念書孩子電影觀后感。

遍觀好的影片不亞于博覽群書，想必這次的觀看能讓你有諸多心得體會(huì)，這時(shí)就很有必要將內(nèi)心感悟?qū)懗捎^后感，看完以后我們可以用文字把自己的想法寫下來。我們應(yīng)該從哪些方面來寫觀后感呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“念書孩子電影觀后感”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

念書孩子電影觀后感(篇1)

星期五那天，我在學(xué)校和同學(xué)們一起看了一部電影，叫《念書的孩子》。

這是一部讓人淚如雨下的影片，講的是一個(gè)九歲的男孩，他的父母要到城里打工掙錢，家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開”。隨后，路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，開開爺爺煤氣中毒，幸好“小膽兒”聞見了氣味，才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)。可是，過了不久，路開的爺爺不幸去世了，這讓人痛苦萬分。從此，只剩下路開一人。最后，爸爸帶他到城里去，他離開了同學(xué)，離開了老師，最后，連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

電影真的很是感人，看這部電影我哭了三次，其實(shí)我也是一個(gè)從農(nóng)村來的小姑娘，在我很小的時(shí)候我也是和爺爺，奶奶生活在農(nóng)村里的，經(jīng)歷過這樣的生活，知道主人公開開的無奈和念書的艱辛，我也明白了留守兒童的孤獨(dú)，所以，我希望所有留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感受。這些孤單的，無依無靠的，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!

但我也很佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還有對(duì)書的熱愛，他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與“小膽兒”訴說對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!

現(xiàn)在我生活在蘇州，這是一個(gè)發(fā)展迅速的城市，在這里我生活得比開開幸福多了，和他相比我自愧不如，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的`飯菜吃，而且還有手機(jī)、電腦，電視，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛母愛之中，但有時(shí)自己還會(huì)抱怨，想想現(xiàn)在真覺得很后悔。

所以我今后決心好好向路開學(xué)習(xí)，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)成績提上去，不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長對(duì)我的期待。

當(dāng)燈光漸漸落下，我的眼睛的眼睛紅著，心痛著，我一一回憶起電影的畫面，那是個(gè)感人肺腑的故事。想起孤獨(dú)的開開，去世的爺爺，可憐的“小膽兒”，我的眼淚就會(huì)再一次悄然無聲的落下……

念書孩子電影觀后感(篇2)

今年的暑假，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困，家里沒有錢交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開經(jīng)常把心里的話說給小狗，路開特別想他的爸爸媽媽，當(dāng)他對(duì)小狗說想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍?，原來爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開每天放學(xué)回來寫完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽”又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖?，可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學(xué)，卻得到了路開的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，可是卻無法帶上“小膽”，汽車上不讓帶動(dòng)物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。

電影講的這個(gè)故事非常的感人，但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜友情，讓我們更多關(guān)注這些留守兒童，讓我們的生活變得更加美好

念書孩子電影觀后感(篇3)

今天，學(xué)校組織我們觀看了一部電影《念書的孩子》。電影的主人公叫路開。這部電影主要講述了路開的爸爸媽媽為了維持家里的生計(jì)而外出打工，留下了路開和他的爺爺以及小狗小膽兒生活在一起。路開學(xué)會(huì)了做飯，愛上了學(xué)習(xí)，并且也愛上了讀書的故事。

放學(xué)后回到家里，我的耳際依舊回蕩著路開撕心裂肺的哭喊爸爸 ，媽媽。這呼

喊聲讓我們聽得多么心酸，這是他內(nèi)心深處最真摯的呼喚。他撕心裂肺的哭聲讓我的心為之一顫。

讓我感到最心痛、心酸的是路開的爺爺去世的時(shí)候。爺爺，爺爺&&一聲聲痛徹心肺的哭聲訴說著無盡的悲傷?？墒菭敔斢肋h(yuǎn)地走了，再也聽不到了。照顧了路開九年、與路開相依為命的爺爺就這么走了。我的心好像被人狠狠地揪了一把，揪得好痛，喘不過氣來。我的眼眶一熱，眼淚像決了堤的河水一樣，嘩嘩得奔流而下。小路開不要傷心!我多么想去安慰他，替他擦淚，撫平他的傷痛呀。小路開，你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，你是小小男子漢，你一定能挺過來&&

