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梅花觀后感范文

發(fā)表時間:2023-04-14

梅花觀后感范文500字。

當(dāng)我們看身邊的視頻和一些電影后,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,此時不妨靜下心來撰寫一份自己的觀后感。觀后感可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想。您對撰寫觀后感有多少心得呢?或許"梅花觀后感范文"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家參考閱讀。

梅花觀后感范文 篇1

今天語文老師給我們講了第6課《梅花魂》,使我受益匪淺。

《梅花魂》這篇課文的作者叫陳慧瑛。這篇課文講了,居住在國外的外公,因種種原因不能回祖國而痛哭的故事。到我讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“青草明年綠,王孫歸不歸”、“自在飛花輕是夢,天邊絲雨細(xì)如愁”的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚水落在我的腮邊、手背時我心里想;外祖父為什么要哭呢?老師告訴我們,外祖父哭是因?yàn)椤K寄罴亦l(xiāng)了。我又想起了我軍訓(xùn)時,我才過兩三天就想家鄉(xiāng)。更何況外祖父,離開了家鄉(xiāng)呢么久。我又讀到“外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不在意。唯獨(dú)書房一幅那墨梅圖,他分外愛惜,家人朋也碰不得。”時我心里想為什么外祖父不讓家人碰呢?老師又告訴我們;“梅花是祖國的象征,所以外祖父不讓家人碰。”從這里可以看出外祖父是一個很愛國的人。

所以我要像外祖父一樣熱愛自己的祖國。無論做什么事,都要把祖國的利益,放在第一位。

梅花觀后感范文 篇2

有一種精神,叫愛國;有一種品格,叫堅(jiān)貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興隆!

《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅(jiān)貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴(yán)重嚴(yán)寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻(xiàn)給祖國的戚繼光——這些都是堅(jiān)貞的代表。

“5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護(hù)人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻(xiàn)著。我們第一個人也都捐獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量,因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,還因?yàn)槲覀冇幸活w愛國之心!

我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因?yàn)檫@本書里珍藏著愛國的精神,蘊(yùn)含著堅(jiān)貞的品格!

梅花觀后感范文 篇3

梅花又開了。一年一變,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。

這篇文章是作者陳慧瑛寫來紀(jì)念她的外祖父的。課文大至講的是作者小時候的一些事,她的外祖父定居星島并且在星島文壇頗負(fù)盛名,但他非常懷念自己的祖國,可又回不去,所以她的外祖父竟然數(shù)次傷心地在藤椅上如孩子般哭了起來……

我從中體會到了一個華僑老人眷戀祖國的赤子心,這樣一顆赤子心,這一種精神,似傲骨寒梅,堅(jiān)韌中透著一絲剛毅;這一種情懷,如大海般開闊!雖然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土,但他的心,依然在風(fēng)一更、雪一更中頂天立地,不肯低頭折節(jié),一如梅花的秉性。【dg15.com 工作總結(jié)之家】

我們中國有一位偉大的科學(xué)家———“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,一九四九年,時任加州理工大學(xué)教授的錢學(xué)森雖在美國有了天下無雙的名聲,但當(dāng)他一聽聞中華人民共和國宣告成立了,他還是義無反顧地希望早日回到自己的祖國去建設(shè)祖國,即便美國與他斗智斗勇了六年,他甚至為此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,最終,歷經(jīng)艱難險阻,1955年,他終于回到了自己魂?duì)繅衾@的祖國,在回國的郵輪上,他激動地說:“今后我將竭盡努力,和中國人民一道建設(shè)自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活。”由于他回國效力,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年,祖國的國土再也不用遭受核威脅,他為祖國做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。

我們今后也要像梅花一樣“凌寒獨(dú)自開”,做一個有骨氣的中華人!

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「必備」愛國觀后感范文500字


讀書筆記吧相關(guān)專題:“愛國觀后感”。

觀看電影或者視頻,已經(jīng)是人們生活的一個組成部分,每次觀看的過程都想要吐露內(nèi)心的想法,保留這些想法最好的方式就是寫一篇觀后感。觀后感就是觀看一個作品后的心得體會。撰寫作品的觀后感,要注意哪些方面呢?為此,小編特意呈上“愛國觀后感范文”,歡迎大家參考閱讀。

愛國觀后感范文 篇1

一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。就是看到封面上的這段話,深深地吸引了我,讓我買了這本好書《愛的教育》。

我把書帶回了家,翻到其中一篇短說《少年愛國者》,我便津津有味地看了起來:一個十一二歲的意大利少年被父母賣給了馬戲團(tuán),他在那里遭受了各種虐待。后來,他受不了那里的處境,就逃上一只回國的船。在船上,人們都給了一些錢他,但他聽見給錢他的人們正在說自己國家的壞話時,少年寧愿繼續(xù)挨餓,也不愿聽到有人損壞自己國家的聲音,他的祖國尊嚴(yán)竟然比自己的生命更重要!

這個故事使我聯(lián)想到了中國運(yùn)動員的奧運(yùn)精神,他們從很小的年紀(jì)就開始接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,天天都得早早地起床,晚上還要熬夜訓(xùn)練,偶爾忙得連飯也沒吃。因?yàn)榫o湊的訓(xùn)練使他們很少回家看望家人,夜深了,他們還望著家鄉(xiāng)的方向,思念著家人,心里還有著說不出的滋味。他們之所以這么拼搏,就是因?yàn)樾睦锵胫l(fā)展國家的體育事業(yè),讓中國強(qiáng)大起來,不讓外國看扁中國。

我崇拜那個少年!

愛國觀后感范文 篇2

讀詹天佑有感 那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完.這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師.這篇課文給我的印象是多深刻啊!遇到困難“他總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路:不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心.,多愛國的詹天佑啊,他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的.在有困難時!他居然還想著國家,想著要為祖國爭光.他對工作極端負(fù)責(zé),他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢,詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度?而且還有創(chuàng)新精神.從他設(shè)計(jì)的一種,字形線路就可以看出.詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮.是啊”我們不正正需要這種精神嗎,我們要以詹天佑為榜樣,有些人總以為自己很聰明:整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上.那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,

愛國觀后感范文 篇3

我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!遇到困難“他總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路:一定要修好,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心,多愛國的詹天佑啊,他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的,他居然還想著國家。想著要為祖國爭光,他對工作極端負(fù)責(zé),他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢,詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神?字形線路就可以看出“詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮”我們不正正需要這種精神嗎。我們要以詹天佑為榜樣?有些人總以為自己很聰明!整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上,那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。不斷地努力,一定會趕上聰明的人,聰明在于勤奮。多留心觀察周圍的事物?做生活的有心人,我們就會像詹天佑一樣,詹天佑,要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍,我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲,讀《詹天佑》有感 感謝上天造就了人類。有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人,我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人:而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。今天上語文課時。我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy,我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶ΑN揖磁逅且驗(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎;下面就請聽我慢慢道來;《詹天佑》這篇課文主要講的是?詹天佑是我國杰出的愛國工程師。最早是在他的主持下修筑成功的。清政府剛提出修筑的計(jì)劃。一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。

愛國觀后感范文 篇4

《我是中國人》說的是吉鴻昌將軍到美國的一個郵局寄東西,因?yàn)槭侵袊硕秽]局工作人員輕視。國民黨的一個參贊告訴他只要說是日本人就可以受到禮遇。吉鴻昌將軍聽了氣憤不已,找了一塊木牌,上書我是中國人佩于胸前,出入美國的大庭廣眾之中。中國人,這是莊嚴(yán)而又神圣的三個字,中華民族是不容許任何人來褻瀆和侮辱的。在腐敗無能的蔣介石反動統(tǒng)治下,偌大個中國被人家看得不如一個小國日本的時候,吉鴻昌將軍卻以做中國人而自豪,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),這是多么可敬而可愛的行為啊!

