奔跑的放牛班觀后感700字精選。

看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，優(yōu)秀的影視作品，向我們展現(xiàn)了全新的世界。這就需要我們在汲取知識的同時，寫一份觀后感了，觀后感可以直接的描寫我們是因為哪些情節(jié)而收獲感動。我們花時間專門編輯了奔跑的放牛班觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀！

奔跑的放牛班觀后感(篇1)

快樂的暑假，肯定少不了閱讀，我就在這段時間看了很多有趣的書籍，最讓我印象深刻的是《淘氣包馬小跳；奔跑的放牛班》這本書，看得我津津有味，完全沉浸于書的世界里。

淘氣的馬小跳們，每天的都狀況百出，各種調(diào)皮搗蛋，每每都把我樂得人仰馬翻。但是很吸引我的是他們的團隊精神，少年宮的慕容老師一直想能組建出色的男童合唱團，已經(jīng)招募了很多成員，都是一些調(diào)皮搗蛋的“落后”份子也，所以把這個班叫《放牛班合唱團》。這個名字源于一步很有名的電影《放牛班的春天》說的也是這樣的故事。但是領唱的一直找不到理想的，最后他的朋友說話結巴的張達居然也進了合唱團，還成了領唱！那是因為夏林果的：她夢見張達唱歌不結巴。我沒有想到書里的張達在洗澡時唱歌還真不結巴了。而且馬小跳他們覺得他唱歌要有多動聽，就有多動聽。在朋友們的鼓勵下，張達終于順利開嗓。為什么慕容老師會找這么一批搗蛋鬼，是因為馬小跳他們身上有難能可貴的精神，讓她看到了閃閃希望。在老師的.引領下，乘著歌聲的翅膀，開啟了一段無與倫比的音樂之旅！

馬小跳帶給我開心，也讓我學到了朋友之間要互相關心，愛護，共同成長。這種珍貴的團隊精神是可以受益終身的。

奔跑的放牛班觀后感(篇2)

“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有風就飛多遠吧······”每當我唱起這首歌，就會想到那本《奔跑的放牛班》，那個懷揣這夢想的音樂老師，還有斗志滿滿的四個伙伴······

這一切的一切都要從夏林果的一個夢說起：在夢里，張達唱歌不結巴了。沒想到，張達在洗澡的時候唱歌還真不結巴，要多動聽有多動聽！于是，夏林果幫張報名了少年宮合唱團，認識了慕容老師。

原來，剛從音樂學院畢業(yè)的慕容老師，也有一個夢想能組建一個出色的男童合唱團，在馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神和閃閃的希望。就這樣，四個男生都進入了合唱團，獲得了“元老”這個稱號。

在放牛班合唱團里，在那群佼佼者的眼中，張達他們永遠是被嘲笑的對象。在努力下，馬小跳當上了團長，張達當上了領唱。在“五月合唱團”中放牛班合唱團也獲得了第一名。慕容老師和主任的愿望也實現(xiàn)了。

“不去一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！苯?jīng)常遇到一點苦難就放棄，結果必定是一事無成。想要成功，就要堅持，直到——所有夢想都開花······

奔跑的放牛班觀后感(篇3)

讀了我國古代著名思想家顧炎武“讀萬卷書，行萬里路”，我決定要向他學習，做一個愛讀書的學生，從書籍中汲取更多的營養(yǎng)，讓自己變得更聰明、更有思想、更有知識。

最近我看了好幾本課外書，其中就有一本最受我們小朋友們歡迎的楊紅櫻阿姨的《奔跑的放牛班》。我看得津津有味，始終沉浸在美好和精彩的故事情節(jié)中。

這本書中我最喜歡的人物就是馬小跳，他是四年級的一個小男生，一個完好地保持著孩子天性的學生。他有情有義、敢作敢為，他對朋友赤膽忠心，但他大錯不犯、小錯不斷。他是老師辦公室中的?？停姨貏e佩服他的是在辦公室中垂頭喪氣，出來后又歡天喜地；我還特別喜歡他的勇敢、他的誠實、他的調(diào)皮。也許是愛屋及烏吧，我對馬小跳的好朋友張達也挺有好感，雖然他說話有些結巴，但他體育成績特別好，唱歌也唱得挺好；而且跟唐飛他們幾個特別團結，配合特別默契，正因為如此他們這個團隊還拿過大獎呢。

