讓生命充滿愛觀后感。

電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。您是否正在考慮如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)于讓生命充滿愛觀后感600字(通用8篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇1】

看了《讓世界充滿愛》是人的應(yīng)該都哭了吧？

愛祖國。我們應(yīng)該做到像非洲黑人一樣，為了自己祖國堅強(qiáng)的跑到終點(diǎn)，為什么黑人受傷了還要堅持的跑到終點(diǎn)？因為在黑人心里有著一顆熱愛祖國的心。就是因為有著這樣的一顆心，才促使他在困難面前不低頭。我們要學(xué)習(xí)黑人的精神，學(xué)習(xí)他熱愛祖國的一顆心！！

愛老師。有的同學(xué)認(rèn)為老師是滅絕師太，但是你們卻不知道老師的辛苦，老師每天批作業(yè)到深夜，同學(xué)們你們又誰知道呢？不，你們都不知道。老師每天都嘮嘮叨叨，為的是誰？為的不就是他的學(xué)生嗎！當(dāng)我們頂撞老師時，我們會覺得心里很爽，但我卻不知老師的心在流淚。希望同學(xué)們今后不要在頂撞老師了。在這里我真誠的對天下所有的老師：老師，你辛苦了！

愛父母。有人覺得父母嘮叨，但很少有人知道父母是為我們好；有人因為父母管的的太嚴(yán)而離家出走，但你們卻不知道父母為了找你不惜花光所有的積蓄，但我們卻一概不知。請大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸媽媽身體健康！萬事如意！

愛自己。不同的人愛自己的方式也不一樣，有的人認(rèn)為自己吃得好就是愛自己，但會有自殘的行為。這些人在自殘之前想過父母嗎？自己的身體是父母給的，在自殘前應(yīng)該先想想父母，問問父母同不同意。我們做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。

要珍惜自己的生命哦?。。?/p>

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇2】

今天上午，老師給我們放了段最感動，也是最難忘的段視頻“讓世界充滿愛”。它讓我們懂得了，在生活中我們要愛老師、愛父母、愛自己。

主持人首先講的是個非洲男孩愛祖國的事，在奧運(yùn)會上，他為了為祖國爭光，拖著受傷的腿步步走到了終點(diǎn)。當(dāng)講到愛老師的時候，同學(xué)們深深地被故事情節(jié)感動了。個上海教師，次到山區(qū)的偶然機(jī)會，看到了那里貧困孩子對知識的渴望，她的內(nèi)心深深地被打動了，于是他決定放棄城里的生活，留在大山里的?？墒?，段時間后，由于自己身體不適，加上自己對家鄉(xiāng)的思念，他想要走，但他又舍不得這群孩子們，就在黑板上寫了大大的六個字，“孩子們，我走了！”當(dāng)孩子們看見時，向山頭沖去，呼喊著老師，終于攔住了老師，老師又答應(yīng)孩子們留下來?？伤麉s住院了，經(jīng)醫(yī)生診斷是由于過度的疲勞，得了癌癥。但她堅持要出院，為孩子們上完了最后的課后，這位老師就永遠(yuǎn)的倒下了。故事講完后，同學(xué)們哭得淚流滿面，連我們李老師的眼圈也是紅紅的。這個故事讓我更加體會了老師的付出和辛苦，它將在我心中落下永久的烙印。

愛是我們自己創(chuàng)造出來的，只要我們互相關(guān)愛，那世界就到處充滿愛！

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇3】

今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿愛》，是由鄒越演講的，分為了三大類：

一是愛國家，愛祖國：鄒越說了一次自己親自經(jīng)歷的愛國人的故事：有一次，鄒越老師要到遠(yuǎn)方去，要坐飛機(jī)才能去，可是遲了15分鐘才起飛，原來有幾位大學(xué)教授帶領(lǐng)著一些大學(xué)生在街道上游行，有其中一位大學(xué)教授就坐在了鄒越的旁邊。這時一位空姐走了過來，拿了一個裝嘔吐物的袋子的時候，這位教授他發(fā)現(xiàn)個袋子上有美國的國旗。

那種袋子是中、美聯(lián)合制造的，中、美國旗都在上面，只不是中國的國旗放在了一個很不起眼的地方，那位教授沒有看到中國的國旗，他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊：“我無法接受這個東西?！蓖莻€美國國旗一指。旁邊一位先生說：“我們坐的這架飛機(jī)都是美國制造的，算了吧?！?/p>

二是愛老師：父母給了我們生命，他們是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我們的時間比父母陪我們的時間還要長，那個人不是別人就晚們可敬可愛的老師。人民教師一個多么偉大的稱呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說：就像鄒越老師演講的這個學(xué)校的老師一樣，一位姓江的老師，在班上一位同學(xué)三天來無精打采的，江老師就問他怎么了，問過才知道，原來這位同學(xué)幾天家里沒有寄生活費(fèi)來了，吃不了飯。每天只能喝水，吃爆米花來充饑。江老師立刻把自己的錢拿了出來給他買東西吃，充饑。

多么偉大的人民教師。

三是愛父母：鄒越老師講了一個故事給我們聽：一輛奔馳停在了小區(qū)門口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一旁，車子里不時有一個小孩子探出頭來喊：“奶奶你快上車跟我們?nèi)ネ??！崩夏棠陶f：“奶奶年紀(jì)大了，腳退不方便。奶奶去了你們會覺得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你們”。說完老奶奶還笑了笑。這時這位老奶奶的兒子說：“媽，你別去了吧?人一多就不好玩，路還很遠(yuǎn)，帶的東西又多，你就別去了。”“好好好，媽不去了?！闭f完，那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶，擦著眼淚回到了家里邊。

我看了非常的氣憤，哪有這樣的兒子啊!

全部看完后，對我的感悟很深很深，看了后可以改變一人的整個人生。

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇4】

愛是什么？愛在哪里？愛是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音，在學(xué)校的每個角落；愛是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個大街小巷；愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個角落……愛，就是那么平凡，那么無聲，那么樸實(shí)無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻，雖然不長，卻讓我深有感觸。

縈繞腦海的一段視頻：在經(jīng)濟(jì)落后的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲痛的離開。清晨，當(dāng)孩子們看到老師寫在黑板上的字后，哭喊著一路追過去：“老師，回來！老師，回來！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最后一刻都還在上課。

沒有比堅守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大！沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大！

淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫；放學(xué)后，一邊看著我們掃地，一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護(hù)的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現(xiàn)的如此普通，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。

讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷著感恩對待每一份愛吧！

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇5】

今天下午第節(jié)課，我們班和五、六年級的同學(xué)在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。這里面有四個主題，是熱愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。

要愛祖國講了場跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。

比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭口氣。”要知道，非洲是世界上很弱的國家，他們怎么會拿到冠軍。

比賽開始的時候，這個非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第名和第二名都到了終點(diǎn)，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點(diǎn)！”

這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強(qiáng)”。

再就是愛父母，這里講的是：個女孩子和媽媽吵架離家出走了，個老板端了碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，謝謝你的面?！?/p>

老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”

女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。

聽到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說她煩，不過現(xiàn)在我知道錯了。

鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇6】

今天上午，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準(zhǔn)備，對他來說是多么的不容易?。『谌搜劭淳鸵竭_(dá)終點(diǎn)了，就在這個時候，不知道是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎儀式就要進(jìn)行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運(yùn)動員在賽場上?！币粋€裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說了。

這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識，可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改?、老師的希望，我們要自立自?qiáng)，們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！

祖國我愛你，老師我愛你，父母親我愛您，我為我自己自豪！

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇7】

今天，我們又看了《讓生命充滿愛》這部短片。看的是前兩部分：愛祖國和愛老師。

鄒越老師在講“愛祖國”這一部分時，給我們講了兩個故事：一個黑人男孩在長跑時摔倒了?？伤闹谐錆M著祖國的榮譽(yù)，他要讓全世界的人對黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點(diǎn)。還有一個是鄒老師親身經(jīng)歷的事，一次，他走在奧地利大街上，忽然一陣祖國的國歌傳來，原來是一臺大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來！

老師同樣偉大，可我們有多少人不懂得愛老師，他們就像我們的再生父母！此刻，我多么想大聲喊到：“老師，我愛您，您辛苦了！”

看完了這一段，我又哭了。是啊，黑人男孩載著祖國的希望走向終點(diǎn)；奧地利大街上響起中國的國歌。祖國媽媽，多么偉大，連黑人小男孩都深愛著自己的祖國，我們難道不應(yīng)該愛她嗎？難道不應(yīng)該向她說一聲：“祖國媽媽，我愛您嗎？”DsBJ1.com

同樣，我們的老師也十分值得感謝。是誰，每天早早地起床來到學(xué)校早讀；是誰在課間休息時批改著我們的作業(yè)；是誰，在萬家燈火早已熄滅時還在認(rèn)真地備著課？是我們的老師。那么，又是誰上課不聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，讓老師操心呢？大家都清楚。老師每天早起晚睡，為的是誰？老師也知道累呀！有同學(xué)在背地里說老師的壞話，這對嗎？你難道就一點(diǎn)也不感激老師嗎？我此時此刻，多么想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們愛您！”教師，一個多么偉大的職業(yè)啊！

看完了這部短片，我才知道，有那么多的人深愛著自己的祖國，有那么多老師，把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對！我想說：“祖國，老師，謝謝你們！”

關(guān)于讓生命充滿愛觀后感【篇8】

每個人在不同地位，不同身份都有著不同的職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書。

我們是幸運(yùn)的，因為我們生長在這小康社會，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間的人可知道，像我們同歲的人因為貧窮不能學(xué)習(xí)，卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎？尤其是我們初三同學(xué)，正面臨中考，準(zhǔn)備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們在乎，就應(yīng)該立刻抓住分分秒秒來學(xué)習(xí)，來填充自己的智慧，擴(kuò)大自己的眼見。

俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動一動?！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動為主動，我們要愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會有巨大的收獲。

在這學(xué)習(xí)過程中，總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們，無時無刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。

因為他們，我們才會讀書寫字；因為他們，我們才會明白做人的道理；因為他們，我們才明白是非對錯；因為他們，我們才會有現(xiàn)在的收獲；因為他們，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對他們，而不是因為受批評去討厭憎惡他們，他們對我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報他們。用最真誠的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會讓他們感到欣慰、自豪，因為我們相信自己不負(fù)他們的希望。

我想每個同學(xué)都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！