這是多么可貴的愛國主義精神啊!就是靠這種愛國主義精神,我們趕走了日本侵略者,打敗了蔣介石,建立了新中國,就是靠著這種愛國主義精神,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度才一日千里,各項(xiàng)事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展;今后,愛國主義任然是一股巨大的精神力量,激勵我們?nèi)?shí)現(xiàn)四化的宏偉目標(biāo)。

隨著祖國的日益富強(qiáng),人們一定會越來越感覺到作為一個中國人是多么的光榮,多么的自豪。

愿愛國主義精神得到更大的發(fā)楊

愛國觀后感范文 篇5

我的每一瓣桔肉彎彎的,像劃子!審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關(guān)愛,這種感覺溫馨快樂。可在我升上二年級后,開始對胸前的紅圍巾有些冷淡,有時把它解了,放在書包里;整理時,整個房間布滿了一片歡樂的笑聲。糊口中電腦隨處可見,隨時隨地我們都要依靠于電腦幫忙。

錢學(xué)森爺爺是多么愛國呀!他拋卻了在美國的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不中斷推出科研新成果,為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國的“導(dǎo)彈之父”。這種愛國精神真是讓我打動不已。

看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院螅矣X得錢學(xué)森爺爺很了不起,由于錢學(xué)森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報效祖國的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個中國人,每當(dāng)國旗升起的時候,每當(dāng)國歌響起的時候,每當(dāng)我國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上得金牌的時候,每當(dāng)我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時代的中華少年,祖國未來的但愿,我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)他的愛國精神,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

愛國觀后感范文 篇6

在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術(shù)的第一個要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。

再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯誤么?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

愛國觀后感范文 篇7

古詩讀后感古詩在中國上下五千年的歷史中,古詩雖然只有短短的幾行字,但卻可以表達(dá)許多事物、景物,便透露出詩人的心情,把景物描寫的淋漓盡致。都背過這一首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。家祭無忘告乃翁。這是南宋愛國詩人陸游在臨終之前給兒子所寫的《示兒》,陸游畢生從事抗金和收復(fù)失地的正義事業(yè)。但愛國熱情始終沒有消減,在臨終之前還念念不忘收復(fù)祖國的失地。詩中說:我本來就知道人一死就什么都不知道了,只是為沒有親眼看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。待到南宋軍隊(duì)收復(fù)北方中原的那一天,不要忘記把這件事情告訴你們的父親。雖然在陸游生前不能看見祖國統(tǒng)一,王師北定中原日”表明詩人雖然沉痛,但并未絕望,他堅(jiān)信總有一天宋朝的軍隊(duì)必定能平定中原。這時南宋遺民林景熙寫了一首《讀陸放翁詩卷后》;詞意極為沉痛,青山一發(fā)愁蒙蒙:來孫卻見九州同,家祭如何告乃翁。這四句詩說的是陸游在臨終前不能看見祖國統(tǒng)一。

愛國觀后感范文 篇8

1949年10月1日,中華人民共和國成立了。錢學(xué)森知道了這個好消息,就要立刻回國,他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇,也要回歸祖國。當(dāng)時美國海軍次長金希爾說:“錢學(xué)森無論走到哪里都低得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不讓他離開。”讀到這里,我想大家氣得心里咚咚跳,牙齒咬得咯咯響,太可惡了!

“我是中國人,我要報效祖國。”最后,錢學(xué)森終于克服了重重困難,投入了祖國的懷抱中,和人民共同呼吸,共同患難,有福同享有難同當(dāng),一心只想著報效自己最摯愛的祖國。

然后,“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空,第一枚州際導(dǎo)彈發(fā)射成功。”錢學(xué)森傾注大量的心血。由于錢學(xué)森回國效力,中國導(dǎo)彈,原子彈的發(fā)射里至少向前推進(jìn)20年。被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”,“導(dǎo)彈之王”。

“我是中國人,我要報效祖國。”我想:錢學(xué)森爺爺一句簡單而普通的話,卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感,對祖國的熱愛和對錢學(xué)森爺爺?shù)木磁逯椤.?dāng)然,我們作為新一代的中國少年更要努力學(xué)習(xí),長大后向錢學(xué)森爺爺一樣報效祖國,把祖國的明天建設(shè)更好!

無論你是怎樣的人,心里都要眷戀著祖國,心里首先要想著報效祖國,熱愛祖國。

愛國觀后感范文 篇9

同學(xué)們,我想你們一定看過許多愛國故事吧!千百年來有多少志士仁人,用他們的熱血和生命,在歷史的舞臺上演出了一幕幕可詠可嘆,可歌可泣的壯劇。

每個人都有自己的祖國,每個人也都應(yīng)該熱愛自己的祖國,為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗,為捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)現(xiàn)身,這歷來都是最光榮崇高的精神,這樣的人也是最受人尊敬和愛戴的。

有直言敢諫嫉惡如仇,有抗暴反奢,賑饑?yán)瘢袆傉话㈣F面無私,老臥病床,心憂天下的,還有蒙冤受屈,窮且益堅(jiān),這種先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的精神,難道不該讓我們學(xué)習(xí)嗎?

值此21世紀(jì)到來之際,我們民族,我們的國家,我們的事業(yè)面臨著錯綜復(fù)雜的形勢和問題,這李有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn),既有光輝的前途,又有不可回避的困難,其實(shí)愛國包含著極為廣泛的內(nèi)容,愛國者不是個人的事,讓我們以這些人為楷模,接受祖國的考驗(yàn)吧!

雖然我們不能去戰(zhàn)場沖鋒陷陣,但我們可以用知識來捍衛(wèi)我們的國家,來保衛(wèi)我們的國家,讓我們的國家更強(qiáng)大起來!

初中生觀后感范文500字


隨著人民群眾的文化素養(yǎng)不斷提高,影片也受到人們的青睞,這個時候我們可以一邊回顧情節(jié)一邊寫下自己的觀后感。為了仔細(xì)品位當(dāng)時的劇情和心里的想法,我們應(yīng)該寫一份觀后感。觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)電影中的細(xì)節(jié),從而發(fā)掘出更多的樂趣。寫作品觀后感,該從哪些方面著手呢?有請駐留片刻,讀書筆記吧小編為你推薦初中生觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

初中生觀后感范文 篇1

我是一個看書從來不哭的人,不管這本書寫得有多好,有多少人為它感動,其中一定沒有我,連我自己也不敢相信的是,當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后,竟然第一次為書中的情節(jié)人物感動,真是太不可思議了。

這本書講的是關(guān)于友情,命運(yùn),改變的事:在朱克曼先生家的倉谷里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼,然而,一個最丑惡的消息打破了倉谷的平靜——威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說“我救你。”

它認(rèn)為人是“阿木林”,夏洛在網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,改變了威爾伯的命運(yùn),但是,夏洛的生命卻走到了盡頭……

夏洛在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣,她努力使威爾伯變成這樣,努力改變威爾伯的命運(yùn),她為什么這樣做?答案,因?yàn)橛颜x。為了救威爾伯,夏洛不惜以自己的生命為代價,這又是為什么?答案,因?yàn)橛颜x,就像書中說的那樣他雖然熱愛夏洛的子孫、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”

這不是真正的朋友嗎?書看完了,我依舊沉浸之中……

初中生觀后感范文 篇2

朝花夕拾是我國偉大的文學(xué)家,革命家魯迅先生的散文集,剛聽說要讀朝花夕拾時我的內(nèi)心對它是帶著一絲抵觸的,因?yàn)楹芏嗳硕颊f看不懂。但直到我讀完這本書后我才發(fā)現(xiàn)這本書非常的好,是對當(dāng)時的中國社會的諷刺,以及對當(dāng)時愚昧麻木的普通中國老百姓的吶喊。如其中提到長媽媽,魯迅是對長媽媽十分懷念的,比如她為魯迅買的書,但有時魯迅卻瞧不起她,是因?yàn)樗挠廾粒V信鬼神,十分的迷信,這是當(dāng)時廣大中國勞動人民的縮影,因?yàn)樗麄兊纳罾Э啵圆坏貌话丫窦耐性谏耢`上來得到心靈上的安慰,這跟魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中所描繪的閏土也是一樣的。

還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對于貓的看法,這是一篇諷刺意味很濃的雜文,作者通過形象的比喻,貓,鼠,狗介質(zhì)不同的人,諷刺意味十足。是對當(dāng)時的學(xué)術(shù)界的批評,也是對白話文的倡議,是我最為喜愛的一篇文章。

還有一篇就是在我們語文書上的藤野先生,是記錄魯迅先生在日本仙臺學(xué)醫(yī)事的事情,作者講述了當(dāng)時清國留學(xué)生在外國被欺辱,稱為低能兒,并遭到無辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時塑造了一位醫(yī)學(xué)老師藤野先生,他對人公正,為人真誠,正直,深受魯迅先生的喜愛。

從百草園到三味書屋中,迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一起去領(lǐng)悟,去了解那段歷史,那個社會。

初中生觀后感范文 篇3

【朝花夕拾】是作者從“記憶中抄出來的”,大多用凝練的手法摘取那些深藏記憶里的難忘的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節(jié)和描寫人物的神情心態(tài),使作品的生活氣息更加濃厚,人物形象更加鮮明動人。

魯迅,這個人們耳熟能詳?shù)拿郑∠笾校谛W(xué)的時候就知道這個名字,卻只是朦朦朧朧的知道而已,卻不是有那么深刻的了解,讓我對魯迅有進(jìn)一步的認(rèn)識是在初中,初中的一篇名叫《從百草園到三味書屋》,這是一篇散文,選自《朝花夕拾》,《從百草園到三味書屋》這篇散文很吸引我,自然而然我就找來了《朝花夕拾》來讀。不可否認(rèn),我喜歡魯迅先生的文筆,沒有大師的架子,平易近人,讀魯迅先生的文章就好像每一個故事情節(jié),故事人物都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了世人的眼前。

魯迅先生是一位偉大的作家。他寫出了舊社會的黑暗,一個人吃人的世界。這些都深深的刺痛了我,讓我明白我們的幸福生活來之不易。

在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來?xiàng)澚旱奈覀儯跄懿粸榱酥袊ヅδ?從《朝花夕拾》中,我看見自己的影子,一個堅(jiān)定的影子!在以前的日子里,我把大多數(shù)的時間都揮霍掉了,從現(xiàn)在開始我一定要好好讀書,長大后為祖國做出貢獻(xiàn)!

