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水火無(wú)情觀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-04-08

[薦]水火無(wú)情觀后感700字。

隨著社會(huì)的發(fā)展,看電視或者看電影成為了我們的娛樂(lè)項(xiàng)目之一,一部精彩絕倫的電影或電視劇,可以拓寬我們的視野。將感悟?qū)懗捎^后感,可以讓我們印象更加深刻。怎么判斷自己寫的作品觀后感是否符合要求呢?究竟怎樣才能寫好有關(guān)作品的觀后感呢?為滿足你的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“水火無(wú)情觀后感”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

水火無(wú)情觀后感 篇1

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,一不小心,小火花也會(huì)引起火災(zāi)。星星之火可以燃燒草原之火,也可以毀滅一切。專家們?cè)敿?xì)說(shuō)明了如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何安全逃離、如何采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí),并用簡(jiǎn)潔易懂的圖片教我們操作。廣播中活著的事例令人驚訝的是,上海某處高樓起火,造成大量人員傷亡。浙江一千萬(wàn)韓元的倉(cāng)庫(kù)因?yàn)橐话鸦鹣Я恕D阒阑馂?zāi)是多么可怕的事!

看著慘不忍睹的事件,我禁不住想,為什么經(jīng)常發(fā)生慘劇。是什么讓人們?nèi)绱吮梢暽磕鞘且驗(yàn)楹芏嗳巳狈ψ钇鸫a的安全知識(shí),安全意識(shí)非常淡薄!所以我們要加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育。每個(gè)人都知道安全,凡事都要說(shuō)安全。”上周五,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“消防、安全、緊急疏散演習(xí)”,學(xué)生們都可以緊張、有序、安全地練習(xí)。這是一次非常有意義、具體、確定的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)。我們都確實(shí)提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

俗話說(shuō)“安全一詞比天大,小心駕駛?cè)f年船”。只要我們時(shí)刻有安全意識(shí)和自我保護(hù)技能,防患于未然,就能避免很多事故,讓我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難,真正的平安、健康、幸福的生活和成長(zhǎng),讓世界變得更加美好。

水火無(wú)情觀后感 篇2

生命為夢(mèng)想插上翅膀,夢(mèng)想為生命揚(yáng)帆起航

題記

清晨起床,推開(kāi)窗戶,迎面而來(lái)的是一股淡淡的芳香。清風(fēng)微微,吹動(dòng)著我的發(fā)梢。睜開(kāi)眼,四處春意盎然。花兒在肥沃的土地上盡情地綻放,一群蝴蝶制成了它那五彩的連衣裙,在風(fēng)中輕輕飄蕩。天空湛藍(lán),一輪紅日正為它鼓掌;小鳥(niǎo)嘰喳,這是一幅多么美好的景象!

可天不遂人愿,在這個(gè)廣袤的土地上,每年我國(guó)約有5.5萬(wàn)未成年人死亡,大多是交通意外和溺水。學(xué)生非正常死亡約占5成,溺水是頭號(hào)殺手。這數(shù)目真令人心傷。

還記得嗎?在《水火無(wú)情》這部電影中曾有過(guò)這樣一個(gè)片段:主人公余飛仗著自己游泳技術(shù)高超,前往攔河壩游泳。有一次,為拾起曉彤的手帕而掉入河中,險(xiǎn)些死亡。而小龍更是自負(fù)自大,喪失了他那寶貴的生命,成為國(guó)家游泳隊(duì)隊(duì)員的夢(mèng)想也成了泡影。這不更說(shuō)明了生命的可貴嗎?

擁有了生命,才能去追逐人生的夢(mèng)想。若生命已成泡影,那夢(mèng)想也成了空談。司馬遷遭宮刑后仍不放棄自己的生命,才有了《史記》的誕生;貝多芬雙耳失聰,咬著木棒還堅(jiān)持創(chuàng)作,《命運(yùn)交響曲》方現(xiàn)于我們眼前這一切的一切,何不是向我們?cè)忈屃藗ゴ蟮膲?mèng)想成就于珍惜生命這一個(gè)道理呢?