小路開才九歲就學(xué)會(huì)了做飯，他小小年紀(jì)就知道要好好學(xué)習(xí)，而如今的我們呢?我們是家里的小公主小皇帝，所有寵愛于一身。有優(yōu)越的生活條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，過著衣食無憂的日子。我們更應(yīng)該珍惜今天的好日子，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們要向路開學(xué)習(xí)，他就是我們的榜樣。我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不辜負(fù)老師的希望;不辜負(fù)父母的厚望;不辜負(fù)社會(huì)的期望。

念書孩子電影觀后感(篇4)

昨天下午，媽媽給我推薦了一本書也是一部電影，叫做《念書的孩子》，據(jù)媽媽說非常感人?？戳艘院?，我的眼淚也嘩啦啦的流了下來，尤其那殘酷的結(jié)尾，當(dāng)開開不得已拋下小膽兒在車?yán)锟?，小膽兒還依然不顧一切的追著那輛車狂奔，我為他們的生死感情而感動(dòng)。

這部電影內(nèi)容的講述是：一個(gè)九歲的三年級(jí)小學(xué)生路開爸爸媽媽都到城里打工，家里就剩下他和爺爺倆人相依為命。還有小膽兒是一條小流浪狗，被開開收留了。因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好，所以為了吃藥，電話費(fèi)、電視費(fèi)都沒有交。爺爺怕開開無聊，就哄他念書，念念學(xué)過的課文。這下好了，開開知道了爺爺喜歡聽書，他借來《三國演義》和《楊家將》每天晚上給爺爺讀，爺爺非常的高興！

但隨著冬天越來冷，爺爺?shù)纳眢w也越來越不好，開開看到爺爺做飯時(shí)咳嗽的站不住，就自己學(xué)會(huì)了做飯。就在一天清晨小膽兒進(jìn)廚房拽著開開的褲腿兒好像要告訴他什么，開開也感覺到不對(duì)勁，趕緊跑進(jìn)爺爺那屋，卻發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)沒有了呼吸。爸爸媽媽回來以后安葬了爺爺，并且要帶開開走，但開開不走，因?yàn)樗岵坏美蠋熀屯瑢W(xué)們，他要上學(xué)。爸爸媽媽非常擔(dān)心，于是就找到了班主任王老師，并把開開托付給了王老師。沒有了爺爺，孤零零的開開變得非常無趣，連飯也做不好了。就吃兩口饅頭，喝涼水。爸爸因?yàn)閷?shí)在放心不下，又回來了。

念書孩子電影觀后感(篇5)

《念書的孩子》觀后感

昨天下午，媽媽給我推薦了一本書也是一部電影，叫做《念書的孩子》，據(jù)媽媽說非常感人?？戳艘院?，我的眼淚也嘩啦啦的流了下來，尤其那殘酷的結(jié)尾，當(dāng)開開不得已拋下“小膽兒”在車?yán)锟?，“小膽兒”還依然不顧一切的追著那輛車狂奔,我為他們的生死感情而感動(dòng)。這部電影內(nèi)容的講述是：一個(gè)九歲的三年級(jí)小學(xué)生路開爸爸媽媽都到城里打工，家里就剩下他和爺爺倆人相依為命。還有“小膽兒”是一條小流浪狗，被開開收留了。因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w不好，所以為了吃藥，電話費(fèi)、電視費(fèi)都沒有交。爺爺怕開開無聊，就哄他念書，念念學(xué)過的課文。這下好了，開開知道了爺爺喜歡聽書，他借來《三國演義》和《楊家將》每天晚上給爺爺讀，爺爺非常的高興！但隨著冬天越來冷，爺爺?shù)纳眢w也越來越不好，開開看到爺爺做飯時(shí)咳嗽的站不住，就自己學(xué)會(huì)了做飯。就在一天清晨“小膽兒”進(jìn)廚房拽著開開的褲腿兒好像要告訴他什么，開開也感覺到不對(duì)勁，趕緊跑進(jìn)爺爺那屋，卻發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)沒有了呼吸。爸爸媽媽回來以后安葬了爺爺，并且要帶開開走，但開開不走，因?yàn)樗岵坏美蠋熀屯瑢W(xué)們，他要上學(xué)。爸爸媽媽非常擔(dān)心，于是就找到了班主任王老師，并把開開托付給了王老師。沒有了爺爺，孤零零的開開變得非常無趣，連飯也做不好了。就吃兩口饅頭，喝涼水。爸爸因?yàn)閷?shí)在放心不下，又回來了。第二天開開整理好東西牽著“小膽兒”跟著爸爸準(zhǔn)備進(jìn)城，但就在準(zhǔn)備上大巴車的時(shí)候，爸爸讓開開把“小膽兒”放下，說因?yàn)榛疖嚿喜毁u狗票，開開一聽便急了，大哭著說不進(jìn)城了，但還是被包上了車，“小膽兒”也拼命的狂奔追著汽車，但是隨著汽車的車速越來越快，“小膽兒”的身影也越來越小，越來越模糊.....。