初中生觀后感范文 篇4

今天,我們學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇文章,我感受很深。

這篇文章主要寫了雖然生命很短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。從中,我明白了一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力的道理。

當(dāng)我讀到“但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我的手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明”這一句時,我仿佛看到小飛蛾面臨嚴(yán)重威脅時的奮力抗?fàn)帲徽摱嗬щy都要逃出去,逃回自己的家園,回到親人的身邊。小小的飛蛾都那么珍惜生命,何況我們?nèi)四?

我又讀到“我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,一切由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)”這一句時,我想到自己常常因看電視把時間浪費(fèi)了;因?yàn)橥侠宸昼娋湍茏龊玫淖鳂I(yè),要十五分鐘才能做完,這不是在糟蹋生命嗎?上課有時分心,沒有珍惜每一分,每一秒。這不是在浪費(fèi)生命嗎?我羞愧極了。

學(xué)了這篇文章,我明白了,生命是短暫的,我決心好好珍惜生命,珍惜時間,絕不讓時間白白流失。

初中生觀后感范文 篇5

進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)階段有許多魯迅先生的文章,而這些文章大多都選自一本書——《朝花夕拾》,于是,老師讓我們?nèi)プx一讀這本魯迅先生寫的唯一一部散文集。

我品味著字里行間透露出來的年少輕狂時的童真。《朝花夕拾》這本書,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老的時候,回味起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有一些當(dāng)初的味道的,想必還會別有一番滋味吧?!本應(yīng)該快樂的童年,卻被當(dāng)時的封建思想籠罩著,透出迂腐的氣息。從文章表面來看,魯迅先生都是用了一些溫情的文字來敘述的,其實(shí),他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇巨作里使用了對比和諷刺的手法,強(qiáng)調(diào)出了當(dāng)時封建思想的黑暗。

魯迅先生不管是對他人的贊揚(yáng)還是批評,都會毫不掩飾的表露出來,有時還會很幽默。比如阿長與《山海經(jīng)》的內(nèi)容大概是這樣說的:“阿長是我的保姆,我開始很討厭她,而且她懂得許多規(guī)矩,這些規(guī)矩也大概是我不耐煩的。之后,她給我講長毛欺壓百姓的殘忍故事,她偉大的神力讓我敬佩。然而在知道她謀害了我的隱鼠之后,不但對她的敬意消逝,而且極嚴(yán)重的詰問,甚至要復(fù)仇。再后來,在我極度渴望著時,阿長為我買來了《山海經(jīng)》,這讓我又一次對她敬佩……”這段文章,通過“我”一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實(shí)。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的只是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅先生的童年吧,慢慢體會!

《空城計(jì)》觀后感范文500字合集


隨著社會的不斷進(jìn)步,看影視劇成為了我們常見的娛樂項(xiàng)目之一,伴隨著觀看的過程積累了更多的心得與感悟,這時我們可以把新想法記錄在觀后感上,經(jīng)常寫觀后感可以鍛煉文筆和思維能力。寫作品的觀后感時,我們應(yīng)從哪里入手?請你閱讀讀書筆記吧小編輯為你編輯整理的《《空城計(jì)》觀后感范文》,希望能對你有所幫助,請收藏。

《空城計(jì)》觀后感范文 篇1

我讀了《三國演義》里面最精彩的地方空城計(jì),我對諸葛亮的神機(jī)妙算不禁感到欽佩。

司馬懿領(lǐng)十五萬大軍向西城殺來,眼看就要到了。當(dāng)時,諸葛亮只有兩千多人。聽說司馬懿帶來了十五萬大軍,蜀兵嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉,各守崗位,不許大聲說話,不許隨便走動。接著又說:"把四周的城門打開,守們的士兵都要裝成老百姓,打掃街道。全部安排好了,諸葛亮穿戴整齊,搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點(diǎn)上香,抬來一張琴,自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領(lǐng)大軍來到城下,見眼前的情景,想:諸葛亮一生謹(jǐn)慎,從不冒險。現(xiàn)在他大開城門,一副若無其事的樣子,其中必定有詐,他的城中定有埋伏,我才不上當(dāng)呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退,問:"司馬懿為什么不戰(zhàn)而退呢?"諸葛亮說:"他知道我這個人一向小心謹(jǐn)慎,從不冒險,見城上城下這樣的情形,怕有伏兵,所以退兵。我并不想冒險,實(shí)在是迫不得已呀。"

讀了空城計(jì)的故事,我知道了我們一定要知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

《空城計(jì)》觀后感范文 篇2

今天,我放了學(xué),就和媽媽一塊看起書來,我們看的是三國演義里面的空城計(jì)退兵,媽媽在講,我在認(rèn)真地聽著,里面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了,他知道自己看錯了人,可也無法挽回局面,這時諸葛亮叫人把糧食運(yùn)走,又修了路;好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國的軍隊(duì),這時后面司馬懿的`十萬大軍已經(jīng)來到西城下了,情況十分危急,大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),惟有諸葛亮一點(diǎn)都不慌張,一個人登上城樓,突然,他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來,還吩咐士兵們藏起來,然后諸葛亮把四面八方的門都打開了,他自己登上城頭,悠閑地彈琴,諸葛亮葫蘆里到底賣的是什么藥?司馬懿的大軍就來到了城下,卻什么也沒看見,只看見大門是打開的,就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵,就逃走了。

我感受到了書是人類進(jìn)步的階梯,書可以給我們知識,這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事,書是一位不會說話的老師,書也是開心的詞典,最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。

《空城計(jì)》觀后感范文 篇3

中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,四大名著就是其中之一。作為經(jīng)典的文學(xué)作品,它們陪伴了好幾代人一路成長。

《三國演義》是一部古代軍事百科全書,它展現(xiàn)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。《三國演義》講述了一個個扣人心弦的故事,《空城計(jì)》就是其中一篇。

這篇文章主要講述了諸葛亮和兩千多名軍士,面對司馬懿十萬大軍從容不迫,智退敵軍的故事。諸葛亮在司馬懿大軍來臨前,大開城門,吩咐二十多名百姓拿掃帚在城門前掃地,自己則在城樓上氣定神閑地彈琴,讓司馬懿心生疑惑,躊躇不前,最終上了諸葛亮的當(dāng)而撤軍逃離,西城得以保全。諸葛亮在危急關(guān)頭,保住了自己的領(lǐng)地,他真是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

我十分佩服諸葛亮,他是一位杰出的政治家、軍事家。他有時足智多謀,有時神機(jī)妙算。他上知天文,下知地理,他這一生可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。我讀完這篇文章后,懂得了一個道理:不管干什么事情,無論局面多復(fù)雜,都不能慌,一定要鎮(zhèn)定,只有這樣才能解決問題。我在生活中、學(xué)習(xí)中都要學(xué)習(xí)諸葛亮那種臨危不懼、從容不迫的心理素質(zhì)。

現(xiàn)在,疫情的形勢越來越嚴(yán)重,在這樣一個嚴(yán)峻的時期,我們應(yīng)該沉著冷靜;不信謠,不傳謠;注重個人衛(wèi)生;減少外出;多通風(fēng),勤鍛煉;我們一起對抗病毒,必將會取得勝利。

《空城計(jì)》觀后感范文 篇4

今天我讀了《三國演義》中的一個故事:空城計(jì)。這個故事給了我很大的啟發(fā)。

內(nèi)容是:諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中,親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運(yùn)糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運(yùn)糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若,命令士兵打開城門,每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶著兩個書童,搬了琴在城樓上坐下來,點(diǎn)上兩柱香,悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接著看城門,大約二十名百姓在低頭認(rèn)真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對父親說:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說:“諸葛亮辦事一直很謹(jǐn)慎,從不冒險。今天卻打開城門,城里面一定有埋伏。”城樓上的諸葛亮,臉上泰然,其實(shí)手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機(jī)妙算,諸葛亮說:“我不是愿意冒這個險,實(shí)在是沒有辦法啊。這條計(jì)策只能冒險用一次,以后絕對不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報:“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城里沒有埋伏。”司馬懿聽后長嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他啊。”

我讀完這個故事,明白了以后無論遇到什么緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。

名偵探柯南觀后感范文500字精選


當(dāng)我們看到一些讓自己印象深刻的優(yōu)秀作品時,看電影時,仿佛徜徉在一個優(yōu)美的夢境中。這時我們要細(xì)心地寫好一份觀后感。觀后感其實(shí)也是一種自我安慰,告訴自己曾經(jīng)看過,感動過。您一定在考慮怎么寫好作品的觀后感吧!讀書筆記吧小編現(xiàn)在向你推薦名偵探柯南觀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

名偵探柯南觀后感范文(篇1)

柯南是個十七歲年齡七歲相貌的孩子,我們也許永遠(yuǎn)也趕不上他的推理能力和足球天賦,但是,我們可以像他一樣正義、勇敢、善良。

在同伴有危險時絕不會把他一個人丟下逃跑;在邪惡壓頂?shù)臅r候絕不會屈服;在只有一線希望的時候也要抓住機(jī)會去拼搏努力。柯南教給我太多太多的東西。

正義與邪惡的較量,友情與親情的交匯,法律的公平,團(tuán)隊(duì)的合作,人們對美好世界的追求。在它連載的十二年,上演的十年里一直感動著我們。

在我們年少的歲月里,他給了我們那么多關(guān)于正義、信念、夢想、約定、這些美好的東西,給了我們那么多關(guān)于邪惡和正義的震撼,給了我們那么多親情、友情、的純真感動。我們對幸福、對正義、對夢想、的定義都來自與他。在我們成長的過程中,留下了太過深刻的印記。

好象這些年,他們一直都陪著我。用他們的故事教會我關(guān)于生命、正義、夢想、勇敢、信念的那些事情。

名偵探柯南觀后感范文(篇2)

懷著好奇的心情,我一口氣讀完了《名偵探柯南》。讀完以后,我不禁開始崇拜書中的主角江戶川柯南。以他超常的推理能力,我相信,他絕對和福爾摩斯不相上下。再加上他160的超高智商,和超高科技的完美結(jié)合,就出現(xiàn)了一個外表是小學(xué)生,實(shí)際是高中生的神探江戶川柯南!

