《隱形的翅膀》觀后感。

和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進人的成長，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，在看完后，對于作品里的情節(jié)非常感興趣，通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《《隱形的翅膀》觀后感800字通用》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《隱形的翅膀》觀后感【篇1】

“每一次，都在徘徊孤單中漸長。每一次，就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執(zhí)著的心，一場充滿挫折與殘酷的命運，這就是她……

——題記

這天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她以前不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選取了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學(xué)。一些原本就應(yīng)用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己能夠用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個色彩的金牌。

看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎臺的那一刻，那一刻的激動時別人無法體會的，誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是阿，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水!

她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;她，如同一棵臘梅，“不禁一翻徹骨寒，那來梅花撲鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔堅強立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”!

想想我們此刻的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂，我們此刻只有兩個任務(wù)，就是：學(xué)習(xí)和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個人努力做好了呢?

所以我此刻要好好學(xué)習(xí)，以我的實際行動來證明我的努力，以我的努力來創(chuàng)造更加輝煌的成績!超越夢想，一齊飛!我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔!

“我明白，我一向有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望!”

《隱形的翅膀》觀后感【篇2】

當沉睡在繭中的蛹掙扎的痛苦的想要沖破束縛時，它用盡全身力氣，掙脫，掙脫，可是好長時間過去了，它的身體仍有一大截還未出來，它疼痛、疲倦，可是它不能放棄，放棄就意味著死亡，所以它只得忍住，繼續(xù)堅持。

電影中的志華因一次意外失去雙臂，以前的她開朗活潑，成績優(yōu)秀，深受朋友和老師喜愛，而現(xiàn)在她什么也不能做，成了廢人，這是多大的打擊，她一遍遍的哭，母親安慰她，陪她哭泣，鼓勵她振作起來。

志華開始用腳代替手做事。她的腳磨破了皮，起了血泡，她不疼，仍夜以繼日的練。自己不能獨立吃飯，她便練壓腿，在窗臺上，在樹上壓，不間斷的練習(xí)，終于她能自己把菜送到嘴里了。

當?shù)箘艗暝胍鰜韰s總也不成功時，必然會想到放棄。志華也是如此，她的壓力是常人無法想象的，她只是個孩子。再一次次的用腳拿筆、拿筷子，掉了又掉時，她的心情是多么糟。然而她堅持了下來，咬著牙，告訴自己“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。

母親精神失常對志華是又一個沉重的打擊，而志華在參加全國殘疾人游泳比賽前又得知了母親走失而又逝世的消息，志華不敢相信，她失聲痛哭。比賽中她想著母親，想著她吃過的苦，想著不能放棄，終于她得到了第一名。

這是破繭而出的蝶，絢麗的翅膀上下擺動，這雙曾經(jīng)隱形而又十分美麗的翅膀散發(fā)著美麗的光芒，這是經(jīng)受過磨難的洗禮后綻放的蝶。

人生必定會經(jīng)受磨難，若不是磨難，千古名篇《離騷》便不會被屈原寫出；若不是磨難，海倫凱勒便不會有《假如給我三天光明》；若不是磨難，志華便不會成為游泳健將，有參加國際大賽的機會；若不是磨難，美麗的蝴蝶就不會出現(xiàn)。

與志華相比，我們所經(jīng)受的失敗和挫折根本微不足道。如果在失敗時動不動就為自己悲哀自憐，那么若是失去雙臂發(fā)生在我們身上，我們還能繼續(xù)生存嗎？

其實戰(zhàn)勝磨難靠的只有一樣簡單的東西，那便是堅持。痛了，幻想自己不痛，想哭，讓淚倒回心里，在一次次的跌倒中爬起，當放棄的念頭閃過，就立即把它掐斷。只有不放棄，能忍受痛苦，堅持下來的蝶才能破繭擁有自己的美麗，才能在花叢中翩翩起舞。所以，如果你遇到了磨難，應(yīng)該感到慶幸，因為你有了一個破繭重生的機會。