原來有一天下午，夏林果帶張達他們?nèi)ド倌陮m報名返回的路上，遇到了教她音樂的慕容老師。慕容老師是個漂亮的年輕女老師，她二十幾歲，身高至少有一米七，鵝蛋臉，眼睛就像黑森林中的一汪清水，睫毛又黑又長。慕容老師看中了這個三人組合，因為他們身上有著難得的團隊合作精神。她又挑選了一些男孩子，悄悄成立了一個放牛班合唱團，用她最喜歡的法國電影《放牛班的春天》命名。合唱團組建好后，慕容老師讓馬小跳當團長，讓張達當領唱。

學校一年一度的合唱周到了，放牛班合唱團一路拼殺，過五關、斬六將，最后沖進了決賽。到了主持人宣布最終成績這激動人心的時刻，主持人高高舉起放牛班合唱團團長馬小跳的手，大聲宣布：“我宣布，放牛班合唱團在本次合唱節(jié)上逆襲奪冠！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，放牛班合唱團引來了全場觀眾的關注。

《奔跑的放牛班》的很多精彩故事情節(jié)都深深地吸引了我，讓我非常感動；同時這本書讓我收獲很多，學會了很多做人、做事的道理。（臧沈桐）

奔跑的放牛班觀后感(篇4)

《奔跑的放牛班》的主人公是四個男孩子，分別是張達，唐飛毛超，馬小跳。四個男孩子除了張達都不太會唱歌,馬小跳唱歌總跑調(diào)，唐飛唱歌像在念書，毛超聲音特別小?？墒沁@四個男孩都是放牛班合唱團的“元老”。

至于他們和張達是怎么加入放牛班合唱團的呢？這還得從夏林果的一個夢說起。

夏林果是張達他們班上的女孩，他做了一個夢，在夢里臆想結巴的長大竟然不結巴了。夏林果便告訴張達這個好消息，張達說他唱歌不結巴。

這給夏林果一個很大的信心讓自己的夢成真，夏林果還幫張達報名去參加少年宮合唱團。馬小跳他們和張達是好哥們，放學后就和長大一起去了少年宮，為他加油打氣。去了少年

宮，他們才知道，少年宮的慕老師一直有一個夢想。

就是組建一個男童合唱團，叫放牛班合唱團。就這樣，四個男孩為了幫慕容老師實現(xiàn)夢想成為了最先加入放牛班合唱團的人，成為“元老”。

在放牛班合唱團里，在那群佼佼者的眼中，張達他們永遠是被嘲笑的對象。好在，他們沒有放棄，馬小跳成為了團長。最后，他們還奪得了許多冠軍呢！

讀完了這本書，我知道了做什么事都不可以輕易放棄，試一試沒準還能成功，萬一不試，就一定不能成功了！

奔跑的放牛班觀后感(篇5)

等待破繭的美麗

讀完《奔跑的放牛班》這本書，令我印象最為深刻的是四位形影不離的主人公，他們分別是唐飛、張達、馬小跳、毛超；他們熱愛生活、擁有夢想、喜愛音樂，卻缺乏音樂天賦，但通過他們堅持不懈地努力，卻開啟了一段無與倫比的音樂之旅。

四位主人公中，張達的歌聲稍微好一點，其次是馬小跳，另外兩位好友五音不全，唐飛唱歌像念經(jīng)似的，毛超唱得更差，可他們四人又怎么會變成少年宮放牛合唱團的元老呢？原來這一切都來自于他們的同學夏林果的一個夢。夏林果夢見張達唱歌不結巴了，到學校告訴了張達。放學以后，張達和他的鐵哥們一起去找少年宮的幕蓉老師，要求參加放牛班合唱班，他們四人最先加入，自然就成了元老級的人物。一直以來他們都是其他組員的笑料，可通過他們堅持不懈地努力，從五音不全變成了屢次獲獎，最終實現(xiàn)了他們的夢想。