江戶川柯南本名工新一,17歲,因在一次破案時被灌下APTX4869毒藥后身體變成了7歲時的模樣。但所幸的是,他的思維還是那樣敏銳。在同一天,青梅竹馬的小蘭發(fā)現(xiàn)了柯南,便把他帶回了家。后來,他借助阿笠博士的變聲器破了一件又一件迷案。還使名不符實(shí)的糊涂偵探毛利小五郎成了名人。

柯南在一次破案中,發(fā)現(xiàn)了一個定時炸彈。在只剩下20秒時,他發(fā)現(xiàn)灰原哀還在公交車上。他奮不顧身地用毛利叔叔的手-槍打破車窗,在炸彈只剩五秒時逃出了車廂。但在還沒落地時,炸彈炸開了。他抱著灰原哀飛出了5米。灰原沒事,只是柯南受了傷,血流了一地。他卻對小蘭說:沒事,小蘭姐,我沒事。這時,他的手已經(jīng)血肉模糊了。他在強(qiáng)忍著劇痛錄完口供后,因被朱蒂老師抓著手而痛得大叫。這時大家才清醒過來,趕忙把柯南送去醫(yī)院。

我在這本書中學(xué)到了許多的偵探推理手法和知識,成為了一名小偵探。有一次,雅陶家的小烏龜失蹤了。她來找我?guī)兔Γ瑤退业叫觚敗N铱戳艘幌拢l(fā)現(xiàn)她們家地板上有一條烏龜爬行的痕跡,便追出去看。這條痕跡一直延伸至門外。打開門一看,嗬!小烏龜正用小小的眼睛瞪著我們,正在門后休息呢!

后來,為了答謝我,雅陶給了我一個名偵探柯南的稱號,我心里可威風(fēng)啦!

我相信,不久的將來,我一定可以超過柯南,成為一名神探!

名偵探柯南觀后感范文(篇3)

我相信喜歡動漫的同學(xué)一定聽過"柯南"這個名字吧?!

柯南,哦不,應(yīng)該叫他工藤新一。他被稱為“日本警察的救世主”。在一次事件中,他被一個神秘組織中代號為“琴酒”和“伏加特”的人強(qiáng)灌下一種可以使人變小的毒藥。因此,名偵探工藤新一便不存在了,而是搖身一變,成了年僅6歲的小學(xué)生——江戶川柯南。

柯南機(jī)智勇敢,每次都從險境中死里逃生。柯南無懈可擊的推理讓我很是佩服。柯南讓我知道了什么叫正義,什么叫機(jī)敏,也同時讓我涌出了問題。

我很疑惑:為什么犯人這么多呢?有許多事件都是犯大罪掩小罪的事件,還有很多是圖財(cái)害命。難道他們就不能用自己的勞動來獲取錢財(cái)嗎?難道就不能大事化小,小事化了嗎?在這個社會上,有法律來主持公道,我們何必為了攀比而大打出手呢?

在社會上,我們要保持冷靜,不能因?yàn)樽嫦然蚶娴某鸷廾杀瘟四隳切撵`的窗戶。擦亮你的眼睛吧!讓一切仇恨消失吧!

名偵探柯南觀后感范文(篇4)

《名偵探柯南》是一部恐怖而又好笑的動畫片。恐怖是因?yàn)樗麄円雇砥瓢笗r都在一個非常恐怖的房間里,讓人驚心膽戰(zhàn)。但是這本書還有一位讓人發(fā)笑而又大名鼎鼎和好色的毛利小五郎,他是這部片子的活寶,他推理總是胡說八道、亂七八糟,老讓別人笑的東倒西歪,但就是這樣,每集故事才會有一個好結(jié)局。

我認(rèn)為《名偵探柯南》這本書的優(yōu)點(diǎn)是能陪練孩子的觀察能力和思維能力,因?yàn)槠瓢笗r你們要在附近尋找線索,看看有什么可疑人物或可疑物品。當(dāng)然,你找到線索以后,還要想想殺人動機(jī)和怎樣殺人。

《名偵探柯南》中的柯南的原名叫共藤新一,是一個十分幽默的人,他還是一位鼎鼎大名的高中生偵探,他因?yàn)槟撤N原因變回小時候。它不會像其它偵破片那么容易,而且它會在還沒破案前以黑人來代替殺人犯。這部片子柯南在哪兒,幾乎都會出現(xiàn)兇殺案。

看了這部書,讓我感到了自己的觀察能力和思維能力有多高,所以我很喜歡《名偵探柯南》。

名偵探柯南觀后感范文(篇5)

說起《名偵探柯南》,動畫片我已經(jīng)看了很多集,可是書我卻沒看過。這天,我和媽媽去了新華書店,看到了這本書,我就打算在看一遍,看了以后我就入迷了,在新華書店足足看了一下午。讀完以后我不禁開始崇拜書中主角——江戶川柯南。我相信,他絕對是另一個福爾摩斯。

故事是這樣的,江戶川柯南本名是工藤新一,17歲,是一個高中生,因在一次破案時被黑暗組織灌下了毒藥后身體變成了7歲時的模樣,幸好,他的思維還保持著原來一樣的敏銳。在同一天,被子青梅竹馬的小蘭發(fā)現(xiàn)了柯南,把他帶回家。后來,他借助阿笠博士的變聲器和麻醉表破了一件又一件的迷案,還使名不符實(shí)的糊涂偵探毛利小五郎成了名人。

《名偵探柯南》的每一個破案故事都很精彩,如果,要舉例的話,每個故事都很好。但是我要說的是他在破案時的認(rèn)真態(tài)度,每一個細(xì)節(jié)都不放過,認(rèn)真思考,他可以通過別人的一句話或一個動作聯(lián)想到另外的事情,成功的推理出案子的過程,從而抓到真正的兇手。

看了這本書以后,我覺得在讀書做題目出要認(rèn)真思考,懂得舉一反三,不錯過每個細(xì)節(jié),變成一個小小的偵探家。

[薦]別惹螞蟻觀后感范文500字


電影或電視劇,是可以影響一個人一輩子的,觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴,在認(rèn)真品味的后,相信您收獲一定不少,寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。你是否為寫觀后感而苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[薦]別惹螞蟻觀后感范文500字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

別惹螞蟻觀后感范文 篇1

"星期二的中午,我們班的班主任葉老師給同學(xué)們搜了一部電影——《別惹螞蟻》。我懷著激動的心情開始觀看了。

片中主要講了有一個小男孩兒,叫盧卡斯,許多人都叫他“花生豆兒”。花生豆兒很喜歡出門無憂無慮地玩耍,可是,在這些日子里,一個胖胖的男孩兒叫史蒂夫,經(jīng)常欺負(fù)他,還讓別人不再和他玩了,搞得他就干脆不出門了。花生豆兒沒有了朋友,孤獨(dú)寂寞每一天都跟著他。他只好無聊的時候,拿著一把水槍向蟻穴噴去,螞蟻們的家、糧食就連有些螞蟻都被沖走了。螞蟻們非常憎恨花生豆兒,就給他起了一個名字叫“毀滅者”。一只叫佐克的螞蟻,用魔法制造出了一種藥水,它派了一只螞蟻將藥水滴到了花生豆兒的耳朵里,花生豆兒立刻就變成了一個只有和螞蟻一樣大的小人。兩只螞蟻把他抬進(jìn)了螞蟻巢穴,無情的生活逼迫他和螞蟻?zhàn)≡谝黄稹O佂踝屃龋╨iao)娃教花生豆兒螞蟻的本領(lǐng)。在寥娃的幫助下,花生豆兒成功地學(xué)會了爬墻,還懂得了要時時刻刻為他人著想。打敗了敵人,拯救了螞蟻王國。蟻王給花生豆兒取了個名字叫洛凱。最后,佐克幫助花生豆兒變回了原形,回到了家。

這部電影告訴我:一個人的力量是渺(miao)小的,只有團(tuán)結(jié)的力量才是堅(jiān)不可摧的,真是“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。”啊!

別惹螞蟻觀后感范文 篇2

在《別惹螞蟻》的這部片子里有良多片斷都讓我們認(rèn)為團(tuán)結(jié),在這部電影里有一個處所我感到無比地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力氣,小男孩和一只螞蟻,跑到了黃蜂的巢,因?yàn)闇缦x專家要來毀滅所有的昆蟲,由于有一只黃蜂被滅蟲專家的毒藥給毒逝世了所以黃蜂們決議和螞蟻們一起配合,還來了一只螢火蟲跟另外一只昆蟲也參加了,最后戰(zhàn)勝了滅蟲專家。

我覺得這部電影告知了咱們不要容易地去惹螞蟻,而且螞蟻是有感情的文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。我們不能去損壞它們的感情,我曉得有一種螞蟻它們過河或者過小溪,都會抱在一起變成一個球滾到對岸。

這就闡明螞蟻的情感和我們?nèi)祟愐粯由睿挥心阌杏職馐澜缟嫌锌赡苋欢徊豢赡埽幸淮挝以谕饷娌炜次浵仯胰隽嗽S多的餅干渣,其中我放了一塊很大的餅干在紅螞蟻洞口想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。忽然有三只紅螞蟻爬了出來,有兩只螞蟻在搬食物,有一只回到了洞里讓所有的錯誤都過來搬食品了,其中那塊大的餅干四五只紅螞蟻群策群力的把它搬回了洞,這也解釋螞蟻們十分的團(tuán)結(jié)。

別惹螞蟻觀后感范文 篇3

我看了一部電影——《別惹螞蟻》。這部電影主要講的是盧克斯總是被小霸王史蒂夫欺負(fù),但當(dāng)盧克斯被變成跟螞蟻一樣大,和螞蟻們一起生活后,盧克斯懂得了團(tuán)結(jié)合作,勇敢真誠,還幫螞蟻們打敗危險,最后和更多人一起制止了小霸王的欺侮。

電影中讓我記憶深刻的臺詞是:沒錯,我很弱小,我們都很弱小,但是我們團(tuán)結(jié)在一起就會很強(qiáng)大!我想,在這次疫情中,可怕的“新型冠狀病毒”欺負(fù)著弱小的生命,但是大家并沒有懼怕它,而是團(tuán)結(jié)在一起做貢獻(xiàn)。比如:醫(yī)生再竭盡全力地救治病人;警察在不辭辛苦地維持秩序;建設(shè)者在爭分奪秒地建設(shè)醫(yī)院;快遞員在奔波不停地寄送快遞;車間工人在全力以赴地生產(chǎn)醫(yī)用物品。而我年紀(jì)還小,還做不了什么貢獻(xiàn),唯一能做到的就是好好呆在家,少出門,出門戴口罩。只有大家都盡最強(qiáng)最大的力量,我們才能戰(zhàn)勝病毒。如果大家不聽話,經(jīng)常出門,不戴口罩,病人就會越來越多,那得多糟糕啊!現(xiàn)在大家斗盡力出一份力,這些力量團(tuán)結(jié)在一起就會變得很強(qiáng)大,用這強(qiáng)大的力量我們一定可以打敗病毒!你看,疫情的情況越來越多好了,我們就快成功了,病毒也不再可怕了!

這部電影真是太值得看了。

別惹螞蟻觀后感范文 篇4

劇情介紹:頻繁的搬家對家里小孩子的成長往往產(chǎn)生巨大的影響,這個故事中的主人公盧卡斯尼克爾(扎克泰勒)便是一個此類的典型。剛剛十歲的他雖說具備了所有男孩的淘氣天性,但生活環(huán)境的市場更換使得他根本無法有什么好朋友可以相伴玩耍、成長。在跟隨父母搬到達(dá)一個新環(huán)境后,因?yàn)闆]有新朋友,經(jīng)常遭同學(xué)欺負(fù),只得整日郁悶在家里獨(dú)自找樂。這天,后院的小螞蟻窩成了小盧卡斯玩耍的目標(biāo),用手中火力強(qiáng)勁的水槍不停地襲擊著眼前的螞蟻王國,誰知就此惹上了大麻煩。螞蟻王國果真震怒,蟻后(梅麗爾斯特里普)親自發(fā)號施令,迅速解決水患,并嚴(yán)厲懲處水患制造者。螞蟻王國的議院最終決定派法力強(qiáng)大的螞蟻巫師佐克(尼古拉斯凱奇)親自出馬,將人類小孩盧卡斯變化成螞蟻一般大小,然后抓回螞蟻王國聽接受審判。結(jié)果,被微縮成螞蟻大小的小盧卡斯被罰做了螞蟻世界的苦工,通過和螞蟻一起生活,結(jié)識了許多要好的螞蟻朋友。另外,好心的螞蟻?zhàn)o(hù)士(茱莉婭羅伯茨)給予了孤獨(dú)的小盧卡斯更多的悉心關(guān)懷,讓盧卡斯明白了很多人生道理,小盧卡斯甚至產(chǎn)生了做一輩子快樂螞蟻的念頭

在這部電影里我非常喜歡盧卡斯尼克爾這個小男孩,因?yàn)樗幸环N勇往直前、敢于面對困難的精神。我要向盧卡斯尼克爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有錯就改、永不放棄、勇往直前的精神。

別惹螞蟻觀后感范文 篇5

在《別惹螞蟻》中,小男孩盧卡斯遇到很多不順心后事,還被鄰居不停地欺負(fù)。盧卡斯的怒氣沒處灑,最后就發(fā)泄在比他小的螞蟻身上。這讓螞蟻王國很狠盧卡斯,并決定教訓(xùn)盧卡斯。

一天晚上,螞蟻薩克把研制出來的神奇藥水倒進(jìn)盧卡斯的耳朵里,使盧卡斯變成螞蟻那么小,并把他帶回了螞蟻王國。在王國里,盧卡斯開始做苦工,并學(xué)習(xí)如何在昆蟲世界生存下來。在王國的幼兒園里,一次比賽活動,讓盧卡斯感受到螞蟻很團(tuán)結(jié)。而在一起生活的過程中,盧卡斯和螞蟻們成為好朋友,盧卡斯也漸漸懂得人生的意義。

后來,在王國受到攻擊的時候,盧卡斯勇敢地伸出援助之手,拯救了陷入危機(jī)的昆蟲世界,也受到螞蟻的信任,最終他變回了自己。

從影片中,我感受到,動物是人類的朋友,我們必須善待動物。我們也不能輕視動物,其實(shí)它們的力量很大、很神奇,或許有的時候是人類所無法想象的。

從影片中,我再次感受到,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。就像影片中,有個大塊頭總是欺負(fù)小孩子,當(dāng)盧卡斯組織小孩子們團(tuán)結(jié)起來后,大塊頭也害怕了。另外從螞蟻身上,更能看到團(tuán)結(jié)就是力量。同時,我也想到,我們班在拔河等活動中,體現(xiàn)的就是團(tuán)結(jié)精神。因此,無論干什么,只要講團(tuán)結(jié),就會有力量。

別惹螞蟻觀后感范文 篇6

這部電影的詳細(xì)劇情是:有一位名字叫盧卡斯的10歲小男孩因?yàn)閯偘岬侥吧男录遥龅搅嗽S多苦惱的事情:在學(xué)校沒交到一個朋友、在家里還老被姐姐蒂凡妮取笑、父母又忙著計(jì)劃結(jié)婚紀(jì)念日旅行完全忽略他、連最要好的奶奶也為八卦雜志上講的外星人入侵憂心忡忡。更糟糕的是,鄰居史蒂夫還欺負(fù)盧卡斯!手無縛雞之力的盧卡斯很生氣,他用水槍破壞螞蟻王國。還叫了滅蟲專家消滅螞蟻。螞蟻巫師薩克十分憤怒,決定要讓盧卡斯受到懲罰,便研制了縮小藥水。

晚上,盧卡斯睡著了。薩克帶著一群螞蟻爬到了盧卡斯床上,在盧卡斯的耳中滴入縮小藥水,被抬入了蟻窩,突然有一天,”偵察兵“螞蟻看見一個人身穿盔甲,拿著各種消滅蟲子的藥劑,想要襲擊蟻窩,立即召集馬蜂們聯(lián)合進(jìn)攻。可是螞蟻和馬蜂的進(jìn)攻都對他無效,他噴一下殺蟲劑,許多馬蜂就紛紛落在地面死了。盧卡斯把縮小藥水放入一只針筒里,飛進(jìn)他的身體里扎了一針,瞬間變得小小的,就逃跑了。巫師薩克把放大藥水給盧卡斯喝了,他就變回原來大小。史蒂夫又來欺負(fù)他,盧卡斯就用智慧戰(zhàn)勝他。

看了這部電影,我的感觸很深,別人欺負(fù)了你,你不能學(xué)別人的樣子,欺負(fù)比自己更加弱小的人。而應(yīng)該去跟打你的人講道理,幫他糾正這個錯誤,以免他一錯再錯下去,還要去幫助比自己更加弱小的人哦!

別惹螞蟻觀后感范文 篇7

看了《別惹螞蟻》這部外國動畫片,才理解了“蛻變”這兩個簡單的漢字包含著蘊(yùn)意。

原先,只覺得主人翁盧卡斯是個十惡不赦的搗蛋鬼,沒本事,被別人欺負(fù),卻無所顧忌地那螞蟻來撒氣。螞蟻的窩,螞蟻的穴,被盧卡斯帶來的“大型洪水”沖得一塌糊涂。他卻不以為然,甚至要聯(lián)合“殺蟲集團(tuán)”消滅螞蟻,而去獲得他所謂的“世界和諧”。螞蟻們?yōu)榱吮Pl(wèi)自己的家園,在夜深人靜之時,用藥水把盧卡斯變小。于是,一場蛻變注入整部電影。

我們共同見證著盧卡斯的“金蟬脫殼”。盧卡斯剛進(jìn)入“蟻?zhàn)濉睍r,免不了一些不適應(yīng),免不了一些小差錯。漸漸地,他在螞蟻們的生活里,學(xué)會了勇氣,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),同時,他收獲了友情,品嘗到了人生的樂趣。也許這一切是注定的,盧卡斯憑借他的聰明才智與堅(jiān)韌不拔的毅力,奪得了所有螞蟻的信賴,最終帶著成熟回到了人類世界。

他成長了許多,不再挑剔,不再暴躁,不再凌受恥辱,展現(xiàn)給我們的是一個有門面擔(dān)當(dāng),有理想抱負(fù)的陽光少年。古人云:近朱者赤,近墨者黑。盧卡斯的行動詮釋了這些。最后,他以彩虹糖結(jié)束了影片,這當(dāng)然不無道理,其中,有螞蟻們對美好的憧憬。

你是否也在蛻變呢?

別惹螞蟻觀后感范文 篇8

盧卡斯本來和我一樣,對這些小小的生命是那么地輕視,他用水槍,用他的腳給那群螞蟻帶來了差點(diǎn)滅頂?shù)臑?zāi)難。就是進(jìn)入了蟻群,他還是那么地傲慢,說他們是那么愚蠢的螞蟻群,他覺得作為人類,時時想著自己是天經(jīng)地義的。可在經(jīng)歷了幾次危難,如在瓢蟲的攻擊,被青蛙吞入肚子時,那些螞蟻還在舍身地幫助他,他逐漸改變了自己的看法。他還和螞蟻們齊心協(xié)力使殺蟲人取消了殺蟲行動,他贏得了螞蟻的尊重。

螞蟻雖然那么渺小,但他們每一個都是真實(shí)的生命,我們要善待它們,尊重它們,這才是一個和諧的大自然。

螞蟻雖然那么渺小,但他們有極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神,奉獻(xiàn)精神,那也是我要學(xué)習(xí)的。

故事大概講述了一個自以為是的男孩以大欺小,根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水,給螞蟻們造成了極大的水災(zāi)。一個奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個和螞蟻一樣小的人,螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動,一起捍衛(wèi)家園,在螞蟻的影響下,他學(xué)到了螞蟻身上團(tuán)結(jié)、舍己為人的精神,并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊,成了一個善良的好男孩。

別惹螞蟻觀后感范文 篇9

今天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),媽媽說可以看點(diǎn)電視,我把頻道撥到了山東少兒,一怎么不演好的,我又把頻道撥到了一個不知道哪個頻道的節(jié)目,呀!我最愛看的《別惹螞蟻》,上面顯示《別惹螞蟻》稍后播出,我想上一次我沒看完,這一次我一定要好好的看一看。

我正在想著的功夫媽媽過來,在我一旁搶過遙控器來,說:別看這個頻道行嗎?換個臺,好嗎?我不忍情地說:我不想換頻道,媽媽,上一會放暑假奶奶沒讓我看完那一點(diǎn),我想看完那一點(diǎn),行嗎?我說完,媽媽無話可說,起的放下遙控器,去打電腦了,看看,一句話的工夫就把老媽說服了。

電視節(jié)目開演了,看的過程我有的時候還笑啊!有的時候還說人家,還有時候我還很同意螞蟻的意見,我把大體能容說一下吧!你個叫花生豆的小男孩,因?yàn)樗呐笥巡幌矚g他,老是欺負(fù)他,他把這份氣都發(fā)在了螞蟻身上,當(dāng)中有個螞蟻叫左克,它做了一種藥,讓花生豆變小了,把她拉到了螞蟻當(dāng)中,讓他做一名螞蟻,享受螞蟻的苦勞。

在這里他練了很久,才學(xué)會了怎樣爬樹、爬墻可是有個殺螞蟻的專家來了聽螞蟻們說他就是破壞者上次他把螞蟻們都?xì)⒘耍袃蓚€螞蟻逃了命。這個破壞者最終還是受到了懲罰。

我覺得以后要跟螞蟻不要有接觸,有些螞蟻可會傷人的。

別惹螞蟻觀后感范文 篇10

這是我第二次觀看電影了,我覺得相比較,上次的電影更精彩。但是這次的電影我也看出了別的一番風(fēng)味。

這是一個小男孩和一群螞蟻的故事。小男孩破壞了螞蟻們的生存壞境,使它們一次又一次被大水沖刷,后來遭到報應(yīng),變得和螞蟻一樣大并且被螞蟻們帶到了它們的家園。

最令我動心的還是快結(jié)束的時候,一場災(zāi)難襲來,許許多多的螞蟻都死去。當(dāng)小男孩逃走時,他有一個念頭突然劃過,以前當(dāng)他遇到困難時,螞蟻們奮不顧身的救過他,況且小男孩曾經(jīng)還傷害過它們呢。于是小男孩就去救那個處在危險之中的螞蟻,當(dāng)危險一點(diǎn)一點(diǎn)靠近時,他仍然沒有逃走,他對螞蟻說了一句,以前他遇到困難時,螞蟻們不也沒逃走嗎。這個信念救了螞蟻。

我從中也收獲了許多,螞蟻們也有感情,它們可以成為我們最要好的朋友,只是人類總是一而再再而三的傷害它們,它們只能與我們?nèi)祟悶閿场K晕蚁M覀內(nèi)祟惒灰偃λ鼈儯屗鼈兩畹钠狡桨舶玻倚腋8#?/p>

別惹螞蟻觀后感范文 篇11

今天,我和我幼兒園的同學(xué)一起觀看了《別惹螞蟻》的動畫電影,這部電影很精彩,也很迷人。

這個故事主要講述了一個小男孩盧卡斯與螞蟻之間發(fā)生的故事。盧卡斯是個很淘氣的男孩,他的`最大樂趣就是踩著螞蟻玩,他的這種行為惹惱了整個螞蟻家族,于是螞蟻們準(zhǔn)備反擊盧卡斯。其中一只聰明的螞蟻,發(fā)明了一種變小藥水,它們趁著盧卡斯睡覺的時候,螞蟻們悄悄的將變小藥水倒進(jìn)了盧卡斯的耳朵里,奇跡發(fā)生了,盧卡斯居然變得和螞蟻一樣大,必須聽從螞蟻的指揮,螞蟻們想讓盧卡斯也變成一只螞蟻,讓它知道螞蟻的生活,不在欺負(fù)這些弱小的螞蟻。盧卡斯被分到了藍(lán)隊(duì),作為一只螞蟻?zhàn)钪匾呐缐Γ杀R卡斯是人,只有兩條腿,不能像螞蟻那么自如的爬上墻,遇到危險時也不能自救。有一天,一個壞人拿著滅蟲器來到了螞蟻小鎮(zhèn),想消滅螞蟻,可聰明的螞蟻聯(lián)合其它昆蟲想一起打敗壞人,差點(diǎn)被殺掉,在最后的危急時刻盧卡斯急中生智把自己當(dāng)成螞蟻,用力的爬了上來,還解救了一只昆蟲哩!

這部電影讓我明白不管是人還是動物都有自己活著的意義,所以我們不能隨便傷害它,應(yīng)該愛護(hù)它,珍惜它。

別惹螞蟻觀后感范文 篇12

昨天晚上,我和爸爸在電腦上看了一部動畫片,名字叫《別惹螞蟻》。

故事講的是有個小男孩的外號叫花生,他經(jīng)常被別的孩子欺負(fù),所以他就去欺負(fù)螞蟻,往螞蟻洞里灌水。螞蟻們想教訓(xùn)他一下,讓他知道知道螞蟻的厲害,一只叫查克的螞蟻趁花生睡覺的時候,把縮小藥灌進(jìn)了花生的耳朵里,抓進(jìn)了螞蟻洞。剛進(jìn)的時候顯得十分害怕,因?yàn)樗晃浵亗兘逃?xùn)了一番,但是通過他們進(jìn)一步的了解和共同生活,讓他們成為好朋友。花生和螞蟻朋友以團(tuán)結(jié)的精神戰(zhàn)勝了敵人。有意思的`是他們還聯(lián)合敵人擊退了他們共同的敵人——滅害專家。最后,螞蟻把縮小藥水的解藥給了花生,他又變成了正常人。為了感謝螞蟻,花生還把螞蟻?zhàn)類鄢缘能浱撬徒o它們。

看完這部動畫片,應(yīng)該知道這部動畫片為什么叫“別惹螞蟻”了吧!也許是警告我們,不要惹這些螞蟻,別以為它們比你小,就不懂得團(tuán)結(jié)。我覺得我們也不能太自私了,應(yīng)該象螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

昆蟲記觀后感范文500字精選


讀書筆記吧精選欄目推選:“昆蟲記觀后感”。

昆蟲記觀后感范文 篇1

看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!

