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安全警示片觀后感匯總
安全警示片觀后感。
讀書(shū)筆記吧專題“安全警示片觀后感”推薦內(nèi)容。

很多人都喜歡把觀看影視作品作為娛樂(lè)消遣的方式,在觀賞了作品后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所所深深折服,不妨用觀后感記錄看完作品之后的理解與感受,如果堅(jiān)持寫(xiě)觀后感,我們的思維能力會(huì)獲得顯著提升。一篇優(yōu)秀的影片觀后感該怎么寫(xiě)呢?考慮到你的需要,讀書(shū)筆記吧的編輯特地編輯了“安全警示片觀后感”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
安全警示片觀后感(篇1)
流水無(wú)情,不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個(gè)家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。
今年天氣異常的炎熱,我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫(kù)游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事:“從前,我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩,一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮?kù)邊游泳,我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)還小,不懂得防溺水知識(shí),就欣然地答應(yīng)了。剛開(kāi)始,我們都安然無(wú)恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來(lái),一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開(kāi)始如魚(yú)得水,后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了,漸漸地沉下去,那個(gè)小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽(tīng)見(jiàn),可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了,當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蛩蹋](méi)有注意他,回去的時(shí)候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,一個(gè)小姑娘說(shuō):‘是板板,他不會(huì)被我們落在水庫(kù)了吧!’那時(shí)我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫(kù)邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長(zhǎng)坦白板板找不到了,并強(qiáng)調(diào)是在水庫(kù)邊。大人們急了,急忙打電話報(bào)警,大家找出一個(gè)水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸?!眿寢寚@了口氣,說(shuō)道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救?!?/p>
防溺水妙招:
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全”。
河流已淹沒(méi)了濟(jì)濟(jì)人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命,預(yù)防溺水!
安全警示片觀后感(篇2)
6月,車間組織全體人員集中觀看了《安全生產(chǎn)》專題片。專題片鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。
觀看專題片后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)"萬(wàn)一",并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到"寧等三分,不搶一秒",出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。
在我看來(lái),除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可能就是上有老、下有小的"頂梁柱",一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿。"高高興興上班,平平安安回家",不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒(méi)有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也要從傳統(tǒng)的說(shuō)教方式中走出來(lái),改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛(ài)精神。
"安全我一個(gè),幸福全家人".我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本的"愛(ài)心活動(dòng)"和"平安工程",真正建立起"人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全"的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把"不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一"的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。
安全,是一個(gè)永恒的話題,對(duì)于我們每一個(gè)企業(yè)員工來(lái)說(shuō)更要時(shí)刻牢記于心,在日常的工作中認(rèn)真貫徹履行每一項(xiàng)安全職責(zé),確保安全生產(chǎn)。(熔鹽車間?魏萍)
安全警示片觀后感(篇3)
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì)再來(lái),花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂(lè)。