通過這部電影，讓我明白了農(nóng)村孩子的艱辛，不像我們城市的孩子生活優(yōu)越。在鄉(xiāng)村的孩子為了生存自己會(huì)做飯，會(huì)下地干活兒，開開看到爺爺做飯的時(shí)候咳嗽的站不住，就主動(dòng)學(xué)做飯，以后每天都幫爺爺做飯。但我們呢，成天像個(gè)大仙兒一樣，吃了睡，睡了吃，也很少幫大人們干過活，不知道心疼父母，不會(huì)體諒父母的辛苦。

鄉(xiāng)村孩子知道自己父母掙錢很不容易，干什么都很節(jié)儉，連五毛錢的粥都不舍得喝，為爺爺?shù)牟〔唤屉娨曎M(fèi)，為給爺爺解悶每晚給爺爺讀書。真的是令我感動(dòng)。但是看看現(xiàn)在的我們，電腦、手機(jī)、旅行，要什么有什么，買什么從來都不考慮節(jié)儉，花錢如流水，從來不珍惜。

鄉(xiāng)村的孩子都非常勤奮好學(xué)，知道自己家里非常窮，所以要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力好好學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好學(xué)校找份好工作。只有這樣，他們才能改善家里的生活，才能改變自己的命運(yùn)。但我們從小就有好的教育環(huán)境，能上好的學(xué)校。所以我們要更加的珍惜我們所擁有的。農(nóng)村的孩子在那么艱苦的生活條件下，他們都能努力勤奮的學(xué)習(xí)，我們又何嘗不能呢！我們更應(yīng)該好好的勤奮學(xué)習(xí)，珍惜親情。

這也算是我的一篇語文作業(yè)，老師要求看一本書，把內(nèi)容故事情節(jié)講給媽媽聽。所以，故事內(nèi)容寫的詳細(xì)。

相關(guān)知識(shí)鏈接

念書的孩子是海燕出版社出版的圖書，里面贈(zèng)送兩部電影光盤。20xx年榮獲中宣部第十三屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)

20xx年入選國家出版基金資助項(xiàng)目。20xx年入選國家教育部和國家廣電總局向全國中小學(xué)生推薦電影目錄。

根據(jù)小說改編的同名電影《念書的孩子》1、2榮獲第九、十屆美國圣地亞哥國際兒童電影節(jié)“最佳電影獎(jiǎng)”。

電影《念書的孩子Ⅰ》通過講述一爺一孫一條狗在農(nóng)村生活的細(xì)節(jié)，反映了當(dāng)前社會(huì)留守老人、留守兒童的生活和心理狀態(tài)，具有極強(qiáng)的社會(huì)代表性。影片呼喚理解、呼喚關(guān)愛，呼喚強(qiáng)勢群體關(guān)愛農(nóng)村弱勢群體。

本片以極其簡單的故事情節(jié)、角色架構(gòu)和拍攝手法，卻達(dá)到了極其強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，深深地打動(dòng)了中外觀眾的心靈。

電影《念書的孩子Ⅱ》是第一部的引深與延續(xù)。該劇描寫孩子和動(dòng)物的友誼——孩子的善良和美好，動(dòng)物的乖巧和可人，以及因熱愛動(dòng)物而成為好朋友的城鄉(xiāng)孩子之間的理解和關(guān)懷。遭遇意外的小膽兒（狗）讓孩子與動(dòng)物的友誼得到了升華。也讓觀眾在潛移默化中得到了愛的啟迪和教育。