可是,如果太過(guò)于在乎生命,那就是浪費(fèi)生命。生命不應(yīng)該是我們費(fèi)盡一生所追求的最主要的東西。若一生只在碌碌無(wú)為中度過(guò),那生命的有無(wú)又何妨?夢(mèng)想,才應(yīng)是我們這一生所追求的主要對(duì)象。

夢(mèng)想,為生命帶來(lái)芬芳;夢(mèng)想,為生命撐起了一把小洋傘;夢(mèng)想,是生命最后的向往

擁有了夢(mèng)想,海倫凱勒書寫了一生的輝煌,加加林第一個(gè)登入月鄉(xiāng),袁隆平更是培育了秈型雜交水稻,駁斥了中國(guó)將挨餓受凍,困苦不安的危言。只有夢(mèng)想,才能繪制出人生最燦爛的光芒。

生命,只是為夢(mèng)想插上翅膀;而夢(mèng)想,卻帶著生命遨游四方。珍惜你的生命,放飛你的夢(mèng)想,讓生命的大地上,花兒繁艷似錦旗。

水火無(wú)情觀后感 篇3

今天下午,我們五年級(jí)和六年級(jí)隨著老師到二年級(jí)班中觀看《水火無(wú)情》這部電影,《水火無(wú)情》中講的是安全防溺水事件。

電影中的主要人物有余飛、陳邊、楊小江、韓曉彤、胖子和李達(dá)老師還有韓曉彤的哥哥小龍。內(nèi)容講的是發(fā)生在初一(2)班,李達(dá)就是他們班的班主任,而余飛、陳邊、胖子還有楊小江則是班中的搗蛋四強(qiáng),韓曉彤是班長(zhǎng)。

這部電影中說(shuō)我們中國(guó)每年大約有5.5萬(wàn)人溺水死亡,他們的班主任李達(dá)老師也常常對(duì)他們說(shuō)“生命大于天,安全無(wú)小事”,可是余飛、楊小江和胖子都不聽(tīng)老師的話,他們老是去河邊游泳。有一次,他們到河邊比誰(shuí)憋氣久的比賽,小江和胖子都憋不住氣,就起來(lái)了。他們東張西望且等了半天,都不見(jiàn)余飛起來(lái),于是大喊:“余飛!余飛!我們知道你憋氣久,你贏了,快出來(lái)吧!”就在他們?nèi)f分焦急的時(shí)候,陳邊和李達(dá)老師趕到了。李達(dá)老師望著正在泡在水中的胖子和小江說(shuō):“余飛呢?”他們都搖著搖頭說(shuō)不知道,老師就馬上脫下衣服想下水找,就在那一刻,余飛突然站起來(lái)說(shuō):“哈哈哈,我贏了!”事后,他們?nèi)齻€(gè)被李達(dá)老師罰去掃廁所了。

我們有時(shí)看得哈哈大笑,有時(shí)又感動(dòng)得要哭。特別是余飛他們?cè)谘葸h(yuǎn)離江邊河水,安全防溺水的臺(tái)劇時(shí),我們的眼淚都情不自禁的流下,而他們自己好像也在流淚。

看了這段影片,使我受益匪淺。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。生命大于天,安全無(wú)小事,同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧!它只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲,安全要時(shí)刻牢記,這樣我們每天才會(huì)過(guò)著安全,幸福,安康的生活。

水火無(wú)情觀后感 篇4

近年來(lái),越來(lái)越多的青少年死于意外事故。其中,溺水身亡成為了青少年最頻繁的生命殺手之一。為了增強(qiáng)我們對(duì)預(yù)防溺水的安全知識(shí)和提高我們的警惕,學(xué)校組織我們觀看了防溺水安全教育片——《水火無(wú)情》。