近日,公司調(diào)度室、安檢部組織員工及班組長(zhǎng)代表觀看了安全警示片。對(duì)于"安全"這個(gè)話題,帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!天天講安全,月月說(shuō)安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生,觀后感《安全警示教育片觀后感》。管理者的苦口婆心,再三提醒,安全事故血的教訓(xùn),讓我們每一位員工對(duì)安全的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。在我工作二十多年以來(lái),發(fā)生了多起傷亡事故。其實(shí)從事故最終調(diào)查結(jié)果看,主要責(zé)任在于受害者違章作業(yè),其實(shí)另外的操作者應(yīng)該負(fù)更大的責(zé)任,因?yàn)閺氖鹿十?dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)看是其同事誤操作所制,雖然最終將事故主要責(zé)任歸就到遇害者,但從該事故中我們應(yīng)該得到更多的啟發(fā)……在生活、生產(chǎn)中還有很多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意而發(fā)生的慘劇。一樁樁、一件件毀滅了多少溫馨的家庭。帶走了多少幸福的夢(mèng)想?可想而知,安全對(duì)于一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么的重要。所以說(shuō),安全是幸福生活的前提。
說(shuō)到幸福,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂(lè)融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福,心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感;說(shuō)到幸福,耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問(wèn)候……而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中,每一起安全事故的發(fā)生,每一次血的。教訓(xùn)都為大家敲響了沉重的警鐘。每一起事故的發(fā)生都會(huì)給公司以及個(gè)人造成不可估量的損失,但想想該事故的發(fā)生都是當(dāng)事人違章作業(yè),另一當(dāng)事人違章操作,這一切是無(wú)法用金錢來(lái)彌補(bǔ)的。如果我們的每一位員工能夠提高安全意識(shí),這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇就不會(huì)上演。
安全是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。在工作崗位上,每一位員工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度。只有保證安全,工作才能順利有效地開(kāi)展。所以工作中要時(shí)時(shí)把安全擺在首位,不要以為安全是個(gè)人的小事。不,它是重于泰山的集體大事,是成就事業(yè)的保障,是每位員工的責(zé)任。安全就是你我幸??鞓?lè)的源泉,而這快樂(lè)是我們親手制造的,讓我們行動(dòng)起來(lái),用安全的音符譜寫(xiě)生命最美妙的樂(lè)章。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到要我安全到我要安全,直到我會(huì)安全。讓安全時(shí)刻陪伴在我們身邊。
安全警示片觀后感(篇4)
隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人擁有了自我的私家車,。有了私家車,上班旅行更方便了,更是人們經(jīng)濟(jì)水平的重要體現(xiàn)。隨著私家車市場(chǎng)的擴(kuò)大和價(jià)格的降低,私家車超多出此刻馬路上。可是,本來(lái)能夠給自我?guī)?lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有人明白自我坐在飛速行駛的車上下一步會(huì)發(fā)生什么,僅有在電影上出現(xiàn)的鏡頭說(shuō)不定那天就會(huì)發(fā)生在自我身上。到那時(shí),一切都結(jié)束了。人走在路上還免不了有跌摔滑倒的時(shí)候,更何況沒(méi)有大腦不會(huì)思考的汽車。雖然發(fā)生的幾率很小,可是人跌倒了還能夠爬起來(lái),一旦出事,有時(shí)連全尸都找不到啊!交通事故頻發(fā)已成為社會(huì)的主要公害,交通事故猛于虎啊!
每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”?!敖煌ò踩?,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,教給身邊每一個(gè)人必要的交通安全常識(shí)。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去超多生命的這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。我期望,有更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不禮貌的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!對(duì)于那些漠視自我生命和漠視他人生命,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)受害人家庭造成不可挽回?fù)p失的做法,無(wú)論賠償多少錢也終究無(wú)法挽回最寶貴生命,同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì)投下了陰影,這樣的事情是永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的!
安全警示片觀后感(篇5)
xx年2月28日,在四樓會(huì)議室,我有幸觀看了公司下發(fā)的安全警示教育片。通過(guò)觀看影片使我對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻,產(chǎn)生了一些感想。