法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心里樂開了花。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

昆蟲記觀后感范文 篇2

今天,媽媽給我買了一本科普讀物,書名叫《昆蟲記》,書的作者是法布爾,自從看了之后,就猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取了很多知識,《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,使我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類…

當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn),時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

昆蟲記觀后感范文 篇3

學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,老師推薦《昆蟲記》這本書。第一次讀《昆蟲記》,不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味,仿佛自己就在現(xiàn)場一樣。

看了《昆蟲記》以后,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類,有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi),即使最小的昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。

法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲,30年的時間寫作,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗!

《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

昆蟲記觀后感范文 篇4

法布爾的《昆蟲記》是我非常喜歡的一本書,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次看完后都迫不及待地想去觀察昆蟲。But is it fun!我想去觀察那兇惡的狼蛛,我想去觀察園網(wǎng)蛛那神奇的卵囊,我還想去觀察螞蟻那迷宮似的地底世界,我更想去觀察捕獵高手—節(jié)腹泥蜂!

這里面最吸引我的是節(jié)腹泥蜂捕獵師的樣子。比如:“突然,阿布用它的大顎使勁咬住了象鼻蟲長長的嘴巴……”,再比如:“阿布則用前腿用力摁住象鼻蟲的后背……”。法布爾靠著認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考才會寫出這么形象的句子來吧!我看著看著,仿佛那畫面就出現(xiàn)在了我的腦海里!法布爾把昆蟲寫得栩栩如生可愛極了,跟童話一般。這正是因?yàn)樗麩釔圩匀唬兄衩氐暮闷嫘摹?/p>

我很佩服法布爾!他是一位用心觀察,用愛體會的科學(xué)家,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!我非常喜歡小動物,想當(dāng)一名寵物醫(yī)生,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),加油!

昆蟲記觀后感范文 篇5

在老師的推薦下,我讀了《昆蟲記》,通過讀這本書,讓我學(xué)到了很多有趣的知識。

該書的作者是法國作家法布爾,他幼年時被鄉(xiāng)下的昆蟲所吸引,后來潛心研究記錄了昆蟲們的特點(diǎn)。

這本書中,我最喜歡“步甲”和“狼蛛”兩種動物,“步甲”是昆蟲的頭號角斗士,它們精焊強(qiáng)壯,酷愛搏斗,正因?yàn)樗鼈兩朴诙泛荩鼈円彩莾?yōu)秀的獵手。通過修建陷阱來完成狩獵,即便是這么強(qiáng)大的獵手,也存在天敵,當(dāng)它們遭遇天敵的時候,它們會采用裝死的辦法來躲避天敵。

狼蛛也是昆蟲界的頂級捕食者,這些動物有著各式各樣的獵物,它善于模仿蜜蜂的聲音來捕食蜜蜂。它的殺手锏是它的致命毒液,不僅能捕獵還能用來防御天敵。

讀完這本書后我最終明白了:小小的昆蟲也有著無盡的奧妙,善于觀察小的東西,才能發(fā)現(xiàn)大的道理。

昆蟲記觀后感范文 篇6

媽媽給我買了《法布爾昆蟲記》的十冊書,我很喜歡,現(xiàn)在我給大家介紹其中的一種昆蟲吧。

蝎子喜歡生活在干旱的地方,它的家就在石頭的下面,很不容易被發(fā)現(xiàn)。蝎子讓我感到最獨(dú)特的地方是它竟然張了八只眼睛!頭部的正中間有兩只大眼睛,就像相機(jī)的廣角鏡頭一樣向前突出,大大的,閃閃發(fā)亮,非常嚇人,但實(shí)際上,這對大眼睛是近視眼,哈哈,有趣吧!

蝎子最可怕的就是它尾部的毒針啦,毒針只要扎上其他昆蟲的身體,昆蟲就被毒死了。也有一些昆蟲的幼蟲就不怕毒針,那是因?yàn)橛紫x身體里的結(jié)構(gòu)不一樣。

蝎子的攀巖能力很強(qiáng),它的腿又粗又短,腿上有小小的鉤子,可以幫助它抓住物體。

這套書有趣又好看,幫助我認(rèn)識了很多昆蟲,也學(xué)到了關(guān)于這些昆蟲的科學(xué)知識呢!

我很喜歡《法布爾昆蟲記》!

昆蟲記觀后感范文 篇7

這個暑假,老師要求我們寫五篇讀后感,其中一篇是我最愛的書——《昆蟲記》。

這本書時法布爾先生寫的。說實(shí)話,一開始我認(rèn)為他能寫出這樣的著作實(shí)在令人感到驚奇,因?yàn)樗錾谌觥だ淄莻€貧窮的古老村落。但是,漸漸地我不在那么認(rèn)為了——在我看過他的生平的時候。是的,他出生時并不偉大,但卻成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。他通過觀察昆蟲,寫下了《昆蟲記》共11冊。共活了91歲,就連他將沉睡于地下的時候,也有昆蟲來送行.

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、產(chǎn)、甲蟲、蟋蟀,等等。這實(shí)在是給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走向了文明時代。

從《昆蟲記》中,我們可以看出,法布爾十分喜愛昆蟲,他簡直和昆蟲融為一體。有研究者說,法布爾就像一只昆蟲那么生活和工作一生。沒錯,《昆蟲記》不僅僅有著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾的精神。如果沒有法布爾,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

昆蟲記觀后感范文 篇8

這幾天我一直在讀法布爾的《昆蟲記》,這本書給了我很多啟發(fā)。

法布爾在《昆蟲記》中記述了很多昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn)。他這種善于觀察善于思考的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

法布爾通過自己的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了許多其他人沒有發(fā)現(xiàn)的奧妙。對一切事物都充滿好奇,自然界中昆蟲的一些細(xì)小的變化,都能夠引起他的注意。看看法布爾,想想自己,我覺的和他的差距真是太遠(yuǎn)了。雖然老師經(jīng)常要求我們要注意觀察生活,這樣寫作文的時候才會有很多素材,但是我很少去留心觀察生活中那些平凡的事物,不懂得正是平凡的事物才會有令人意想不到的發(fā)現(xiàn)。即使去觀察,也很少能夠詳細(xì)的把自己看到的事物描寫下來。所以我想要成為一個像法布爾一樣熱愛科學(xué)探索科學(xué)的人,一定要從小事做起,注意觀察生活。有一句話說的好,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只有多去觀察大自然,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇與奧秘。

梅花觀后感怎么寫600字匯總9篇


讀書筆記吧精選欄目推選:“梅花觀后感”。

梅花觀后感怎么寫 篇1

這個星期,葛老師布置了一項(xiàng)作業(yè)---寫讀后感。早晨,我坐在窗前,翻開《小學(xué)生必背80篇》,讀了《梅花》這首詩,它讓我想了很多。

《梅花》是宋朝著名詩人王安石寫的,內(nèi)容是講墻角里生長著幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。

我想:在寒冷的冬天,氣候這么惡劣,百花都凋零了,而梅花仍然能在雪天里盛開,散發(fā)清香,真令人驚嘆。

想想我自己所做的,是無法與梅花相比的,梅花那么堅(jiān)強(qiáng),我卻很軟弱。老師稍微多布置一些作業(yè),我寫著寫著就受不了,還會哭鼻子,掉眼淚,巴不得能少寫一點(diǎn)作業(yè)。有時碰到難題,自己懶得解決,就找別人幫忙,省力些。面對困難,我常常選擇了退縮。今后我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她面對困難的態(tài)度,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。

生活中,具有梅花一樣品質(zhì)的人其實(shí)很多。比如 ,我樓下掃地的婆婆,她是我們社區(qū)的一位環(huán)保工人,婆婆的腿有病,走路都是一瘸一瘸的,我以前還學(xué)過她一瘸一拐地走路,覺得很有趣。當(dāng)時就被奶奶大罵了一頓。現(xiàn)在我明白了,掃地婆婆是值得我們尊敬的,她帶病工作,早出晚歸,每天都按時清理樓下的垃圾,保證了我們小區(qū)環(huán)境的整潔,那那么堅(jiān)強(qiáng),值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我碰到她,再也不學(xué)她走路了,我每次都會尊敬地喊她一聲婆婆,我覺得她是一個像梅花那么堅(jiān)強(qiáng)的好婆婆。

同學(xué)們,生活在美好的日子里,我們更應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我們向梅花學(xué)習(xí),不懼嚴(yán)寒,茁壯成長。

梅花觀后感怎么寫 篇2

《梅花魂》通過講述作者身在他鄉(xiāng)的外祖父唯獨(dú)熱愛梅花的故事,表現(xiàn)了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。

梅花是中國的名花,作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性,喜歡他不怕寒冷的品格,不怕風(fēng)欺雪壓的氣魄,它象征著中華民族堅(jiān)強(qiáng)的民族精神,象征著神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖,牽出一個華僑對祖國深深的眷戀和愛意。他不是一個小氣的人,面對墨梅的心境,或許,只有和他有著同樣感覺的人才會清楚,那些人的身體中,也同樣流淌著華夏民族的血液。

