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觀后感隱形的翅膀模板

發(fā)表時(shí)間:2023-01-08

觀后感隱形的翅膀。

讀書(shū)筆記吧專題“觀后感隱形的翅膀”推薦內(nèi)容。

觀后感隱形的翅膀 篇1

《隱形的翅膀》是一部大型勵(lì)志故事片,主要講述了一個(gè)小女孩因觸電失去雙臂之后,克服了常人難以想象的困難,完成了我們常人用手難以完成的動(dòng)作,并堅(jiān)信要考上大學(xué)。她的母親在一次犯病后神經(jīng)錯(cuò)亂了,但她卻比以前更加孝敬父母,同時(shí)刻苦練習(xí)游泳,并最終獲得了金牌。

小女孩身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深打動(dòng)了我,鼓舞了我。我比她幸運(yùn)多了,我有手,有腳,卻不能......平常我洗個(gè)腳,水都讓媽媽去端,自己懶得去,可她卻用雙腳自己舀水,端盆,還為媽媽洗臉,看到這里我扭頭看了看媽媽,臉紅了。她的學(xué)校離家有好幾公里,小姑娘每天跑著去上學(xué),摔了一跤,又爬起來(lái),想想我們每天都有家長(zhǎng)接送,多么幸福呀!一對(duì)比,簡(jiǎn)直一個(gè)生活在天堂,另一個(gè)生活在地獄。

看完了片子,我的心久久不能平靜,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們都會(huì)遇到許多困難,只有敢于去拼搏,才能創(chuàng)造奇跡,相信在我們每個(gè)人的背后,都有一雙隱形的翅膀。

觀后感隱形的翅膀 篇2

今天下午我們?nèi)M瑢W(xué)一起看了一部感人的電影,這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。

人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣,就好比沒(méi)有了生活能力,沒(méi)辦法生活下去。

但身,影片中的小女孩志華卻在一次意外中,永遠(yuǎn)失去了雙臂,她也曾想過(guò)是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了。

看了這一部電影,我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……

志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。為了達(dá)到自己的目標(biāo),她一次又一次的向自我挑戰(zhàn),我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。

這部影片不僅讓我感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。

觀后感隱形的翅膀 篇3

“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也回有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”伴隨著一曲張韶涵的《隱形的翅膀》,電影結(jié)束了。

電影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華,因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法,但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學(xué)著用腳來(lái)做常人用手所做的事情,經(jīng)歷了不少磨難,他終于成功了。并且,被運(yùn)動(dòng)員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因?yàn)槿绱耍淮髮W(xué)錄取。

上帝不會(huì)偏袒于某些人,他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛,那么便打開(kāi)了另一扇窗戶,志華亦是如此。

其實(shí)殘疾并不可怕,可怕的是他沒(méi)有勇氣去面對(duì)。失去了眼睛又怎樣?不是還可以用耳朵去聆聽(tīng),用雙手去觸摸嗎?不必讓自己活在痛苦中,也不必讓自己活在煎熬中。快樂(lè)是最重要的,有了快樂(lè),才能是生命得以升華;有了快樂(lè),生活將更加美好

太陽(yáng)每天都照常升起,他照亮了世界,照亮了每一個(gè)人。何必去想著上帝對(duì)自己很不公平,整天都活在黑暗的世界里呢?每一個(gè)人都是偶然間降落的天使,我們應(yīng)該暗自慶幸自己來(lái)到這美麗的世界,不要總覺(jué)得自己沒(méi)有別人出色,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,人亦是如此,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

觀后感隱形的翅膀 篇4

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一看就知道是個(gè)好日子,沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校組織今天下午看電影。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》,而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅(jiān)強(qiáng)。

這部電影講述了一個(gè)殘疾的農(nóng)村女孩的故事。女孩的名字叫志華,她生在一個(gè)貧窮的家庭,因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏時(shí)不小心觸到了高壓電。這一點(diǎn)可不得了,雖然生命保住了,可是永遠(yuǎn)失去了雙臂。她想到過(guò)自殺,可是在爸爸的教育下,又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新學(xué)習(xí),重新回到學(xué)校。做作業(yè)對(duì)一個(gè)殘疾女孩有多么難呀,但是她堅(jiān)持住了,她練習(xí)用腳寫(xiě)字。她成功了,又重返校園,她練習(xí)用腳吃飯,用腳穿衣服,用腳做許多手做的事。