片中主角余飛熱愛(ài)游泳,夢(mèng)想成為像孫楊那樣的奧運(yùn)冠軍。但是他根本不把溺水危險(xiǎn)當(dāng)一回事,認(rèn)為自己游泳技術(shù)好,不會(huì)遇到危險(xiǎn),沒(méi)有記住溺水安全知識(shí),還經(jīng)常和同伴曠課私自下河游泳。女生韓曉彤的哥哥小龍?jiān)谝郧昂陀囡w一樣熱愛(ài)游泳,卻因?yàn)樗阶韵潞佑斡径鴨适Я松T陧n曉彤的一再勸阻下,余飛下河游泳的次數(shù)少了。但是余飛的伙伴陳邊因?yàn)楸煌瑢W(xué)嘲笑是膽小鬼,在一天午后想以下河游泳來(lái)證明自己,被大家誤認(rèn)為已經(jīng)溺水,驚動(dòng)了不少人。從這件事以后,余飛和他的伙伴認(rèn)識(shí)到了私自下河游泳的危險(xiǎn)和其帶來(lái)的不堪設(shè)想的后果。對(duì)預(yù)防溺水的安全意識(shí)更強(qiáng)了。

多么痛的領(lǐng)悟啊!一朵朵生命之花在花季凋謝,一條條鮮活的生命就這樣離開(kāi)。我們看到了水的危害,看到了那些因?yàn)樨澩婧蛯?duì)防溺水安全知識(shí)不以為然的人私自下河游泳后的結(jié)果。為此我們又應(yīng)該怎么做呢?

游泳本身是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng),但是我們必須在大人的陪同下進(jìn)行。一定要到正規(guī)的游泳區(qū)游泳,千萬(wàn)不能到水庫(kù),小河等危險(xiǎn)的地方。下水前得做熱身運(yùn)動(dòng),并且要記牢下水后遇到突發(fā)狀況要怎么做。安全地進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

生命無(wú)小事,安全大于天。我們要記牢防溺水安全知識(shí),安全地游泳,快樂(lè)地游泳,讓游泳為炎炎夏日帶來(lái)更多的快樂(lè)。

水火無(wú)情觀后感 篇5

昨天下午,我們?nèi)熒黄鹩^看了一部校園學(xué)生安全教育影片——《水火無(wú)情》。

這部電影主要講述了李老師帶的一個(gè)班級(jí)中有四個(gè)男生特別酷愛(ài)游泳,他們經(jīng)常偷偷跑到學(xué)校不遠(yuǎn)處的河邊下水游泳,其中有個(gè)男生余飛,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名像孫楊一樣的游泳健將。李老師知道他們偷偷去游泳后,便請(qǐng)來(lái)了游泳教練給他們講授游泳安全知識(shí),可是效果并不理想。班長(zhǎng)曉彤見(jiàn)此便把她哥哥的身世告訴了余飛——她的哥哥是溺水身亡的,但余飛他們還是滿不在乎。直到有一天,余飛的小伙伴溺水了,他才幡然醒悟過(guò)來(lái),知道私自去河邊游泳的行為是不對(duì)的。

在這部影片的開(kāi)頭,一組龐大的數(shù)據(jù)吸引了我的注意,這是一組關(guān)于全國(guó)兒童溺水事件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有5。5萬(wàn)兒童溺水死亡,僅僅有5千多名兒童被救活,溺水事故已成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,并且暑假正成為兒童意外發(fā)生的高發(fā)期。看著這組驚心動(dòng)魄的數(shù)字,我的心里不由地一驚,久久不能平靜,這讓我想起了最近看的一則新聞。近日四川省松潘縣發(fā)生一起溺水事故,松潘中學(xué)初三二班的21名應(yīng)屆初中畢業(yè)生相約到松潘縣川主寺鎮(zhèn)牧場(chǎng)村附近游玩,其中5人到水邊玩水時(shí)發(fā)生溺水事故,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣消失了,就如一朵朵含苞待放的荷花,還未來(lái)得及在美麗的盛夏綻放就悄然無(wú)息的“凋落”了。

觀看了這部電影,我感觸極深,是啊,生命是珍貴的,一個(gè)人失去了生命就等于失去了一切!生命只有一次,所以我們要珍惜她,愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離水火!