開(kāi)展各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)將安全放在首位。保證安全是開(kāi)展各種工作的前提,只有保證安全,才能有效的完成任務(wù)。通過(guò)觀看警示片,我們可以清楚的了解,任何一個(gè)事故都將造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失,對(duì)公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不可挽回的影響。財(cái)產(chǎn)失去了,可以通過(guò)努力再去獲得,而生命失去了,是無(wú)法挽回的。隨著,生命的流逝,一個(gè)一個(gè)家庭也將徹底破碎。產(chǎn)生事故的主要原因,是因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)用牢固樹(shù)立安全意識(shí),不懂得安全操作常識(shí),一味蠻干所造成的。確保安全不是一句空話,這要求我們?cè)诠ぷ髦信W(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全技能,將安全擺在開(kāi)展各種工作的首要位置。
安全是一門學(xué)科,也是一門科學(xué)。在工作實(shí)踐中,我們?yōu)榱舜_保安全,需要進(jìn)行合理的規(guī)劃、分工
;需要具體的實(shí)踐操作;需要經(jīng)驗(yàn)的積累。這一切的前提是頭腦中有安全意識(shí),而安全意識(shí)源于學(xué)習(xí)和監(jiān)督。這要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加安全培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)能力,將所學(xué)的知識(shí)融入到工作實(shí)踐中;認(rèn)真參加安全例會(huì),查找、分析安全工作中存在的缺陷、漏洞,通過(guò)通報(bào)的事故案例自我警醒、查漏補(bǔ)缺、積累經(jīng)驗(yàn);合理規(guī)劃工作中的安全要素、流程,在工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)切實(shí)貫徹落實(shí)安全制度,科學(xué)安全開(kāi)展工作。
思想約束行動(dòng),行動(dòng)影響結(jié)果。思想指揮著我們的實(shí)踐行動(dòng),一件事如何思考決定如何去做,如何去做對(duì)最終結(jié)果產(chǎn)生決定性影響。這就要求我們?cè)趯?shí)踐行動(dòng)中,要認(rèn)真貫徹安全工作指導(dǎo)方針。在開(kāi)展工作之前,我們應(yīng)當(dāng)積極同相關(guān)單位密切協(xié)調(diào)、配合,掌握第一手資料,分析當(dāng)面作業(yè)面可能存在的安全隱患,有針對(duì)性的制定安全預(yù)案、開(kāi)展安全教育、落實(shí)安全交底。每時(shí)每刻我們的作業(yè)面都發(fā)生著變化,這就要求我們要做到及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài),除了解工作面本身之外,周邊人文、自然環(huán)境,以及天氣變化等情況,也是我們所必須關(guān)注的。根據(jù)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)靈活調(diào)整科學(xué)安全的工作方法已經(jīng)成為我們所必須要掌握的基本技能。在發(fā)生事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向救援單位報(bào)警,同時(shí),封鎖危險(xiǎn)區(qū)域,展開(kāi)自救和互救工作。自救和互救工作,對(duì)事故產(chǎn)生的后果具有重要影響。發(fā)生事故時(shí),懂得自救互救知識(shí)的人,要比不懂得的人逃生幾率高數(shù)倍。自救知識(shí)來(lái)源于日常的基礎(chǔ)安全技能培訓(xùn)。具備互救能力的團(tuán)隊(duì),救援效率要比不懂得團(tuán)隊(duì)高數(shù)倍?;ゾ饶芰Φ呐囵B(yǎng)則來(lái)源于安全方案制定以及方案演練。行動(dòng)是思想的最直接體現(xiàn),只有不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,才能真真切切的牢固樹(shù)立安全意識(shí),最終在實(shí)踐行動(dòng)中充分貫徹落實(shí)安全工作。
安全無(wú)小事,一絲一毫的疏忽都有可能釀成災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒,始終在頭腦中存有安全意識(shí)。居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,只有確保安全,各項(xiàng)工作才能獲得成績(jī),個(gè)人才能成長(zhǎng)進(jìn)步。以上,是我個(gè)人觀看警示教育片后的一點(diǎn)感想,不當(dāng)之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
安全警示片觀后感(篇6)
通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車之鑒后,心情很沉痛,以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事,事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾
心情沉痛之余,想到這些事故如果不發(fā)生的話,原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作,這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。
就員工個(gè)人的安全,針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講,關(guān)系到我們的父母、妻子兒女,一旦出現(xiàn)人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細(xì)用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。
首先,事故的發(fā)生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒(méi)有健康的身體,整日在痛苦中度過(guò),傷者行動(dòng)不便,甚至生活不能自理,談何個(gè)人的生活幸福與第二、事故的發(fā)生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長(zhǎng)時(shí)間下去,會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡,這就是“家庭帳”,整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí),談何“和諧家庭”的幸福美滿?
第三、事故的發(fā)生,使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降,這就是“經(jīng)濟(jì)帳”,受傷后失去勞動(dòng)的能力,上不了班,干不了活,自然收入就減少了,經(jīng)濟(jì)條件不好了,談何提高家庭生活的質(zhì)量?