在學習和生活中，張達是我學習的榜樣。還記得，我小時候一直挺喜歡小提琴的，6歲時父母就讓我參加了興趣班。當時，我特別的瘦小，光舉著琴半小時都累，更何況要求一堂課都站著拉琴，后半堂課我基本都是把琴的一部分架在譜作文架上完成的。就是這個小小的音樂夢，讓我一直努力練琴，面對長時間的吱吱嘎嘎，經(jīng)過幾個月的努力，當小提琴發(fā)出正常的聲音、足以辨認的音色的時候，我真的是好開心。原來，我也是可以拉小提琴的。再之后，當一首簡單完整的曲子拉下來，那心情真的是特別地激動。當我能拉完整整兩、三頁的時候，我就有一種很大的成就感。再加上一次次的努力，老師經(jīng)常表揚鼓勵我，我的信心越來越足了。這之后，我更喜歡上了小提琴。雖然我也像張達一樣，沒有什么音樂天賦，而且隨著學習課程的增加，每天練琴的時間越來越少。媽媽經(jīng)常會問我：累嗎？如果實在沒時間，這課我們就放棄吧！我每次都是搖搖頭，這是我堅持時間最長的興趣班了?？捎袝r候，當我碰到有些曲譜特別的長、速度要求特別快的時候；我總是拉不好的時候，在心里，我無數(shù)次地問自己：是堅持嗎？在這徘徊的時候，又讓我想起了張達，他那種堅持不懈的精神鼓舞著我，相信我會一直不畏艱難地勇往直前的，向我的夢想前行。

我相信，有夢想就要堅持，無論今后的路如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待那一場破繭的美麗。

奔跑的放牛班觀后感(篇6)

（筆稿范文網(wǎng) gx86.com）

今天，我看了一本故事書，故事書的名字叫《奔跑的放牛班》，它是淘氣包馬小跳系列中的一本書，我看完之后有了許多感想。

我最喜歡的是張達，他為了實現(xiàn)夏林果的夢想，克服困難堅持去少年宮唱歌，在許多好兄弟的幫助下，他唱歌不但不結巴了，而且唱地越來越好了，還成為了放牛班合唱團的領唱，最后，他連說話都不結巴了，這是靠他們的勞動取得的成果。

其次是馬小跳，他為了幫助張達，入團時一直代替張達說話，不暴露張達是結巴，他們團隊精神得到了老師的認可，馬小跳雖然唱歌不怎么好，還老是跑調(diào)，但是他不像那些同學一樣只想突出自己的聲音，而他們是把自己的聲音融合到大家的聲音里面去，就是因為馬小跳有這種精神，所以他還當上了放牛班合唱團團長。

我也很喜歡慕容老師，她發(fā)現(xiàn)了為什么合唱團拿不到好名次，因為成員們不團結一致，她重新組建了一個合唱團，她賞罰分明，沒有讓那些自以為是的學生來當團長和領唱，細心教導大家唱歌，讓合唱團得到了合唱節(jié)比賽的第一名。

這本書我已經(jīng)看完了，里面有許多精彩的內(nèi)容，希望大家也來看一看。

奔跑的放牛班觀后感(篇7)

《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學作品，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團”，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團其他成員一起努力奮斗，最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學三連冠的故事。

音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我，激揚人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我會唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當我遇到困難，遭受挫折時，盡管心里不好受，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào)，不一會便能把心情調(diào)整過來，云開日出。每當我遇到麻煩，驚慌失措時，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外。

音樂也需要堅持，貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的.練琴……和他們相比，我很汗顏。任何成就，都是汗水與心血鑄就的??！

音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧！