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中秋節(jié)的佳句美句

發(fā)表時間:2024-10-05

中秋節(jié)的佳句美句。

中秋節(jié)的佳句美句 篇1

一、活動目的:

xxx

二、活動時間:

xxxx年xx月xx日

三、活動準(zhǔn)備:

蘇軾的《水調(diào)歌頭》 ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

四、活動地點(diǎn):

八(7)班教室

五、活動過程:

老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。

一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

1 、中秋節(jié)的由來

(1)老師:同學(xué)們,每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?

(4)、小結(jié):同學(xué)們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。

2 、中秋節(jié)的`傳說與民間故事老師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日)

3 、學(xué)生介紹中秋節(jié)的習(xí)俗老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。

二、中秋詩詞佳句知多少

(1)、出示圖片

(2)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

(3)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(4)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?

三、中秋佳節(jié)話月餅老師:學(xué)生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

(1)引出——吃月餅、送月餅餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。

(2)學(xué)生作品欣賞。

2 、舉辦月餅宴師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

①送月餅:

②吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓)

結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)“但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。

中秋節(jié)的佳句美句 篇2

活動設(shè)計

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞月、吃月餅的活動凸顯著人們家人歡聚一堂的和樂畫面,憧憬著人們對未來生活美好的祝福和愿望。根據(jù)大班幼兒的.年齡特點(diǎn),從幼兒熟悉的生活入手,整合了聊中秋、賞中秋、品中秋、畫中秋的活動形式,加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,體驗節(jié)日的樂趣。

活動目標(biāo)

1、知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

2、讓幼兒體驗過中秋節(jié)的愉快,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

活動準(zhǔn)備

1、圖片袋:月亮、兒童畫圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量。

2、視頻《月亮做衣裳》。

3、每人一個月餅。

活動過程

一、“月亮做衣裳”

1、師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié),是月亮的節(jié)日)

2、8月15就是中秋節(jié),馬上就要過中秋節(jié)了,月亮想要打扮打扮自己,它決定去做件漂亮的衣裳。

3、故事:《月亮做衣裳》

(1)月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?

(2)師幼互動交流,知道月亮?xí)脑卵罓盥兂稍聢A狀,又變到月牙狀。

二、“月亮的色彩”

1、師:中秋節(jié)的時候,我們會做些什么呢?(賞月、吃月餅)

2、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)

3、故事:《嫦娥奔月》

三、“月亮的味道”

1、師:剛才說到了中秋節(jié)的時候,我們還會吃月餅。(教師出示月餅?zāi)顑焊瑁?/p>

中秋節(jié)里月兒圓,餅兒圓圓像月亮,香香的月餅嘗一嘗,哇!月亮的味道美味極啦!你是不是也想嘗一嘗這月亮的味道呀?(引出吃月餅)

2、幼兒開始月餅分享會。

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