

《梨園記憶》中的紅線女，她的童年是在艱辛中度過的。她從小喜歡唱歌跳舞，在她12歲時拜何芙蓮為師，跟她學(xué)戲。每天，她總是練得汗水濕了一身又一身。剛開始時，兩條腿又痛又酸，但她一滴眼淚都沒掉。讀到這些內(nèi)容，我早已被紅線女的精神和意志力深深地震撼了!多么頑強(qiáng)刻苦的女孩，那時的她只有12歲而已!經(jīng)過少年時代的刻苦努力，長大后的紅線女終于成為著名的粵劇表演藝術(shù)家，真是“皇天不負(fù)有心人”!

前輩們生活在艱苦的環(huán)境中都能如此奮發(fā)進(jìn)取，何況生活在今天優(yōu)越環(huán)境中的我們呢?我們更應(yīng)該珍惜機(jī)會，做一個有準(zhǔn)備、能自強(qiáng)的好少年，不負(fù)祖國、父母和老師們的期望!古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是值得我們銘記的警句。在競爭無處不在的今天，我們難道不應(yīng)該發(fā)奮努力嗎?難道不應(yīng)該為我們的未來做好一切準(zhǔn)備嗎?

《我的少年時代》這本書讓我受益匪淺。本書中的人物擁有不一樣的童年，卻有著成功、美好的未來。成功只屬于珍惜今天努力學(xué)習(xí)的人，成功只屬于有準(zhǔn)備的人，我決心向童子、伍美珍、趙靜、龐婕蕾、郁雨君、王勇英等人學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，爭取實現(xiàn)自己的理想。

只要你肯下苦功，成功其實離你并不遙遠(yuǎn)!