人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提,就要確保安全生產(chǎn),那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過(guò)程中,按章操作,認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣,我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中,我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱,常以為安全事故遠(yuǎn)離我們,不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想,這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中,我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。
前車之鑒,后車之師,學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時(shí)的教育與啟示,核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中,如何吸取事故教訓(xùn),如何真正把安全工作擺在第一位,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期,一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開(kāi)展。
觀《警示 教育 安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多。少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面,深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng),遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
追求幸??鞓?lè),是人之本能。近年來(lái),隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見(jiàn),“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?,只有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個(gè)家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)的重托,牢固樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見(jiàn)性,遵章守紀(jì)、按章作業(yè),堅(jiān)決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切?;馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
安全警示片觀后感(篇7)
去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的'時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時(shí)有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:
1.會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.非得去游泳應(yīng)該注意:
小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
自救的方法:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
2021防溺水專題片個(gè)人觀后感心得感悟6
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!
安全警示片觀后感(篇8)
隨著安全生產(chǎn)月的到來(lái),安全生產(chǎn),這一悲愴的話題又勾起了人們心中一幕幕辛酸的回憶。小蟲(chóng)蛀大梁,隱患釀禍端。從警示教育片中的一起起觸目驚心的安全生產(chǎn)事故中不難看出,任何一個(gè)大事故都是由最初的人們不以為意的小事或習(xí)以為常的小隱患造成的。這讓我更加深刻地體悟到長(zhǎng)鳴安全警鐘、加強(qiáng)安全意識(shí)的重要性。
作為一名煤礦電工,我的主要工作任務(wù)是井下設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)管理,這一工作任務(wù)的特點(diǎn)是:維護(hù)的設(shè)備多,出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大,工作繁瑣乏味,容易造成工作人員思想上的麻痹大意。而一旦有所疏忽,就很容易發(fā)生事故,輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失,重則危及生命、設(shè)備和礦山的安全,甚至給社會(huì)帶來(lái)不安定因素,影響社會(huì)和諧。
我不由地想起了幾個(gè)月前發(fā)生的一件事。那是一天下午的六點(diǎn)左右,我下班回家后驅(qū)車去市里辦事,中途調(diào)度室打來(lái)電話,詢問(wèn)工作面怎么停電了。我想到今天當(dāng)班時(shí),工作面的確發(fā)生了故障,但下班時(shí)故障已經(jīng)排除,并安排專人負(fù)責(zé)送電了。于是,我在電話里反問(wèn)了一句:“我已經(jīng)安排人送電了,難道他沒(méi)送嗎?故障已經(jīng)排除,可以送電了?!闭{(diào)度室工友隨即掛斷了電話。聽(tīng)到電話里傳來(lái)“嘟-嘟-”聲,我忽然意識(shí)到自己險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),趕緊猛打方向盤,靠邊停車,重新?lián)芡ㄕ{(diào)度室的電話,告訴工友千萬(wàn)別送電。再次掛斷電話,我長(zhǎng)舒了一口氣,抬頭瞥見(jiàn)后視鏡中自己的額頭沁出了細(xì)密的汗珠。
“誰(shuí)停電,誰(shuí)送電”是礦井停送電制度中的一項(xiàng)重要原則,我作為一個(gè)工作了三十多年的老電工,也險(xiǎn)些因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意釀成事故。正如教育片《生命不能重來(lái)》中所說(shuō)的“麻痹僥幸是點(diǎn)燃事故的火藥筒”。煤炭行業(yè)是高危行業(yè),我們每一個(gè)煤礦工人都要具備強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和憂患感,要時(shí)刻意識(shí)到安全風(fēng)險(xiǎn)就在我們身邊,任何時(shí)候都不能對(duì)工作掉以輕心。
梳理警示教育片中的事故教訓(xùn),結(jié)合我日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為我們煤炭行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,從思想到行為,從管理到落實(shí),抓得再嚴(yán)都不過(guò)分,提得再多都不過(guò)分,講得再細(xì)都不過(guò)分。
首先,安全思想教育要到位。缺乏安全意識(shí),安全生產(chǎn)就無(wú)從談起。我們每一名煤礦工人,都要做好本職工作,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,要遵守什么原則,要做到心中有數(shù)。牢固樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,杜絕違章作業(yè)。
其次,安全生產(chǎn)責(zé)任制要到位。要根據(jù)安全生產(chǎn)的目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)各崗位的分工,層層細(xì)化和分解責(zé)任,將責(zé)任具體化、合理化、規(guī)范化、切實(shí)做到誰(shuí)管的事誰(shuí)負(fù)責(zé),有章可循,違章必究。
第三,安全工作要到位。安全生產(chǎn)責(zé)任制不能流于形式,講得多,做得少。在進(jìn)行每項(xiàng)工作時(shí)都要保證做到計(jì)劃到位,準(zhǔn)備到位,檢查督促到位,驗(yàn)收到位。這樣,才能使各項(xiàng)工作安全順利地開(kāi)展。
一切制度都要靠人去執(zhí)行,在日常工作中,我深刻體會(huì)到不斷提高自身技術(shù)素質(zhì)是確保安全生產(chǎn)工作的核心,要在平時(shí)常動(dòng)腦、常充電、常請(qǐng)教,不斷提高自己的技術(shù)素質(zhì)、自我保護(hù)能力和處理突發(fā)事故的能力。
安全工作不能只停留在觀看教育警示片的心得體會(huì)中,更重要的是切實(shí)落實(shí)在自己的本職工作中。只有把別人的事故當(dāng)成自己的事故來(lái)對(duì)待,把小事故當(dāng)成大事故來(lái)對(duì)待,把隱患當(dāng)成事故來(lái)對(duì)待,警鐘長(zhǎng)鳴,警示高懸,才能讓悲劇不再重演。讓我們牢記昨天的教訓(xùn),珍惜今天的安全,迎接明天的幸福!
安全警示片觀后感(篇9)
“不把工人生命當(dāng)回事,拿工人生命開(kāi)玩笑”、“不把工人當(dāng)人看,掙他們的錢就得給他們賣命”。這是記者采訪受傷工人及家屬后的回答。工人說(shuō):“看慣啦、干慣啦,總覺(jué)得沒(méi)事”、“有時(shí)候安檢和生產(chǎn)發(fā)生沖突,我們沒(méi)有那么大的權(quán)力決定”。對(duì)于只知道干活的礦工來(lái)說(shuō),生存的無(wú)奈,使得他們不得不把自己的生命交托在他人之手,可悲的是,他們的生命,恰恰被掌握在這群無(wú)視法律法規(guī)的管理者手中。
十一月的晉中大地有三種顏色:黃色、黑色和紅色。黃色是連綿不斷、荒涼干涸的黃土丘壑;黑色是散步在這片黃土地上的煤礦,而平遙峰巖煤焦集團(tuán)二畝溝煤礦11月18日發(fā)生的那起15人死亡,9人受傷鮮血淋漓的事故,則是那灘刺眼的紅色。此次事故不僅是痛心的,還是憤怒的。包括礦長(zhǎng)、總工程師等9名科班出身的管理者都被批準(zhǔn)逮捕。法治意識(shí)淡薄、違法開(kāi)采、管理混亂,造成15人死亡的沉痛教訓(xùn)。在金錢和礦工生命的抉擇中,他們選擇了金錢。瞬間的生死禍福,命運(yùn)的變換,它們的背后往往隱藏著偶然和必然,瞬間爆發(fā)和長(zhǎng)期積累的辯證關(guān)系。至親的傷痛需要用抽泣去留念,需要用時(shí)間去治愈,對(duì)事故的教訓(xùn),我們更應(yīng)該是銘記。無(wú)視法律、無(wú)視科學(xué),生死訣別只在一瞬間。