可是不幸再一次降落在她的頭上,她的媽媽得了精神分裂癥,不久就去世了。老師看她體形不錯(cuò),柔軟度還行,就推薦她去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)的比賽,她通過(guò)她的努力,取得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍。

她是多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!盡管遭到了這么多不幸,但她也是不幸中的萬(wàn)幸,有這么多人幫助她,使她克服困難,找回信心,相信她的媽媽在天之靈也會(huì)安息的。

我看了電影,更加覺(jué)得每一個(gè)五官的重要性,珍惜自己,珍惜健康。她的堅(jiān)強(qiáng)讓我們佩服,她的信心值得我們擁有。這時(shí)候,仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞,志華的堅(jiān)強(qiáng)也深深地印在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住志華,一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的女孩!

觀后感隱形的翅膀 篇5

前幾天,我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。

這部電影記錄了一個(gè)感人的故事,一個(gè)叫志華的高中生,在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電,失去了雙手。她曾有過(guò)自殺的念頭,但最后在父親的鼓勵(lì)下,放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字,上了高中,她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心,于是學(xué)會(huì)了用雙腳來(lái)做手應(yīng)該做的事,她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力,但還是沒(méi)有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下,她的游泳技術(shù)越來(lái)越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,并被大學(xué)錄取。

志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華并沒(méi)有記恨那名女生,還在她生病時(shí)照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由于她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來(lái),善良能化解一切矛盾。

當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí),我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了:捧飯碗時(shí),碗幾次掉落,她沒(méi)有灰心;寫(xiě)字時(shí),腳都寫(xiě)得起了泡,但她依然繼續(xù)練習(xí);騎自行車(chē)時(shí),她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),最終,她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來(lái),堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。

志華努力練習(xí)游泳,經(jīng)歷了多少艱難困苦,還面對(duì)了許多事實(shí):考不進(jìn)大學(xué)、母親去世,她也曾失落過(guò),但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。最后,她在游泳比賽后,站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并得到了大學(xué)錄取通知書(shū)。原來(lái),努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>

我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),為自己打造一個(gè)精彩的人生!

觀后感隱形的翅膀 篇6

“別想它們,有美麗的太陽(yáng)。我看到日落每天都在變化……”這首歌想必大家都很熟悉。對(duì)!這是《隱形的翅膀》。現(xiàn)在,這首歌逐漸發(fā)展成為一部勵(lì)志電影,給我留下了永久的回憶和終生的啟迪。故事發(fā)生在遼闊的草原上,寧?kù)o安詳,等待著主人公智華。

智華的手被截肢了。為什么?原來(lái)!剛進(jìn)高中的智華和同伴一起放風(fēng)箏。智華的風(fēng)箏高高掛在變壓器上,智華用竹竿打架。結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),但是智華的胳膊被電擊截肢了。

失去雙臂的智華,幾次試圖自殺,一次又一次獲救。滿是痛苦的智華這時(shí)想到了讀書(shū),但是學(xué)校給了智華沉重的一擊:沒(méi)有手就不能寫(xiě)字,沒(méi)有字就不能讀書(shū)。在這種極其困難的情況下,智華毅然選擇了用腳寫(xiě)字……,智華終于上學(xué)了。通過(guò)努力,智華從一個(gè)不會(huì)照顧自己的“丑小鴨”變成了一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)書(shū)法、會(huì)游泳的“白天鵝”,也獲得了參加殘奧會(huì)的資格。這部電影給了我太多的靈感。以知化為例。

首先我很佩服她不畏艱難的前進(jìn),不惜一切代價(jià)的學(xué)習(xí),付出了巨大的勇氣和汗水。她不停顫抖的袖子和眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水讓人覺(jué)得可憐。回顧自己,我們都是健康的人,享受著童年的歡樂(lè),過(guò)著富足幸福的生活,衣食無(wú)憂,但我們努力過(guò),積極過(guò)嗎?我覺(jué)得沒(méi)多少人做過(guò)。所以要抓住好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。其次,我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)教訓(xùn):注意安全。只有當(dāng)我們健康時(shí),我們才能為祖國(guó)的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。“我終于看到所有的夢(mèng)想都在綻放……”我相信這是智華和那些身心殘疾的殘疾朋友最好的聲音。

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