中國人是有骨氣的。古往今來,中國就有很多人像梅花一樣,有著錚錚鐵骨,有著不屈的脊梁,魯迅就是其中一個。面對帝國主義列強(qiáng)的欺凌,他把筆化作利箭,《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨,他用一個革命者的不屈告訴侵略者,中國人是不會低頭的。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,那兩行熱淚淌下來了,一顆熾熱的中國心卻在跳動,永不停息。作為一名小學(xué)四年級的學(xué)生,我深深明白,在未來的生活中,我們還會遇到數(shù)不勝數(shù)的困難和磨難,讓我們像梅花一樣,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會成長,用我們的行動報答我們偉大的祖國,用我們的赤膽忠心延續(xù)“梅花魂”。

梅花觀后感怎么寫 篇3

梅花在百花凋零的冬天開放,它不畏嚴(yán)寒、飽經(jīng)風(fēng)霜,深受人們的贊頌和喜愛。以前,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。

這篇講了“我”的外祖父身在異國,小時候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時,情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國了,外袓父因年紀(jì)大無法回國,痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個有品格的人,外祖父雖然身在異國,似他的心永遠(yuǎn)在祖國,外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國的心永遠(yuǎn)不會老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛國人士還有很多,如:我國著名的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的橋。國外有許多人仰慕他的才華,請他到國外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅(jiān)持回到當(dāng)時還很貧窮落后的中國。

讀完這篇文章,我領(lǐng)會到了什么是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,保持梅花的品格,保持中國人的氣節(jié),永遠(yuǎn)地?zé)釔壑约旱淖鎳瑸樽鎳鞒鲐暙I(xiàn):梅花精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下……

梅花觀后感怎么寫 篇4

路兩旁則是挺拔、蔥郁的梧桐,那般魁梧,就像保衛(wèi)邊疆的士兵!爸爸我愛您,您好像一座山,我是山下未成熟的小苗。我的名字叫陳姝琪,媽媽告訴我取這個名字的意思.陳是爸爸的姓,姝是美麗的意思,琪是美玉的意思.媽媽說長大了希望我成為一個又漂亮又有才華的女孩子.。

在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點(diǎn)玷污.當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽".從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要.梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情.

是啊!梅花是中華民族的國花是偉大祖國的象征.朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放.

幾千年來我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物.這不正是梅花所持擁有的精神嗎

還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭的高建成;那不顧自己生命危險跳入冰河救人的羅盛教.他們面對敵人面對危險沒有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開得越精神越無畏嗎

這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神.愿它在世界花壇中越開越艷.

梅花觀后感怎么寫 篇5

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作為中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現(xiàn)在更有我們廣大的中國人民。

野心勃勃的日本一直對中國的虎視眈眈,想霸占我們的領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預(yù)。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們?nèi)园菏淄π亍⑷圆磺粨稀⑷該?jù)理力爭保衛(wèi)領(lǐng)土,就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管是還未被開發(fā)的荒島;盡管日本想盡種種辦法威逼利誘;盡管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅(jiān)守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán),舉國上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強(qiáng)大、不可侵犯的國家。

我們學(xué)生是未來的希望,是祖國的棟梁。我們在幸福中成長,沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻(xiàn)給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們?nèi)克覀兏鼞?yīng)該保衛(wèi)她,讓她不受欺凌。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿ǎ呛洌鼌s俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

讀了《梅花魂》,我細(xì)細(xì)回想著,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。

梅花觀后感怎么寫 篇6

我見過許多名花,有國色天香的牡丹;有淤泥不染的荷花;有清新飄逸的蘭花;有嫵媚可愛的杜鵑花……但我最喜歡的是梅花。

梅花樹冠開展,樹干成黃或淡灰色,無毛,邊緣有細(xì)鋸齒;葉柄長約一厘米,近端有連個腺體;花朵呈白色,好似一塊潔白的玉佩,中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱。

梅花憑這耐寒性成為花的代表。宋代王安石有一首詩《梅花》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這就是最好的寫照。

梅花具有朵朵冷艷,屢屢芳香,孤芳自賞、純潔無瑕的特點(diǎn)。

它像一只驕傲天鵝屹立于冰雪之中,白叢中一點(diǎn)紅開的刺眼,開的高傲。

它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來說,別有一番滋味,即使它卻不如茉莉清香,不如菊花美麗,也不如桃花艷麗,那是因?yàn)榧t梅與中國人有著相同的精神—不屈不饒。

啊!梅花,我愛你。

梅花觀后感怎么寫 篇7

今天我們隨老師一起學(xué)了《梅花魂》這一課。

一開始讀“梅花魂”我就想,梅花怎么會有靈魂呢?老師解釋說:“魂”這個字有兩種解釋,一種是表示靈魂;一種表示事物的精神。在梅花魂中,取第二種。原來這表示的是梅花的精神。

老師讓我們讀第一自然段,并想想作者是怎樣把文章引入正題。我們因?yàn)轭A(yù)習(xí)了,所以都導(dǎo)口同聲的說:“見物憶人!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我不禁奇怪了,作者到底想寫什么呢?我自己默讀了一遍。

讀完這一遍,我不禁快要落淚了。因?yàn)槲冶蛔髡叩耐庾娓傅乃监l(xiāng)之情打動了。作者的外祖父“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,何時都會倍思國”。他心中可能會感慨,可能會無奈,可能會憤怒,所有都是因?yàn)檫@個鄉(xiāng)愁。

作者的外祖父把既是梅花,又是中華民族的精神注入了作者的靈魂中,希望她一代代傳下去。想到這里,我不禁感慨,現(xiàn)在又有多少人能稱得上是中華民族的精神?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。還有,老人的愛國精神也是很深的。現(xiàn)在我們身在祖國內(nèi)的小朋友又怎么能夠體會到老人的鄉(xiāng)愁呢?也許為了我們的愛國心,為了我們祖國哺育我們的恩德,為了祖國奉獻(xiàn)給我們的一切,為了感恩我們應(yīng)該為祖國做些什么!雖然我們年齡小,但至少我們可以環(huán)保,對待一點(diǎn)一滴都環(huán)保,保護(hù)好祖國的美麗山河不也是愛國嗎?

在外祖父心中還有一種不能回國的遺憾和無奈。漂泊在外的游子,可能因?yàn)榉N種原因不能回國。但你們要記住,祖國媽媽隨時都?xì)g迎你回來。不論你身在何處,別忘記,你是一個中國人!

我想,《梅花魂》引我們深思,自己是否還有一顆中國心。正如作者的外祖父所說的那樣,無論人在哪里,都要有梅花的秉性才好!作文

梅花觀后感怎么寫 篇8

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……從這些著名的詩句中,我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。我又學(xué)了《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿嫞呛洹⑺鼌s愈精神,也是最有品格、有靈魂、有骨氣。但是在臨走時,為祖父送給她一副梅花圖和一條繡著梅花的手絹。可是在那悲涼的情緒中,為祖父顯得是那么蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的為祖父,和為祖父那一顆眷戀祖國的心。

是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好山河,不能體驗(yàn)?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。

梅花觀后感怎么寫 篇9

就在前幾天,我學(xué)過的《梅花魂》一課絕對是我本學(xué)期最喜歡的文章了。

通過讀文我了解到:故鄉(xiāng)的梅花又開了,作者望著那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,不禁想起了外祖父。外祖父能詩善畫,還經(jīng)常教我念詩,每當(dāng)念到一些思念家鄉(xiāng)的詩句就會情不自禁地落淚,讓當(dāng)時的小我莫名其妙;外祖父格外愛惜那幅墨梅圖,有一次作者在那上留了一個臟手印,被老人家訓(xùn)斥了一頓,這讓作者丈二和尚摸不著頭腦;過了許久,在媽媽的帶領(lǐng)下我們決定回國,可外祖父回不去,卻哭著將墨梅圖贈與我……這些內(nèi)容在我看來,真的很陌生,也不理解外祖父的反應(yīng)。

熟讀了這篇課文,我能夠感到祖父熱愛著自己的祖國,以梅花來寄托自己的思鄉(xiāng)之情,他也像作者一樣,想看到長江,黃河,萬里長城!尤其在讀到媽媽跟外祖父說他們要回國后,祖父嗚嗚地哭了……這段文字時,我仿佛看見外祖父的淚水中貌似象征著那回到祖國的夢破碎了,他沒有辦法去看到那長江,黃河,萬里長城,他太想念自己的祖國啦!我猜想大概沒多久,外祖父就葬身異國他鄉(xiāng)了……果然外祖父至死都沒有回到祖國,沒有回到真正的家。

所以,現(xiàn)在的我們生長在一個飛速發(fā)展的時代,生活在一個強(qiáng)大的中國,我們更要努力學(xué)習(xí),長大后用自己的實(shí)際行動報效祖國,用自己的智慧去創(chuàng)造奇跡,用自己的光去照亮后人,用自己的一切去答謝創(chuàng)造你的家,養(yǎng)育你的國……像作者的外祖父那樣有一顆中國心!

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