只有堅強的面對未知的人生，樂觀的處理身邊諸多不順心的事，堅持不懈的在逆境中尋找陽光，我們才能破繭成為美麗的蝶，自在飛翔。

《隱形的翅膀》觀后感【篇3】

五一假期，我觀看了一部勵志影片《隱形的翅膀》，本部影片講的是15歲女孩志華在一次放風(fēng)箏中而觸電失去雙臂后自強不息的故事，她從那次事故后命運發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折，她曾經(jīng)絕望過，但通過父母的愛和嚴格的要求以及自身自強的努力，她克服了生活中的種種困難，學(xué)會了用腳代替手的技能，重燃了生活的勇氣，并學(xué)會了游泳，得了全國殘疾人運動會游泳比賽的冠軍。

在我們身邊也有這樣的人，如最近在江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》節(jié)目的一位女嘉賓，也失去了雙臂，但她刻苦學(xué)習(xí)，最終學(xué)會了用腳寫毛筆字、用腳縫十字繡等才藝。還有在09年山東衛(wèi)視的《全運向前沖》節(jié)目中，有一位失去雙臂的小伙子憑著不服輸?shù)木瘢眉绨蚺肋^單杠，并通過全關(guān)，當時場上人們立刻都鼓起了掌，接著傳來《隱形的翅膀》這首歌，小伙激動地也哭了。我記得在《假如給我三天光明》上，主人公海倫凱勒不既是聾啞人，也是盲人嗎？但她也憑著自己堅強不息的精神和父母、老師的開導(dǎo)，最終考上了世界名牌大學(xué)哈佛大學(xué)！

這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感【篇4】

敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……

“每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛!給我期望……。”隨著歌聲響起，身旁已是一片飲泣聲。古人云：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。是阿，生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后十分感動。影片講的是一個叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中，之后經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的期望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新應(yīng)對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)，皇天不負有心人，她最后學(xué)會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。之后，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，應(yīng)對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳，她暗下決心，長大必須要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人!她最后進入了游泳隊，學(xué)會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍殘奧會的資格。

志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種應(yīng)對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神必須會成功的!

沒有人的一生是風(fēng)平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那么你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，那么你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：“上天給你關(guān)上了一道門，就會為你打開一扇窗。”

《隱形的翅膀》觀后感【篇5】

大家都知道有首歌叫《隱形的翅膀》，可有部電影也叫《隱形的翅膀》，真有意思，我就是帶著這種好奇的心情去看這部電影的。沒想到，電影里主人公的那種堅強、不畏艱難、自強不息的精神給我留下了強烈的震撼。電影的主人公名叫姜志華。她因意外的事故失去了雙手成了殘疾人，可她卻在父母的鼓勵下考取了大學(xué)，還成為了一名優(yōu)秀的游泳運動員。

在志華成長過程中，我覺得她的父親是一個責(zé)任心很強的人，在志華想放棄學(xué)業(yè)時，他語重心長地說：“志華，別怕！考不上大學(xué)，爸爸會想盡辦法讓你去復(fù)讀的。”聽了這句話，我十分感動，多好的一個父親啊！在他女兒失敗的時候，不但沒有責(zé)備她，還親切地鼓勵她，讓她重新樹立信心，這是志華能挑戰(zhàn)一切困難的基礎(chǔ)。志華雖然沒有雙手，但她的自尊心非常強。一次，同班的一個男孩把全班捐給志華的錢送到她手中，她卻不“領(lǐng)情”，一扭頭就走了，還說“我不需要幫助，我不需要可憐！”這是一個多么堅強、要強的孩子啊！我很佩服志華的堅強，我覺得她是個很有骨氣、志氣的人，比起那些沿街乞討甚至假裝殘廢騙錢的人來說，不知強了多少倍。在一次運動員選拔中，志華脫穎而出，教練讓她去當田徑運動員，她卻選擇了需要健全雙手才能實現(xiàn)的游泳項目。老師問她為什么，志華堅定地說：“下次我媽媽溺水的時候，我就能去救她了！”多孝順的一個殘疾女孩啊！時時都為了有“精神分裂癥”的母親著想。就這樣，志華學(xué)了游泳，沒有雙手，要想游泳，難度可想而知，但一想到母親，她就下了狠心，逼著自己刻苦練習(xí)。

別人練，她也練，別人休息了，她還在練，一個動作十遍、百遍、千遍地重復(fù)。雖然很累、很苦，但志華都咬牙堅持了下來。這種堅持不懈、不畏艱難困苦的精神深深地打動了我，鼓舞了我。后來，志華從“救媽媽”的想法出發(fā)實現(xiàn)了當運動員的夢想，并且參加了全國的比賽。比賽中，她那嫻熟的動作，贏得了觀看電影觀眾的齊聲吶喊“志華，加油！志華，加油！”結(jié)果，志華真的贏了，她激動得哭了，她九泉下的媽媽也能安息了，我們也激動得手舞足蹈，為她歡呼……由于志華的堅強，也由于她游泳比賽的成績，志華圓了大學(xué)的夢。

她高興地對著天空大喊：“媽，我考上大學(xué)了！媽，我考上大學(xué)啦！”這時，我再也忍不住了，哭了出來。我為志華這充滿坎坷的一路而哭；我為她的堅強，她的堅持不懈、勇敢拼搏而哭；我為她最終取得成就感到高興而哭；我更為我自己有健全的身體而不如她堅強、努力而哭……電影雖然看完了，但我內(nèi)心卻久久不能平靜，我佩服志華、感謝志華、祝福志華，更要學(xué)習(xí)志華。在以后的道路上，無論學(xué)習(xí)、工作還是生活，不管遇到多大困難，都要像志華那樣，堅強，堅持，努力，不放棄，相信我也會像她那樣取得成功的！

《隱形的翅膀》觀后感【篇6】

《隱形的翅膀》這部電影它的主要內(nèi)容是：故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華。考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。

志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥，失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。志華想回到學(xué)校上學(xué)，可是無法寫字做作業(yè)，學(xué)校沒法接收她。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂。終于，她學(xué)會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學(xué)的機會。學(xué)校離家太遠，為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學(xué)會了穿針引線、縫縫補補……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后，被幻覺誤導(dǎo)，走進一個水池子里，差一點被水淹死。志華及時發(fā)現(xiàn)了媽媽，但是她沒有手，又不會游泳，只能拼命地跳進水里，呼喊救命。就在萬分焦急的時候，有一輛拖拉機開過來，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。當市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選運動員時，志華擔心媽媽再次掉到水池子里發(fā)生意外，就選擇了游泳項目。她向媽媽保證一定考上大學(xué)，不再讓媽媽著急。志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國殘運會刻苦訓(xùn)練的時候，她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息，經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。因為她的努力，大學(xué)破格錄取了她。電影在最后快要結(jié)束，當女主人公知道自己考上了大學(xué)時，她在草原上對著藍天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了！”看到這一幕時，我感動得流下了眼淚。

我終于知道了導(dǎo)演為什么稱這部電影為隱性的翅膀了，女主人公雖然沒有手臂，更沒有翅膀，但我好像已經(jīng)看到她在大草原的藍天上飛翔了。而且飛得很高很高。

每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……我很喜歡這首歌，更佩服女主人公那堅持不懈的精神，學(xué)習(xí)她堅強、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時應(yīng)該珍惜生命，讓活著的生命更精彩！

《隱形的翅膀》觀后感【篇7】

今天，我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風(fēng)箏時，因為風(fēng)箏掛在變壓器上，她用木棒挑風(fēng)箏，卻不幸引爆了變壓器，她被炸成重傷，失去了雙臂。她想輕生，但被父母救起，經(jīng)過父母的教育，她從挫折中奮起，決心像正常人樣學(xué)習(xí)、生活。她學(xué)會了用腳做事，還 學(xué)會了游泳，并且在全國殘疾人游泳比賽上戰(zhàn)勝許多高手，奪得冠軍，并且還 被大學(xué)錄取。對個失去雙臂的人來說，這需要多么堅強的意志和多么艱苦的磨練啊！