水火無(wú)情觀后感 篇6

丘俊業(yè)

星期五的下午最后一節(jié)課,老師組織我們看了一部電影《水火無(wú)情》。這部電影催人淚下,感人至深,使我感觸頗為深刻。

影片講述了:學(xué)校為了防范學(xué)生溺水,不僅開(kāi)會(huì)提出嚴(yán)禁學(xué)生在無(wú)人監(jiān)護(hù)的時(shí)候下河游泳,還請(qǐng)了堪稱"水上活雷鋒"的趙文濤老師來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座,并且開(kāi)展了"防溺水黑板報(bào)"等活動(dòng)。而余飛幾位男生卻無(wú)視老師的教誨,偷偷的跑去游泳。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的勸導(dǎo)和班長(zhǎng)曉彤向他講述哥哥小龍的故事,余飛終于認(rèn)識(shí)到了溺水的可怕。陳邊因?yàn)楹陀囡w打賭,獨(dú)自一人跑到了河邊,被大家誤以為溺水了。虛驚一場(chǎng)之后,大家終于意識(shí)到了安全的重要性。電影最后,以韓曉彤的哥哥小龍溺水的故事編排了一個(gè)舞臺(tái)劇——《水火無(wú)情》,許多人都潸然淚下。夢(mèng)想固然美好,但生命才是演繹奇跡的基礎(chǔ)。沒(méi)有了生命,夢(mèng)想只能是空想。所以,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

看完這部電影,在回到我們的現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)照一下,許多人因?yàn)樽非蟠碳ぃ瑘D一時(shí)的玩樂(lè),視生命為兒戲。他們何嘗不知道有危險(xiǎn),但他們總懷有僥幸的心理。總以為危險(xiǎn)是別人的故事,不會(huì)發(fā)生在自己的身上。倏不知,死神就在身邊。所以我們要汲取教訓(xùn),不要把生命當(dāng)賭注。不要讓愛(ài)你的人傷心欲絕。在電影中,我感受到了生命的可貴。生命中的種種牽掛,更懂得了防溺水和救溺水者的安全知識(shí)。

《水火無(wú)情》很好的闡述了生命的價(jià)值與可貴,使我們有了防范的意識(shí)。親愛(ài)的朋友,請(qǐng)牢牢記住:安全無(wú)小事,生命大于天!珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。只有擁有生命,才能追求美好的夢(mèng)想,才能擁抱美好的明天。

水火無(wú)情觀后感 篇7

片中主角余飛熱愛(ài)游泳,夢(mèng)想成為像孫楊那樣的奧運(yùn)冠軍。但是他根本不把溺水危險(xiǎn)當(dāng)一回事,認(rèn)為自己游泳技術(shù)好,不會(huì)遇到危險(xiǎn),沒(méi)有記住溺水安全知識(shí),還經(jīng)常和同伴曠課私自下河游泳。女生韓曉彤的哥哥小龍?jiān)谝郧昂陀囡w一樣熱愛(ài)游泳,卻因?yàn)樗阶韵潞佑斡径鴨适Я松T陧n曉彤的`一再勸阻下,余飛下河游泳的次數(shù)少了。但是余飛的伙伴陳邊因?yàn)楸煌瑢W(xué)嘲笑是膽小鬼,在一天午后想以下河游泳來(lái)證明自己,被大家誤認(rèn)為已經(jīng)溺水,驚動(dòng)了不少人。從這件事以后,余飛和他的伙伴認(rèn)識(shí)到了私自下河游泳的危險(xiǎn)和其帶來(lái)的不堪設(shè)想的后果。對(duì)預(yù)防溺水的安全意識(shí)更強(qiáng)了。

多么痛的領(lǐng)悟啊!一朵朵生命之花在花季凋謝,一條條鮮活的生命就這樣離開(kāi)。我們看到了水的危害,看到了那些因?yàn)樨澩婧蛯?duì)防溺水安全知識(shí)不以為然的人私自下河游泳后的結(jié)果。為此我們又應(yīng)該怎么做呢?游泳本身是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng),但是我們必須在大人的陪同下進(jìn)行。一定要到正規(guī)的游泳區(qū)游泳,千萬(wàn)不能到水庫(kù),小河等危險(xiǎn)的地方。下水前得做熱身運(yùn)動(dòng),并且要記牢下水后遇到突發(fā)狀況要怎么做。安全地進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

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