縱觀20xx年所發(fā)生的多起事故,現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)實(shí)、不規(guī)范,在落實(shí)安全措施上憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺(jué),特別是區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、安檢員為主的現(xiàn)場(chǎng)管理團(tuán)隊(duì),不但沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用,反而帶頭違章指揮,違章作業(yè)。先上崗后培訓(xùn)。現(xiàn)場(chǎng)管理、安全監(jiān)督檢查不到位,安全生產(chǎn)責(zé)任落空,不發(fā)生事故是偶然,發(fā)生事故是必然。
xxxx煤業(yè)有限公司“警示三月行”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),公司培訓(xùn)中心通過(guò)微信公眾號(hào)以及微信群播放安全警示教育視頻,組織觀看《20xx年山西煤礦安全警示教育片---生死瞬間》,要求各單位以提交觀后感的方式,銘記事故的教訓(xùn)。今后公司培訓(xùn)中心還將繼續(xù)加大事故警示教育力度,通過(guò)不間斷的警示教育做到時(shí)刻警醒、居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,遵章守紀(jì)、杜絕違章、遠(yuǎn)離事故,始終將“生命至上、安全第一”的理念銘記于心,讓安全生產(chǎn)成為一種習(xí)慣。
安全警示片觀后感(篇10)
20xx年8月12日天津港“8〃12”特大火災(zāi)爆炸事故,造成165人遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失68.66億元人民幣。而1984年12月4日美國(guó)聯(lián)合碳化物公司在印度博帕爾的農(nóng)藥廠發(fā)生MIC毒氣泄漏事故,更是慘烈,造成12.5萬(wàn)人中毒,6495人死亡、20萬(wàn)人受傷,5萬(wàn)多人終身受害的讓世界震驚的重大事故。
分析事故的原因,天津港“8〃12”特大火災(zāi)爆炸事故企業(yè)瑞海公司嚴(yán)重違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)所導(dǎo)致;瑞海公司無(wú)視安全生產(chǎn)主體責(zé)任,臵國(guó)家法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)于不顧,只顧經(jīng)濟(jì)利益、不顧生命安全,不擇手段變更及擴(kuò)展經(jīng)營(yíng)范圍,長(zhǎng)期違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)危險(xiǎn)貨物,安全管理混亂,安全責(zé)任不落實(shí),安全教育培訓(xùn)流于形式,企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員及操作工、裝卸工都不知道運(yùn)抵區(qū)儲(chǔ)存的危險(xiǎn)貨物種類、數(shù)量及理化性質(zhì),冒險(xiǎn)蠻干問(wèn)題十分突出,特別是違規(guī)大量?jī)?chǔ)存硝酸銨等易爆危險(xiǎn)品,直接造成此次特別重大火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生。而造成印度博帕爾災(zāi)難的根本原因是:操作失誤,設(shè)計(jì)欠缺,維修失靈以及忽視培訓(xùn)等等。
兩起深重的災(zāi)難,以沉重代價(jià)再次敲響了安全生產(chǎn)和公共安全的警鐘,安全工作貴在真、重在實(shí)。認(rèn)真反思,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)地方政府對(duì)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)的安全管理審批不嚴(yán),監(jiān)管不力,各種嚴(yán)密的制度規(guī)范、監(jiān)管措施最后都成了一場(chǎng)“表演”。比如,瑞海公司成立了16人的安委會(huì),實(shí)質(zhì)上形同虛設(shè)。根據(jù)有關(guān)要求,應(yīng)增加演練頻次,每季度至少進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案的演練,實(shí)際上瑞海公司每半年進(jìn)行一次應(yīng)急演練,并且這些演練“演”的色彩太濃。再如,天津瑞海公司從項(xiàng)目選址、立項(xiàng)、經(jīng)營(yíng)范圍變更審批、環(huán)評(píng)、安評(píng)、公司注冊(cè)、企業(yè)不合規(guī)合法行為等環(huán)節(jié),但是,相關(guān)的安監(jiān)、港口管理局、海關(guān)、海事、環(huán)保、消防、規(guī)劃、國(guó)土等部門,一路為該公司踏紅線開(kāi)綠燈,以事前審批代替事中、事后監(jiān)管,相關(guān)法律法規(guī)成了桌子墻上擺設(shè)的裝飾品,現(xiàn)行法津條文成了“稻草人”。
前事不忘,后世之師,深刻吸取“8〃12”特別重大火災(zāi)爆炸事故和印度博帕爾災(zāi)難的教訓(xùn),切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,結(jié)合我公司的實(shí)際,下一步重點(diǎn)做好以下工作:
1、培訓(xùn)方面,加強(qiáng)HSE管理制度的宣貫學(xué)習(xí),提高員工專業(yè)素質(zhì)、安全意識(shí)和安全素質(zhì),使員工知安全、懂安全、守安全。通過(guò)安全教育,讓員工了解危險(xiǎn)品的相關(guān)知識(shí),提高保護(hù)自己的知識(shí)和能力。
2、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把“安全第一,預(yù)防為主”的
思想落實(shí)到實(shí)際工作中去,始終把安全工作擺在首位。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)行力建設(shè)。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,規(guī)范安全檢查和隱患整改閉環(huán)管理流程。
4、加強(qiáng)應(yīng)急演練和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),讓員工知道出事故后處理程序,事故的處理辦法。
安全警示片觀后感(篇11)
收看警示片后,我內(nèi)心受到極大的震撼。雖然4起事故有的已經(jīng)過(guò)去了10年、20年,但專題片中傷者和家屬?gòu)奈闯霈F(xiàn)過(guò)絲毫的笑容,有的只是眼淚、嘆息和悔恨。每一次事故都是那么無(wú)情,帶來(lái)的不僅是傷者無(wú)法忍受的身體摧殘、病榻煎熬和生活、經(jīng)濟(jì)等各方面的困難,而且是傷者、親人永遠(yuǎn)抹不去和不愿提及的心痛,是整個(gè)家庭的悲劇。
事故傷害自身、殃及家人、遺憾終生。然而“十事故九違章”,不管是自傷還是他傷,幾乎全部由違章作業(yè)造成,“別像我這樣,干工作千萬(wàn)別違章?!边@是傷者的肺腑之言,是對(duì)工友發(fā)自內(nèi)心的血的警告。我們一定要牢記血的教訓(xùn),謹(jǐn)記受傷工友在痛苦的煎熬中給予的真心勸誡,切實(shí)以對(duì)個(gè)人、對(duì)工友、對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保心中時(shí)時(shí)有安全,工作樣樣按章干,真正做到“三不傷害”。
“條條規(guī)程血染成?!币?guī)程措施是職工生命安全的“護(hù)身符”,遵章作業(yè)是遏制事故防火墻。在規(guī)程措施的執(zhí)行上,我們一定要不偏不離不打折扣,一定要從教育培訓(xùn)、機(jī)制制度、現(xiàn)場(chǎng)管控、技術(shù)支撐等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管控、夯實(shí)基礎(chǔ)、打牢支撐,以落實(shí)好、執(zhí)行好規(guī)程措施、制度標(biāo)準(zhǔn),保障礦井安全平穩(wěn)推進(jìn)。
一要加強(qiáng)事故警示,確保安全警鐘長(zhǎng)鳴,讓職工從傷者的痛苦煎熬和家庭的幕幕悲劇中深刻吸取教訓(xùn),牢記事故危害后果,切實(shí)以“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的畏懼感不想違章、不能違章、不敢違章、不去違章,讓遵章作業(yè)成為自覺(jué)習(xí)慣,以自保互保促進(jìn)自主安全。
二要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)提升安全防范技能,讓職工通過(guò)學(xué)規(guī)程、學(xué)制度、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)礦山安全自救、安全應(yīng)急知識(shí)及演練,做到懂安全、會(huì)安全、能安全,以規(guī)范作業(yè)、按章作業(yè)實(shí)現(xiàn)“三不傷害”。
三要加強(qiáng)技術(shù)管理完善安全支撐保障,從規(guī)程措施編制的實(shí)用性、規(guī)范性、細(xì)致性、可操作性、有效性和學(xué)習(xí)貫徹等環(huán)節(jié)嚴(yán)格審批、把關(guān),重抓現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行,保證各項(xiàng)施工、每道工序有章可循。
四要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管控消除安全隱患,要切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)“兩長(zhǎng)兩員”的作用,加大不安全行為管控和隱患排查整治力度,規(guī)范崗位安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估處置,尤其是在規(guī)程措施的執(zhí)行上更要堅(jiān)持“三鐵三嚴(yán)”,消除“三違”行為,遏制事故發(fā)生。
五要突出工作重點(diǎn)加強(qiáng)安全超前防范,深刻剖析以往事故的原因,結(jié)合工作實(shí)際找準(zhǔn)工作重點(diǎn),從輔助運(yùn)輸、頂板管理、供用電管理、平行作業(yè)協(xié)調(diào)監(jiān)護(hù)等方面制定專項(xiàng)措施,提出重點(diǎn)環(huán)節(jié)加強(qiáng)安全把控,做到萬(wàn)無(wú)一失,力求最大實(shí)效。
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