影片中的志華讓我想起了:孫臏被剜掉膝蓋骨，卻寫成了《孫臏兵法》；司馬遷遭到腐刑，卻編著了《史記》；海倫凱勒天生聾啞失明,卻創(chuàng)作了許多作品，還 成為著名的兒童教育家……。他們的成功靠的都是不怕困難，不怕挫折的精神。正如影片中的句話：“上帝對他們關(guān)上了扇門，就對他們開了扇窗。”，我們要像他們那樣，任何時候都不能失去堅強的意志，只要堅持，就會成功！

媽媽的話：總是覺得松睿的觀后感怎么那么簡單，請教了梁老師之后，才知道對四年級的孩子，觀后感的要求是能簡單敘述劇情，發(fā)表感想就行了，為此不再要求松睿修改，昨天我難為他了。

分頁標題

《隱形的翅膀》觀后感【篇8】

“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽；我看，每天的夕陽也會有變化；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的，影片中的志華就是一個擁有隱形翅膀的人。

想要長大就要學(xué)會堅強，想要長大就要學(xué)會奮斗，想要長大就要學(xué)會付出……顧名思義，這一切的一切都是成長的過程，成長的過程就像一道菜，不僅菜本身要味道鮮美，而且烹調(diào)的過程也要恰倒好處，這就是一道成功的菜，也就是一次完美的成長過程。

《隱形的翅膀》講的是一個風(fēng)箏家庭的孩子（志華）在一次放風(fēng)箏中而觸電失去雙臂后自強不息的故事，主人公從那次事故后他的命運發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折，使她絕望，通過母親的愛、父親對她的嚴格要求和自身自強不息的努力，她克服了生活中的種種困難，學(xué)會了用腳代替手的技能，重燃了生活的勇氣。后來母親精神失常而死亡使她又陷進了絕望的深淵，她強忍悲痛，學(xué)會了游泳，最后憑借自己的實力取得了成功。

我感動于母愛、父愛和自強不息的精神，這是成功的條件。

我流淚于志華失去雙臂用腳去練習(xí)手要做的事情，雙腳磨出了血泡，媽媽把女兒血肉模糊的雙腳輕輕托起，放在自己的臉上擦拭，那感覺比蕾絲還 柔軟，比春雨還 舒適。母親心里的天使——就是孩子，當媽媽精神失常時，用白紙做成手貼在風(fēng)箏上，渴望女兒再長出手、長出手，母親的愛是那么的純潔，就象一首詩所描寫的“李白的雪，染白一條小路，沿著小路，我走回去，走到母親床前，才知道，我是她的故鄉(xiāng)”，是呀，我們就是母親的故鄉(xiāng)，我們在母親的愛護下快樂成長。

我流淚于當志華失去雙臂一直嚴格要求的父親，如果沒有父親嚴厲的愛，就不可能用腳學(xué)會吃飯、寫字，更不可能穿針引線，有了父親的嚴厲，才有了志華的獨立，才學(xué)會了生存，其實一個人的成

長不僅要得到母親的愛護，而且還 要有父親的嚴格要求。我們不要總是一味的感覺父親十分嚴格，你可以換個角度想一想，如果父親不嚴格，我們怎能長成參天大樹呢？只要把嚴格看成一種表達愛的方式，那你自然就會理解父親的良苦用心了。

我流淚于志華的堅持不懈的奮斗，當她失去雙臂時，她沒有被擊倒，而是向生命挑戰(zhàn)；此次事故激發(fā)了她的潛能，激發(fā)了她不服輸?shù)男模贿x入游泳隊，還 考了大學(xué)。在成長中不僅要有父母給我們的愛，我們更要自己去拼搏上進，自己有決心，有信心，有行動，三管齊下的作用下，難道勝利還 不屬于你么？

她走出了殘疾的陰影，通過自己的努力，她使殘疾變成了正常，我們試想這條路是何等的艱辛，這是一條連常人都難以走完的路，這種精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的，我們在成長的過程中也會遇到困難和艱辛，但我堅信我們會以志華為榜樣，自強不息，譜寫勝利的樂章。

《隱形的翅膀》觀后感【篇9】

敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……

“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……。”隨著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。古人云：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。是啊，生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動。影片講的是一個叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中，后來經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)，皇天不負有心人，她終于學(xué)會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，面對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳，她暗下決心，長大一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！她終于進入了游泳隊，學(xué)會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍殘奧會的資格。

志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會成功的！

沒有人的一生是風(fēng)平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那么你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，那么你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：“上天給你關(guān)上了一道門，就會為你打開一扇窗。”

《隱形的翅膀》觀后感【篇10】

剛開始，她因為不能接受現(xiàn)實，而有過輕生的念頭。但是在父母以及朋友的幫助下學(xué)會了生活自理，用腳做出了常人用手做出的一切動作。但就在志華已經(jīng)漸漸接受了生活的時候，她的媽媽因得了精神分裂癥而在不久后死去。志華沒有因為媽媽的去世而對生活更加沒有信心，而是用自己堅定的信念，吃苦耐勞的精神進了殘疾人游泳隊，還取得了全國比賽的金牌，被中國體育大學(xué)錄取。

這是一個多么堅強的孩子啊！她并沒有為失去雙臂而對生活失去信心，而是堅強地去面對困難重重的人生。正如一句名言上講的：“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗”。雖然志華失去了雙臂，但她卻用腳代替了手，向我們說明她就是生活中的強者。當我們這些雙手健全的孩子坐在影院中，開始還為志華失去雙手經(jīng)歷重重困難而驚奇，被志華練就一雙靈巧的腳而折服。影院里掌聲陣陣，都是我們深深的敬意！

是啊！我們雖然沒有失去雙臂，沒有經(jīng)歷過困難重重的人生，可志華那種在困難面前不服輸?shù)哪铑^卻是我們生活中不可多得的，我們一定要把志華精神帶到生活中來！

只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。志華是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們每一個人都能擁有這一雙隱形的翅膀，帶著夢想，象風(fēng)箏一樣在無邊無際的天空翱翔！

《隱形的翅膀》觀后感【篇11】

故事梗概：這部電影講述了一位名叫志華的花季少女（雷慶瑤演）在放蜻蜓風(fēng)箏時不幸被高壓擊中，從此失去了雙臂。他在家人的期望與鼓勵中并沒有就此沉淪。沒有胳膊可以腳。她通過努力，最終考上了她夢寐以求的大學(xué)，并且獲得了全國殘聯(lián)游泳比賽中的第一名無論人生有多么艱辛，她硬是用腳來譜寫自己的人生路。

感悟：海明威說：“人可以被滅掉，但不能被擊倒。"志華剛好能印證著一點。志華雖然被高壓電所擊倒，她的堅強意志是絕不會被擊倒的，意志無價。沒有胳膊，他照樣通過自己的努力，用腳來完成手能做的事情。踏她堅信自己有雙隱形的翅膀。與他相比，我們有胳膊有腿，卻都不珍惜自己的一切，虛度光陰。我們與他相比，她的堅強，她的勇敢，她的執(zhí)著，他的勤奮，她的樂觀……我們便被襯托得再渺小不過了。

的確，命運賦予了我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。未來的還沒有來，過去的都已經(jīng)過去了。如果每一個當下我們不抓住，不去認真對待，不珍惜現(xiàn)有的條件，總想著看不見的明天或已經(jīng)遠去的昨天，我們就會永遠生活在緊張和失落中。隨著生命一點一點的溜走，到頭來只能留下三字“空悲切”。

經(jīng)典臺詞：

1.心靈，可以飛的很高很高，很遠很遠。

2.鳥兒飛翔，是為了尋找更好的生活；花兒綻放，是為了孕育香甜的果實。

3.海倫做到了，寫作，講學(xué)，她攀上人生和事業(yè)的頂峰；張海迪做到了，《輪椅上的夢》，《絕頂》，在異國他鄉(xiāng)展示意志的風(fēng)采；雷慶瑤做到了，用自己的雙腳給人們展示了一幅美麗的畫卷。